常州大学VIS基础部分(Logo)

标志标准彩色图形

Standard color graphics of the logo

标志是形象识别系统的核心，是常州大学规范管理，学院形象及教学质量的直接体现，是常州大学形象推广的第一识别。

标志释义

The interpretation of the logo

标志是形象识别系统的核心，常州大学标志的涵义能在内部文化建设和外部形象推广中起到举足轻重的作用。

常州大学的校标以简洁的“龙”形为主体，形象、简洁、易识，富含中国文化底蕴及常州历史特征。龙是中华民族的象征，龙城是拥有2500多年历史古城常州的别名。标志中的“龙” 富有动感同时又是英文字母“C”、“Z”“U”的组合，独具创意、令人耳目一新。古文化的图腾与英文字母相互融合，寓意了中国文化与世界文化的有机融合。校标以红色为主色调，红色象征着热烈、喜庆与新鲜的活力。常州大学身处龙城，也必将继承龙的精神与活力，在龙腾虎跃的大地上开创出一片美好的未来前景！

标志标准制作网格图

标志是构筑与塑造形象识别系统的核心元素，是其学院文化形象的视觉内容的集中体现。在视觉形象识别系统中应用非常广泛。为确保标志的权威性、识别性与统一性，在应用时不得误用、乱用，以免产生负面影响。在基础设计系统中，对标志进行了细致的规划与限定。标志标准制作网格图为后期制作过程中提供了详细科学的制作规范，为大型户外标识制作提供标准的制作规范。

Standard grid chart of the logo

2345678910

123456789

标志标准制作规范

Standard making regulation of the logo

标志最小使用规范

由于标志在使用中，不可避免地会缩小应用，如按比例缩至很小时，标志中的元素会相互粘贴，所以限定标志在宽度小于8mm时禁止使用。

Standard pattern of minimum usage of the logo

40mm

20mm

10mm

5mm

标志使用不可侵入范围

Standard non-intrusive design of the logo

标志是形象识别系统的核心，是其规范管理，学院形象及教学质量的直接体现，是常州大学形象推广的第一识别。为保证标志最佳视觉传达效果，在使用中任何图片及文字或其它装饰物都不可侵入指定范围。

0.1a

标志单色使用规范/单色反白

Standard monochrome graphics of the logo / Standard monochrome inverted of the logo

在视觉形象识别系统中应用非常广泛。为确保标志的权威性、识别性与统一性，在应用时除前面所规定的标准应用外可视具体情况应用单色或反白标志效果。不得误用、乱用，以免产生负面影响。

标准色

Standard colors

标准色是标志的基本用色，也是常州大学形象的标准识别用色，是象征常州大学得精神及文化的重要因素，透过视觉传达产生强烈印象，达到色彩在视觉识别中的作用。

C35 M90 Y95 K0

辅助色

Supplementary colors

在充分使用标准色的基础上，由于本行业特性与特定的需要，请视情况依次选择辅助颜色进行使用，以起到活跃整体气氛与辅助识别的作用，除所提供的色相外，其它色相在VI系统中不提倡使用。

C50 M100 Y0 K20

C90 M30 Y95 K30

C100 M0 Y0 K0

C25 M2 Y0 K0

C0 M0 Y10 K0

C0 M0 Y0 K10C0 M0 Y0 K80

C30 M50 Y100 K0

标准色及辅助色使用规范

在充分使用标准色的基础上，由于本行业特性与特定的需要，请视情况依次选择辅助颜色进行使用，以起到活跃整体气氛与辅助识别的作用，除所提供的色相外，其它色相在VI系统中不提倡使用。此页为标志在标准色及辅助色上的使用规范。

Rules in using the standard colors / Rules in using the supplementary colors

C35 M90 Y95 K0C50 M100 Y0 K20C100 M0 Y0 K0

C90 M30 Y95 K30C0 M0 Y0 K30C25 M2 Y0 K0C30 M50 Y100 K0C0 M0 Y10 K0 C0 M0 Y0 K80

C0 M0 Y0 K10

辅助色色阶

在充分使用标准色的基础上，由于本行业特性与特定的需要，请视情况依次选择辅助颜色进行使用，除所提供的色相外，其它色相在VI系统中不提倡使用。The gradual changes of standard color and supplementary color

C90 M30 Y95 K30 C100 M0 Y0 K0

C50 M100 Y0 K20

C0 M0 Y0 K80

C30 M50 Y100 K080%60%40%20% 80%60%40%20% 80%60%40%20% 80%60%40%20% 80%60%40%20%

色彩搭配专用表

Color match chart

在充分使用标准色的基础上，由于本行业特性与特定的需要，请视情况选择色彩搭配组合使用，除所提供的色彩搭配外，其它色相在VI系统中不提倡使用。

标准中英文名称横排制作网格图

Standard grid chart of Chinese and English name (Horizontal)

常州大学的标准字体是塑造其形象，造就识别符号个性化的又一重要组成部分，在识别系统中具有与标志同等重要的地位。中英文名称在使用中除整段行文外，都必须采用标准字体，而不得使用标准字体以外的任何相似或相近的字型代替。除本手册特殊规定的范围外，改动字距、分段及任意简化，均为不许可。

标准中文名称横排制作网格图

Standard grid chart of Chinese name (Horizontal)

标准英文名称横排制作网格图

Standard grid chart of English name (Horizontal)

标准中英文名称横排制作网格图

Standard grid chart of Chinese and English name (Horizontal)

标准中英文名称竖排制作网格图

Standard grid chart of Chinese and English name (vertical)

标准英文名称竖排制作网格图

Standard grid chart of English name (vertical)

标准英文名称竖排制作网格图

Standard grid chart of English name (vertical)

标志、标准中英文名称组合首选使用规范

为保证常州大学形象的视觉连贯性，提倡标志同标准字组合使用。横式左右组合适用于横式版面。没有特殊需要尽可能采用此组合。

Primary standard Combination of logo , Chinese and English name

0.25a 2a

1a 0.08a

0.08a

0.74a

0.1a

广东外语外贸大学成人高考试卷(A卷)

考核对象：函授本（专）科国际贸易专业专业考试时间：90分钟班级：学号：姓名：成绩：一．选择题（在下列每题的备选答案中选出一个或几个正确答案填在括号内，每题1.5分，共30分） 01、关于国际贸易惯例的说法中错误的是（）。 A、在合同中作出的规定必须与惯例的解释相符否则无效。 B、当合同中对某一问题未作出规定时，可以参照有关贸易惯例。 C、惯例是由国际组织制定的，对合同的当事人具有强制的约束力。 D、当事人如果明确规定采纳有关惯例时，该惯例具有约束力。 02、《2000通则》中的贸易术语不涉及的内容是（）。 A、交货地点 B、费用划分 C、所有权转移 D、风险转移 03、根据《2000通则》的解释，“运费付至指定目的地”是指（）。 A、CFR B、CIF C、CPT D、CIP 04、采用FOB条件成交时，卖方欲不负担装船费用，可采用（）。 A、FOB Liner Terms B、FOB Stowed C、FOB Trimmed D、FOB ST 05、根据《2000通则》的解释，FOB、CFR和 CIF的共同点表现为（）。 A、交货地点都是在装运港 B、均适用于水上运输方式 C、风险划分都是以船舷为界 D、买卖双方承担的责任义务相同 06、按照国际保险市场上的一般习惯，如果出口商办理保险，保险金额是以发票的（）价格为基数，再加上适当的保险加成计算得出的。 A、FOB B、CFR C、CIF D、FAS 07、根据《2000通则》的解释，下列贸易术语中，仅适用于水上运输方式的贸易术语是（）。 A、EXW B、FAS C、DES D、DEQ 08、买卖大宗货物并采用（）方式时，为了加快装卸速度，通常在合同中规定滞期速遣条款。 A、班轮运输 B、定程租船 C、定期租船 D、光船租船 09、包装条款一般包括（）。 A、包装材料 B、包装方式 C、包装标志 D、包装费用 10、为了统一解释提单背面条款的内容，国际上先后签署的国际公约有（）。 A、海牙规则 B、维斯比规则 C、汉堡规则 D、国际货约 11、根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定，如果卖方所交货物的数量大于合同数量，则买方可以（）。 A、收取全部货物 B、拒收全部货物 C、仅收取合同数量的货物 D、收取合同数量的货物以及多交部分中的一部分。 12、保护人身安全的运输标志是（）。 A、运输标志 B、警告性标志 C、指示性标志 D、集装箱标志 13、根据《跟单信用证统一惯例》的规定，如信用证没有特殊规定，银行将拒绝接受在运输单据签发后超过（）天才提交的单据。 A、5天 B、7天 C、15天 D、21天 14、在进出口业务中，经过背书能够转让的单据有（）。 A、铁路运单 B、海运提单 C、航空运单 D、邮包收据 15、船舶搁浅时，为使船舶脱险而雇用拖驳强行脱浅所支出的费用，属于（）。

英语-外贸常见英文缩略词_国际贸易_经济(广东外语外贸大学 )

外贸常见英文缩略词本文档由实惠网外贸论坛（https://www.360docs.net/doc/f88554496.html,）提供，欢迎加入本论坛讨论外贸。在这里着重推荐一个免费的外贸平台给大家。https://www.360docs.net/doc/f88554496.html,，一个很不错的免费的外贸平台。本资料最终解释权实惠网外贸论坛。谢谢欣赏！ 1 C&F(cost&freight)成本加运费价 2 T/T(telegraphic transfer)电汇 3 D/P(document against payment)付款交单 4 D/A (document against acceptance)承兑交单 5 C.O (certificate of origin)一般原产地证 6 G.S.P.(generalized system of preferences)普惠制 7 CTN/CTNS(carton/cartons)纸箱 8 PCE/PCS(piece/pieces)只、个、支等 9 DL/DLS(dollar/dollars)美元 10 DOZ/DZ(dozen)一打 11 PKG(package)一包，一捆，一扎，一件等 12 WT(weight)重量 13 G.W.(gross weight)毛重 14 N.W.(net weight)净重 15 C/D (customs declaration)报关单 16 EA(each)每个，各 17 W (with)具有 18 w/o(without)没有 19 FAC(facsimile)传真 20 IMP(import)进口

21 EXP（export）出口 22 MAX (maximum)最大的、最大限度的 23 MIN (minimum)最小的，最低限度 24 M 或MED (medium)中等，中级的 25 M/V（merchant vessel）商船 26 S.S(steamship)船运 27 MT或M/T(metric ton)公吨 28 DOC (document)文件、单据 29 INT（international）国际的 30 P/L (packing list)装箱单、明细表 31 INV (invoice)发票 32 PCT (percent)百分比 33 REF （reference）参考、查价 34 EMS （express mail special）特快传递 35 STL.(style)式样、款式、类型 36 T或LTX或TX(telex)电传 37 RMB（renminbi）人民币 38 S/M （shipping marks）装船标记 39 PR或PRC(price) 价格 40 PUR (purchase)购买、购货 41 S/C（sales contract）销售确认书 42 L/C （letter of credit）信用证 43 B/L （bill of lading）提单 44 FOB （free on board）离岸价

2015-2017年东南大学艺术设计专业考研真题

2017年东南大学设计理论真题一、名词解释 1、饕餮纹 2、缂丝 3、视觉传达设计 4、概念设计 5、有机设计二、简答题 1、请简述非物质社会对设计的冲击力体现在哪些方面？ 2、请举例说明技术、艺术与设计的关系。三、论述题 1、试论述系统设计思想，并举例说其对现代设计的积极影响。 2、试论述中西方设计思想的差异，并举例说明。 2016年东南大学硕士研究生招生入学考试试题考试科目：艺术基础/设计学理论满分：150分一、名词解释（每题6分，共30分） 1、德意志制造同盟 2、波普设计 3、格式塔心理学 4、功能主义 5、新艺术运动二、简答题（40分）请简述墨子关于造物设计的观点三、论述题（80分）试论述欧洲“洛可可设计风格”的中国元素及成因。

2016年东南大学硕士研究生招生入学考试试题考试科目：设计理论满分：150分一、名词解释（每题6分，共30分） 1、折衷主义 2、北京宪章 3、人机工程学 4、混沌理论 5、《考工记》二、简答题（40分）请简述有计划废止制度及其对设计的影响。三、论述题（80分）试论述中国古代设计思想的渊源及其对现代设计的影响，举例说明。 2015年东南大学硕士研究生招生入学考试初试试题考试科目：设计学基础/艺术基础满分：150分一、名词解释: 1、梅瓶 2、长物志 3、梓人传 4、包豪斯宣言 5、雅典宪章二、简答题 1、简述明式家具。三、论述题 1、1914年关于亨利*凡德威尔德和穆特修斯论战的焦点是什么，请论述克隆论战的意

义。 2015年东南大学硕士研究生招生入学考试初试试题考试科目：设计理论满分：150分一、名词解释: 1、芝加哥学派 2、风格主义 3、大众文化 4、设计管理策略 5、罗维maya原则二、简答题 1、北欧的设计特点。三、论述题 1、从古文经典文献中列举中国古代传统设计思想。

江南大学工业设计专业历年试卷

江南大学工业设计专业历年试卷 2000-产品设计一、论述题(40分，1、2必答，3、4任选—题)： l、简述人机工程在工业设计中的作用(10分) 2、简述影响产品形态的因素(10分) 3、试论工业设计中的继承与创新（20分） 4、试论工业设计与人文、社会、自然科学的关系(20分) 2001 三、评论题(请作答题纸上)(任选两题作答，每题25分，共50分 (要求：论点分明、论证充实、文笔洗练、条理清晰) 1、论“创意”。(例如你对创意的认识、创意方法、创意价值等) 2、论现代艺术对设计的影响与关系(现代艺术：这里主要指西方现代美术，也可涉及现代流行艺术，从观念意识到表现形式对设计的影响和关系)(注：可以选择对现代建筑环艺、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。) 3。对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。(可选择工艺美术史、建筑史、工业设计史其中之一论述) 2002 三、论述题(每题10分，共60) 1、工业设计与手工艺传统的关系。· 2，包豪斯的主要成就。 3、新艺术派的局限与突破。 4、罗维对工业设计的贡献。 5、日本工业设计有何可借鉴之处9 6、谈淡计算机对工业设计的影响。 2003 四、设计评论题（共60分) 1、3题任选2题，每题15分。 ①举例说明设计评论的目的与功能。(15分) ②举例说明外来文化对中国设计的影响。(15分) ③举例说明生活文化与设计的关系。(15分) 2、小论文《试论个性与创新的关系》(1千字以内)(30分) 2004-设计评论一、问答题(15x 3) 1、如何评价一件设计作品，优秀设计作品的标准是什么? 2、解释“图腾”概念，并举例说明图腾的文化意义。 3、结合时代背景，谈谈包豪斯的当下意义。二、理解题(30X 2) l、中国传统戏曲中，有一出名戏《打銮驾)，说的是西宫娘娘为了阻止包拯陈州放粮，冒用东宫娘娘的蛮驾，结果被包拯看穿，以越礼故，将銮驾砸了。请结合这个故事谈谈设计

广东外语外贸大学

广东外语外贸大学2013级本科生选课手册教务处 2013年9月

本科生选课网上操作指南一、选课时间、选课内容和选课对象

二、选课注意事项 1．选课结束系统关闭后，教务处不再接受学生个人退选、改选和补选课程的申请，请同学们对本人的选课结果负责。此外，请同学们选课结束后务必按照教务处通知时间上网查看自己电子课表，严格按照所选课程及课程的教学班上课。因各类原因会造成上课时间、地点或任课老师的变动，请同学们要经常关注“数字广外”上挂出的调停课通知，切勿错过上课时间或错找了上课地点。 ●除公共必修课（体育课、英语课）、院系选修课（仅限于英文学院2013级学生）和《大学生心理与训练》课程外，其他专业课于第九周（2013年10月28-11月1日）批量生成，在此之前，同学们请按学院给予的纸质课表上课，待电子课表生成后，于第十周（11月4日-8日）上网检查自己电子课表，如与纸质课表有误请及时与本学院教学秘书联系，加以修改。 ●学生未经过网上选课，私自参加课程的学习和考核，则课程成绩无效。 ●学生网上选课后，未参加所选课程的学习和考核，考核成绩以零分计。 ●学生网上选课后，未按照所选课程的教学班上课或考试，考试成绩无效。 2．创新班的同学请特别注意：待创新班选拔结果公布后，被选拔进入创新班的同学需在2012年9月25日9：00——28日17：00期间，退选原专业已选的相关课程（如体育课、英语课、大学生心理与训练课等），再根据创新班所属学院或专业选大学生心理与训练和体育课程，国贸创新班无需再选体育课。 3．部分学院全英班班级学生名单因创新班学籍调整缘故会在选课结束后有些微调动。如有同学在选课后存在学籍调动的情况（如A同学原在普通班级，后因创新班选拔走部分全英班同学的缘故，按照候补身份补录入全英班），请注意调整以下课程：★大学英语课程：如尚在选课期间，请自行到选课系统退课。如已错过选课时间，无法自行退课，请及时前往英语教育学院，提交删课申请（A4纸、写清个人学号姓名专业，需删除原网上选课所选的英语课程的课程名称、任课教师和上课时间） 4．关于新疆生、留学生选大学英语： 2013级新疆学生、留学生如需调整大学英语教学班跟艺术学院学生上课，请在上课第

2019年东南大学各院系所复试分数线

2019年东南大学各院系所复试分数线院系代码专业代码专业名称研究方向政治理论外国语业务课一业务课二总分 001 081300 建筑学不区分方向55 55 95 110 370 001 083300 城乡规划学不区分方向50 60 100 100 375 001 083400 风景园林学不区分方向60 60 105 105 375 001 085100 建筑学 (专业学位) 不区分方向55 55 105 115 370 001 085300 城市规划(专业学位) 不区分方向50 60 100 100 370 001 095300 风景园林(专业学位) 不区分方向50 50 105 105 375 002 080200 机械工程不区分方向50 50 75 75 328 002 085201 机械工程(专业学位) 不区分方向50 50 75 75 336 002 087200 设计学不区分方向50 50 75 75 356 003 080700 动力工程及工程热物理不区分方向50 50 75 75 345

003 081404 供燃气、通风及空调工程不区分方向50 50 75 75 330 003 083000 环境科学与工程不区分方向50 50 75 75 375 003 085206 动力工程(专业学位) 不区分方向50 50 75 75 345 003 085229 环境工程(专业学位) 不区分方向50 50 75 75 325 004 080902 电路与系统不区分方向50 50 75 75 371 004 080904 电磁场与微波技术不区分方向50 50 75 75 349 004 081000 信息与通信工程 01 通信与信息系统50 50 75 75 366 004 081000 信息与通信工程 02 信号与信息处理50 50 75 75 383 004 085208 电子与通信工程(专业学位) 01 通信与信息系统50 50 75 75 370 004 085208 电子与通信工程(专 02 信号与信息处理50 50 75 75 372

江南大学工业设计考研历年考题

1993 三、论证题：(14分) 论述民族传统与时代精神的相互关系。 2000-产品设计一、论述题(40分，1、2必答，3、4任选—题 )： l、简述人机工程在工业设计中的作用 (10分) 2、简述影响产品形态的因素(10分) 3、试论工业设计中的继承与创新（20分） 4、试论工业设计与人文、社会、自然科学的关系(20分) 2001 三、评论题(请作答题纸上)(任选两题作答，每题25分，共50分 (要求：论点分明、论证充实、文笔洗练、条理清晰) 1、论“创意”。(例如你对创意的认识、创意方法、创意价值等) 2、论现代艺术对设计的影响与关系(现代艺术：这里主要指西方现代美术，也可涉及现代流行艺术，从观念意识到表现形式对设计的影响和关系)(注：可以选择对现代建筑环艺、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。) 3。对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。(可选择工艺美术史、建筑史、工业设计史其中之一论述) 2002 三、论述题(每题10分，共60) 1、工业设计与手工艺传统的关系。· 2，包豪斯的主要成就。 3、新艺术派的局限与突破。 4、罗维对工业设计的贡献。 5、日本工业设计有何可借鉴之处9 6、谈淡计算机对工业设计的影响。 2003 四、设计评论题（共60分) 1、3题任选2题，每题15分。 ①举例说明设计评论的目的与功能。(15分) ②举例说明外来文化对中国设计的影响。(15分) ③举例说明生活文化与设计的关系。(15分) 2、小论文《试论个性与创新的关系》(1千字以内)(30分) 2004-设计评论一、问答题(15x 3) 1、如何评价一件设计作品，优秀设计作品的标准是什么? 2、解释“图腾”概念，并举例说明图腾的文化意义。 3、结合时代背景，谈谈包豪斯的当下意义。二、理解题(30X 2)

常州大学学费标准多少,2019年常州大学各专业学费标准设置.doc

常州大学学费标准多少,2019年常州大学各专业学费标准设置常州大学学费标准多少,常州大学各专业学费标准设置常州大学学费标准多少,2018年常州大学各专业学费标准设置 2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了常州大学的考生都在了解常州大学的相关信息，其中关于常州大学的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年常州大学学费标准以及常州大学的各专业学费标准，希望报考常州大学的考生可以多关注本文。一、2018年常州大学简介及成就江苏工业学院坐落在美丽富饶、人杰地灵的江南名城——常州，是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。经过30多年的建设，江苏工业学院已发展成为一所拥有工学、理学、文学、经济学、管理学、法学共六大学科门类，具有一定规模，在国际、国内有一定知名度的本科教育和研究生教育的高等学府。学校有白云和武进两个校区，占地面积1600亩。现有44个本科专业，面向全国27个省、市、自治区招生。学校现有全日制在校生16000多人，其中研究生1000多人。有教职工1300多

人，专任教师近900人(其中，高级职称400余人，博士学位近200人)；有2人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，先后有30人享受国务院政府特殊津贴，6人为省部级有突出贡献的中青年专家，15人入选省“333高层次人才培养工程”学术带头人(其中2人为首批中青年科技领军人才)，5人入选中石化直属院校学科带头人。学校2006年、2008年连续两次被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校，拥有6个省部级重点学科，4个省重点实验室和工程中心，2个一级学科硕士点和17个二级学科硕士学位授予点。近五年来，学校先后获得2006年国家科技进步二等奖1项、2008年国家技术发明二等奖1项以及省部级科技进步一等奖3项、二等奖12项、三等奖15项。学校发明专利申请量位居全国高校百强之列。2006年、2008年连续两次被评为“江苏省科技工作先进高校”。学校以“大工程观”教育理念为指导，着力培养学生的责任意识、实践能力、综合知识、系统思维、协作品质和创新精神，重视各专业的基础理论和实践环节的教学，大力加强基本技能的训练和综合能力的开发，促进学生的全面发展。建校以来，已为国家输送了3万名各类优秀专门人才，毕业生受到用人单位广泛好评，毕业生就业率在江苏省名列前茅，多次被评为江苏省毕业生就业工作先进集体。二、常州大学学费标准多少钱相关信息 1、普通本科学费:按照学分制收费，每学年按照4600元/年预收(农学类按照2500元/年预收)，学年结束后按实际结算，多退少补。 2、艺术类本科学费:按照学分制收费，每学年按照6800元/

2017年广东外语外贸大学翻译硕士真题

2017年广东外语外贸大学翻译硕士真题本内容凯程崔老师有重要贡献基础英语：单选。今年单选大方向是词汇搭配，和语义理解，逻辑衔接这一块，从政府工作报告中摘取了许多原句，选项比较相近，像：with face to ,in the face of ,in the front of ， in the ground of ,on the basis of 。英语作文专八相近吧，词汇没有专八难。细节分析，推断题的难度都差不多。两篇选择题的阅读，两篇阅读是问答，第一篇问答文章讲的是Corot(一种星际探测器) 问发送Corot的目的是什么。第二问从文中抽了一句话，教你paraphrase it。第二篇是讲新能源methanol代替燃油为汽车功能。问题有三问。第一问不太记得了，不过是细节定位题。第二问是推断题，问从人们对新能源的批判声中能推断出什么东西。第三问是与另一种相比，methanol的优势所在。翻译基础：词汇翻译基本都出自英语点津，一周词汇整理好像都有。英译中是讲leader的。回忆一下开头好像是： people want and expect their leaders to lead,and good leaders have the skill and talent to do just that : lead. 中译英是讲的海上丝绸之路, 古代形成，发展，繁荣，转折。第一段大概是; 海上丝绸之路因大量输出中国丝绸而闻名，又称“陶瓷之路”“茶叶之路”“香料之路”。（这里有一句忘记了）它形成于秦汉，发展于魏晋南北朝，繁荣于唐宋，转折于明清。中间一段海上贸易线开始于广州XX,XX港口，远达印度洋斯里兰卡。也是在秦汉形成，在唐宋繁荣这类。于上面有所重复。后面加了句，广州成为东方大港闻名世界。还讲了，明清时期，广州是对外贸易的主要港口而且“一口通商”，贸易远达东非海岸线。百科知识： 4段话，4个主题，每个主题5个名词解释。气候方面，巴黎协定衍生出来4个相关词汇。如京都协定，国家自主贡献，二氧化碳排放，温室气体。经济方面。G20衍生出来的国际货币基金组织，世界银行，全球治理。法律文化方面，产权，忘记了。政治时事方面一带一路衍生的，伙伴关系，服务外包。公文写作，一篇关于第三届世界物联网大会乌镇峰会的新闻报道。要求乌镇人民政府给上级说明情况。要求有四点，1公文文种自选 2 格式正确 3 语言符合公文写作 4 可适当增添内容。大作文， 3段材料。第一段材料，主要内容讲通过保障电影产业发展的一部法律。第二段

英语(高级翻译)@广东外语外贸大学-高考专业介绍

广东外语外贸大学英文学院高级翻译2010级一、报专业时要注意的一个小问题当初报专业时，我以为“英文学院高级翻译”就是传闻中的、同声传译很专业的广外“高翻”，来到大学才发现，传闻中的“高翻”，应该是“高级翻译学院翻译专业”。刚得知这个消息时，我确实因为报错专业而觉得沮丧，但通过咨询高翻学院的师姐，才知道这两个专业课程设置差别不大，高翻学院实际上是几年前从英文学院分离出去的，而且分离出去的原因以行政原因为主。我通过进一步了解发现，英文学院是广外建校以来就有的，是通俗来说的“老牌专业”，师资力量是不成问题。再退一步说，学语言专业，教师是引我们入门，修行始终是靠自己的。个人觉得报这两个专业的任何一个问题都不大。不过，如果你很注重名声，报高翻学院可能会更好，因为它每年只招收30名学生，毕竟人们总会觉得“物以稀为贵”。二、广外高级翻译学什么大一阶段核心课程：1交际英语（Communicative English For Chinese Learners） 2阅读技巧 3听力技巧 4英语语音 5演讲技巧此外还有那些思修、近代史、电脑、体育等，各高校差不多，就不详述了。由于这是英文专业，学校会将“听说读写”分得很细致，所以现阶段英语课是主要的课程。现在让我讲讲各门学科的概况。 1交际英语（Communicative English For Chinese Learners，我们称为CECL）主编是李筱菊教授。可能你会对主编什么的不感兴趣，但当你得知她是中国专四、专八考试的奠基者之一时，你的感觉就大不一样了。闲话少说，交际英语与中学英语不同，中学英语纯属应试式的，但CECL 课上，你会有回到小学，甚至幼儿园的感觉：课堂有很多活动，老师不再是主导，学生才是主角。CECL 要求学生多说，多讨论，准确性不是主要的，能表达自己想法才是重点。很多传统英语教材培养出来的学生，考试可以拿很高分，但在一旦脱离了课堂，进入真实交际中，不但准确性丢掉了，恐怕连意思也表达不清，是名副其实的“哑巴英语”。CECL每个单元都有一个主题，例如讲教育，它会围绕教育谈相关问题，如中国教育制度与欧美主要国家的比较、中国高等教育学杂费应该由谁来承担等等。对于这些问题，教师引导我们说出自己看法，并会在我们难以表达时给予提示。课下我们会自己对这些话题进行进一步学习，多数同学会总结相关的词汇和句子表达，学有余力的会收集资料并外延学习。总的来说，CECL课就是一个起点，它给你一个基础，能走多远、要走多远，还是自己决定的。 2阅读技巧个人觉得形式有点像小学初中的语文课，给你一篇文章，自己先写文章概要，总结难点和好的句子结构、表达，然后由老师讲解。这听起来简单，但当你看见的是连篇累牍的生词时，阅读起来就不是那么容易了。但阅读课的目的不仅仅是让我们学单词，由于文章多数是以英语为第一母语的人写的，通过这样的阅读，能令我们更好地感受英语文化。个人认为，除了CECL，阅读课是最占自习时间的科目了。 3听力技巧就是锻炼英语听力的课程。大一年级以新闻听力为主。据了解，多数同学认为听力课难度挺大，因为我们平时做的练习都是从VOA、BBC直接截取来的。既然多数人认为有难度，这就不用太担心，循序渐进就行了。 4英语语音就是教你正确的英语发音。作为英语专业学生，有一口漂亮的英语应该是自己对自己的基本要求。语音课会帮助我们纠正以往形成的不良发音习惯，并在此基础上选择英音或美音进一步熟习。当然，这熟习的过程，还是要靠自己了。 5演讲技巧

东南大学艺术学院教师职称评定量化计分条例

东南大学艺术学院教师职称评定量化计分条例为使教师职称评定更加科学化，结合我院教师工作特点，特制定本条例。自2011年起执行。 1、前提条件：本表格是在申报人员符合东南大学职称条例的前提下进行的，仅用于符合该条例基本条件的申报人员的学院排名所用。此表格由科研副院长、教学副院长负责，教务秘书、科研秘书协同人事秘书填写，并供申报者核实。评委根据本表格采取实名制打分，打分后在签名处签名。除公务表现外，其他各项按东南大学职称评定条例规定的期限和实际数量来统计。本说明未尽项目参照东南大学职称评定条例按实际情况酌情计算。 2、科研获奖、教学获奖：国家级50分，省部级30分，厅局级15分，其他3分。此分值按三等奖计算，高出三等奖者，国家级二等奖加10分、一等奖加30分；省部级二等奖加5分、一等奖加8分；厅局级二等奖加2分，一等奖加5分；其他奖二等奖加1分，一等奖加2分。涉及排名问题，获奖项目组成员得分按排名次序递减，递减额度第一名50％，第二名20％，第三名15％，第四名10％，第五名5％。各级精品课程和政府颁发的各级荣誉奖励按本项办法计。由学校颁发的奖教金中，宝钢将按15分计，其他奖教金按1分计。 3、已完项目：国家级30分，省部级20分，厅局级10分，其他5分。此分值按一般项目主持人计算，重大攻关项目加倍，重点项目加10分。项目组成员第一名为主持人得分的10％，第二名为主持人得分的8％，第三名为主持人得分的6％，第四名为主持人得分的4％，第五名为主持人得分的2％。横向项目经费数量100万及以上按国家级计，60万及以上按省部级计，20万及以上按厅局级计，20万以下按其他计。横向项目经费数目以东南大学科研管理部门登记数为准。 4、在研项目：国家级20分，省部级13分，厅局级7分，其他3分。此分值按一般项目主持人计算，重大攻关项目加倍，重点项目加8分。项目组成员第一名为主持人得分的10％，第二名为主持人得分的8％，第三名为主持人得分的6％，第四名为主持人得分的4％，第五名为主持人得分的2％。横向项目100万及以上按国家级计，60万及以上按省部级计，20万及以上按厅局级计，20万以下按其他计。横向项目经费数目以东南大学科研管理部门登记数为准。 5、论文分值：C刊及以上8分（第一作者5分，第二作者3分），中文核心2分（第一作者1.5分，第二作者0.5），其他1分（第一作者0.7分，第二作者0.3分）。C刊以上成果按学校职称评定条例加分。本学科最高权威刊物、SSCI、A&HCI、SCI 24分，EI18分，《中国社会科学》48分。在其他刊物发表，被《中国人民大学复印资料》全文转载者，按C刊分值计分。在C刊发表，被《中国人民大学复印资料》全文转载者，按1.5篇C刊分值计分。在任何期刊发表，被《新华文摘》全文转载者，按2篇C刊分值计分，被《新华文摘》摘要发表者，在原计分的基础上增加1.2分。被《中国社会科学文摘》全文转载者，按1.5篇C刊分值计分，被《中国社会科学文摘》摘要发表者，在原计分基础上增加1分。被《中国高校文科学报文摘》全文转载者按1.2篇C刊分值计分，被《中国高校文科学报文摘》摘要发表者，在原计分基础上增加0.8分。在《人民日报》、《光明日报》、《文艺报》发表者，按2篇中文核心分值计分；在其他报纸发表者，按其他期刊分值计分。在《东南大学学报》（哲社版）发表者，只计C刊1篇，其余按中文核心分值计分。

常州大学本科学生第二课堂“创新创业与竞赛活动”学分及成绩评定实施细则(试行版)

常州大学本科学生第二课堂“创新创业与竞赛活动”学分及成绩评定实施细则（试行）第一章总则第一条为了进一步落实“跟进式教育”理念，健全学生活动跟进工作体系，深入推进实践育人工作，充分发挥第二课堂在人才培养中的作用，引导和鼓励学生积极参与校内外各类实践活动，着力培养学生的创新创业精神、实践动手能力和社会责任感，特制定本办法。第二条“创新创业与竞赛活动”课程是本科生课程的重要组成部分，共1个学分，对应200个实践学时，学生在校学习期间须获得实践学时达200个（含）以上方能获得1个学分并顺利毕业。“创新创业与竞赛活动”课程成绩同时作为本科学生在校期间参加第二课堂的考核成绩。第三条“创新创业与竞赛活动”课程包含“寒暑期社会实践类”、“志愿服务类”、“课外活动参与类”、“社会工作、荣誉与技能培训类”、“竞赛成果类”等五大类。创新创业与竞赛活动学分依托大学生成长服务平台Pocket University（简称PU平台）实施，经有关部门审定后认定。第二章组织管理第四条创新创业与竞赛活动学分认定及成绩评定由校大学生第二课堂工作领导小组统一进行，由校团委牵头实施。第五条各学院是创新创业与竞赛活动学分的具体实施单位，负责本学院本科生创新创业与竞赛活动学分的组织实施、审核及报送等工作。

第六条“创新创业与竞赛活动”课程中“课外活动参与类”、“志愿服务类”的实践学时由学生通过PU平台报名并参加完相关活动后获得；“寒暑期社会实践类”、“社会工作、荣誉与技能培训类”、“竞赛成果类”等的实践学时由学生本人通过PU平台提交申报材料，经学院初审、校团委终审认定后获得，学生申报时间为每学期第2—3周和第15—16周，学校将于每学期期末公布学生本学期已获得的实践学时数。第七条“创新创业与竞赛活动”课程成绩在第七学期开学初提交至教务处。大一至大三学年，在各单项累计获得实践学时均满足最低要求的前提下，累计获得实践学时达200个（含）以上，课程成绩计为85分；累计获得实践学时达230个（含）以上，计为90分；累计获得实践学时达260个（含）以上，计为95分。第八条大一至大三学年实践学时累计不足200个或某一单项未满足最低实践学时要求的，第七学期成绩单“素质拓展”课程计为55分，按照“差多少补多少”的原则，可在毕业学年的5月份前补修，在补足所差实践学时后该课程计为80分。学生在毕业前仍未获得200个实践学时或各单项未满足最低实践学时要求的，不能获得相应学分，在最长学习年限内按照学校相关规定进行重修。第九条凡弄虚作假的，一经查实，以违纪论处；两次以上（含两次）弄虚作假的，以作弊论处，并依据《常州大学学生行政处分（处理）实施办法》的相关规定予以处分。第十条如学生出现转专业、延长学制等学籍异动，相应审核工作由变动后的学院负责。第三章评定标准第十一条寒暑期社会实践类

广东外语外贸大学样题

广东外语外贸大学全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生 2011年入学考试大纲 2011年汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试包括政治理论、外国语、汉语基础与汉语国际教育基础四门。汉语基础与汉语国际教育基础，由本招生单位根据教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，满分均为150分。

汉语基础考试大纲一、考试性质汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定，力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。二、评价目标 1．要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。 2．要求考生具有较高的汉语应用能力。 3．要求考生具有较强的汉语语言分析能力。三、考试内容汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。（一）汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容： 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字（二）汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容： 1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范（三）汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容：

1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。（三）试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识80分，汉语应用能力30分，汉语语言分析40分。（四）试卷题型比例汉语语言学基础知识80分填空题30题，每小题1分，共30分判断题20题，每小题1分，共20分选择题30题，每小题1分，共30分汉语应用能力30分语音能力题（标注拼音题、选择题、判断题等），共10分汉字能力题（改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等），共15分语法词汇规范（选择题、判断题等），共5分汉语语言分析40分语音分析题（填空题、选择题、判断题等），共5分词语辨析题，共10分语法分析题（辨别词性，短语、单复句分析），共20分病句修改题，共5分五、参考教材黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（新增四版），高等教育出版社，2007年。

新版江南大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。江南大学设计学专业初试科目： 101思想政治理论 201英语一 705设计理论706服装基础理论 841综合设计832设计史论808服装艺术设计考试大纲：

参考书目： 705：请参考相应的本科专业通用教材。 706：1．李当岐主编，《服装学概论》，高等教育出版社2．李当岐主编，《西洋服装史》，高等教育出版社3．华梅主编，《中国服装史》，中国纺织出版社 808：请参考相应的本科专业通用教材。 832：请参考相应的本科专业通用教材。 841：请参考相应的本科专业通用教材。首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。 ⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。 ⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在

常州大学科研业绩分计算办法常大常州大学材料科学与工程学院

常州大学文件常大〔2015〕70号关于印发常州大学科研业绩分计算办法的通知各单位、各部门：《常州大学科研业绩分计算办法》已经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。特此通知常州大学 2015年5月18日

常州大学科研业绩分计算办法第一章总则第一条为充分调动和保护专业技术人员从事科研工作和开展学术研究的积极性，客观公正地评价考核专业技术人员的科研工作,根据我校的具体情况，特制定本办法。第二条学校以项目负责人、成果第一完成人（均为“校内在职人员”）为统计对象,业绩分的具体拆分由项目负责人、成果第一完成人依据贡献大小确定。第二章科研项目业绩分计算第三条纵向科研项目业绩分计算标准纵向项目根据项目软件费和硬件费分别计算业绩分。（一）软件费 1、以理工科市厅级项目为基数，每1万元软件费计500分，其他项目乘以相应的项目级别系数（项目级别划分见附件：表1）、项目类别系数（项目类别划分见附件：表2）。人文社科项目级别系数为同类理工项目级别的4倍计算。计算公式：S=500×D×J×L 注：S代表业绩分值；D代表到款额（以“万元”为计算单位）；J代表级别系数；L代表类别系数。

2、对于文科立项不资助的项目，按照省部级项目1800分/项、市厅级项目400分/项计算业绩，但不给予奖励。 3、国家社科基金重大项目、重点项目子课题按照国家社科基金一般项目计算分值，其项目类别由人文社科处根据认定办法认定。（二）硬件费固定资产产权属于学校的硬件费，与同类级别项目的软件费等值计算科研业绩分。固定资产产权不属于学校的外协硬件费，每1万元硬件费计50分，外协硬件费以项目合同书为依据。第四条横向科研项目（以到帐经费数为准）业绩分计算标准（一）理工科类软件费：每1万元软件费计250分；硬件费：固定资产属于学校的硬件费，与软件费等值计算科研业绩分。固定资产产权不属于学校的外协硬件费，每1万元硬件费计50分，外协硬件费以项目合同书为依据。（二）人文社科类软件费：每1万元软件费计750分；

广东外语外贸大学考博英语题型分析

2015广东外语外贸大学考博英语历年真题一、招考介绍从整体上看，由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大，对考生的外语水平要求也越来越高，特别是听、说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力，另一方面还应该具备较高水平的外语能力。二、广东外语外贸大学考博英语题型 Part1:Summary Part2:Essay Writing Part3:英翻中 Part4:中翻英三、考博英语必备参考书育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。四、联系导师在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种：（1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。

东南大学336艺术基础考研真题及复习笔记

东南大学336艺术基础考研真题及复习笔记 2021年东南大学艺术学院《336艺术基础》考研全套目录 ?[预售]全国名校艺术硕士《336艺术基础》考研真题精选及详解 ?艺术硕士《336艺术基础》名校考研真题（2017年前）详解说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 ?中央美术学院《中国美术简史》（新修订本）笔记和典型题（含历年真题）详解 ?[预售]中央美术学院《中国美术简史》（新修订本）配套题库【考研真题精选＋章节题库】 ?中央美术学院《外国美术简史》（彩插增订版）笔记和典型题（含考研真题）详解 ?中央美术学院《外国美术简史》（彩插增订版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。 3．考研题库 ?[预售]2021年设计理论与设计史考研题库说明：本部分为本科目考试内容的相关题库，并提供了详解。 ? 试看部分内容第一部分名校考研真题及详解中国传媒大学 2016年中国传媒大学336艺术基础[专业硕士]考研真题及详解一、选择 1．用直线将作者与作品连起来嵇康《沧浪诗话》库尔贝《悲剧的诞生》严羽《声无哀乐论》亚里士多德《诗学》尼采《割麦的农妇》【答案】作家与作品对应关系如下表所示：查看答案

2．王羲之书法代表作是。【答案】《兰亭序》查看答案【解析】王羲之，字逸少，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，广采众长，备精诸体，摆脱了汉魏笔风，自成一家，其书法风格平和自然，笔势委婉含蓄。其代表作《兰亭序》也称《临河序》《禊帖》《三月三日兰亭诗序》等，记叙了兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨，被誉为“天下第一行书”。3．提出“艺术乃是人类情感符号形式的创造”。【答案】苏珊·朗格查看答案【解析】美国学者苏珊·朗格从符号学美学出发，认为艺术是人类情感的符号形式的创造，艺术品是人类情感的表现形式。她认为艺术符号不但是非物质文化遗产的一部分，更是浓缩情感记忆的生命精神，把艺术界定为一种特殊的符号，艺术符号是对情感的表现，从其表现性上讲，艺术被视为生命的形式；情感符号是由幻象构成，这是朗格艺术理论思想的主要逻辑脉络。4．《格尔尼卡》是的作品。【答案】毕加索查看答案