一二年级体育网课课件
小学体育一二年级《武术健身操《旭日东升》…》凌宏金PPT课件新优质课比赛公开课获奖94

名师第PP八T课节件 跳跃运动
第一个八拍 1-2拍 跳步双冲看左拳
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3-4拍 两脚跳起并步抱拳看前方
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5-8拍 并步抱拳,两脚跟离地跳4 次 第二个八拍 同第一个八拍,方向 相反
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第二个八拍 同第一个八拍, 方向相反
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第三个八拍 1-2拍两脚 前后跳成左弓步,腰间 两侧推掌,看前方。
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3-4拍 两脚跳起并步 抱拳看前方
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5-8拍 并步抱拳,两脚跟 离地跳4次
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第四个八拍 同第三个八拍, 方向相反
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7-8拍 收势 两掌下按于腹前, 掌指相对,目视前 方。
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并步立正
抱拳礼
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名《师旭PPT课日件东升》武术健身操第八节、第九节
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下面请看《旭日东升》武术健身操第八节(跳跃运动) 与第九节(收势)动作放大图片展示
要求: 1.观看时注意仔细观察手型与步型 2.注意动作的路线图 3.明确动作的方向与眼神
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第九节 收势
第一个八拍 1-拍 并步站立, 两臂侧摆成 侧平举,掌心向外,看前 方。
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第一个八拍
2拍
右腿支撑,提左膝,两臂从两侧
向前下方摆成前举,掌心向对,
提左腿,拍左小腿两侧,看前方。
3-4拍同1-2拍,方向相反。5-8拍
同1-4拍。
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第二个 八拍 1拍
新人教版一至二年级体育《体操球类活动 2.基本体操 1.模仿操第一~四节》公开课课件_3

第一节伸展运动-模仿摘苹果
动作要点:预备姿势:直立。
第一个八拍 1-2左脚侧出一步(与肩同宽),右臂腹前屈肘,掌心 向上,同时左臂上举,五指张开作握拳动作,眼看 左手。 3-4左手回落成腹前屈肘,左拳放在右掌上6右臂上 举,五指张开后握拳,眼看右手。 7-8同3-4,拳、掌相反。 第二个八拍:12左臂侧上举,手张开后握拳,重心 移至左脚,右脚尖点地,眼看左手,同时右臂腹前 屈肘,掌心向上3-4左手回落至腹前,左拳放在右 手掌上。 5-6同1-2动作,但方向相反78还原成直立。
第三节 侧屈运动-模仿大吊车
动作要点一个八拍: 1一两腿屈膝半蹲,左臂侧下举,右臂侧上举,上 体左侧屈,眼看左手 2一直立,两臂成侧举,眼看前方。 3同1动作,但方向相反。 4同2动作。58身体直立,两臂侧举,由左向右碎步 转动一周。 第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第二节 扩胸运动-模仿绕电线
动作要点:预备姿势:直立
第一个八拍 1-2两臂胸前平屈,前臂重叠,两手半握拳,向前 绕环两次。3左臂经前摆至侧举(左手半握拳),后振 反弹并还原两臂重叠。4右臂经前摆至侧举(右手半 握拳),后振反弹并还原两臂重叠。56同1—2动作。 7一两臂同时经前摆至侧举(两手半握拳,拳心向下)。 8—后振反弹两次并还原成预备姿势 第二个八拍同第一个八拍。最后一拍还原成直立。
小学体育一二年级《武术健身操《旭日东升》…》韩国平PPT课件新优质课比赛公开课获奖105

名师PPT课件 第二节:伸拉运动
• 动作要领:第一个八拍:1—2拍:开步双击; 第二八拍:同第一个八拍,方向相反;第 三、四个八拍:同第一、二个八拍。
• 教师:做完整示范(2-3次) • 学生:跟教师一起做(3-5次)
名师PPT课件 第三节:开合运动
• 动作技术要领:第一个8拍:1-2拍,开步冲 拳;第二个八拍:同第一个8拍,方向相反; 第三、四个8拍:同第一、二个8拍
• 教师:做完整示范,并分解动作
• 学生:1、认真观察,跟教师练习。
•
2、分组练习 。
•
3、找学生表演 。
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游戏:找朋友
• 教师讲解游戏的方法和规则
• 学生认真听讲
• 学生进行游戏
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三、结束部分
• 1、放松练习 • 2、教师小结 • 3、宣布下课
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名师PPT课件武术健身操《旭日东升》
• 抱拳礼 • 第一节:起势 • 第二节:伸拉运动 • 第三节:开合运动 • 教师:介绍动作名称,并做示范
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第一节:起势
• 动作技术要领:第一个八拍:1—4拍:抱拳 左顾,5—8拍:并步按掌;第二个八拍:2— 4拍:抱拳右盼 ;5—8拍:并步按掌;第三个 八拍:3—2拍:抱拳左顾 ;3—4拍:并步按掌 5—6拍:抱拳右盼;7—8拍:并步按掌;第四 个八拍:4—4拍:托掌上举
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小学2011人教版体育二年级下册
课题:武术健身操《旭日东升》
人教版体育一至二年级《术 3.武术健身操 1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》公开课课件_5

第三、四个八拍:与第一、二个八拍相 同。
第一个八拍
开拳劈掌:左脚向左开步,两臂 经体前划弧,经头顶上方,向身 体两侧立拳开劈,左摆头,目视 左侧。
两掌前砍:两拳变掌, 向前平砍掌,掌心向 上,两臂平行,掌外 沿与肩宽,目视前方。
1—2拍
3—4拍
勾手左顾:两臂经体侧 向下、向身后摆动,两 掌变勾手,左摆头,目 视左侧。
并步抱拳:左脚向右脚并 步,双勾变拳,抱于腰间, 目视前方。
第一个八拍
• 开步冲拳:左脚向左 开步,左拳前冲,目 视前方。
1—2拍
左右冲拳:右拳、左 拳依次前冲,发出 “哈哈”声,目视前 方
于左 虚 右掌 步 肩摆 亮 侧架 掌 ,于 : 目头 右 视顶 脚 左上 脚 侧方 尖 。, 前 右点 掌地 推,
第二个八拍:与第一个八拍动作相同, 方向相反;
5—6拍
7—8拍
第二个八拍:与第一个八拍动作相 同,方向相反;
第三、四个八拍:与第一、二个八 拍相同。
第三节:开合运动
• 动作要点:冲拳要拧腰顺肩,力达拳面。高虚步动作头要 上顶,躯干拉伸。 • 攻防含义:冲拳有攻击对手面部的含义,亮掌意在防对手 劈打。 • 安全提示:冲拳击打不可翘手腕,防止挫伤腕关节。 • 锻炼部位:主要使胸部肌肉群得到拉伸,灵活肩关节,增 强肩关节力量。 • 易犯错误:a、冲拳手腕与小臂不齐平。 • b、亮掌手臂后展不够,没有充分展胸。
• 安全提示:注重循序渐进,摆头力度要适中,不可过分用 力。 • 锻炼部位:锻炼颈部,培养良好的身体形态和武术精神。 • 易犯错误:a、摆头无力,没有精、气、神。 • b、按掌过分直臂外展。
第一个八拍
视抱 抱 左于 拳 侧腰 左 。间 顾 ,: 左两 摆掌 头变 ,拳 目, 1—4拍 腿变 并 外掌 步 侧, 按 ,快 掌 目速 : 视下 两 前按 全 方于 腰 大间
小学体育一二年级《武术健身操《旭日东升》…》朱春旭PPT课件新优质课比赛公开课获奖101

武术健身操《旭日东升》——第四、五节班级:二年三班授课教师:朱春旭一、指导思想本次课以“健康第一”为指导思想,以学生发展为核心。
教学中运用了示范法、讲解法和数字提示等方法手段,以激发学生主动学练热情为先导,以技能教学为载体,将一般性练习与专门性练习有机结合,发挥了教师主导作用和学生主体地位。
在学练过程中促进学生身心的全面发展,为终身体育奠定基础。
二、教材分析武术健身操《旭日东升》是普通中小学生《国家统编教材》规定的必修教学内容。
武术健身操《旭日东升》除了起势和收势外,由7个节操组成。
其中第六---七节包括:并步摆掌、马步压肘、弓步架冲、并步抱拳、开步推掌、抡臂摆腿、马步展掌、并步抱拳。
套路结构简短,动作精练,动作的起伏转折、快慢停顿、过渡衔接自然,难易度适中,有利于学生学习和符合中学生生长发育的特点。
通过学习能有效地提高学生发展速度、力量、柔韧、灵敏、协调等身体素质,培养武德和自强不息、吃苦耐劳精神及节奏感。
三、学情分析小学二年级的学生正处在生长发育的重要时期,这个年龄阶段的学生模仿力强和好奇心强、有自主学习能力、敢于表现自我。
但运动参与能力和性格爱好具有较大的差异,而且这个年龄段的学生不是十分的集中,另外,由于教材比较枯燥,大部分学生没有参加过。
因此,本节课采用多种教学方法手段,激发学生学练欲望,在掌握运动技能的同时,有效地发展身心。
四、教学目标1、通过学习使80%的同学了解和基本掌握《旭日东升》第四、五节动作要领,并且能够将动作做标准,使20%的同学能够基本做出动作;2、发展速度、力量、柔韧、灵敏、协调等身体素质;3、对学生进行武德教育,培养精气神和自强不息、吃苦耐劳精神及节奏感。
五、教学重点与难点重点:1、手型、步型准确2、手法、步法准确协调统一难点:眼随手动、充分体现精气神和身体协调配合五、教法与学法教法:问题法、对比法、讲解法、示范法、游戏法、比赛法等;学法:自主学习、合作学习等。
六、教学流程本次课采用了三段式的教学设计。
二年级健体ppt课件

如何持续保持健康的生活方式
坚持规律运动
学生们应坚持每周进行至少三次 有氧运动,如跑步、游泳、骑车
等,以保持身体健康。
合理饮食
学生们应保持合理的饮食结构, 多吃蔬菜水果、粗粮杂粮等富含 膳食纤维的食物,少吃高热量、
高脂肪和高糖分的食物。
充足睡眠
保证每晚7-8小时的睡眠时间, 避免熬夜和不足的睡眠时间对身
仰卧起坐和俯卧撑则可以锻炼学生的核心肌肉群和上肢肌肉,增强学生的体质和耐 力。
室外健体活动
01
室外健体活动包括跑步、篮球、 足球等,这些活动需要一定的场 地和设施,但可以让学生在户外 呼吸新鲜空气,增强身体素质。
02
跑步可以提高学生的心肺功能和 耐力,篮球和足球则可以锻炼学 生的速度、力量和团队协作能力 。
二年级健体PPT课件
目录 CONTENTS
• 课程介绍 • 健体基础知识 • 健体活动实践 • 健体注意事项 • 课程总结与展望01Fra bibliotek课程介绍
课程目标
01
02
03
增强学生身体素质
通过健体课程,提高学生 的体能和身体素质,增强 抵抗力。
培养运动习惯
引导学生养成运动的习惯 ,培养终身运动的意识。
促进身心健康发展
了解和掌握常见的运动方式,可以更好地进行健体活动。
详细描述
介绍如跑步、游泳、骑车等常见的运动方式,以及它们的特 点和适用人群。
03
健体活动实践
室内健体活动
室内健体活动包括跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等,这些活动可以在室内进行,不受天 气和场地限制,方便学生进行锻炼。
跳绳是一种简单易行、锻炼效果较好的室内健体活动,可以提高学生的协调性和灵 敏性。
新人教版一至二年级体育《发展体能练习》公开课课件_1

3.师生再见
十字跳练习
1.教师完整示范并讲解要求 2.学生跟随老师一起练习
游戏:钻山洞 跨下桥
1.教师讲解游戏规则和要求 2.学生开始游戏,注意安全
游戏:串门
1.教师讲解游戏规则并示 范
2.学生开始游戏,注意安 全
Part 03
2019
结束部分
2.教师总结本节课,学生谈 一谈本次课的收获
1、教师组织跟随音乐学生 进行放松
体能训练与游戏
01
02
03
开
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
基
结
始
本
束
部
部
部
分
分
分
Part 01
2019
开始部分
课堂 常规
体育委员正对报告 人数,师生问好, 教师宣布本节课的 内容和要求。
小游戏
1.微笑 2.挥手 3.拍手 4.蹲下
热身活动
《找朋友》热身操
Part 02
2019
基本部分
俯撑仰撑转化练习
1.教师完整示范 2.学生跟随音乐练习
新人教版一至二年级体育《体操球类活动 3.技巧 5.横叉》公开课课件_18

学尚博、行安雅——博雅的希望
谢谢大家!
教师讲解横叉练习基本动作——学生示范——学生分小组练习, 保护与帮助——学生集体练习横叉—教师点评——学生纠错— —小结本课并点评——布置课后练习放松运动 ——收放器材下 课
游戏—接长绳
1.学生分四组练习。 2、学生以横叉的方式接力,脚尖相对,最长的小组获
胜。
安全措施
1.练习前带领学生做好专项准备活动。 2.教师亲自示范,学生进行保护帮助 教会学生正确的保护与帮助的方法。
横叉——学生展示
我校二年级学生展示——横叉练习
动作要领:
双手体前支撑,直腿体侧打开成一字形 挺髋,脚尖打直 。
保护与帮助方法:
保护者蹲于练习者的体侧,两手托起 练习者的腰部,将膝盖轻轻置于练习者的背 部,帮助练习者练习横叉,定格几秒钟。
教学流程:
课堂常规——少儿韵律操(一)——颈部运动(写毛笔字) — —游戏爬毛毛虫——游戏接最长的绳子——复习仰撑动作——
小学义务教育人教版《体育与健康》
《横叉》
二年级
横叉
教学重点:两腿打开成一字形
教学难点:挺宽、脚尖外展直
教学目标:
1.通过教学使学生了解横叉的基本要领,明确其锻炼价值。
2.初步掌握横叉的动作方法,发展下肢和腰腹力量,提高学生的 柔韧性和协调性,并能利用其技术进行锻炼。
3.培养学生相互学习、相互保护与帮助的团队精神,提高学生自 主学习的能力促进学生身心健康的发展。
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一二年级体育网课课件
随着社会发展和科技进步,网络现在已经渗透到了人们生活的方
方面面,体育也不例外。早在2020年,网络体育正式进入中小学校,
开设了特色的体育课程,让更多的孩子体验到网络体育带来的乐趣。
一二年级的体育课以跳舞、游泳、网球、篮球等为主,内容丰富
多彩。体育教师借助网络体育课件,结合实物器材,利用游戏化的课
程,让孩子们在轻松愉快的氛围中体会到网络体育带来的乐趣和意义,
使他们在身体健康的同时,也能培养自身的社交能力和有趣的体育素
养。
通过体育课程,学生可以在安全的环境中进行体育活动,他们可
以通过体育活动掌握体育的基本技能,如舞蹈、游泳、网球和篮球技
术,并且在课堂上学习体育文化。学生可以从体育课程中学习如何通
过作业和活动去发展身体素质、提高体质。
体育课程也会加强学生的团队精神。学生可以在课堂上参与到一
些团队活动中去,这些活动可以培养学生的团队合作精神,提高学生
的沟通能力,增强学生的友谊感。
学生们可以通过体育课程加强他们的自信,在团队活动中可以激
发学生积极参与活动和主动发言,增强学生的自尊心,也能帮助学生
更好地把握自己的情绪,增加学生的自信心,促进学生个人成长。
网络体育课件是体育课程的主要支持材料,学生们可以直接在网
络上学习,登录到一定的网站,可以查看相关的讲解视频和文本课件,
学习有关的内容,也可以提出相关的问题和疑问,获取专业的答案。
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网络体育课件中包括了体育各个方面的内容,如健身理论、道德
规范、体育礼仪等,学生可以在课堂上查看相关知识,也可以登录网
站,根据不同的年级进行自学。
除了网络体育课件,体育课程中还会开设一些实践活动,这些活
动可以帮助学生掌握体育技能,比如参加体育比赛、参加健身活动或
者完成一些实验,让学生更加熟练地掌握体育技能,达到更好的学习
效果。
一二年级的体育课程,可以为学生提供全面、安全的体育学习环
境,开设有趣的网上体育课,让学生在轻松愉快的氛围中掌握体育技
能,达到身体健康、思想成熟的目标。只有通过开设有意义的体育课
程,才可以让学生充分发挥自身的潜能,养成良好的生活习惯,为将
来的发展奠定坚实的基础。