学校社区活动总结

学校社区活动总结
学校社区活动总结

学校社区活动总结

《学校社区活动总结》的范文,觉得有用就了,希望有用。

篇一:社区学校共建活动总结

社区学校共建活动总结

为有效推动文明城区和学习型社区建设,我校与依干其

街社区本着相互学习、资源共享、携手共进的原则,于去年底分别签定了社区、学校共建协议书,一年来,结合我校的实际,开展了一系列社区与学校共建活动,学校的道德实践活动丰富多彩,社区精神文明建设成效显著,区校共建取得了双赢的良好效果。现将我校与社区共建一年来的工作总结如下:

一、具体工作及成效:

1 、领导重视,健全机构。

非常重视结对共建活动,领导充分认识到,结对共建活动是文明创建工作中的一项重要内容,也是创建文明单位的基础性工作。我校立足学校工作实际和教育工作的特点,积极发挥自身文明示范作用,主动与社区居委会共同开展文明创建工作。为此,学校特成立了以校长为组长,支部书记为副组长、政教主任、团委书记等为相关人员为组员的共建活动领导小组,最全面的写作站定期召开联席会,与所结

对共建居委会分管领导共商结对共建活动,不定期座谈、互访,

为双方文明创建工作提供积极有效的帮助。目前,结对共建

活动已成为学校的常规工作,我校与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。

2 、广泛参与,注重成效。

在共建活动中,学校注意调动广大师生的积极性,尤其是重视广大学生在共建活动中与社区居民的互动,共同受到教育。学校主动征求结对社区的建设性意见建议,并列入德育计划付诸实施;每学期向社区提供一次学生思想、学习状况和德育教育计划,以便于社区能够有针对性地开展服务活动;同时学校将共建活动作为学生走出校园、关注自身生活环境、了解社会的重要载体。学校经常利用双休日、节假日、寒暑假等,带领学生走进社区,与社区居民一道开展

多种活动,如:“小手拉大手,公民道德共遵守”“我为小

出谋划

策” “社区绿色行动”另外,每学期学校还利用团队日活动,分主题邀请社区校外辅导员到学校进行每月一次的爱国主

义、革命传统、法制案例宣传和联谊活动。

这些活动的开展,开阔了学生的视野,启迪了学生的心灵,使我校学生在实践中进一步增强“在校做个好学生,

社区做个好居民”的文明意识,懂得了一个城市居民应尽的

义务和责任。广大学生的“共爱社区,争做文明居民” 实践

行动,也带动了社区内广大家长、居民,不少居民主动和学

生一起参加文明创建活动,积极为学生活动提供方便,共同

解决活动中遇到的难题,共同为社区文明进步作出努力 3 、立足实际,突出特色。

在共建活动中突出了大教育的特色,教育不再仅仅是学校内部的事情,学校一方面积极争取社区居委会等部门的支

持,共同为学生创造良好的教育环境。每学期,学校与社区

有关负责同志组成的共建领导小组都会就某些专项工作进

行协商,形成工作合力,如学校的周边环境治理问题,学校

就积极取得社区共建单位支持,现场办公、集中整治,成效

明显。另一方面,学校也积极开放内部教育资源,让社

区了

解学校教育活动,如学校组织的“课堂教学评比月” 就对

社区居民实行全面开放,使学校教育活动成为社区教育活动

的有机组成部分。

同时,我校积极开展青年志愿者服务社区活动,使学校与社会有机接轨,在中学生与社会之间架起沟通桥梁,为中

学生了解社会、服务社会,锻炼才干,增长见识开拓了广阔

的天地。

社区建设和服务是一个大课堂,在这个课堂中,学生的思想素质、道德修养、行为方式等都会受到锻炼和提高。让

学生积极参与社区建设和服务,做一些力所能及的事情,如

范文写作我校定期组织学生到社区帮助孤寡老人收拾房间、打扫社区

卫生、清理非法小广告、劝阻不文明行为等,就会不断激发

和深化学生的爱心,使他们深切体会到,应该把爱奉献

给社

会,特别是要奉献给需要帮助的人们。就会增强他们的社会

责任意识、道德意识、法律意识,形成良好的行为规范。同

时,还培养了他们的社会服务能力。学生在服务过程中,不

仅从服务对象身上汲取了思想营养,而且还学习了各种知

识,开拓了眼界,增长了才干,获得了青年人应该具有而独

生子女却又缺乏的孝敬父母和自主自立的精神。同时,学生

素质的提高和积极参与社区服务,也有力推进了社区的建设

和发展。实践证明,凡是学生参与社区服务活动经常化、规

范化的社区,该社区的各项建设工作都显得格外活跃和富有

生气。

另外,我校在暑假还组织高中学生到社区挂职锻炼。这是我校与

社区开展共建活动的一种新尝试,目的是让学

生们

了解社会,增长知识,度过有意义的假期。今年暑假,我校

和莘纪苑居委联合举办了以“和谐社区温馨家园”为

主题

的纳凉晚会,整个晚会的策划、组织全部由我校学生完成,

成功举办这台晚会得到了社区居民的好评,使我校学生的能

力得到了很好的锻炼和提高。

4 、强化监督,注重实效。

为确保协议双方责任义务的全面落实,牵头成立了由有关单位负

责人、社区居民代表、老干部、老党员、学生代表

等组成的社区未成年人思想道德建设监督员队伍,年底对“区校共建”工作进行一次全面检查并召开一次专题评

会,由结对社区和学校总结汇报结对服务工作并接受监督员

评议,同时将检查评议结果列入年度社区、范文TOP100学校工作考核内

容中去,从而保证了结对服务活动切实发挥作用,取得实实

在在的效果。

二、今后的努力方向:

1、让社区、家庭参与学校办学目标决策。

社区与家长是现代学校办学的一大资源,现代学校不应自我封闭,使那些愿意提供帮助的人没有什么机会,而通过

家长委员会、社区委员会以及有家长代表和社区代表参加的

理事会共同来管理我校、发展我校可以是一个很好的途径。

引入社区、家长的参与和监督,学校将更加主动,首要的是

实行校务公开,我校将定期向师生、社区、家长报告学校发

展规划和教育改革计划的实施情况;同时继续坚持邙阳光收

费”,并接受财务审计和资产效益评估;定期接受全面评估。

同时,为进一步提高家长对学校教育的知晓率达到逐步

提高

市民学校工作总结(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 市民学校工作总结

市民学校工作总结 建设社区XX年市民学校工作总结 市民学校工作是一项全新的教育活动。建设社区居委会能认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻落实科学发展观活动的进一步开展,以提高市民思想道德修养、科学文化素质,倡导健康文明的生活方式为重点,努力构建具有特色的终身教育体系。工作中不断完善市民学校教育网络和运行机制,依托社区内各种教育资源,在居民中广泛开展了公民道德、法律法规等知识。一年来开展各类教育培训27次,培训人数达2893人次。在创建“学习型社区”,优化社区环境,推动社会进步和人的全面发展等方面起到了积极的作用。现将XX年社区市民学校工作总结如下: 一、建立组织,加强管理,保证了市民学校工作的顺利开展。 卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,建设社区市民学校成立了由书记徐凌燕、副书记古丽加玛丽、组员郁佳、霍春丹、梁影组成的社区市民学校教育工作领导小组,社区领导十分重视市民学校工作。对具体工作作了明确的分工,协调、安排市民学校的各项活动。我们根据需求,制定了切实可行的工作计划、培训计划,建立健全了各项规章制度,加强管理和督查,各项工作得到全面落实。很好地保证了市民学校工作的顺利开展。市民学校发挥积极的作用,集中有效地开展各种活动。 二、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动 1、利用市民学校的优势开办了党员干部培训班、家长学校、实用技术培训班、老年大学、人口学校、周末市民课堂等,聘请了有技术特长有实践经验。 2、请司法所领导来社区为党员干部上法律知识课,让党员干部 第2 页共2 页

社区家长学校年度工作总结

社区家长学校工作总结 社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,关心人才培养和青少年的成长,抵制各种腐朽思想对青少年的毒害,加强社区建设,积极营造文明健康的学习环境,创建有利于青少年健康成长的家长学校,以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。 社区十分重视未成年人思想道德工作,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、家庭、学校一体化教育中的重要作用,发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为青少年创造良好的学习教育和生活环境,社区多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校网络建设,提高了教育的实效性,取得了成果。 一、组织机构网络健全 社区成立了家长学校领导机构,由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭教育网络机构。经常召开家长会,商讨家长学校相关事宜,并由专人负责记录。家长学校列入社区的日常工作,积极构建学校、社会、家庭“三合一”的教育网络,以形成教育合力。 二、办学方案合理 1、定期进行授课。在开学的工作计划中定好授课内容,确定授课时间及人选,聘请接到部门领导、教师、老党员等为家长上课。学校不断改变教学形式,开展各类活动,形成三为一体的教育网络。 2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务,把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。 3、对青少年家长进行法制教育,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。 4、家长学校任课老师认真负责,授课做到“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真听取意见,认真考核,认真做好总结工作。 三、教学内容丰富 家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动,有小型的座谈,有定期的授课活动,得到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,得到一致好评。 1、举办教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的全面发展的高素质人才观。 2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长座谈会,为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。 3、有机会尽量邀请家长来参加活动。 4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区教育结合在一起,起到了良好的效果。 四、教育效果良好 1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育,校外辅导员在思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,发动大家献爱心,使这些孩子能够得到温暖。 2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会,认真听取大家意见,更好地为青少年营造一个温馨的环境。在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连,得到家长认可。 历年来,我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩,我们还将 不断的探索家长学校与家庭教育的新模式,进一步增强家长学校的成果。篇二:2012年社区家长学校工作总结 2012年社区家长学校工作总结 家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

社区教育工作总结

篇一:社区教育工作总结范文 社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下: 一、社区学习型组织创建 1、加强领导,建立健全组织机构 社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。 2、广泛宣传、增强居民参与意识 利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。 3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。 4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。 二、加大对社区教育的资金投入 本着政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。 三、社区教育培训活动 1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如青少年保护法、安全用电,用气知识讲座、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。 2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,

最新学生社区服务活动个人工作总结(精选多篇)

学生社区服务活动个人工作总结(精选多篇) 第一篇:学生社区服务活动个人自我总结 乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。 在劳动中,大家干劲十足,不怕脏,不怕(请你继续关注ww)累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。 劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。 我认为通过这次我们在社区的服务活动,使我们关心社区建设,主动参与社区的公益活动,培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神;使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识;使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力,提高劳动技能;培养学生学以致用、服务社会的意识,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。

通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳,在街道上帮助打扫卫生整洁,真的不容易,经常完成工作后,会满身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出来,但他们依然也要为城市整洁,手冻的发抖也要打扫,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定会更加的尊重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁,为了社会的干净,做一个环境保卫者,积极投入于爱国卫生教育当中。 第二篇:学生参加社区服务活动总结 学生参加社区服务活动总结 (2020—2020学年第二学期) 人们都说:劳动最光荣。这学期,我校于2020年4月15日下午,带动学生参加了“爱护环境,人人有责”的社区服务活动。 四年级班的孩子们在史文娟老师的带领下在我校门外前后近一公里的道路两旁,打扫起卫生来:清理渠道,捡垃圾,清理附近居民乱扔、乱倒的一冬天的垃圾。 经过一番努力之后,所到之处变得干净,整洁多了。参加社会实

社区文化活动总结

社区文化活动总结 很多人都在烦恼社区文化活动总结该怎么写,下面为大家带来了4 一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式 我们立足社区现有的基础条件,充分发挥社区的文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于2014年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。 二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围 社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居

民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。 三、关爱老人,开展好老年活动 为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。 四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区 社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步

2020年社区家长学校工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年社区家长学校工作总结Work summary of community parent school in 2020

2020年社区家长学校工作总结 社区家长学校工作总结 XXX社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及XXX工委、XXX办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,XXX社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区, 社区家长学校工作总结。 1、机构制度健全,为培训家长学校提供有力保障 XXX社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都

有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。 2、居委会干部带头学,家长主动参与学 为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在XXX办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯XXX社区文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动,激发

社区学校共建活动总结报告

社区学校共建活动总结 为有效推动文明城区和学习型社区建设,我校与依干其街社区本着相互学习、资源共享、携手共进的原则,于去年底分别签定了社区、学校共建协议书,一年来,结合我校的实际,开展了一系列社区与学校共建活动,学校的道德实践活动丰富多彩,社区精神文明建设成效显著,区校共建取得了双赢的良好效果。现将我校与社区共建一年来的工作总结如下: 一、具体工作及成效: 1、领导重视,健全机构。 非常重视结对共建活动,领导充分认识到,结对共建活动是文明创建工作中的一项重要内容,也是创建文明单位的基础性工作。我校立足学校工作实际和教育工作的特点,积极发挥自身文明示范作用,主动与社区居委会共同开展文明创建工作。为此,学校特成立了以校长为组长,支部书记为副组长、政教主任、团委书记等为相关人员为组员的共建活动领导小组,定期召开联席会,与所结对共建居委会分管领导共商结对共建活动,不定期座谈、互访,为双方文明创建工作提供积极有效的帮助。目前,结对共建活动已成为学校的常规工作,我校与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。 2、广泛参与,注重成效。 在共建活动中,学校注意调动广大师生的积极性,尤其是重视广大学生在共建活动中与社区居民的互动,共同受到教育。学校主动征求结对社区的建设性意见建议,并列入德育计划付诸实施;每学期向社区提供一次学生思想、学习状况和德育教育计划,以便于社区能够有针对性地开展服务活动;同时学校将共建活动作为学生走出校园、关注自身生活环境、了解社会的重要载体。学校经常利用双休日、节假日、寒暑假等,带领学生走进社区,与社区居民一道开展多种活动,如:“小手拉大手,公民道德共遵守”“我为小区出谋划

学生社区服务活动个人小结

学生社区服务活动个人小结 乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。 在劳动中,大家干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。 劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建省级示明县城贡献的一点点力量吧。” 我认为通过这次我们在社区的服务活动,使我们关心社区建设,工作报告主动参与社区的公益活动,培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神;使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识;使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力,提高劳动技能;培养学生

学以致用、服务社会的意识,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态 度和情感。 通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫 工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。 他们每天顶着大太阳,在街道上帮助打扫卫生整洁,真的不容易,经常完成工作后,会满身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里 不出来,但他们依然也要为城市整洁,写作参考手冻的发抖也要 打扫,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定会更加 的尊重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的 精神。为了环境的整洁,为了社会的干净,做一个环境保卫者, 积极投入于爱国卫生教育当中。

文明市民学校教育活动总结

文明市民学校教育活动与总结 滨河路社区市民文明学校以天桥街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。 一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。 二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区7个企事业单位与市万祥街小学保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,这些队伍是社区开展文化活动的基础。我们多次邀请该组织成员来为我们做专题培训和讲座。

三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。共开展各种讲座6次,200余人。讲座的知识面包括:各学科的健康保健、日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。 我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作 相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

学生进社区服务心得体会5篇

第一篇 20xx年10月26日,我们高二级部的学生在团委老师的带领下,来到了曙光社区进行社区服务活动。给我安排的工作主要是负责录入曙光小区内参与民主投票的业主选票单。在工作前我熟悉了录入文本所用的格式,认为这是一份十分简单的工作,但是工作开始后,问题接踵而至,和我同一屋子的同学发现选票单上的字迹十分潦草,很多名字无法确认,为此我们只能不断向社区工作站的服务人员请教,在服务人员的帮助下,我们才得以继续进行选票录入。在处理文件格式的过程中,我们遇到了excel表格内容直接转化为word文档中文字无法完成的困难,我们向团委老师求助后才得以解决。后来由于同屋同学所拿表格分配不均,我们又发挥团队精神重新分配了所有表格,使得每个人的工作量可以相同。我们累计工作了5个小时候才离开曙光小区,这次社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了与人交流的能力,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。 另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能够自己宝贵的实践阅历打开成功之门。 曙光社区的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。 第二篇 无论是在生活中还是在学习中我们都会有自己的心得体会,把自己在一段时间内做的事总结一下,内化成自己的经验是在工作和学习中很重要的事情,出国留学网为您提供很多心得体会范文,欢迎阅读参考。 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极

学校市民学校工作总结

学校市民学校工作总结 本页是精品最新发布的《学校市民学校工作总结》的详细文章,篇一:市民学校工作总结 建设社区20XX年市民学校工作总结 市民学校工作是一项全新的教育活动。建设社区居委会能认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻落实科学发展观活动的进一步开展,以提高市民思想道德修养、科学文化素质,倡导健康文明的生活方式为重点,努力构建具有特色的终身教育体系。工作中不断完善市民学校教育网络和运行机制,依托社区内各种教育资源,在居民中广泛开展了公民道德、法律法规等知识。一年来开展各类教育培训27次,培训人数达2893人次。在创建“学习型社区”,优化社区环境,推动社会进步和人的全面发展等方面起到了积极的作用。现将20XX年社区市民学校工作总结如下: 一、建立组织,加强管理,保证了市民学校工作的顺利开展。 卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,建设社区市民学校成立了由书记徐凌燕、副书记古丽加玛丽、组员郁佳、霍春丹、梁影组成的社区市民学校教育工作领导小组,社区领导十分重视市民学校工作。对具体工作作了明确的分工,协调、安排市民学校的各项活动。

我们根据需求,制定了切实可行的工作计划、培训计划,建立健全了各项规章制度,加强管理和督查,各项工作得到全面落实。很好地保证了市民学校工作的顺利开展。市民学校发挥积极的作用,集中有效地开展各种活动。 二、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动 1、利用市民学校的优势开办了党员干部培训班、家长学校、实用技术培训班、范文TOP100老年大学、人口学校、周末市民课堂等,聘请了有技术特长有实践经验。 2、请司法所领导来社区为党员干部上法律知识课,让党员干部知法、懂法、守法,用法律为民办实事,为社区居民提供了法律保障,确保了社区的稳定和谐。 3、请小学教师来社区开展家长学校,为怎样教育子女和校方一起把孩子的思想教育道德品德抓好抓实,很好的预防了青少年犯罪,为社会培养了可塑造型人才。 4、请医院专家来社区传授健康保健知识,使更多的老年人了解并掌握各种健康知识,为防病、治病、身体保健打下了很好的基础。 5、人口学校方面:请计生专家来社区为广大育龄妇女讲解生殖道感染和避孕节育等知识,使广大的育龄妇女更好的使身体健康和生活得到进一步的提升。

社区服务实践活动心得体会_大学生社区服务心得体会

社区服务实践活动心得体会_大学生社区服 务心得体会 社区服务实践活动心得体会篇一骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。 我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。 社区卫生保洁 我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:

锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。 常言道,眼高手低,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。 消夏文娱活动服务 为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动,首先,写好活动策划,定好流程,第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;第三,安排好活动负责人以及服务人员。接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。有些住户推脱有事,我得耐心诚挚的邀请,如承诺帮他们照看小孩,帮忙买菜,活动现

社区文体活动总结

2020年社区文体活动总结 20xx年社区文体活动总结怎么写下面是为您整理的关于“20xx年社区文体活动总结”,希望对您有所帮助。 20xx年社区文体活动总结【一】 为提高社区居民文化和身体素质,东风社区在乡镇党工委的正确领导下,以xx大精神为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下: 一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展 为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,东风社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。 二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础 社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。

XX社区家长学校工作总结汇报

XX社区家长学校工作总结汇报 这篇关于《XX社区家长学校工作总结汇报》的文章,是特地,希望对大家有所帮助! XXX社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及XXX工委、XXX办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,XXX社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。 1、机构制度健全,为培训家长学校提供有力保障 XXX社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。 2、居委会干部带头学,家长主动参与学 为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、

文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在XXX办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯XXX社区文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动,激发广大家长参与学习的兴趣。 3、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识 为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、培训意义等,使家长对培训工作有明确的认识,才能付诸以行动。另外,在社区醒目位置悬挂“营造社区学习氛围,培训家长学校”横幅,在社区精神文明宣传栏中,布置培训专版,介绍培训知识及家长学校培训中的先进人物、典型事迹,以激励的人投入到培训活动中来。 4、组织丰富多彩的文化活动,营造社区学习氛围 围绕家长学校的培训,居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动,在活动中使家长学到知识、受到教育。如在庆祝

中学生社区服务活动总结

中学生社区服务活动总结(2008-01-11 14:10:21)转载标签:中学生社区服务活动总结校园分类:实用文章 现在中学生素质教育要求严格,要参加社会活动,还要写总结,以下是例文一篇: 社区服务活动总结 按照学校要求,我与韩梅、宋哲等几个同学组成了社区活动小组,来到了我家居住的附近的荣迁东里街道社区服务站参加社区服务活动,以锻炼自己。以下是我们的社区活动情况。 2006年10月3日 乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优美环境。“十一”假期期间,由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区,对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。 在劳动中,同学们个个干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,我们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。环保小队所到之处,垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时,来自南大附中的同学宋哲说:“劳动虽苦,但是光荣。劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量吧。” 2007年2月10日 今天是小年夜,我们几个同学来到了社区服务站,参加了社区服务站组织的一个“给孤寡老人拜个年”的活动。我们和服务站的叔叔们一起,带着新买的大米、白面和“福临门”食用油来倒了孤老户王大爷家中,向王大爷道声新年好,并祝他在新的一年中能够“身体健康、万事如意。”王大爷感动万分,连声说“感谢政府!感谢党!”同时也鼓励我们要“好好学习,将来为国家建设出一份力”。随后,我们献上了我们精心准备的年货和贺卡,王大爷看了,脸上露出了欢乐的笑容,我的心更是甜甜的。…… 听服务站的叔叔们说,王大爷年轻时,曾为国家的建设,而献出了自己的青春,但如今,他由于失去了亲人,而只得一个人过完自己的余生,这是多么地让人感到难过啊!我们每一个人,乃至整个社会又该如何为他们弥补这一创伤呢?只是给他们有吃的和住的地方吗?不,那是物质上的。心灵上的遗憾,我们应当用自己的真心、真情去弥补。让真情充满这个上世界,这是我深深地愿望!…… 2007年5月2日---5月7日 五一学校放假了,我又和我那几个同学结伴来到了社区服务站,以此社会活动来培养我们的实践动手、以及语言交际的能力。说实话,像这样的活动对我们这一代人是十分必要的,它使得我们这些原本两点一线的孩子,能在这社区服务中,接触社会,了解社会,也为我们今后的生活打下了基础。

市民学校工作总结3篇

市民学校工作总结3篇 XX年,在文明市民学校的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“六个机制”,立足建设,不断创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高全体干部职工综合素质、推进学习型单位和文明单位建设的有效载体,现将工作总结如下: 一、实施“市民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高市民整 体素质和生活质量的教育培训活动 (一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动 文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。 (二)以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展职工子女未成年人思想道德教育与实践活动。把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“未成年人思想道德建设实施方案”,并把这项工作列入了市民学校教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人思想道德教育领导小组”、大力开展了未成年人思想道德教育与实践活动。 (三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高干部职工整体素质和生活质量的各项教育活动。 二、大力加强机制建设,促进文明市民学校规范化管理 在文明市民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校逐步建立和完善“六个机制”,即:网络健全的组织机

制;全体职工齐抓共管的协调机制;规范科学的管理机制;扎实有效的保障机制;长效持久的激励机制和顺畅有序的运行机制。 三、几点体会: 1、领导重视,是搞好文明市民学校工作的根本保证。 2、健全完善组织,是搞好文明市民学校的前提。 3、加大投入,是办好文明市民学校的保障。 4、充分挖掘和发挥地区教育资源优势,是办好市民学校的基础。 5、创新教育模式、开展特色教育活动,是引导干部职工参与中葛根水库建管处文化建设的关键。 四、工作原则: 1、坚持以思想道德教育为核心的原则; 2、坚持有组织、有计划地灌输与职工自我教育相结合的原则。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传教育为主的方针,牢牢把握正确的教育方向,同时开展寓教于乐的教育活动,积极引导职工在参与活动中自我教育、得到提高; 3、坚持把社会需要和群众的需要紧密结合的原则。要从群众的实际需要出发,围绕群众关心的问题及诸多方面的教育需求,积极主动开展丰富多彩的市民教育活动; 4、坚持教育资源共享的原则,充分发挥爱国主义教育基地、图书馆、博物馆等教育、文化、艺术场所的作用,为市民学校的教育功能服务。 街道市民学校社区教育工作总结

社区家长学校工作经验总结

社区家长学校工作经验总结 学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。家长学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作,北京路街道在市、区妇联的心支持下,于2000年11月8日成立全市第一家社区家长学校,在办学形式、教学方式上进行了有益的探索,已初见雏型和成效。 一、基本情况 ##路街道位于中心地段,集党、政、军领导机关和商业、居民“三位一体”闹市区。多年来,我们一直注重社区的精神文明的建设,于九三年五月成立了社区服务中心,是街道为民办实事的工程之一。##年,我们在##房地产归还400平米门面房改建成社区服务中心,为群众提供多项服务。服务中心内设市民文明学校、老年学校、社区家长学校、社区共青团协调委及青少年服务中心、法律服务站、下岗职工再就业服务站等。为进一步规划社会教育,大力推进素质教育进家庭,家庭教育进社区,不断提高家庭教育的水平和居民素质,我们在原有的文明市民学校、老年学校基础上多方筹备,成立了社区家长学校,面向广大家长,以家庭素质教育为内容,为促进家庭稳定和提高辖区人口素质提供了坚实的有力保证。 二、主要做法 1、目标明确组织健全 “加强和改进德育工作,家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨,我们结合街道的实际,成立了全市首家社区家长学校,由市关工委副主任、市家教协会小组组长##、部队干休所离休老干部##担任名誉校长和顾问,分管书记担任校长,教员由街道工、青、妇和辖区公共单位的教授、专家和专业人士组成,充分发挥了社区的资源和优势,学校座落在社区服务中心,街道领导亲自参与课程的安排、设计,建立健全各项管理制度,坚持做到年初安排教学计划,年中有测试,年终有考评总结,做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。 2、合理安排因人施教 家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础,我们的社区家长学校的学员来自11个居委会的居民群众,办事处干部。暑期中小学、离退休干部,针对不同对象,不同层资分别办班,分层施教。结合党的政策宣传,街道的中心工作,群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容,为配合普法教育,我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯

学校社区教育活动总结

学校社区教育活动总结 是最新发布的《学校社区教育活动总结》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。篇一:社区教育活动总结社区教育活动总结 根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求,我校结合自身的实际,与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下: (一)健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社

区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。 (二)确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,

当前比较突出。 我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。 (三)创建学习型社区,开展读书活动 本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打

相关文档
最新文档