初四班家长会发言稿

初四家长会材料尊敬的各位家长朋友大家下午好：非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，你们的到来对孩子们来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚地了解初四学生在学校和在家里的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时也使各位家长能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子和学校老师共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！首先我来介绍一下参加此次家长会的领导和初四任课教师,担任初四课程的任课教师都是年轻有为的青年教师、是有较丰富的教学经验、具有较强的教学能力，具有良好的职业道德、具有开拓进取、勇创一流精神的战斗团队。

今天我主要讲以下几点：（一）毕业班学习和工作的重要性。

我们的孩子已经进入初中毕业阶段了，毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。

这一年，是承前启后的一年，也是十分关键、十分紧张的一年。

因为这一年对于我们老师来说是一种考验，对学生来说则是面临人生中第一个转折点，他决定着每个学生的命运。

而对于在座的各位家长，都希望自家的孩子能够考入一中，将来能够考入一所理想的大学。

面对多方的压力和期望学校为此也尽量创造条件，带领初四老师搜集资料，精选试题。

毕业班的老师们也都肯吃苦，全力投入，单元测试、随堂作业都是老师们自己全批全改，这个工作量是看不见的。

但是，在与孩子们朝夕相处的日子里，看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，知识也一天天增长，我们感到十分欣慰，觉得自己付出再多的辛苦也是值得的，在艰辛、烦琐的教学生活中，我们有喜有忧，有笑有泪，但更多的是收获。

收获着孩子们的笑脸，收获着孩子们的成功。

（二）目前班级学生的现状。

我们班有53名学生，这些学生素质参差不齐，学生的学习习惯有好有坏，因为各种原因，我们班一小部分同学还存在着一些问题。

例如：少数学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以底子薄、基础差，对学习没有兴趣，个别同学又缺乏自制力，学习不能做到有恒心有毅力，与优秀学生的距离逐渐拉大，他们自控力需要加强，学习习惯需要纠正，学习方法需要改进；我们也经常听到家长说，不成才要成人，有些孩子的表现实在令人担忧。

现在这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是非常明确，往往喜欢模仿一些不良的行为，喜欢互相攀比，他们倒认为那是潇洒、是时尚。

比如：男生女生都有买时髦的衣服，留时髦的发型的，还有的学生戴首饰，化妆，星期天约朋友到处玩，上网吧、看大书、男女同学不正常交往等等，我认为这些都不适合中学生。

因为他们一旦把心思花在这上面了，他还能用心学习吗？还有的孩子出口就是脏话，好惹是生非，缺乏爱心，没有同情心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得批评，我真担心，这样下去，会阻碍他的健康成长，将来他很难适应这个社会。

再谈谈学生的交友，我发现，我们班有几个不爱学习的同学总喜欢凑在一起谈论。

常言道：“近朱者赤，近墨者黑”。

看多了坏的行为，就不觉得坏，甚至会与之为伍；看多了好的行为，就会潜移默化地受到影响，自己也变得好起来。

咱们家长抓与不抓，重视与不重视就是不一样啊。

有人说，一所学校无论多优秀，也无法把所有的学生培养成天才。

但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养成天才。

这样的例子真的有很多。

所以我们做家长的也要用心想一想，你想让自己的孩子将来成为怎样的人，你就要做他坚强的后盾，在精神上支持他，在他失败的时候鼓励他，在他成功的时候提醒他，要帮助孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，慎重交友，要做讲文明，懂礼仪，守纪律的优秀学生。

不过,请家长们放心,我们班绝大多数的孩子表现是非常优秀的。

相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。

（三）考试情况汇报：通过考试的检验，也反映了一些问题，有些同学各科下降的显而易见，甚至有的同学连自己在基础年级时的占优势学科也失去优势了。

像：郭冬丽、鞠言旭的物理等等，这说明孩子放松地过了头，不能不引起我们的重视。

要说学生目前存在什么问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教导，比如：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。

（2）学习上有的同学学习不主动，比较盲目，必须得靠老师、家长管，表现在：上课不积极回答问题，不懂的问题也不问；不能合理安排好课余学习，不能按时完成作业，据有些家长反映，学生在家期间，经常到外面玩耍、长时间看电视，最终严重地影响了学习，导致成绩比较差。

（3）少数同学虽然遵守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，造成成绩不理想。

（4）有的学生书写潦草，屡教不改，这一点大家从孩子的试卷就可以看得出来。

（5）个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。

对于老师布置的任务不认真对待，例如上课经常迟到，没有紧张感，在宿舍、教室值日敷衍了事，或根本不做值日。

其他的方方面面也放松要求。

（6）个别同学偶尔在寝室或班级看大书，到目前为止我们几个任课教师已经没收不少于20本。

（7）还有及个别同学的早恋现象，学生有的时候意识不到其中的危害，但是我们在座的每个家长都知道也都听说过，在以前毕业的学生当中有过，成绩比较优异的学生因为早恋最终没能考上一中，那时候会已经晚了。

（四）几点希望和建议：抓好初四年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。

可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。

而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。

可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

那么，面对孩子紧张的初四学习生活，家长应该注意哪些教育问题呢？1、不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。

现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习跟趟吧？在家里一点也不学习。

”却很少有家长会问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对孩子的思想教育，家长不重视，光靠老师收效不大。

我呼吁：少给孩子零花钱。

有了钱，孩子容易出事。

有家长说：看见其他孩子在买吃的，于心不忍。

自己的孩子没得吃，孩子没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。

不要给钱……现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有力足之地，干得出色，我们要重视孩子的全面发展。

2、培养孩子的爱心爱自己的孩子，这是人人都懂得的道理；但如果对孩子一味付出而不求回报，就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。

我们现在的生活水平都比较高了，却还是担心孩子受苦受累，担心孩子受到挫折。

不管家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在孩子面前表现的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。

其实父母这样做也是错误的。

尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题，却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐，让孩子去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心别人。

3、让孩子依赖自己作为家长，您是否觉得孩子太依赖大人呢？早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。

半数以上的独生子女依赖性较强。

孩子的依赖性是从哪里来的呢？一般来说都与父母的溺爱有关，父母包办代替越多，孩子的依赖性越强。

相反，父母如果鼓励孩子自己的事情自己做，孩子的依赖性将会大为减少。

4、培养孩子的良好习惯在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。

良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！5、与孩子之间的沟通：每个家长都有望子成龙望女成凤的期盼，但是并不是整天的一味的把好好学习挂在嘴边就可以打到这种目的，而且还会加剧家长与孩子之间的代沟。

我相信，如果每位家长能够抽取时间和孩子坐下来，静下心来好好谈谈，了解孩子的想法，并把自己的想法说给孩子听，加强与孩子之间的沟通，对孩子的心理成长会起到很大的帮助作用。

对孩子要有期望，但期望值不能过高。

你们的孩子本身就很优秀，就已经付出了努力，毕竟十根手指有长短，不可能人人得第一，不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。

你的孩子其实可能更苦、更累，他们也需要理解与尊重。

家长要多与学校、老师联系。

要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

你们教育不听的，我们老师即使做了大量工作也起不了多大的作用。

学生喜欢在老师面前掩饰自己的缺点，如果你们不告诉老师，老师也就不知道你的孩子有什么样的缺点，也就不知道因人而异采取合适的方法来教育。

时间一久养成了不好的习惯，造成难以改变的局面。

6、配合老师的教育，支持学校的工作。

首先，大家要相信我们的老师，他们在工作中充满着激情，又有着强烈的责任感！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。

我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。

7、作业做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。

在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。

每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。

至于对错我们来批。

作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。

8、按时作息孩子必须有充足的睡眠时间，一是不耽误孩子身体的生长，二是能保证孩子第二天有充分的精力，不要让孩子早到校。

有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。

自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。

家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。

如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。