(完整word版)C语言填空题

(完整word版)C语言填空题
(完整word版)C语言填空题

1.break语句通常用于switch语句和循环语句中。

2.C 语言对数组下标的引用一般从0开始。

3.C 语言中,一个函数一般由两个部分组成,它们是和函数体。

4.C标准库函数中,字符串的处理函数包含在string.h头文件中,数学函数包含在math.h 头文件中。

5.C程序的运行需要经过编译和连接两步进行。

6.C程序中用/*……*/ 括起来的内容是程序的注释语句。

7.C语言函数是由函数首部和函数体两部分组成。其中,函数首部包括函数类型、函数名和函数参数。

8.C语言提供的三种逻辑运算符是!,&& ,||。

9.C语言源程序经过编译后,生成文件的后缀名是.obj。

10.C语言源程序经过连接后,生成文件的后缀名是.exe。

11.C语言中,关系表达式和逻辑表达式的值是0或1。

12.C语言中的标识符只能由三种字符组成,他们是字母、数字和下划线。

13.C语言中的每条基本语句以;作为结束符,每条复合语句以}作为结束符。

14.C语言中函数返回值的类型是由函数定义时指定的类型决定的。

15.C源程序的基本单位是函数。

16.int a = 2, b = 3; 表达式a > b ? a ++ : ++ b的值为4。

17.int x=1,y=1,z=1; x+=y+=z; 则表达式x

18.当a=3,b=2,c=1时,表达式f=a>b>c的值是0。

19.定义一个指针p,它指向一个有6个整型元素的一维数组,定义语句为int (*p)[6]。

20.定义一个指针数组p,它有4个元素,每个指针指向一个整型数据,定义语句为int *p[4]。

21.赋值语句是由赋值表达式加上一个分号构成。

22.构成数组的各个元素必须具有相同的数据类型。

23.关系表达式x+y>5的相反表达式为x+y<=5。

24.函数strlen("1234\0xy")的值为:4。

25.函数的形参在未被调用前不分配空间,函数形参的要和实参相同。

26.函数体用{开始,用}结束。

27.结构化设计中的三种基本结构是顺序、选择和循环。

28.如果一个函数无返回值,定义它时函数类型应是void。

29.若x、y、z均为int型变量,则描述“x或y中有一个小于z”的表达式是x

30.若用数组名作为函数调用时的实参,则实际上传递给形参的是数组首地址。

31.若有定义:double x[3][5];则数组中列下标的上限为4。

32.若有说明:int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为3。

33.设int a=12,则表达式a/=a+a 运算后,a的值是。

34.设y为int型变量,请写出描述“y是奇数”的表达式(y%2)= =1。

35.设有数组a[10],数组元素a[3]的地址可以写成a+3或&a[3]。

36.数组由数组名和下标构成,其数组元素的数据类型是相同的。

37.算术表达式a=b+3 中,a、b 称为变量,3 称为常量,=、+称为运算符。

38.一个C程序有且仅有一个main函数。

39.已知函数定义为:int stat(int a,float *p),则此函数的两个参数类型分别是整型、指针型。

40.有如下函数头:int max(int i,int j),则此函数有2个参数。

41.预处理命令以#开头。

42.在C语言的表达式中,x=x+5 用复合运算符可以写成x+=5。

43.在C语言中,表示静态存储类别的关键字是static 。

44.在C语言中,二维数组元素的内存中的存放顺序是按行存放。

45.在C语言中,以’\0’作为字符串结束标志。

46.在C语言中的实型变量分为两种类型,它们是float和double。

47.在scanf函数中,用符号&表示变量的地址。

48.在传值调用中,实际是把实参的类型及数量传给形参。

49.在函数中使用return语句返回值。

50.指针是存放一个变量的地址的变量。

(完整word版)填空题

一、选词填空 1.Most cities in the country have introduced “Clean Air Zones” whereby factories and households are only allowed to burn smokeless fuel. 2.He knows that the pursuit of social status can consume vast amounts of his time and effort. 3.The doctors are at a loss because so far no medicine has been found to inhibit the spread of the disease. 4.We see many special education directors trying to maintain the quality of their programs. 5.People there are told it is their patriotic duty to support the national economy by buying their own products. 6.Darwin’s thinking both drew upon and transcended the conventional ideas of his time. 7.In spite of all your endeavors; there may be times when you encounter difficulties in the training process. 8.My advice to Mr.Stewart is to think carefully before entering into a career in medicine, as this is a field which requires a lot of dedication and long working hours. 9.Most Chinese parents would prefer to choose some professions that are stable ans could bring prestige and economic benefits. 10.It is legally possible for an elderly person to nominate someone to act for them, should they become incapable of looking after themselves. 11.Although he was a famous politician and Prime Minister of Great Britain, Churchill found time to indulge in his hobbies of painting and gardening. 12.The young actress was lucky to get a major part in a movie which was propelling her into fame overnight. 13.The external debt problems in the developing countries throughout the world were further aggravated by the rise in interest rates. 14.Watching the NBA is a visual treat; we are often dazzled by the skills of the best players in this sport. 15.A new study published this week in the journal Science suggests that emotional tears may play a direct role in alleviating stress. 16.Many members of the academic staff are internationally renowned experts who insist on methodical approaches to the analysis of society. 17.He is nice and bright, and is always ready and determined to discuss the truth with his eloquent tongue. 18.His attempt to control the meeting and to convince everyone to get the tax law passed will be destined to fail. 19.He scorned social norms and politeness, and always said exactly what he felt: He was progressively rejected by many colleagues because of this behavior. 20.At a conference in Beijing, Mr. Li apparently received more applause than any other speaker even though he made the shortest speech of the entire day. 21.Kids are more likely to intervene in a situation if they believe their patents expect them to help. 22.The first lesson I learned as a newcomer for the company was never to underestimate the degree of difficulty I would face in career advancement. 23.Just as I started to think that I was never going to get well, the illness began to recede. 24.Whatever the decision is, I would like you to know that your department is my first choice and I deem it a great honor if I could study in your department.

C语言常见复习题(选择填空)及参考答案

C语言常见复习题及参考答案 一、选择题 1.下述标识符中,()是合法的用户标识符。 A.A#C B.getch C.void D.ab* 2.在C语言中,字符型数据在内存中是以()形式存放的。 A.原码 B.BCD码 C.反码 D.ASCII码 3.以下选项中不合法的用户标识符是()。 A.abc.c B.file C.Main D.PRONTF 4.以下选项中不合法的用户标识符是()。 A.123 B.printf C.Anbsp; D.Dim 5.可以在C语言程序中用做用户标识符的一组标识符是()。 A.void B.as-b3 C.for D.2c define -123 -abc Do WORD If cas SIG 6.在以下各组标识符中,合法的用户标识符是(1)、(2)、(3)。 (1)A.001 B.table_1 C.0_t D.k% Int t*.1 W10 point (2)A.Fast_ B.void C.pbl D. Fast+Big abs fabs beep (3)A.xy_ B.longdouble C.*p D.CHAR 变量1 signed history Float 7.()是构成C语言的基本单位。 A.函数 B.过程 C.子程序 D.子例程 8.若有说明:char s1='\067';char s2="1";char s3='1';则s1中(1),s2中(2),s3中(3)。

(1).A.包含3个字符 B.包含2个字符 C.包含1个字符 D.无定值,说明不合法 (2).A.包含1个字符 B.包含2个字符 C.包含3个字符 D.无定值,说明不合法 (3).A.包含1个字符 B.包含2个字符 C.包含3个字符 D.无定值,说明不合法 9.若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为 x=6; x+=x-=x*x A.36 B.-60 C.60 D.-24 10.在C语言中,char 型数据在内存中是以()形式存储的。 A.原码 B.补码 C.ASCII码 D.反码 11.以下运算符中优先级最低的算符为(),优先级最高的为()。 A.&& B.& C.|= D.|| E.?: F.!= 12.若有运算符>、*=、<<、%、sizeof,则它们按优先级(由低至高)的正确排列顺序为 A.*= << > % sizeof B.<< *= > % sizeof C.*= > << sizeof % D.*= > << % sizeof 13.若有以下类型说明语句 char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+z-y 的结果是()类型。 A.float B.char C.int D.double 14.若w,x,y,z 均为int 型变量,则执行下面的语句后, w=(1), x=(2), y=(3), z=(4)。 w=5; x=4; y=w++*w++*w++; z=--x*=--x*--x;

C语言题库(填空题部分)

二、填空题 1、C语言中对文件读写之前必须先打开文件,文件的打开是通过调用________函数来实现。 答案: 1:fopen#fopen()#fopen() 知识点:知识点/基本理论/C11文件/C11_2文件函数 2、C语言中文件操作结束节后,必须关闭文件。而且关闭文件是通过调用__________函数来实现。 答案: 1:fclose#fclose()#fclose() 知识点:知识点/基本理论/C11文件/C11_2文件函数 3、字符串函数________用于从指定的磁盘文件中读出一个字符串。 答案: 1:fgets#fgets() 知识点:知识点/基本理论/C11文件/C11_2文件函数 4、字符串函数___________用于把一个字符串写入指定的磁盘文件中。 答案: 1:fputs#fputs() 知识点:知识点/基本理论/C11文件/C11_2文件函数 5、字符读写函数____________是用于从磁盘文件中读出一个字符。 答案: 1:fgetc#fgetc()#getc#getc() 知识点:知识点/基本理论/C11文件/C11_2文件函数 6、字符读写函数____________是用于把一个字符写入磁盘文件。 答案: 1:fputc#fputc()#putc#putc() 知识点:知识点/基本理论/C11文件/C11_2文件函数 7、共用体类型变量的定义关键字是________。 答案: 1:union 知识点:知识点/基本理论/C10共用体与枚举类型 8、定义枚举类型时采用的关键字是__________。 答案: 1:enum 知识点:知识点/基本理论/C10共用体与枚举类型 9、在C语言中,从参数的形式看,函数可以分为两类:无参函数和____________函数。 答案: 1:有参 知识点:知识点/基本理论/C6函数与编译预处理/C62函数分类、调用及返回值T 10、在C语言中,函数的返回值是由___________语句传递的。 答案: 1:return#return() 知识点:知识点/基本理论/C6函数与编译预处理/C62函数分类、调用及返回值T 11、在C语言中,按函数在程序中出现的位置可分为以下三种调用方式:函数语句、函数表达式和函数 __________。 答案: 1:参数 知识点:知识点/基本理论/C6函数与编译预处理/C62函数分类、调用及返回值T 12、在C语言中,在调用一个函数的过程中又出现__________或间接地调用该函数本身,这一现象称为函数的递归调用。 答案: 1:直接 知识点:知识点/基本理论/C6函数与编译预处理/C62函数分类、调用及返回值T 13、在C语言中,若确实不要求返回函数值,则应将函数定义为___________类型。 答案: 1:void 知识点:知识点/基本理论/C6函数与编译预处理/C62函数分类、调用及返回值T 14、在C语言中,假使X为基本整型变量,如果我们采用printf("格式控制",X)格式输出X,那么"格式控制"具体表示为"__"。

word2010填空练习题(答案)

Word2010 填空练习六 Word 2010练习题1:(Word简介和界面) 1. Word 2010默认的文档格式为docx 。 2. Word的版本由2003升级为2007、2010时,操作界面方面大量采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。 3. 启动Word 2010的常用方法:①使用桌面上的快捷图标;②使用“开始”菜单→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Word 2010”命令;③打开任意Word文档时启动Word 2010程序。 4. 关闭Word 2010程序窗口常用的方法:①使用“文件”选项卡下的“退出”命令;②使用标题栏右端的“关闭”按钮;③单击标题栏左端的控制图标,选择出现的控制菜单中的“关闭”命令;④双击标题栏左端的控制图标;⑤使用快捷键Alt+F4 。 5. 在Word 2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、__功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。 6. Word 2010窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡。 7. 每个选项卡中包含有不同的操作命令组,称为功能区。 8. Word 2010的标尺默认是隐藏的,可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺”按钮或者选中“视图”选项卡“显示”功能区中的“标尺”复选框来显示。 9. 状态栏位于Word窗口底部,显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区。 Word 2010练习题2:(视图方式、显示比例) 1. Word 2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮,称为扩展按钮。单击该按钮,将会弹出一个对话框或任务窗格。 2. 单击Word 2010窗口状态栏的页面区域,会弹出“查找和替换”对话框,用于定位文档;单击“字数”区域,会弹出“字数统计”对话框。 3. Word 2010提供了页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方式。 4. 页面视图可以直接看到文档的外观、图形、文字、页眉页脚、脚注尾注等,还可以显示出水平标尺和垂直标尺,可以对页眉页脚进行编辑。 5. Web版式视图以网页的形式来显示文档中的内容。 6. 大纲视图用于显示、修改或创建文档的大纲。 7. 草稿视图类似于Word 2003中的普通视图,该视图的页面布局最简单,不显示页边距、页眉页脚、背景、图形图像。 8. 导航窗格可以用于浏览文档中的标题,还可以浏览文档中的页面,以及浏览当前的搜索结果。打开导航窗格的常用方法:①使用“视图”选项卡“显示”功能区中的“导航窗格”复选框;②单击“开始”选项卡“编辑”功能区的“查找”按钮。 9. 设置文档显示比例的常用方法:①单击“视图”选项卡“显示比例”功能区中的“显示比例”按钮,或单击状态栏右侧的显示比例数值区,在弹出的“显示比例”对话框中设置;②使用状态栏右端的显示比例滑动条设置;③按住Ctrl 键的同时滚动鼠标滚轮可以调整显示比例,滚轮每滚动一格,显示比例增大或减小10% 。 10. Word 2010中显示比例的设置范围为10% ~ 500% 。 Word 2010练习题3:(文档的新建、打开和关闭) 1. 启动Word 2010后,系统将自动创建一个基于Normal 模板的空白文档,并在标题栏上显示“文档1-Microsoft Word”字样。 2. 如果已经打开一个或多个Word文档,需要再创建一个新的文档,可以采用的方法: (1)使用“文件”选项卡的“新建”命令中“空白文档”选项,或使用快速

C语言填空题

1、在考生目录下,给定程序FILL1、C的功能就是: 计算正整数num的各位上的数字之积。 例如,若输入:252,则输出应该就是:20。 若输入:202,则输出应该就是:0。 程序有两个空(1)、(2)需要补充完整。并将程序调试出所需的结果。 注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更 改程序的结构! #include #include main( ) {long int num,k; /************found************/ _____(1)_______ k=1; clrscr() ; printf("\Please enter a number:") ; scanf("%ld",&num) ; do { k*=num%10 ; /************found************/ _____(2)______ num=num/10 ; } while(num) ; printf("\n%ld\n",k) ; } 2、在考生目录下,给定程序FILL1、C的功能就是:从键盘上输入一个数字组成的字符串(字符串长度小于8),将该字 符串转换成一个十进制数。 例如:从键盘上输入2345,则程序运行的结果应当为: n=2345。 程序有两个空(1)、(2)需要补充完整。请将程序调试出所需的结果。 注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更 改程序的结构! #include "stdio、h" main() { char s[10]; int i; long int n=0; clrscr(); /**************found************/ ___(1)___; scanf("%s",s); /**************found************/ for(i=0;___(2)___;s[i] != ‘\0’ ;i++) n=n*10+s[i]-'0'; printf("n=%ld\n",n);

2011__C语言上机填空题

1 给定程序的功能是:求二分之一的圆面积,函数通过形参得到圆的半径,函数返回二分之一的圆面积(注:圆面积公式为:S r π=2,在程序中定义的变量名要与公式的变量相同)。 例如,输入圆的半径值:19.527,输出为:s=598.949991。 2 请补充main 函数,该函数的功能是:计算两个自然数n 和m(m<10000)之间所有数的和(n 和m 从键盘输入)。 例如,当n=1,m=100时 ,sum=5050; 当 n=100,m=1000 时,sum=495550。 3 给定程序的功能是:判断字符ch 是否与串str 中的某个字符相同,若相同什么也不做,若不同则插在串的最后。 4 请补充函数fun,该函数的功能是:把ASCII 码为偶数的字符从字符串str 中删除,结果仍然保存在字符串str 中,字符串str 从键盘输入,其长度作为参数传入函数fun 。 例如,输入"abcdef",输出"ace"。 5 请补充函数fun,该函数的功能是:判断某一个年份是否为闰年。 例如,1900年不是闰年,2004是闰年。 6 请补充函数fun,函数fun 的功能是求n 的阶乘。 7 请补充函数fun,该函数的功能是:整除x 且是偶数的数,把这些数保存在数组bb 中,并按从大到小的顺序输出。 例如当x=20时,依次输出:20 10 4 2。 8 请补充函数fun,它的功能是:计算并输出n(包括n)以内所有能被3或7整除的自然数的倒数之和。 例如,在主函数中从键盘给n 输入30后,输出为:s=1.226323。 9 请补充main 函数,该函数的功能是:计算每个学生成绩的平均分,并把结果保存在数组 bb 中 。 例 如 ,当 score[N][M]={{83.5,82,86,65,67},{80, 91.5 ,84,99,95},{90.5,95,86,95,97}}时,三个学生的平均分为76.7,89.9,92.7。 10 请补充函数fun(char*s),该函数的功能是:把字符串中的内容逆置。 例如,字符串中原有的字符串为abcde,则调用该函数后,串中的内容为edcba 。 11 请补充main 函数,该函数的功能是:输出一个N N ?矩阵,要求非周边元素赋值0,周边元素赋值1。 12 请补充main 函数,该函数的功能是:从键盘输入一个字符串及一个指定字符,然后把这个字符及其后面的所有字符全部删除。结果仍然保存在原串中。 例如,输入"abcdef",指定字符为"e",则输出"abcd"。 13 请补充main 函数,该函数的功能是:从键盘输入3个整数,然后找出最大的数并输出。 例如,输入12,45,43,最大值为45。 14 函数fun 的功能是:从三个形参a 、b 、c 中找出中间的数,作为函数值返回。 例如,当a=3,b=5,c=4时,中间的数为4。 15 函数fun 的功能是:统计长整数n 的各位上出现数字1、2、3的次数,并用外部(全局)变量c1、c2、c3返回主函数。 例如,当n=123114350时,结果应该为:c1=3 c2=1 c3=2。 16 请补充main 函数,该函数的功能是:打印出1 1000中满足个位数字的立方等于其本身所有数。 本题的结果为:1 64 125 216 729 17 请补充main 函数,该函数的功能是:打印出满足个位的数字、十位上的数字和百位上的数字都相等的所有三位数。 本题的结果为: 111 222 333 444 555 666 777 888 999。 18 请补充main 函数。该函数的功能是:求1 100(不包括100)以内所有素数的平均值。 程序运行后的结果为42.40。 19 请补充函数fun,该函数的功能是:求一维数组x[N]的平均值,并对所得结果进行四舍五入(保留两位小数)。 例如,当x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2,18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0},结果为:avg=15.030000。 20 请补充函数fun,该函数的功能是:把一个整数转换成字符串,并倒序保存在字符数组str 中。例如,当 n=13572468 时,str="86427531"。 21 请补充函数fun,该函数的功能是:将字符串tt 中的大写字母都改为对应的小写字母,其他字符不变。例如,若输入"Are you come from Sichuan?",则输出"are you come from sichuan?"。 22 请补充main 函数,该函数的功能是:从键盘输入一个长整数,如果这个数是负数,则取它的绝对值,并显示出来。例如,输入:-3847652,结果为:3847652。 23 请补充main 函数,该函数的功能是:从键 盘输入若干字符放到一个字符数组中,当按回车键时结束输入,最后输出这个字符数组中的所有字符。 24 请补充main 函数,该函数的功能是求方程ax 2+bx+c=0的两个实数根。方程的系数a 、b 、c 从键盘输入,如果判别式(disc=b 2-4ac)小于0,则要求重新输入a 、b 、c 的值。 例如,当a=1,b=2,c=1时,方程的两个根分别是x1=-1.00,x2=-1.00。 25 请补充main 函数,该函数的功能是:从键盘输入两个字符串并分别保存在字符数组str1和str2中,用字符串str2替换字符串str1前面的所有字符。注意:str2的长度不大于str1,否则需要重新输入。 例如,如果输入str1="abced",str2="fk",则输出"fkced"。 26 给定程序中,函数fun 的功能是:将形参指针所指结构体数组中的三个元素按num 成员进行升序排列。 27 给定程序中,函数fun 的功能是:把形参s 所指字符串中下标为奇数的字符右移到下一个奇数位置,最右边被移出字符串的字符绕回放到第一个奇数位置,下标为偶数的字符不动 (注:字符串的长度不小于2)。 例如,形参s 所指的字符串为:abcdefgh,执行结果为:ahcbedgf 。 28 给定程序的功能是:分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数。 例如,给字符串ss 输入:AaaaBBbl23CCccccd,则输出结果应为:upper=5,lower=9。 29 请补充main 函数,该函数的功能是:先以只写方式打开文件"out29.dat",再把字符串str 中的字符保存到这个磁盘文件中。 30 请补充main 函数,该函数的功能是:把文本文件B 中的内容追加到文本文件A 的内容之后。 例如,文件B 的内容为"I m ten.",文件A 的内容为"I m a student!",追加之后文件A 的内容为"I m a student ! I m ten."。 31 请补充main 函数,该函数的功能是:求n!。 例如,7!=5040。 32 请补允函数fun,该函数的功能是:计算并输出下列多项式的值。 111 S =1+ + ++ 1+2 1+2+3 1+2+3+ 例如,若主函数从键盘给n 输入50后,则输出为S=1.960784。 33

word填空题

WORD填空题 1.Word中要使用“字体”对话框进行字符编排,可选择“()”菜单中的“字体”选项,打开“字体”对话框。格式 2.Word中用键盘选择文本,只要按哪个键的同时进行光标定位的操作。Shift 3.Word格式栏上的B,I,U,代表字符的粗体、()、下划线标记。斜体 4.将文档中一部分内容移动到别处,首先要进行的操作是()。剪切 5.在图形编辑状态中,单击“矩形”按钮,按下()键的同时拖动鼠标,可以画出正方形。shift 6.()栏位于在Word窗口的最下方,用来显示当前正在编辑的位置、时间、状态等信息。状态 7.Word中将剪贴板中的内容插入到文档中的指定位置,叫做()。粘贴 8.word文档缺省的扩展名为()。Doc 9.Word对文件另存为另一新文件名,可选用“文件”菜单中的()命令。另存为 10.Word中按住()键,单击图形,可选定多个图形。shift 11.Word中打印预览显示的内容和打印后的格式()。(选择相同或不相同)相同 12.Word中单击垂直滚动条的▼按钮,可使屏幕()。下滚一行 13.Word中导入图片分为两种()和从剪贴板导入。从文件导入 14.Word中复制的快捷键是()。Ctrl+C 15.Word中将鼠标指向工具栏的某个按钮,这时,一个黄色矩形会出现在按扭下并显示出按钮名称,此黄色矩形是()。工具提示信息 16.Word中可以通过使用"()"对话框来添加边框。边框和底纹 17.Word中取消最近一次所做的编辑或排版动作,或删除最近一次输入的内容,叫做()撤消 18.Word中如果键入的字符替换或覆盖插入点后的字符的功能叫()。改写方式 19.Word中如果双击左端的选定栏,就选择()。一段 20.Word中拖动标尺上的“移动表格列”,可改变表格列的()。宽度 21.Word中拖动标尺左侧上面的倒三角可设定()。首行缩进 22.Word中拖动标尺左侧下面的小方块可设定()。左边缩进 23.Word中文档中两行之间的间隔叫()。行距 24.Word中新建Word文档的快捷键是()。Ctrl+N 25.Word中页边距是()的距离。文字与纸张边界之间 26.Word中在()视图模式下,软分页符在屏幕上显示为一行虚线。普通 27.在Word窗口的工作区中闪烁的垂直条表示()。插入点 28.Word是美国()公司推出的办公应用软件的套件之一。微软 29.word中,Ctrl+Home操作可以将插入光标移动到()。文档的开头 30.Word中,格式工具栏上标有“U”图形按钮的作用是使选定对象()。加下划线单线 31.Word中要设置文字的边框,可以选择菜单项“()”中的“边框和底纹”菜单选项。格式 32.纯文本文档的扩展名为()。TXT 33.启动Word后,Word建立一个新的名为"()"的空文档,等待输入内容。文档1 34.如果要将Word文档中的一个关键词改变为另一个关键词,需使用“()”菜单项中的“替换”命令。编辑 35.如果要将打开的DOC文档保存为纯文本文件,一般使用()命令。另存为 36.如果要设置Word文档的版面规格,需使用【文件】菜单项中的“()”命令。页面设置 37.如果要退出Word,最简单的方法是()击标题栏上的控制框。双 38.如果要在Word文档中寻找一个关键词,需使用【编辑】菜单项中的“()”命令。查找 39.如果在Word的“打印”对话框中选定(),表示打印指定的若干页。页码范围 40.要选择光标所在段落,可()该段落。三击 41.用户设置工具栏按钮显示的命令是在()菜单中。视图

C语言填空题以及答案

1. 一条简单语句是以________字符作为结束符的,一条复合语句是分别以 ________字符和________字符作为开始符和结束符的。 2. 任何一个C++程序至少且只能包含一个________函数,且程序总是从这个函数开始执行,不论这个函数的位置如何。一个函数定义由________和________两部分组成。 3. C++头文件和源程序文件的扩展名分别为________和________。 4. cout与操作符_______配合使用才能显示输出,cin与操作符_____配合使用才能实现输入。 5. 数据类型int,char,bool,float,double, int * 等的类型长度分别为________、________、________、________、________和________。 6. 数值常量46、0173和0x62对应的十进制值分别为________、________和________。 7. 字符串”It\’s\40a\40C++programe!”中包含有__________个字符。 8. 若x=5,y=10,则计算y*=++x表达式后,x和y的值分别为________和 ________。 9. 若x=25,则计算y=x--表达式后,x和y的值分别为________和________。 10. 假定x和ch分别为int型和char型,则sizeof(x)和sizeof(ch)的值分别为________和________。 11. 假定x=64,y=88,则x<<2和y>>2的值分别为________和________。 12. 假定x是一个逻辑量,则x&&true的值与________的值相同,x||false的值也与________的值相同。 13. 假定x是一个逻辑量,则x&&!x和x||!x的值分别为________和________。 14. 假定x=10,则表达式x<=10?20:30的值为________。 15. 表达式sqrt(81)和pow(6,3)的值分别为______________和 ______________。 16. 数学算式(1+x)sin48°和axbex+1对应的算术表达式分别为________和 ________。 17. 逻辑表达式:a>=x||b>2*y+10的相反式为:________。 18. 在嵌套的if语句中,每个else关键字与它前面最接近的________关键字相配套。 19. 在for语句中,假定循环体被执行次数为n,则<表达式1>共被计算________次,<表达式2>共被计算________次,<表达式3>共被计算________次。20. 执行for和while循环时,每次是先进行________的判断,然后再执行 ________,执行do循环时则相反。

c语言程序填空题

导出题库试题(1~100) 共计104道试题 一、程序填空答案(104题) 【程序填空】 1功能:求两个非负整数的最大公约数和最小公倍数。 【1】r != 0 或r 【2】r=m%n 或r=m-m/n*n 【3】n 【4】gcd,lcm 或n,lcm 2功能:下面的程序是求1!+3!+5!+……+n!的和。 【1】s=0 【2】i+=2 或i=i+2 或i++,i++ 【3】j<=i 或i>=j 或jj 【4】f= f * j 3功能:将一个字符串中下标为m的字符开始的全部字符复制成为另 一个字符串。 【1】p1= str1 + m 【2】*p2++=*p1++ 或*(p2++)=*(p1++) 或*p2=*p1,p2++,p1++ 或*p2=*p1++,p2++ 或*p2++=*p1,p1++ 【3】*p2='\0' 或*p2=0 或*p2=NULL【4】strcopy(str1,str2,m) 4功能:以下程序是用选择法对10个整数按升序排序。 【1】#define N 10 【2】k=I 【3】jj 或j<=N-1 或N-1>=j【4】k != i 5功能:删除一个字符串中的所有数字字符。 【1】s[i]!= 或*(s+i)!= 或*(i+s)!= 【2】|| 【3】s[j]=s[i] 或*(s+j)=*(s+i) 或s[j]=*(s+i) 或*(s+j)=s[i] 【4】delnum(item) 6功能:以每行5个数来输出300以内能被7或17整除的偶数,并求出 其和。 【1】n=0 【2】i<=300 或i<300 或300>=i 或300>i 【3】i%7 == 0 || i%17 == 0 或!(i%7)||!(i%17) 或!(i%17)||!(i%7) 或!(i%7&&i%17) 【4】n%5 == 0 或!(n%5) 或n/5*5==n 7功能:求100-999之间的水仙花数 说明:水仙花数是指一个三位数的各位数字的立方和是这个数本身。 例如:153=1^3+5^3+3^3)。 【1】k=0 【2】j=m%10 或j=m-m/10*10 或j=m-10*(m/10) 【3】return(1) 【4】fun(i) 8功能:输出9*9口诀。 【1】i<10 或10>i 【2】j++ 或++j 或j=j+1 【3】result 9功能:输出100到1000之间的各位数字之和能被15整除的所有数, 输出时每10个一行。 【1】k=0 【2】n%10 或n-n/10*10 或n-10*(n/10) 【3】while(n>0) 或while(0

(完整word版)公文写作填空题

公文写作填空题 1、在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,使用的公文叫通告。 2、公文标题要求明确、集中、简明。 3、公文标题用于揭示公文的主要内容,是公文主题的高度概括。 4、具有法定作者和规范体式是公文区别于其他文字材料的显著标志。 5、机关主管领导对审核过的文稿最后审定并签写印发意见,这一程序叫签发。 6、答复上级机关询问时用的陈述性公文名称叫答复报告。 7、报告等非请示性文件不得夹带请示事项。 8、通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。 9、通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转,转发公文。 10、函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。 11、把本机关的主管业务范围内的工作情况、出现的问题报告给上级,这种报告我们称之为情况性报告。

12、报告是指适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。 13、标题由发文机关名称、事由和文种组成。 14、复核是指已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核;需作实质性修改的,应当报原签批人复审。 15、公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。 16、如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋字体。特定情况可以作适当调整。 17、如需标注紧急程度,一般用3号黑体字体,顶格编排在版心左上角位置。 18、销毁秘密公文应当到指定场所中3人以上监销。 19、一般应标识签发负责人姓名的文件是上行文。 20、引用公文应当先引标题,后引发文字号。 21、公文行文应当注重针对性和可操作性。 22、决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。 23、山西省水利厅和山省交通厅之间商洽工作时可使用的公文是函。 24、受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时另一个上级机关抄送。 25、翻印件需注明翻印机关的名称和日期。

c语言程序填空题完整

三、程序填空题 导读:在程序填空题中,已经给出了程序的主干,读者首先要理解程序的思路,再选择正确的内容填入空白处,使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中,可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触,读者一定要独立完成它,这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期,读者对程序设计已经有了初步的了解,而自己编写程序又不知从何处入手,此时解答此类题目可以避免盲目性,从而提高学习的效率。 【3.1】下面程序的功能是不用第三个变量,实现两个数的对调操作。 #include main() { int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("a=%d,b=%d\n",a,b); a= ① ; b= ② ; a= ③ ; printf("a=%d,b=%d\n",a,b); }

【3.2】下面程序的功能是根据近似公式:π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include double pi(long n) { double s=0.0; long i; for(i=1;i<=n;i++) s=s+ ① ; return( ② ); } 【3.3】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p; for(p=0,*k=p;p

C语言填空题

1. 在考生目录下,给定程序FILL1.C的功能是: 计算正整数num的各位上的数字之积。 例如,若输入:252,则输出应该是:20。 若输入:202,则输出应该是:0。 程序有两个空(1)、(2)需要补充完整。并将程序调试出所需的结果。 注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include #include main( ) {long int num,k; /************found************/ _____(1)_______ k=1; clrscr() ; printf("\Please enter a number:") ; scanf("%ld",&num) ; do { k*=num%10 ; /************found************/ _____(2)______ num=num/10 ; } while(num) ; printf("\n%ld\n",k) ; } 2. 在考生目录下,给定程序FILL1.C的功能是:从键盘上输入一个数字组成的字符串(字符串长度小于8),将该字符串转换成一个十进制数。 例如:从键盘上输入2345,则程序运行的结果应当为:n=2345。 程序有两个空(1)、(2)需要补充完整。请将程序调试出所需的结果。 注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include "stdio.h" main() { char s[10]; int i; long int n=0; clrscr();

/**************found************/ ___(1)___; scanf("%s",s); /**************found************/ for(i=0;___(2)___;s[i] != ‘\0’ ;i++) n=n*10+s[i]-'0'; printf("n=%ld\n",n); } 3. 在考生目录下,给定程序FILL1.C的功能是:输出Fabonacci数列:1,1,2,3,5,8,……的前20项的 项值,要求每行输出5个数。请填空。 程序有两个空(1)、(2)需要补充完整。请将程序调试出 所需的结果。 注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更 改程序的结构! #include "stdio.h" main() { long int f[20]={1,1}; int i; clrscr(); /**************found************/ ___(1)___; printf("%8ld,%8ld",f[0],f[1]); for(i=2;i<20;i++) { f[i]=f[i-1]+f[i-2]; /**************found************/ if(___(2)i%5==0) printf("\n"); printf("%8ld",f[i]); } printf("\n"); } 4. 在考生目录下,给定程序FILL1.C的功能是:实现在N行M列的二维数组中,找出每一行上的最大值,且原数组值不变。 例如:如果二维数组元素的值为: 1 5 7 4 2 6 4 3 8 2 3 1 时,程序的运行结果应为: The max value in line 0 is 7 The max value in line 1 is 6

c语言经典选择填空题1

选择题(30分)(第一部分分10分,第二部分12分,第三部分8分) 第一部分:简单类题目(50个题目,从中选择10,每题1分) 1、若num、a、b和c都是int型变量,则执行表达式num=(a=4,b=16,c=32)后num的值为(C)A.4B.16 C.32D.522 2.以下程序的输出结果(B)。 main( ) { int x1=3, x2=0, x3=0; if (x1=x2+x3) printf("* * * *"); else printf("# # # #"); } A.输出:* * * * B.输出:# # # # C.存在语法错误D.无输出结果 3.下面四个选项中,均是合法转义字符的选项是(A)。 A.'\'' '\\' '\n' B.'\' '\017' '\"' C.'\018' '\f' 'xab' D.'\\0' '\101' 'xlf' 4.若有说明:int a=1,b=2,c=3,d=4;则表达式a

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