五防教育

“五防教育”

防火安全教育及火灾报警、自救知识培训

一、消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。

宗旨是：1、人人必须遵守消防规章制度；2、爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用；3、把消防工作与生产放在同等重要位置；4、加强消防意识，时刻保持警惕；5、预防为主。消防工作的基本原则是“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合”。火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。燃烧的三要素是可燃物、助燃物及着火源。防火的主要措施就是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。灭火的基本方法有以下几种，一为冷却法，即使可燃烧物质的温度降低到燃点以下而终止燃烧。二是窒息法，即使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。三是隔离法，即将燃烧物体附近的可燃烧物质隔离或疏散开，使燃烧停止。四为化学抑制法，即使灭火剂参与到燃烧反应过程中去，使燃烧中产生的游离基消失而使燃烧反应停止。

二、宿舍常见的火灾原因：

1、乱接电源；

2、乱扔烟头；

3、躺在床上吸烟；

4、在蚊帐内点蜡烛看书

5、焚烧杂物；

6、存放易燃易爆物品；

7、使用电炉等电热设备；

8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；

9、人走灯不关；

10、台灯靠近枕头和被褥。

三、灭火器的使用方法：

1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；

2、奔赴火灾现场；

3、拔掉安全销；

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

四、灭火时应注意以下几点：

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射；

2、如果火势较大，应组织多人扑救；

3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。

五、遇上严重火灾怎么办？

1、保持镇静；

2、呼唤附近的同事援助；

3、报警。通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车；

4、关闭火场附近的电器总闸；

5、正确使用灭火器灭火；

6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。

六、逃生注意事项：

1、要镇静，采取措施自救；

2、或初起时要报警，设法疏散物资；

3、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门；

4、过浓烟区要弯腰或爬行前进；

5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫；

6、不要乘坐电梯；

7、在窗边呼救；

8、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼。

总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层，观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳慢慢下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡。

七、怎样打火警电话?

1、火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址；

2、要讲清什么东西着火，火势情况；

3、要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况；

4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码；

5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。

八、如何防止火灾在寝室发生?

1、不要使用电炉、热得快、电暖器等大功率电器，以免电路超负荷引起火灾；

2、不要在房间内乱拉电线，以免电路缠绕搭头引发火灾；--

3、不要在宿舍内吸烟；

4、晚上熄灯后不要在宿舍内点蜡烛照明。

九、楼梯着火楼上的人如何脱险？

楼梯上着火，人们往往会惊慌失措。尤其是在楼上的人，更是急得不知如何是好。一旦发生这种火灾，要临危不惧，首先要稳定自己的情绪，保持清醒的头脑，想办法就地灭火。如用水浇、用湿棉被覆盖等，如果不能马上扑灭，火势就会越烧越旺，人就有被火围困的危险，这时应该设法脱险。有时楼房内着火，楼梯未着火，但浓烟往往朝楼梯间灌，楼上的人容易产生错觉，认为楼梯已被切断，没有退路了，其实大多数情况下，楼梯并未着火，完全可以设法夺路而出。如果被烟呛得透不过气来，可用湿毛巾捂住嘴鼻，贴近楼板或干脆跑走。即使楼梯被火焰封住了，在别无出路时，也可用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。如果楼梯确已被火烧断，似乎身临绝境，也应冷静地想一想，是否还有别的楼梯可走，是否可以从屋顶或阳台上转移，是否可以借用水管、竹竿或绳子等滑下来，可不可以进行逐级跳越而下等等。只要多动脑筋，一般还是可以解救的。

十、火灾的自救方法：

1、遇到火灾现场或逃生的路线有浓烟时，用毛巾拆叠八层捂住口和鼻子或尽量将头部贴近地面撤离火场，这样可避免有害气体吸入体内造成窒息或中毒。

2、如需穿过烟火封锁区，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毛毯子等将头和身包裹好，再冲出去。

3、如果是楼下发生火灾，安全通道已被烟雾、火焰堵死，在救援人员还没有赶到的情况下，可以利用身边的绳索或床单、衣物、窗帘等自制简易绳索，从窗台或阳台沿绳索缓慢滑到下

面楼层或地面。在使用前必须首先确定该简易绳索能承担自己的身体重量，切勿跳楼，以免摔伤。

4、如果走廊着火或被大火封闭时，要尽量利用身边的物品将门缝堵住，并打开窗户将身体探出窗外向路人呼救。白天，可以向窗外晃动鲜艳的衣物或外抛轻型晃眼的物品；夜间利用手电筒向窗外不停的闪动或敲击东西发出声音求救。

5、消防人员进入室内救援时，都是沿墙壁摸索行进，若一旦吸入烟雾昏迷失去自救能力时，要及时滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救。另外，滚到墙边也可防止房屋倒塌砸伤自己。

十一、发生火灾时的处理程序：

1、报警；

2、疏散，救援，灭火；

3、安全警戒和防护；

4、善后处理。

十二、几种常见初起火灾的扑救方法：

1、油锅起火。千万不能用水浇，因为水遇到热油会形成“炸锅”，油火到处飞溅。扑救方法是，迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。

2、电器。电器发生火灾时，首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。应选用二氧化碳、1211、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离，高压设备还应防止跨步电压伤人。

3、燃气罐着火。要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。

防震避震教育

1.地震是怎么回事？

在这巨大而又充满生机的地球上，平均每年约发生500万次地震，其中，人们感觉到的约5万次，造成破坏的约1000次，7级以上强烈地震约18次。除为数较少的火山地震、塌陷（溶洞、矿洞塌落）地震、水库地震外，90%以上是构造地震。构造地震的成因相当复杂，主要是由于地球及其内部物质的不断运动，产生巨大的力。使地下岩层断裂或错动而形成的。他时常干扰破坏着地球的自然环境，威胁着人类的生命财产安全。

岩石层板块的相对运动和相互作用，是地壳中的局部岩石受长期积累的力的作用。

当岩石不能承受而突然发生破裂时形成地震。

2.如何识别地震前兆？

地震是有前兆的。在大地震前，由于地球内部发生剧烈运动、引起地面的微小倾斜，地下电流、地磁场、地应力、地温、地下水等发生相对变化，动物又异常反应，出现地光、地声、天气异常等现象。但是，有些现象并不一定都是地震的前兆，需要进行认真的科学分析。3.震前动物有何异常反应?

骡马受惊不进圈；猪不进圈往外逃；家禽惊叫飞上树；老鼠搬家到处跑；蛇儿冬眠早出洞；大震之前狗狂叫。

4.怎样对待地震谣传？

不相信、不传播及时报告。

5.怎样做好防震准备？

清理杂物、让门口、楼道畅通；固定高大家具，防止倾倒砸人，家具物品摆放做到重在下，轻的在上；准备一个家庭防震包，放在便于拿取处；把牢固的家具下腾空，易被震时藏身。中学生交通安全教育知识

一、中学生不良的交通行为表现

----中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。

（1）中学生在路上的不良行为：

----在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。

----横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。

----只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。

----在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

----在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。

----穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。

----从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。

----不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆（栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。

----（2）中学生骑自行车的不良行为：

-----未满12岁的中学生上路骑车。

-----在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行车。

-----骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。

-----骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手示，突然猛拐。

-----通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。

-----骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。

-----骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。

三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

----在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或。

----紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。

----（3）中学生乘车乘船的不良行为：

----候车时不在车行道上，或在车行道貌岸然上招呼出租车。

----不按秩序依次候车候船，在上下车船时拥挤争抢。

----上车船后，不坐在座位上，随意走动、打闹，或将身体探出车船之外，或向车船外任意抛投物品。

----在车船上随意触动车船上的设施。

二、道路交通安全常识

----（一）行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。

----1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

----2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

----3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

----4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

---5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

----6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

（二）骑自行车常识：

----目前我国中学生上学、放学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，这就使得加强这方面的交通安全教育，掌握骑自行车的安全常识尤为必要。

----1、不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。

----2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。

----3、经过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。

----4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。

---5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。

----6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。

----7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。

----（三）乘机动车的常识：

----乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广大中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。

----要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。

----不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主支系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。

----在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。

----车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。

----机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。

防中毒安全教育

煤气中毒

煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。

一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。

煤气中毒的症状:

a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；

b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，

c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。

煤气中毒的急救措施：

1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)

a: 立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。

B: 有自主呼吸，充分给以氧气吸入。

C: 呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

d: 呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人

预防食物中毒健康安全教育知识

凡是吃了被细菌（如沙门氏菌、葡萄球菌、大肠杆菌、肉毒杆菌等）和它的毒素污染的食物，或是进食了含有毒性的化学物质的食品，或是食物本身含有自然毒素，这些原因引起的急性中毒性疾病，都叫食物中毒。如河豚鱼中毒、有毒贝类中毒、亚硝酸盐类中毒、毒蘑菇、霉变甘蔗、未加热透的豆浆、菜豆和发芽的土豆等。

一、食物中毒的特点：

（1）发病呈暴发性，潜伏期短，来势急剧，短时间内可能有多数人发病。

（2）中毒病人具有相似的临床症状。常常出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。

（3）发病与食物有关。患者在近期内都食用过同样的食物，发病范围局限在食用该类有毒食物的人群，停止食用该食物后发病很快停止。

（4）食物中毒病人对健康人不具有传染性。

二、症状：

食物中毒多发生在气温较高的夏秋季，其它季节也有集体中毒发生（如发生在食堂及宴会上）。食物中毒者最常见的症状是剧烈的呕吐、腹泻，同时伴有中上腹部疼痛，常会因上吐下泻而出现脱水症状，如口干、眼窝下陷、皮肤弹性消失、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低等，最后可致休克。

三、急救措施：

一旦有人出现上吐下泄、腹痛等食物中毒，千万不要惊慌失措，冷静地分析发病的原因，针对引起中毒的食物以及吃下去的时间长短，及时采取如下三点应急措施：

1、催吐：如食物吃下去的时间在一至二小时内，可采取催吐的方法。立即取食盐二十克，加开水二百毫升，冷却后一次喝下。如不吐，可多喝几次，迅速促进呕吐。亦可用鲜生姜一百克，捣碎取汁用二百毫升温水冲服。如果吃下去的是变质的荤食品，则可服用十滴水来促进迅速呕吐。有的患者还可用筷子、手指或鹅毛等刺激咽喉，引发呕吐。

2、导泻：如果病人吃下去中毒的食物时间超过二小时，且精神尚好，则可服用些泻药，促使中毒食物尽快排出体外。一般用大黄三十克，一次煎服，老年患者可选用元明粉二十克，用开水冲服即可缓泻。老年体质较好者，也可采用番泻叶十五克，一次煎服，或用开水冲服，亦能达到导泻的目的。

3、解毒：如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒，可取食醋一百毫升，加水二百毫升，稀释后一次服下。此外，还可采用紫苏三十克、生甘草十克一次煎服，若是误食了变质的饮料或防腐剂，最好的急救方法是用鲜牛奶或其它含蛋白质的饮料灌服。

如果经上述急救，病人的症状未见好转，或中毒较重者，应尽快送医院治疗。在治疗过程中，要给病人以良好的护理，尽量使其安静，避免精神紧张，注意休息，防止受凉，同时补充足量的淡盐开水。控制食物中毒的关键在于预防，搞好饮食卫生，防止“病从口入”。

防溺水安全教育

不管在任何时间和任何地方都不能私自到河、池、水库等水域游泳