一位毕业生的求职经历分享

一位毕业生的求职经历分享
一位毕业生的求职经历分享

一位毕业生的求职经历分享

正式进入求职季是在实习结束后的10月份开始。从最初的懵懂状态到之后的逐步清晰,细细回味才发现,如果自己能够早点做些准备又是怎样的一番局面,只能暗暗地道一声:求职季,请时刻准备着;

搜集再全一点点

时刻把握求职的最新动态和信息是打开职位大门的关键一步。有时候你没关注的信息,可能因为他人提前知道并紧紧把握后,才发现你曾经觉得并不为意的同学已经拿到了很好的offer,原因只有一个:你没有参加整个招聘流程;尤其在信息轰炸的时代,怎么样把握精而准的信息变得尤为重要;以我自己的经验,分享几个重要的途径:

1.招聘网站;

作为求职的应届生,最常用的莫过于“应届生求职网”,里面有大量的最新公司的招聘信息,另外值得提到的是,除了网页主要的推荐部分可以一目了然以外,之后应聘过程中遇到的笔试,面试都可以在里面找到比较可靠的经验。当初应聘蒙牛管培生的时候,就是靠着应届生求职网的面经妥妥地一路走过去的;其次就是浙江大学就业网,这里有许多针对我们学校的学生特点而发布的就业信息,尤其是宣讲会信息,在十月份的时候,我们就已经可以了解到十二月份的宣讲会安排,这样我们完全可以根据自己想要去的公司列一个参加宣讲会的公司清单,及时预留时间;宣讲会一般有两个作用,一是了解公司招聘的岗位,对公司文化和培养机制有个全面的了解,当然如果可以的话,还可以近距离接触高层和HR 姐姐;二是可以投递简历,很多公司直接接受简历,这样会比网站投递快速太多,而且大多时候会直接接到第二天面试或者笔试的电话;再然后不得不提到的是CC98的求职版块,在这个版块里面,招聘信息、笔试和面试信息应有尽有,最有用的还是时刻与宣讲会的企业动态相契合,你会发现昨天或者明天来宣讲的企业,CC98论坛里面早就开始热烈讨论起来,绝对可以把握最新的求职动态;最后的最后,再次提及一些经常用到的求职网站,大街网、前程无忧网、智联招聘网,提醒的是一定要提前准备好简历,提前申请各网站账号,并在每一个网站中填写自己的简历,这样在以后看到合适的企业,投递过程中能够一劳永逸;

2.招聘客户端平台

提到招聘的相关客户端平台,不得不重点说到微信公共账号,可以将微信公共账号分为两类重点关注,一类是专门的招聘公共账号,比如职业精鹰,每天都会分享实用的校招信息,同时分享求职经验,实用且有趣;一类是关注公司的招聘公众号,比如欧莱雅校园播报营、博世人才营等,搜索公司的关键词关注,及时关注投递公司的招聘进度,这样会保证自己不错失任何环节;

3.学长学姐所在公司的招聘信息

需要对本专业的学长学姐所在公司的岗位有一个大致了解,这样才能在第一时间把握住招聘信息,甚至内推的机会。我曾经在应聘京东的用户研究员时,没有了解到有优秀的学长在该公司工作,失去了内推的机会;同时此次校招团队放弃了来杭州的面试,无缘京东面试,更是了解到整个团队在上海没有招到合适的人,不得不扼腕,为何不提前了解信息,直接去上海面试;

笔试再多一点点

求职期间,经历了不下15场笔试,翻开应届生求职网的经验贴,大大小小的笔试经验比比皆是,私以为笔试大致分为三类:

第一类是对于外企或者英语要求高的企业,会要求SHL考试,这类题目网站都有相关真题,可以提前练练;

第二类是对于企业管培生项目、国有企业、事业单位等,会要求行测考试,这类题目涵盖许多类型,当然也有大大小小的真题,尤其是公务员考试真题。个人建议可以尝试着做国家公务员考试真题,毕竟这类真题出的都是精英中的精英,内容和思路上都会比较难一些;当然如果想要速成的话,就要根据行测中薄弱的项目重点突破,总之一句话:多练,多总结;

第三类就是专业笔试题,根据自己不同的专业、应聘的岗位会有相应的题目考核,比如我一般应聘的是人力资源岗位,或者用户研究岗位,因为两类岗位要求相差较大,所以一般都会提前就相关基本专业问题进行熟悉和了解;

面试再准一点点

相信网上的面经已经可以堆叠成一座山了,在这里也不啰嗦更多。就我自己经历的面试而言,回答问题“言之有物”和“逻辑清晰”最为重要,一定要把握面试官为什么要问你,这个岗位与你的答案匹配在哪里,让你的面试回答再“准”一点点。

毕业生就业经验分享会策划书

毕业生就业经验分享会 策划书 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

华东师范大学地理科学学院研究生会就业经验分享会 策 划 书 地理科学学院研究生会 2016年4月5日至2016年5月20日 地理科学学院研究生会 就业经验分享会

一活动目的 就业问题一直是一个备受广大学子关注的问题。很多同学对于这方面的认识也存在着很多误区,这对他们的日常生活学习造成了巨大的压力。在15级研究生即将毕业离校之际,我学院研究生会特邀请其在考博、就业等方面表现较突出的学长学姐介绍交流经验,为同学们答疑解惑,加深同学们对考博、就业等方面的认识,为其在前途选择问题上提供启示与参考。 三活动内容 邀请高质量就业毕业生为大家分享就业经验。 汇报人1任名成 自然地理 海外读博 汇报人2刘峰 自然地理 上海中学 汇报人3黄益修 地理信息系统专业 戴尔(中国)上海市研发中心软件开发GUI工程师 汇报人4何晓霜 12级地理科学基地班 伦敦大学国王学院旅游环境发展专业

汇报人5彭姗 华尔街见闻媒介顾问 时间地点:2015年4月14日下午2点30资环楼271 四活动开展 (1)讲座的前期准备: 讲座开始一周左右,在微信公众平台与QQ群对讲座进行内容简介及相应的宣传,讲座进行的前一天通过海报与条幅对讲座进行宣传,由研会相关人员邀请毕业生做相应报告并协调讲座时间与地点的安排,于讲座的前一天会将具体时间与地点在新生群做有关通知。 (2)讲座的进行: 每个讲座的前一个半天,研会两名成员安排会场,检查教室电脑等设施是否正常运行。讲座开始前安排人员的进场与物资的分发,并负责讲座进行时拍照与应急工作,研会将提供应急所用的电脑,激光笔,话筒等。 毕业生介绍完毕后,由主持人安排同学们与专家的交流,提问题的时间保证在15分钟以内.提问结束后,由主持人赠送纪念物品。 (3)讲座结束 研会两名成员负责会场的清洁收尾工作,关掉室内电器。 五活动预算

求职经历与感悟报告

求职经历与感悟报告 理学院数学系信息与计算科学081班*** 时光如流水般逝去,大四以前觉得时间过的挺慢,而到了大四却好像转眼间就要毕业了。终于要走向社会这个大家庭,虽然人们经常说社会很复杂,但是我还是期盼,期盼着自己在学校中所学到的知识能充分发挥到自己今后的工作中去,期盼着自己终于可以通过自己的努力养活自己,不用再花父母的血汗钱了。而还在学校的这段期间,经历过许多次求职经历。而求职的结果却一丁点都不像自己曾经来到这个学校是想象,艰苦了那么长时间,却没什么收获。而就在这个就要离别的时候,我也不禁想起周华健唱的那首歌《其实不想走》里的歌词,“其实不想走,其实我想留,留下来陪你每个春夏秋冬”。可是我们又怎么还能厚着脸皮留下来呢。 根据企业的实际情况对自己的求职简历的进行封面设计。经过自己前期求职经历过程的观察和分析,一般大型企业或国有企业都比较务实,注重实在性的东西,不注重花里胡哨华而不实的东西,所以在面向这类企业求职时,整个简历的风格不能太华丽;相反的,一些年轻型的公司或现代感强的公司,如广告设计,电脑科技,摄影公司等,会注重个性的张扬,面向这一类单位时整个风格都可以低调地华丽。在这之间我还有一个更重要的环节,就是尽量的利用自己身边的资源,例如在公司上班而且负责过公司招聘工作的亲戚或者朋友,把自己弄好的简历发给他们看,让他们给出建议,我想他们的建议是最接近现在招聘企业所需要的,这会大大提高应聘的机会。我的擅长项是Java和网页开发,因此在这一方面我对自己学过的计算机技术进行了简单介绍,然后将自己做过的相关项目也列了出来,把这些情况都告诉我这方面有插足的亲戚朋友,综合他们的建议,整理出我的简历。我想这样的简历才能得到我所期望的IT公司的肯定和聘用。 做好求职面试前的准备工作。对于自己有意向的单位,提前了解单位的基本情况以及主营业务,并在网上提前查阅单位的相关资料,做到知己知彼;在面试过程中尽量放松自己展示出自己的才华,避免因为过度紧张而束缚了自己,影响自己的发挥。从进入单位的走姿、面部表情、握手的姿态、就坐时的姿态、谈吐的方式、表达沟通及反应能力等,都会影响面试的结果,所以要提前多加练习,尽量大方得体,做到最好。而我所要应聘的公司为IT公司,所以在面试的时候涉及的专业技术问题应该会比较多。同时,面试的时候可能还伴随这一些专业或者项目的测试,这就要求在面试之前就应该进可能的去熟悉专业知识,这些跟平时的学习是分不开的。也只有扎实的基础才能跟上企业面试人员的问题。 在去了几个学校的招聘会上,投了许多份的简历,也经历过几次面试。但最后尽管做了那么多的准备,失败还是一次一次的袭来,每一次都在刺痛着我的心。但是想一想,找工作

求职面试心得体会

求职面试心得体会 海阔天空在勇敢以后--我的求职路 两个月的求职征途宛如一次华丽而曲折的探险旅程。最初上路的时候只有一个空空的行囊,而现在驻足回首,留下的有思考、信心、成长,也有压力、挑战和对新旅途的展望。 这两个月找工作的体验,于我而言,更像是一个认识自己的过程。为了更好的回答面试官的问题,你要仔细的挖掘自己的故事;面对offer的选择,你要清楚的明白自己的兴趣,特长,以及期待。与面试官的交流,与面试者的交流,与其他人的交流,他们的反应,评价,回馈都是一个很好的认识自己的镜子。 (1)求职准备: 一、心中有佛: 找工作对大部分人而言是一个持久的过程,可能会面对一些压力,经受一些挫折。在这些压力,挫折面前仍然保持良好的状态需要一定的情商和意志力。找到一些能够自我鼓舞的东西或行为可以有效的维护自己必胜的信念。小孩子往往要抱着自己心爱的娃娃才能入睡,有些人通过大喊来派遣压抑的情绪都是同样的道理。我们可以通过心理上的自我转移来将环境的负面影响屏蔽。有了这样一层屏蔽,我们就会强壮很多。 我个人的调节是通过一部电影《The Pursuit of Happiness》. 强烈推荐所有找工作的人都来看看这部电影。男主人公克服困难的勇气与谋略,对工作的激情

与执着,对人生的态度都激发了我内心深刻的共鸣。他在面试时所表现的姿态、回答方式都是找工作的朋友们很好的教材。这部电影前后看了不下五遍,主人公的形象几乎就刻在了自己的身上。电影里,每次男主人公命运即将发生转折,他必然有一段在大街上狂奔的镜头作为预示。于是在现实里,我每次面试前,都会小跑一阵,心里不断地告诉自己“The Pursuit of Happiness”。然后整个人就会特别亢奋,面试的状态也就出来了。所以有一个可以将负面情绪转移,激发自己的转移载体。前行的路上会轻松很多。 二、未雨绸缪 求职准备是一个长期的过程,不可能到了公司招聘开始了才开始准备。对于普通面试而言,我强烈建议大家对着镜子练习一下表达,有能力的话可以录下来,以寻找自己的不足。既来之,则面之。穿着正装的我便面对着摄像头自我模拟请相信我,一个人在面试时候的表现可能会和平时表现的很不同。很多不自觉的表现或者小动作绝对会影响面试的整体表现。也正是因为有了这样一次经历,我才开始有针对性的纠正自己的小动作,而这个过程是及其痛苦的但也是非常值得的。 (2)求职 一、网申: 有些公司会先联系学校或者学院推荐学生,然后要求学生去网申。在这点上,请被推荐的学生还是不要太过于高兴。一是这种推荐只不过是保证你能跳出海选,后续还得靠自己。

最新就业经验交流会(精选多篇)

就业经验交流会(精选多篇) 第一篇:就业经验交流会 讲座策划书 一、讲座主题:就业经验交流会 二、演讲嘉宾: 三、活动时间: 四、活动地点:商院b103 五、活动的目的及意义:帮助大三大四学长们了解就业方面可能存在的问题, 解答他们对即将到来的招聘、面试,工作等方面的疑惑,指导他们如何顺利的走好就业之路。 六、活动组织机构:江南大学商学院科协就业创业促进部 七、活动背景:毕业将至,学校里送走了一届的大四老生。刚刚离开大学校园

的他们在走向社会,开始就业的进程中会遇到各种各样的问题,而作为在社会中已经有过历练的已工作的学长学姐们以及对就业指导有着丰富经验的老师们,非常迫切地想要去帮助他们解决这些问题,告诉他们更多更内幕的消息,让他们的就业之路更加平坦。 讲座流程: 前期:提前两天到辅导员办公室,在签到本上写上讲座的时间、地点、举办方 及主题,以便各年级学生都能知道这次讲座。讲座前一天备好所有所需物资,部门开会分配好每个人的任务。 中期:工作人员提前一个小时到场,布置会场:摆放茶水,装饰舞台(彩色 气球),调试音响设备、话筒及投影设备,在会场后方的墙面上挂置宣传横幅、在会场门口放置宣传海报及展板。 1、引导学生和嘉宾、指导老师进场

2、学生进场的同时播放开场音乐并在投影上展示宣传ppt,工作人员发放听课笔记 3、主持人引言及介绍嘉宾、指导老师 4、嘉宾讲授个人经历以及给学弟学妹的建议 5、指导老师讲授建议指导 6、提问互动环节:由在场学生向嘉宾提问,由嘉宾回答(安排人员传递 话筒) 7、主持人结语 8、学生有序退场(收回听课笔记) 9、清理会场 后期:部门内部开会对这次讲座做一个小结,提出此次活动的

大学优秀毕业生求职经历及经验

我的求职经历和感受 工作总算有点眉目了,想跟大家分享一下求职心路,师弟师妹们如果觉得有用,可以借鉴一下,其实现在就可以有所准备了,特别是能力和技巧上; 在这里我主要写一些注意事项。 当然以下仅代表个人观点。 首先花点时间去学校的就业网逛逛,浏览一下别人的经验, 公司介绍、应聘注意事项、简历书写技巧、笔试面试技巧等等,对找工作有个感性的认识。然后开始:一:定位。 我觉得这是重中之重。做好自己的职业规划,仔细分析一下自己的优劣势,明确自己的求职目标,兴趣结合优势,这是比较理想的。以我自己为例,我不会编程,即使给我这样的工作机会,自问也不会很喜欢它,更谈不上优势,所以基本不投研发类岗位,除非那些特别对口的,比如做软交换,呵呵。不过事实证明我不行,所有笔试都被pass掉了;我也觉得自己的性格不适合做销售,所以不投。从兴趣上来说,我喜欢策划、设计这类的,所以投了一些建筑类的,规划类的职位,一直朝这个方向努力着。本来对于技术支持这类的工作,我也是蛮喜欢的,但是都因为基础不扎实,败北于笔试。中间还投过咨询和专利代理的,因为觉得撰写也是自己的一个优势,当然这两个职位还需要其它一些品质。 做好自己的定位之后,可以瞄准你理想中的最佳雇主,做好应聘目标的定位,包括了解企业文化、产品和解决方案等等,做到知己知彼。(像房地产之类的笔试就会出这样的题,列举几类正在开展的业务,你对企业的认识。)随时关注他们主页上的招聘信息,看他们对雇员的要求罗列,及时弥补不足。 总之,做好定位,明确目标,然后就会有收获。 二:准备。 1:简历。 简历就是你的门面,一个好的简历是求职的敲门砖。对于简历的长度和细节,每个人都有自己的定义,我只写了一页,列举了自己的职业技能、个人素质、实习经历、语言水平和教育背景。虽然后来通过这份简历还是得到了各种各样职位的笔试面试通知,但在这里还是推荐大家最好能有针对性地做好简历,提高命中率。还有,提前到各个招聘网站注册简历,经常刷新,有时候合适的职位就找上门来了,呵呵,我同学就有这样的经历,电总在网上搜索到他的简历让去面试。更多的是一些社招的小公司,这对于那些想积累面经的同学也是有好处的,提前进入状态。 2:能力。 我觉得有不少人有过其它企业的实习经历,其实这是求职中一个很重要的砝码。(当然,我在这里不是鼓动大家出去实习,不然老总要开除我了。不过有合适的机会,一定要抓住)其实归根结底,都是个人能力的提高。所以,想做设计的同学,不管有没有扎实基础的,要提前补习基本的理论知识和实践能力等等。想去外企的,好好练练英语;想做产品销售的,多关注一下当前市场和技术的发展;想考公务员的,看看申论,练练书写……其实对每个人来说,就是针对目标做好查漏补缺。 3:资料收集 包括相关的笔经、面经、英语关键词、企业资料等等有用的咚咚。建个文件夹,有条理的放置自己的简历、各公司的相关资料,以及后续投递的各个公司的职位介绍、日程安排、相应简历等等,以备查找,这样能节约很多的时间。还有各个招聘网站和企业的主页都收藏起来,除了51job,chinahr,zhaopin外,还有https://www.360docs.net/doc/f84966687.html,,职友集(https://www.360docs.net/doc/f84966687.html,)等等,

学长求职经历分享汇总

你想具备一口流利的英语,在面试中傲视群雄,脱颖而出吗? 你想拥有优秀的专业成绩和丰富的学生工作经验,为履历增光添彩吗? 你想在大三时觅得一份令人羡慕的暑期实习,为求职夺得先机吗?你想被多个世界500强企业垂青,置身于一叠牛气冲天的offer中难割难舍吗? 那么,漫长而艰苦的求职历程从你一进大学就已经开始了。 1.英语能力 国企对英语的要求六级过了即可,高分当然最好;外企就上不封顶了,证书和实力相辅相成,缺一不可。(GRE, 托福,雅思等对于网申的作用很大;最能体现口语水平的当属高级口译。大家应该根据自己的基础和时间来取舍。) 2.专业基础 专业成绩多好才算好?不同企业不同岗位不尽相同。要求最高的是投行,咨询类,GPA是第一道坎;其次是技术类公司,对于与职位相关的核心课程相当重视,当然技术面环节的表现更重要,GPA是必要非充分条件;大多数世界500强企业对成绩不是太苛刻,有的会设一个不是太高的分数线,有的几乎不关注。(交大学生要获得高分不

难,但如若选择了技术类职业生涯,真才实学至关重要。) 3.学生活动 各式各样的校内外活动,志愿者,社团活动,科技比赛,文艺表演,体育竞技,商业比拼,要凭借兴趣和特长不失时机,不遗余力地参加。获奖则自然为求职增添砝码;仅参与过程中积累的人生经验和感悟也将让你快速成长,总结一下则为面试中最好的案例素材;更重要的是期间结识的良师益友,都是你一生中最宝贵的资源。(参加诸多活动应当在不影响专业学习的基础上。学生当以学为本,这一理论即使在当今以求职为终极目的的教学模式中也依然威严耸立。) 4.工作经验 无论是学生工作还是实习经历,无论是单枪匹马完成一项任务,还是带领团队攻克一个项目,都能充分体现你刻苦攻坚的钻研精神,灵活思变的协调能力和不折不扣的领导风范。在校团委、学生会、社团联能够觅得一官半职自然最好,官职不在大小,在于做了多少实事,牵头了多少活动,做出了多少成绩。同样,500强企业的实习经历自然让人垂涎,但对于没有如此幸运的学生,在自己小小的实习岗位上如何做得与众不同,如何解决棘手问题,积累了多少经验,收获了多少人脉,也会让每个人的实习收益迥然不同。(总而言之,要让自己的工作经验成为履历中的亮点,面试中值得夸夸其谈的真材实料。)

万科集团笔试经验分享【精选】

万科集团笔试经验分享 万科是我的老东家,毕竟在那里实习过,所以关于万科的风格不多说,直接说注意事项: 1、提前半小时早点到,这一点很关键; 2、用的依旧是奕择络测评,也就是传统的行测,做题的时候必须全屏,但中途可以退出重新登录,这点漏洞是这个测评系统普遍从在的,因为你可以暂停后内事不知问百度,外事不知问google。不过,相信自己智商还可以,否则即使蒙混过关,在万科也很难混的。自己做吧,人嘛,总要老实一点,诚实一点; 3、不要太早进系统答题; 4、分a、b卷。隔壁座的,试卷类型不一样,题目也完全不同; 5、每部分时间没用完可以修改答案,左边有导航条,可以返回当题,所以不用紧张; 6、心态平和,题目有些比较怪,跳过去有时间再慢慢推; 7、只能顺序做,不能切换成先做哪一部分; 8、时间紧张时,先把在做的这一部分全部蒙一个选项,之后修改。这样做可以让你知道哪些题目容易些,如果后面又容易的,前面的就别浪费时间了。 祝你好运啦……

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

我的求职经历

我的求职经历 我的求职经历--一个物流人的真实告白我的求职经历--一个物流人的真实告白题记:我早已有这个想法,记录我这一年多的求职故事,可一直懒于动笔,今天终于提笔,写下这段时间的真实感受,在此愿与各位共同分享其中的酸甜苦辣。 怀着对这座城市的憧憬与向往,毅然辞去了原来在东北一家国有公司稳定的工作,加入了都市寻梦的行列。刚来的时候一切都是那么新鲜,便捷的交通,发达的资讯,高耸的大楼,拥挤的人群,每天都感受着这座城市的快速变迁。奔走在人群中,看着周围行迹匆匆的身影,有时我也会想他们是否也像我一样,为寻找心中的梦想而四处奔波呢?不知道这个海纳百川的城市,能不能容得下我这个外来的寻梦者? 也许我还是比较幸运的,在那个非典肆虐的季节里,我如愿进入了一家外资的公司,虽然薪水不是很多,但毕竟在这个城市里开始了自己新的职场旅途。公司里,每日的工作繁忙而紧张,凭着自己对工作的热情及高度负责的工作态度,职位一路攀升,从刚开始的一名普通职员,到后来的运作主管。一年中,我走遍了公司的各个部门,不同的工作也锻炼了自己各方面的才能。但唯一不能理解的就是公司频繁的人事变动在不到短短一年中,运作经理像走马灯似的,一连换了四五个,往往是刚混个脸熟,又换了一个新的面孔,这也构成了我

决心离开公司的主要原因。虽然我的职位还是颇令人向往的,但我还是做出了自己的选择在合同到期前一个月,我递交了我的辞职报告,逃离了这个为之奋斗的单位,踏入了漫长的求职之路。 可能因为自己的工作经历和专业以及重点大学的招牌吧,我的面试机会还是比较多的,基本上每周都有面试的机会,大大小小的单位不下三四十家,跑遍了城市的各个角落,经历了太多的面试故事。 我去的第一家单位是比较著名的跨国物流公司,位于闹市区。约好的时间是早上10:00,可到了10:30,门外已经聚集了一大帮人,就是不见有关人员来。大家就这样在外面苦苦等待,终于有人匆匆走过来,招呼大家入座,大家呼啦一下挤进办公室。不会吧,这么多人要竞争同一个职位?看来大单位还是有一定的号召力!一阵狐疑中,人事主管拿出一沓厚厚的册子,分发给大家。呵!又是卷子呀,从小到大,都不知做了多少份,又要开始与它亲密接触啦。 卷子发下来了,好家伙,足足十多页,这那是招聘呀,简直就是智力测验!不单说这满卷的e文,就是各种图表符号以及逻辑运算的题目就已经够受了,好在自己的e文能力还可以,可以从容应付。我就怀疑这种题目对实际的工作有多大关系,估计只是测试大家的智商。可惜时间过得太快,要交卷了还有不少题没做,但我还是比较自信,我能保证自己做题的准确率,就等结果吧。 考完后,我随便询问了其他人,原来他们应聘的是别的职位,和自己没有多大的冲突,心中有了一点底。但后来收到的一封人事部发来的mail,打破了我等待的好梦,信中陈述了对我的情况已经基

面试经历总结与心得体会

面试经历总结与心得体会 随着时间临近毕业季,大四学长浓重的毕业氛围正不断地影响着我们,使我感受到作为大三学生的紧迫感,学长们面临的择业就业问题也即将轮到我去面对。而今天,2018.05.16,在大学生活动中心举行了一场大型的毕业生招聘会,这正是一次极好的极好的机会,可以让我提前了解各类公司的招聘岗位、应聘条件以及薪资待遇等,也能通过此次活动认识自身的不足,为将来做好准备。 经过一轮的观看后,我选择了两家公司进行面试。 第一家公司是与自身专业有关的海派药业,其中研发部门的研发员岗位非常适合我的专业。我了解到这类企业对化学系应届毕业生的需求很高,如果毕业生愿意从事这份工作,那么就业并不困难,只要足够谦虚、愿意学习,都能逐渐熟练这份工作。但我也了解到从事这类工作,学历越高,待遇越好,因此考研后求职也是一种好方法。 第二家公司我选择了与化学专业无关的热风时尚企业,该企业立足于精选时尚零售行业,招收零售服务人员。通过一段时间的交流,我了解到这份工作更需要的是交流能力以及服务意识,也需要细心并耐心地不断了解门店的商品销存情况和日常现金流。 招聘人员详细地讲述了对毕业生的培养计划,和明确的薪资福利待遇。销售岗位对专业无要求,这更需要自己在大学生活中不断地学习为人处事和交流沟通的方式方法。该企业的等级制度也非常明确,在这样的环境中,更能激发员工的工作动力。

总结与心得体会:整场招聘会中,我与各类行业企业都有过简短的交流,得到一些结论:大多数企业对大学生的专业素养要求并不高,大都通过培养来达到工作要求。当然,要是有突出的专业能力能让就业更为轻松满意;社会对大学生的需求量很大,不要眼高手低,就业并不困难;熟练掌握一门专业常用的软件,例如CAD,Origin 等,也能作为求职的重要条件。我也通过这次招聘会了解到自身存在的不足之处:交流沟通能力不足,对专业技能、软件等掌握不充分,以及自身知识素养仍不够丰富等。令人遗憾的是这次招聘会并没有现场面试环节,亲身体验是最好的认知方式,能让我形象具体地了解职场求职详情。 在此后,我会更多地关注各种招聘信息,注重培养个人专业素养和为人处事能力,全面发展自身能力,以便在未来可以有更多的求职机会。

学长经验交流会会场记录之

学长经验交流会会场记录之 FMGC(快销行业)专场 5月25日下午,我们过来人协会在叶耀珍楼217室举办了一场学长经验交流会。今天活动的主要目的是由嘉宾向大家介绍一下FMGC(快销行业)的概况,介绍一下在相关行业的工作、实习经验以及促进大家相互间的交流和联系。此次邀请的嘉宾学长分别是来自04英语,现在可口可乐工作的李晨彪学长;来自研三新闻的葛丽丹学姐;以及来自01微电子现在联合利华市场部工作的潘浩栋学长。 交流会开始前,先由主持人介绍了一下与会的各位嘉宾学长。然后,主持人组织大家先玩了一个小游戏,大家借机相互认识一下。游戏很成功,现场的气氛立刻热闹起来。 接下来进入交流正题。首先由李晨彪学长介绍他的实习经历和经验。学长很喜欢英语,所以很想在于英语有关的媒体工作。他先是获得了在东方卫视外语中心的实习机会,在一个英语财经类节目《商贸周刊》组工作。他觉得这个工作既能锻炼英语,又和商贸有关,可以了解大公司动态,所以对他来说很有意义。但开始并没有很多锻炼机会。于是他自己主动向编导申请,终于被委派做一个名为《港股直通车》的大约一分钟左右的节目。整个过程都需要他自己独立完成。他用了五天的时间完成了构思、采访、拍摄、撰稿、剪辑等工作,最终比较成功地做成了这个节目。尔后,他又受托完成了一个关于公司执行力方面的片子,并在央视财经频道播出。所以,他得出的经验是,实习中要抱着学习、锻炼的态度,主动给自己创造学习、锻炼的机会。 但在工作了一段时间之后,他发现自己不太适应媒体较复杂的工作环境,而且对在媒体工作的相应职务和工作的位置不十分满意,就萌生了离开的念头。但由于这段实习经历使他对相关商业市场有了更多的了解,所以他接下来获得了到可口可乐市场部实习的机会。在这里他找到了自己的舞台。 于是他和大家分享了他在可口可乐工作的经验教训。 一、有相关公司的实习经验对进入本公司有很大的帮助。可口可乐市场部在招聘实 习生的时候很喜欢有在保洁、联合利华工作经历的人。因为相关联的工作经历 可以使我们对相应市场比较关注,使我们能够表达出对相关行业的独立见解, 而且可以使本人形成较独特的外在气质。比如去年可口可乐公司招的六个MT 中有五个都有在相关公司的从业经历。 二、在找准工作方向后需做一些深入的了解。每份实习要尽量做的长些。在一个公 司经历多、了解多、有较长的时间积累,才会让你有一定的收获。多和带教沟 通,多创造些机会。另外,通过网络、报纸等相关媒体多了解一些公司的相关 状况。总之,经历越多,受益也就越多。 第二位发言的是曾经在保洁实习的葛丽丹学姐。她主要为我们讲述了一下有关职业规划的问题。学姐是一个比较理想化的人,希望自己能为别人、为社会做点事。本来,学姐的理想就是要好好读书,然后读研、读博,最后留校任教。但后来她发现,光读书做不了多少事情。于是她打算进媒体,借助媒体的宣传效应做点有益意义的事,所以她读了新闻系的研究生(本科读的是哲学),然后进媒体实习。然而,她发现在媒体的工作环境下不是很开心,没有个人成就感,而且好多事情同样做不了。最后,她投入到FMGC领域。她也为大家提了几点建议。 一、面试时底气要足,要有自信。要告诉别人自己能把这个工作做好。不要把自己 当实习生,要注意礼仪和着装,穿得要比较专业。 二、获得实习机会(怎样进去)是关键,要找到获得实习的技巧,把握好时机很重

大学毕业生求职心得

大学毕业生求职心得 大学毕业生求职心得范文一 光阴荏苒,四年的大学时光即将逝去,春华秋实,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了。 经过今年暑假在一家教育培训机构的一个多月的求职实习经历,让我觉得求职应聘其实也没想象中的那么难,下面是关于我个人这 一个多月的就业实习心得: 1.面试时并不恐惧,只是双方的一个沟通聊天过程,在这个过程中,你要像对待自己的朋友一样对待面试官,真诚坦然;所谓的无领 导小组讨论更是一般,只是你平时和朋友同学聊天是什么状态便是 什么状态,不要急于去当领导;做到坦然诚实,你自己是什么便是什么,不要伪装,越撒谎你便需要更多的谎言来支撑自己前面的说法,这样你节奏便大乱。 2.多参加宣讲会,亲临现场去与面试官现场互动,只有这样,才能真实了解企业的文化和经营模式,才能了解企业对人才的培训机制,才能知道自己到底合适不合适这家企业。充分了解了以后,自 己就去琢磨,如果这家单位要我,我去吗?假使要你你又不想去,何 必做无用功呢,何必浪费双方的感情和信任呢?奉劝:不要随意网申,不要只看到单位说:哦,我听过,就网申,可能你听过但不了解, 你并不合适,浪费感情! 3.找工作时,当然了,不能不提薪酬待遇,但这并不是决定条件,其实,拿工资不是看你自己拿多少,而是看别人拿多少,不必太在 意我拿多少钱是不是就比别人强;你要关心的是:你的第一份工作是 否能够学习到最多,而不是其他。你的第一份工作会间接影响你的 价值观和你对生活的态度和抱负,你想:你希望成为一个优秀的、 健康的人,那你就应该让自己在毕业时置身于一个由正直的聪明的 人组成的有挑战的环境中去?试想:微软有幸要你,你去吗?回答是 肯定的了!这是一个正直的环境,每天你接触的是全球一流的管理模

毕业生就业经验分享会策划书

华东师范大学地理科学学院研究生会就业经验分享会 策 划 书 地理科学学院研究生会 2016年4月5日至2016年5月20日 地理科学学院研究生会 就业经验分享会

一活动目的 就业问题一直是一个备受广大学子关注的问题。很多同学对于这方面的认识也存在着很多误区,这对他们的日常生活学习造成了巨大的压力。在15级研究生即将毕业离校之际,我学院研究生会特邀请其在考博、就业等方面表现较突出的学长学姐介绍交流经验,为同学们答疑解惑,加深同学们对考博、就业等方面的认识,为其在前途选择问题上提供启示与参考。 三活动内容 邀请高质量就业毕业生为大家分享就业经验。 汇报人1任名成 自然地理 海外读博 汇报人2刘峰 自然地理 上海中学 汇报人3黄益修 地理信息系统专业 戴尔(中国)上海市研发中心软件开发GUI工程师 汇报人4何晓霜 12级地理科学基地班 伦敦大学国王学院旅游环境发展专业 汇报人5彭姗 华尔街见闻媒介顾问 时间地点:2015年4月14日下午2点30资环楼271

四活动开展 (1)讲座的前期准备: 讲座开始一周左右,在微信公众平台与QQ群对讲座进行内容简介及相应的宣传,讲座进行的前一天通过海报与条幅对讲座进行宣传,由研会相关人员邀请毕业生做相应报告并协调讲座时间与地点的安排,于讲座的前一天会将具体时间与地点在新生群做有关通知。 (2)讲座的进行: 每个讲座的前一个半天,研会两名成员安排会场,检查教室电脑等设施是否正常运行。讲座开始前安排人员的进场与物资的分发,并负责讲座进行时拍照与应急工作,研会将提供应急所用的电脑,激光笔,话筒等。 毕业生介绍完毕后,由主持人安排同学们与专家的交流,提问题的时间保证在15分钟以内.提问结束后,由主持人赠送纪念物品。 (3)讲座结束 研会两名成员负责会场的清洁收尾工作,关掉室内电器。 五活动预算 六主办单位 华东师范大学地理科学学院研究生会 七参加人员 华东师范大学地理科学学院师生

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