混凝土结构设计复习题及参考答案
混凝土结构设计原理
1.钢筋冷加工的目的是什么?冷加工的方法有哪几种?各种方法对强度有何影响?
答:①冷加工的目的是提高钢筋的强度,减少钢筋用量。
②冷加工的方法有冷拉、冷拔、冷弯、冷轧、冷轧扭加工等。
③这几种方法对钢筋的强度都有一定的提高。
2.我国用于钢筋混凝土结构的钢筋有几种?我国热轧钢筋的强度分为几个等级?用什么符号表示?
答:①我国用于钢筋混凝土结构的钢筋有4种:热轧钢筋、钢铰丝、消除预应力钢丝、热处理钢筋。
②我国的热轧钢筋分为HPB235、HRB335、HRB400和RRB400三个等级
即I、II、III三个等级,符号分别为( R ) 。
3.什么叫混凝土徐变?线形徐变和非线形徐变?混凝土的收缩和徐变有什么本质区别?
答:①混凝土在长期荷载作用下,应力不变,变形也会随时间增长,这种现象称为混凝土的徐变。
②当持续应力σC≤0.5f C时,徐变大小与持续应力大小呈线性关系,这种徐变称为线性徐变。当持续应力σC>0.5f C时,徐变与持续应力不再呈线性关系,这种徐变称为非线性徐变。
混凝土的收缩是一种非受力变形,它与徐变的本质区别是收缩时混凝土不受力,而徐变是受力变形。
4.结构构件的极限状态是指什么?
答:整个结构或构件超过某一特定状态时(如达极限承载能力、失稳、变形过大、裂缝过宽等)就不能满足设计规定的某一功能要求,这种特定状态就称为该功能的极限状态。
按功能要求,结构极限状态可分为:承载能力极限状态和正常使用极限状态。
5.在外荷载作用下,受弯构件任一截面上存在哪些内力?受弯构件有哪两种可能的破坏?破坏时主裂缝的方向如何?
答:①在外荷载作用下,受弯构件的截面产生弯矩和剪力。
②受弯构件的破坏有两种可能:一是可能沿正截面破坏,即沿弯矩最大截面的受拉区
出现正裂缝 ;二是可能沿斜截面破坏,即沿剪力最大或弯矩和剪力都比较大的截面出现斜裂缝。
6.适筋梁从加载到破坏经历哪几个阶段?各阶段的主要特征是什么?每个阶段是哪个极限状态的计算依据?
答:①适筋梁的破坏经历三个阶段:
第Ⅰ阶段为截面开裂前阶段,这一阶段末Ⅰa ,受拉边缘混凝土达到其抗拉极限应变时,相应的应力达到其抗拉强度t f ,对应的截面应力状态作为抗裂验算的依据;
第Ⅱ阶段为从截面开裂到受拉区纵筋开始屈服Ⅱa 的阶段,也就是梁的正常使用阶段,其对应的应力状态作为变形和裂缝宽度验算的依据;
第Ⅲ阶段为破坏阶段,这一阶段末Ⅲa ,受压区边缘混凝土达到其极限压应变
cu ε,对应的截面应力状态作为受弯构件正截面承载力计算的依据。
7.什么是配筋率?配筋量对梁的正截面承载力有何影响?
答:配筋率是指纵向受力钢筋截面面积与截面有效面积的百分比,即
式中 b ——梁的截面宽度;
0h ——梁截面的有效高度,取受力钢筋截面重心至受压边缘的距离;
s A ——纵向受力钢筋截面面积; ρ——梁的截面配筋率。
当材料强度及截面形式选定以后,根据ρ的大小,梁正截面的破坏形式可以分为下面三种类型:适筋破坏、超筋破坏和少筋破坏。
8.无腹筋和有腹筋简支梁沿斜截面破坏的主要形态有哪几种?它的破坏特征是怎样的? 答: 随着梁的剪跨比和配箍率的变化,梁沿斜截面可发生斜拉破坏、剪压破坏和斜压破坏等主要破坏形态,这几种破坏都是脆性破坏。
9.影响有腹筋梁斜截面承载力的主要因素有哪些?
答:影响有腹筋梁斜截面承载力的主要因素有
(1)剪跨比;
(2)混凝土强度等级;
(3)配箍率及箍筋强度;
(4)纵筋配筋率等。
10.在斜截面受剪承载力计算时,梁上哪些位置应分别进行计算?
自考网页设计与制作试卷及答案(一)
自考网页设计与制作试卷及答案(一) 第I部分选择题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题l分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.TCP协议对应于OSl七层协议的哪一层 ( ) A.会话层 B.网络层 C.传输层 D.数据链路层 2.主机域名www.sina.corn.cn由四个子域组成,其中代表国别代码的子域是 ( ) A.www B.sina C.com D.cn 3.HTML是一种 ( ) A.程序设计语言 B.执行语言 C.编译语言 D.页面描述语言4.当进行页面布局的时候能够使用的方法有 ( ) A.页面布局法 B.实时布局法 C.软件布局法 D.抽象布局法5.下列不是图像处理软件的是 ( ) A.Photoshop B.Fireworks C.Word D.PhotoImpact 6.”&;"代表的符号是 ( ) A.< B.> C.& D." 7.符号清单前的符号由标记属性type来控制,当type取值为DISC时,表示符号为 ( ) A.实心圆点 B.空心圆点 C.实心方块 D.空心方块8.HTML中表示表格标题的标记为 ( ) A.%table> B.