爱牙护牙,从“齿”做起——幼儿园爱牙日主题活动
全国爱牙日中班教案模板(6篇)
全国爱牙日中班教案模板（6篇）全国爱牙日中班教案1活动目标：1、熟悉牙齿的作用；了解影响牙齿安康的常见现象。
2、学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。
活动重难点：重点：熟悉牙齿的作用；了解爱惜牙齿的重要性。
难点：学会正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。
教学预备：1、课前学问储藏：幼儿预先向家长了解有关牙齿安康的学问。
2、教学具预备：牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏〔一组一筒〕，牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。
教学过程：一、激趣导入，了解牙齿作用1、谈话引题：孩子们，你们喜爱猜谜语吗？今日教师给大家带来了一个谜语，看看谁的`小脑瓜最聪明，能很快找到正确答案。
2、出示谜面：“兄弟生来白又白，整整齐齐排两排、切菜磨米快又快，人人吃饭离不开。
答案是什么？谁能猜一猜？”3、揭题、小伴侣们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓掌！这节课，我们就一起来了解一下牙齿。
〔出示课件〕在学习之前我还要给你们介绍一位新伴侣，快来看看是谁？师戴头饰配音：我是牙博士，小伴侣们，你们好！〔牙博士你好〕今日，牙博士要和你们一起学习关于牙齿的学问。
“小伴侣，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲热伙伴，什么时候会用到它呢？”〔幼儿沟通，指名发言〕师幼小结：牙齿关心我们享受到很多美味佳肴，它的作用可真大！二、观看牙齿，觉察熟悉问题1、师：孩子们，你们想不想看看自己的牙齿？〔幼：想！〕那就赶快拿出小镜子，认真照一照，看看自己的牙齿长得怎么样？再看看旁边小伴侣的牙齿。
〔幼儿从操作盒里拿出镜子，观看自己的牙齿，沟通，师巡察。
〕师：谁来说一说，你觉察了什么？〔幼儿沟通〕2、师：还有谁掉了牙齿？〔幼儿纷纷举手〕掉牙的时候，你可怕了吗？孩子们，掉牙是很正常的现象，由于我们正处在换牙期。
〔课件〕你知道吗？诞生后第一次长出的牙叫乳牙。
如今的生活很好，小伴侣到五六岁时就开头陆间续续换牙呢，说到这，教师有一个问题要问问大家，新长出来的牙齿假设掉了，还会再长吗？幼：不会再长了。
幼儿园爱牙日主题活动方案活动方案
幼儿园爱牙日主题活动方案活动方案幼儿园爱牙日主题活动方案随着人们对口腔健康重视程度的提高，幼儿园也开始注重这方面的教育，加强对幼儿的口腔保健知识的普及和教育。
为了让幼儿们更好地认识和保护自己的牙齿，培养良好口腔卫生习惯，幼儿园可以在每年的3月20日或者4月20日举行“爱牙日”主题活动。
一、活动目的1.加强幼儿的口腔健康意识，提高其口腔保健水平和习惯。
2.让幼儿了解牙齿的重要性，懂得正确的刷牙方法和注意事项，预防口腔疾病的发生。
3.促进家长和幼儿园的紧密联系，共同关注幼儿的口腔健康问题。
二、活动内容1.主题宣传在活动的前一周，可在幼儿园的墙壁、公告栏、展板上制作一些口号或标语，如“珍惜牙齿，从小做起”、“健康牙齿，快乐生活”等，以此提高幼儿园师生和家长对口腔健康的重视程度。
2.口腔保健讲座请一位有口腔保健知识背景的专家或医护人员来幼儿园为幼儿和家长进行健康讲座，给大家普及正确的刷牙方法，以及口腔常见疾病的预防和治疗。
并且通过一些规范的示范，引导幼儿学习正确的刷牙方式。
3.互动游戏通过游戏的方式，增强幼儿对口腔保健知识的了解和记忆，比如可制作卡通牙齿模型，供幼儿参观，同时还可根据幼儿年龄和特点设计一些有趣、生动、易于理解的游戏，如牙齿拼图比赛、刷牙大作战等，以此来培养幼儿们的兴趣和参与。
4.制作手工可以请家长和老师一起帮助幼儿制作一些口腔保健相关的手工作品，如用纸板制作牙刷和牙膏模型，用五颜六色的颜料画出一张“健康牙齿”的海报，让孩子在制作的过程中深入理解口腔保健的意义，激发幼儿亲近自己的牙齿的情感。
三、活动总结1.宣传材料的制作收集，形式多样：比如用课件形式呈现、张贴常识宣传海报等等。
2.组织幼儿进行健口标语和口诀的编创，参加"健康口语"达标比赛。
3.举办刷牙比赛，培养孩子的口腔卫生意识，提高对口腔健康的重视程度。
4.募集口腔保健知识知名专家进行特别英语口腔保健讲座。
并邀请爱牙协会和口腔医院的医生来校，给幼儿开展口腔保健知识讲座，普及口腔知识，让幼儿更好地了解牙齿的重要意义，懂得正确的刷牙方法和注意事项。
幼儿园中班爱牙日方案(最新)
幼儿园中班爱牙日方案一、活动背景：9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。
由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。
而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。
所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。
二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
四、活动时间：9月19日活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。
一、幼儿园活动主题：“健康口腔，幸福家庭”。
副主题：“关爱自己，保护牙周”牙齿健康要自己做主。
二、幼儿园活动时间：9—17——9—20三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园四、幼儿园活动目的：1、9月20日将是我国第xx个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"健康口腔，幸福家庭"。
旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。
让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、幼儿园活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程：1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）———、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班老师）2、9月19日7：30——9：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。
幼儿园中班世界爱牙日教案
幼儿园中班世界爱牙日教案•相关推荐幼儿园中班世界爱牙日教案（精选12篇）作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班世界爱牙日教案（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班世界爱牙日教案篇1活动目标：1.认识牙齿的作用，了解影响牙齿健康的常见现象。
2.学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。
活动准备：1.课前经验准备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。
2.教学具准备：牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏(一组一筒)，牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。
教学过程：一、激趣导入，了解牙齿作用1.谈话引题：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来了一个谜语，看看谁的小脑瓜最聪明，能很快找到正确答案。
2.出示谜面：“兄弟生来白又白,整整齐齐排两排.切菜磨米快又快,人人吃饭离不开。
答案是什么？谁能猜一猜？”3.揭题：小朋友们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓掌！这节课，我们就一起来了解一下牙齿。
(出示课件) 在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友，快来看看是谁？师戴头饰配音：我是牙博士，小朋友们，你们好！(牙博士你好)今天，牙博士要和你们一起学习关于牙齿的知识。
“小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什么时候会用到它呢？”(幼儿交流，指名发言)师幼小结：牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大！二、观察牙齿，发现认识问题1.师：孩子们，你们想不想看看自己的牙齿？(幼：想！)那就赶快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿长得怎么样？再看看旁边小朋友的牙齿。
(幼儿从操作盒里拿出镜子，观察自己的牙齿，交流，师巡视。
)师：谁来说一说，你发现了什么？(幼儿交流)2.师：还有谁掉了牙齿？(幼儿纷纷举手)掉牙的时候，你害怕了吗？孩子们，掉牙是很正常的现象，因为我们正处在换牙期。
爱牙护牙主题活动总结范文(通用7篇)
爱牙护牙主题活动总结范文〔通用7篇〕爱牙护牙主题活动总结1在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍保护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔安康的孩子。
幼儿园充分利用各种资，有家长志愿者、老师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。
牙医们认真为孩子检查牙齿安康状况，给予专业指导。
幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。
志愿者老师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔安康的孩子。
科学博士蛙工程组还利用版面，介绍保护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
本次活动受到家长及幼儿的欢送，大家积极参与。
我们希望孩子们人人都有一口洁白安康的牙齿，绽放安康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜欢的``形式，开展了丰富多彩的教学活动。
如儿歌《我爱刷牙》、安康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。
这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动获得了较好的反响，受到了小朋友和广阔家长的热烈欢送，同时也为营造全社会关注儿童口腔安康的良好气氛起到了促进作用!爱牙护牙主题活动总结29月20日是全国爱牙日，今年的主题为“xx”。
为实在做好爱牙宣传，进步全园小朋友的口腔安康程度，9月17日下午，西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。
活动中，医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法，以及一些日常的爱牙护牙小知识。
随后医生还走到小朋友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。
幼儿园大班爱牙日共篇
★幼儿园大班爱牙日_共１0篇范文一：幼儿园爱牙日活动大二幼儿园爱牙日活动-—我是护牙小卫士活动主题:我是护牙小卫士活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识.2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。
今年的９月２0日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性，在“爱牙日"来临之际，我们大二班将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法.特开展一系列爱牙日主题活动。
我们都知道，小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
结合9月20日是爱牙日，我们将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。
我们特别给孩子进行了活动《如何保护牙齿》，为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性，她详细讲解了龋齿的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法，声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中，快乐地学习着，并很快掌握了正确刷牙的本领.讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶。
请家长在家督促孩子爱牙刷牙，给孩子们带来了喜悦，快乐和收获。
我们充分利用家长**，使家长成为了幼儿园的协作者与支持者，实现了家庭与幼儿园更为平等、更为教育互动。
爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。
大二班范文二:幼儿园爱牙日活动大二幼儿园爱牙日活动—-我是护牙小卫士活动主题：我是护牙小卫士活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识.２、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。
今年的9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日"来临之际，我们大二班将以提高孩子的口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。
幼儿园大班爱牙日活动教案
幼儿园大班爱牙日活动教案一、活动背景二、活动目标1. 让幼儿知道牙齿的重要性，认识到保护牙齿的必要性。
3. 提高幼儿的自我保健意识，增强幼儿的健康素养。
三、活动准备1. 牙齿模型2. 牙刷、牙膏3. 口腔健康宣传册4. 动画片或故事课件四、活动过程1. 引入：通过一个牙齿的小故事，引导幼儿关注牙齿的重要性。
2. 讲解：向幼儿介绍牙齿的结构、功能以及保护牙齿的方法。
3. 演示：用牙齿模型演示正确的刷牙方法，并引导幼儿动手实践。
5. 总结：强调保护牙齿的重要性，鼓励幼儿回家后坚持正确刷牙。
五、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起制定一个口腔卫生计划，坚持每天正确刷牙。
2. 环境创设：在班级内设立“爱牙角”，展示幼儿的刷牙照片、绘画作品等。
3. 定期检查：每隔一段时间，组织一次牙齿检查活动，了解幼儿的口腔健康状况。
注意：在编写教案时，可以根据实际情况对活动过程进行调整，以满足幼儿园的具体需求。
六、活动实施步骤1. 活动准备：教师提前准备好牙齿模型、牙刷、牙膏等物品，并确保活动场地整洁、安全。
2. 活动开展：教师按照教案中的活动过程，引导幼儿参与各个环节，确保活动顺利进行。
3. 活动总结：在活动结束时，教师对本次活动进行总结，强调保护牙齿的重要性，并鼓励幼儿回家后坚持正确刷牙。
七、活动注意事项1. 确保活动场地安全，避免幼儿在活动过程中发生意外。
2. 在演示刷牙方法时，注意牙刷的摆放和操作，以免幼儿误吞牙刷。
3. 引导幼儿正确使用牙刷和牙膏，避免刷牙过程中吞咽过多的牙膏。
八、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对牙齿保护知识的掌握程度。
2. 家长反馈：通过与家长沟通，了解幼儿在家庭中是否能够坚持正确刷牙。
3. 定期检查：观察幼儿的口腔健康状况，评估活动效果。
九、活动改进1. 根据幼儿的反馈和实际情况，调整教案中的活动内容，使其更贴近幼儿的需求。
2. 针对幼儿在活动中的表现，提供针对性的指导，帮助幼儿更好地掌握保护牙齿的方法。
幼儿园爱牙日活动总结(15篇)
幼儿园爱牙日活动总结(15篇)幼儿园爱牙日活动总结1在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动，我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。
活动中保健医结合小视频和PPT课件等形式，从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分，向孩子们讲述了牙齿的故事，并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。
整场活动，保健医讲得深情并茂，孩子们看得炯炯有神。
通过此次活动，孩子们都意识到了保护牙齿的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识。
同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。
希望每个孩子都能成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!幼儿园爱牙日活动总结220xx年X月20日是第X个全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。
德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。
另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。
德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。
这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
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爱牙护牙，从“齿”做起——幼儿园爱牙日主题活动2022年9月20日是第34个“全国爱牙日”，今年的主题为“口腔健康，全身健康”。
牙齿,个头虽小，却托起我们的每一个微笑，每一次与人交谈以及每一口品尝美食的咀嚼。
谁都想拥有一口洁白、整齐、健康的牙齿。
牙齿洁洁白，健康顶呱呱，保护牙齿是关键。
幼儿期是保护牙齿的重要时期，为增强孩子的护牙意识，丰富孩子的爱牙知识，幼儿园2022年9月20日开展了爱护牙齿，从“齿”做起爱牙日主题活动。
一、牙齿小秘密
为让孩子们更加直观地认识牙齿的重要性，各班老师们通过PPT、照片、视频等形式课件演示，结合牙齿的图片模型，让孩子们了解到牙齿的基本结构和生长规律，懂得了爱护牙齿的重要性和刷牙的正确方法。
二、护牙小知识
爱护牙齿，从“齿”做起。
此次“爱牙日”主题活动的顺利开展，让孩子们深切意识到爱牙护齿的重要性，培养了孩子们健康饮食的好习惯，为预防和减少儿童口腔疾病的发生打下坚实基础，让孩子们不仅拥有一口洁白的牙齿，并能用健康的微笑去感染每一个人！。