高考生物真题分类汇编

高考生物真题分类汇编
高考生物真题分类汇编

全国各地高考生物14套试题分章汇总

必修一部分

第1章走进细胞

1.(山东卷5)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是

A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行

第2章组成细胞的分子

2.(上海卷21)就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是A

3.(四川卷4)右图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机

物相对含

量的变化趋势,下列相关叙述不正确

...的是

A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加

B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低

C.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加

D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变

4.(江苏卷21)研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化

为毒性很强

的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构

相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生

长加快,干重增加。对此现象合理的解释是

A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定

B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢

C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关

D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育

5.

(1)实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。

(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变______通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和______。

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应,该反应变化是____________。

26Ⅱ。(1)①③(2)细胞膜时间(3)三 [H]与氧结合形成水,同时释放出大量的能量

6.(重庆卷30.Ⅱ)某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加入适量食盐,经密封放置10天后制的豆腐乳。

(1)在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高。为研究其原因,

豆腐乳之成样液,等量加入各试管,进行了以下实验。

实验中,加入双缩脲试剂A后,样液的颜色将。处理④中,100℃加热的目的是。如果处理③与处理④相比,显色较,且处理③与处理②相比,显色较,则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的分解。最终使肽和氨基酸含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。

(2)食用豆腐乳后,其中的氨基酸可以在人体内通过作用形成的氨基酸,还可以由氨基酸产生的不含氮部分合成。

6.(重庆卷30.Ⅱ)(1)不变;使酶失活;浅;浅;蛋白酶(肽酶)(2)氨基转换;糖类和脂肪

第3章细胞的基本结构

7.(山东卷6)只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是

A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂

C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体

D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA

8.(广东卷1)小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确

...的是A.叶绿体和线粒体都有双层膜B.核糖体附着在高尔基体上

C.内质网与核膜相连D.液泡是最大的细胞器

9.(四川卷2)下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确

...的是

A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性

B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达

C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成

D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

10.(安徽卷1)AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一氨基

酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是

A.内质网和高尔基体

B.高尔基体和溶酶体

C.内质网和核糖体

D.溶酶体和核糖体

11.(福建卷1)下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是

A.乳酸产生的场所是线粒体

B.雌性激素合成的场所是核糖体

C.血红蛋白合成的场所是高尔基体

D.胰岛素基因转录的场所是细胞核

12.(海南1)关于动物细胞膜的叙述,错误的是

A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.细胞融合与细胞膜的流动性有关

C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量

D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

13.(江苏卷2)关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关

14.(江苏卷10)将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是

A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

15.(北京卷3)下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是

A.叶绿体合成的TP通过核孔进入细胞核

B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内

C.溶液体内的酶由内网形成的小泡运入

D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

16.(天津卷7)(16分)乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为牛乳腺上皮细胞

合成与分泌乳汁的示意图,下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。

据图表回答:

(1)乳腺上皮细胞所处的内环境是,其中K+可通过方式转运到乳上皮细胞。

(2)与血浆相比,乳汁中特有的成分是。

(3)乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的细胞器是。

(4)合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆,还可利用表中血浆的转化而来。

(5)图表中,不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是,在牛乳房出现炎症时,该物质在血浆和乳汁中的含量会,该物质的作用是。

16.(天津卷7)(16分)(1)组织液主动运输(2)乳糖、酪蛋白(3)内质网

(4)氨基酸、甘油三酯(5)免疫球蛋白增加与相应抗原特异性结合,发挥体液免疫功能

第4章细胞的物质输入和输出

17.(全国卷2)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖

溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的港度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为

A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输 C. 甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输

18.(上海卷29)HDL将外周组织中多余的胆固醇运送到肝细胞进行加工,下列表述正确的是

A.HDL的外层是磷脂双分子层

B.HDL进入肝细胞无需直接穿过磷脂双分子层,但需ATP供能

C.胆固醇以HDL的形式存在,血液中HDL过高会引起动脉粥样硬化

D.HDL进入肝细胞后被内质网小囊泡消化,血胆固醇含量降低

19.(北京卷5)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl

溶液)对患者进行治疗。其原理是

A. 升高细胞外液的离子浓度

B. 促进抗利尿溶液的分泌

C. 降低细胞内液的离子浓度

D. 减少细胞外液液体总量

20.(天津卷2)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟

后进行显微

观察,结果见右图。下列叙述错误的是

A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质

B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原

C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性中存在显著差异 D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

21.(海南2)关于酵母菌的叙述,错误的是

A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因

B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外

C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

22.(海南6)关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,错误

..的是

A.机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少

B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成

C.血浆中的氧和Na+通过主动运输进入红细胞

D.血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症

23.(重庆卷1)下列有关细胞结构和功能的叙述,错误

..的是

A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜

B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶

C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞

D.精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关

24.(重庆卷5)题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)

均分为甲、

乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的

变化情况

(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误

..的是

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾

作用和根细

胞失水

B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力

增强,使鲜

重逐渐提高

C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼

苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收

是两个相对独立的过程

25.(江苏卷8)核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需

通过核孔进入细胞核发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母细胞亲

核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是

A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定

B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体

C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量

D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

26.(新课标卷1)将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()

A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大

C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大

27.(新课标卷4)撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一

致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都有浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是

A. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输

B. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输

C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输

D. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输

28.(海南27)(7分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆

中的基本相

同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿

液。正常情

况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运

输的方式进

入组织液。下图为肾小管及相关结构示意图。回答问题:

(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度______(高于、低于、等于)组织液中的。

(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_____,需要_______的参与。

(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是

28.(海南27)(1)高于(2)主动运输载体和能量(ATP)(3)渗透作用原尿中葡

萄糖未能被完全重吸收导致尿液的浓度增加,从而导致尿量增多

第5章细胞的能量供应和利用

29.(海南3)关于细胞呼吸的叙述,正确的是

A.种子风干脱水后呼吸强度增强 B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

30.(新课标卷2)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右

图所示。下列分析错误的是()

A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C.乙酶的化学本质为蛋白质

D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

31.(新课标卷3)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶

片光合作用强度下降,原因是()

A.光反应强度升高,暗反应强度降低

B .光反应强度降低,暗反应强度降低

C .光反应强度不变,暗反应强度降低

D .光反应强度降低,暗反应强度不变

32.(江苏卷23)某种铁线莲的根茎可作中药,

有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其

光合作用影响的结果,相关叙述正确的是

A .适当的遮光处理,可提高其干重

B .叶绿素含量与净光合速率呈正相关

C .叶绿素a/b 可作为其利用弱光能力的判断

指标

D .遮光90%时,铁线莲不进行光合作用

33.(海南4) 细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错

误的是

A .植物细胞能进行过程①和③或过程①或④

B .真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

C .动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

D .乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

34.(海南14)关于酶的叙述,正确的是

A .酶提供了反应过程所必需的活化能

B .酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关

C .酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

D .酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

35.福建卷2)右图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(时间

单位、单

位叶面积吸收2CO 的量)的变化曲线,下列叙述错误..

的是 A .在9:30~11:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反应过程

减缓

B .在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米

得多

C .在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放2O 速率相同

D .在18:30时,玉米即能进行光反应,也能进行暗反应

36.(浙江卷1)下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是

A .破坏叶绿体外膜后,O 2不能产生

B .植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

C .与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D .离体的叶绿体基质中添加ATP 、NADPH 和CO 2后,可完成碳反应

37.(全国卷3)将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,

其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到

淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是

A .叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用

B .叶片光台作用强度低,没有淀粉的积

C .维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶

D .维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能进行

光合作用

38.(天津卷1)下列有关酶的叙述正确的是

A .酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B .酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C .在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D .DNA 连接酶可连接DNA 双链的氢键,使双键延伸

39.(四川卷3)下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是

A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

B.大量乳酸进入血液,血浆由弱

碱性为弱酸性

C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解

D.血液中O 2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动

40.(安徽卷3)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同我恶毒条

件下呼吸速

率和乙烯产生两的变化如图所示,t 1,t 2表示10-30o

C 之

间的两个

不同温度。下列分析正确的是

A .与t 1相比,t 2的呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,

不利于

叶片贮藏

B .与t 2相比,t 1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值

高,有利

于叶片贮藏

C .t 1 、t 2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t 1>t 2 ,t 1时,不利

于叶片贮藏

D. t 1 、t 2条件下乙烯产生量的变换趋势相似,t 1< t 2 ,t 1时,不利于叶片

贮藏

41.(山东卷4)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如

图)。下列分

析错误的是

A .滴管中冒出的气泡是反应产生CO 2的结果

B .试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C .若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降

D .被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP ,其余的存留在酒精中

42.(海南5)某一不可逆化学反应(S P W →+)在无酶和有酶催化

时均可以

进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t 时,向反应液中加入催

化该反应的

酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲

线是

A .甲

B .乙

C .丙

D .丁

43.(海南12)红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植

物的叙述,正确的是

A .红枫叶片不含叶绿素

B .红枫叶片呈红色是因为吸收了红光

C .红枫叶片能吸收光能进行光合作用

D .液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

44.(上海卷23)将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜

色的光下

照8小时,测得的数据见右表。据表分析,决定光合作用

是否发生

的因素是

A.植物种类 B.光的颜色

C.温度D.植物器官

45.(江苏卷4)某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进

行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条

C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条

46.(全国卷31)(10分)某同学从温度为55~65"C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪

酶。回答问题:

(1)测定脂肪酶活性时,应选择____作为该酶作用的物质,反应液中应加入____溶液以维持其酸碱度稳定。

(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,

若反应液

呈紫色,则该酶的化学本质为____。

(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适

温度的实

验思路。

46.(全国卷31)(10分)(1)脂肪缓冲(2)蛋白质

(3)在一定温度范围(包括55~65°C)内设置温度梯度,

分别测定

酶活性。若所测得的数据出现峰值,则峰值所对应的温度即为该酶

催化作用的最适温度。否则,扩大温度范围,继续实验,直到出现

峰值。

47.(全国卷33)(11分)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时

间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如下表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如下表。

回答问题:

(1)光照条件下,组5叶片通过____作用产生淀粉:叶肉细胞释放出的氧气来自于_____的光解。(2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是______。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是_____,直接能源物质是_____,后者是通过____产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是。

N,预期实验结果是叶片中____(有、无)淀粉。

(4)如果组7的蒸馏水中只通入

2

47.(全国卷33)(11分)(1)光合 H2O (2)组2和组6

(3)葡萄糖 ATP 有氧呼吸组4叶片不能进行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP (4)无

48.(江苏卷26)(8分)右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖

浓度和乙醇

浓度的变化曲线,请回答下列问题:

(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是;曲线BC段酵母菌呼

吸的方式为

(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,

还有、

(3)在T1—T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有、

(4)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量,原因可能有、和用血

球计数板计数时出现错误等。

48.(江苏卷26)(8分)(1)细胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸(2)乙醇含量过高培养液的pH下降

(3)酵母菌进行无氧呼吸,产生的能量少酵母菌种群数量增多

(4)取样时培养液未摇匀,从底部取样未染色,统计的菌体数包含了死亡的菌体

49.(上海卷(六))回答下列有关光合作用的问题。(12分)

叶绿体内进行的光合作用过程如右图所示。磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。

(1)叶绿体的大小、数目随植物生存环境的不同

而不同。

试比较生活在向阳处与背阴处的同种植物

叶绿体的

大小和数目:_____________

___

(2)图中物质B的名称是__________

_。

(3)据图分析,若磷酸转运器的活性受抑制,则

卡尔文

循环会被_______,可能的机制是____

_________________。

当植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量

相等时,环境中的CO2浓度为CO2补偿点;CO2达到一

定浓度时,光合速率不同增加,此时的CO2浓度为CO2

饱和点。育种专家测定了22时,某作物A、B两个品种在不同CO2浓度下的CO2吸收量,以及黑暗条件下的CO2释放

量,结果如下表。

(4)CO2饱和点时,A品种的总光合速率为_____mmol/(m2h)。

(5)若环境中的CO2浓度保持在CO2饱和点,先光照14小时,再黑暗10小时,则一天中A品种积累

的葡萄糖比B品

种多_____mg/m2。(相对原子量:C-12,O-16,H-1)

(6)若其他条件不变,温度上升至27℃,CO2补偿点将___,原因是________。

49.(上海卷(六)(1)向阳处植物叶绿体小且数目多/背阴处植物叶绿体大且数目少(叶绿体的大小

或数目答出一方面即可)(1分)(2)O2(1分)(3)抑制(1分)磷酸运转器的活性受抑制,叶绿体内磷酸丙糖浓度增加;从叶绿体外转运进的磷酸减少;淀粉积累;均会抑制卡尔文循环(3分)(4)187.20(1分)(5)2376(1分)(6)升高(1分)温度上升,呼吸作用和光合作用都增强,CO2补偿点升高(2分)

50.(广东卷26)(16分)观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件

下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。

(1)依图9分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时(填“有”或“无”)ATP和[H]

的合成,原因是

;此时段(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是;10~16

时无明显CO2吸收的直接原因是。

(2)从图10可知,栽培蝴蝶兰应避免,以利于其较快生长。此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还

需适

当。

(3)蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的根本原因是。

50.(广东卷26)2(16分)(1)有呼吸作用合成无叶绿体在无光时不能合成ATP和[H] 气孔关闭

(2)长期干旱(长期缺水)遮阴(3)全能性基因的选择性表达

51.(广东卷29)(16分)中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”

食用色素,他以

生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。

I.提取叶绿素

II.探究

pH 对叶绿素稳定性的影响

取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,方法和结果如下

表。

实验组号 叶绿素溶液(mL ) 调pH 至 处理时间(min ) 溶液颜

3.0 Y 10 绿色 ②

3.0 7.0 10 绿色 ③

3.0 6.0 10 黄绿色 ④ 3.0 5.0 10 黄褐色

注:叶绿素被破坏后变成黄褐色。

根据所学知识和实验结果,请回答:

(1)提取食用叶绿素的X 应该为 ,原因是 。

(2)表中Y 应该为 ,原因是 。

(3)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于....

食品,否则 。 (4)小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法并写出主要步骤。

51.(广东卷29)(16分)(1)对人无害的有机溶剂(食用酒精),叶绿素溶于有机溶剂和应考虑溶

剂对人体的影响。

(2)8.0,实验中自变量的变化应有规律和应考虑碱性PH 对叶绿素稳定性的影响。

(3)酸性。由于叶绿素被破坏造成食品失绿而影响品质。

(4)纸层析法,其主要步骤:①制备滤纸条;②画色素液细线;③用层析液分离色素;④观察色

素带。

52.(海南26)(8分)某同学设计了一个探究实验,

把培养

在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼

苗分别

放入A 、B 、C 三个完全相同的玻璃钟罩内(如下图

所示),

其中A 不密封。B 、C 密封。B 内培养皿中盛有Ba

(OH )2

溶液,A 、C 内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体

积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。

回答问题:

(1)根据上述实验设计判断,该实验的目的是 ____。

(2)从理论上讲,培养一段时间后,预期的实验结果是:B 中的幼苗生长量比C 中的 (大、

小),原因是

;A 中的幼苗生长量比C 中的______ (大、小),原因

是 。

52.(海南26) (1)探究CO 2是光合作用的原料(或光合作用强度受CO 2影响)

(2)小 CO 2是光合作用的原料,Ba (OH )2溶液能吸收装置内CO 2,导致不能进行光合作用 大

A 装置不密封,CO 2充足

53.(四川卷30)(21分)回答下列I 、II 小题。

I.(9分)有人通过实验探究某海藻饿最佳培养条件,以获得最

大生物量(注:

生物量指单位体积的藻体干重)。

(1)在有光条件下培养海藻时,培养液中必须含有________,还需

定时向培养液中通入空气,目的是提供__________。海藻光

合速率随着向光照强度的变化曲线如下图,图中B点表示最佳的___

_____________培养条件。

(2)该海藻的无光条件下仍能生长,但需在培养液中添加葡萄糖等有机物,目的是提供____________。

(3)向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液,在一定光照条件下培养该海藻,测定海藻的生物量如下表:

要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度,还需设计___________的实验。

(4)综合上述实验,获得该海藻最大生物量的培养条件是______________。

53.(四川卷30)I.(9分)(1)各种矿质元素 CO2光照(2)碳源和能量

(3)在0.2-0.6g/L之间更细分的浓度梯度(4)适宜光照,添加适宜浓度的葡萄糖

54.(安徽卷29)I.(10分)保水剂是一类高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组为探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”,进行了以下实验:

材料用具:相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干,保水剂,氮肥等。

方法步骤:①选取长势一致的小麦幼苗若干,平均分为A、B、C三组,分别施用适量的保水剂(60kg·hm-2)、氮肥(225kg·hm-2)、保水剂(60kg·hm-2)+氮肥(225kg·hm-2),

置于相同的轻度干旱条件下培养,其他培养条件相同且适宜

②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午,于10:00~11:00从每组选取相同数量的叶片,进

行CO2吸收量及叶绿素含量的测定,结果(均值)如下表:

实验结论:适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。

(1)请指出上述方法步骤智能光的缺点?改正:步骤①______________;步骤②_______________. (2)如不考虑方法步骤中的缺陷,影响光合作用的内在因素分析,保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是_____________。

(3)实验测得的CO2吸收量________________(大于、等于、小于)光合作用过程中CO2实际消耗量,理由是______________。光合作用强度可通过测定CO2吸收量,也可以通过测定__________________释放量计算。

54.(安徽卷29)I.(1)没有对照组,应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组取材方法不科学,

选取的叶片还应取自植株的相同部位(2)提高了光合作用有关酶的含量与活性

(3)小于实验测得的CO

2吸收量是光合作用过程中

CO2实际消耗量与呼吸作用CO2释放量之差O2

55.(新课标卷29)(9分)在光照等适条件下,将培养

CO浓

2

CO浓度为

度为1%的环境中的某植物迅速转移到

2

0.003%的环

境中,其叶片暗反应中3C 和5C 化合物微摩尔浓度的变化趋势

如下图。回答下列问题:

(1)图中物质A 是 (3C 化合物5C 化合物)

(2)在2CO 浓度为1%的环境中,物质B 的浓度比A 的低,原因

是 ;将2CO 浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质

浓度升高的原因是 。

(3)若是该物质继续处于2CO 浓度为0.003%的环境中,暗反应中

3C 和5C 化合物浓度达到稳定时,物质A 的浓度比B 的 (低、高)

(4) 2CO 浓度为0.003%时,该物质光合速率最大时所需要的光照强度比2CO 浓度为0.1%时的

(低、高),其原因是 。

55.(新课标卷29)(1)C 3化合物 (2)暗反应速率在该环境中已达到稳定,即3和C 5化合物的含

量稳定。根据暗反应的特点,此时C 3化合物的分子数是C 5化合物的2倍。当CO 2浓度突然降低时,

C 5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C 5化合物积累。 (3)高 (4)低 CO 2

浓度低时,暗反应的强度低,所需ATP 和[H]少

第6章 细胞的生命历程

56.(安徽卷2)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后

可分化为胰岛样

细胞,以替代损伤的胰岛B 细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是

A .骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同

B .骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异

C .胰岛组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞

D .胰岛组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的

57.(全国卷1)下列能说明某细胞已经发生分化的是

A .进行ATP 的合成

B .进行mRNA 的合成

C .存在血红蛋白

D .存在纤维蛋白原

基因

58.(北京卷1)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是

A. 断尾壁虎长出新尾巴 B .砍伐后的树桩上长出新枝条

C. 蝌蚪尾巴消失的过程 D .胚胎发育中出现造血干细胞

59.(山东卷2)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A .玉米种子萌发长成新植株

B .小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C .小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株

D .胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

60.(山东卷3)下列有关细胞癌变的叙述,正确的是

A .基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传

B .石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子

C .人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用

D .癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓

61.(江苏卷5)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A .细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B .细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体

积减小

C .细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育

D .细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散

转移

62.

63.(浙江卷31)(12分)为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:

(1)实验分组:

甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组:培养液+Y细胞3H-TdR+X(用生理盐水配制)每组设置若干个重复样品。

(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。

(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。

(要求与说明:答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:(1)实验目的:。

(2)预测实验结果及结论:。

(3)实验中采用3H-TDR的原因是:。

63.(浙江卷31)(12分)(1)探究X对Y细胞增殖(DNA合成)的影响。

(2)如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有促进作用。

如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)无影响。

如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有抑制作用。

(3)3H—TdR是DNA合成的原料之一,可根据CRD变化来判断细胞增殖(DNA合成)情况。

64.(福建卷26)(28分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题

Ⅰ.机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:

选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了Oh、12h、

(1)选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是集体重要的_______器官。已知IL-18是一种淋巴因子,淋巴因子与______都属于免疫活性物质。

(2)自爆凋亡是由遗传机制决定的______死亡。从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越______;从_______(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡。(3)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组。与第③组相比,设置第④组的目的是______。

(4)在作物育种中,可用60Co放出的γ涉嫌使作物发生基因突变,从中筛选出优良的变异类型,这种育种方法叫做______

育种,其特点是______(至少答出两点)。

64.(福建卷26)(28分)Ⅰ.(1)免疫抗体(溶菌酶)(2)编程性(程序性)少②③

(3)比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响

(4)诱变(辐射)提高变异频率,加速育种进程;变异不定向,盲目性大;优良变异类型少

(答出两点即可)

65.(江苏卷28)(8分)洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指

数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:

①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。

②将洋葱分组同时转入质量分数为0. 01%、0.1%秋水仙素溶液中,分别培养24 h、36 h、48 h;秋

水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12 h、24 h、36 h。

③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、l份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1mol/L

盐酸溶液中5—8 min。

④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。

⑤用石炭酸.品红试剂染色。

⑥制片、镜检;计数、拍照。

请分析上述实验,回答有关问题:

(1)步骤③中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中”的作用是。

(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是。

(3)根据所学的知识推测,石炭酸、品红试剂是一种性

染料。

(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是。

(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:

①质量分数为秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较

高:

②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法

是。

(6)右面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成细胞a的最可能的原因

是。

65.(江苏卷28)(8分)(1)使组织中细胞相互分离开来

(2)先在低倍镜下观察,缓慢移动装片,发现理想视野后换用高倍镜(3)碱

(4)每组装片观察多个视野(5)①0.01% ②0.01%秋水仙素溶液诱导24 h,再在清水中培养36 h

(6)秋水仙素处理发生在上.个细胞周期纺锤体形成之后

66.(上海卷(十一))回答下列有关细胞与细胞周期的问题。(8分)图1为细胞周期的模式图,图

2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(方框内填图中的数字,横线上填文字)。

(1)图1中,X期代表______;细胞内X期后加倍的细胞器是____;诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[]____期的细胞,4期末消失的细胞结构有______。

(2)组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中,组蛋白基因表达时,能发生碱基配对的场所是[]__和[]__。

(3)图2中,具有选择透过性膜的结构结构是__________。(可多选)A.[5] B.[6] C.[7] D.[8] E.[9] F.[10]

66.(上海卷(十一))(1)答案:DNA合成后期(G2期)(1分)中心体(1分) [2]中(1分核仁、核膜(1分)

(2)[6]细胞核 [7]核糖体(3)ABDF(答全得2分,多答、错答、漏答均不得分)

必修二部分

第1章遗传因子的发现

67.(上海卷31)小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。

每个基因对高度

的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,

再用F1代与甲

植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是3690cm,则甲植株可能的基因型为

A.MmNnUuVv B.mmNNUuVv C.mmnnUuVV D.mmNnUuVv

68.(上海卷24)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1 B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

69.(海南17)假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有

一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是

A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4

70.(海南18)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验

证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。

在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是

A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花

C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离

D.红花亲本杂交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花

71.(全国卷34)(10分)人类中非秃顶和秃项受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只

有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题:

(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为_____________________。

(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为___________________________。

(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为____或_____,这位女性的基因型为______或_______。若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为_______________。

71.(全国卷34)(10分)(1)女儿全部为非秃顶,儿子为秃顶或非秃顶(2)女儿全部为非秃顶,儿子全部为秃顶

(3)BbDd bbDd Bbdd BBdd 非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼72.(福建卷27)二倍体结球甘蓝的紫色

对绿色叶为显性,控制该相对性状的

对等位基因(A、a和B、b)分别位

于3

号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂

交试验的统计数据:

请回答:

(1)结球甘蓝叶性状的有遗传遵循定律。

(2)表中组合①的两个亲本基因型为____,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为_____。

(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为。

(4)请用竖线(|)表示相关染色体,用点(·)表示相关基因位置,在右

图圆圈中画出

组合①的F1体细胞的基因示意图。

72.(福建卷27)(1)自由组合(2)AABB、aabb 1/5

(3)AAbb(或aaBB)紫色叶:绿色叶=1:1 (4)如右图

73.(新课标卷32)(8分)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对

等位基因控制

(如A、a; B、b; C、c······)。当个体的基因型中每对

等位基因都

至少含有一个显性基因时(即A-B-C-······)才开红花,否则开白花。

现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现

型及其比例如下:

根据杂交结果回答问题:

(1)这种植物花色的遗传符合哪些

遗传定律?

(2)本实验中,植物的花色受几对等位基因的控制,为什么?

73.(新课标卷32)(1)基因的自由组合定律和基因的分离定律(或基因的自由组合定律)

(2)答:4对。①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中,F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81+175)=81/256=(3/4)4,根据n对等位基因自由组合且完全显性时,F2代中显性个体的比例为(3/4)n,可判断这两个杂交组合中都涉及到4对等位基因。②综合杂交组合的实验结果,可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同。

74.(山东卷27)(18分)荠菜的果实形状有三角形和卵

圆形两种,

该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、

b表示。

为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验

(如图)。

(1)图中亲本基因型为________________。根据F2表现

型比例判

断,荠菜果实形状的遗传遵循_____________。F1测

交后代的

表现型及比例为_______________________。另选两种基因型

的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推

断亲本基因型为________________________。

(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后

代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠

菜中的比例为_____________;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是________。(3)荠菜果实形状的相关基因a,b分别由基因A、B突变形成,基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这

体现了基因突变具有_______________的特点。自然选择可积累适应环境的突变,使种群的基因频率发生_____________,导致生物进化。

(4)现有3包基因型分别为 AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵形果实)的荠菜种子可供选用。

实验步骤:①_______________;

② _______________;

③_______________。

结果预测:Ⅰ如果_______________,则包内种子基因型为AABB;

Ⅱ如果_______________,则包内种子基因型为AaBB;

Ⅲ如果_______________,则包内种子基因型为aaBB。

74.(山东卷27)答案:(1)AABB 和 aabb 基因的自由组合定律三角形果实:卵圆形

果实=3:1 AAbb和aaBB (2)7/15 AaBb aaBb Aabb (3)不定向性定向改变

(4)分别将三包荸荠种子和卵圆形果实种子种下,待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和卵圆形果实种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;

将得到的F1种子分别种下,植株成熟后进行自交,得到F2种子;

将F2种子种下,植株成熟后分别观察统计F2所有果实性状及比例。

若F2植株上果实形状为三角形:卵圆形=15:1,则包内种子基因型为AABB;

若F2植株上果实形状为三角形:卵圆形约=27:5,则包内种子基因型为AaBB;

若F2植株上果实形状为三角形:卵圆形=3:1,则包内种子基因型为aaBB;

第2章基因和染色体的关系

75.(上海卷30)某种植物的花色受

一组复

等位基因的控制,纯合子和杂合

子的表

现型如右表,若W P W S与W S w杂交,

子代

表现型的种类及比例分别是

A.3种,2:1:1

B.4种,1:1:1:1

C.2种,1:1 D.2种,3:1

76.(上海卷28)右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于

四个不同

阶段的细胞(Ⅰ-Ⅳ)中遗传物质或其载体(①-③)的

数量。下

列表述与图中信息相符的是

A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合

B.Ⅲ代表初级精母细胞

C.②代表染色体

D.Ⅰ-Ⅳ中的数量比是2:4:4:1

77.(江苏卷22)在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变

B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组

C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

78.(江苏卷11)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断

错误

..的是

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

79.(山东卷8)基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性

染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

80.(江苏卷24)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是

A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗

B.П -3的致病基因均来自于I-2

C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能

D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是

5/12

81.(广东卷6)某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘

制并分析

了其中一个家系的系谱图(如图1),下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.II-5是该病致病基因的携带者

C. II-5与 II-6再生患病男孩的概率为1/2

D.III-9与正常女性结婚,建议生女孩

82.(福建卷5)火鸡的性别决定方式是ZW型。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结

合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

A.雌:雄=1:1

B. 雌:雄=1:2

C. 雌:雄=3:1

D.雄=4:1

83.(海南29)(12分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗

传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位

基因(B、

b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗

传病的致病

基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:

(1)甲遗传病的致病基因位于_____(X、Y、常)染色体上,

乙遗传病的

致病基因位于______(X、Y、常)染色体上。

(2)II-2的基因型为______,III-3的基因型为______。

(3)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。(4)若IV-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是______。

(5)IV-1的这两对等位基因均为杂合的概率是______。

83.(海南29)(1)常 X (2)AaX B X b AAX B X b或AaX B X b(3)1/24 (4)1/8 (5)11/36

84.(浙江卷32)(18分)以下为某家族甲病(设基因为B、

b)和乙

病(设基因为D、d)的遗传家系图,期中II1,不携带

乙病的致

病基因。请回答:

(1)甲病的遗传方式是)甲病的遗传方式,乙

病的遗传

方式为。I1的基因型是。

(2)在仅考虑乙病的情况下,III2与一男性为双亲,生育了一个患

乙病的女孩。若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。

(3)B基因可编码瘦素蛋白。转录时,首先与B基因启动部位结合的醇是。B基因刚转录出来的RNA全

长有4500个碱基,而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成,说明。翻译时,

高考生物试题分类汇编

高考生物试题各地高考试题分章汇总 (10全国卷1)3.下列四种现象中,可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶 量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变 化 D.理想条件下种群数量随时间的变化 【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢及细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。如图曲线的走势为先增加后稳定,曲线有两个关键点:即起点(m,0)(m>0)和饱和点。符合这一曲线的为A选项;B项对应的曲线起点不正确,曲线的走势一直为增函数,不会出现饱和效应;C项对应的曲线就更不正确了,起点纵坐标等于终点,且大于0;D项曲线为种群的“J”型增长曲线。 【答案】A (10全国卷2)31.(10分)请回答下列问题:氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。缺镁时植物叶片发黄,其原因是(3)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 碳酸钙的作用是

丙酮的作用是 (4)光反应中能把光能转换成电脑的叶绿素是少数处于特殊状态的。 (10重庆卷)2.题2图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质 下列选项,错误的是 A,U在光合作用里的作用是吸收和传递光能 B,V吸收光能后被激发,使 H O分解,产生电子流 2 C,W为 CO的还原剂,其能量是稳定化学能来源之一 2

D,U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行 答案:D 解析:此题的图是课本上的图的再现略有改编,首先要识图弄清U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质分别是除少数特殊状态的叶绿素a 的其它色素、少数特殊状态的叶绿素a的、NADPH、NADP+、糖类,结合光能在叶绿体中转换过程(光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能而后转化为稳定的化学能)可知,答案A 、B、C正确;其中光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能为光反应过程在叶绿体囊状结构薄膜上所完成,活跃的化学能而后转化为稳定的化学能(W-Y)则是暗反应过程在叶绿体的基质中完成,故答案D错。 分析:此题为识图题,首先要把图看清、明白,当然这要靠平时的积累,所以看书时要注重文字及图形结合理解记忆,做此类题目才有效果。考查的是植物代谢的光合作用中的光能在叶绿体中转换的相关知识(选修),也属识记类,为容易题。 (10浙江卷)29.(26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题: Ⅰ.试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。

2019年高考生物真题分类汇编专题08:种群和群落

2019年高考生物真题分类汇编专题08:种群和群落 一、单选题(共5题) 1.(2019?江苏)如图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b是相同培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是() A. a批次中可能有大量细菌污染 B. b批次的接种量可能高于a批次 C. t1时两批次都会产生较多的乙醇 D. t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 2.(2019?江苏)我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是() A. 锁阳与小果白刺的种间关系为捕食 B. 该地区生态系统的自我调节能力较强,恢复力稳定性较高 C. 种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值 D. 锁阳因长期干早定向产生了适应环境的突变,并被保留下来 3.(2019?江苏)下列关于种群和群落的叙述,正确的是() A. 种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象 B. 退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C. 习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分 D. 两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系 4.(2019?北京)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。 结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是() A. 植物a和b,群落的水平结构将保持不变 B. 植物a和b,导致该水体中的食物链缩短 C. 植物a和c,这两种植物种群密度会增加 D. 植物a和c,群落中能量流动方向将改变 5.(2019?全国Ⅰ)某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B. 培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C. 在培养到23 h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D. 培养基更新时间间隔为23 h时,种群增长不会出现J型增长阶段

2010-2019十年高考真题分类汇编生物专题14生态系统和生态环境的保护

十年高考真题分类汇编(2010—2019)生物 专题14 生态系统与环境保护 1.(2019?全国卷II?T6)如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是A.前者为金字塔形,后者为倒金字塔形 B.前者为倒金字塔形,后者为金字塔形 C.前者为金字塔形,后者为金字塔形 D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形 【答案】A 如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则可能出现正金字塔形,也可能出现倒金字塔形。只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊),则牧草的数量比羊多,绘制的数量金字塔为正金字塔形;森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫),一棵树上可以有很多昆虫,因此,昆虫的数目比乔木的数量多,绘制的数量金字塔为倒金字塔形。综上分析,前者为金字塔形,后者为倒金字塔形,A 正确,B、C、D均错误。 2.(2019?北京卷?T5)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。 结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是 A.植物a和b,群落的水平结构将保持不变 B.植物a和b,导致该水体中的食物链缩短 C.植物a和c,这两种植物种群密度会增加 D.植物a和c,群落中能量流动方向将改变 【答案】C

(2010_2019)十年高考生物真题分类汇编专题15选修1生物技术与实践(含解析)

专题15 生物技术实践 1.(2019?北京卷?T3)筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。 有关本实验的叙述,错误的是 A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质 B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布 C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外 D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异 【答案】C 【解析】培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子等成分,A正确;筛选淀粉分解菌时,需要对菌液进行一系列的梯度稀释,再将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基上进行培养,B正确;由题意可知,两种菌均会产生透明圈,说明两种菌均可以产生淀粉酶并分泌到细胞外分解淀粉,C错误;H/C 越大,说明该淀粉分解菌分解淀粉的能力越强,D正确。因此,本题答案选C。 2.(2019?江苏卷?T9)下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是 A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵 B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵 C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反 D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵 【答案】B 【解析】乳酸菌是一种严格的厌氧菌,有氧气存在时,其发酵会受到抑制,因此利用乳酸菌制作酸奶的过程中,应一致处于密闭状态,否则会导致发酵失败,A错误;家庭制作果酒、果醋与腐乳过程中所用的菌种均来源于自然环境,有多种微生物参与发酵过程,因此均不是纯种发酵,B正确;果醋制作过程中,醋

酸菌有氧呼吸产生二氧化碳和水,二氧化碳溶于水形成碳酸,随着二氧化碳浓度的增加,溶液的pH逐渐降低;果酒制作过程中,酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳与酒精,二氧化碳溶于水形成碳酸,随着二氧化碳浓度的增加,溶液的pH逐渐降低,因此果酒、果醋制作过程中溶液的pH都是逐渐降低,C错误;毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶参与腐乳发酵,D错误。 3.(2019?江苏卷?T10)下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误的是 A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近 B.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂 C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNA D.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热 【答案】A 【解析】兔属于哺乳动物,其红细胞没有细胞核及各种细胞器,提取不到DNA,而鸡属于鸟类,其红细胞内含有细胞核与各种细胞器,DNA含量较多,A错误;DNA分子从细胞中被释放出来且除去蛋白后是非常容易断裂的,如果太过剧烈的搅拌,DNA链可能会被破环,因此轻柔搅拌的目的是为了获得较完整的DNA分子,B正确;在冷的95%酒精溶液中DNA的溶解度最低,DNA的沉淀量最大。如果用热的95%酒精会提高DNA的溶解度,不能完全使DNA沉淀,C正确;将析出的DNA溶解在2 mol/L的NaCl溶液中,加入二苯胺试剂后需要水浴加热才会呈现蓝色,D正确。 4.(2019?江苏卷?T13)下列关于加酶洗涤剂的叙述,错误的是 A.加酶洗衣粉中一般都含有酸性脂肪酶 B.用加酶洗涤剂能减少洗涤时间并节约用水 C.含纤维素酶洗涤剂可以洗涤印花棉织物 D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的 【答案】A 【解析】加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶,A错误;加酶洗衣粉含酶制剂,酶具有高效性,故可以节约洗涤时间,B正确;棉织物的主要成分是纤维素,纤维素酶可以使织物更蓬松,有利于洗去污渍,C正确;科学家通过基因工程生产出了耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度的酶,制作加酶洗衣粉,D正确。故选A。 5.(2019?江苏卷?T19)下列关于产纤维素酶菌分离及运用的叙述,不合理的是 A.筛选培养基中应含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生长营养 B.可从富含腐殖质的林下土壤中筛选产纤维素酶菌 C.在分离平板上长出的菌落需进一步确定其产纤维素酶的能力 D.用产纤维素酶菌发酵处理农作物秸秆可提高其饲用价值

2019年各地高考生物试题分类汇编 含答案

2019年各地高考生物试题分类汇编 细胞的分子组成与结构 1、(理综3)1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 A. 三者都存在于蓝藻中 B. 三者都含有DNA C. 三者都是ATP合成的场所 D. 三者的膜结构中都含有蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能,其中高尔基体是具有单层膜的细胞器,在动植物细胞中功能不同;线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,前者是有氧呼吸的主要场所,后者是光合作用的场所。 【详解】蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,没有高尔基体、叶绿体和线粒体,A错误;线粒体和叶绿体含有少量的DNA,而高尔基体不含DNA,B错误;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成ATP,高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成,消耗ATP,C错误;高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,而膜的主要成分中有蛋白质,D正确。故选D。 2、(理综3)2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A. 细胞中的染色质存在于细胞核中 B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量 【答案】B 【解析】

【分析】 本题考查真核细胞细胞核的结构和功能,其细胞核的结构主要包括核膜、核孔、核仁和染色质,染色质的主要成分是DNA和蛋白质;细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】真核细胞中只有细胞核中有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体上,B错误;细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。故选B。 3、(江苏卷)1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A. 核酸和蛋白质的组成元素相同 B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 【答案】B 【解析】 【分析】 蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物,其中蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸有20种,主要由C、H、O、N元素组成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的碱基有A、G、C、T四种,RNA分子的碱基有A、G、C、U四种,由C、H、O、N、P元素组成;DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。 【详解】核酸的组成元素是C、H、O、N、P,而蛋白质的主要组成元素C、H、O、N,A错误;核酸包括DNA和RNA,两者的合成都需要相关酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,B正确;蛋白质的分解需要蛋白酶的参与,而蛋白酶的本质是蛋白质,因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与,C错误;高温会破坏蛋白质分子的空间结构,但是不会破坏肽键,且核酸分子中不含肽键,D错误。 4、(江苏卷)11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是

高考生物试题分类汇编-(20)

种群、群落 (11年新课标卷)31.(12)分 某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题: ⑴人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 ⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 ⑶人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。 ⑷一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。 31. 【解析】 ⑴人吃兔,狐也吃兔,人同时也捕食狐,所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。病毒与宿主是寄生的关系,故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。 ⑵见下图。 ⑶人登岛以后,狐狸濒临灭亡,野兔数量大大增加,导致食物空间等竞争加剧,则竞争强度增加。 ⑷捕食者种群密度增加,导致野兔数量呈下降趋势,流行病传染程度减弱。 【答案】 ⑴竞争和捕食寄生 ⑵见上图 ⑶增加 ⑷减弱 (11年大纲版全国卷)4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是() A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多,草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点,这两个群落中动物都具有分层现象。 【答案】A (2011年安徽卷)6、某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确 ...的是 A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 答案:B

高中生物近5年生物高考真题分类和解析(神经调节)

考点11神经调节近5年生物高考真题分类和解析 1. (2017江苏高考T8)下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是 ( ) A. 结构①为神经递质与受体结合提供能量 B. 当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正 C. 递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D. 结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 【解析】选D 。图中①表示线粒体,②表示突触小泡,③表示突触前膜,④表示突触后膜。线粒体可以为神经 递质的分泌提供能量,但是神经递质与受体结合不需要消耗能量 ,A 项错误;当兴奋传导到突触前膜时,使钠离 子迅速内流,膜电位由内负外正变为内正外负 ,B 项错误;神经递质经②转运到突触前膜 ,以胞吐的形式释放至 突触间隙,C 项错误;突触后膜上的特异性受体与神经递质结合 ,使突触后膜上的离子通道打开 ,某些离子(如 Na +和K +)通过细胞膜上的离子通道进出细胞引起膜电位发生变化 ,该过程体现了细胞膜的选择透过性 ,D 项 正确。 【方法规律】 巧记神经递质的释放方式、类型及特点 广論 释放 宪触師膜比“胞吐”形式释放至宪触间范(与 方式—睨的梳动性彌关] 偏亦类型通质 弩 宀.抑制性 递匮 Q )特点”只能特 异性地与突触后膜上的哽协结合 2. (2017北京高考T29)学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验 ,发现学 习、记忆功能与高等动物的海马脑区 (H 区)密切相关。 (1) ________________________________________________________________ 在小鼠H 区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的 ____________________________________________ 作用于突触后膜的相关受 体,突触后膜出现一个膜电位变化。 (2) 如果在H 区的传入纤维上施加 100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS ),在刺激后几小时之内,只要再施加单 次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过 HFS 处理时高2?3倍,研究者认为是HFS 使H 区神经细胞产 生了记忆”。下图为这一现象可能的机制。 可便突融后腫兴奋’实现后膜由“外正内 贤“变为“外负内正" 可便突触后腫抑制.导致负离子]如 进入突 触后腫侵化“外正内负”局面

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞部分 (一)细胞的分子组成 1、(11年新课标卷).下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞 的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄 糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 D 观察DNA 和RNA 在细胞 中的分布 斐林试剂 吡罗红 斐林试剂将DNA 染成绿色,吡罗红将RNA 染成红 色 答案.A 2、(11年北京卷4)胰岛素的A ,B 两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是 A.胰岛素基因的两条DNA 单链分别编码A,B 两条肽链 B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。 D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。 答案:D 3.(11年上海卷)就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是A 答案:A 4、(11年山东卷6).只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是 A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C.健那绿(詹纳斯绿B )染色观察动物细胞的线粒体 D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA 和RNA

答案:C 5、(2011年江苏卷1).下列物质合成时,需要模板的是 A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶 C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体 答案:B 6、(2011年江苏卷21).研究发现,砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象合理的解释是(多选) A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 答案: BCD 7、(2011年福建卷26).回答下列Ⅰ、Ⅱ题 Ⅱ。使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳: 实验观察对象染色剂实验结果 ①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色 ②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分 布 毗罗红 甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于 染成红色的面积 ③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色 ④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫 间期细胞不着色,分裂期细胞染色 体着色 (1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。 (2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变______通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和______。 (3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应,该反应变化是____________。 答案:Ⅱ(1)①③(2)细胞膜时间 (3)三 [H]与氧结合形成水,同时释放大量的能量 (二)细胞的结构和功能 1、(11年重庆卷).下列有关细胞结构和功能的叙述,错误 ..的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜

初中生物真题分类汇编——综合试题(含答案)

初中生物真题分类汇编——综合试题(含答案) 一、选择题 1.下图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是 A.该食物网中共有四条食物链 B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少 C.该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者 D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰 2.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是() A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。 B.观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降。 C.欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动。 D.该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜。 3.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是() A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作 B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应 4.如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是()

A.补充大棚CO2B.补充大棚O2 C.降低大棚温度D.降低大棚湿度 5.有的人一次性饮用大量牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状(如图),这是因为体内缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传,乳糖耐受为显性性状,乳糖不耐受为隐性性状(用A、a表示)。现有一对夫妇,父亲为乳糖不耐受,母亲为乳糖耐受,他们已有一个乳糖不耐受的女儿。那么,他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是( ) A.0B.25%C.50%D.100% 6.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水 C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气 D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 7.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 A.a→b时: 胸廓容积扩大 B.b→c时: 吸气,膈肌收缩

高中生物近5年生物高考真题分类和解析汇报(神经调节)

考点11 神经调节近5年生物高考真题分类和解析 1.(2017·高考·T8)下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是() A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由正外负变为负外正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 【解析】选D。图中①表示线粒体,②表示突触小泡,③表示突触前膜,④表示突触后膜。线粒体可以为神经递质的分泌提供能量,但是神经递质与受体结合不需要消耗能量,A项错误;当兴奋传导到突触前膜时,使钠离子迅速流,膜电位由负外正变为正外负,B项错误;神经递质经②转运到突触前膜,以胞吐的形式释放至突触间隙,C项错误;突触后膜上的特异性受体与神经递质结合,使突触后膜上的离子通道打开,某些离子(如Na+和K+)通过细胞膜上的离子通道进出细胞引起膜电位发生变化,该过程体现了细胞膜的选择透过性,D项正确。【方法规律】巧记神经递质的释放方式、类型及特点 2. (2017·高考·T29)学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。 (1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。 (2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”。下图为这一现象可能的机制。 如图所示,突触后膜上的N受体被激活后, Ca2+会以方式进入胞。Ca2+与共同作用,使C酶的发生改变,C酶被激活。 (3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如: ①对小鼠H区传入纤维施以HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜

全国各地高考真题分类汇编——生物大全

全国各地高考真题分类汇编——生物大全 专题01 组成细胞的分子及多样性 1.(2018浙江卷,13)蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是()A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同 B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变 C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性 D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B 【答案】B 【解析】氨基酸化学结构的差异只是R基团的不同,A错误;某些化学物质,如 蛋白酶可催化蛋白质水解,使蛋白质的空间结构发生改变,B正确;遗传物质DNA 控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性,C错误;“检测生物组织中的蛋白质”需先向组织样液中加入双缩脲试剂A液(0.1g/mL 的NaOH溶液) 1mL,摇匀后再加入双缩脲试剂B液(0. 01g/mLCuS04溶液) 4滴并摇匀,D错误。 2.(2018全国Ⅱ卷,1)下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是()A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 【答案】C 【解析】抗原能和抗体特异性结合,病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质, 都可以作为引起免疫反应的抗原,可见,浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原,A正确;肌肉细胞中的某些蛋白质(如肌动蛋白等)参与肌肉收缩的过程, B正确;蛋白质结合Fe2+形成的血红蛋白参与O2的运输,C错误;染色体是细胞核的结构之一,染色体主要由DNA和蛋白质组成,D正确。 3.(2018江苏卷,5)哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有 升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是() 第 1 页共 1 页

2020年衡水中学高考生物真题分类汇编专题05:生物的变异与进化

2019年高考生物真题分类汇编专题05:生物的变异与进化 一、单选题(共7题) 1.(2019?江苏)下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是() A. 基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 B. 基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 C. 弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 D. 多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 2.(2019?江苏)我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是() A. 锁阳与小果白刺的种间关系为捕食 B. 该地区生态系统的自我调节能力较强,恢复力稳定性较高 C. 种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值 D. 锁阳因长期干早定向产生了适应环境的突变,并被保留下来 3.(2019?江苏)下列关于种群和群落的叙述,正确的是() A. 种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象 B. 退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C. 习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分 D. 两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系 4.(2019?江苏)人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的,血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG 变为GUG,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列相关叙述错误的是() A. 该突变改变了DNA碱基对内的氢键数 B. 该突变引起了血红蛋白β链结构的改变 C. 在缺氧情况下患者的红细胞易破裂 D. 该病不属于染色体异常遗传病 5.(2019?江苏)下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是() A. 1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因 B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8 C. 1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离 D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 6.(2019?天津)叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成,其叶绿体基粒类囊体减少,光合速率减小,液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是() A. 红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别 B. 两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察 C. 两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较 D. 红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定 7.(2019?天津)多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是() A. 植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能 B. 植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果

高考生物试题分类汇编 种群、群落 新课标

高考生物试题分类汇编种群、群落新课标 (11年新课标卷)31.(12)分 某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题: ⑴人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 ⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 ⑶人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。 ⑷一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。 31. 【解析】 ⑴人吃兔,狐也吃兔,人同时也捕食狐,所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。病毒与宿主是寄生的关系,故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。 ⑵见下图。 ⑶人登岛以后,狐狸濒临灭亡,野兔数量大大增加,导致食物空间等竞争加剧,则竞争强度增加。 ⑷捕食者种群密度增加,导致野兔数量呈下降趋势,流行病传染程度减弱。 【答案】 ⑴竞争和捕食寄生 ⑵见上图 ⑶增加 ⑷减弱 (11年大纲版全国卷)4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是() A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多,草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点,这两个群落中动物都具有分层现象。 【答案】A (2011年安徽卷)6、某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确 ...的是 A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

高考生物试题分类汇编 生物膜系统 新人教版

高考生物试题分类汇编生物膜系统新人教版 (11年新课标卷)30.(10分) 回答问题 ⑴人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。人体的胰岛细胞中________(含有、不含有)蛋白A基因。 ⑵为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小白鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,_________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_______细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于__________(特异性、非特异性)免疫。 30. 【解析】 ⑴分泌蛋白的合成过程是先在细胞核中由DNA转录出mRNA,通过核孔进入细胞质,与核糖体结合,在内质网上合成及高尔基体上加工,后经以小泡的形式分泌出细胞外。每个细胞核中都含有该个体的整套遗传物质。 ⑵人体的体液免疫反应,B淋巴细胞增殖分化成浆细胞(效应B细胞),然后产生抗体和抗原发生特异性结合。 【答案】 ⑴核糖体内质网高尔基体含有 ⑵B 浆记忆特异性 (11年四川卷)2.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确 ...的是 A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 答案:B 解析:植物原生质体的融合依赖于细胞膜的一定的流动性;分泌蛋白的修饰加工由内质网 和高尔基体共同完成;内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成有关,因此合成固醇类激素的 细胞内质网也发达。因此B错。 - 1 -

内环境的组成成分-高考生物真题专题分类汇编

母题11 内环境的组成成分 【母题来源一】 2019年全国普通高等学校招生统一考试理综生物(全国Ⅲ卷) 【母题原题】下列关于人体组织液的叙述,错误的是 A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 【答案】D 【解析】 【分析】内环境及其各组分之间的关系: ①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴等。 ②各组分之间的关系如图所示: 【详解】血浆中的葡萄糖通过毛细血管壁细胞进入组织液,再通过组织液进入全身各处的细胞,包括骨骼肌细胞,A正确;肝细胞生存的内环境是组织液,因此其代谢产生的CO2以自由扩散的方式进入到组织液中,B正确;氧气通过血红蛋白被输送到全身各处的组织液,再通过自由扩散的方式从组织液进入组织细胞中,C正确;运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程属于无氧呼吸的过程,发生在细胞质基质中而不发生在组织液中,D错误。故选D。 【命题意图】本专题主要考查内环境的组成成分、理化性质、各成分之间的关系等知识,主要考查学生的

理解能力,知识运用能力。 【命题规律】以文字叙述、表格、图形等形式考查组织液、血浆、淋巴的判断,内环境中存在的物质判断,内环境稳态的重要意义等。 【得分要点】 1.内环境示意图中各成分的判断方法 (3)A端若为动脉上端,则A处氧分压高于B处,A处营养物质含量高于B处,B处CO2和代谢废物含量均高于A处。 2.内环境中存在和不存在的物质的判断 (1)存在的物质 (2)不存在的物质 3.血浆pH维持稳态的机制(以H2CO3—NaHCO3缓冲对为例):

超级资源(共19套)高考生物真题分类汇总

超级资源(共19套)高考生物真题分类汇总 知识点1 细胞的分子组成 1. (2017·全国卷乙·T2)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( ) A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 【解析】选 B. 正常活细胞的细胞膜结构完整,能够排斥台盼蓝,使之不能够进入细胞内,而丧失活性或细胞膜不完整的细胞,可被台盼蓝染成蓝色,A项正确. 蛋白质中的肽键与双缩

脲试剂产生紫色反应,可以用双缩脲试剂检测生物组织中蛋白质的存在,而氨基酸无肽键,不能用双缩脲试剂检测,B项错误. 龙胆紫溶液和醋酸洋红液都属于碱性染料,细胞内的染色体易被碱性染料染色,C项正确. 斐林试剂实际是Cu2+的碱性溶液,Cu2+被还原成砖红色的Cu2O沉淀,即可溶性还原糖(如葡萄糖和果糖)与斐林试剂发生作用,可以生成砖红色沉淀,D 项正确. 【易错警示】斐林试剂≠氢氧化铜 斐林试剂由甲液(质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液)等量混合而成,实质是Cu2+的碱性溶液,可氧化具有自由醛基或酮基的糖;氢氧化铜是难溶于水的沉淀. 2. (2017·江苏高考·T1)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( ) A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 【解析】选B. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是单糖,都具有还原性,但糖类的元素组成只有C、H、O三种,A项错误;糖原、纤维素和淀粉都是多糖,多糖的基本单位是葡萄糖,B项正确;蔗糖、麦芽糖、乳糖都是二糖,但蔗糖是非还原糖,不会与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,C项错误;淀粉和纤维素的最终水解产物都是葡萄糖,淀粉水解过程中会产生麦芽糖,纤维素水解过程中会产生纤维二糖,D项错误. 3. (2017·江苏高考·T3)下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是( ) A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 【解析】选A. 鹅膏蕈碱是环状八肽,是由8个氨基酸脱去8分子水形成的,分子中含有8个肽键,A项正确;蛋白质不一定是由2条或2条以上多肽链构成的,也可能是由1条肽链构成的,B项错误;蛋白质变性是由于空间结构被破坏导致的,不是肽键的断裂造成的,C项错误;变性蛋白质中含有肽键,能与双缩脲试剂发生反应,D项错误. 【知识总结】蛋白质变性的特点与方法 (1)特点:在某些物理和化学因素作用下,特定的空间构象被改变,导致其理化性质改变和生物活性丧失,但肽键没有被破坏. (2)方法:①化学方法:加强酸、强碱、重金属盐、尿素、丙酮等. ②物理方法:加热(高温)、紫外线及X射线照射、超声波、剧烈振荡或搅拌等. 温馨提示: 此题库为Word版, 请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴, 调节合适的观看比例, 关闭Word文档返回原板块. 知识点2 细胞的结构 1. (2017·全国卷乙·T1)细胞间信息交流的方式有多种. 在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依

2019年中考生物试题分类汇编:生物体的结构层次专题

2019年中考生物试题分类汇编——生物体的结构层次专题(含答案) 一、选择题 1.(2019威海)蒲草生活在水中。经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是 A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核 【答案】B 2.(2019福建)下列细胞中具有叶绿体的是 A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽肌肉细胞 C.洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.菠菜叶肉细胞 【答案】D 3.(2019潍坊)以下对细胞结构模式图的分析,错误的是 A.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构④中 B.寿光大鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C.青州银瓜体细胞的染色体存在于结构②中 D.临朐山蝎和石门红叶的细胞内都有结构③④⑤ 【答案】A

4.(2019济宁)如图为植物细胞生命历程的示意图,有关叙述不正确的是 A.①过程表示细胞生长 B.②过程表示细胞分裂 C.③过程表示细胞分化 D.①②③过程中遗传物质发生改变 【答案】D 5.(2019青岛)图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述中错误的是 A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C.甲的①能保护和控制物质进出 D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 【答案】C 6.(2019绵阳)在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是 A.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋

B.转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降 C.逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降 D.镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离 【答案】D 7.(2019威海)进入6月,校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构,与月季的花属于同一结构层次的是 A.冬青的叶肉B.侧柏的根 C.雪松的植株 D.法桐茎中的形成层细胞 【答案】B 8.(2019滨州)2019年1月,我国科研人员将棉花,拟南芥,酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之间的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡 A.①⑤⑥B.①②③④ C.②③④D.①②③④⑥ 【答案】C 9.(2019泰安)下列关于生物体结构层次的叙述,错误的是 A.人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的 B.人的唾液腺属于上皮组织,由具有分泌功能的上皮细胞构成

相关文档
最新文档