幼儿园卫生保健培训记录表
小学附属幼儿园卫生保健培训记录
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
托儿所幼儿园卫生保健制度
托儿所、幼儿园卫生保健制度 （85）卫妇字第10号 （一九八五年十二月七日） 一、生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。一般可按下表分配时间。 七岁以内小儿一日生活行动时间分配 各园（所）可根据幼儿不同年龄及季节，具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合。要有充足的户外活动时间。对各项内容的执行，要提出质量指标。
二、婴幼儿的饮食 （一）饮食管理 1、婴幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会（园、 所领导，炊管人员，保健人员，保教人员及孩子家长代表），定期开会，研究伙食问题。 2、伙食要专用，精打细算，计划开支，合理使用。 3、根据季节供应情况，制定适合婴幼儿年龄（一岁内、一至三岁、四至七岁）的代量食谱，定期更换。 4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。 5、工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。 6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。 7、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 （二）科学喂养 1、婴儿喂养：母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手，脱掉工作服，患有呼吸道疾病时，喂奶时要戴上口罩。每隔三至四喂小时一次，每次二十至三十分钟。
对人工喂养儿要做好配奶工作，每餐奶具要严格消毒。 无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食，补充维生素D制剂和含铁食物。根据孩子生长发育需要，统一制作婴儿饮食，保证儿童营养（婴儿喂养详见附表二）。 2、幼儿饮食 （1）一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱（整托幼儿睡前再加一次点心），食谱要适合幼儿的年龄，使儿童能吃到多种多样的食物，把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中，以保证得到各种营养素和足够的热量.（每日膳食中营养素供量见附表一）。 （2）要注意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。 （3）少吃甜食；晚饭不能以吃甜食、菜汤和面为主，要尽量吃些炒菜。 （4）加强体弱儿饮食管理。 （5）特殊饮食：根据病儿病情做病号饭。 （三）饮食卫生 1、要保持厨房的清洁，经常清扫。 2、食堂要严格执行《食品卫生法》。厨房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒（若用水煮则需在水开后十五至二十分钟，若用笼屉蒸则水开
2019幼儿园卫生保健制度大全
2019幼儿园 卫生保健制度大全目录： 1、幼儿园一日生活制度 2、幼儿园膳食管理制度 3、幼儿园体格锻炼制度 4、幼儿园卫生与消毒制度 5、幼儿园入园及定期健康检查制度 6、儿园传染病预防与控制制度 7、幼儿园常见疾病预防与管理制度 8、幼儿园伤害预防制度 9、幼儿园健康教育制度 10、幼儿园卫生保健信息收集制度 11、幼儿园健康检查制度 12儿园安全制度
幼儿一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。 四、课间操 1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须电话求证，否则不能让其带走幼儿。
大班家长会会议记录
大班家长会会议记录 会议时间：2013年3月20日上午 会议地点：祥云幼儿园大一班教室 主讲人：付老师 记录：赵老师 参加会议者：大一班全体家长 会议程序： 一、班级情况回顾 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻：每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是缺点，就像是躲藏在人身体里的病菌，老师就像医生，帮助你们克服坏习惯，这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化
同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点，教师也要严格要求自己，以身作则，一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿，教师不随意而坐，始终保持良好的坐姿，在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞，我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路，缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子注意力分散时，一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛，当孩子爱好重复他人说话时，我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契，宽松愉悦的指导策略，营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣，孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。 孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，张雨霏,韩金泽,邸梓晗,王思睿有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动，陈禾涛,刘棕赫,刘恒硕,卜佳鑫总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的崔巍,郭思佳,沉浸在书的海洋里久久不愿离去，经常会为一个小
幼儿园卫生保健管理制度92615
幼儿园保健员职责 一、在园长领导下，制定园务卫生保健工作计划。 二、严格执行幼儿入园及定期健康检查工作，认真做好晨检，深入各班巡视，发现问题及时处理。 三、协助后勤主任管理好幼儿膳食，每周制定合理食谱，均衡营养，保证按量供给。每月做一次营养计算并分析。指导炊事员做好饮食卫生及餐具消毒。 四、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 五、做好传染病管理，发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。加强隔离室病儿的护理。做好传染病发生班级的消毒、隔离、检疫。并协助防疫部门完成各项计划免疫工作。 六、负责组织每年保教人员体检及新上岗人员体检，合格后方可就职。发现患某些病不宜留园工作的应及时报告园长。 七、负责检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。 八、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品，做到帐物相符。 九、填写各项健康记录表格，积累资料，做好各种统计分析。 十、宣传卫生知识，组织保教老师学习卫生保健知识。向家长宣传卫生防病知识，指导保教人员做好幼儿体格锻炼工作。 幼儿园体格锻炼制度 一、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。 二、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体
格。 三、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视年龄小幼儿的体格锻炼。 四、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。 五、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。 六、幼儿体育活动时,保教人员须同时参与。 幼儿园卫生消毒隔离制度 一、环境卫生： 1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。 2、幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。 3、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。 4、厕所清洁通风，定时大扫并消毒。 二、个人卫生： 1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做消毒工作，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒。 2、幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。 3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4、要求幼儿每周剪指甲一次。每天带干净小手绢。 5、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单勤洗。
幼儿园卫生保健制度完整版
幼儿园幼儿一日生活制度 1、有合理的生活制度与作息时间表,并认真执行。 (1)根据园内儿童的年龄生理特点,结合实际情况与季节变换的特点,本着动静结 合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园儿童的一日生活制度。 (2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、 睡眠等)的生活护理要求。 (3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查, 及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时 体育活动,午睡时间不少于2小时。 幼儿园健康检查制度 1.入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须 做胸部Ｘ线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了 解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史与生活习惯等。 2、园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部Ｘ线透视、肝功能、粪便常规检查, 以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。 3、定期体检制度:一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测 身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治 缺点。 4、工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其她传染病者须立即离职治疗。待痊愈后, 持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、
滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 5、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二瞧:咽部、皮肤与精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 幼儿园卫生消毒及隔离制度 1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。 3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑与取暖设备。 4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。 5、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。 6、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手与脸,经常保持清洁。 7、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。 8、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。 9、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 10、保护幼儿视力,室内要注意采光。瞧电视一次时间不宜过长,瞧时不要离得太近。电视机安放高度要适中。 11、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后与给幼儿开饭前用肥皂洗手。与幼儿接触时不抽烟。 12.设立保健室,建立隔离室,隔离室用品要专用。
幼儿园卫生保健十大制度
幼儿园十大卫生保健制度 卫生保健制度 一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。 二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。 三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。 四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。 五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。 六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。 七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。 八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。 九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。
十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。 幼儿一日生活制度 1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。 2、保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天2.5个小时，三岁以上每天两个小时（夏季增加半小时）。 3、两餐之间间隔要在3小时以上。 4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上，其中体育活动时间不少于1小时。 5、保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。 6、做到集体教育活动（或作息）时间符合幼儿年龄特点。 健康检查制度 一、幼儿体检制度 1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过
卫生保健及安全制度
幼儿园卫生保健制度 （一）生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。 （1）根据园（所）内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制定出本园（所）的儿童一日生活制度。 （2）保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。 （3）保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查，及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。 （二）儿童健康检查 1、儿童入托入园体检：儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园（所）。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园（所）时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园（托儿所）。儿童离开托幼园所两个月以上，再入园（所）必须重新体检，入托入园前体检率应达到100%。 2、儿童入园（所）后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园（所）未满一个月者不可列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查：身高、体重检查示范园每季度一次，1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园（所）的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。 （1）晨检工作可根据本园实际情况，采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式，均由保健医生负责确诊，发现问题及时处理。 （2）检查步骤包括：一摸二看三问四查，观察儿童精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。（3）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在观察室临时隔离观察。 （4）儿童带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给儿童用药。 （5）保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级，向班上老师、保育员了解儿童的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。 （6）班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的儿童加强生活护理，发现异常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。 （三）工作人员健康检查 1、托幼机构工作人员上岗前必须进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检查。 2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、精神病等有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员，患病期间不得从事保教工作、炊事员工作，要及时隔离、治疗。单纯乙肝表面抗原阳性的人员不得从事直接接触儿童的保教工作。 （四）饮食卫生管理 1、管理
2幼儿园卫生健康保健制度
卫生保健制度 健康检查制度 1、入园检查。儿童入园前必须进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。 2、定期健康检查制度。县妇幼保健院每年为在园幼儿体检一次。保健医生按要求每学期测体重、身高、视力各一次，并对幼儿体格发育情况进行分析评价，及时将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园保健医及时提供反馈治疗情况。 3、晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸：有无发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。发现问题及时处理。 4、园内工作人员每年体检一次，验乙肝五项，发现传染病即调离工作岗位及时治疗，经县级以上医院证明治愈后方可回园工作。 5、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。 幼儿饮食制度 1、饮食管理 （1）幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会（由园领导、炊事人员、保教人员）定期开会，研究伙食问题。 （2）伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。
（3）准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔夜饭菜。 （4）根据季节，合理安排膳食；每周制订带量食谱。 （5）按时开饭，要保证幼儿愉快进餐，时间不能少于20—30分钟，保证幼儿吃好每一餐。 （6）保证幼儿一人一巾、一杯，每天消毒一次，严格督促幼儿饭前、便后用流动水洗手。 2、幼儿伙食 （1）幼儿的食谱每天按两餐一点的数量和品种来定配，食谱要适合幼儿的年龄特点，使幼儿能吃到多种多样的食物，把每日的食物定量标准恰当地分配到餐点中，以保证幼儿得到各种营养素和各种热量。 （2）要注意调配花样，增进幼儿食欲；科学烹调，尽最大努力保存营养素，特别要防止营养素的损失。 （3）对体弱儿饮食的管理，要根据病儿病情做病号饭。 3、饮食卫生 （1）要保持厨房的卫生，经常清扫。 （2）食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具刀、菜板、桶、盆、筐、抹布等要生熟分开，洗刷干净，餐具一餐一消毒。 （3）不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。 （4）要培养儿童不偏食、不吃零食的良好饮食习惯。 （5）水果要在水果间浸泡洗净削皮后再吃。 （6）搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流
幼儿园家长会会议记录
第一篇：幼儿园家长开放日活动方案 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：2015年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点：大班活动室 四、开放内容：半日班级活动 五、活动流程： (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动 (三)2:40----3:10室内教学活动展示 (四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30----4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈表 (七)教师小结，家长带幼儿离园 具体活动内容如下：、 歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示： 复习1----10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。 让幼儿自编5的加减法应用题。 亲子游戏：
(一)穿大鞋： 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。 (二)套圈圈： 玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。 (三)我给爸爸妈妈穿衣服： 玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 第二篇：幼儿园家长开放日活动方案 为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。 二、活动主题 把握今天，创造明天 三、活动及班级安排 1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长。 2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动; 3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。 第一节集体活动：班主任主讲 第二节集体活动：配班主讲 第三节集游戏活动：班主任主讲 最后回收家长意见反馈表。 四、教师注意事项 1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分) 2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分) 3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分 4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
幼儿园卫生保健(保育)制度
幼儿园卫生保健（保育）制度 健康检查制度 1、入园检查，幼儿在入园前必须进行全面体格检查。 2、定期体检制度，每年体检一次，做好记录，并进行健康分析。 3、坚持晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。 卫生消毒制度 1、建立健全室内外环境清扫制度。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒清洁。 2、要经常保持室内空气流通。 3、幼儿每人一杯一巾，日常生活用品专人专用做好消毒工作。 4、幼儿饭前便后洗手，早中晚用流动水洗手。 5、定期洗头和洗澡，每周剪指甲一次，培养幼儿良好的文明卫生习惯 6、保持儿童服装整洁，衣服，被褥，床单，要勤洗勤晒。 7、保护幼儿视力，室内要注意采光。有良好的照明设备。 病儿隔离制度 1、幼儿园设立保健室，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离。 2、对患人专人护理。仔细观察。按时服药 3、幼儿离园三个月以上，或外出返园时，要经医务人员检查，方可回班。 4、工作人员家中及幼儿家中，发现传染病时应报告园领导，采
取必要措施。 安全防护检查制度 1、各项活动要以孩子为中心，工作人员要注视儿童的各项活动。 2、要注意房屋、场地、玩具、用具的使用安全。 3、药物必须妥善保管，药物保管和服用由医务人员负责。 4、粥、开水、汤放在安全地方，幼儿吃饭时不说笑打逗。 5、严格落实《食品卫生法》的有关规定，严防食物中毒。 6、严格遵守交接班制度，幼儿接送制度，不得丢失幼儿。 食品，药物管理制度 1、切实加强食品卫生管理，严防食物中毒。 2、严格执行《食品卫生法》的有关规定，不买腐烂变质，食品，不给幼儿吃过期食品。 3、幼儿食品存放有序，生熟用具分开，并注意有明显标志，定期消毒。 4、药品，妥善管理不让幼儿随便取到，保健人员合理用药喂药。 卫生检查评比制度 （1）幼儿园建立卫生检查评比小组，每周定期检查各室及环境卫生。 （2）各班严格按照卫生清毒工作要求及卫生检查评比标准，做好幼儿及室内外环境卫生。 （3）幼儿床单、枕套、玩具定期清洗消毒，被褥每月晒一次，有检查记录。
20xx年秋季幼儿园家长会议记录 中班家长会
20xx年秋季幼儿园家长会议记录中班家长会 年秋季中班一座谈目标：让家长进一步了解幼儿在园的学习生活情况。 二准备工作：事先准备幼儿活动的相片。 三座谈过程：．首先向家长介绍本班班况我班现有幼儿名，男子名，女名,其中插班生名,都能较好的适应新的环境,和新朋友相处愉快。 经过一学年的学习生活，小孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。 小孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，小孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，小孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。 大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师同伴交谈，喜欢参加各种活动。 本学期小孩子们已经进入了中班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。 ．本学期活动安排．需要家长帮助工作一希望家长经常保持家园联系的沟通，密切注意家园联系栏。 利用早晚接送小孩子的时间或者家园联系本互相多交换意见，内容可以是小孩子在家的表现有趣的事情或者是做好事等等，都可以帮
助我们更加了解你的小孩子二小孩子的穿着最近的天气阴晴不定，希望家长不要急于给小孩子换薄衣服，平时尽量为小孩子穿简单舒适的衣服，这样有利于小孩子的活动游戏，也有利于培养小孩子的自理能力。 鞋子的选择最好是软底，避免捆鞋带，有利于小孩子的安全。 三心理健康课题——分享日每周二将继续作为我们的分享日，我们的小孩子分享意识已经很强烈，但是在糖果水果的方面比较突出，这个学期我们将会和精神分享相结合，听起来好象有些难，但是其实也不难，比如，小孩子们在家的绘画作品，小孩子和您一起完成的手工作品，或者请小孩子叙述一段有趣的周末事件等等，把这些快乐带到学校，这都是一种分享。 另外，请家长不要忽视小孩子在家与你的分享，例如，小孩子喜悦，希望你能认真的倾听；小孩子为你剥糖，希望你能乐呵呵的接受，大方的一口吃掉；小孩子热情的为你做事情，希望你不要嫌他麻烦，多和小孩子沟通，你会发现自己的小孩子真棒！四早操道具的制作这个学期我们的早操又换了新的，形式更加多样化，有中国工夫韵律操等几个部分，相信很多家长都已经看到过了，现在我们还需要早操是用的道具，请家长帮助制作。 四根据平时与家长的沟通与反馈小孩子又长大一岁了，，班里许多小孩子的生活自理能力有很大程度的提高，当然也有部分能力较弱的小孩子。
幼儿园卫生检查记录表
年（）月（）日第（）周3、通过活动，使学生养成博览群书的好项 目 班 级 小班教室 地面 （是否清 洁卫生有 纸屑果皮 等）习惯。 毛巾 杯子 （是否每 天清洗消 毒）幼儿 桌椅 （是否每 天用桌布 抹并消 毒）教玩具
（是否定 期清洗消 毒）区角 （包括展 品和柜台 等是否每 天用桌布 抹干净）教师讲台（是否干净卫生，物品是否摆放整洁）桌布（是否保持干净卫生）垃圾（是否及时处理，垃圾桶是否每天清洗）卫生间（是否及时冲洗，定期消毒）总分合计总分10分中班 大班B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。 √C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。 ＸC采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
幼儿园卫生保健10项规章制度
卫生保健制度华师一附中中心幼儿园
目录： 1.一日生活制度 2.膳食管理制度 3.体格锻炼制度 4.卫生与消毒制度 5.入园及定期健康检查制度 6.传染病预防与控制制度 7.常见疾病预防与管理制度 8.伤害预防制度 9.健康教育制度 10.卫生保健信息收集制度
幼儿一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。 四、课间操
1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须电话求证，否则不能让其带走幼儿。
幼儿园食堂问卷调查表
幼儿园食堂问卷调查表1、你认为幼儿园食堂的菜饭卫生是否卫生？ A卫生B.一般C.不卫生 2、你认为幼儿园食堂的饭是否营养？? A营养丰富?B营养一般C没有营养 3、你觉得幼儿园食堂的菜是否新鲜？ A很新鲜B、?基本上可以C、?偶尔不新鲜?? 4、你认为冬天幼儿园食堂菜类保温情况如何？? A、做得好 B、?我不太注意 C、?偶尔不够热 5、你认为幼儿园食堂饭菜的口味怎么样？ A.好 B.一般 C.比较差 6、您认为幼儿饭菜的份量够吗？ A够B还可以?C不够 如果不够，你觉得是哪样少了？ A米饭? B菜C两者都少 7、你认为幼儿园食堂的卫生情况怎么样？ A.很好 B.还可以 C.不怎么样 8、服务人员态度：A、满意B、较好C、一般 9、你对幼儿园食堂总体的满意度 A.很满意 B.基本满意c.很不满意 10、你对幼儿园食堂的餐具有什么看法?
A.很满意 B.基本满意c.很不满意 幼儿膳食水平与质量的调查问卷 亲爱的家委会成员： 您好，为了进一步提高本园的膳食水平与质量，保证幼儿摄取足够的营养，根据季节及幼儿年龄变化，我园将调整食谱结构，使之更好的促进幼儿发展，让我们共同努力，对孩子进行科学喂养和养护，为孩子健康发育成长打下良好的基础，恳请您给予我们配合。该问卷的所有问题均为选择题，请您仔细阅读每个问题，在每个问题后最符合幼儿情况的有关项目之后的画“√”，所有答案没有“对”、 “错”之分，请先把孩子情况填上后，再如实填写各题，谢谢您的合作。 1、?你对幼儿园目前制定的代量食谱是否满意？ （???）很满意???（?????）基本满意??（????）不满意???? 2、孩子在家吃不吃动物肝脏？ （）喜欢吃（）不吃（）一般 3、您希望饭菜荤素的比例是： （）１：１（）１：２（）２：１ 4、希望孩子每周吃几次粗粮？ （???）1次???（?????）２次（）３次 5、您最重视幼儿的哪一餐？（）早餐（）中餐（）晚餐 6、您对幼儿不喜欢吃的饭菜持什么态度？ （??????）强制吃（?????）少吃点（?????）不吃 7、您赞成幼儿吃火腿肠（防腐剂）吗？ （??????）赞成（?????）一般（??????）不赞成 8、你是否愿意幼儿多食用带颜色的蔬菜？ （?????）愿意（）不愿意（）一般 9、幼儿饭菜多样化，你更注意的是？ （????）质量（?????）花样
幼儿园卫生保健制度措施
南丰寄宿制小学 幼儿园保健工作计划及措施 为了加强幼儿园卫生保健工作的管理，保障幼儿的身心健康，特制订卫生保健工作计划。 一、指导思想 本学期我园的卫生保健工作，坚持以“科学发展观”重要思想为指导，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。 二、主要工作 (一)卫生保健 1.认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。 2.定期消毒医疗器械及室内空气。 3.完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。 4.做好儿童的体格发育测量及评价工作。 5.定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。 6.配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。 (二)儿童营养 1
1.管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2.制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。 3.随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。 4.遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 5.食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。 (三)卫生习惯 1.为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2.将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。 3.各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。 4.培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。 5.组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。 6.饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。 7.掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。 2
幼儿园家长会会议记录
幼儿园家长会会议记录 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
第一篇：幼儿园家长开放日活动方案 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：2015年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点：大班活动室 四、开放内容：半日班级活动 五、活动流程： (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动 (三)2:40----3:10室内教学活动展示 (四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30----4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈表 (七)教师小结，家长带幼儿离园 具体活动内容如下：、 歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示： 复习1----10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。
幼儿园卫生保健制度
幼儿园卫生保健制度 一、生活制度 注意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。 二、膳食管理制度 1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专人用。 2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理， 让幼儿吃饱吃好。 3、饮食卫生。 三、体格锻炼制度： 1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。 2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用 日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。 四、体检查制度 1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。 2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次；每季度测体重，视力一 次，建立儿童档案率达100％。 3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好“一摸二看，三问四查”，发现问题 及时处理。 五、卫生消毒及隔离制度 1、环境卫生 2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕， 并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。 3、消毒隔离制度 六、预防疾病制度 1、贯彻“预防为主”的方针。 2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。 3、及时了解疫情，发现传染病及时报告。 七、安全制度 1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。 3、药物必须妥善保管。 4、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。 八、卫生保健登记、统计制度 要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。 九、家长联系制度 采取各种形式，加强同家长联系争取家长配合，定期召开家长会，经常问家长宣传幼儿卫生保健知识，定期出好卫生宣传窗。 十、环境卫生管理制度 园内环境实行分片包干责任制，平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫；每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。
幼儿园卫生保健制度24420
篇一：幼儿园卫生保健制度完整版 幼儿园幼儿一日生活制度 1、有 合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。 （1） 根据园内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当 考虑家长的需要，制定出本园儿童的一日生活制度。 （2） 保健人员参与制订园内儿童一日生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生 活护理要求。 （3） 保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题 并予以纠正。 2、正 常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡 时间不少于2小时。 儿园健康检查制度 ．入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部 ｘ线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病 史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。 2、园 工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部ｘ线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉 菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
期体检制度：一岁至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。 4、工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后，持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工 。 5、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 儿园卫生消毒及隔离制度 1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2、婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。 3、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。 4、厕所要清洁通风，定时打扫并 消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。 5、婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。