现代礼仪的内涵

篇一：论礼仪的基本内涵和原则

论礼仪的基本内涵和原则

众所周知，中国是世界四大文明古国之一，中华民族自古以来就是名扬四海的“礼仪之邦”。

古人云“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。它是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。

礼仪是人类在社会交往中逐步形成并积累起来的。礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分。在我国，现代礼仪是以传统文化为核心，并不断吸收其他民族的优秀文化，在长期的社会生活实践中逐渐发展和完善起来的。它根植

于传统文化这块沃土上，因此有着深刻的传统性。尊老爱幼，敬贤扶弱，礼尚往来，遵时守约，这些传统的礼仪向来是中华民族的光荣传统。孔子曾经说过：“不学礼，无以立。”可见，中国古代对礼仪的要求还是非常之高的，这对于现代礼仪的继承与发展是具有深刻意义的。因此，现代礼仪的传统性是毋庸置疑的。

礼仪可以解释为各种符合交往要求和准则规范的行为总和，那么何为符合交往要求和准则规范的行为呢？我们可以理解为人类共同生活的基础上形成的，是同一社会中，全体成员调节相互关系的行为，随着社会生产、生存环境和生活形态的变化而不断充实完善，逐渐成为社会各阶层共同遵守的行为。由此可见，礼仪自然而然的就成为了一种共同性的行为了。因此，礼仪的共同性也是油然而生的了。

礼仪是社会生活中约定俗成的习惯和规则，礼仪对人们的各种行为规范都

有

着广泛的约束力，但这种约束力不是强制性的。礼仪不像法律那样威严，也不像道德那样肃然，礼仪的实施无须别人的督促和监督，有人冒犯了礼仪规范，也不会受到法律的制裁。因此，礼仪的实施，主要是依靠人们自觉地利用礼仪规范来约束自己的行为，这就是礼仪的自律性。礼仪的这一特点，要求人们在实施礼仪的过程中，树立起一种内心的道德信念和行为修养准则，不断提高自我约束、自我克制的能力，在人际交往中自觉地遵守礼仪规范。礼仪的自律性并不是说礼仪是可以随意冒犯的，不注意礼仪的人在社会生活中会处处碰壁，孤独、尴尬、失意总是难以摆脱，而自觉地注重礼仪，与人交往就会一帆风顺，处处受人尊重。因此，礼仪还具有自律性。

那么，在了解礼仪的基本内涵之后，对于怎样做到礼仪合适得体呢？

1. 尊重真诚原则。

尊重是礼仪的本质，也是礼仪的感情基础。尊重是对他人人格尊严的维护，表现为彬彬有礼的与对方交往，不刺探其隐私，不干扰其私生活。孟子云:“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”尊重他人是一种美德，他意味着超越了偏见、虚荣、敌意，客观公正地正确认识、评估对方。而真诚是一种实事求是，真心实意的态度和品质。“真”指真实，即言行一致；“诚”指诚恳，即与人为善。人际交往中，是否真诚很容易从言行中辨别出来，如果功利态度表露的露骨，容易招人反感。

2. 宽容自律原则。

宽容自律的原则是要求人们在交际活动中运用礼仪时，既要严于律

己，更要宽以待人。宽容，是一种宽大的气度和美德。要多容忍他人，多体谅他人，多理解他人，学会为他人着想，善解人意。豁达大度、容

纳意识和自控能力足现代人应具备的基本素质。只有能理解人，才能做到

宽宏大量。千万不要求全责备，斤斤计较，咄咄逼人。自律是对待个人的要求，是礼仪的基础和出发点。最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点，这就是所谓自律的原则。

3. 平等适度原则。

平等，是现代社会交往中的普遍遵循的原则，也是和传统的等级社会人际交往的最大不同。平等是指对待任何乘客都要一视同仁，给予同等程度的礼遇。平等待人体现了礼仪的核心——尊重他人，以礼相待。当代社会是人际交往频繁的社会，每个人都要面临更多的与人交往的机会，需要我们不因彼此在年龄、性别、种族、文化、职业、身份、地位、财富以及与自己的关系亲疏远近等方面有所不同而厚此薄彼，区别对待。适度的原则，是要求使用礼仪一定要具体情况具体分析，因人、因事、因时、因地恰当处理。有人说：“礼仪使人们接近，礼仪使人们疏远。”为什么呢?陌生人初

次见面，礼仪可以表现为有教养，展示气质与人格魅力。可是不分场合、亲疏，乱用礼仪，过于讲究，过于造作，反而显得不真诚，不实在，令人难以相处，甚至会弄巧成拙。

4. 入乡随俗原则。

《礼记》中说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”俗话说“十里不同风、八里不同俗。” 尊重习俗原则与风俗禁忌是指世界每个民族地区都可能有自己独特的风俗禁忌，我们应当理解它、尊重它，不违反这些风俗禁忌。礼源于俗，礼和俗之间有密不可分的关系。由于民族、国

家、地域、文化背景的不同，在交往时的礼俗就有很大差别。古语云：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，这就要求我们入乡随俗，与多数人的礼俗保持一致，这样有助于人际关系的改善，扩大交际范围。

以上只是浅谈社交礼仪的基本内涵和原则，想要更广泛地了解礼仪的精髓，

还需要更深入的学习。

篇二：现代礼仪

现代礼仪

学号：姓名：

院系：班级：

第一讲礼仪概说

（1）礼仪的定义和内涵

礼仪，是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容，仪表，仪态，仪式，言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。由“礼貌”，“礼节”，“仪式”三个方面构成。

（2）“礼”的起源和发展

最早出现在甲骨文中，然后到思想家最礼的阐述——礼的形成阶段，比如孔子的“克己复礼”，“非礼勿听，非礼勿视，非礼勿言，非礼勿行”，荀子在《修身》篇中提到“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”，再到现代礼仪的变革发展阶段：显著特征就是礼仪的简单化，许多的繁文缛节都简化了，礼仪的标准日趋国际化。

（3）礼仪的实质和原则

礼的实质就是“敬”字；原则：尊重，自律，宽容，适度。

（4）礼仪的特征和作用

针对性，继承性，共同性，差异性，时代性。

第二讲仪表仪态

（1）仪表礼仪

干净整洁（发式，面部，手部等），男士发型要“前不附额，侧不掩耳，背不及领”，出门前要弹掉肩部头皮屑，胡子剃干净，检查鼻毛不能外露；化妆规范：自然，和谐，美化；莎士比亚说“一个人的穿着打扮就是他教养，品味，地位的最真实的写照”。

服饰要得体：符合自己的身份，区分场合，遵守成规，巧用配饰。“三个三”：三色原则，三一定律（着正装时，皮鞋，皮带，公文包颜色要一致），三大禁忌（袖口的商标不拆，不能穿白色袜子，要穿深色袜子，男士一定要穿棉袜，不能穿夹克打领带；女式正装穿群服不

穿袜子，不能穿凉鞋，要穿皮鞋，不能穿黑色的短皮裙）。

着装的基本原则：TPO原则：Time，Place，Occasion；根据自己的身份，职业，自己的形体条件来选择服饰（鞋子比裤子重要，裤子比上衣重要，打底的衣服比外面的衣服重要）。

（2）仪态礼仪

“站如松，坐如钟，行如风”：体语是人最富魅力的一种语言，坐的姿态，捡东西的姿态，手势等要得体。

第三讲言谈礼仪

言谈表达——你的第二张名片

是人才不一定有口才，但是有口才的人一定是人才；人与人之间的矛盾很多时候都源自于言语的不和。

（1）言语交际的基本要求

态度谦虚诚恳，表情亲切自然，语调平和沉稳，语言准确规范

（2）谈话内容

六不谈：不非议党和政府，不涉及国家秘密与行业秘密，不非议交往对象，

不背后议论他人，不涉及格调不高之事，不涉及个人隐私。

宜选的话题：格调高雅，轻松愉快，时尚流行，对方擅长。

（3）谈话的艺术

音量适中：音量放低，语速适中，语言规范；神情要专注，少说多听；不打断对方，不补充对方，不纠正对方，不质疑对方；问寒问暖，打开话匣；得体幽默，掌握分寸。

第四讲生活礼仪

（1）家庭礼仪

父子和而家不败，兄弟和而家不分，夫妇和而家道兴，乡党和而

争讼息。

①成员礼仪：孝敬父母长辈，友爱兄弟姐妹，礼待亲朋好友；夫妻

之间的礼仪：互爱互谅，共同承担家务劳动，保持和修饰好仪容

知书达理，知恩图报，知足常乐

②称谓礼仪

③仪式礼仪

④待客礼仪

（2）学校礼仪

①学生礼仪：仪表礼仪，课堂礼仪，尊师礼仪，集会礼仪，同学间

礼仪，校内场所礼仪；

②教师礼仪：仪表礼仪，举止礼仪，言谈礼仪

（3）出行礼仪

①行路礼仪；②乘车礼仪；③乘飞机礼仪；④乘电梯礼仪

（4）公共场所礼仪

①影剧院；②旅游；③商场；④宾馆

第五讲职场礼仪（一）

求职礼仪：

①求职信（书写规范，谦恭有礼，情真意切，最好不超过500字）；②个人简历；

③电话求职：择时，顺畅，致谢；

④面试：研究主考官，研究自己；

⑤着装礼仪

⑥见面礼仪：遵时守信，陈述理由；

关闭手机，耐心等候；敲门请示，轻进关门；面带微笑，点头示意；允后坐下，轻声致谢；所带资料，双手奉上。

⑦面试结束后的礼仪：表示感谢，询问结果。

第六讲职场礼仪（二）

工作礼仪

①务实，

②在工作中，注重创新；

③注意与上司说话的艺术：不要代替上司做决定，不要和上司开黑

色玩笑，无话时不妨谈谈对方衣着的变化；

④与同事相处的礼仪：尊重同事，物质上的往来清楚，对同事的困

难关心，不在背后议论同事，勇于认错道歉；

⑤办公室礼仪形象：过分注意自我形象，滥用公用设施，零食香烟

不离口，形象不得体，把办公室当家，高声喧哗，随便挪用他人

的东西，偷听他人讲话，对同事的

客人冷漠，经常迟到。

第七讲社交礼仪（一）

⑴会面礼仪

②微笑；

②称呼：按职位称呼，按职称称呼，德高望重的女士可以称之为先

生。

③握手：用右手跟人握手，手脏，手湿，带着手套不能握手，眼镜

要看着对方，握手时要稍许用力，大概停留2,3秒，稍许寒暄，

不能隔着人握手，上级不伸手，下级不可以主动伸手，女士不先

伸手，男士不可以先伸手；

④介绍

⑤名片礼仪：双手捏着名片的角递出，正面朝向对方，递出时看着

对方，稍事寒暄，接过名片时，看上几眼，并小声地念出对方的

身份和职位，放进自己的名片夹内；

⑵通讯礼仪

①书信礼仪

②电话礼仪：拨打电话，接听电话，代接电话，使用手机：女士不

要将手机戴在胸前，一是对身体健康不利，二是显得幼稚，禁忌：

公话私用，高声接听，边走边用

⑶拜访礼仪

①不要随便动别人的东西

②当主人有别的客人到来时，应立即停止说话

③可以适当的带一点小礼物

⑷迎送礼仪

①迎客：热情周到，宾至如归；

②送客：真诚挽留，热情相送；

第八讲社交礼仪（二）

⑴馈赠礼仪

①馈赠目的

②馈赠类型：公务送礼，个人送礼，“精神礼品”

③注意的问题：礼品轻重，礼品选择，送礼场合

④礼品包装

⑵宴请礼仪——“名以食为天”

①宴请的形式和种类：国宴，正式宴会（比如婚宴等），店宴，家宴，冷餐会（自助餐），酒会，茶会，工作餐

②宴请的原则（5M原则）：meeting 约会，media环境，money费用

（不要浪费，带足费用，做足准备），menu菜单（尽量让主宾点，

但同时也要给一个范围），manner 举止（不要当众用牙签剔牙）

③中餐礼仪：餐具：杯，盘，碗，碟，筷，匙；上菜：冷盘，热菜，

甜食，水果；就座：长者先，女士先；筷子：忌舔筷，忌迷筷，

忌泪筷，忌移筷，忌掷筷，忌叉筷，忌挥筷，忌舞筷，忌敲筷；

点菜的时候一定不要七道菜，最好点菜不要点单数；排桌次：左

右型，上下型；排座次；

④应注意的几点：不布菜，不劝酒，不出声，不乱吐，不整理服饰；

交谈适度，文明使用牙签，顺时针

转动转盘，不用筷子捞汤中食

物

⑤西餐礼仪：全餐菜单，西餐喝汤由内往外舀汤喝，面包要用刀将

牛油抹在面包上，切开吃；西式的餐具种类，刀叉用餐未完不能

交叉，相碰放置。

⑥饮酒：红酒喝前摇一摇，醒醒酒，喝前闻一下，由衷的赞美，表

示对主人的感谢

⑦喝咖啡：勺子是用来搅拌奶精的，不能用来舀咖啡喝，不能牛饮⑧喝茶：泡茶的第一遍不要喝

⑶聚会

守时，着装，定位，谈吐，举止。

体会：

懂礼仪、讲礼仪的人总是给人一种优雅、得体的感觉，礼仪同时也是我们的第二张名片，不懂礼仪的人往往会引起嘲笑，甚至会错失很多机会，由此可见礼仪对一个人的重要性。在平时生活中懂得礼仪、懂分寸的人通常会让别人

感到容易相处，而且愿意与其相处，在工作中，懂礼仪的人通常也会比较顺利，因此，在平时的生活细节中，我们应该慢慢养成讲礼仪的好习惯。

篇三：现代礼仪

《现代礼仪》知识要

第1讲礼仪概说

目标Goal：成为有修养，有品位，有风度，有气质，懂得爱己爱人的现代人。腹有诗书气自华。

一、礼仪的定义和内涵

礼仪，是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪表、仪容、仪态、仪式、言谈举止等放方面约定俗成的，共同认可的行为规范。

内涵：礼貌、礼节、仪式（三个层次逐级上升、复杂、仪式化）。

二、“礼”的起源和发展

甲骨文中的“礼”字为最初的起源，在祭祀中用。

“礼”

克己复礼----孔子《论语》

人无礼则不生，是无礼则不成，国家无礼则不宁。----荀子《修身》

现代礼仪——变革发展阶段。礼仪的内容日趋简单化，礼仪的标准日趋国际化。

三、礼仪的实质和原则

实质：一个“敬”字，敬己敬人。孟子：“尊敬之心，礼也”。

原则：尊重、宽容、自律、适度。

尊重领导是一种天职，尊重下属是一种美德，尊重别人是一种教养。

四、礼仪的特征和作用

特征：针对性、继承性、共同性、差异性、时代性。

作用：自我完善的基础、组织形象的保证、文明程度的标志。

世界上最廉价而又能得到最大效益的一项物质，那就是礼节。

礼仪是现代社会做人做事必备的基本功，是个人素质能力的综合指数。在西方社会把礼仪视为人生成功的第一课。

第2讲仪表仪态

一、仪表礼仪

三分人才，七分打扮。

1.干净整洁

发型：男士发式注意三不：前不附额、侧不掩耳、背不及领；女士留短发，长发扎起来（显得干练清爽）。

面部：胡须刮干净，鼻毛不外现。

。

2. +嘴唇）；男士

一个人的穿着打扮就是他教养、品味、地位的最真实的写照。——莎士比亚（面试中：60%是穿着、仪表，40%专业）

3.服饰得体

符合身份，区分场合，遵守成规，巧用配饰（最多六个点，较一致，身上的颜色《=3种，除花色衣服）

服饰遵守成规：

①制服：体现企业形象，规范化程度高，不可随意搭配。

②西服：正式，面料与颜色统一，

三色原则（身上所有颜色小于等于三色），三一定律（皮鞋、皮带、公文包颜色必须统一，正式的，准备黑色、咖啡色两套），三大禁忌（不拆商标，袜子颜色要棉袜，颜色深色，禁穿夹克打领带）

③裙服（禁不穿袜子，袜子出问题要换，禁穿套装穿凉鞋，禁黑色短皮裙参与正式场合）

着装的基本原则——TPO原则。T：Time 时间，P：Place 地点，O：Occasion 场合。

What’s more: 根据自己的年龄、身份和职业选择服装，根据自己的形体条件选择服装。身材比较娇小（不要穿成一节一节的），偏胖要注意穿着简单（不要又是蕾丝又是花边），颜色简单。

服饰重要性：鞋子》裤子》上衣打底》上衣外套。

二、仪态礼仪

站如松，坐如钟，行如风

体语——最富魅力的语言，挺直如松的站姿，文雅端庄的坐姿，从容稳

论社交礼仪在现代社会交往及日常生活中的作用和意义

论社交礼仪在现代社会交往及日常生活中的作用和意义我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一；对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。一、礼仪社交概述社交礼仪是人与人在社会交往中，通过语言，仪表，仪容与举止等表现出来的行为规范。随着社会的进步和文明的发展,社交礼仪越来越受到社会的重视,并纳入道德文明建设的内容。随着人们社会交往的日益频繁,正确地面对和处理错综复杂的人际关系,已成为人们社会生活中的重要课题。由于社交礼仪是调节人际关系的行为规范,讲求社交礼仪有利于在社会中建立互相尊重、友好合作的新型的人际关系,因此,人们就很有必要学习和掌握必要的礼仪知识。所谓礼仪,既人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。其具民族性、地域性和国别性。随国际交融的普势化,礼仪亦日益显其普认性特质。这是人类文明时代行指征。作为社会群落分子的每个人,立足现世尤必具备礼仪和法律两大行为规律。然礼仪侧于道德层面,而法律则重于惩戒层面,亦即前者重自律.后者重他律。“礼”的含义是尊重。孔子云:”礼者,敬人也。”从本质上讲,”礼”是一项做人的其本道德标准。”礼”所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。”礼”的基本要求是:每一个人都必须尊重自己、尊重别人,并尊重社会。在现代生活中,人们所讲究的自然的现代礼仪。一般而论,现代礼仪通常具有以下四个基本特征：其一,普遍性。在任何国家、任何场合、任何人际交往中,人们都必须自觉地遵守礼仪。其二,规范性。讲究礼仪,必须采用标准化的表现形式,才会获得广泛认可。其三,对象性。在面对各自不同的交往对象,或在不同领域内进行不同类型的人际交往时,往往需要讲究不同类型的礼仪。其四,可操作性。在具体运用礼仪时,”有所为”与”有所不为”都各自具体的、明确的、可操作的方式与方法。人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。生活的意义在于不断创造和进取。同时，还应在复杂的人际关系中表现、欣赏和发展自己，从中享受无尽的乐趣。一个人能否对现实社会或周围环境有良好的、积极的适应是衡量他心理健康状况的重要标准。通过这一课程的学习，可以让我们大家认识到应该积极适应社会，自觉参与社会活动，改造、变革社会环境，促使社会发展进步，同时改造、发展和实现自我。二、社交礼仪的功能与作用综合来讲，人们从事社交活动主要目的有以下四点： 1、交流信息也叫信息资源共享。我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考，由于个人的活动范围有限，直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制，而

对社交礼仪的认识

对社交礼仪的认识姓名：学号：学院：班级：学习了近大半个学期的《社交与礼仪》，我受益匪浅，从社会交往来说，文明礼仪不仅是立身处世之本，也是一门待人交友的学问。每个人只要置身于社会，无论从政还是经商，日常工作还是出入重要场合，居家还是外出，均离不开文明礼仪。文明礼仪无处不在，他不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现了一个人的内在学识和文化修养。在学习生活中，正确的仪容修饰、行为举止、表情神态、常规着装、佩戴饰品、礼仪、握手礼仪、电话礼仪等都很作用。学习如何做一个懂文明讲礼仪的人，如一些基本的生活常识，不随地吐痰，不说脏话，不乱扔废弃物，尊老爱幼等等，这些都是最根本的。举例说明：仪表——第一印象的关键仪表，也就是人的外表形象，包括仪容、服饰、姿态和风度，是一个人教养、性格内涵的外在表现。它的具体表现为讲究个人卫生、保持衣着整洁是仪表美的最基本要求。在日常生活中，只要有条件，就必须勤梳洗、讲卫生，尤其在社交场合务必穿戴整齐，精神振作。要正确认识自己，不盲目追赶潮流，注意得体和谐，做到装扮适宜，举止大方，态度亲切，秀外慧中，个性鲜明。微笑——人生的无价之宝

微笑是人人皆会流露的礼貌表情，不仅为日常生活及其社交活动增光添彩，而且在经济生活中也有无限的潜在价值。而这“微笑”就是礼仪中最简单、最通常的表达方式，也是人们亲切友好最具美感的表情。可见，微笑礼仪已成为流行于世界的社会竞争的有效手段，这既是社会文明进步的体现，又反映了在当今社会竞争加剧、人的生活节奏紧张的状况下，人类更加需要用笑容来点缀生活的现实。总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。

现代社交礼仪

现代社交礼仪礼仪总述礼：尊重、礼者敬人也。仪：恰到好处的向别人表达尊重的形式。现代礼仪的内涵礼仪是交往的艺术、礼仪是沟通技巧、礼仪是行为规范要名片怎么要比较合适？交易式、明示法、谦恭法、平等法现代礼仪的种类政务礼仪：国家机关工作人员，国家公务员在执行国家公务时，为政府服务时，所讲究的礼仪。商务礼仪：公司企业从业人员在商务交往中所讲究的礼仪。服务礼仪：服务行业的从业人员工作中所讲的礼仪。现代礼仪的种类社交礼仪：人们在泛交际、工作之余的公众场合迎来送往、私人交往中所讲的礼仪。国际礼仪：中国人和外国人打交道时所讲的礼仪。人们在日常交往中何时要讲礼仪？初次见面、因公交往、涉外交往为何要讲礼仪？内强素质、外塑形象、增进交往、使问题最小化！运用礼仪，该如何操作？

礼仪特点：强调标准，不可肆意妄为，具有规范性。具有对象性、具有可操作性。学习礼仪注重的三个基本理念尊重为本、善于表达、形式规范一、社交是一种泛交际，指的是人的一般性的社会交往，是工作之余的社会交往，不是因为工作关系而形成的人际关系，而是人作为一个自然人、社会人，在社会生活中所遇到的各种关系。二、社交的重要性交流信息：社交就是信息的交流和传递。增进感情、建立关系、充实自我三、社交礼仪与社交之间的关系社交礼仪是人们在社交场合中应当遵循的行为规范。不按社交礼仪的规范办事，就会失敬于人，也显得自己少调失教。四、社交礼仪与其他行业性礼仪相比有何特别之处？ 1、广泛性 2、时效性 3、技巧性遵守公德社会公德是社交礼仪的基础一、概念道德就是对人们伦理关系的规范。社会公德是对现代文明人伦理道德规范的要求。而这种要求需要表现，礼仪即是它的表现形式。二、社会公德的内容

第一章礼仪概述

第一章礼仪概述【学习目标】通过对本章内容的学习使学生了解礼仪的起源与发展；熟悉礼仪的特征与作用；掌握礼仪的内涵与基本原则。【重点与难点】重点掌握礼仪的内涵及礼仪基本原则在实践中的运用。【教学方法】理论教学、案例分析。【引导案例】细节决定成败有一位女士去应征财务经理，路上正好碰上一场大雨，幸好出门带了伞，才没有迟到。当她来到招聘单位的电梯前时，取出纸巾把鞋擦干净，然后把纸扔进垃圾桶。当她坐在面试经理面前时，经理看完证书后，没问她任何问题，微笑着告诉她：“欢迎你加入我们公司。” 当她不敢相信地看着经理时，经理告诉她：“第一，这样的天气你仍然来了，说明你做人很有原则，很守信用；第二，你没有迟到，说明你准备很充分，很守时；第三，你的衣服没湿，说明你昨天看了天气预报，来时一定带了伞；第四，刚刚从公司的监视器里看到了你的行为，证明你很有修养、很细心。一个人的小习惯是无法刻意掩饰的，所以我们很愿意和你这样的人成为同事。” (资料来源：华英雄. 华英雄说礼仪. 北京：中国经济出版社，2012.) 第一节礼仪的起源与发展我国拥有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪文化对整个中国社会历史的影响广泛而深远，已积淀成中国传统文化的重要组成部分。在现代社会里，随着市场经济的快速发展，社会交往、国际交往的日益频繁，社会组织和个人对礼仪的重视程度越来越高，有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行，“礼仪”的规范与修养已成为个人立身处世、企业谋生求存的重要基石。

一、礼仪的起源 “礼”是一个历史范畴，与人类历史一样古老。礼仪随着社会的产生而产生，适应社会的发展而发展，在悠久的历史演变过程中，礼仪的内涵也在逐步发生着变化。礼仪起源于祭祀。豊(lǐ)，古同“礼”，古代祭祀用的礼器。《说文·豊部》：“豊，行礼之器也，从豆，象形，读与礼同。”从甲骨文形体来看，“豊”字从“豆”，豆是古代的食器，也于祭祀时用来盛供品，是考古发现古代最常见的一种祭器。 “豊”字本像盛玉礼器之形，是祭祀用的，也用以指代祭祀活动，后添加意符“示”而派生为“禮(礼)”，以表示“事神之事”。《说文·示部》：禮，履也，所以事神致福也，从示从豊，豊亦声，“履也”是声训，意谓“礼”为人所遵循“所以事神致福”，则道出了“礼”表示祭祀的本义。《辞海》中对“礼”的解释：“①本谓敬神”。从繁体字“禮”的结构来看，左边是“示”字，意为祭祀敬神，右边是祭品，表示把盛满祭品的祭具摆放在祭台上，献给神灵以求保佑。这是因为在原始社会，生产力水平极其低下，人类处于原始、蒙昧的状态，对日月星辰、风雨雷电、山崩海啸等自然现象无法解释，从而对自然界产生神秘感和敬畏感，形成了对大自然的崇拜，并按人的形象想象出各种神灵作为崇拜的偶像。同时，由于原始人对自身的梦幻现象无法解释，产生了“灵魂不死”的观念，进而产生了对民族祖先的崇拜。自然力量和民族祖先一直是原始社会最主要的两类崇拜对象。人类通过祭祀活动，表达对神和祖先的信仰、崇拜，期望人类的虔诚能感化、影响神灵和祖先，从而得到力量和保护。在他们祭祀天地神明以求风调雨顺、祭祀祖先以求多赐福少降灾的过程中，原始的“礼仪”随之产生了。礼仪还源于协调人类相互关系的需要。为了生存和发展，在与大自然抗争的同时，人类的内部关系，如人与人、部落与部落、国家与国家之间的关系也是人类必须解决好的问题。在群体生活中，男女有别、老少各异、扶老携幼既是一种天然的人伦秩序，又是一种需要保证和维护的秩序。可以说，维持群体生活的自然人伦秩序是礼仪产生的最原始动力。在此基础上，礼仪扩大到人际关系的其他方面。另外，礼仪在许多情况下并不是哪个人创造的，而是在人与人之间的交往过程中，在社会生活中共同认定而形成，并被大家一致遵守和沿用的。所以，礼仪又是约定俗成的。【小链接1-1】中国古代礼仪的含义 “礼仪”一词，最早是分开使用的，但相互之间有着密切的联系。古代的“礼”主要有以下四种含义。第一，“礼”指尊敬和礼貌。《说文解字》解释说：“礼，履也，所以事神致福也。”可见“礼”的本义是敬神，即祭祀神灵，祈求降福。后随人们认识能力的提高，逐步由敬神延伸到敬人。《礼记·月令》云：“勉诸侯，聘名士，礼贤者。”《孟子·告子下》云：“迎之致敬以有礼，则就之；礼貌衰，则去之。”这里的“礼”就是尊敬和礼貌的意思。“礼”的这一含义一直传承至今，成为现代礼仪的基本内容。第二，“礼”指典章制度及与之相适应的礼节。“礼”在奴隶社会、封建社会特指等级森严的

论礼仪的基本内涵和原则

论礼仪的基本内涵和原则众所周知，中国是世界四大文明古国之一，中华民族自古以来就是名扬四海的“礼仪之邦”。古人云“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。它是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。礼仪是人类在社会交往中逐步形成并积累起来的。礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分。在我国，现代礼仪是以传统文化为核心，并不断吸收其他民族的优秀文化，在长期的社会生活实践中逐渐发展和完善起来的。它根植于传统文化这块沃土上，因此有着深刻的传统性。尊老爱幼，敬贤扶弱，礼尚往来，遵时守约，这些传统的礼仪向来是中华民族的光荣传统。孔子曾经说过：“不学礼，无以立。”可见，中国古代对礼仪的要求还是非常之高的，这对于现代礼仪的继承与发展是具有深刻意义的。因此，现代礼仪的传统性是毋庸置疑的。礼仪可以解释为各种符合交往要求和准则规范的行为总和，那么何为符合交往要求和准则规范的行为呢？我们可以理解为人类共同生活的基础上形成的，是同一社会中，全体成员调节相互关系的行为，随着社会生产、生存环境和生活形态的变化而不断充实完善，逐渐成为社会各阶层共同遵守的行为。由此可见，礼仪自然而然的就成为了一种共同性的行为了。因此，礼仪的共同性也是油然而生的了。礼仪是社会生活中约定俗成的习惯和规则，礼仪对人们的各种行为规范都有着广泛的约束力，但这种约束力不是强制性的。礼仪不像法律那样威严，也不像道德那样肃然，礼仪的实施无须别人的督促和监督，有人冒犯了礼仪规范，也不会受到法律的制裁。因此，礼仪的实施，主要是依靠人们自觉地利用礼仪规范来约束自己的行为，这就是礼仪的自律性。礼仪的这一特点，要求人们在实施礼仪的过程中，树立起一种内心的道德信念和行为修养准则，不断提高自我约束、自我克制的能力，在人际交往中自觉地遵守礼仪规范。礼仪的自律性并不是说礼仪是可以随意冒犯的，不注意礼仪的人在社会生活中会处处碰壁，孤独、尴尬、失意总是难以摆脱，而自觉地注重礼仪，与人交往就会一帆风顺，处处受人尊重。因此，礼仪还具有自律性。那么，在了解礼仪的基本内涵之后，对于怎样做到礼仪合适得体呢？ 1.尊重真诚原则。尊重是礼仪的本质，也是礼仪的感情基础。尊重是对他人人格尊严的维护，表现为彬彬有礼的与对方交往，不刺探其隐私，不干扰其私生活。孟子云:“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”尊重他人是一种美德，他意味着超越了偏见、虚荣、敌意，客观公正地正确认识、评估对方。而真诚是一种实事求是，真心实意的态度和品质。“真”指真实，即言行一致；“诚”指诚恳，即与人为善。人际交往中，是否真诚很容易从言行中辨别出来，如果功利态度表露的露骨，容易招人反感。 2.宽容自律原则。

现代交际礼仪的基本内涵

现代交际礼仪的基本内涵篇一：现代交际礼仪笔记现代交际礼仪期末复习一、二、三、四、“礼仪”一词的含义初次见面的礼仪（握手、介绍、名片）交谈礼仪（善于倾听、知人善谈、交谈的避讳、私人问题）个人形象礼仪 1. 仪容 2. 仪表:着装（“TPO”原则、女性着装的要求、男性着装的要求、佩戴饰物的要求） 3. 仪态五、六、人及交往的法则（三A法则、白金法则）商务办公礼仪（公务接待的程序、顺序位次的排列、电话礼仪）

七、宴会礼仪（五个M、西餐礼仪礼仪:社会公认的对他人表示尊重,且社会地位、交往环境不同而有所区别的一种交往规范----------（什么是礼仪）三层含义： 1. 礼仪是一种行为准则或规范。 2. 礼仪准则或者规范是一种社会的人们约定俗成或者共同认可的 3. 礼仪是个人的学识、修养、品质的外在表现。握手顺序：上级在先，长辈在先，主人在先，女士在先一个人和多人握手：先上级后下级、先长辈后晚辈、先主后客、先女士后男士由近到远（不清楚对方的时候）顺时针的方向（圆形桌上）时间通常为两到三秒力度：与女士握手用力轻。使用礼仪在线代人际交往中的作用： 1.塑造良好的第一印象

第一印象的含义：人际认知、人际交往中形成的最他人的最初印象第一印象的内容：容貌、服饰打扮、动作姿态、语言表达第一印象的特点：行程迅速、难以更改 2.塑造良好的日常个人形象要具有饱满的精神状态要以诚恳而坦率的态度对待别人要注意幽默文雅的谈吐要有得体的表情和举止动作 3.塑造良好的企业形象一个人的仪表理解表明了他的修养身份，一个公司职员的仪表礼节，代表了公司的礼仪和风度。因此，企业中每一个员工的一言一行，一颦一笑，都是塑造良好企业形象的基础。与人见面先称呼人际交往中的称呼语:称呼是人际交往语言中的先行官称呼,是指热门呢在交往应酬中所采用的彼此之间的称谓语. 目前社交场合中,称谓语一般有五

《社交礼仪》课程大纲.

《社交礼仪》课程内容大纲绪论为什么要学习社交礼仪社交礼仪的基本知识，如社交礼仪的内涵、功能、作用、原则等。第一讲微笑与目光礼仪微笑礼仪一、微笑是人际关系中最基本的礼仪 1、最易被接受的礼仪 2、最实用的礼仪二、微笑是人际交往中最有效的礼仪 1、给人良好的第一印象 2、促使交往顺利进行 3、可以化解矛盾 4、敬业精神的表现三、微笑礼仪的标准

1、动态的表情 2、个性化的表情 3、情绪的自然流露 4、协调的表情 5、适时、适地、适度目光礼仪一、目光礼仪的作用 1、能传递情感 2、能表达内心 3、能美化形象二、目光礼仪的含义 1、眼神与行为 2、眼神的解读三、目光礼仪的功能 1、确定关系 2、反馈信息

3、调控交往 4、表达感情 5、体现人品四、目光礼仪的运用 1、目光注视的正确运用目光接触时间；目光停留部位；目光变化情况 2、不同场合的目光运用见面时；在集体场合讲话时；与人交谈时；交谈和会见结束时第二讲举止礼仪一、举止的礼仪与魅力 1、能塑造良好的交际形象 2、能体现良好的礼仪修养 3、能养成良好的行为习惯二、举止展示你的教养 1、站姿：要有稳定感

2、坐姿：要有稳重感 3、走姿：要有精神感 4、蹲姿：要有优雅感三、举止展示你的礼貌 1、递物：讲究尊重感 2、行为：注重场所感 3、握手：传递友好感 4、行礼：注意灵活感第三讲服饰礼仪一、服饰礼仪的重要性 1、服饰是一种文化 2、服饰能展现魅力 3、服饰是一种语言二、服饰礼仪的原则性

1、个性原则 2、交际原则 3、TPO原则时间原则、地点原则、目标原则三、服装的色彩搭配 1、服饰色彩的象征意义暖色调、冷色调、过渡色 2、上下装同色彩搭配 3、同色系列色彩搭配 4、对比色彩系列搭配四、服饰的饰物搭配 1、以少为佳 2、同质同色 3、符合习俗

社交礼仪教案全解

社交礼仪教案徐萍

襄阳市护校教案班级：1409第 1 次课学时2节课型理论时间2014-9-19教学课题：社交礼仪的概述社交礼仪的内涵和特点教学重，难点：社交礼仪的起源、发展教学媒体：教材、资料教学过程［含教法、学法］见续页检测题及作业：社交礼仪的内涵课后评价：学生兴趣高涨，课堂气氛活跃

第一章：社交礼仪概述第一节：礼仪的起源和发展一、中国礼仪的起源： 1．中国素有“礼仪之邦”的美称，礼仪传统源远流长，其产生可追溯到远古时代。 “礼”字构成的奥妙 “礼”的繁体写作“禮”，左边的“示”指神灵，右边的“豐”是一种专门用开祭祀活动的盛美满食的器皿，所以，“礼”的意思就是端着供品向神灵表示敬意。东汉学者许慎在（说文解字）里写道：“礼，履也，所以事神致福也，”也就是说，“礼”是一种敬神祈福的仪式，它起源于原始的宗教祭祀活动。 2．人类不仅敬畏力量强大的自然诸神，而且崇拜对人类发展做出重要贡献的前辈英雄。例如：传说中的造人补天氏女祸。教人农桑的伏羲氏。他们由人升格为神，受到后世的祭奠，进而，人们觉得死去的祖先也须享受祭祀，活着的长辈更亦应该受到尊敬。因此，礼仪不仅是人神之间的沟通方式，也是人与人文间的交流方式。处于原始社会的人类开始讲究男女有别，长幼有序，形成一种天然的人伦关系。并随着历史的演变，逐渐发展成为一种尊卑贵贱的等级关系，但这种关系还需

要以一些特定的人际交往方式加以确认，于是礼仪便形成了。二．中国传统礼仪的发展 1．传统礼仪的滥觞期在远古时期，华夏先民已形成了一套社会生活的礼仪规范，包括敬神礼仪，政治礼仪，婚嫁礼仪、丧葬礼仪等。距今几十万年前的北京猿人----------尚无灵魂观念距今一万八千年前的北京山顶洞人-------已产生灵魂不死，丧葬礼仪的萌芽期距今六七千年前陕西半坡人-------丧葬礼仪的进步期炎黄时代，我国的原始社会慢慢的解体，礼仪最初是一种氏族社会的习惯，用以体现男女长幼等方面的差别。发展到炎黄时代，则逐渐转变成一种阶级社会里分辨上下尊卑的制度。尧舜时代，各种礼仪的发展更加系统。 “五典”即五种人伦道德-------父义，母慈，兄友，弟恭，子孝。即：人与人之间一切交往的道德规范，而这些道德规范需要一定的举止行为加以强化，于是跪拜，作揖，拱手等礼节更广泛地应用到交往中了。案例分析：中国传统文化非常崇尚圣贤的典范作用，礼仪道德的制定和倡导者应该成为遵行礼仪的模范，舜就是这方面的代表。含义：礼仪作为外部的行为规范，应该以内心的仁德为支撑。一方面端正内心，提高思想境界，另一方面修正行为，培养良好的修养。只有自己身心俱正，才会具有巨大的道德高召力。

社交礼仪的重要性

浅谈社交礼仪对当代大学生的重要性以及现实意义中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成。”所谓“礼”，是教人尊敬与关心他人，使之合乎情理。所谓“节”是教人在言谈举止上要恰到其分，使之合乎事理。可见，小到人与人的交往，大到国家间的交往，都必须遵守社交礼仪规范，否则就会失礼失态。源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。随着时代的进步，人际交往的日趋频繁和密切，作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。在大力提倡注意精神文明的今天，讲文明，讲礼仪，讲礼貌，是每一位公民必须具体的社会公德。本文是阅读关彤编著的《社交礼仪》后，对书籍中关于“社交装束”“社交惯例”“社交语言”“社交礼节”“社交工具”“交际礼仪”“商务礼仪”“涉外礼仪”等内容的总结和反思，着重探讨社交礼仪对当代大学生的重要性以及当代大学生学习社交礼仪的现实意义。西文中“礼仪”一词最早见于法语etiquette,原意长方形纸板上面书写进入法庭所遵守的规则秩序，因而这种纸板被视为法庭上的通行证。巧合的是，“礼仪”正好成为当今社会人际交往的“通行证”。可见社交礼仪对大学生充当着十分重要的作用。第一，社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。当代

大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，他们十分渴望获得真正的友谊，进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母，过着集体生活，与其他同学处在平等位置，失去了以前那种对父母的“血缘上的”、“无条件的”依赖。因此，通过人际交往活动，并在交往过程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，是从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的需要，也是大学生成功地走向社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。第二，社交礼仪有利于促进大学生的社会化，提高社会心理承受力。人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束，自觉地接受社会礼仪约束的人，就被人们认识为“成熟的人”，符合社会要求的人。反之，一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求，他就会被该社会中的人视为“警世骇俗”的“异端”，就会受到人们的排斥，社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。大学生堪称“准社会人”，还不是真正的社会人。他们有一种强烈地走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快地适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交际活动的质量。一个具有良好的心理承受力人，在交际活动中遇到各种情况和困难时，都能始终保持沉着稳定的心理状态，根据所掌握的信息，迅速采

(完整版)社交礼仪教案

社交礼仪教案 2014年

襄樊护校教案班级：第 1 次课学时2节课型理论时间教学课题：社交礼仪的概述教学重，难点：社交礼仪的起源、发展教学媒体：教材、资料教学过程［含教法、学法］见续页检测题及作业：社交礼仪的起源课后评价：学生兴趣高涨，课堂气氛活跃

尔雅口才艺术与社交礼仪

尔雅口才艺术与社交礼仪Last revision on 21 December 2020

1 礼的三层含义不包括（）。 2 礼貌是无形的。（√） 3 礼仪属于情商范畴。（√） 1 关于礼仪的内涵说法错误的是（）。 ?B、 2 关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。 ?A、 3 关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。?C、 4 下列关于礼仪说法错误的是（）。 ?D、 5 人与动物的本质区别是（）。

?C、 6 礼节与礼仪是孤立的。（×） 7 礼仪是有形的纪律。（×）做人的第一个层次是（B、）一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（×）1 当众嚼口香糖是（） 2 吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。C、 3 下列不违反礼仪的行为是（）。D、 4 不属于好男人的五个标准的是（）。D、礼仪不只存在于特定的场合。（√）吃相最能反映一个人及其家族的文化。（√）对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）B、不属于我“党内演说四大家”的是（）C、对于展开阶段的口语表达说法错误的是（）C、

下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误（）D、展开阶段好的标准是“猪肚”。（√）对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。?A、 ?B、 ?C、 ?D、我的答案：B 2 对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。?A、 ?B、 ?C、 ?D、我的答案：D 3 对于回答问题阶段表述错误的是（）。 ?A、 ?B、

?D、我的答案：A 4 关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、我的答案：C 5 讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（）我的答案：√ 6 回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（）我的答案：× 7 讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。（）我的答案：√ 下列哪项原因不属于被动式调整（）

社交礼仪教案全解

社交礼仪教案徐萍

襄阳市护校教案班级：1409第 1 次课学时2节课型理论时间 2014-9-19教学课题：社交礼仪的概述社交礼仪的内涵和特点教学重，难点：社交礼仪的起源、发展教学媒体：教材、资料教学过程［含教法、学法］见续页检测题及作业：社交礼仪的内涵

课后评价：学生兴趣高涨，课堂气氛活跃第一章：社交礼仪概述第一节：礼仪的起源和发展一、中国礼仪的起源： 1．中国素有“礼仪之邦”的美称，礼仪传统源远流长，其产生可追溯到远古时代。 “礼”字构成的奥妙 “礼”的繁体写作“禮”，左边的“示”指神灵，右边的“豐”是一种专门用开祭祀活动的盛美满食的器皿，所以，“礼”的意思就是端着供品向神灵表示敬意。东汉学者许慎在（说文解字）里写道：“礼，履也，所以事神致福也，”也就是说，“礼”是一种敬神祈福的仪式，它起源于原始的宗教祭祀活动。 2．人类不仅敬畏力量强大的自然诸神，而且崇拜对人类发展做出重要贡献的前辈英雄。

例如：传说中的造人补天氏女祸。教人农桑的伏羲氏。他们由人升格为神，受到后世的祭奠，进而，人们觉得死去的祖先也须享受祭祀，活着的长辈更亦应该受到尊敬。因此，礼仪不仅是人神之间的沟通方式，也是人及人文间的交流方式。处于原始社会的人类开始讲究男女有别，长幼有序，形成一种天然的人伦关系。并随着历史的演变，逐渐发展成为一种尊卑贵贱的等级关系，但这种关系还需要以一些特定的人际交往方式加以确认，于是礼仪便形成了。二．中国传统礼仪的发展 1．传统礼仪的滥觞期在远古时期，华夏先民已形成了一套社会生活的礼仪规范，包括敬神礼仪，政治礼仪，婚嫁礼仪、丧葬礼仪等。距今几十万年前的北京猿人尚无灵魂观念距今一万八千年前的北京山顶洞人已产生灵魂不死，丧葬礼仪的萌芽期距今六七千年前陕西半坡人丧葬礼仪的进步期炎黄时代，我国的原始社会慢慢的解体，礼仪最初是一种氏族社会的习惯，用以体现男女长幼等方面的差别。发展到炎黄时代，则逐渐转变成一种阶级社会里分辨上下尊卑的制度。尧舜时代，各种礼仪的发展更加系统。 “五典”即五种人伦道德父义，母慈，兄友，弟恭，子孝。即：人及人之间一切交往的道德规范，而这些道德规范需要一定的举止行为

现代社交礼仪

现代社交礼仪第一章现代社交礼仪概述一、礼仪的起源与概念（一）东方礼仪溯源（二、西方礼仪由来（三、礼仪的内涵与概念（一）东方礼仪溯源中国作为东方文化的发源地，素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美誉。中国的礼仪源于礼。“礼”和“仪” 最早是分开使用的。礼是“禮”的简化字。“禮” 最初产生于刀耕火种的原始社会，是指以祭“天”、敬“神”为主要内容的图腾崇拜活动的仪式和程序以及对参加活动的人们的行为要求。 “仪” 的概念，则是在奴隶社会向封建社会转型的春秋时期才提到，意即：仪式，仪文。 “礼”和“仪”连用始于先秦的《诗经·小雅·楚茨》：“为宾为客，献酬交错，礼仪卒度。” 中国古代最早、最重要的礼仪著作是《周礼》、《仪礼》和《礼记》，合称“三礼”。我国从原始社会走向封建社会的漫长阶段，古代的“礼仪”从本质上更偏重于政治体制上的道德教化。进入封建社会后 “礼”就逐渐演变为“治国之法”，具有了三层主要含义：政治制度、礼貌礼节、礼物 “仪”作为“仪式”、“仪文”，也具有三层含义容貌和外表指仪式和礼节准则和法度新中国成立后礼仪大致经历了三个发展阶段 ?礼仪革新阶段（1949年至1966年） ?礼仪退化阶段（1966年至1976年）

?礼仪复兴阶段（1978年至今）（二）西方礼仪由来法语“Etiquette”，原意是“法庭上的通行证” 英文“Etiquette” 演变成“人际交往的通行证” 具有了“礼仪”的三层涵义：谦恭有礼的言谈举止教养和规矩仪式、典礼、习俗中古和近现代西方的主要礼仪名著《雄辩术原理》《伊达》《朝臣》《礼貌》《青年行为手册》《教育漫话》《论接待权贵和女士的礼仪兼论女士如何对男性保持雍容态度》《教子书》《西方礼节与习俗》《现代西方礼仪》《请注意您的风度》《西方礼仪集萃》《成功之路丛书》（三）礼仪的内涵与概念 “礼”即礼貌、礼节、礼仪 “仪”即仪表、仪态、仪式 1.礼 “礼”是指人们在长期社会生活实践中约定俗成的行为规范。（1）礼貌礼貌是指人际交往中，相互表示敬重和友好的道德准则和言行规范。它主要包括口头语言的礼貌、书面语言的礼貌、态度和行为举止的人类文明行为的最基本要求。（2）礼节礼节是指人们在交际过程和日常生活中，相互表示尊重、友好、祝愿、慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式。是人们在交际过程中逐渐形成的约定俗成的和惯用的各种行为规范之总和。礼节是社会外在文明的组成部分，具有严格的礼仪性质。它反映了一定的道德原则的内容，反映了对人对已的尊重，是人们心灵美的外化。（3）礼仪礼仪是指人们在隆重而正式的交际场合，在礼遇规格和礼宾次序等方面为个人、集体，乃至国际社会都必须普遍遵守的基本原则和行为规范，它是礼貌、礼节的最高表现形式。 2.仪 “仪”作为人际交往中相互表示尊重、友好的具体形式，主要包括仪表、仪式和礼仪器物。（1）仪表仪表是指人的外表，包括仪容、服饰、体态等。仪表属于美的外在因素，反映人的精神状态。仪表美是一个人心灵美与外在美的和谐统一，美好纯正的仪表来自于高尚的道德品质，它和人的精神境界融为一体。仪式是指行礼的具体过程或程序。它是礼仪的具体表现形式。（2）仪式

礼仪的内涵

各位亲爱的朋友们，大家好！很高兴今天在这里跟大家分享关于现代礼仪的话题。我想在当今的社会当中，我们的礼仪无处不在，在每一个场合，每一个环境，每一个当下，每一个场域当中，都需要我们合理的去运用礼仪。有句话讲礼仪无大事，全是身边事。那么今天呢，我想跟大家来共同来了解和认识一下关于礼仪的内涵到底是什么？那么我想对于礼仪内涵的理解无关乎是有几种：第一，礼仪是一种行为准则或者规范。第二呢，礼仪准则或规范是人们约定俗成而被共同所认可的。第三点，我们讲究礼仪的目的是为了实现人与人之间关系的和谐。那么对于礼仪内涵的理解，首先我们来看礼仪，礼和仪是分开来讲的。礼告诉我们的是什么？是指律己敬人的规范的内容。所以啊，礼，更多的是关于修身和律己。那么来看仪，仪指的是什么？则是指对该内容的表达方式，所以“仪”更多的是关乎于表达。接下来我们来了解一下关于“礼仪”的一个含意，我们来看现在有一个字，是老写的“礼”字，旁边是一个什么样的偏旁呢？是一个“示”部旁。那么“礼”告诉我们什么意思呢？在远古时期，尤其是在丰收的季节，人们都汇聚到一起，去把酒和粮食去祭奠神明，以示对神明的尊重，所以“礼”更多的是关乎于尊重。我们再来看，“仪”的旁边是一个单人旁，那“仪”的意思是什么呢？“仪”的意思是通过人的行为举止去表达，礼仪合起来是指：通过人的行为举止去表达对他人的一份尊重。那孔圣先师说过一句话：人而不仁如礼何？同样也是表达了一份尊重的观点。那讲到这里我想对于“礼”的阐述来讲。是我们古代思想家对于里的阐述，也就是“礼”的一个形成阶段，最重要也不可忽略的一个人就是我们的孔圣先师：孔子！那么在孔子学说当中有一个非常重要的概念，出自《论语?颜渊》一章：“颜渊问仁。子曰：‘克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？’颜渊曰：‘请问其目。’子曰：‘非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。’颜渊曰：‘回虽不敏，请事斯语矣。’” 这段话的意思是说，有一次孔子的弟子颜回请教如何才能达到仁的境界，孔子回答说：努力约束自己，使自己的行为符合礼的要求。如果能够真正做到这一点，就可以达到理想的境界了，这是要靠自己去努力的。颜回又问：那么具体应当如何去做呢？孔子答道：不符合礼的事，就不要去看、不要去听、不要去说、不要去做。颜回听后向老师说：我虽然不够聪明，但决心按照先生的话去做。由此看来，“克己复礼”是达到仁的境界的方法。君子敬而无失与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。同样都是对“礼”有一个非常好的阐述。接下来我们来看一下这一句非常重要的话：克己复礼定方圆。我们看到图片当中有一个圆形的图形，这跟我们古时候的铜钱是一个样子的，我们来想一下古时候的铜钱是什么样子啊？外面是圆的，里面是方的。它告诉我们一个什么样的道理呢？做人就要像铜钱一样，外圆内方。对外我们要学会圆融，对内我们要学会律己，才可以真的能够定方圆，宋代学者朱熹认为：“克己”的真正含义就是战胜自我的私欲，在这里，“礼”不仅仅是具体的礼节，而是泛指天理，“复礼”就是应当遵循天理，这就把“克己复礼”的内涵大大扩展了。朱熹指出，“仁”就是人内心的完美道德境界，其实也无非天理，所以能战胜自己的私欲而复归于天理，自然就达到了仁的境界。这也是告诉我们一个修身的道理。讲到修身，我们就不能够忽略一个在礼仪当中历史上，一个非常重要的人物，叫做荀子。荀子的一份著作是《修身》那里面说过一句话：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁，同样阐述了礼仪的重要性！我们来看关于修身，还让我们去想到一个字：就是一个“人”字！一撇一捺，撇更多代表的是生门，也就是关乎于我们的道，说明什么？一个人想要在社

论社交礼仪的作用及在人际交往中的重要性(1)

论社交礼仪的作用及在人际交往中的重要性什么是社交礼仪？社交礼仪作为一种文化，是人们在社会生活中处理人际关系，用来对他人表达友谊和好感的符号。讲礼仪可以使一个人变得有道德，讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象，讲礼仪可以使你的事业成功，讲礼仪可以使得社会更加安定。礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上，要想让别人尊重自己，首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。首先从社交礼仪的重要性来讨论。

一、社交礼仪的重要性我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化培养了中华民族高尚的道德，也形成了一整套完善的礼仪。随着社会发展，礼仪的内涵也更加丰富、新潮、多元。能够娴熟地掌握和得心应手地运用社交礼仪，是一个人成功的重要因素。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法；从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。现代人，不能不学社交礼仪。现代人，不可不接受社交礼仪教育。于是，现代社交礼仪教育更加凸显必要。（一）社交礼仪在人际交往中的重要性 1、良好的社交礼仪有益于信息交流交流信息也叫信息资源共享。我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考，由于个人的活动范围有限，直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制，而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。良好的社交礼仪有助于人与人、组织与组织之间的沟通，有利于信息资源的交流共享。 2、良好的社交礼仪有益于增进感情良好的社交礼仪可以使我们在社交上投入的时间带来感情上的收获。 3、良好的社交礼仪有益于建立关社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。在建立关系的过程中，记得要学会跟进关系，避免忘记。日近日密，日疏日远。

社交礼仪―社交礼仪的重要性.

社交礼仪的重要性摘要:五千年以来中国是以“礼仪之邦”著称的文明古国。在现代中国,随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来越来越频繁。现代社交礼仪已经成为生活中的必备品,而且已成为当代大学生的必备知识。关键词:社交、礼仪、文化、把握时间引言礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。 (一社交礼仪在人际交往中的重要性 1、良好的社交礼仪有益于信息交流。交流信息也叫信息资源共享。我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考,由于个人的活动范围有限,直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制,而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。良好的社交礼仪有助于人与人、组织与组织之间的沟通,有利于信息资源的交流共享。 2、良好的社交礼仪有益于增进感情。良好的社交礼仪可以使我们在社交上投入的时间带来感情上的收获。 3、良好的社交礼仪有益于建立关系。社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。在建立关系的过程中,记得要学会跟进关系,避免忘记。日近日密,日疏日遥。 (二社交礼仪在当今社会中的重要性

1、学习社交礼仪是适应对外开放的需要。对外开放的国策打破了长期封闭的环境,要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与人相处的法则和规范。这些规范就是社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会,走向世界,相互沟通,寻找成功。 2、良好的社交礼仪能创造机会。任何社交都不是盲目的,人们总会在社交的过程中捕捉到成功的条件和因素。因此,成功人士总是在社交与机遇之间寻找必然的联系。 (三社交礼仪对当代大学生的作用 1、社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。实践表明,良好的人际交往有助于提高大学生的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷,宣泄愤怒、压抑和痛苦,减少孤独、寂寞、空虚和夸奖等。这些都是十分有益于大学生身心健康,而且也会使大学生最大限度地避免不良情绪的产生,产生了不良情绪则能够得到有效的排遣。同时,社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径,而且对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。 2、社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力。对大学生进行社交礼仪教育,让大学生掌握符合社会要求的各种行为规范,不仅满足大学生走向社会的需要,更好地促进大学生社会化;而且,还可以培养大学生适应社会生活的能力,提高他们的社会心理承受力。 3、社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。礼仪是一种社会规范,是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。社交礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。对大学生进行系统的礼仪教育可以丰富他