学期自我评价与家长评价
学期自我评价与家长评价
学期自我评价
我在奶奶家照顾奶奶两个月了，有时帮妈妈做家务。有一天，妈妈每天问我：“奶奶怎么样?”我说：“快好多了就像平常人一样。”她点头，不过快到期末考试的日子。
我要认真学习，不能贪玩，希望自已考试成绩好就可以.
我还有一件事没告诉你们，我正在学做饭呢?别生气啊，因为我特别想学做饭，所以学了一点儿。
开学后，我们班做板报，我和周琪想办法，做十二星座贴在板报上好看的，刘老师帮助我们了不少，非常感谢刘清清老师。
快要期莫考试的时，她要走了，我们很难过。
开学到现在鄢老师给予同学们很多的关爱。她对我们要求很严格，如果同学们没按时完成作业，她就生气地批评同学;如果我们纪律好，听话，她就会笑眯眯地表扬我们，给我们发小礼物。
希望这学期我们要听老师的话，不要疯，喊，明白了吗?班里我愿意负责还有赵岩，老师不用担心啊!
我和赵岩会管好同学们的毛病，同学们能变好好的，好好学习，天天向上!
田
XX年11月5日
学期家长评价
最近她在家里按时完成老师布置的作业，从来没有偷懒，天天都在家帮助妈妈做家务。妈妈下班的时候看到了，高兴表扬他。小美正在学做饭，每天认真仔细学习别人做饭方法，是一个懂事的好孩子。
希望她能够努力学习。不好没关系我们亲戚会支持她的。
美美，加油，天天向上!
家长：田
XX年11月5日
学期自我评价与家长评价
自我评价及家长评价
学生期末自我评价与家长评语
期末自我评价及家长总结
自我评价及家长评价
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 自我评价及家长评价 时间过的很快，又到了学期末。总结这学期的学习情况我数学成绩有些不理想，一些基础知识掌握的不是很好。语文方面的基础知识也不好，写作感觉有点提高。但还需要多读一些书。完成作业还是不能克服掉拖拉的习惯，平时也总是会丢三拉四的。经常让家人送书过来。 这个期末考试我一定加倍努力克服掉那些不好的习惯，争取考一个好的成绩。 家长评价 转眼又到了学期结束的时间，学期的最后几周他的自我控制能力越来越差。而且有沉迷游戏及电视的倾向。找他谈了话以后有所好转。能自觉的复习。轩轩渐渐的长大了，也越来越胖了，很担心他继续这样胖下去。今后要多多督促他好好的健身希望他尽快恢复到正常体重，今年他把兴趣爱好转移到了画画上，每周六都很认真的在杨老师那画四个小时，从基础的素描和色彩已经进入到较深入的阶段，看到他的画一幅比一幅漂亮，我从心底感到高兴。他平时很懂事很关心家人，自己会做饭，看到家人工作晚了，还会主动做个煎蛋倒杯热茶送上来，真是让人感动！希望他在学习上也能像平时在家一样主动积极。在妈妈的眼中轩轩还是一个善良、诚实、热心的好孩子， 1 / 10
尊敬的各位领导、各位朋友： 你们好！我来自卫辉国家粮食储备库，今天，我演讲的题目是《我的责任是什么》。 在我成长的历程中，有这样一个故事深深印在我的脑海中，并永远激励着我，影响着我。一名叫孟北的战士，放弃考军校的机会，放弃复员的打算，放弃了舒适优越的工作条件，却在没有淡水，没有电，也几乎没有其它生命的纽扣岛上整整驻守了8年，当部队首长授予他军功章时，他只说了一句话“这是我的责任”。 人来到世上，在享受阳光、鲜花与亲情的同时，还要背上一个字轻义重的行囊，这个行囊就是责任。责任虽无声无形，但他却好象时刻有力量在驱使，有声音在召唤，责任使军人在无名岛上默默驻守了8年，使平凡变成伟大，责任使白衣天使面对“非典”义往无前，让怯懦升华为勇敢，责任使今天淮河两岸的人民面对洪水的肆虐而力挽狂澜，让微小的力量催生为核能巨变。 大家都知道，“民以食为天”“兵马未动，粮草先行”。可见粮食关于国家的稳定、国家的安全是何等重要，而作为从事储备粮管理工作的一名普通员工，维护国家粮食安全，确保储备粮数量真实、质量完
一学期自我评价4篇
一学期自我评价4篇 *目录一学期自我评价第一学期高中学生自我评价五年级第一学期自我评价大学生第一学期自我评价六年级自我评价我在这个学期中，学习成绩提高了不少。语文课的时候，我认真作笔记，积极发言。数学课的时候，我努力思考，认真听讲……就是因为这样，我才能被选为升旗手。我还是个爱唱歌的女孩，还常常被评为校级“文艺之星”呢!现在，我已经是毕业班的学生了，我要更认真的学习，向着实验中学的入学名额冲刺! 本学期取得的荣誉： 参加全校接力跑比赛获得年级段一等奖 参加六年级古诗考核比赛获得二等奖 六年级自我评价 时光飞逝，转眼间又到了期末的时候，在短短的5个月里我收获很大。在语文方面，我的作文水平大大的提高了;在数学方面我学会了怎样合理存款;在英语方面，我学会了怎样快速背单词;在美术方面我学会素描了……在这学期里我越来越喜欢运动，经常和同学们打篮球。虽然我比较喜欢运动，但是我在课堂上，总是积极发言，认真思考，在不知不觉中，我的成绩提高了。但我不能骄傲，一定要保持下去。 但是我有一个坏习惯，那就是粗心。那次语文考试，本来可以考到a的，但是因为粗心，我考了个a-，我非常的遗憾。我坚信下学期一定能改掉这个坏习惯。加油!
六年级自我评价 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 六年级自我评价 时间过的真快，一眨眼，从小时候懵懵懂懂的小女孩便成现在毕业班的学生了。性格开朗是我的优点，课间总能听到我和同学们的欢笑声。这学期在老师的教导下，在同学的帮助下，我收
小学生自我评价
一年级小学生自我评价 （一）我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。 我想参加学习、纪律，品德的评比。 （二）在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。 本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。 在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。 刘老师谢谢您对我的关心和鼓励，我会好好努力的。 （三）本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。 （四）本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。 学习：a 品德:a 纪律：b+ 卫生：a篇二：小学生自我评价50字 小学生自我评价50字 （一）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。 （二）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。 （三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！ （四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下： 我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。 以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！ （五）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。篇三：学生自我评价。 1.我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正 学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的 学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向 上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍 惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
儿童自我评价(0001)
儿童自我评价
1幼儿自我评价发展的特点 答1往往依赖于成人对他们的评价，到了幼儿晚期，开始出现了独立的评价2自我评价常常带有主观情绪性，幼儿的自我评价会逐渐客观，自我评价具有笼统性，片面性和表面性，这与幼儿的认识水平低有关 2课程的基本特征 答1启蒙性2生活性3游戏性4活动性和直接经验性5潜在性 3幼儿想象的特点 一,无意想象为主,有意想象开始发1,想象目的性不明确2,想象的主题易受外界干扰而变化3,想象过程易受兴趣和情趣的影响二,再造想象为主,创造想象开始发展三,想象有时和现实混淆 幼儿的想像常常带有夸张的成分 4幼儿自我意识发展的特点 幼儿期的自我意识水平随着年龄增长而提高，5是岁自我意识发展的关键期。自我意识的发展主要
表现在在我评价，自我体验和自我控制的发展等三方面。篇二：培养孩子“自我评价”的能力培养孩子“自我评价”的能力 分析孩子的独立一般有三个层次。第一层就是自理和自制能力，即孩子能够照顾自己的日常生活，并且控制自己不去做一些事情。第二层是自主思考的能力，即孩子遇到问题可以自己分析思索。第三层就是孩子的自我评价能力。这一点很少有家长关注到，但一个人真正能够有自信，成为一个独立的人，是需要在思想上对自己有一个自我评价能力的。 举一个例子，如果一个孩子，他做每一件家务，爸爸妈妈给他一个奖赏，那么在这种环境下长大的孩子，你们觉得他长大成人后是最容易违反交通规则还是最不容易违反交通规则的人呢？答案可能是容易。为什么呢？因为孩子从小没有一个自我评价的标准，他做的所有事情都是通过能否得到父母的夸奖、赞赏或者是金钱来评价。一旦长大之后，
没有人再拿钱来奖赏他时，在面对着违反交通规则这件事情上，他心里会觉得遵守交通规则得不到什么，不遵守的话也不会得到什么现实的、立刻的惩罚。在这种情况下，这一类孩子是最容易违反交通规则的，因为他缺乏一个自我的评价体系。 这就告诉家长一个道理，父母不能忽略的是要让孩子有一个自我的评价系统，而不是依赖于别人给予的评价。篇三：第九章小学儿童的自我意识第九章小学儿童的自我意识 一、选择 （b）1.人类意识的最高形式是( )。 a、潜意识 b、自我意识 c、无意识 （c）2.自我意识的形成要比个性的形成( )。 a、晚 b、同步 c、早 （b）3.自我意识的作用可为一条，那就是( )。 a、认识功能 b、调节功能 c、动力功能
(2020年编辑)初中生成长记录册之学生毕业自我评价、班主任毕业评价及家长毕业评价
初三的家长毕业评价 一、 我的孩子在初中三年的学习过程中，积极努力, 锐意进取，品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用，并且为班级和学校做出贡献。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！ 二、 我的孩子在过去的三年学习生活中，能够尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，养成了较强的集体观念。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。对于未来，我希望孩子能继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓人生。 三、我的孩子在初中三年的学习生活中，刻苦努力，品学兼优，成绩优异。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。总之，我的孩子是一名身体素质良好，且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。
四、 我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。 五、 在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼! 六、 我的孩子在初中三年的学习中，认真学习，多次在考试中取得了优异的成绩，得到了老师们的广泛好评。孩子，通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼! 七、
学生个人学期自我评价
学生个人学期自我评价 1 这半个学期以来，我每天早上都能按时到校，并交齐所有作业，但是有时因为工作原因，作业迟交，属于例外情况，我也及时改正了。而且都能认真完成老师和大队部交代的 任务。上课时，我能认真听课，做好笔记和课堂作业，并且做好预习和复习工作。 我不仅在语数英三门主课成绩优异，其他的几门副科也都表现不错，用具基本上都能 带齐，只有上音乐课和科学课时发生过几次意外情况，以后都改正了。 这段时间我爱惜教师里的一切物品，看见的废纸都能捡起来，丢入垃圾筐内，做好同 学们的榜样。我能自觉遵守班规，不欺负同学，也不会讥讽或者嘲笑同学。 我认为自己不足的是：虽然职位大，但是自己却不能很好的和班里的同学搞好关系， 这点我做得不是很好，还要多多向唐铭悦学习。我有时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事和同 学争吵，就像林老师对我的评语：“肚量要大一些，对朋友们宽容一些，你会更有威信。”俗话说得好：“宰相肚里能撑船。”我一定要管好自己的脾气，不要让它在大庭广众之下 丢我的丑。我也十分希望同学们能帮助我，改掉这个不好的习惯。 2 在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共 卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积 极发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里，我要继续保持好的 学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。 在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接 影响到一个人的品格和成绩。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的 坏习惯。 接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱环节，系统地进行 复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取得好成绩。 3 时间过得飞快，转眼四年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校 里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。
小学期末自我评价
小学期末自我评价 小学期末自我评价 在日常生活或是工作学习中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。如何写自我评价呢？以下是小编为大家整理的小学期末自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学期末自我评价1 你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行! 小学期末自我评价2 你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色! 小学期末自我评价3 我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下
晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。 小学期末自我评价4 你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者! 小学期末自我评价5 在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。但是，在学习态度上并不是非常好，成绩忽高忽
【自我评价范文】本学期自我评价200字
本学期自我评价200字 本学期200字自我评价篇一 初二的上半学期很快就要过去了，在这个学期里，我学会了许多东西，我认真过，拼搏过，但也有很多不足的地方。 我在我们班是一个很平凡的人，在班级里的成绩也不是很突出，反而 还在后面的名次里，能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动 会上，我以二百米第一，一百米第二的成绩为班级拿得了分数。我是 我们班级的总务主任，一旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向 老师汇报。我们班级里的同学都很乖，基本是不会弄坏什么东西的， 这让我很欣慰，但我也就没什么事做了。我感觉我在礼貌上做得不错，我很尊敬阿姨，每次晚自习结束回去后，我都会跟阿姨打招呼，平时 也不怎么给阿姨惹事。 我的优点不多，缺点不少，这学期来，上课的时候我经常开小差，人 在教室里，但心却不知道跑哪去了，尤其是在副科上。老师说我写的 字不好，但我却没有毅力把它改过来，在作业方面，我只当它是一个 任务，完成就好了，导致一些不该错的题错了。我对英语没什么兴趣，看到那些长长的英文字母我就头疼，于老师不止一次地让我把英语搞 上去。我其他功课都不错，但就是英语这门，考试考个七八十，甚至 是六十，导致我的名次一直都不怎么理想。我也仔细想过要努力，但 终究是懒，没毅力，这可能跟我贪玩的性格分不开吧。 我要在下个学期好好努力，争取把英语成绩弄上去，改正以前的坏习惯，学习同学们的长处，做一个好的中学生。 本学期200字自我评价篇二 初二上半学期即将结束，离中考更近一步了。这学期似乎没什么进步 反而好像又退步了。连我自己也感觉到了。刚开始接触物理的时候似 乎不怎么入门，后来经过同学的帮助以及自己的努力而好了一点，现 在也只能靠自己努力与最后的冲刺了。
六年级一学期自我评价
六年级一学期自我评价 六年级自我评价 我在这个学期中，学习成绩提高了不少。语文课的时候，我认真作笔记，积极发言。数学课的时候，我努力思考，认真听讲……就是因为这样，我才能被选为升旗手。我还是个爱唱歌的女孩，还常常被评为校级文艺之星呢!现在，我已经是毕业班的学生了，我要更认真的学习，向着实验中学的入学名额冲刺! 本学期取得的荣誉： 参加全校接力跑比赛获得年级段一等奖 参加六年级古诗考核比赛获得二等奖 六年级自我评价 时光飞逝，转眼间又到了期末的时候，在短短的5个月里我收获很大。在语文方面，我的作文水平大大的提高了;在数学方面我学会了怎样合理存款;在英语方面，我学会了怎样快速背单词;在美术方面我学会素描了……在这学期里我越来越喜欢运动，经常和同学们打篮球。虽然我比较喜欢运动，但是我在课堂上，总是积极发言，认真思考，在不知不觉中，我的成绩提高了。但我不能骄傲，一定要保持下去。 但是我有一个坏习惯，那就是粗心。那次语文考试，本来可以考到A的，但是因为粗心，我考了个A-，我非常的遗憾。我坚信下学期一定能改掉这个坏习惯。加油!
六年级自我评价 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 六年级自我评价 时间过的真快，一眨眼，从小时候懵懵懂懂的小女孩便成现在毕业班的学生了。性格开朗是我的优点，课间总能听到我和同学们的欢笑声。这学期在老师的教导下，在同学的帮助下，我收获了很多。以前让感到困挠的作文，有了很大的进步，写作文越来越是我感兴趣
小学期末自我评价简短范文5篇
小学期末自我评价简短范文5篇 这是为大家搜集的五篇关于小学期末自我评价的范文，供您参考借鉴，希望可以帮助 到您! 每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认 真分析教材，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及 先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于 创新等能力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会 就及时记下来与同事交流。 篇一 在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太认真，马马虎虎，对学 校各项运动不积极参与，在学习上错别字太多。不积极思考，在学上态度不好，学习效率 不高，在课堂不专心不回答问题，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校 很乖巧，家里也是，跟同学非常好，经常在家里打扫卫生，在学习上努力向前，这些优点 我会保留。 篇二 四年级马上就要过去，一学期又结束了。我对这一学期的表现不满。尤其是前半学期。 在我觉得，这一学期里我上课时总是默默不语，不爱发言，即使有些问题我明白，也 会做，但仍然不发言。在上课变得内向，不爱说出自己的想法。并且在前半学期，上课注 意力不集中。上课爱搞一些小动作。而且前半学期的成绩也不好，还考过一个78.5的成绩，就连简单的期中考试都考了八十几分，让父母难堪，给班级拉分。所以我觉得表现真 的不好。 四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至 会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致， 整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。 到了后半学期，学习情况好了一些，几乎每次成绩都在90分以上。虽然我在成绩上 有了改变，但是字迹仍然不变，还是很难看。对此，我觉得在字迹上用点心，自己并不是 写不好，而是写东西太急躁了。 本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代 脉搏。
自我评价与家长寄语范本
自我评价与家长寄语范本 一、思想道德： 范例1：本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。 范例2：遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。 范例3：我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 范例4：我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。 范例5：我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班XX委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神。 范例6：自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。 范例7：令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 范例8：我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。 范例9：通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同
小学生期末自我评价优缺点
小学生期末自我评价优缺点 一具学期又要结束了，大伙儿对自己的一具学期表现怎么呢?知道如何评价自己吗?下面由小编为大伙儿精心收集的小学生期末自我评价优缺点，希翼能够帮到大伙儿! 小学生期末自我评价优缺点篇一 1、那个学期我团结同学，恭敬老师。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习办法，合理安排时刻，养成良好的学习适应。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我会努力学习，争取在下个学期再创佳绩。 2、我可以严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一具正直诚恳，听话知道事，诚实质朴的学生。平时可以恭敬师长，团结同学，遵守校纪校规。本人自控力还能够，但是也要提高自身的分析识别能力。未来我会在各个方面可以独立自觉，自己治理自己。在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这别能不过口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一具崭新的改日! 3、本人恭敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决咨询题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家我经常帮爸爸妈妈做家务，这学期我学到了不少知识，思想比往常有了很大的提高，我努力做一具有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。固然我也深刻认识到自己的别脚，字写的别是很好，有时候做情况会惟独三分钟热情，我相信只要克服这些咨询题，我就能做的更好。 4、我是一具品学兼优的学生，我在校恭敬师长，回家孝敬父母，在公共汽车内能主动让位。我热爱学习，热爱劳动，诚实守信，我与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体那个大伙儿庭中去，处理好与同学、老师的关系，积极参加课内外各种活动。固然我也有不少别脚之处：比如某门学科成绩别理想，上课会说小话，别用心听说。但将来我会改正，争取做到没有最好惟独更好的地步。 5、我恭敬老师关怀同学，热爱班级，科代表工作仔细负责，学习上一丝别苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我没有屈服，我有一颗坚韧上进的心，可不能轻易放弃。在我的努力下，我终于战胜困难并逐步取得了进步。 小学生期末自我评价优缺点篇二 在这一学期里，我的学习状态别够积极，有一点低降。而且，这学期我上课也别是特别仔细了，这点应该改进。日记，前半学期并别仔细，幸好后半学期认识到了自己的错误，仔细一些了，书写好一点儿，但书写适应别如何好，未来应该注意了。 我的语文成绩别错，而作文却退步了。对数学呢，总是提别起兴趣，固然也就学不行了。英语，考试成绩还算过得去，但总是别可以很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，别够重视，应该予以改正。我想，我未来别能再偏科了。希翼下学期我会更棒! 我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步别小，我看在眼里，喜在内心。可是我有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望。我是聪慧的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。 记得老师跟我说过自己要学好，当时老师夸了我，我是那样的激动。虽然我思维别够敏捷，做作业速度慢了些，可我有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，我仍别失一具可爱的学生。 在校恭敬我，团结同学，热爱班级是我的特点、优点。看到我专心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可我有时也很让我生气，作业别及时完成，字迹潦草，上课别用心，让
自我评价及家长的评价
自我评价及家长的评价 当我又一次踏进这所熟悉的学校时，新学期开始了。在这个学期里，我学 习得很愉快，但我明显地感到，这个学期的学习负担要比上学期的负担重，英 语也比上学期要难。我的一个个漏洞也开始出现了：上课不专心，作业正确率 下降，没有团结意识……，虽然我的缺点很多，但我的优点也不少，如：我更 热爱学习了，交作业也更及时了，打扫卫生也不用人催了，班级工作也能主动 关心了…… 从学期末起，我就开始放松了。每个星期都以打扫包干区为借口，在那看 小狗；每次都没有及时打扫好卫生；作业偶尔会不及时交；复习的'次数也越来越少……这一些缺点我会在期末一一改正。 这一学期我也获得了很多荣誉，有：校优秀作品；杭州市中小学“我爱我 的祖国”读书教育征文三等奖；班级数学小明星；校科技少年；算王争霸赛第 二名…… 总的来说，我这学期表现的还不错。 爸爸妈妈评价 时间快速的流逝，孩子进入了五年级的学习，在孙老师与各任课老师的精 心呵护下，在同学们的相互团结中，身体上、学习上、心理上长大了不少。在 待人处事上更懂事了，学习上更自觉了，写作上对自己更有信心了，也更明白 学习的重要性。特别是在学习上，孩子能够自我管理，作业很少让我们操心， 成绩比较稳定。尤其是语文的写作方面较以前有很大的提高，不再害怕写作， 也觉得有东西可写，词句运用得当很多。数学学习上对课本知识掌握较扎实， 偶尔也会对一些课外思维题进行挑战。每天上完晚自修回家后也能坚持做奥数。孩子还能够一如既往的学习写毛笔字，并且在课后能自觉完成指导老师交给你 的作业，书法水平进步了不少。所有这些让爸爸妈妈看在眼里、喜在心里。 孩子的性格比原来大方了许多，让爸爸妈妈欣慰的是，在老师组织的一次 一次的活动锻炼中，孩子对自己更有信心了，学会了关心别人，懂得了与大家 一起分享快乐。 爸爸妈妈希望孩子随着年级的升高，阅读面要更宽广，特别是要多阅读一 些名著，提高阅读理解能力。孩子在慢慢成长，作为男子汉，遇事要冷静思考，做事要大胆自信，敢于向困难挑战，磨练自己的意志。 爸爸妈妈还希望孩子今后多学习其他方面的技能，加强体育锻炼，让自己 全面发展，让自己更优秀！ 爸爸妈妈
初中生学期自我评价
初中生学期自我评价 【篇一：初中生学期自我评价范文】 初中生学期自我评价范文 这个学期已经是我在这个学校的倒数第二个学期，没有想到这么快 就已经快到了期末的期间，好像一眨眼似的。 这个学期发生了比较多的事情，有我比较差的体质测试，还有我非 常喜欢的有趣的班队课，总之我认为，我这个学期的一些东西，例 如成绩，上课的专心程度，自认为比上一个学期稍微好了一点，可 能是因为年纪的缘故，我觉得我已经稍有进步，做的事情也稍成熟。如果要让我用一些字词来形容这整一个学期的话，我会用“大错一点，小错不断”我很没有记性，经常将一些作业，要么是忘在家里，要么 是没有带回去，落来学校里。作业的话，还好，其实是有速度，但 是质量的问题还不是很好，书写也不好。自认为自己是一个会让老 师头疼的学生。老师说我是天资聪颖，但是就是懒惰，我也承认这 一点。 值日工作的方面是经常忘记，有时时经过老师提醒的才记起来。认 为自己的音乐细胞还算是发达。 总之，在这一个学期里，也算是平常。唯一的遗憾，应该是没有在 这一个学期里参加一些比较大的比赛，没有为班级争光，比较遗憾。 【篇二：学生自我评价。】 1.我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明 确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时 的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班 级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜 每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活 的酸甜苦辣。 2.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心 同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直 诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的 分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
小学生期末总结报告自我评价
小学生期末总结报告自我评价 小学生自我评价评语期该怎么写比较精彩呢?以下是小编给大家带来的小学生自我评价范文，欢迎大家参考借鉴! 小学生自我评价评语1 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 小学生自我评价评语2
在这一学期中，我明确地认识到了自己身上的许多不足之处，如我发现这学期开始，我变了，变得不听话了，变的在学校里不爱与同学一起玩了。 有时，在学校里，上课时偶尔会不注意。 在家里，不像以前那样听话了，如老会弄的使妈妈生气，像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等，我都变的不自觉了，老让妈妈喊了才去做，有时也会和妈妈顶嘴，或和爸爸顶嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有点横。 小学生自我评价评语3 在家中有一种硬生生的感觉，变得不勤快、爱玩了。 但我那积极向上，乐于进取的品质可一点儿都没有变。 在学校里，我认为我没有落后，一点儿也没变，但在上课，我认为我并没有百分之百的集中精神在看，有点精神不集中。 但我学会了更多的知识，开拓了视野，学会了顽强拼搏，永不服输的精神，成绩也可以，争取在期末拿下第一，我志在必得! 小学生自我评价评语4 我这一学期的态度很不好，成绩忽高忽低，语文练习册、数学练习册上有很多错，字也写得很不规范，书桌上总是乱得没法看，但这一学期的收获也很多!跟同学的关系好了，问题少了。
自我鉴定自我评价及家长评价
三一文库（https://www.360docs.net/doc/f73674145.html,）/自我鉴定范文/自我鉴定 自我评价及家长评价 财会员工转正的自我鉴定一、工作方面：1、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。计划财务部门是公司的监管及服务的窗口，为了更好地为公司员工服务及下半年中学团委工作要点1、九月份，为进一步增强广大青少年尊师、敬师意识，促进师生间的交流，开展“知荣辱，讲文明，创和谐校园”主题教育活动之“老师我想对您说”征文20XX年区信访工作年终总结 20XX年已经走过，新的20XX年已经到来，在结束了一年的工作之后，必须要对过去一年的工作做一下总结，总结我们在一年工作的优良和不足之处，以便我财务人员聘用合同(顾问)甲方：乙方：诚信合作是一切事业发展的基础，外部智力是企业进步的源泉。甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况，在自愿平等和相互大学计算机专业自我鉴定本人是一名，就读于xx 大学，管理信息科学系，计算机应用专业。光阴荏荏，短短两年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，销售代理合同甲方：乙方：电话：电话：传真：传真：甲、乙双方经友好协商，以自愿、平等互利为原则，就乙方经销甲方之系列产品，根据《中华人民共和国合同法》见习期考核自我鉴定见习期考核自我鉴定两个月
瞬息即过，总结自己表现，有欣慰也有不足。认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团市水利局领导班子执行党风廉政建设责任制情况的报告市水利局领导班子执行党风廉政建设责任制情况的报告今年以来，我局领导班子认真贯彻落实党中央、国务院《优秀学生预备党员思想汇报敬爱的党支部：为了本次党课的准备，在不段学习和收阅党的知识的同时也感觉收获颇丰。使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，网上学习雷锋弘扬爱国精神团日活动总结时间：20XX.4.4 地点：九一八纪念馆人员：城市规划07-2班全体同学活动内容：学习雷锋，弘扬爱国精神。雷锋精神不仅仅体现在自我评价及家长评价当我又一次踏进这所熟悉的学校时，新学期开始了。在这个学期里，我学习得很愉快，但我明显地感到，这个学期的学习负担要比上学期的负担重，英语也比上学期要难。我的一个个漏洞也开始出现了：上课不专心，作业正确率下降，没有团结意识……，虽然我的缺点很多，但我的优点也不少，如：我更热爱学习了，交作业也更及时了，打扫卫生也不用人催了，班级工作也能主动关心了……从学期末起，我就开始放松了。每个星期都以打扫包干区为借口，在那看小狗；每次都没有及时打扫好卫生；作业偶尔会不及时交；复习的次数也越来越少……这一些缺点我会在期末一一改正。这一学期我也获得了很多荣誉，有：校手抄报优秀作品；杭州市中小学“我爱我的祖国”读书教育征文三等奖；班级数学小明星；校科技少年；算
最新学期总结和自我评价
学期总结和自我评价 学期结束的时候，我们一般会进行一个总结和自我评价。以下是小编整理的学期总结和自我评价，一起看看怎么写吧。 学期总结和自我评价1 时光荏苒，光阴似箭。转眼间，本人在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜，一年下来学到了很多，也感悟了很多。在一年的学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。大学是社会的缩影，很多事物都要靠自己的实力去争取，去竞争，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。因此，本人不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 关于思想品德方面，本人认真学习思想道德修养，坚定自己的信念。在平日的学习、生活中，本人积极地向党组织靠拢，使本人对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 关于学习方面，经过一年的学习，本人逐渐熟悉了大学的这种学习方式，在这里学习完全靠自己，没有以前老师一直在旁督促。因此本人严格要求自己，合理安排时间，树立明确目标，为实现目标奋斗，努力打好基础，学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间发展自己的兴趣，学习其他方面知识，注重于社会实践的积累。 关于生活方面，本人独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，
与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长，向他们请教学习、工作、生活上的问题。本人积极参加学校举行的各种活动和社团活动，积极参加和策划班里活动，锻炼自己的能力。 关于工作方面，积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，注重团队协作精神，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。作为寝室长，本人协调好寝室内部各种事物。 一年的大学生活，有收获也有遗憾，收获的是通过参加各种活动，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式，尤其下学期对自己比较放松，所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。以上是本人的大一学年自我鉴定，努力弥补自己的不足，对于大二，本人会以更好的状态去做好。 学期总结和自我评价2 转眼间三年的大学生活即将过去，这段经历让本人受益匪浅，无论是从思想还是为人处事的能力上，从生活或者是学习上，都有了一定的飞跃和突破。 本人思想端正，积极向上，努力进取，成绩优异。认真学习马克思主义，通过自己的努力成为中国共产党预备党员之一。在班里担任班长一职期间，由于有良好的学习作风和管理能力，得到“优秀班干部”的荣誉称号和“青年五四奖章”的获得者。并获得学校的“二等奖学金”和“国家励志奖学金。” 有广泛爱好的本人擅长管理和宣传工作，曾加入系学生会，担任过宣传部部长和学生会主席一职。在这期间，不仅提高了本人的学习能力，还有管理能力，更让本人具备了较强的团队意识。 身为学生的本人在修好学业的同时也注重社会实践，利用暑假期间，本人曾在
小学生学期末对学习的自我评价-自我评价
小学生学期末对学习的自我评价-自我评价 一、 这学期，我可以自己主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔记本记好词好句，把重点记录下来。我可以主动和老师交谈，胆子也大了，没有以前那么胆小了。 在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，偶尔会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我一定改正，做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。 在学校里我的朋友很多，人际关系不错。跳皮筋里，大家都比较喜欢和我一组，因为我跳得好，又不是那么不讲理。 今年，我的基础知识掌握不好，我会加倍努力，一直往前冲的。 加油! 二、 我认为本学期的表现良好，虽然不是非常突出，但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得三年级时老师向我们提问，虽然我会，但也不敢举手回答，害怕答错挨骂。所以，经常默默不语，可现在我有了信心和勇气，我坚信我会在五年级更上一层楼，在体育方面我虽然身体弱，但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务，我一定想方设法地搞好。 在三年级的时候，我的数学作业时常记不对，总写错作业，英语
作业由于上课没有认真听讲，所以英语作业总是做不对，问同学，一天的英语作业难以及时完成，做语练时我粗心大意极不认真，导致我每次作业都得优或良，弄得我极没有面子。 从这学期开始，我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上，所以我的数学时常得A，我上课认真听讲，英语作业终于有了十五个笑脸。做语练时我仔细读题，认真思考，终于功夫不负有心人，我得到了二十二个星星，我好自豪。 在本学期，我跟同学相处的并不好，因为各种原因我经常自私自利，所以五年级我要努力争取更上一层楼。 三、 我对本学期以来，对我自己有许多的不满，但也有许多的欣慰之处。 在这一学期中，我明确地认识到了自己身上的许多不足之处，如我发现这学期开始，我变了，变得不听话了，变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时，在学校里，上课时偶尔会不注意。在家里，不像以前那样听话了，如老会弄的使妈妈生气，像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等，我都变的不自觉了，老让妈妈喊了才去做，有时也会和妈妈顶嘴，或和爸爸顶嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉，变得不勤快、爱玩了。但我那积极向上，乐于进取的品质可一点儿都没有变。 在学校里，我认为我没有落后，一点儿也没变，但在上课，我认为我并没有百分之百的集中精神在看，有点精神不集中。但我学会了