社区市民学校工作总结
2024市民学校工作总结

2024市民学校工作总结尊敬的领导:我是2024年市民学校的工作人员,我在这里对过去一年的工作进行总结和反思。
在过去一年里,我作为市民学校的工作人员,承担了多项任务和责任。
首先,我负责了市民学校的日常运转和管理工作。
我确保了课程的正常开展,安排了学员的报名和分班,协调了教师和学员之间的关系,以及处理日常的行政事务。
在这个过程中,我锻炼了自己的管理和沟通能力。
其次,我还参与了市民学校的招生宣传工作。
我负责策划并执行了一系列的宣传活动,包括在社交媒体上发布招生信息、组织线下宣传活动等。
通过这些努力,我们成功地吸引了更多的学员报名参加市民学校的课程。
另外,我还积极参与了市民学校的课程开发工作。
我们根据学员的需求和市场的需求,开发了一些新的课程,包括实用英语、职业技能提升等。
这些课程得到了学员的好评,并取得了良好的成绩。
同时,我还参与了市民学校的绩效评估工作。
我们定期对教师的教学效果进行评估,收集学员的反馈意见,并及时进行调整和改进。
通过这种方式,我们不断提高了市民学校的教学质量和服务水平。
在过去一年里,虽然我面临了很多困难和挑战,但我始终坚持以积极的态度面对,不断学习和成长。
我通过与同事的合作和交流,不断改进自己的工作方法和技能,提高了工作效率和质量。
在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的专业能力和素质水平。
我将积极参与市民学校的改革创新工作,为市民提供更好的教育服务。
同时,我也将继续关注学员的需求和社会的变化,不断调整和改进课程,提高市民学校的教学质量和声誉。
在此,我向领导表达我的诚挚感谢,也向所有支持和帮助过我的同事表示衷心的感谢。
我相信,在大家的共同努力下,市民学校的工作会越来越好,为市民的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢!此致敬礼。
2024年社区市民学校工作总结

2024年社区市民学校工作总结2024年是社区市民学校发展的又一年,通过全体工作人员的共同努力,取得了显著的成绩。
在这一年里,我作为一名工作人员,积极参与了各项工作,贡献了自己的力量。
在此,我将对2024年的工作进行总结。
一、教学工作方面今年,社区市民学校注重提高教育教学质量,注重学生能力培养。
我们采取多种教学方法,根据学生的不同特点和需求,设计了丰富多彩的教学活动。
通过开展主题班会、小组讨论、实践活动等,提高了学生的学习兴趣和能力。
同时,我们也积极引进新的教育技术手段,为学生提供更加便捷、高效的学习方式。
二、课程改革方面为了满足社区市民的多样化需求,社区市民学校在2024年进行了一系列的课程改革。
我们广泛调研社区市民的需要,结合实际情况,调整和优化了课程设置。
增设了新的课程,如健康教育、心理辅导等,以满足社区市民对综合素质提升的需求。
此外,我们还启动了校本课程的开设,充分发挥教师的专业性和创造力,提高了课程的实用性和针对性。
三、师资队伍建设方面师资队伍是社区市民学校教育教学质量和水平的重要保障。
2024年,社区市民学校注重师资队伍的建设,提高师资的整体素质和能力。
我们加大了对教师的培训力度,组织了一系列的教师培训活动,提升了教师教育教学水平和专业素养。
同时,也加强了教师的交流与合作,形成了一个相互学习、共同进步的氛围。
四、学校管理方面学校管理是学校正常运转和发展的基础。
2024年,我们加大了对学校管理的重视和改革。
通过完善学校规章制度,明确工作职责和权限分配,提高了学校管理的效能。
我们还积极推行信息化管理,利用现代化技术手段,实现了对学校各项工作的精确掌控和监督。
此外,我们还注重宣传推广学校的特色与优势,增强了学校的知名度和影响力。
五、家校合作方面家校合作是促进学校和家庭有效沟通的重要途径。
2024年,我们加强了家校合作,增进了学校和家庭之间的互信和理解。
我们开展了各类家长会、家访活动,与家长们密切沟通,了解家庭情况和学生学习情况,共同协商解决学生在学习和生活上遇到的问题。
社区市民学校工作总结范文

社区市民学校工作总结范文XX社区市民学校是社区居民学习和培训的重要场所,本学校主要以提供综合素质教育和实用技能培训为主要目标,致力于满足社区居民的学习需求,促进社区居民的综合发展。
在过去一年的工作中,学校积极开展各项活动,取得了一定的成绩。
下面对我所负责的工作进行总结如下:一、整体工作总结在过去一年里,我积极参与学校的各项工作,努力提升学校的整体工作质量和水平。
针对社区居民的实际需求,我主动与社区居民进行沟通,了解他们对学校的期望和建议,并根据调研结果进行调整和改进。
同时,我积极参与学校的各项会议和讨论,提出自己的建议和想法,并积极参与学校的各种培训和学习活动,提升自己的专业能力和知识水平,为学校的发展和提升做出了积极的贡献。
二、教育培训工作总结在教育培训工作方面,我积极参与教学工作,认真备课,注重指导学生的实际操作能力,努力提高学生的学习效果。
我通过建立良好的师生关系,与学生进行沟通交流,了解他们的学习情况和困难,并针对性地进行教学辅导,提高学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还积极参与学校的课程设计和教材选择,为学生提供优质的教学资源和学习环境。
三、活动策划与组织工作总结在活动策划与组织工作中,我积极参与学校各项活动的策划与组织工作。
我熟悉社区居民的兴趣和需求,根据他们的实际需求,结合市场需求,策划出一系列符合社区居民期待的活动。
在活动的组织过程中,我认真组织和安排,确保每一项活动的顺利进行。
同时,我注重与社区居民的互动沟通,听取他们的建议和意见,不断改进和完善活动策划与组织工作。
四、宣传推广工作总结在宣传推广工作中,我积极参与学校的宣传工作,通过多种渠道和方式,进行广泛的宣传推广。
我通过制作宣传海报、宣传册等宣传资料,配合社区的宣传活动,向社区居民宣传学校的优势和特色,吸引他们的关注和参与。
同时,我还积极利用社交媒体平台进行宣传,发布有关学校的动态和信息,扩大学校的知名度和影响力。
五、存在问题与改进措施在工作中,我也存在一些问题,主要表现在对学校各项工作的熟悉程度不够高,对一些工作的把握和执行上有所欠缺。
社区市民学校工作总结

社区市民学校工作总结一、工作概述社区市民学校是我所在社区开展的一项重要工作,旨在提供给社区居民一个学习和培训的平台,满足他们多样化的学习需求。
本次总结主要对我在社区市民学校的工作进行总结和反思,以便更好的提高工作效果。
二、工作内容在社区市民学校的工作中,我主要负责以下几个方面的工作:1.确立学校目标和发展方向:根据社区居民的学习需求和资源状况,确立学校的发展方向和目标,明确服务对象和内容。
2.制定教学计划:根据社区居民需求和现有资源,在学校内组织编写教材,制定教学计划,安排课程表,确保教学工作的有序进行。
3.开设课程和组织培训:根据需求开设各类课程和培训班,如文化艺术、健康养生、科技知识等,组织专业教师进行授课。
4.营造良好的学习氛围:通过组织学习交流活动、举办展览等方式,营造积极向上、和谐友善的学习氛围,鼓励学生积极参与学习。
5.评估和反馈:定期对学校的教学工作进行评估和反馈,了解居民对学校的满意度和需求,及时进行改进和调整。
三、工作亮点在社区市民学校的工作中,我存在以下亮点:1.开设多样化的课程:根据社区居民的学习需求,我积极开设了多样化的课程,包括文化艺术、健康养生、科技知识等方面,满足了不同群体的学习需求。
2.优秀教师资源的引入:通过与社区内优秀教师的合作,我成功引入了一批专业教师来授课,提高了学校的教学质量。
3.与社区一体化发展:在工作中,我积极与社区其他相关部门和社区居民进行合作,形成了一个共同发展的局面,增加了学校的社会影响力。
四、存在问题在社区市民学校的工作中,我也存在一些问题:1.学校宣传不够:虽然我尽力通过宣传和口碑传播等方式提高了学校的知名度,但仍然存在宣传不足的问题,需要进一步加大宣传力度。
2.教学资源有限:在部分学科方面,由于缺乏专业教师和教材等资源,导致课程设置有限,需要进一步调整和完善。
3.学生参与度不高:虽然我在工作中积极组织了各类学习交流活动,但仍然存在部分学生参与度不高的问题,需要思考更好的方式来提高学生的积极性。
2024社区市民学校工作总结

2024社区市民学校工作总结一、工作目标及完成情况2024年,社区市民学校的工作目标是:加强社区居民的继续教育意识,提高居民的文化素养,丰富居民的业余生活,为社区居民提供丰富多样的学习机会。
本年度我校共开办了各类学习班24个,培训了1000余名居民,取得了预期的成果。
二、工作亮点1. 学习班的多样性我们根据居民需求和社区实际情况,开设了涵盖文化艺术、健康养生、职业技能等各个领域的学习班。
有琴棋书画、街舞健身、摄影写作、烹饪糕点、美容美发等多个兴趣班,也有电商运营、财务会计、心理咨询等职业技能班。
学习班的多样性满足了不同居民的学习需求,获得了广泛的好评和参与。
2. 优质的授课团队我们邀请了社区内具有丰富经验的专业人士作为学习班的授课老师。
老师们具有敬业精神和扎实的教学能力,能够很好地满足居民的学习需求。
他们的教学方法灵活多样,注重与学员的互动和交流,使学习过程更加轻松愉快。
3. 广泛的宣传和推广我们通过社区报纸、电子屏幕、社交媒体等多种渠道广泛宣传和推广学校的各类学习班。
我们还在社区内设立了宣传展板,定期举办宣传活动,向居民详细介绍各类学习班的内容、时间和地点,并现场接受报名。
这样的宣传方式极大地提高了居民对学校的知晓度和参与度。
三、存在的问题及改进措施1. 学员定位问题我们发现有部分学员对学校的学习班没有准确的定位,比如一些老年居民报名了年轻人的职业技能班。
针对这个问题,我们将加强在宣传和推广中对学习班的目标人群进行准确定位,以避免误导和浪费学员的时间和金钱。
2. 学员参与度不高部分居民报名后虽然参加了学习班,但是由于各种原因导致了学员的参与度不高,未能全面掌握课程内容。
为了提高学员的学习积极性,我们将加强班级管理,建立学员档案,根据学员的学习情况进行个别辅导和跟进,及时解决学员学习中的问题。
3. 资金来源问题由于社区市民学校是以自费模式运行的,学费是维持学校正常运转的重要资金来源。
然而,由于一些学习班的学员较少,学费收入不足以支付学校的日常开支。
2024年社区市民学校工作小结

2024年社区市民学校工作小结一、工作概况____年作为社区市民学校的第五个年头,我们始终坚持以提高居民素质和满足居民需求为宗旨,扎实开展了一系列丰富多彩的学习活动和培训课程。
根据2024年的工作计划,我们共开设了30个课程,覆盖了不同年龄层的居民,并成功举办了多次学习交流活动和社区文化节等大型活动。
总体而言,2024年社区市民学校工作取得了显著的成绩,逐步实现了多元化、全方位、高质量的目标。
二、学习课程1. 基础理论类课程:我们组织了一系列基础理论类课程,如政治理论、经济学、法律法规等。
通过这些课程的学习,居民们能够更加全面地了解国家政策和法律法规,提高自身素质。
2. 实用技能类课程:我们特别注重开设实用技能类课程,包括计算机技能、职业技能、家庭教育等。
这些课程受到了居民们的广泛关注和参与,让他们能够掌握一些实用的生活技能,提高自己的生活质量和就业能力。
3. 文化艺术类课程:我们还开设了文化艺术类课程,包括音乐、舞蹈、绘画等。
这些课程不仅满足了居民们对艺术的追求,还为社区创造了浓厚的文化氛围,激发了居民们的创作热情。
三、学习交流活动除了开设课程,我们还开展了一系列学习交流活动,如讲座、座谈会、研讨会等。
这些活动为居民们提供了一个交流学习的平台,加强了居民之间的沟通和合作。
四、社区文化节2024年,我们成功举办了一次社区文化节。
这次文化节围绕社区特色和居民需求,精心策划了丰富多彩的活动,包括文艺演出、手工制作、美食展示等。
通过文化节的开展,不仅促进了社区居民之间的交流,还展示了社区的文化魅力。
五、存在问题及建议1. 资金不足:由于社区市民学校的经费主要依靠社区政府拨款和部分居民的自愿捐款,导致我们的活动资金相对有限,无法满足所有居民的需求。
建议加大对学校的资金投入,引入更多的社会资源,提供更多的课程和活动。
2. 师资队伍需增强:社区市民学校的教师队伍相对薄弱,需要进一步增强师资力量。
建议引入优秀的教育人才或专业机构来支持我们的教学工作,并积极培养本地的教育人才。
社区市民学校工作总结

社区市民学校工作总结前言社区市民学校是我市教育部门在社区设立的一种教育机构,旨在为社区居民提供便利的教育服务。
我作为该学校的一名教师,经过一段时间的工作,现对我的工作进行总结,以期对今后的工作有所帮助。
工作回顾工作内容我担任的是语文教师。
在这段时间里,我的主要工作内容包括:1.为学生授课,讲解语文知识,进行课堂互动。
2.批改作业和试卷,及时给学生反馈。
3.和家长进行沟通联系,及时传达学生学习情况。
4.参加学校部门会议,并积极发表自己的意见。
5.进行教育教学研究,并在教学实践中不断提升自己的水平。
工作收获在社区市民学校工作期间,我收获颇丰。
具体有以下几点:1.对教学内容有了更加深入的了解和认识。
2.在教学实践中不断锤炼和提高自己的讲解和互动能力。
3.对学生的情况有了更为全面准确的了解,得到了家长和学生的认可和信任。
4.学习了与其他教师积极交流的方法,并不断探讨教育教学的发展和创新。
5.不断学习,提高自己的教育教学力,使自己更加认真负责,更加得心应手。
工作不足在工作中,我也存在一些不足,主要包括:1.经验不足,一些新颖的讲解方法还需不断尝试并完善。
2.语教能力还需要进一步提高,使得自己的讲解更具有吸引力和说服力。
3.对于一些孩子的不良情绪处理还不够得心应手,需要更多的教育教学经验和人际交往技巧。
4.管理时有点不够严格,在后半期努力改正。
工作展望对于未来的工作,我有以下几点想法:1.加强教育教学研究,提高教学水平和主动性。
2.不断尝试新的教学方法、措施和激励手段,探索适合本班学生的教育教学模式。
3.多和同事交流合作,分享教育教学经验,共同进步和提高。
4.更加关注个体差异,更多关注每一个孩子的发展和实际情况。
5.加强自我管理,确保每一个孩子都得到优秀的教育教学质量和服务。
总结社区市民学校是一项非常有意义的工作,这期间让我学到了很多,同时也在教育教学方面得到了更多的提高和进步。
我会继续努力,为每一个孩子提供优质的教育教学服务。
社区市民学校工作总结(9篇)

社区市民学校工作总结(9篇)社区市民学校工作总结(精选9篇)社区市民学校工作总结篇1市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。
现将今年市民学校开展学习情况作个总结。
一、健全机构,加强领导为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。
我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。
讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。
二、建立市民学校学员花名册为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。
目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。
三、开展教学活动为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。
学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。
课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。
同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。
今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。
居民的参与率也非常高。
我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。
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社区市民学校工作总结
篇一:XX年社区市民学校工作总结
×社区XX年市民学校工作总结
XX年,××社区市民学校工作在×党工委的正确指导下,
以“三个代表”重要思想为指导,以市民文明学校络为基础,依托
社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地
配合了街道市民学校工作的顺利进行,取得了好的成效。
一、紧紧围绕街道中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活
动
XX年市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区
教育工作,形成事事为主题,处处是活动。
我社区领导高度重视每个
阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,在宣传
“八荣八耻”期间,制作了多个宣传牌子,并举行专题座谈会,使广
大居民深入理解“八荣八耻”的内涵,从而正确地引导
他们更好地工
作。
由于我社区领导树立大教育观,结合各种资源,以提高社区居民
素质作为重要工作来抓,所以社区教育工作的内涵和形式不断丰富,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。
二、积极培育市民学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为
居民提供更多参与社区活动的机会
社区市民学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市民学校保持
密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。
市民学校根据自身情况成立了社区文艺队、舞蹈队,这些队伍是
社区开展文化活动的基础。
XX年成立的由10名志愿者组成科普讲师团和11名社区教育志愿者队伍,常年深入社区,为辖区居民开展科普知识讲座。
社区市民学校与辖区中小学密切配合,开展“结对子”活动,共创学习型组织和学习型居委会。
三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动
XX年,我社区学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开
展电影进社区文化广场的演出和小型运动会,参加观看人员达到百余
人次。
并与辖区其他部门积极配合,开展各种活动,举办科普知识报告会、假期夏令营活动和庆“八·一”等活动。
为了我辖区困难家庭和低保户家庭的孩子有机会学习,每年1月份街道发动热心人士筹集善款,深受家长和学生的欢迎。
XX年“三八”节期间,与×消防队开展消防安全知识的教育,组织居民群众和青少年观摩消防救火、逃生等表演,使大家增长了消防安全知识。
四、配合街道中心工作,多种形式开展青少年活动,突出系列性、
针对性和实效性
XX年春节期间,社区市民学校组织辖区中、小学生近百余人
走访慰问了军烈属、特困和残疾家庭,为他们打扫卫生,做好家务等活动。
我社区市民学校积极开展《预防青少年犯罪》、爱惜生命,远离
毒品,崇尚科学,反对邪教,治安防范、国防、科普等教育讲座和观看录相等,使同学们和社区越来越近,社区真正
成为了同学们校外活动的大课堂。
五.以市民学校为龙头,以市民学校分校为平台,开展丰富多彩
教育活动
XX年,全年开展各种科普讲座4次,428人次,举办各类培
训班2期185人次。
科普讲座的知识面包括:各学科的健康保健、多种日用品使用常识、法律、人口与计生、旅游、环保、性知识讲座等。
培训班的内容有:乒乓球、书法、电脑入门、等。
一年来,我社区市民学校开展的社区教育活动与社区各项工作相
结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。
近年来,我社区市民学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。
不同的形式活动,有不同的效果。
每一个活动都是根据需求而定。
每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。
形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。
XX年市民学校工作思路
(一)深入学习贯彻党的十七届会议精神,推进学习型社区创建
工作进程
以“三个代表”重要思想作为创建学习型社区为重要理论指导,
大力开展全民素质教育,不断满足人民群众日益增长的文化需求。
采取多种形式,多种内容的社区教育活动,使我街道的居民在科学、文
化、教育整体素质得到提高。
(二)整合利用教育资源,沟通社区教育信息络,创建学习型社区
整合市民学校职能和街道、单位、学校、幼儿园、市民学校分校
资源,逐步完善各种教育信息管理制度,发挥多层次的教育机构和络作用。
(三)市民学校继续开展社区教育品牌活动,逐年提升水平创新
工作
篇二:社区XX年市民学校工作总结
社区XX年市民学校工作总结
为全面推进社区建设,立足“以人为本”的原则,进
一步提高社区居民的思想道德素质和文化品位,提高人民群众的生活质量,满足社区居民多样化、多层次的文化教育需求,促进社区精神文明建设,在上级有关部门的帮助和指导下,在社区居民的配合下,社区的市民学校取得了一定成绩。
为使市民学校快速的发展,社区组建了一支高素质、务实的校务管理人员队伍,由辖区单位的老师、讲师、医院的专家等方面人才组成,并设有专职教师2人,制定全年教学计划、学员守则、学习制度等,做到教学准备工作既细又实,吸引更多居民积极参与到市民学校学习中,受到上级领导的一致肯定。
社区的市民学校课程设置具有灵活性,办班内容贴近居民生活,满足居民需求。
为切实加强公民道德教育,社区对居民、学生开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动,为引导社区居民形成科学、文明的生活方式,一年中,社区共开展科普健康教育四次;为创建全国文明城市,使创建工作顺利开展,社区事前对创建工作进行动员、培训;在夏、冬两季社区分两次开展防火、防电安全知识培训等。
以上是XX年社区市民学校做的一些工作,在新的一年里,社区还将进一步建立、健全各项规章制度,探索科学的办学模式,真正发挥市民学校在促进学习型社区建设中的作用。
篇三:社区市民学校活动总结
社区市民学校活动总结
一年来,我市5个街道办事处完成市民学校建设全覆盖的工作,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,取得了好的成效。
一、紧紧围绕全市中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。
各街道领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。
二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。
市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,摄影协会,这些队伍是社区开展文化活动的基矗,我们多次邀请该组织成员来为我们做专题培训和讲座。
三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,市民学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到万余人次。
一年来,开展各种讲座上百次,讲座的知识面包括:各
学科的健康保舰日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。
一年来,我市社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。
近年来,我市社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。
不同的形式活动,有不同的效果。
每一个活动都是根据需求而定。
每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。
形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。
梅河口市文明办
XX年12月。