《国家教育考试违规处理办法》2012年新规

《国家教育考试违规处理办法》2012年新规
《国家教育考试违规处理办法》2012年新规

中华人民共和国教育部令

第33号

《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》已经2011年12

月23日第41次教育部部长办公会议通过,现予发布,自2012年4月1日起施行。

教育部部长袁贵仁

二○一二年一月五日

教育部关于修改《国家教育考试违规处理办法》的决

为进一步保障考试安全,维护考试秩序,规范对国家教育考试中违规行为的处理,保障参加国家教育考试人员的合法权益,教育部决定对《国家教育考试违规处理办法》做如下修改:

一、将第二条修改为“本办法所称国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政部门确定实施,由经批准的实施教育考试的机构承办,面向社会公开、统一举行,其结果作为招收学历教育学生或者取得国家承认学历、学位证书依据的测试活动。”

二、将第六条第一段修改为:“考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:”

将第(一)项修改为:“携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;”

将第(三)项“强迫他人为自己抄袭提供方便的”,修改为“胁迫他人为自己抄袭提供方便的;”

将第(四)项修改为:“携带具有发送或者接收信息功能的设备的;”

将第(九)项修改为:“其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。”

三、将第七条第(一)项中的“考试资格和考试成绩的”修改为:“考试资格、加分资格和考试成绩的”;

第(二)项修改为:“评卷过程中被认定为答案雷同的;”

四、将第八条第一段修改为:“考生及其他人员应当自觉维护考试秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列扰乱考试秩序的行为:”

第(三)项修改为:“威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为;”

增加一项作为第(四)项:“故意损坏考场设施设备;”

原第(四)项修改为第(五)项。

五、将第九条第二款修改为:“考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效;参加高等教育自学考试的,当次考试各科成绩无效。

有下列情形之一的,可以视情节轻重,同时给予暂停参加该项考试1至3

年的处理;情节特别严重的,可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3

年的处理:

(一)组织团伙作弊的;

(二)向考场外发送、传递试题信息的;

(三)使用相关设备接收信息实施作弊的;

(四)伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的。”

增加一款作为第四款:“参加高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的,也可以给予延迟毕业时间1至3年的处理,延迟期间考试成绩无效。”

六、将第十条中的“《治安管理处罚条例》”,修改为“《中华人民共和国治安管理处罚法》”。

七、将第十二条修改为:“在校学生、在职教师有下列情形之一的,教育考试机构应当通报其所在学校,由学校根据有关规定严肃处理,直至开除学籍或者予以解聘:

(一)代替考生或者由他人代替参加考试的;

(二)组织团伙作弊的;

(三)为作弊组织者提供试题信息、答案及相应设备等参与团伙作弊行为的。”

八、第十三条第(四)项后增加一项作为第(五)项:“未认真履行职责,造成所负责考场出现秩序混乱、作弊严重或者视频录像资料损毁、视频系统不能正常工作的;”

将第(五)项修改为第(六)项,其中的“积分误差”修改为“积分差错”。

其后各项序号依次顺延。

九、在第十六条“造成国家教育考试的试题、答案及评分参考丢失、”后增加“损毁、”。

十、将第十七条第一段修改为:“有下列行为之一的,由教育考试机构建议行为人所在单位给予行政处分;违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:”

第一款第(二)项修改为:“代替考生或者由他人代替参加国家教育考试的;”

第(三)项修改为:“组织或者参与团伙作弊的;”

增加一款作为第二款:“国家工作人员有前款行为的,教育考试机构应当建议有关纪检、监察部门,根据有关规定从重处理。”

十一、在第十九条增加一款,作为第二款:“考试工作人员通过视频发现考生有违纪、作弊行为的,应当立即通知在现场的考试工作人员,并应当将视频录像作为证据保存。教育考试机构可以通过视频录像回放,对所涉及考生违规行为进行认定。”

十二、在第二十一条第一款后增加两款,分别作为第二款:“考生在参加全国硕士研究生招生考试中的违规行为,由组织考试的机构认定,由相关省级教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构做出处理决定。”

第三款:“在国家教育考试考场视频录像回放审查中认定的违规行为,由省级教育考试机构认定并做出处理决定。”

原第二款修改为第四款。

十三、将第二十五条第二款修改为:“给予考生停考处理的,经考生申请,省级教育考试机构应当举行听证,对作弊的事实、情节等进行审查、核实。”

十四、将第二十九条修改为:“申请人对复核决定或者处理决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。”

十五、将第三十条修改为:“教育考试机构应当建立国家教育考试考生诚信档案,记录、保留在国家教育考试中作弊人员的相关信息。国家教育考试考生诚信档案中记录的信息未经法定程序,任何组织、个人不得删除、变更。

国家教育考试考生诚信档案可以依申请接受社会有关方面的查询,并应当及时向招生学校或单位提供相关信息,作为招生参考条件。”

国家教育考试违规处理办法

(2004年5月19日中华人民共和国教育部令第18号发布,根据2012年1月5日《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》修正)

第一章总则

第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,制定本办法。

第二条本办法所称国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政部门确定实施,由经批准的实施教育考试的机构承办,面向社会公开、统一举行,其结果作为招收学历教育学生或者取得国家承认学历、学位证书依据的测试活动。

第三条对参加国家教育考试的考生以及考试工作人员、其他相关人员,违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为的认定与处理,适用本办法。

对国家教育考试违规行为的认定与处理应当公开公平、合法适当。

第四条国务院教育行政部门及地方各级人民政府教育行政部门负责全国或者本地区国家教育考试组织工作的管理与监督。

承办国家教育考试的各级教育考试机构负责有关考试的具体实施,依据本办法,负责对考试违规行为的认定与处理。

第二章违规行为的认定与处理

第五条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第六条考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。

第七条教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;

(二)评卷过程中被认定为答案雷同的;

(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其他应认定为作弊的行为。

第八条考生及其他人员应当自觉维护考试秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列扰乱考试秩序的行为:

(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;

(二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;

(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为;

(四)故意损坏考场设施设备;

(五)其他扰乱考试管理秩序的行为。

第九条考生有第五条所列考试违纪行为之一的,取消该科目的考试成绩。

考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效;参加高等教育自学考试的,当次考试各科成绩无效。

有下列情形之一的,可以视情节轻重,同时给予暂停参加该项考试1至3

年的处理;情节特别严重的,可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3

年的处理:

(一)组织团伙作弊的;

(二)向考场外发送、传递试题信息的;

(三)使用相关设备接收信息实施作弊的;

(四)伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的。

参加高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的,也可以给予延迟毕业时间1至3年的处理,延迟期间考试成绩无效。

第十条考生有第八条所列行为之一的,应当终止其继续参加本科目考试,其当次报名参加考试的各科成绩无效;考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第十一条考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,由证书颁发机关宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收;已经被录取或者入学的,由录取学校取消录取资格或者其学籍。

第十二条在校学生、在职教师有下列情形之一的,教育考试机构应当通报其所在学校,由学校根据有关规定严肃处理,直至开除学籍或者予以解聘:(一)代替考生或者由他人代替参加考试的;

(二)组织团伙作弊的;

(三)为作弊组织者提供试题信息、答案及相应设备等参与团伙作弊行为的。

第十三条考试工作人员应当认真履行工作职责,在考试管理、组织及评卷等工作过程中,有下列行为之一的,应当停止其参加当年及下一年度的国家教育考试工作,并由教育考试机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分:

(一)应回避考试工作却隐瞒不报的;

(二)擅自变更考试时间、地点或者考试安排的;

(三)提示或暗示考生答题的;

(四)擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的;

(五)未认真履行职责,造成所负责考场出现秩序混乱、作弊严重或者视频录像资料损毁、视频系统不能正常工作的;

(六)在评卷、统分中严重失职,造成明显的错评、漏评或者积分差错的;

(七)在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的;

(八)因未认真履行职责,造成所负责考场出现雷同卷的;

(九)擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的;

(十)其他违反监考、评卷等管理规定的行为。

第十四条考试工作人员有下列作弊行为之一的,应当停止其参加国家教育考试工作,由教育考试机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分,并调离考试工作岗位;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

(一)为不具备参加国家教育考试条件的人员提供假证明、证件、档案,使其取得考试资格或者考试工作人员资格的;

(二)因玩忽职守,致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的;

(三)利用监考或者从事考试工作之便,为考生作弊提供条件的;

(四)伪造、变造考生档案(含电子档案)的;

(五)在场外组织答卷、为考生提供答案的;

(六)指使、纵容或者伙同他人作弊的;

(七)偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的;

(八)擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的;

(九)利用考试工作便利,索贿、受贿、以权徇私的;

(十)诬陷、打击报复考生的。

第十五条因教育考试机构管理混乱、考试工作人员玩忽职守,造成考点或者考场纪律混乱,作弊现象严重;或者同一考点同一时间的考试有1/5以上考场存在雷同卷的,由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育考试的资格;高等教育自学考试考区内一个或者一个以上专业考试纪律混乱,作弊现象严重,由高等教育自学考试管理机构给予该考区警告或者停考该考区相应专业1至3年的处理。

对出现大规模作弊情况的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人,有关部门应当分别给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的,由司法

机关依法追究刑事责任。

第十六条违反保密规定,造成国家教育考试的试题、答案及评分参考(包括副题及其答案及评分参考,下同)丢失、损毁、泄密,或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的,由有关部门视情节轻重,分别给予责任人和有关负责人行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

盗窃、损毁、传播在保密期限内的国家教育考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的,由有关部门依法追究有关人员的责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第十七条有下列行为之一的,由教育考试机构建议行为人所在单位给予行政处分;违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

(一)指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律,致使考场秩序混乱、作弊严重的;

(二)代替考生或者由他人代替参加国家教育考试的;

(三)组织或者参与团伙作弊的;

(四)利用职权,包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的;

(五)以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的;

(六)向考试工作人员行贿的;

(七)故意损坏考试设施的;

(八)扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。

国家工作人员有前款行为的,教育考试机构应当建议有关纪检、监察部门,根据有关规定从重处理。

第三章违规行为认定与处理程序

第十八条考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第五条、第六条所列考试违纪、作弊行为的,应当及时予以纠正并如实记录;对考生用于作弊的材料、工具等,应予暂扣。

考生违规记录作为认定考生违规事实的依据,应当由2名以上监考员或者考场巡视员、督考员签字确认。

考试工作人员应当向违纪考生告知违规记录的内容,对暂扣的考生物品应填写收据。

第十九条教育考试机构发现本办法第七条、第八条所列行为的,应当由2名以上工作人员进行事实调查,收集、保存相应的证据材料,并在调查事实和证据的基础上,对所涉及考生的违规行为进行认定。

考试工作人员通过视频发现考生有违纪、作弊行为的,应当立即通知在现场的考试工作人员,并应当将视频录像作为证据保存。教育考试机构可以通过视频录像回放,对所涉及考生违规行为进行认定。

第二十条考点汇总考生违规记录,汇总情况经考点主考签字认定后,报送上级教育考试机构依据本办法的规定进行处理。

第二十一条考生在普通和成人高等学校招生考试、高等教育自学考试中,出现第五条所列考试违纪行为的,由省级教育考试机构或者市级教育考试机构做出处理决定,由市级教育考试机构做出的处理决定应报省级教育考试机构备案;出现第六条、第七条所列考试作弊行为的,由市级教育考试机构签署意见,报省级教育考试机构处理,省级教育考试机构也可以要求市级教育考试机构报送材料及证据,直接进行处理;出现本办法第八条所列扰乱考试秩序行为的,由市级教育考试机构签署意见,报省级教育考试机构按照前款规定处理,对考生及其他人员违反治安管理法律法规的行为,由当地公安部门处理;评卷过程中发现考生有本办法第七条所列考试作弊行为的,由省级教育考试机构做出处理决定,并通知市级教育考试机构。

考生在参加全国硕士研究生招生考试中的违规行为,由组织考试的机构认定,由相关省级教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构做出处理决定。

在国家教育考试考场视频录像回放审查中认定的违规行为,由省级教育考试机构认定并做出处理决定。

参加其他国家教育考试考生违规行为的处理由承办有关国家教育考试的考试机构参照前款规定具体确定。

第二十二条教育行政部门和其他有关部门在考点、考场出现大面积作弊情况或者需要对教育考试机构实施监督的情况下,应当直接介入调查和处理。

发生第十四、十五、十六条所列案件,情节严重的,由省级教育行政部门会同有关部门共同处理,并及时报告国务院教育行政部门;必要时,国务院教育行政部门参与或者直接进行处理。

第二十三条考试工作人员在考场、考点及评卷过程中有违反本办法的行为的,考点主考、评卷点负责人应当暂停其工作,并报相应的教育考试机构处理。

第二十四条在其他与考试相关的场所违反有关规定的考生,由市级教育考试机构或者省级教育考试机构做出处理决定;市级教育考试机构做出的处理决定

应报省级教育考试机构备案。

在其他与考试相关的场所违反有关规定的考试工作人员,由所在单位根据市级教育考试机构或者省级教育考试机构提出的处理意见,进行处理,处理结果应当向提出处理的教育考试机构通报。

第二十五条教育考试机构在对考试违规的个人或者单位做出处理决定前,应当复核违规事实和相关证据,告知被处理人或者单位做出处理决定的理由和依据;被处理人或者单位对所认定的违规事实认定存在异议的,应当给予其陈述和申辩的机会。

给予考生停考处理的,经考生申请,省级教育考试机构应当举行听证,对作弊的事实、情节等进行审查、核实。

第二十六条教育考试机构做出处理决定应当制作考试违规处理决定书,载明被处理人的姓名或者单位名称、处理事实根据和法律依据、处理决定的内容、救济途径以及做出处理决定的机构名称和做出处理决定的时间。

考试违规处理决定书应当及时送达被处理人。

第二十七条考生或者考试工作人员对教育考试机构做出的违规处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起15日内,向其上一级教育考试机构提出复核申请;对省级教育考试机构或者承办国家教育考试的机构做出的处理决定不服的,也可以向省级教育行政部门或者授权承担国家教育考试的主管部门提出复核申请。

第二十八条受理复核申请的教育考试机构、教育行政部门应对处理决定所认定的违规事实和适用的依据等进行审查,并在受理后30日内,按照下列规定作出复核决定:

(一)处理决定认定事实清楚、证据确凿,适用依据正确,程序合法,内容适当的,决定维持;

(二)处理决定有下列情况之一的,决定撤销或者变更:

1.违规事实认定不清、证据不足的;

2.适用依据错误的;

3.违反本办法规定的处理程序的。

做出决定的教育考试机构对因错误的处理决定给考生造成的损失,应当予以补救。

第二十九条申请人对复核决定或者处理决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

第三十条教育考试机构应当建立国家教育考试考生诚信档案,记录、保留

在国家教育考试中作弊人员的相关信息。国家教育考试考生诚信档案中记录的信息未经法定程序,任何组织、个人不得删除、变更。

国家教育考试考生诚信档案可以依申请接受社会有关方面的查询,并应当及时向招生学校或单位提供相关信息,作为招生参考条件。

第三十一条省级教育考试机构应当及时汇总本地区违反规定的考生及考试工作人员的处理情况,并向国家教育考试机构报告。

第四章附则

第三十二条本办法所称考场是指实施考试的封闭空间;所称考点是指设置若干考场独立进行考务活动的特定场所;所称考区是指由省级教育考试机构设置,由若干考点组成,进行国家教育考试实施工作的特定地区。

第三十三条非全日制攻读硕士学位全国考试、中国人民解放军高等教育自学考试及其他各级各类教育考试的违规处理可以参照本办法执行。

第三十四条本办法自发布之日起施行。此前教育部颁布的各有关国家教育考试的违规处理规定同时废止。

13年年度第一学期校本培训计划

2013年年度第一学期校本培训计划 尊敬的读友您好:本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大家’大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下载文档是收赛的「所以请先阅读再下载,谢谢各位读友,本人在此祝各位读友工作顺利”事事如意打 根据《东辽县中小学教师全员培训实施方案》精神,按照东辽县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校2005年下半年工作做如下安排: 一、加强领导,成立机构,设专人负责。 (1)校本培训领导小组 组长:宪军 副组长:高波 成员:教革丽娜永涛高远 (2)学科负责人 语文组:德巍 数学组:佳琦 英语组:毅力

政史地组:永涛理化生组:纯辉体音 美劳微:凤波 1、培训内容 (一)学历升级培训 为完成十•五”计划中找范 文就来对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。 (二)教师综合素质提咼培训 1、培训对象:全体教师 2、培训形式: (1)积极参加市县两级培训; (2)组织开展校本培训; 3、培训课程安排: (1)教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。

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小学2019春校本培训工作计划

五一中心小学2019春校本培训工作计划 一、指导思想 校本培训工作,实践社会主义核心价值观,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》和《社会主义荣辱观》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。 二、具体目标 通过开展教师职业道德教育活动,在全校教职工中形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使教师成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。 1、内强素质:在加强校本培训体制建设和内部管理规范建设的同时,着力培训教师的终身学习的观念,并努力使其自己在工作中加以实践,逐步具备“六种角色”,即:新课改实验的行动者,教育科研课题的研究者,适应教育发展的需要者,教师间相互学习的合作者,理论的学习的宣传者,让学生接受良好教育的先行者。 2、外树形象:在巩固原有功能、职责的基础上,建立一支高素质的师资队伍。在理顺条块,清晰结构的基础上,确定校本培训在教育教学工作中协调和示范等作用,逐步做大、做优、做强,使我们的教师独具魅力。

三、学习培训形式 (一)理论学习与教学示范相结合。 1、集中学习。利用教师集体活动、开会时间,加强教师的理论学习和职能培训。内容包括教师职业道德;素质教育的认识和实践;教育教学常规,教育科研,班主任工作和教育政策与法规等。特别强调围绕新课程的培训。 2、分散培训。侧重教育教学技能的培训,以教研组为单位进行。 3、相互学习。思想的碰撞才能产生智彗的火花。注重教师群体间的相互学习,在碰撞中感悟,在碰撞中学习。 4、青蓝结对。以老带新,互帮互助,整体提升。 (1)理论培训与教学示范相结合。 从理论层面上解读课程标准,诠释(新编)教材的编写思路、结构内容、评估要求,结合听示范课、看优质课录相、专题讲座、经验介绍等方式,让广大教师感受名优教师,领会教学的全过程。 (2)集中培训与非集中培训相结合。 让老师充分认识师资培训的重要性和必要性,要充分发挥校本培训的作用,组织教师开展在岗自学、教学研究、听实验课、讲示范课等活动,并接受学校和上级教研室跟踪指导。 (3)组织好新教师的三项比赛活动: 粉笔字、普通话、汇报课。 4)以老带新与相互借鉴相结合。 发挥青蓝结对的传帮带的作用,以老带新,以新促老全面提升群

2020办公室年度工作计划(通用版)

编号:YB-JH-0116 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020办公室年度工作计划(通 用版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020办公室年度工作计划(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、加大服务工作力度,赋予办公室工作新内涵 服务职能是办公室工作的重中之中。服务工作主要实现四大转变:一是实现被动服务向主动服务转变。办公室的工作突发性、偶然性、被动性强。因而,对待各项工作,要制订计划,未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。二是实现单一服务向全面服务、超前服务、主动服务转变。办公室的服务必须注意服务的全面性和主动性,不能只为领导决策提供简单的对与答、能做与不能做的单项服务,而应该在领导决策前动议、参谋、拿主意,在决策中关注、关心、调查,在决策后总结、推介,从而提供超前的、全过程的主动服务。三是实现一般服务向优质服务、精品服务转变。坚持以服务为“天职”,对上级和兄弟单位要相互尊重、配合;对基层的同志,要满腔热情,放下架子,坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。四是实现传统服务向创新服务转变。

2012年江苏公务员面试真题及参考答案

2012年江苏公务员面试真题及参考答案 4月21日真题 第一题: 中国留学生在美国遭遇枪击,国内媒体在报道时突出了“宝马车”等字眼,引发群众对“官二代”“富二代”的抨击,使得本次事件在网上一片叫好声,对此你怎么看? 【参考答案】 在中国,很多人把官二代、富二代当成一类特殊的群体去评价,认为他们都是凭借父辈的背景和力量在社会上立足,甚至去做一些违法法律、背离道德的事情。所以很多人对他们有成见。因此才会出现题目中所说的这种现象。但是我认为无论是官二代还是富二代抑或是普通人家的孩子,都是活生生的生命,我们不能因为某一部分人的部分不好的做法就否定全部,更不能去忽视任何人的生命。我对于题目中所说的这种现象有以下几个看法。 第一、国内媒体对于此类现象的报道,一方面虽然是部分事实,但是另一方面会造成国内舆论对于留学生产生负面的印象,因此是不适合的。在媒体的渲染下,使得留学生变成国内舆论对于社会不公现象的一个突破口,一些想出国深造的人可能会受到媒体的不良影响,惧怕或者反感去国外留学,从而影响了自己的发展。因此媒体报道应当力求客观,而不是夸大事实,或者以偏概全。 第二、从留学生的角度讲,确实存在很多留学生出国只是为了镀金,而并没有真的努力学习,提升能力,另外有的留学生也确实有富二代、官二代的背景,自然会引起社会对于不公正现象的关注。甚至社会上有这样一句话:“这是一个拼爹的时代”。这句话正确与否自然有历史来证明,但是确实可以反映出一些不好的社会现实,也暴露出留学生这一团体的缺失。但是并不是说所有的留学生都是官二代、富二代,他们很多人都是凭借自己的能力拿到的国外的全额奖学金才获得了出国留学的机会。还有一些孩子他们虽然是官二代富二代,但是他们在国外留学期间,并不是什么都依赖父母,很多人自己在国外打工,挣钱读书生活,而且这样的人不在少数。 第三、网民在网上对于枪击案件叫好,我想这种态度很不正确,因为太过于情绪化,没有理性对待这一事件。但是我认为这种叫好的现象并不代表全社会共同的声音。因为有调查表明:今天中国在网上发出声音的,只占了中国人口的极少一部分,因此这种声音并不能代表全体网民的声音,更不能代表大部分中国人的声音。每一个生命的逝去都是让人惋惜和痛心的,所以网上叫好的行为也绝对不是全部人的心声。 第四、富二代、官二代是近年来社会比较关注的问题,但是这种问题被夸大,毕竟很多优秀的所谓“官二代”、“富二代”并没有被媒体展现出来。对于富二代、官二代的问题的关注,应当引起社会的重视,否则可能引起社会不必要的负面情绪。 因此,从这个事情中,我们可以看到媒体、留学生和网民的影子,对此我觉得应该为了促进社会的和谐,政府和社会应当努力消除负面影响: 第一、对于媒体应当适当引导,不能只报道负面新闻,从而对社会产生负面影响,而是要力求公正,将事物全面、客观地展现在社会的面前;比如在媒体上我们可以进行正面的宣传,比如留学生的海外生活系列报道,比如留学生学成回国,让大家扭转对留学生的看法,更重要的是不再带着有色眼镜去审视官二代、富二代。 第二、对于网络舆论首先要辩证、客观地对待,因为这只是少部分的声音,但是也应该重视这种不适当的情绪,因此应该加大对于这种负面情绪的引导。网络监管部门也不能让一些对青少年发展非常不利或者对社会发展非常不利的信息在网络上肆意蔓延。 第三、对于富二代、官二代一方面确实应当努力教育,家长不能一味地纵容他们,给他们过于优越的环境,但不知道感恩,应该让他们合理地利用自己的条件去努力创造出自身的价值。当他们能够对社会的发展作出自己的努力时,社会也应该公平地将他们全面展现出来,而不是只去呈现他们不好的方面。我相信,通过通过官二代自身的努力,舆论的正确引导,社会的宽容帮助,官二代富二代这样的代名词也会越来越被弱化,最终会失去这样的标签,而是和其他人一样是社会的一分子。这样才能有助于社会和谐,营造良好的社会环境。 第二题: 单位要装修,科长同意了你的方案,装修完成后你在打扫卫生时副局长经过,对此装修结果不满意,并要求照他说的整改,三天之内完成,科长在外出差,可以电话联系,这时你该怎么办? 【参考答案】 遇到这种问题,我想首先要做的就是认真检查我在实施方案的过程中是否到位。如果是因为我没有将方案认真严谨地实施而被副局长批评,那么我一定要按照副局长的要求,将方案切实的履行到位。 其次、如果我在实施过程中没有偏离方案,而副局长不同意该方案的话,那我就会积极地与副局长解释我和科长的装修方案。因为有可能在实施的过程中并没有完全将这个方案的好处或必要性展现出来,而

2020中小学最新春季校本培训工作计划

2020中小学最新春季校本培训工作计划为了进一步深化课程改革,不断提高教师专业素质,提升教师的执教水平,发挥群体优势,打造“专家型、学者型”教师队伍,提高学校的教学质量,特制定此计划。 一.指导思想 根据我校实际情况,在现有学校教研和教师现状的基础上,继续以教师群体和个人能力发展为宗旨。从教师的专业成长入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高我校的教学质量,促进学校可持续发展。 二.教研目标 以科研兴校、教研强师为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式。树典型,抓普及,促提高,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。 1.通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,切实提高课堂教学实效性。 2.通过校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。 3.转变观念,抓好教研组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。 4.观看或实践优质课,尝试案例分析、自学研讨,充分利用网络资源,促进教师专业水平的提高。 三.具体步骤与方法 1.组建机构。成立以校长郭虎为组长,教学副校长蒋立文为副组长,年级教研组长为成员的校本教研领导小组。 2.强化制度。继续加强制度执行力度,同时制定相应的惩奖制度,以制度促发展,以制度为保障。 3.发挥专业引领作用。本学期,学校将继续安排教师外出学习,要求外出学习教师必须做好记载和汇报材料,并利用校本学习时间,对我校其他教师进行培训,传达学习精神。

2020办公室年度工作计划五篇

2020办公室年度工作计划五篇 2020办公室年度工作计划五篇 办公室工作属于管理学范畴.具体归属应该属于行政管理学范畴,也可以说是行政管理中机关管理的一部分.办公室工作作为一门科学,有它自己特定的性质,特点,内容,形式,也有其自身发展的规律.办公室工作的人员(尤其是办公室主任),不一定对门门工作都精通,但对门门工作确实都要懂一点,明白一点,甚至还要熟悉一点.办公室年度工作计划怎么写?下面就给大家整理了五篇工作计划,欢迎参考! 工作计划一 一,内部分工 办公室工作事务繁杂,每天都需要处理大量的工作,靠一个人一只脑袋很难全部解决.因此,今年等人员到岗到位后,首先要明确责任分工,确保工作无间隙,事事有人抓.办公室人员要能够做到在职责分工范围内大胆负责,主动工作,调动大家的积极性,提高工作效率,保证办公室工作的正常有序开展.要不定时召开办公室全体人员工作会议,明确每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰.在开展工作时要注意与公司主要领导,主管领导沟通,充分把握领导的意图,力求正确完成领导赋予的工作任务.通过在一起工作,办公室全体人员要形成团结干事,气氛融洽,配合默契,互相支持,工作顺心,心情舒畅的良好氛围. 二,文档工作 完善公文电子登记制度,和档案管理衔接,做到登记及时,查询方便,保管适当;在收文方面,强化运行时限意识,提高公文流转时效;规范,强化公文审核把关工

作,力争做到从办公室出去的公文无明显错误;根据办公室人员分工,加强业务学习,提高文档写作能力.一是要系统地学习有关的理论,打好理论根底;二是要努力扩大知识积累,建立起适合自己的知识结构;三是打破部门和岗位局限,多了解和熟悉公司全局性工作;四是要加强责任心,勤于思考,勤于动笔,在写作实践中提高写作能力. 三,行政及车辆管理 要创新办公成本管理办法,要严格遵守勤俭办事的原则, 在现有管理制度的基础上,比如说接待,办公物品领用等方面,从厉行节约的角度完善管理细节,杜绝一些浪费现象.对于公司行政事务,目前首要做的就是要规范手续,严格按照公司颁布的各种行政制度执行.对于车辆管理,公司在沪现有的五辆车,两个驾驶员,驾驶车辆有重点,这一点在去年底已明确,在车辆的管理上也要有所侧重,***主要负责车辆大修保养和维护,车辆费用的管理;***主要负责车辆保洁和小的修理. 四,接待工作 接待工作没有,只有更好.提高接待水平,是重组后建设新窗口对接待工作提出的迫切要求,在充分发挥驻上海优势基础上,明年要对接待工作有所创新.从今年接待工作发展的需求来看,办公室着重要在三方面创新发展:一是在观念上创新.公司重组后,建设新窗口的任务更重了,对接待工作的要求也更高了,办公室要树立超越自我,接待工作无止境的意识,站在安徽在沪新窗口的高度,重新审视和定位接待工作;二是在方式方法上创新.不断探索新的方式方法,使接待工作更人性化,更灵活务实,更有利于服务安徽经济;通过接待,要适时展示公司窗口形象,同时要有高度敏锐性,捕捉信息,并接收客人的反馈建议,完善和补充接待工作内容.三是在服务职能上创新.要主动拓展服务职能,挖掘上海潜在的各种资源,为来宾提供更多的服务项目,给他们留下更多更好的在沪印象.

2012年天津市公务员面试真题解析(4.22)

2012年天津市公务员面试真题解析(4.22) 1、某市要求城管人员每天巡查,在巡查过程中至少为市民做一件好事,不分事大事小。有人支持,有人质疑。你怎么看? 点拨:本题首先要做出明确表态,城管人员在巡查过程中为市民坚持做好事是值得肯定的。下面从不同层面对该做法进行分析,并谈及完善对策,最后结合所报考岗位实际谈谈个人受到的启发。 要点提示:城管人员在巡查工作中能够坚持为市民做好事,这是值得肯定的,值得在更大范围推广。下面我从三个方面谈一下个人想法: 首先,该做法与科学发展观的核心,即“以人为本”的执政理念不谋而合,要做到“以人为本”就要求各级领导干部、公务员做到尊重群众的主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,要全心全意为人民服务,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。城管人员能在巡查之余帮助群众做好事,正是对人民权益的尊重和保护。值得肯定。 其次,该做法是打造服务型政府的具体体现。服务型政府的标准是什么?服务型政府的标准是民主法治,高效便民,它强调的是政府行为从公共利益出发。而公共利益的体现并不神秘,并不抽象,尊重和保护公共利益就是要求公务员在日常工作中做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所需,能坚持为群众的福祉而工作,体现人民公仆的基本精神。城管人员的做法也正是体现了人民公仆为人民服务的宗旨,是服务型政府的具体体现。 再次,城管人员被要求在巡查中必须坚持做好事也需要进一步完善。要求必须做一件好事未免机械和保守,有“一刀切”之嫌。要求城管人员为群众做好事需要从三点进一步改善工作:第一是广泛发动干部职工积极参加,在思想上树立为人民服务的意识;第二是增强干部职工的业务能力,群众利益无小事,群众工作千头万绪,具有复杂性、艰巨性、长期性,因此为群众服务要从增强业务能力着手;第三是完善考核与激励机制,将该项工作建立长效机制,向更加深远和长效推进。 结合自身实际情况,我想谈一点心得:此次面试对于我个人意义重大,面试的结果直接关系到今后的人生轨迹和发展平台。但我想这并不是人生中最重要的,最重要的问题是做一个什么样的人。马克思在中学毕业时写过一篇文章叫《青年在选择职业时的考虑》,文章中说到:“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么,重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身。”我想,无论将来我做什么职业,最重要的是服务他人,如果能有幸成为公务员,更要有这种服务意识,坚持做实事,做好事。 2、某村垃圾较多,目前要开展环境整治工作,提升农村环境,你是基层政府工作人员,为了此次工作的顺利开展,领导派你做调研。你认为调研的主要内容是什么,怎么开展?

中学校本培训高中计划模板(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0046 中学校本培训高中计划模板(最Secondary school school based training high school program

中学校本培训高中计划模板(最新版) 一、指导思想: 根据澄政教发【20XX】191、192号文件精神,围绕县局20XX-20XX学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际,安排如下: 二、总体目标: 1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵。 2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。 3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。 4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。 三、具体目标与任务

1.全员培训 目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 内容:政治思想与师德教育,教改新动态,新课程与教学策略。 方式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。 时间安排:每周一政治业务学习,第5、8、XX周专题培训。 职能部门:校长室、教导处、及各教研组。 2.学历教育 目标:鼓励教师参加本科进修,继续提升学历层次。 内容:各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。 方式:自我进修。 3.新教师岗位培训 对象:工作未满三年的新教师 目标:为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质。 内容及要求:教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下,青年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案。 活动形式:采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。 步骤及时间:上岗锻炼,全学年。

办公室年度工作计划

办公室年度工作计划 办公室年度工作计划 每一天的时间都非常珍贵,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是整理的办公室年度工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 办公室年度工作计划1 1、迎新书画展 为了让广大新生在入校时感受到本校的文化氛围,同时也为接下来的招新工作做宣传,我们将在学期伊始举办书画展。办公室将全力配合理事会的安排做好各项工作,活动结束后将会在三天之内上交新闻稿和总结报告。 2、招新 招新期间将配合各部门工作,办公室主要负责稿件、信息的收发并将在当天内整理好招新档案并存档。 3、培训班 协助学习部开展培训班相关事宜。 4、会员大会 负责整个会议的资料整理并存档,而后上交新闻稿。 5、骨干竞选 整定竞选人员名单,并上交理事会。 6、第八届书画大赛

负责书画大赛的文件整理并上交,配合其他部门工作,服从理事会的安排。 7、八周年晚会 负责晚会全程的新闻工作,晚会期间的灯光控制,协助各部门的工作,上报一个办公室的晚会节目。 8、社团文化节 文化节期间负责各项文件管理,培养办公室骨干各项能力,并协助各部门工作。 9、赠春联 将努力争取由办公室独立举办此活动以锻炼办公室骨干独立办事能力。 其余各项细则需等活动确定后,逐一填充。 以上是办公室20xx年度的工作计划大纲,我们将逐一开展活动,在理事会的带领下,以丰富社团活动为主,发展萧风特色。 办公室年度工作计划2 一、指导思想 根据学校新学年的工作思路,在学校领导的正确领导下,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学校发展为根本,全面贯彻落实学校各项工作计划,推进学校各项工作顺利开展。 二、工作思路 (一)服务一个重心:师资建设 (二)增强两种意识:责任意识、效能意识 (三)做好三项工作:办文、办事、办会

2012年江苏公务员面试真题及参考答案

4月21日真题 第一题: 中国留学生在美国遭遇枪击,国内媒体在报道时突出了宝马车”等字眼,引发群众对 官二代”富二代”的抨击,使得本次事件在网上一片叫好声,对此你怎么看 【参考答案】 在中国,很多人把官二代、富二代当成一类特殊的群体去评价,认为他们都是凭借父辈的背景和力量在社会上立足,甚至去做一些违法法律、背离道德的事情。所以很多人对他们 有成见。因此才会出现题目中所说的这种现象。但是我认为无论是官二代还是富二代抑或是普通人家的孩子,都是活生生的生命,我们不能因为某一部分人的部分不好的做法就否定全部,更不能去忽视任何人的生命。我对于题目中所说的这种现象有以下几个看法。 第一、国内媒体对于此类现象的报道,一方面虽然是部分事实,但是另一方面会造成国 内舆论对于留学生产生负面的印象,因此是不适合的。在媒体的渲染下,使得留学生变成国内舆论对于社会不公现象的一个突破口,一些想出国深造的人可能会受到媒体的不良影响, 惧怕或者反感去国外留学,从而影响了自己的发展。因此媒体报道应当力求客观,而不是夸大事实,或者以偏概全。 第二、从留学生的角度讲,确实存在很多留学生出国只是为了镀金,而并没有真的努力 学习,提升能力,另外有的留学生也确实有富二代、官二代的背景,自然会引起社会对于不 公正现象的关注。甚至社会上有这样一句话: 这是一个拼爹的时代”。这句话正确与否自然 有历史来证明,但是确实可以反映出一些不好的社会现实,也暴露出留学生这一团体的缺失。 但是并不是说所有的留学生都是官二代、富二代,他们很多人都是凭借自己的能力拿到的国 外的全额奖学金才获得了出国留学的机会。还有一些孩子他们虽然是官二代富二代,但是他

年度第一学期校本培训计划

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 年度第一学期校本培训计划School based training plan for the first semester of the year

年度第一学期校本培训计划 根据《东辽县中小学教师全员培训实施方案》精神,按照东辽县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校20XX年下半年工作做如下安排: 一、加强领导,成立机构,设专人负责。 (1)校本培训领导小组 组长:宪军 副组长:高波 成员:教革丽娜永涛高远 (2)学科负责人 语文组:德巍 数学组:佳琦 英语组:毅力

政史地组:永涛 理化生组:纯辉 体音美劳微:凤波 二、培训内容 (一)学历升级培训 为完成“十?五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。 (二)教师综合素质提高培训培训对象:全体教师 2、培训形式: (1)积极参加市县两级培训; (2)组织开展校本培训; 3、培训课程安排: (1)教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新

课程、新技术。 (2)三类课程管理层次(A、B、C三类) 各层次教材及学时、学分计划表: 模块课程管理层次课程内容学时学分 师德A新时期师德精神颂歌30.5 B教师职业与发展20.2 C教师职业道德的构建与修养30.3 新理念A推进新课程——问题与案例分析101 B新课程实施难点与教学对策80.8 C自选202 新课程A中小学各学科课程标准与大纲对比研究80.8 B中小学各学科教学实施指南50.5 C自选303 新技术B信息技术高级培训教材151.5 4、组织形式 (1)AB类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教

2012年上海公务员面试真题解析

2012年上海公务员面试真题解析 3月10日上午考题 1、结合你所报考的职位谈谈你对奉献的理解。 奉献,是指时时刻刻心存恭敬,抛弃一切杂念和私欲,保证心灵的纯净与无私,且为了别人宁肯牺牲自己的一种精神。现实生活中,人们为了他人、为了集体为了国家无私奉献的例子无处不在。胡忠夫妇放弃大城市的高薪工作跑到偏远的西藏建起孤儿学校,是什么在支撑着他们,就是一种为了更多孩子接受教育接受关爱而牺牲自己物质享受的奉献精神。 具体到公务员,奉献指的是做好本职工作,且要服从命令,听从指挥,为了党和人民能够牺牲自己的一切。而针对我报考的法官一职,我认为应从以下几点来理解和践行奉献精神,首先,作为新入职的法官,应尽快熟悉工作,要意识到法官担负着裁判是非、主持正义的重大使命,法官的每一个裁判都关乎着他人的利益甚至生命。其次,在工作中要秉公执法,以法律为准绳,客观、公正、公平的裁判案件,真正做到法律面前人人平等和罪刑相适应。再次,我认为最重要的是要深入基层,扎根基层,执法为民,把老百姓的事当成自己的事,把执法为民延伸到法庭之外,尽心竭力为群众做好事、解难事。就像江苏省靖江市的法官陈燕萍,自动放弃了机关舒适的生活,主动申请到案子多、任务重、条件艰苦的基层法庭工作,一干就是十四年,审理的三千多件案件,没有一次错案,没有一次投诉,没有引发一起上访。真正的做到了让原告放心,让被告信服,让群众满意。 总之,我们要发扬无私奉献的精神,积极投身基层,努力扎根基层,到执法办案第一线为党和人民建功立业,在司法实践中不断增进对群众的感情,密切与群众的血肉联系,坚持公正廉洁执法,不断提高执法公信力,让切实感受到社会公平正义就在身边。 2、某大学要开设网络课程,考虑到知识产权的问题,好多老师都有抵触情绪,这个事情让你去协调你如何做? 在当今社会,由于网络课程的方便性有效性,越来越多的人开始接受网络课程,网络课程也因此发挥着越来越重要的作用。大学的教师们也开始借助网络课程来完成对学生的教学工作。但是也由于网络课程的开放性,使得很多老师自己研发和编纂的一些学习方法有被他

中学春校本培训计划

中学春校本培训计划 中学春校本培训计划中学春校本培训计划今春我校所有学科的新课程标准教学实践不断深入,首届进入课改年级学生参加中考,加之执行省厅统一学生作息时间,从而对教师素质要求更高。为了适应新的形势,不断强化教师把握新课程标准!驾驭新教材的能力,促进教师做教育教学实践的研究者,提高课堂效率,彰显松中校本特色,进—步提高教育教学质量,特制定计划。 —、工作目标 1、学习硏讨常规化; 2、创新课标活动化; 3、校本培训特色化。 二主要措施 1、不断强化落实学科教研组、备课组为单位的学习——实践一S 索一高的校本培训模式。教硏组集体学习研讨每月不少于2次,做到学期初有计划,统筹安排,每次活动主题明确,中心发言人准备充分(要求按计划,有文字材料存档),记录翔实,务求实效。备课组为单位的每周集体研讨也要求计划落实、责任到人,本期侧重新课标及平时教学中的普遍共性问题,特别是应突出复习课的硏究,并结合”话题式”校本教研扎实搞好集体备课硏讨。 2、建书香校园,鼓励教师做学习型研究型教师。把握新课程标 准,吃透新教材,复习课效率等是本期学习硏究的重点,要将个

体学习、自我反思、同伴互助、集体研讨、骨干示范等多种途径与方式相结合,扎实开展好"与好书同行,为生命阅读〃读书演 讲活动。开展期中、期末教育教学优秀笔记评选活动。 3、继续在全体教师中扎实搞好〃我与新课程同成长"新一轮三课活动。教导室统一布署安排,教硏组精心组织实施,以"师徒结对,新老结对,同伴互助"等多种形式,以课堂教学、理论讲座、精彩点评等多种方式,要让每一位教师〃从中受益",说收获谈不足,找问题提建议,不断提高课堂教学水平,提高课堂效率和教学质量,同时选准今秋市优质课大赛的参赛教师。鼓励互听互评,全学期教师人平听评课不少于15节。 4、进一步切实搞好“教师个人成长记录袋”的考核工作;在教师中开展"五个一"的学习活动(即一次市级集中培训;读一本新课程书籍;I占研一个年级新教材;写一篇体会论文,参加一次学术交流X 骨干教师、校级名师至少进行一次课堂教学示范或业务讲座,认真指导好一名青年教师。 5、继续抓好教师骨干的培养与考评工作。认真搞好〃校级名师"、〃优秀青年教师"、“十佳教师"的考核评选工作,抓实青年教师的培 养,不断培养教科研的后备力量。 6、教师的业务自学,备课组、教研组的集体研讨,活动开展等 纳入常规月查,及时反馈、督查落实。 三、工作安排:

综合办公室2021年度工作计划

综合办公室2021年度工作计 划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0331

综合办公室2021年度工作计划 基于公司综合办公室职责和近一年的工作情况,结合公司发展计划(各部门及下属子公司下一步的工作计划),制定本工作计划。 20XX年综合办公室的工作方向: (一)努力加强自身素质和业务水平的提高,切实起到表率作用,做到以理服人、以德服人、以能服人; (二)努力提高理论水平,从根本上解决思想认识和觉悟的不足; (三)努力提高管理水平,全面提升办公室的组织、协调、沟通、督促能力; (四)努力改进工作方法,提高工作效率; (五)营造团结互助、倾力协作工作氛围; (六)加快规范制度建设,使各项工作有序、高效开展;

(七)建立办公室工作会议制度,并邀请各部门负责人参加,开诚布公的进行面对面的沟通以及时改进工作作风; (八)建立办公室工作学习制度,及时掌握各类文件精神和业务知识,树立良好的服务意识,更好的为各部门提供顺利开展各项工作的条件。 20XX年度综合办公室重点工作细分: 企业管理: (一)协助制定公司20XX年度工作计划,及各部门和专项工作目标,对20XX年度工作计划落实情况的监督、检查与反馈; (二)完善会议制度,董事会会议的组织工作,董事会决定执行、落实检查、督促与反馈工作,及其它董事会日常事务处理工作; (三)进一步加强政府及行业内部的公共关系管理和维护工作; (四)进一步完善公司各项管理制度,并监督检查公司各项管理制度的执行情况; (五)负责企业固定资产的管理工作,完成公司固定资产的定期盘点;

广东省2011至2012年公务员面试真题大全

2012年广东省公务员面试题 2012年6月26日上午广东省公务员面试真题:法检系统 1、小王考上了研究生,又考上了公务员,如果你是小王,你会如何选择? 2、动物保护志愿者听说有一辆卡车准备将狗拉至外地售卖,于是志愿者组织人上高速将车拦下。对此,你怎么看? 3、某公务员涉嫌商业贿赂,但在后续调查中他却翻供说是借钱,请问你怎么调查真相? 4、某医患关系案件中,患者被误诊,情绪很激动,在法院调解过程中还说要上访,你怎么办? 2012年6月26日上午广东省公务员面试真题:工商地税系统 1、为进一步增强单位团体献血的动力,某地卫生部门和市文明办沟通,将把地区无偿献血量纳入精神文明考核指标,对此,你怎么看? 2、为建设学习型机关,单位规定每周组织一次集中学习,每月汇报心得体会,并纳入年终先进个人评选的考核体系中,小王因为学习次数不够而没能入选先进,你如何看待这一措施,你认为应该如何改善? 3、领导让你挑选并组织100名市民代表参加年终的市民代表大会,请问你会如何组织? 4、你是执法人员,执法过程中对小贩劝阻无效后,打算没收小贩东西,小贩跪下说这是全家的收入来源,你怎么办? 2012年6月26日上午广东省公务员面试真题 1、为了推广节能低碳理念,发改委下发文件,倡导“135”出行方案,即“1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里乘坐公共交通工具”。请问,如何才能让这些措施得以保障? 2、社会上种种最美现象,如最美妈妈、最美老师、最美司机等,都受到了人们的追捧,对此,你怎么看? 3、学校更换了新的接送幼儿校车后,由于接送途中的巷子狭窄,车进不去,所以群众意见很大,请问你怎么办? 4、政府征求民意,通过网络投票,要保证得到充分的反映,你如何组织开展? 2012年6月26日下午广东省公务员面试真题:法检系统 1、有人到法院工作后,被派去行政部门,而非专业部门。有一种观点认为这是浪费人

中学校本培训计划

中学校本培训计划 篇一:中学校本培训计划 一、指导思想: 根据澄政教发【20XX】191、192号文件精神,围绕县局20XX-20XX学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际,安排如下: 二、总体目标: 1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵。 2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。 3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。 4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。 三、具体目标与任务

1.全员培训 目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 内容:政治思想与师德教育,教改新动态,新课程与教学策略。 方式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。 时间安排:每周一政治业务学习,第5、8、XX周专题培训。 职能部门:校长室、教导处、及各教研组。 2.学历教育 目标:鼓励教师参加本科进修,继续提升学历层次。 内容:各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。 方式:自我进修。 3.新教师岗位培训 对象:工作未满三年的新教师 目标:为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,

年个人办公室工作总结及2012年工作计划_1

2011年个人办公室工作总结及2012年工作计划 为了提高自己的工作能力,更好的推动工作向前进展,现我就自己在这148天的工作事情和体味总结如下: 一、本职工作方面 由于缺少实际工作经验,对公司内的许多流程别够了解,所以在刚接手档案时常浮现查寻困难等现象,后经主管领导的指示和个人在工作中的别断摸索,并按照上海总部下发的作业规程进行档案接收和下发,现对档案查寻和归档方面有了很大的进步,从而也方便了各部门的查阅工作,提高了自己的工作效率。 认为此工作中存在的咨询题和值得改善的地点:目前暂时同意收的档案是用打孔的快捞夹所装档的,如此造成了一些档案被打孔,损坏了其完整性,而且在装档的时候也很费劲,比较白费时刻。2011年我将在快捞夹内装入活页袋进行暂时存放档案,如此别仅可以保存档案的完好性,而且省去了打孔所白费的时刻,档案装档、查寻也很方便。 由于对物业治理方面的知识有些欠缺,所以在周例会上我常浮现听疑惑物业治理专业术语的事情,如起初会上说到的排水管、消防检测联动等一些相关物业内容,我只能硬性化记录,但在会后经过向其他同事的请教后,才有了更深刻的理解。我深知,作为物业公司的职员,对物业方面别够了解是绝对别能够的,而在此方面我真的存在很大的咨询题,所以我下决心在2011年要在自己的工作之余,进一步深入到物业那个专业领域中,使自己的各项工作融入到物业治理中。 认为此工作中存在的咨询题和值得改善的地点:在公文写作上有待提高,应加强物业治理方面的知识和基本技能,需提高对会议纪要内容的总结和提炼能力。在拟写会议纪要时,我曾因别仔细而浮现错误,如:出席人的姓名填写别齐全,错别字的浮现等。对此,我应作出自我检讨,并时间提醒自己加强改善,认仔细真做好会议纪要这项工作。 资产类别 闲置资产数量 报废资产数量 备注 a1 6件(其中2件组装电脑,3件主机,1件电脑主板) a2 2件(其中1件mp3,1件照相机) a3 1件刻录机 1台理光牌复印机 电信回收一台打印机 a4 18件(17部电话机、1部点钞机) a5

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