如何运用电子白板打造高效课堂

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如何运用电子白板打造高效课堂

作者：黄和平

来源：《教育》2018年第04期

摘要：随着科技的不断进步，电子白板逐渐作为一种新型的新媒体技术应用在现代的教学之中。孩子们的世界是缤纷多彩的，舍弃乏味空洞的“黑板”，取而代之的电子白板无疑给课堂带来了生机，使得教师教学更加生动有趣。作为一名当代的小学教师，既然拥有这样优质的教学设备，就应该充分地了解电子白板的构造原理、充分研究如何科学合理地应用到小学教学上来。电子白板将原本抽象难懂的课堂知识变的具体化、形象化，增加了课堂的趣味性。

关键词：电子白板；高效课堂

电子白板作为一种新型教学多媒体，如果教师能够很好地应用到日常教学课堂中，便可以实现交互式的多媒体教学，给枯燥乏味的课堂注入一些新的活力，可以提高学习效率、改善学习效果，使学生获得更多的知识和学习兴趣。从根本上改变了教师与学生在课堂上教与学的方式，为建立以学生为中心的课堂奠定了基础，当教师将电子白板实际应用到课堂中时，就会体会到白板在教学中的师生互动、学生互动与人机互动的优势。因此，当电子白板与教学有机融合后，可以不断提升学生学习的兴趣，使得他们自己去思考和探索课堂外的知识，减轻了教师授课的难度，构建出合理、有效的优质课堂。

利用电子白板创造学习氛围

陶行知曾说：孩童的世界是直觀的，我们要解放孩童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间和时间。学校将电子白板这一先进设备引入课堂，其目的便是带给学生不一样的课堂诠释，以多媒体化的设备给我们带来浓郁的现代化气息，让学生知道时代一直在发展，学生只要把握当下学业，以后必定能够设计出更先进的产品。运用此设备教学，给学生带来灵动的声音、整齐的书写、变幻莫测的幻灯片，可以充分调动学生的感官系统，营造浓厚的学习氛围，激发孩童头脑中的新奇，使之迸发出思维的火花，充分发挥他们学习的主观能动性。有效利用电子白板创设和谐的学习氛围，可以引领学生更深层次的思考问题，提升他们的思维能力。

例如，在讲解《图形与变换》这一课时，教师可以充分应用电子白板的多媒体功能，通过一系列的动画变动的形式，生动形象地解答一些生活中的常见现象。比如，一直匀速行驶的火车、飞机升空时不断旋转的螺旋桨、转动的风车以及高低起伏运动的过山车等。时刻利用生活中学生常见的现象，给学生创设一种熟悉的意境，让他们通过日常经验、联想，加强对《图形与变换》这一章节的理解，调动学生学习数学的积极性和求知欲。

利用电子白板解决课堂难题