《学校体育学》习题

《学校体育学》习题

一、是非题：

1、1979年召开的扬州会议是建国以来规模最大的一次学校体育卫生工作会议。（√）

2、竞技体育是不能够进入学校的。（╳）

3、实施素质教育后，体育教学应取消体育测试。（╳）

4、所谓快乐体育就是让学生在体育活动中玩得快乐。（╳）

5、竞技体育进入学校是学校体育的进步。（√）

6、竞技体育进入学校体育教学时必须经过教材化处理。（√）

7、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。（√）

8、体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。（√）

9、个体评价也称进步幅度评价。（√）

10、体育课程设计是制定体育课程计划的过程。（√）

11、体育教学环境是指开展体育教学活动所需要的所有条件的总和。（√）

12、绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较，评价个体或群体是否达到这一标准。（√）13、诊断性评价是在教师进行教学和训练之前，了解学生身体、技术和运动能力的现状和初始水平。（√）

14、体育课程教学气氛是指班集体在体育课堂教学过程中所形成的一种情绪、情感状态。（√）

15、体育课的心理负荷是指学生神经系统承受一定强度的刺激，使之引起紧张和兴奋。（╳）

16、体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。（╳）

17、循环练习法是一种练习方法，不是体育教学的组织形式。（╳）

18、在体育教学评价中，根据评价的作用不同，可以分相对评价和绝对评价。（╳）

19、在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。（╳）20、在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。（╳）21、体育教学物质环境主要由体育活动的场所、体育运动的设备和体育时空要素等要素构成。（√）

22、体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式。（√）23、科研选题是学校体育科学研究的准备阶段最重要的任务，对研究成果起着决定性作用。（√）

24、一般论文的结构包括论文题目、引言、研究方法、研究成果、讨论分析、结论等部分。（╳）

25、在确定某种新的体育教学方法手段的效果的研究，主要是通过有关问题的问卷调查法来验证。（╳）

26、为描述某种体育活动现状、反映体育实践动态的课题，应以种类调查法为主，以便获取现状的第一手材料。（√）27、在现今教育改革中，要求教师逐步做到完全以学生为中心，使学生的主导地位得到确认。（╳）