工程地质及土力学(专本套读)
黄淮学院自学助考建筑工程专业(本科)宣讲课件

考试课程 计算机基础与程序设计
工程地质及土力学 结构力学 钢结构 流体力学
建筑结构试验
类别 助考 助考 助考 助考 助考 助考
参加本校组织的全省统一考试。在学生本校考 试,由本校老师监考。由黄淮学院本课程任课教师 命题、批卷、上报成绩。
九、本科助学专业考试什么时间报名、报考?
上半年报考:(二次)
类别 报名时间 考试时间
9、个人发展空间更大。可取得本科学士学位,为参加研究 生学习取得了报考资格;而且全国统一的自考毕业证书得 到世界多个国家的认可。
10、助学本科学历可报考河南省有的公务员岗位。 (例2009年河南省公务员招考有的岗位助学本科学历可报考)
祝每位同学都能实现自己人生的梦想!
有为,才有位 机会永远留给有准备的人!
二、获取本科学历为什么要选专本套读?
专科生获取本科学历有三种途径
途径
学制
入学 形式
名额
全日制 专升本
二年
考试
本届毕业生 人数的5%
成人函授 专升本
三年 考试
专本套读 (自考助学)
二年
免试
通过考试 即可
不限
学费
6000-8000元/ 年
(不含食宿) 2800元/年
(不含食宿)
2500元/年
备注
考取难、学习时间 长、费用高。
5 2443
钢结构(实践)
6 2449
建筑结构实验(实践)
类别 实践课程 实践课程 实践课程 实践课程 实践课程 实践课程
实践性环节课程(含毕业考核和论文答辩)的考核工作由主考院校组织。 培训及考核地点设在学生本校。
七 建筑工程专业课程设置
3、统考课程(共3门)
专接本工程力学

专接本工程力学简介工程力学是一门研究物体在受到外力作用下的运动和力学性质的学科,它是工程学的基础课程之一。
专接本工程力学是工程力学的专业针对本科生的课程,旨在培养学生对于力学原理的深入理解,为日后的工程实践奠定坚实的基础。
内容概述专接本工程力学主要包括静力学和动力学两个方面的内容。
静力学研究物体在平衡状态下的力学性质,动力学研究物体在受到外力作用下的运动规律。
本课程将侧重以下几个方面的内容:1.力学基础知识:学生需要掌握力学的基础概念和基本原理,包括质点、力、受力分析、平衡条件等。
这些基础知识将为后续的学习打下基础。
2.平面力学:接下来,学生将学习平面力学的内容,包括平面力系的平衡条件、力的分解与合成、摩擦力等。
学生将通过实际例子进行分析和计算,进一步理解力学的应用。
3.空间力学:在掌握了平面力学的基础上,学生将学习空间力学的内容,包括空间力系的平衡条件、三维力的分解与合成等。
通过解决实际问题,学生将进一步巩固力学知识的理解和应用能力。
4.动力学:接着,学生将学习动力学的内容,包括质点的运动学和动力学、受力分析与动力学方程等。
学生将通过分析和计算实际问题,掌握物体在受力作用下的运动规律。
5.工程应用:,结合实际工程案例,学生将学习如何应用工程力学的原理解决工程问题。
通过实践案例的学习,学生将深入理解工程力学的应用和重要性。
学习目标通过专接本工程力学的学习,学生将达到以下几个方面的目标:1.理论基础:学生将掌握工程力学的基本概念、原理和公式,能够正确运用力学知识分析和解决相关问题。
2.思维能力:学生将培养逻辑思维和分析问题的能力,能够合理地运用工程力学原理解决实际工程问题。
3.团队合作:通过工程力学案例的学习,学生将培养团队合作意识,能够与他人合作解决复杂工程问题。
4.实践能力:通过工程力学的学习,学生将锻炼工程实践能力,了解工程力学在实际工程中的应用。
学习资源为了帮助学生更好地掌握专接本工程力学的学习内容,以下是一些学习资源的推荐:•课本:推荐教材包括《工程力学》、《力学教程》等,学生可以根据自己的学习需求进行选择。
土木工程专业本科课程介绍

土木工程专业(本科)课程介绍1 .工程地质本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
课程教材:工程地质,2017年第一版,韩建强、解咏平主编,中央电大出版社。
网络核心课,网络视频24学时。
工程地质课程是土木工程专业的一门主要专业基础课。
本课程的主要内容:岩石及其工程地质性质,地质构造,第四纪沉积层的形成及其工程地质特征,地下水的类型、性质及运动规律,不良地质条件下的工程地质问题,地下洞室工程问题,特殊土的工程地质评价,工程地质勘察等。
2 .土木工程力学(本)本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
课程教材:土木工程力学(本),2016年第一版,贾影主编,中央电大出版社。
网络核心课,视频资源9学时。
本课程是土木工程专业的一门主要专业基础课。
它的主要任务是研究杆件结构的计算及分析方法。
通过本课程的学习,使学生掌握结构计算的基本概念、基本理论和分析方法,理解不同类型结构的分析与计算的特点,学会土木工程中典型结构的内力和位移计算方法。
为后续课程和今后的专业技术工作打下基础。
本课程的主要内容:静定结构的内力计算、静定结构的位移计算、解超静定结构的计算方法(力法、位移法、力矩分配法)、影响线及其应用。
3 .混凝土结构设计原理本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
课程教材:混凝土结构设计原理(第4版),2017年第四版,贾英杰,杨维国主编,中央电大出版社。
网络核心课,网络视频28.7学时。
本课程是土木工程专业的一门主要专业基础课。
本课程的主要内容:绪论、钢筋混凝土材料的力学性能、混凝土结构基本计算原则、受弯构件正截面的受弯承载力、受弯构件斜截面承载力、受扭构件扭曲承载力、受压构件承载力、受拉构件承载力计算、钢筋混凝土构件的变形和裂缝宽度计算、预应力混凝土构件的计算。
《工程地质与土力学》课程标准

《工程地质与土力学》课程标准课程名称:工程地质与土力学适用专业:道路桥梁工程技术开设学期:第二学年第一学期学时:64学分:4一、课程性质及作用工程地质与土力学是道路桥梁工程技术专业的专业一般课程。
工程地质与土力学是以工程地质学和土力学的基本理论为基础,研究工程结构和基础工程设计与计算问题的一门学科,是道路桥梁工程技术专业的一门专业基础课程。
课程通过任务引领型的项目活动,使学生能从技术的角度去认识和解决有关工程地质方面的问题;通过教学和实习、实验能得到一些基本技能的训练,学习搜集、分析和运用有关地质方面资料、图件,并结合其他专业课的学习对一般的工程地质问题进行初步评价;从土的成因出发,分析土的物理、化学性质和影响土的性质变化的主要原因,并根据土的主要工程特性进行科学的分类。
本课程是交通土建类专业的一门实践性较强的技术基础课程,主要是为了培养本专业的高级实用型技术人才提供必要的工程地质与土力学的基础知识和基本技能训练。
本课程的前续课程有:土建力学,后续课程有:公路勘测技术、路基工程技术、桥梁下部结构技术、路面工程技术和隧道工程技术。
二、课程设计思路1.课程设计理念课程根据高技能应用性人才的培养要求,以职业技术应用能力的培养为主线,构建理实一体、任务驱动的教学体系。
课程设计基于专业调研、岗位工作任务的分解、学习领域的构建和学习领域的构建等工作过程。
教学内容的选取紧紧抓住高技能人才培养所要求的理论知识“必须够用”的原则,构建了基于工程地质勘测设计单位对于工程地质勘测实际应用需求的教学内容和体系,体现工学结合的设计理念。
2.课程设计思路紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容;变知识学科本位为职业能力本位,打破传统的以“了解”、“掌握”为特征设定的学科型课程目标,从“任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标;变书本知识的传授为动手能力的培养,打破传统的知识传授方式,以“学习情境”为主线,创设任务(单元),培养学生的实践动手能力。
《工程地质及土力学 》课程标准

《工程地质与土力学》课程标准一、课程概述本课程是一门工程实用的科学,是土木工程的一个分支,专门研究土的工程性质用于解决地基与基础及有关工程问题,应用于分析地基与基础设计与施工有关的岩土工程领域,是建筑科学的一个重要组成部分。
主要讲授岩石与地质构造、不良工程地质现象、土的渗流、土的压缩性与基础沉降、土的抗剪强度。
通过该课程的教学使学生掌握与建筑工程有关的工程地质及土力学的知识、基本理论和有关技术方法。
使学生能运用所学知识面服务于社会。
二.课程设计思路本课程的基本设计思路是理论讲授。
理论讲授主要采取传统讲授、任务驱动、课堂研讨,配合多媒体教学的方式进行。
本课程学时108,其中理论教学54学时,实践教学54学时。
三、课程目标使学生掌握有关土的物理力学性质及工程性质,地基应力,强度的基本概念、基本计算原理和实际计算;掌握土压力及边坡稳定的主要概念,基本原理和计算方法;掌握天然地基上刚性基础,联合基础、扩展基础,桩基的设计原理、方法及基础方案的选择;熟悉特殊土地基、山区地基以及地震区地基的特征和分布,掌握其处理措施。
(一)能力目标通过《土力学与地基基础》的教学,在土力学基本理论的指导下,完成基础设计和地基处理工程的实践活动,再以实践充实理论。
具有创新与创业的基本能力;具有爱岗敬业与团队合作精神的能力;具有公平竞争的能力;具有自学的能力;具有拓展知识、接受终生教育的基本能力。
(二)知识目标使学生了解工程地质基本概念,掌握土力学的基本概念和基本原理,结合有关结构设计理论,分析而后解决一般的地基问题。
本课程理论性强,专业性强,实践性强的特点,掌握精、宽、深的尺度,以刚性基础,联合基础,扩展基础,桩基础设计为主线,加强土力学理论的学习。
(三)素质目标1.培养学生乐于观察、分析、不断创新的精神;2.培养具有较好的逻辑思维、较强的计划、组织和协调能力;3.培养具有认真、细致严谨的职业能力。
四、课程内容(一)理论部分(72学时)学习《工程地质与土力学》这门课程使学生了解工程地质基本概念,掌握土力学的基本概念和基本原理,结合有关结构设计理论,分析而后解决一般的地基问题。
工程地质及土力学知识点

名词解释:1.砂土液化:无粘性土从固体到液体状态的现象。
2.混合溶蚀效应:不同成分或不同温度的水混合后,其溶蚀能力有所增强的效应。
3.产状:是岩石在空间的布置.反映岩层倾斜在空间的走向延伸和倾向的方位及倾角.(三要素.走向.倾向.倾角)4.工程地质问题:工程建筑物与工程地质条件之间所存在的矛盾或问题。
5.工程地质条件:与工程建筑有关的地质要素的综合,包括:地形地貌、岩土类型及其工程性质、地质结构、水文地质、物理地质现象和天然建筑材料六个方面。
6.滑坡:斜坡岩土体在重力等因素作用下,依附滑动面(带)产生的向坡外以水平运动为主的运动或现象。
7.振动液化:饱水砂、粉砂土在振动力的作用下,抗剪强度丧失的现象。
8.卓越周期:岩土体对不同周期的地震波有选择放大作用,某种岩土体总是以某种周期的波选择放大得尤为明显而突出,这种周期即为该岩土体的卓越周期。
卓越周期的实质是波的共振。
9.混合溶蚀效应:不同成分或不同温度的水混合后,其溶蚀性有所增强,这种增强的溶蚀效应叫做混合溶蚀效应。
10.基本烈度:指在今后一定时间(一般按100年考虑)和一定地区范围内一般场地条件下可能遇到的最大烈度。
它是由地震部门根据历史地震资料及地区地震地质条件等的综合分析给定的,对一个地区地震危险性作出的概略估计,作为工程抗震的一般依据。
11.活断层:是指目前正在活动着的断层,或是近期曾有过活动而不久的将来可能会重新活动的断层。
12.水库诱发地震:是指由于人类修建水库工程,水库蓄水所引起的地震活动,称为水库诱发地震。
13.崩塌:斜坡岩土体中被陡倾的张性破裂面分割的块体,突然脱离母体并以垂直运动为主,翻滚跳跃而下,这种现象或运动称为崩塌。
14矿物:矿物指由地质作用所形成的天然单质或化合物。
它们具有相对固定的化学组成,呈固态者还具有确定的内部结构;它们在一定的物理化学条件范围内稳定,是组成岩石和矿石的基本单元。
绝对的纯净物是不存在的,所以这里的纯净物是指物质化学成分相对单一的物质15节理:由构造运动将岩体切割成具有一定几何形状的岩块的裂隙系统。
中国地质大学远程教育土木工程(专升本)专业设置

60.0
考查课
限选
考试课
必修
02020613w
工程地质
5.0
100.0
考试课
必修
02022222w
钢结构
5.0
100.0
考试课
必修
02040321w
材料力学
4.0
80.0
考试课
必修
02021841w
工程概预算与招投标
4.0
80.0
考试课
必修
02023062w
高层建筑结构设计
4.0
80.0
考试课
必修
02024162w
建筑结构抗震设计原理
60.0
考试课
任选
0004111w
大学英语(4)
4.0
80.0
考试课
必修
02040511w
结构力学
4.0
80.0
考试课
必修
04020642w
概率论与数理统计
3.0
60.0
考试课
必修
0703035w
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3.0
60.0
考查课
必修
02020461w
高层建筑施工
5.0
100.0
土木工程(专升本)
课程号
课程名
学分
学时
考核方式
选课属性
0003111w
大学英语(3)
4.0
80.0
考试课
必修
04020513w
线性代数
2.0
40.0
考试课
必修
0703016w必修
T011w
计算机应用基础(统考)
工程地质与土力学试题库(计算题)59211387

工程地质与土力学试题库(计算题)1、用体积为72cm 3的环刀取得某原状土样重132g ,烘干后土重122g ,s d =2.72,试计算该土样的ω、e 、r s 、γ、sat γ、γ'、d γ,并比较各重度的大小。
(答案:%2.8=ω,61.0=e ,%6.36=r S ,33.18=γKN/m 3,68.20=sat γKN/m 3,68.10='γ KN/m 3,89.16=d γKN/m 3,γγγγ'>>>d sat )解:(1)土的密度72132=ρ=1.83 g /cm 3,重度γ=10×1.83=18.3 KN/m 3(2)含水量ω=122122132-=8.2%(3)天然孔隙比1)1(-+=ρρωw s d e =13.1810)082.01(72.2-⨯+⨯=0.61(4)d γ=ωγ+1=082.013.18+=16.9 KN/m 3(5)w s sat eed γγ++=1=20.68 KN/m 3 (6)γ'=sat γ-w γ=10.68 KN/m 3(7)饱和度r s =61.072.2082.0⨯=e d sω=36.6%各重度之间大小关系为:γγγγ'>>>d sat2、某土样处于完全饱和状态,土粒比重为2.68,含水量为32.0%,试求该土样的孔隙比e 和重度γ。
(答案:e =0.86;γ=19kN /m 3)3、某完全饱和的土样,经测得其含水率ω=30%,土粒比重s d =2.72。
试求该土的孔隙比e 、密度ρ和干密度d ρ。
解:(1)根据土样饱和ed S sr ω==1.0,得孔隙比e =s d ω=0.3×2.72=0.816(2)由1)1(-+=ρρωws d e ,得ρ=e d w s ++1)1(ρω=95.1816.011)3.01(72.2=+⨯+⨯ g/cm 3(3)干密度d ρ=ωρ+1=3.0195.1+=1.5 g /cm 3 4、某干砂试样密度ρ=1.66g /cm 3,土粒比重s d =2.69,置于雨中,若砂样体积不变,饱和度增至40%时,此砂在雨中的含水量ω为多少?解:(答案:ω=9.2%)5、某原状土,ω=32%,L ω=30%,P ω=18%,确定土的名称与物理状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
工程地质及土力学绪论(一)本章学习目标:1、了解工程地质和土力学的任务。
2、了解工程地质和土力学的研究对象、方法和主要内容。
3、掌握土力学学科的工作特点。
(二)本章重点、要点:1、识记:工程地质和土力学的主要内容。
不同点:工程地质学:地质学的一个分支,专门研究与工程设计,施工和正常运用有关的地质问题的科学;比如:修建水库时,要选折地形适宜的河地段做库址、坝址;查明坝基和坝肩岩体是否稳定;坝基(肩)和库区是否存在渗漏通道;2、领会:工程地质学的任务、研究目的和主要研究方法;土力学的任务、主要研究目的;土力学学科的工作特点。
第一章岩石和地质构造(一)本章学习目标:1、理解矿物的形态和反映矿物物理特征的概念,掌握常见的几种造岩矿物的表观鉴定方法。
2、熟练掌握因冷凝环境不同所形成的岩浆岩的三种主要类型以及其结晶情况;理解岩浆岩的产状;掌握按矿物和化学成分对岩浆岩的分类;掌握岩浆岩的结构和构造特征;掌握常见的岩浆岩的结构和构造特征及其表观鉴定方法。
3、理解沉积岩的一般形成过程;掌握沉积岩的结构和构造特征;掌握常见的沉积岩的结构和构造特征及其表观鉴定方法。
4、了解变质作用的类型;掌握沉积岩的结构和构造特征;掌握常见的沉积岩的结构和构造特征及其表观鉴定方法。
5、了解地质年代的划分及其确定方法;掌握地质年代及地层单位;熟悉地质年代表。
6、掌握岩层产状的概念及要素;掌握褶皱、节理和断层的特征和类型;掌握不整合构造特征及类型;初步掌握不同构造特征在地质图上的表示特征,能够认识简单的地质图;掌握地质构造特征对建筑工程的影响与评价。
7、理解岩石的主要物理和力学性质的概念,掌握影响岩石工程性质的因素;掌握岩体和岩体结构特征的概念以及工程地质特征。
8、掌握第四纪沉积物的成因类型和特征及其在工程上应用的意义。
9、了解土的成因类型及其特点,土与土层的区分及其目的。
(二)本章重点、要点:1、识记:反映矿物物理特征的概念,常见的几种主要造岩矿物及其特征;岩浆岩、沉积岩和变质岩的主要种类、几种主要岩样的名称和特征;地质年代的划分;岩层产状要素,褶皱、节理和断层的构造特征和类型,不整合构造特征及类型;岩石的主要物理和力学性质的基本要领,主要岩石的基本性质及特点,岩石和岩体的概念和岩体的工程性质;第四纪沉积物的成因类型和特征;2、领会:常见的几种造岩矿物的表观鉴定;岩浆岩、沉积岩和变质岩的结构构造特征、分类原则和表观鉴定方法;地质年代及地层单位;不同构造特征在地质图上的表示特征,能够阅读简单的地质图;地质构造特征对建筑工程的影响与评价;结合岩体结构特征,理解岩体的工程性质;第四纪沉积物的成因类型与土层构造的关系;(三)本章练习题或思考题:1、填空:1)矿物的是指矿物抵抗刻划研磨的能力。
2)矿物受外力作用时,能沿一定方向破裂成平面的性质称为。
3)根据冷凝环境的不同,岩浆岩可分为喷出岩和岩。
4)地质年代包括太古代、元古代、、中生代和新生代。
5)岩层构造特征包括岩层的层面、厚度和。
6)岩层的产状三要素,包括走向、和倾角。
7)通过核部大致平分褶曲两翼的面称为褶曲的。
8)轴面近于直立,两翼倾向相反,倾角大小近于相等的褶皱,称为。
9)在岩石形成后由于受到构造应力作用变形所产生的裂缝称为节理。
10)断层面倾角介于25°~45°之间的称为逆掩断层。
11)断层两盘沿断层走向方向发生位移的断层称为,其倾角通常很陡。
12)岩石经物理和化学风化作用后残留在原地的碎屑物称为物。
13)雨水或雪水将高处的风化碎屑物质洗刷而向下搬运,或由于本身的重力作用,堆积在平缓的斜坡或坡脚处,成为物。
2、单项选择:1)()矿物呈白色,晶面呈板状或片状,外形呈假六方形或菱形,集合体呈致密片状块体,一组极完全节理。
该矿物可定名为A.绿泥石B.白云石C.白云母D.石榴子石2)()下列岩石中,属于变质岩的是A.石英砂岩B.石英岩C.石灰岩D.闪长岩3)()下列岩石中,属于沉积岩的是A.花岗岩B.石灰岩C.大理岩D.石英岩4)()下列岩石构造,属于变质岩的构造是A.层理构造B.气孔与杏仁构造C.波痕与泥裂D.片麻状构造5)()某地质图上,标明一岩层的产状为330º/WS∠30º,该岩层的倾向为A.330ºB.30ºC.240ºD.150º6)()隧道工程沿褶曲走向穿越时.较为有利的部位是A.向斜核部B.背斜核部C.枢纽D.翼部7)()一地区沉积了一套岩层后,受地壳运动影响而升出水面,沉积作用发生中断,遭受剥蚀,然后再次下沉接受沉积。
地层无倾斜或反转,则地层接触关系为A.整合接触B.假整合接触C.不整合接触D.侵入接触3、名词解释:向斜褶曲、背斜褶曲、正断层、逆断层、平行不整合、角度不整合4、简述题:1)简述在工程上岩石和岩体的区别。
第一章部分练习题答案1、填空:1)硬度;2)解理;3)侵入;4)古生代;5)产状;6)倾向;7)轴面;8)直立褶皱;9)构造节理;10)逆断层;11)平移断层;12)残积;13)坡积2、单项选择:1)C;2)B;3)B;4)D;5)C;6)D;7)B第二章建筑工程地质问题(一)本章学习目标:1、理解风化作用的概念,识记风化作用的类型和岩石风化程度的分级。
2、理解河流地质作用对河床、河岸侵蚀和堆积的一般规律以及防护的一般方法。
3、掌握滑坡形成的条件,滑坡的分类,滑坡发育的过程及其影响因素;掌握滑坡的治理原则。
4、掌握崩塌的概念、崩塌产生的条件,熟悉防止崩塌的一般措施。
5、掌握泥石流的概念、形成条件,理解其预防措施。
6、掌握岩溶和土洞的概念、形成条件;领会岩溶和土洞的工程地质问题及其地基的防治。
7、理解地震形成的原因、特点,地震波的传播和地震震级及地震烈度的划分等基础知识;掌握地震力效应、地震破裂效应、地震液化效应、震陷和地震激发的灾害性效应及其对建筑的影响。
(二)本章重点、要点:1、风化作用的类型和岩石风化程度的划分。
2、流水侵蚀作用的两种方式。
3、滑坡的发育过程和影响滑坡的因素。
4、崩塌和泥石流产生的条件及影响因素。
5、岩溶和土洞的形成条件及其工程地质问题。
6、震级、烈度的概念,地震效应。
(三)本章练习题:1、填空题1)按引起风化作用发生的因素的不同,风化作用可分为、化学风化和生物风化作用。
2)滑坡的治理原则应以,及时治理,并根据工程重要性制订具体整治方案。
3)泥石流的形成必须具备、陡峭的山坡和较大的沟谷以及大量集中水源的地形、地质和水文气象。
4)若某一地震波的周期与地基土层的固有周期相近,由于发生共振,该地震波的振幅将被放大,此周期称为。
5)地震的破坏方式有、驻波破坏、相位差动破坏和地震液化破坏四种。
2、单项选择题1)()按滑动的力学性质、滑坡可分为A.顺层滑坡和切层滑坡 B.牵引式滑坡和推动式滑坡C.张性滑坡和剪性滑坡 D.切层滑坡均质滑坡2)()下列关于震级和烈度的说法,哪一个是正确的?A.震级是地震所释放出来能量大小的反映B.震级是由地面建筑物的破坏程度决定的C.每次地震的烈度只有一个D.烈度是由地震释放出来的能量大小决定的3、简述题1)简述风化作用的基本类型。
2)简述滑坡发生的阶段。
3)简述影响滑坡的因素。
4)何谓潜蚀?潜蚀可分为那几种类型?5)试述岩溶的形成条件。
6)何谓地震烈度?主要受那些条件影响?7)何谓地震效应?主要包括那些方面?第二章部分练习题答案1、填空:1)物理风化;2)以防为主;3)丰富的松散固体物质;4)卓越周期;5)共振破坏2、单项选择:1)B;2)A第三章土的渗透性与渗流(一)本章学习目标:1、正确理解水头、水头梯度、渗透速度的概念,掌握达西定律的适用范围、渗透系数的测定方法。
2、理解由流线和等势线组成的流网的物理意义,能够应用流网确定渗流场中测管水头、水力坡降和渗流量等。
3、掌握渗流力和和临界水头梯度的概念,能够正确计算渗流力和和临界水头梯度,并根据临界水头梯度判断流土是否发生。
4、掌握渗透破坏的主要类型,领会流土、管涌发生的水力条件和防止措施。
5、掌握有效应力原理的物理意义,领会有效应力对土体变形和强度的作用与影响,能够用有效应力原理分析计算有关承压水顶板厚度问题及其在土力学中的应用。
6、理解孔隙水压力与有效应力的具体意义,掌握静水条件和渗流条件下孔隙水压力与有效应力的地计算。
(二)本章重点、难点重点:1、达西定律,渗流力和流土现象。
2、用常水头和变水头法测定土的渗透系数。
3、根据临界水头梯度,计算判断流土现象的发生。
4、有效应力原理正确理解与应用,分析计算有关承压水顶板厚度问题。
难点:1、有效应力原理的应用。
2、 孔隙水压力与有效应力的理解,静水条件和渗流条件下孔隙水压力与有效应力的地计算。
(三)本章练习题或思考题:1、填空:1)流经渗透路径单位长度所对应的水头损失,称为 。
2)由于土层的成层性,垂直渗透系数较水平渗透系数 。
2、单项选择:1)( )反映土透水性质的指标是A .不均匀系数B .压缩系数C .渗透系数D .固结系数2)( )下列描述正确的是A .流网中网格越密处,其水力梯度越小B .同一流网中,任意两相邻等势线间的总水头差相等C .位于同一条等势线上的两点,其孔隙水压力总是相等的D .渗透流速的方向为流线的法线方向3)( )下列关于渗流力的描述,错误的是A .渗流力数值与水力梯度成正比,方向与渗流方向一致B .渗流力是一种体积力,量纲与重度的量纲相同C .流网中等势线越密的区域,其渗流力就越大D .渗流力的存在对土体稳定性总是不利的4)( )地下水自下而上渗流时,土层中土的骨架的有效应力A .升高B .减小C .不变D .未知3、名词解释:渗流力、流土、管涌4、计算题:1)某一砂土试样,高15cm ,直径5.5cm ,进行常水头渗透试验,在测压管水头差为40cm 下经历6.0s ,流过的水量为400cm 3,试计算渗透系数。
2)设做变水头试验土样的横截面积为30cm 2,厚度为4cm ,渗透仪玻璃管的直径为0.4cm ,试验开始时候的水位差为145cm ,经过7分25秒观察得水位差为100cm ,试验时水温为20°,试求土样的渗透系数。
3)对某土样进行室内渗透试验,土样长度为25cm ,试验水头差为40cm ,土粒比重d s =2.65,孔隙比4.0=e 。
水自下而上渗流,试判断土样是否发生流土现象。
4)在厚度为9m 的粘土层中开挖基坑,其下为砂层,砂层顶面为有7.5m 高的层压水头。
试求开挖深度为6m 时,基坑中水深h 至少要多深才能防止基坑底部不发生隆起? γ sat =20.4kN/m 3砂土粘土9m6m7.5mh =?5)一粘土层位于两砂层中间,其中上面砂层的容重3kN/m 6.17=γ,饱和容重3sat kN/m 6.19=γ。