2 旅游管理夏令营经验——武大经管、中大旅院、中大管院

旅游管理夏令营经验——武大经管、中大旅院、中大管院

前言：

看到论坛上关于旅游管理类的经验贴太少了，同时也为了回报保研论坛对我的帮助，把自己的夏令营经历做个流水账的叙述吧，希望对未来的师弟师妹们能够有所帮助！

旅游管理专业相比于其他的经管类专业比较特殊，专业所在学院分布各不相同主要有历史院（复旦、川大、兰大等）、地环院（南大、南师大等）、管理院（山大、浙大、厦大等），还有就是单纯的旅游学院（中大旅院、南开等），所以在申请夏令营的时候非管理院的学生去申请经管类的夏令营会受一定的影响。

就Lz本人所观察到的2014年举办旅游管理类夏令营的高校有中大旅院、中大管院、浙大、厦大、武大、中南财大、北交等，像南开、复旦、山大等学校只有9月的推免。Lz结合自身情况参加的旅管夏令营有武大经管、中大旅院、中大管院的夏令营，并如愿以偿拿到了中大旅院的offer。

武大经管（7月10日——11日）：

据Lz所了解到的情况来看，武大经管的旅游管理报的人数比较少，只报了将近10个人左右，入营3个，录取2个，所以想上个比较好的985高校的师弟师妹们，武大是一个比较好的选择，竞争压力不大。虽然武大的旅管近几年一直在衰落，但是还是有两位教授——熊元斌老师和齐子鹏老师，还是能把你教好的。吃住都比较好，住的是莫泰，吃的是团餐，报销来回的硬卧，还是比较大方的。

谈谈过程吧，很简单的第一天报到加开营仪式，第二天上午笔试，下午面试，就是一个推免招生，没有其他多余的活动。Lz参加这个夏令营的目的不纯，就是为中大的笔面试交学费，以及去武汉玩一下，所以结果也不是很好，这个后文会论述到。特别值得一提的是，武大的夏令营组织形式还比较好玩，差不多10多人为一组，配备一位研究生师兄（姐），我们是和企业管理的分一块，取了个很牛的名字叫做“骑驴小分队”，学姐很Nice，小伙伴们在一起也很开心，一群逗比在一起肯定是欢乐无穷啊！还是回到正题吧，武大经管的考核分数是基础材料（20%）、笔试（40%）、面试（30%）、英语面试（10%）。武大经管的笔试比较变态，全部考的是微观经济学，对于只翻过一遍书的人表示亚历山大，都不会做，所以比较就杯具了，一些学校的笔试可能不是很重要，不考最后1名就行，但是武大是真的按照

40%算的，而且是院里统一阅卷，系里面试的老师没有最后要学生的决定权，所以想要去武大的亲笔试要好好准备啊！

上午是笔试，题型大致是名词解释（英文翻译成中文再解释）、简答题、计算题、问答题，之后是一个心理测试，这个正常思维的人都能过了。下午是面试，我们只有3个人到办公室去面试，我是第1个进去了，首先是自我介绍、接着是答题（有3题抽其中的一题就行，比如旅游可持续发展策略）、跟老师有些互动，比如为什么来武大、未来的研究方向等等，跟老师聊了半个多小时就出来了，很轻松，老师对我还是非常满意的。

接下来，就和小伙伴们玩谁是卧底了，第三天去了黄鹤楼、户部巷、汉正街玩去了，到武汉必去的三个地方，一天就转完了，而且还有好多ci的，晚上就启程回学校了。

中大旅院（7月27日——31日）：

这是全国旅游研究最牛逼的地方，当然南开的亲们看了可能觉得有点不舒服，但是这仅仅是我的观点，哈哈，也是我重点准备的地方了，保继刚老师、张朝枝老师、孙九霞老师、罗秋菊老师、徐红罡老师等等，这些经常出现在Paper上的老师都在这里，绝对是读旅游管理研究生的理想深造之地。今年是第一届的夏令营，来了40多个的同学，录取人数只有5人，当我们听到这个消息时，全场一片骚动，真的太少了，本来还以为差不多有10个名额，没想到只有那么少。今年差不多招18——20个研究生，其中本校10个左右，外校推免5个（不知道9月份还有没有保研，估计是没有了），剩余的外校招考，当然只是道听途说，一切以旅院最终的招生计划为准，可以在中大研招网查询到。中大旅院夏令营的活动比较丰富，师弟师妹们可以到院网查看相关的通知安排，整体感觉还是不错的。住的是学校的招待所，还不错，吃的是岁月湖食堂，个人觉得也还好吧，比较符合南方人的口味。

Day1：开营仪式（孙九霞老师主持）就是在这里老师告诉我们只招4—5个人，最后招了5个，接下来做了《旅游人类学的理论与实践》的报告，感受到了孙老师的强大，无论是气场还是学术，让我们深深叹服。下午是徐红罡老师的学术人生分享，氛围还是比较沉重啊，让我们思考未来的学术人生。接下来是中大学生组织的小游戏，玩的还蛮开心的，让我重温了大一的感觉。

Day2：参观校园，接下来罗秋菊老师做了《事件旅游：新领域的开拓——脉络与探索》的讲座，让我们感受罗女神的强大，感觉做学术是一件很快乐的事情。下午主题讨论会——《旅游是什么》，赖坤老师的从哲学视角给出了他关于旅游的定义，王彩萍老师则对我们的旅游定义做了一个点评。接下来是中大学生与我们的交流会，师兄们都很牛啊，我们也是有

啥问啥，很开心，初步了解了研究生的生活。

Day3：首先是酒店与俱乐部管理系的饶勇老师和何莽老师关于《旅游企业知识创新与管理》的主题讨论会，主要是介绍酒俱系和我们问问题老师来回答。接下来是张朝枝老师主讲《中国遗产旅游地矛盾与冲突演变及其政策协调》，老师也是很强大啊，师弟师妹们有机会去听听就知道了。下午是笔试，主要考旅游学概论和旅游地理学的两部分的内容，主要题型有名词解释、问答题，题目也还比较基础，比如名词解释考了旅游的定义、旅游地理学的定义、RBD等，问答题考了旅游者空间行为的特征、改革开放以来旅游政策的评价等等。

Day4：上午7点多从珠海校区乘车到达南校区，参观旅游研究中心，见到了保继刚老师，合照完，公布了20位同学的面试名单。面试流程如下：中文自我介绍、抽题回答问题、英文问题、简历提问，个人感觉还是比较顺畅的，正常发挥就行了，老师们一直面试到1点多，讨论了一会儿，之后在南草坪餐厅直接宣布了面试结果，接着写了就读承诺书，拿了接收函就结束了。

中大管院（8月4日——8日）：

在广州和同学从31号晚到3号，把地铁的各线都坐了一遍，去了很多的地方，还在广州夏令营小伙伴的带领下品味了正宗的广州早茶，很Nice！本来拿完旅院offer后，想直接回家，但是那时候跟管院说不去参加了，其他同学也没机会补录上了，听说管院夏令营的讲座很好，讲老师写的最新论文，所以就留下来继续参加了。个人感觉总体上来说，旅院会比管院好一些，但是想学酒店管理的亲，可以到管院来，会比较好点，当然中大管院与其他学校的旅游管理实力还要强很多，师弟师妹们可以考虑啊！管院旅管系差不多有30多个人报了，入营13个，但是最后只来了9个，包括一个外校跨专业不想拿offer的同学，和我这样已经填了中大推免系统，不能拿管院offer的人，抛除一个校内保研的，差不多就6个人录取2——3个人，由于学校刚刚下发了教育部的新文件，所以现在只公布了成绩排名，还没有发放预录取，所以具体的录取人数待定。

Day1——Day2：主要是讲座和笔试，各位老师主要是讲自己最新发表的英文论文，还请了澳门旅游学院和洛桑酒店管理学院的老师给我们做讲座，也见到了刘静艳老师、傅慧老师、还有年轻有为的叶浩彬老师，真的是不虚此行。最后是笔试两道题：经济型酒店如何为顾客创造价值；以旅游酒店业为背景，写一个研究计划。

Day3：主要是面试了，主要流程如下：英文自我介绍，英文问题（老师随便提问的，没有抽题，但是上一届是抽题的，我的问题是我的本科院校和交流院校的区别，就我参加的

夏令营而言，基本上这个问题是必问的，可以看得出有交流经历还是蛮好的），学的最好的一门课，作的最好的一个项目介绍，参与老师写书的收获，最后老师说如果给你一个机会，你会来吗？我只好委婉地拒绝了，婉拒的话从口里说出来还是蛮艰难的，如果我说要来管院的话，就没有那么多的烦恼了，但是还是要提醒各位师弟师妹尽量把自己并不需要的机会让给自己的战友，也为自己攒RP吧。

结语：

夏令营生活结束了，跑了很多的地方，很开心能够认识这么多的小伙伴，与你们在一起生活的日子不会忘记！同时希望本文能够对师弟师妹们有所帮助！

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2014年8月27日

武汉大学秋季双学位课程安排

武汉大学秋季双学位课程安排课程名年级专业班级考试日期考试时间考试教室sh2002计算机科学与技术（双学位）七校+校内国际法2003法学（双学位）七校2006年06月04日14:30-16:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502国际法2003法学（双学位）校内2006年06月04日14:30-16:301区理-103,1区理-104民法（下）2003法学（双学位）七校2006年06月03日08:30-10:303区附2-701,3区附2-702民法（下）2003法学（双学位）校内2006年06月03日08:30-10:301区理-103,1区理-104刑法（下）2003法学（双学位）七校2006年06月10日14:30-16:303区附1-301,3区附1-302刑法（下）2003法学（双学位）校内2006年06月10日14:30-16:301区理-103,1区理-104刑事诉讼法2003法学（双学位）七校2006年06月04日08:30-10:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502刑事诉讼法2003法学（双学位）校内2006年06月04日08:30-10:301区理-103,1区理-104资产评估2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月03日08:30-10:301区3-304招投标及合同管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月03日14:30-16:301区3-304工商监理与质量管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月04日08:30-10:301区3-304施工组织与管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月04日

中国大学经管类排名分类比拼

中国名校经管类排名【完美终结版】第一梯队：新世纪的中国“四大名校” 1，北京大学：ccer，经院，光华，汇丰，北大的“四大学院”各具特色，师资在国内基本上无敌，两个MBA项目也是全国的佼佼者。CCER学术已经和世界接轨，明星云集，倘若中国20年后经济学能得诺贝尔，那CCER几率最大;经院历史悠久、学术实力极为强劲、培养了一大批经济学领域的杰出人才。光华管理学院号称生源全国第一，招收了全国最多的状元，就业也是全国第一，最近光华引进了一大批国际顶尖人才加盟，其学术势力已经国内翘楚，院长张维迎的下台极大地提升了光华的品味。毕业生中有一大批人进了国际顶级投行，在业界有着极大的影响力;汇丰商学院最具发展前途，由于和香港大学的合作，他们受的教育绝对是最好的，最具国际化的，就业当然也是国内顶尖。 2，清华大学：高盛前全球副总裁曰：“清华经管有着全世界最好的生源，全世界最优秀的校友资源”，在前总理担任院长期间建立起了全世界阵容最豪华的顾问团，MBA，EMBA，EDP 项目常年国内第一，教育部排名中：清华工商管理全国第一，管理科学第二。经济学虽说赶不上管理学，但也有一定的实力。近年来引进很多顶级海龟如钱颖一，李稻葵等等。中国人民银行研究生部的并入更是锦上添花。清华的就业常年稳居榜首，经管学院每年都有大量学生进入各大券商和基金公司，在业界有着较强的影响力。 3，复旦大学：凭借着江南第一名校的名气和众多杰出校友的光环，复旦在上海滩的实力无人出其右，生源全国第三，就业更是力压北大直逼清华。国际化程度也是与日俱增：管理学院和哈佛，MIT，LSE，WUST，UCLA等等顶级大学的合作MBA，和金融工程项目；经济学院和陆家嘴金融城，巴黎一大，等等合作金融学项目如火如荼。但由于复旦还有很大一批原政治经济学的老教师任活跃在教学研究第一线，给复旦的改革带来了很大的困难。毕业生几乎垄断了上海市各大金融机构的高管和中间人才，学生就业主要集中在各大证券公司、投资银行、咨询公司、基金公司。 4，上海交大：上海高金，安泰，中欧在上交是三国鼎立之势。国人都知道中欧商学院是亚洲第一，但不知中欧原本就是上交和欧盟合作的学院，原本就是属于上交的直属学院（学校主页上就是将中欧放在院系目录上）；上交的高级金融学院开了国内金融高端教育之先河（全国际师资，全国际培养方案）；上交的安泰经管学院国际化程度，生源，师资也在国内首屈一指，管理学硕士项目也经常被FT排到全球前列。更难能可贵的是上交由于没有历史的包袱（51年后只有工科），学科设置中没有计划经济时代的政治经济学的束缚，给学校发展现代经济学很多方便。学生就业常年和清华并列全国第一，由于上交特别的理工人才培养背景和强大的商学教育使得每年世界各大投资银行、咨询公司都将上交作为主要人才招募基地。第二梯队：国字号的中国顶尖大学 1，中国人民大学：教育部排名包揽了经济学的两个第一，工商管理也是国家重点学科，会计学实力全国前茅，社科实力有目共睹。生源也是和复旦争夺文科第三，和中科大争夺理科第五。但由于体制问题，其校友在现在资本市场表现不够突出，不多说。但人大校友大量活跃在证监会，银监会，发改委等核心权力部门。据特莱仕咨询公司发布的就业排行，人大毕业生薪酬排名位居国内高校前十。 2，中国社会科学院：中国社会科学院是中国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心。中国社会科学院以学科齐全，人才集中，资料丰富的优势，在中国改革开放和现代化建设的进程中，进行创造性地理论探索和政策研究，肩负着从整体上提高中国人文社会科学

夏令营保研申请之我是如何写夏令营以及保研的申请材料的

夏令营保研申请之我是如何写夏令营以及保研的申请材料的读研已经大半年了，这次嵌入式的期末作业我却想写写之前自己的保研经历。一来，因为自己之前的努力，才有了现在能在多媒体中心读研的好机会，二来，因为作业的要求是想看出做人做事的逻辑性和条理性，保研经历虽不是纯学术，我感觉做这件事情上我的逻辑性也是使之成功的因素之一，我也算是我们学校保研同学中保的比较成功的，为自己做成的事而自豪，也没什么不可吧，我并非骄傲自满，只是想写下这样的过程，聊以自勉，又或许能给后来人有些许作用吧。我很早就开始关注保研了。由于大一大二基础打的比较扎实，估计了一下自己的综合实力，觉得自己能够拿到学院的外推资格，于是我开始搜集保研相关材料，咨询学姐学长，最后得出结论：由于我本科院校并非211学校，所以在保研的时候有很大劣势，但是也并非完全没机会。于是我针对自己学术成果少的薄弱项，在大三发表了一些论文，这一阶段叫做自我评估，弥补弱项。2011年六月份开始申请各大院校的暑期夏令营，通过暑期夏令营是可以直接录取的，九、十月就不用再参加保研考试了。六月之前我已开始准备申请夏令营的材料，其实几乎每个学校的要求是大同小异的，一般都是需要一份个人简历，一份自我陈述，一

份学术计划，另附获奖证书等材料的复印件，个别学校需要导师推荐信。首先，在个人简历中，我主要分为课业成绩、英语水平、学术成果、社会实践四个方面用尽量简洁的语言来写，突出前三个重点。自我陈述则是对自己的情况的具体描述以及自我评价。其次，我将自己的获奖证书整理好，拿去扫描、复印成套。然后，俗话说成败在于细节和态度，我又悉心制作了一份简单大方的封面和目录，主要是将奖状的名称在目录上按序列好，等稍后添加页码。做好这基本的一套之后，最后，我开始仔细查看每个学校对于申请资料的不同的要求，如果把之前的工作看成无差别的批量生产，那最后一步好比针对不同学校的“个性化定制”，比如，有的学校需要两封导师的推荐信，有的学校需要附上一篇论文，还有一个很大的不同是我对于每个学校的申请专业都会有一点区别，针对这些区别，在个人陈述中也会要相应修改，我针对这些不同点，开始仔细做好每份材料，标好页码，将资料整理成套。最后一份一份寄出。夏令营我一共申请了包括武大在内的5所学校，最后只收到了复旦的录取通知。看似录取率很低，但这些学校中，只有复旦和浙大是没有规定学校出身的，其他学校都写明只要211或者985的同学。当时申请其他几所学校也是想着可能还有那么一丝希望，更重要的是，自己争取过，以后才不会后悔。所以其实我的成功率是：1/2，这样想，也算给自己一个正面的鼓励。经过我的

【保研论坛】保研心得,希望能帮到各位

保研心得，希望能帮到各位文笔实在是不佳，我就说点关于保研的最最最实在的心得体会吧：第一，专业课成绩相当重要。保研排名时，专业课的平均绩点占很大比例，所以有绩点高是有绝对优势的。还没有结课的同学，要好好复习，就算平时没怎么听课，也要在考前把之前几届的卷子都做了然后弄懂，一般卷子都不会变动太大，争取考个高分，拉高绩点；当然如果现在提高绩点已经来不及了，就努力在下面几点寻求突破吧。第二，丰富科研经历。在大二的时候，就可以联系老师开始进实验室跟着做项目了，多做一些科研项目不仅能够提前培养做科研能力，为研究生打下基础，而且还能打通和老师的关系，可能可以抓住一些好的机会，多跟老师还有实验室的师兄师姐们交流更是有益而无害的，他们会给你很多中肯的意见，项目做的好的话，对保研也很有帮助。第三，多发论文。恕我直言，论文加分这个东西确实有一定的水分，但有时候是决定保研成败的关键，至少在我们院，有些人因为发了论文可以比别人加很多分，所以建议大家如果对自己的专业课绩点没有十足的把握，就想办法多发几篇论文。这也呼应了第二点，因为要想发出质量过硬的论文，必须是经过了亲身科研实践的，并且如果能够进入实验室，有师兄师姐带着写、或者有老师指点的话，会更加轻松。第四，活动分。要强调一点的是，并不是所有活动都能算进保研的加分，而且一般只有校级以上的奖项经历能够加分，所以我们要有针对性地参加对保研加分有利的活动，早点找到学姐学长了解往届的保研加分政策是十分有必要的。当然了，这仅仅是针对保研，如果有兴趣，还是可以在大学里参加很多丰富多彩的活动，广交益友，培养各方面的能力。第五，参加竞赛。在有时间的情况下，不管大小竞赛，都报名参加并且全力去做好，有的导师会比较看重这类的竞赛经历，比如数学建模、电子设计竞赛等等，如果得到大奖，对保研加分有相当大的帮助，就算没有得奖，在申请保外校的时候写进资料里，也是一个亮点。第六，想保外校的同学，一定要尽早联系导师。因为很多老师都对自己学校的学生有保护政策，给外校学生留的名额本来就不多，如果晚一步，好点儿的老师就被别人捷足先登了。一般我认为，最晚要在大三暑假前联系好外校的导师，如果导师就在本地，那就亲自去找老师谈一下，顺便了解该老师研究的方向和该校保研的要求；如果选择的是其他城市的学校，那就给导师发邮件或者打电话，发邮件的话，最好是附上自己的简历，注意规范格式，这样显得正式些，并且要在邮件名里写明来意，让老师一目了然，这样才能引起老师的注意，否则老师可能以为是垃圾广告，然后你就悲剧了。。。第七，如果有夏令营的机会，尽量参加。夏令营是个增加保研几率的好机会，忽略特别形式化的环节，我个人觉得夏令营的意义其实主要是认识该校的学生。想办法跟他们多多交流，问问各个导师的情况，最好套出夏令营的考试题目（一般都是他们本校学生学过的），这样一举两得。第八，关于复试。我觉得如果是保本校，那复试完全是浮云，当然了，保外校的也不用太紧张，除了个别突发情况就是说你今年特别特别倒霉外，只要提前联系好了老师并且正常发挥，复试都可以过，所有一定要有平常心。啊啊啊暂时就想到这么多了，写作文一向是最让我头痛的事情，憋了半天的经验文章看起来像个流水账一样，可能还没有能表达出我所想的百分之一。我是学电气工程专业的，如果大家还有什么问题，可以私下跟我交流，非常乐意尽我所能回答各种问题~ 最后，祝大家保研成功！

武汉大学经济与管理学院本科生专业选择实施办法(修订)

武大经管函〔2013〕36号武汉大学经济与管理学院本科生专业选择实施办法（修订）本科生专业选择是适应学校大类招收本科生政策和学生系统学习专业知识的需要而进行的一项工作。为了做好学院本科生专业选择工作，特制定本办法。一、指导思想本科生按大类招生的政策体现了以学生的全面发展为最终目标，以培养宽口径、厚基础、高素质、强能力，具有“创造、创新、创业”精神的复合型高级经济和管理人才为具体目标的宗旨。按照“打通”培养和“分段”培养相结合的方式，学生进校后前两年，以通识教育课和专业基础课学习为主，学院开设统一的专业基础课（学科平台课程），以为学生更好地学习专业课程和未来的发展奠定宽广而坚实的基础。对于按经济与管理大类招收的本科生，在第一学期新生教育和军训期间，学院统一组织专业宣讲会，在此基础上，学生依据自己的兴趣、专长及个人发展目标等选择经济学类、工商管理类或管理科学与工程类三个学科大类中的一个学科类别开始本科阶段前两年的通识课

程和专业基础课程学习；在第四学期，对所在学科大类各专业具有一定程度了解的基础上，学生再选择具体的专业（方向）继续后两年专业课的学习。对于按经济类、工商管理类和管理科学与工程类招收的本科生，在第四学期，学生对经济学科与管理学科各专业具有一定了解的基础上，依据自己的专长、职业发展目标及社会需要等，选择具体的专业继续后两年专业课的学习。二、基本原则（一）公开、公平、公正的原则。学院本科生的专业选择工作以公开、公平、公正为总的指导原则。（二）学生自愿与专业规模适度平衡相结合的原则。学生根据自己的意愿，自主提出学科大类和专业选择申请；学院各系依据优化本科生培养质量的原则，提出各专业可容纳学生的适度规模区间；学院根据总体办学需要适当平衡各学科大类和可选专业学生人数。（三）慎重选择与合理引导相结合的原则。学生应该综合考虑自己的兴趣、专长及发展目标等，慎重选择；学院和各系组织专业选择宣讲会，解答学生在专业选择中的疑问和困惑，给学生专业选择提供指导。三、专业选择的范围（一）按经济与管理大类招收的本科生 1、第一次（学科大类）选择按经济与管理类招收的本科生在第一学期军训期间，可选择经济学类、工商管理类或管理科学与工程类三个学科大类中的一个学科类

保研夏令营自述

XXX自述我叫XXX，是XX大学XX学院英语专业XX级的一名本科生。我非常希望能参加贵校的暑期夏令营活动，在此，我对自己的情况和能力进行了如下评估。学习方面：一是“跨学科”，本科主修英语专业的同时，依靠本校法学优势背景，选修且旁听了一系列法学相关课程和讲座，让我能多角度、全方面分析问题，将感性思维和严谨思辨相结合；二是积极参与英语相关竞赛活动，获得2014年“XX口译大赛”华北赛区X等奖，“第八届XX大学外语文化节英语写作大赛”X奖等奖项；三是英语成绩优异，前五学期，综合成绩排名为年级第X，曾获校优秀学生一等，二等奖学金等多项奖学金及荣誉称号，英语专业四级优秀，大学英语六级658分。科研方面：一是参与XX大学“XX”跨文化研究中心科研项目，在老师的指导下，我从一个新颖的角度，即依托英语文学文本，探讨了音乐在塑造主人公性格以及推进小说情节发展中的作用，并独立撰写出论文《XX》，；二是出于对口译的热爱，写出了《XX》、《XX》等学术论文；三是作为XX大学校级实践创新项目小组立项人，进行了有关少数民族习惯法的研究。实践方面：一是带队撰写以“XX”为题的社会调研报告，我和小组成员通过前期资料整理，实地调查，资料整合等最终形成了一个较为成熟的研究成果；二是作为XX年北京市国际园艺博览会场馆志愿者，我进行了为期七天的语言翻译、接待协助、参观者引导等工作；三是

担任学院学生会主席，在一年中带领学生会成员组织策划了外语文化节等一系列大型活动，为丰富校园文化做出了自己的贡献。综合素质：多才多艺，德智体美劳全面发展。文艺方面：从小学习单簧管，钢琴，多次在本校文艺晚会上表演；体育方面：担任学院男子篮球队经理，组织队员训练和比赛，提供战术指导等。跨学科的背景让我擦亮了洞察社会的眼睛，积极投身于科研实践锻炼了我理论与实际相结合的能力，对欧美文化的了解，激励我立足中华文化投身世界文化交流的使命。从小就对中外政治、文化交流有极大兴趣的我致力于将来从事国际组织相关工作。然而我深知本科阶段形成的学术和实践能力远远不够。对深入研究的渴望和对自身素质的期待促使我申请本次“XX”项目并继续攻读相关硕士学位。希望能在导师的悉心指导下，我能夯实英语、法学、经济等相关理论知识，并更灵活地将知识运用到实际问题中。同时我也期待能在研究生学习中进一步培养自己的“全球化”视野和脚踏实地的精神，为未来促进中外文化交流工作奠定坚实的基础。

保研夏令营自我陈述

保研夏令营自我陈述尊敬的中国人民大学学校的诸位老师：我叫XX，中共党员（团员），本人于2013年9月进入北京中医药大学英语专业学习，三年的本科学习中，我渐渐领略到了英语的独特魅力。我掌握了良好的英语表达能力，能够熟练的运用英语去阅读国内外的各类书籍。借助我校浓厚的医学氛围，我秉着专一的学习态度，不断以严要求、高标准激励自己，在知识的海洋里遨游。因而，希望贵校能给予我机会，参加保研夏令营，在活动中感受贵校浓郁的学术氛围，提升自己综合素养，形成良好人格的同时，培养正确的道德、法律认知力。（一）刻苦钻研知行合一三年的本科学习，我以年级前三的成绩完成了血液。平均学分90.09分，平均学分绩点3.826。怀揣着对于未知世界的探索，刻苦钻研，从未停止过对于知识的学习，如海绵吸水般源源不断的学习中医基础、西方社会医疗保健、中医术语等等专业知识。同时，也广泛涉猎英美文学、西方思想、西方法律史、法律大全等等文学以及法律知识。跨学科学习提升了自己综合素养，让自己养成了良好的语言功底的基础上，更好的对国外医学、法学前沿研究有了深入认知。（二）以学立身勇攀高峰三年本科学习，我不仅取得了英语专八、三级笔译证书，还不断参与课外实践。担任北京中医药大学广播站记者团团长、大学招生与就业处副处长助理。学术领域参与了北京中医药大学循证医学中心学术实践、山东中医科学院--循证临床指南编写项目以及Cochrane系统综述摘要翻译项目等等多个学术性项目。提高了自己理论知识的同时，培养了自己独立思考、自主学习的能力，实现了理论与实践的结合，也让我意识到了自身的不足，在浓厚的中医学氛围下，切身的体会到中国传统医学的精妙，坚定了我勇攀高峰，不断学习进取的决心。（三）严于律己慎思笃行随着经济全球化以及我国服务贸易的发展，未来必然需要复合型人才，需要既懂法律又懂英语的综合型人才。在未来研究生学习中，我将计划我在大学的努力方向，我希望我能在其中汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在语言方面，我会尽可能的与来自国内外的同学用英语交流，以提升自己的英语掌握能力以及与人交流沟通能力。在学习方面，自己会积极阅读相关法律著作，学习大陆法以及海洋法系等等不同法律条例。扎实自己的专业知识，提升自己学术素养。锻炼我的能力，把自己磨砺成一个优秀大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

保研考研交流大会策划书

考研保研交流策划书哲学与公共管理学院学习部霍俊琪党永乾时间：2017年5月13日

前言冬去春来，年复一年。大四的学姐学长大学生涯已经接近尾声，顺利进入自己理想的院校。2017届全国高校毕业生预计达到795万人，面对日益严峻的就业形势，愈来愈多的同学通过考研，来提升个人的竞争力。与此同时，仍有一些同学认为考研、保研遥不可及，处于彷徨、徘徊中。为了向在保研考研赛场上取得胜利的学姐学长学习，学习部将会积极策划，组织举办此次保研、考研交流大会，希望通过此次交流大会，优秀的学姐学长及时向同学们分享保研、考研经验，鼓励同学们树立积极的保研考研观念，同时也可以营造我院浓厚的学习氛围，为良好学风的形成起到积极的作用。一、总则 ●活动主题：照亮迷途青春，问鼎考研大业 ●活动目的: 本次活动旨在为我院同学营造一个良好的学习氛围，指明考研的复习方向和科学的复习方法。同时也借此活动，给那些处于迷茫中的同学，予以帮助，尽快明确考研目标。也可帮助我院同学根据自身的实力和兴趣，客观的进行自我定位，合理的选择学校和专业方向，坚定其保研考研的信念。促进各年级学生的学习交流，加强我院的学风建设。 ●活动时间：待定 ●活动地点：博雅 ●活动参加人员：14-16级同学及工作人员 ●主办单位：辽宁大学哲管院 ●承办单位：哲管院学生会学习部 ●邀请嘉宾：辽宁大学哲管院领导，学生会主席团，各部部长及成绩优异的学姐、学长二、准备工作 1.准备时间：待定 2 活动申报：（策划书于2017年x月x日上交至哲管院学生会） 3.地点选定：博雅 4.各种活动道具的准备（嘉宾名牌若干、麦克风两个、活动播放音乐音响、矿泉水、流程图）

武汉大学研究生课程教学管理规定_武汉大学研究生院

武汉大学研究生课程教学管理规定为提高我校研究生课程教学水平，规范研究生课程教学管理，树立良好的教风和学风，保证研究生培养质量，特制定本办法。第一章课程设置要求第一条研究生课程应严格按照各学科、专业研究生培养方案中关于课程设置的要求安排。第二条研究生课程教学内容要有一定的深度与广度，应在更高层次上反映本学科的基础理论和最新进展，而不应是本科生课程内容的简单重复。第三条根据学科发展及人才培养要求的变化而开设的新课程，必须先由主讲教师拟定课程教学大纲，由所在单位论证通过，报研究生院批准备案后，方可正第二章课程教学的组织与实施第四条研究生公共课的教学工作由研究生院统一安排；专业课的教学工作由各培养单位负责安排，并报研究生院备案，由研究生院统一协调。第五条研究生院于每学期结束前两个月在“武汉大学研究生教育管理信息系统”中预先安排下一学期的公共课课程表，各培养单位根据公共课表的安排，排定各自的专业课课程表，由研究生院统筹安排教室，并于学期结束前印发各单位。课表一经排定，不得随意变动。第六条研究生课程一般应由具有副教授及以上职称人员担任主讲教师，其中，博士研究生课程一般应由教授或具有博士学位的副教授担任主讲教师。第七条主讲教师必须按培养方案规定的教学时数保质保量完成教学任务。确有特殊原因需要进行调整，须事前由主讲教师或教研室提出报告，经所在单位主管领导同意，报研究生院批准。未能按教学大纲规定完成教学任务的，该课程的教学工作量及成绩不予承

认。第八条各培养单位应经常到课堂检查本单位研究生课程的教学情况。研究生院应做好全过程的教学检查工作，不定期检查各单位的课堂教学，对查明未能按时开课的单位，在全校范围内进行通报。第三章课程考核与成绩评定第九条根据研究生培养方案开设的每一门课程都要进行考核。考核分考试和考查两种。研究生课程考核一般采用考试方式，社会调查、教学实践、专题讨论、文献综述等教学环节以及一部分实验课、选修课、补修课可以采用考查方式。第十条研究生课程考试时间一般安排在每学期最后两周，各科考试的具体日期在学期结束前1个月确定。公共课考试日期由研究生院和开课单位商定，在此基础上，各单位再确定专业课考试时间，并报研究生院备案，各专业课考试地点由研究生院与有关单位协商解决。??? 第十一条研究生应按个人培养计划参加课程学习，凡缺课时间超过该门课程规定学时的1/3，或未完成教师要求的报告、实验者，不得参加课程考核。对成绩特别优秀的学生，可以根据培养计划的要求，提出免修部分课程的申请，免修申请经培养单位同意、研究生院批准后，可以不参加课程学习和考核，其成绩栏标记为免修。第十二条课程考核成绩采用A+至D的十级记分制，具体分数级和相应级点列表如下：分数级A+A A-B+B B-C+C C-D 级点 4.3 4.0 3.7 3.3 3.0 2.7 2.3 2.0 1.7 1.0 相当于百分数96~ 100 90~ 95 85~ 89 80~ 84 75~ 79 70~ 74 67~ 69 63~ 66 60~ 62 0~ 59 研究生学位课程成绩平均级点的计算方法为：平均级点= 第十三条研究生课程考核成绩以C-及以上为合格，考核成绩为D的课程必须重修，重修课程的成绩与正常考试同样记分。第十四条研究生因故不能参加课程考试，必须事先提出缓考申请，并提供有关证明，经主讲教师同意，专业课经培养单位主管领导批准，公共课经研究生院批准，方可参加缓考。第十五条研究生必须自觉遵守考试纪律。凡舞弊者，按《武汉大学研究生学籍管理实施细则》及有关文件处理。

经管类CSSCI审稿经验

经管类CSSCI投稿经验与审稿时间一区 1.经济研究：大部分论文质量不是太差，对于没有名气的作者会找多个审稿人审，如果你陆续收到4-6个审稿意见，千万别担心，这说明编辑在担心。有名气的作者稿件审过一次就可以发。还有一些人的稿件是不匿名审稿的（特约，呵呵）。所以只能说是半匿名审稿。学生单独发表不是没有可能，但是很难，而且越来越难。说明编辑看名气和地位，对学生独发不放心。 2.经济学季刊：匿名审稿，注重论文质量。是否刊登主要看编辑。当然林毅夫的论文要不要匿名审稿，直接问编辑就可以了，哈哈。如果中国有一大把林毅夫投稿，经济学水平倒是上了一个档次。季刊编辑水平比经济研究高多了。一旦有刊号，一定会把经济研究甩到二区。以后一区就是一个了。学生独发常见二区 1.世界经济：对普通学生很公平，不会以名气定夺，是匿名审稿。学生单独发表常见。 2.中国社会科学：其他社科类不说，但经济类论文良莠不齐，论文水准的方差很大，有些太差，有些还可以。明显不是完全匿名审稿，人情避免不了。学生一般不建议投，除非牛老板推荐。 3.经济学报：都是匿名审稿，不求数量，只求质量。最近一段时间一直没有看到出版，说明稿件宁缺毋滥。宁缺毋滥的刊物，一定不是看名气和地位，所以学生占优势，毕竟知识结构比老一代新。 4.金融研究：金融类的，看过没有投过，不过看似质量可以。在子领域中算是一流。好不好投，请大家补充。 5.世界经济文汇：最近几年上升很快，注重研究方法的规范化。不规范的大话西游文章，乘早不要投。几个编辑都很年轻，思维活跃。学生单独发表常见。 6.经济科学：拒稿也不给意见，很没有办刊的职业素养，不向国际一流看起，反而向国内三流看起，糟蹋了北大的牌子。有人发过的补充下。但学生单独有发。 7.数量经济技术经济研究：不知道什么审稿标准，据稿也不给意见，和经济科学一样。有人发过的补充下。但学生单独有发。 8.南开经济研究：做的不错，时间太长，审稿严谨。但学生单独有发。

人大保研夏令营经验

中国人民大学农发院保研夏令营考试经验『来源：人大经济论坛考研与考博版』『最后更新：2014-05-15』『浏览次数：128』『关闭』 [字号：大中小] 【编者按】保研夏令营是免试推送研究生的一条光明大道，其中有不少的门道需要我们注意。今天给大家介绍一下中国人民大学农发夏令营的情况，其夏令营考试分为笔试、面试和口试三部分。笔试即考经济学基础。大家主要复习微观经济学和宏观经济学两本书（高鸿业版和曼昆版）。从2011年和2012年的笔试题目来看，比较倾向于弹性、通货膨胀、菲利普斯曲线等等，具体题目已经上传至论坛，为笔试题目（完整版），听说报食品专业的卷子上有英语翻译题，还考了填空题；笔试题目总体来说并不难，但有些偏，需要保研的同学要注意复习好微观和宏观这两本书，今年的题目涉及到的知识点为弹性的含义及意义、外部性（常考）、囚徒困境（博弈论）、价格歧视（市场论）、生命周期假说（简单的国民收入决定理论）、平衡预算乘数（乘数原理）、M1\M2\M0的区别（货币市场）、效用论、古诺均衡、通货膨胀和菲利普斯曲线、经济增长理论，要做到全面复习；面试即论文答辩，英语口试包括英语自我介绍和自由问答。夏令营论文可以是发表过的论文、也可以是自认为较好的论文与所报专业相关的论文。面试分2天，一共4组，口试和答辩交替进行，我口试被分在第二天上午的第一组、口试分三场、每一场老师的风格不一样、有一场只包括自我介绍和自由问答，另两场是自我介绍和专业抽题，抽到的题目都是比较专业的，比如说预测粮食产量、阐述现代农业发展的原因和重要因素等等。我在的那组没有抽题，老师会根据自我介绍中你所提到的他们感兴趣的问题来问、老师问了我大学期间最喜欢的课程、我说计量经济学、所以他问了我最小二乘法的性质（英语回答）（所以告诫同学千万不要提太难的问题，引导老师问一些高深问题）、而后又问了我的导师、科研论文的内容方面的、有的同学被问到家乡的历史、文化和旅游等问题。论文答辩也分三场、一场是不用PPT的，一场是用PPT但是专家老师言辞犀利的、最后一场相对宽松点、有的老师还在玩手机、我被分到较为犀利的那组、问的都是关于论文的知识、有的同学被问的问题与论文毫无关系、我被问到关于参考文献的内容、调研数据、总之记住要实事求是地回答、不知道就坦白、不要强词夺理、反驳老师。总之，提前准备是最重要的，无论是做科研还是论文都要细心、仔细、参考文献时要通读全文、细到指标的选取、不能模棱两可、只读摘要就引用。希望我自己的经验能帮到大家！

保研的心得

保研的心得文笔实在是不佳，我就说点关于保研的最最最实在的心得体会吧：第一，专业课成绩相当重要。保研排名时，专业课的平均绩点占很大比例，所以有绩点高是有绝对优势的。还没有结课的同学，要好好复习，就算平时没怎么听课，也要在考前把之前几届的卷子都做了然后弄懂，一般卷子都不会变动太大，争取考个高分，拉高绩点；当然如果现在提高绩点已经来不及了，就努力在下面几点寻求突破吧。第二，丰富科研经历。在大二的时候，就可以联系老师开始进实验室跟着做项目了，多做一些科研项目不仅能够提前培养做科研能力，为研究生打下基础，而且还能打通和老师的关系，可能可以抓住一些好的机会，多跟老师还有实验室的师兄师姐们交流更是有益而无害的，他们会给你很多中肯的意见，项目做的好的话，对保研也很有帮助。第三，多发论文。恕我直言，论文加分这个东西确实有一定的水分，但有时候是决定保研成败的关键，至少在我们院，有些人因为发了论文可以比别人加很多分，所以建议大家如果对自己的专业课绩点没有十足的把握，就想办法多发几篇论文。这也呼应了第二点，因为要想发出质量过硬的论文，必须是经过了亲身科研实践的，并且如果能够进入实验室，有师兄师姐带着写、或者有老师指点的话，会更加轻松。第四，活动分。要强调一点的是，并不是所有活动都能算进保研的加分，而且一般只有校级以上的奖项经历能够加分，所以我们要有针对性地参加对保研加分有利的活动，早点找到学姐学长了解往届的保研加分政策是十分有必要的。当然了，这仅仅是针对保研，如果有兴趣，还是可以在大学里参加很多丰富多彩的活动，广交益友，培养各方面的能力。第五，参加竞赛。在有时间的情况下，不管大小竞赛，都报名参加并且全力去做好，有的导师会比较看重这类的竞赛经历，比如数学建模、电子设计竞赛等等，如果得到大奖，对保研加分有相当大的帮助，就算没有得奖，在申请保外校的时候写进资料里，也是一个亮点。第六，想保外校的同学，一定要尽早联系导师。因为很多老师都对自己学校的学生有保护政策，给外校学生留的名额本来就不多，如果晚一步，好点儿的老师就被别人捷足先登了。一般我认为，最晚要在大三暑假前联系好外校的导师，如果导师就在本地，那就亲自去找老师谈一下，顺便了解该老师研究的方向和该校保研的要求；如果选择的是其他城市的学校，那就给导师发邮件或者打电话，发邮件的话，最好是附上自己的简历，注意规范格式，这样显得正式些，并且要在邮件名里写明来意，让老师一目了然，这样才能引起老师的注意，否则老师可能以为是垃圾广告，然后你就悲剧了。。。第七，如果有夏令营的机会，尽量参加。夏令营是个增加保研几率的好机会，忽略特别形式化的环节，我个人觉得夏令营的意义其实主要是认识该校的学生。想办法跟他们多多交流，问问各个导师的情况，最好套出夏令营的考试题目（一般都是他们本校学生学过的），这样一举两得。第八，关于复试。我觉得如果是保本校，那复试完全是浮云，当然了，保外校的也不用太紧张，除了个别突发情况就是说你今年特别特别倒霉外，只要提前联系好了老师并且正常发挥，复试都可以过，所有一定要有平常心。啊啊啊暂时就想到这么多了，写作文一向是最让我头痛的事情，憋了半天的经验文章看起来像个流水账一样，可能还没有能表达出我所想的百分之一。我是学电气工程专业的，如果大家还有什么问题，可以私下跟我交流，非常乐意尽我所能回答各种问题~ 最后，祝大家保研成功！

信息安全课程表(武大)

武大信息安全专业课程简介(一) 课程名称（中、英文）计算机导论Introduction to Computer 1、课程简介主要讲授计算机科学与技术学科体系、课程体系、知识结构（包括计算机软件与理论、计算机硬件与网络、计算机应用与信息技术等）、计算机法律、法规和知识产权，计算机学生的择业与职业道德等内容。使学生对所学专业及后续课程的学习有一个整体性、概括性的了解，树立专业学习的信心和自豪感，为今后的学习打下良好的基础。 2、参考书 1）Roberta Baber, Marilyn Meyer,《计算机导论》，汪嘉Min译，清华大学出版社，2000。 2 ) Tony Greening 主编，《21世纪计算机科学教育》，麦中凡等译，高等教育出版社，2001。3）姚爱国等，《计算机导论》，武汉大学出版社，2003 4) 黄国兴，陶树平，丁岳伟，《计算机导论》，清华大学出版社，2004。计算机应用基础An Introduction to Computer 1、课程简介本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。目的是使学生掌握必须的计算机基础知识与基本技能，为后续专业基础和专业课程的学习打下良好的基础。 2、指定教材《计算机导论》，姚爱国、杜瑞颖、谭成予等编著，武汉大学出版社，2003年。电路与电子技术Circuit and Electrical Technology 1、课程简介本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课，是学生学习专业知识和从事工程技术工作的理论基础。通过对该课程的学习，让学生掌握各种电路尤其是电路的组成及基本分析方法，为系统学习专业基础和专业知识打下坚实的基础。 2、参考书目《电路原理》，江缉光主编，清华大学出版社。《电路原理》，范承志等编，机械工业出版社。《模拟电子技术基础》，童诗白等主编，清华大学出版社。《电子技术基础》，康华光主编，高等教育出版社。数字逻辑Digital Logic 1、课程简介本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。目的是使学生了解逻辑器件与数字逻辑电路的基本工作原理，能灵活运用逻辑代数、卡诺图、状态理论来研究和分析由逻辑器件构成的数字逻辑电路，掌握计算机应用系统中基本逻辑部件的分析与设计方法，并能熟练选择和使用基本逻辑器件及常用功能器件。本课程是一门实验性较强的课程。 2、指定教材《电子技术基础》数字部分（第四版），华中理工大学电子学教研室编，高等教育出版 3、参考书目《逻辑设计》（第二版），毛法尧、欧阳星明、任宏萍编著，华中理工大学出版社。《数字逻辑与数字系统》，白中英、岳怡、郑岩编，科学出版社，1998。《数字电子技术基础》（第四版），阎石主编，高等教育出版社。《数字逻辑》，周南良编，国防科技大学出版社，1992。计算机组成原理Principles of Computer Construction 本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。本课程的学习将使学生了解

武大经管院权威期刊排名

第Ⅰ层次，国内外重要权威学术期刊 1. 国外重要权威学术期刊序号期刊目录主办单位备注 1. SCI(科学引文索引) 美国科学信息研究所全文收录、核心收录 2. SSCI（社会科学引文索引）美国科学信息研究所全文收录、核心收录 3. EI（工程索引）美国工程信息公司被Compendex（核心版）收录、全文收录 2.国内重要权威学术期刊序号期刊目录主办单位备注4. 中国社会科学中国社会科学院 5. 经济研究中国社会科学院经济研究所 6. 管理世界国务院发展研究中心第Ⅱ层次，国内外权威学术期刊 1. 国外权威学术期刊序号期刊目录主办单位备注 7. SCIE（科学引文索引扩展版）美国科学信息研究所网络版 8. SSCI社会科学引文索引美国科学信息研究所网络版 9. EI（工程索引）美国工程信息公司Page One版 2.国内权威学术期刊（排名不分先后）序号期刊目录主办单位备注 10. 经济学动态中国社会科学院经济研究所 11. 中国经济史研究中国社会科学院经济研究所 12. 世界经济中国世界经济学会 13. 世界经济研究上海社科院世界经济研究所 14. 中国人口科学中国社会科学院人口研究所 15. 中国人口·资源与环中国可持续发展研

境究会、山东师范大学 16. 财政研究中国财政学会 17. 财贸经济中国社科院财贸经济研究所 18. 金融研究金融研究杂志社 19. 保险研究中国保险学会 20. 中国工业经济中国社科院工业经济研究所 21. 国际贸易问题对外经贸大学 22. 会计研究会计学会中国成本研究所 23. 审计研究中国审计学会 24. 统计研究中国统计学会、国家统计局统计科学研究所 25. 经济管理中国社会科学院工业经济研究所 26. 南开管理评论南开大学国际商学院 27. 中国软科学中国软科学研究会 28. 数量经济技术经济研究中国科学院数量经济与技术经济研究所 29. 管理科学学报国家自然科学基金委 30. 系统工程理论与实践中国系统工程学会 31. 中国管理科学中国优选法统筹法与经济数学研究会、中科院科技政策与管理科学研究所 32. 管理工程学报浙江大学 3.学校列示的公共权威学术期刊（排名不分先后）序号期刊目录主办单位备注 33. 国外社会科学中国社会科学杂志社 34. 新华文摘人民出版社 35. 人民日报（理论版）人民日报社论文要求2000字以上 36. 光明日报（理论版）光明日报社 37. 经济日报（理论版）经济日报社

【优质】保研夏令营自我介绍范文-范文模板 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 保研夏令营自我介绍范文通过优秀的夏令营，为孩子们提供拓展视野、锻炼意志品质、学会优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功的机会，并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。这是小编准备的保研夏令营自我介绍范文，快来看看吧。保研夏令营自我介绍范文一各位教授，下午好：很高兴有机会能参加这次夏令营面试和各位教授交流。首先，我简洁地介绍一下自己，我叫xx，今年25岁，来自xx，20xx年毕业于xx学院，所学的专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在201X年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。再次，我来介绍一下我的毕业之后的工作情况，我大致工作了两年的时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计.其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评.第二年是在福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计，公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户的好评，在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段，在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。最后，我想谈一下，我考研的原因和研究的方向，我喜欢做设计，当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，

材料科学与工程学院保研经验交流会顺利举行

材料科学与工程学院保研经验交流会顺利举行11月26日下午两点半在国家光纤实验中心301举行了一场材院保研经验交流会，08级辅导员高超，研究生支教团队长尹杨，保研优秀学子郝月、赵云龙、侯静参加了这次会议并发表了讲话，部分09、10级学生也参加了这场会议。此次会议由石虎主持，并围绕如何保送研究生顺利展开。首先，08级辅导员高超对保研文件规定进行了详细的解读，从不同角度分析了保研政策。他从近几年保研趋势出发，介绍了不同类学生如定向培养生、国防生等的申请条件及免试研究生申请时间和流程。高超老师针对免试研究生类别进行了详细的讲解，为大家辨析学术型硕士与专业型硕士的区别。接着，他重点强调了各类免试研究生的申请条件，如综合测评排名要求、论文发表情况、各类竞赛获奖加分等，详细而具体。高老师结合自己的保研经历，为在场学生理清思路，解决疑惑。研究生支教团队长尹杨以自己的研究生支教经历介绍了武汉理工大学研究生支教团。他用贵州卫视的新闻短片“真情纪事”将大家带到了贵州省龙里县，介绍了研究生支教团的基本情况。主题为“青春、责任”的PPT展示则以“十大难忘事”的形式生动地再现了研究生支教团的工作生活情况，如组建农民工子女舞蹈队、回访“理工水窖”、成立支教希望班、筹集爱心物资等。尹杨用充满激情的讲话表达了对研究生支教生活的热爱，并号召大家加入研究生支教团，做一名光荣的志愿者。最后，他强调了研究生支教的申请要求并以“让

爱延续”的青春宣言结束了讲话。作为A类保研的学生代表，郝月介绍了此类保研的相关内容。首先，她提出了本科保研必备条件，并特别介绍了保送外校研究生的流程。郝月与大家分享了自己的保外经历，就如何为保研做准备给予建议。她强调学习成绩是关键，竞赛、科研经历也很重要，英语的学习应得到重视。“每个人都有梦想，坚持梦想就会取得成功”，在结语篇，郝月告诫同学们抓紧时间、做好充足准备，做一个内心强大的人。接着，“挑战杯”特等奖获得者赵云龙介绍了C类保研，并以自己参加“挑战杯”经历着重介绍了战杯这一竞赛项目及大学生创新性实验计划项目。另外，他展示了推荐免试研究生申请表及直博生申请表，简要介绍了直博生的相关信息。 D类保研代表10级工程硕士侯静就“选择科硕or工硕”的问题展开讲话。她从“学习、科研、找工作”三个方面将科硕和工硕进行了对比，分析了二者的优势和劣势。她建议大家做好职业规划，多积累与专业相关的知识，拓展专业技能。最后，现场学生对保研的相关问题进行了提问。在这一问答环节中，同学们积极提问并得到了满意的解答。下午五点半，此次保研经验交流会在同学们热烈的掌声中圆满结束。据了解，同学们对保研有了进一步认识，收获颇丰。

武大经管学术期刊分级方案

武大经管学术期刊分级方案（14年新）中文期刊分三类：第一类为奖励期刊；第二类为重要期刊；第三类为核心期刊。一、奖励期刊（一）按一级学科认定的奖励期刊每个一级学科认定2 种中文奖励期刊，原则上为各学科排位前列的期刊，奖励期刊为：经济研究、世界经济、中国工业经济、金融研究、管理世界、南开管理评论、管理科学学报、系统工程理论与实践（二）学校认定的奖励期刊大学社会科学研究院所颁布的社科奖励中文期刊（大学1998〈33〉号文件），期刊见附录1。二、重要期刊（一）按二级学科认定的重要期刊原则上每个二级学科认定1 种重要期刊，为本学科在CSSCI 期刊目录中排位最前的期刊（实际上并非如此，主要导师的个人情结和关系在里面，就像南大把中国行政管理定义为权威一样，挺雷人的）；管理学科的期刊综合性较强，其认定还依据国家自科基金委管理科学认定的重要学术期刊。经济类：经济学(季刊)、数量经济技术经济研究、财贸经济、世界经济研究、国际贸易问题、经济学动态、财政研究、中国经济史研究、保险研究、中国人口·资源与环境、中国农村经济、经济科学、国际金融研究、经济理论与经济管理、中国人口科学、中国土地科学、宏观经济研究管理类：会计研究、审计研究、经济管理、管理工程学报、中国管理科学、科研管理、科学学研究、研究与发展管理、管理科学、管理学报、管理评论、预测、营销科学学报、旅游学刊附：CSSCI2012-2013经济类和管理类排名靠前期刊：

经济学前18位：经济研究 /世界经济 /中国工业经济/经济学（季刊） /金融研究数量经济技术经济研究/会计研究 /中国农村经济 /经济科学 /财经研究/国际金融研究 /世界经济文汇 /中国农村观察 /农业经济问题 /国际经济评论 /财贸经济 /南开经济研究/世界经济研究，（中国人口科学12-13版按社会学排名，排在第2位）管理学前18位：管理世界、南开管理评论、科研管理、科学学研究、管理科学学报、中国软科学、外国经济与管理、研究与发展管理、公共管理学报、科学学与科学技术管理、管理科学、管理工程学报、中国管理科学、管理学报、管理评论、中国行政管理、预测、系统工程理论与实践（二）综合性重要期刊：国外社会科学、中国软科学人民日报（理论版）、光明日报（理论版）、经济日报（理论版）三、核心期刊（一）CSSCI 收录期刊 CSSCI 收录期刊根据最新目录适时调整，包括论文见刊时上一年度或发表论文当年CSSCI 来源期刊和学术集刊。（二）被人大报刊复印资料中心期刊全文的论文（三）《珞珈管理评论》视为核心期刊英文期刊英文期刊总体分A、A-、B+、B、B-、C 六类，其中，B 以上(含) 等同中文奖励期刊；B-类等同中文重要期刊；C 类等同中文核心期刊。 1. A 和A-类期刊为该学科方向公认的第一梯队期刊，Univ. Texasat Dallas 的24 本顶级期刊均为A 及A-类； 2. B+及B 类期刊为该学科方向在国际上公认的重要期刊，Financial Times 的45 本经管类期刊基本包含在B 及以上；