基于FlexPaper与.net的文档在线浏览设计与研究
基于.net core+vue框架的教学资料管理系统设计与实现

- 65 -第10期2021年5月No.10May,2021摘 要:信息化时代,国内外很多行业、领域各类文档资料的存储基本实现电子化,工作效率得到大幅提高。
教育作为国家发展最为重要的一个环节,应顺应时代发展,开展信息化建设。
但是高等教育有着所特有的需求,文章结合移动智能终端,使用.net core+vue 框架实现了针对高校的教学资料管理系统,方便了理论课程、实验实训课程、毕业论文、学生作业、科研项目、科研论文等教学文档资料的在线归档管理并提高了教学资源利用率。
关键词:教学资料管理;vue ;.net core 基于.net core + vue框架的教学资料管理系统设计与实现彭灿华(桂林电子科技大学 信息科技学院,广西 桂林 541004)0 引言教学资料管理是高校教学管理工作的一项重要内容,对学校教育的真实性以及为学校专业评估建设发挥着极大的作用。
移动智能终端的普及,互联网速度的大幅提升,将信息管理系统应用到高校管理中已是必然趋势。
此外,教育部颁发《教育信息化十年发展规划(2011—2020)》明确提出了“以教育信息化破解制约我国教育发展的难题”[1]。
完整且规范的教学文档对高校提高教学质量有着重要的意义,然而传统教学管理系统有一定缺点且人力及服务器设备的成本相对较高,使用.net core+vue 技术为学校提供了更为可靠、兼容多终端、成本更低的文档管理解决方案。
基于.net core+vue 技术的教学资料管理系统满足了保存、管理和充分利用教学资料资源的要求,实现了对教学资料的统一管理和分类,形成教学资源库。
数字教学资源库最大限度地实现了高校教学资源的共享。
1 相关技术与运行环境1.1 相关技术本教学资料管理系统采用C#语言开发。
开发工具使用Visual Studio 2019 + Sql Server 2018。
项目结构如图1所示,使用.net core+vue 打造的开发框架,基于RESTful API 真正实现前后端分离[2]。
基于asp.net 毕业论文

基于 毕业论文基于的毕业论文是一种用于构建动态网站和Web应用程序的开发框架。
在当今信息化时代,Web应用程序的需求日益增长,因此,基于的毕业论文是一个非常有意义的主题。
本文将从不同角度探讨基于的毕业论文的相关内容。
一、的背景和发展是微软公司推出的一种基于.NET框架的Web应用程序开发技术。
它具有强大的功能和灵活的扩展性,可以帮助开发人员快速构建高效、安全的Web应用程序。
的发展经历了多个版本的迭代,不断提升性能和用户体验。
二、选择作为毕业论文的原因1. 市场需求:是目前市场上最流行的Web开发框架之一,掌握开发技术对于就业和职业发展具有重要意义。
2. 技术挑战:提供了丰富的功能和工具,可以实现复杂的Web应用程序。
选择基于的毕业论文可以挑战自己的技术水平,提升开发能力。
3. 实用性:的应用范围广泛,可以用于开发各种类型的Web应用程序,如电子商务平台、社交网络、在线教育等。
选择基于的毕业论文可以针对实际问题进行研究和解决。
三、基于的毕业论文的研究方向1. 性能优化:的性能优化是一个重要的研究方向。
可以从数据库优化、页面加载速度优化、缓存机制等方面入手,提升Web应用程序的性能和响应速度。
2. 安全性研究:Web应用程序的安全性一直是一个热门话题。
可以从用户认证、数据传输加密、防止跨站脚本攻击等方面进行研究,提供安全可靠的Web应用程序解决方案。
3. 用户体验改进:用户体验是一个Web应用程序成功与否的关键因素。
可以研究用户界面设计、交互方式、响应式布局等方面,提升用户对Web应用程序的满意度和使用体验。
四、基于的毕业论文的实施步骤1. 需求分析:根据选择的研究方向,明确毕业论文的目标和需求。
分析用户需求、现有问题和可行性,为后续的设计和实施提供基础。
2. 系统设计:根据需求分析的结果,进行系统设计。
包括数据库设计、界面设计、功能模块划分等,确保系统结构清晰、可扩展性强。
3. 开发实施:根据系统设计的结果,进行开发实施工作。
基于.net的在线作业系统的设计与实现

教学功能得 以更充分地发挥 , 支持学生在线测试 、 线提交作业及平 在 时 自测 。 学生能够查看每 次作 业的成绩及教 师的批 语 , 师能够在 平 教 台上建立题库 、 布置 作业 , 并能查看学生 的作业成绩 , 系统支持客观题 自动批阅、 主观题教 师评 阅, 系统 内题 型丰 富, 操作使 用简便 。为能提
一
、
引 言
师、 学生三种 , 这些 角色所涉及到的用例 主要有作业配置 、 成绩查询 、 题 库管理 , 作业管理 , 作业批改 , 常练习 , 平 在线作业 , 系统顶层用例图
如图 2 一
广 播电视大学开放 教育课程作业是教 学过 程 中的实践性 教学环
节, 对督促学生 自学 , 加深对知识 的理解 、 消化 、 固及提 高学 习的效 巩 果起到非 常重要的作用 , 在学生的课程学 习成绩评价 中占有一定的 比 重, 对提高 电大教学质量有着非常重要的意义。 目前很 多电大 的课程 作 业仍 采用纸质作业 ,这给于业余学 习的学生造成 了很大 的不便 , 也 给教学 管理人 员日常收缴 、 批改作业增加 了难度 。即使有些学校开发
基 于.e 的在 线作业 系统 的设计与 实现 nt
张明光 , 赵生宝
( 山东广播电视大学 )
摘
要: 在线作 业系统是远程教学 中的一种重要应用。本文阐述了采 用基于 A PN T和 S L 0 5平台所研发 的在线作业 系统的实现方法, S E Q 20 该
系统 方便 了学生 的网上学 习。 高了教 师的工作效率 , 提 并通过 一定技术手段督促 了学生的学习 , 电大的远程教学管理更加科学规范。 使 关键词 : 网络教育 ; 在线作业 ; E ; N T 远程教学
基于.NET的柔性办公自动化系统的设计与实现

SIO &T HOOY CNE E NLG E O
基 于 . 的 柔 性 办 公 自动 化 系 统 的 设 计 与 实 现 NET
张 天 珍 ( 锦 职 业 技 术 学 院 信 息 系 辽 宁 盘 锦 1 4 盘 01 2 0)
摘
要: 传统的 办公 自动化 系统 已经难 以满足此 类办公模 式在 灵活性 和扩展 性方 面的要求 , 难以支持 企业 日趋 复杂 的办公事 务。 本文采
一
4 系统详细 设计与实现
4. 进 行 表 单 设 计 1
在 下 一 环 节 开 始 之 前 一 旦 发 现 错 误 , 以 可
主动追 回, 新进 行处理。 重
2 办公 自动 化系统整体框架 的设计
异 地 办 公 和 协 同 办 公 是 必 须 支 持 I t r e 的 因 n en t
织机构管理 模块基 本的功能 包括 : ①部 门 入 了任 意 处 理 、 序 处 理 、 争 处 理 三 种 处 顺 竞 管理; ②用 户组 管 理 ; 用 户 管理 。 4 个 人 理 模式 。 于 任 意 处理 , 理 人 之 间的 操 作 ③ () 对 处 式 在 灵活 性和 扩 展性 方 面 的要 求 , 以 支 持 事 务 管 理 模 块 : 人 事 务 管 理 模 块 基 本 功 不 进 行 排 序 , 难 个 顺序 任 意 ; 于 顺 序 处 理 , 对 处 企 业 日趋 复 杂 的办 公 事 务 。 文 采 用 . 本 NET 能 为 : 个 人 信 息 的 输 入 与 维 护 ; 用 户 之 理 人 之 间 的 行 为 存 在 着 严 格 的 先 后 次 序 ; ① ② 平 台 , 究 和 探 讨 了 柔 性 化 协 同 办 公 系 统 间 的联 系 方 式 ; 研 ③联 系人 管 理 ; ④管 理 个 人 对 于 竞 争 处 理 , 多 个 处 理 人 只要 有 一 人 则 的 实 现 过 程 。 于 企 业 工 作 效 率 和 管 理 水 文 件 。5 公 共 事 务 管理 模 块 : 共 事 务管 理 进 行 了 处 理 操 作 , 对 () 公 系统 即 认 为 整 个 环 节 处 平的的提升 , 有重要的意义 。 具 模 块 支 持 企 业 公 共 事 务 的管 理 , 括 公 告 理 完 毕 。 回操 作 指 的 是 一 旦 发 觉 前 一 环 包 退 管 理 、 议 管 理 、 共 文 件夹 、 共 通 讯 薄 节 的 错误 , 以 使 此 过 程 退 回 , 会 公 公 可 重新 进 行 处 1 办公 自动化系统 设计思想 与原则 等。 理 ; 托 操 作 指 的 是 当 处 理 人 暂 时 无 法 处 委
基于.net的在线调查系统的研究

理员、 客户 、 客等 , 游 提供 的服 务也应 该是简 明易懂 和易操作 的. 系统 开发 了一个 面 向客户和游 客 的 本 平 台 : 用户提 供 的服务 有注 册 、 陆 、 对 登 用户 问卷智
能制作 、 用户信息管理、 查询结果 、 智能分析 、 同类 型问卷查询 ; 对游客提供 的有提供问卷类型, 提供
卷数据 库系统 .
系统 角 色主要 分 为 三 个 : 统用 户 、 统管 理 系 系 员 、 客. 游 系统 用 户涉 及 到 的用 例 主要 有 : 注册 、 登 陆、 查看 原有 调查 、 新建调 查 . 系统管 理员涉及 到 的
用例主要有 : 登陆、 搜索 、 修改信息 、 维护用户信息 、 维护调查信息 、 维护部门信息.
1 系统 设计
整 的在线 调查 系 统 面 向 的对象 至 少 应该 有 管
① 收稿 日期 :0 1 0一 4 2 1 —1 o 作者简介 : 陈超( 9 3 ) 男 , 18 一 , 黑龙江大庆人 , 工陆 、 建调查 创 问卷、 进行结果分析、 根据权 限查看各种调查的调 查结果 、 网站后 台管理 、 修改用户信息 、 创建主题等
NO . V 2 l 01
文 章 编 号 :0 8—10 ( 0 1 0 10 4 2 2 1 )6-07 0 84— 4
基 于 . e 的在 线调 查 系统 的研 究① nt
陈 超 , 王 宁宁
( 中国石油天然气管道公司销售处 。 河北 廊坊 0 50 6 00)
摘
要 : 在线调 查是 企业 获取 市场信 息 、 户信 息的重要途 径. 客 本文研 究 了在 现 有 网络 环境 下 ,
基于Flex Viewer框架的商务资源信息管理系统的研究

பைடு நூலகம்
务 服 信 查 服 I地 服 I l息 询 务1 图 务 层 空 分 服 l题 服 l I间 析 务l 专 图 务 间 I cISv 9 . W r rp A G ee . 1 oG uI r S rr 3 k o
数 数字正l 政务 l 政设。 I 版电 市 据 射影 I 像I 子地形图 I 数据. 施
和 系统 的访 问安 全 进行 控 制 。
浏览器要求 I6 0 以上版本 ; E.及
We b服务器为 I 6 0或更高版本 ; I. S
开 发 环境 选 择 的 是 M c sf. e Fa e o . i oo N t rm w r 2 0 r t k 或 M c s t N t r e o . 。 i oo . e Fa w r 3 5 r f m k 2 12 数 据 库 ..
Fa e ok . r w r 5环 境 下 用 Mioo i a Sui 20 m 3 c s t sl td 08 r fV u o
作为开发平台搭建 的三层框架结构 。 2 2 系统实例设计 . 22 1 总体设计 .. 本系统整体采用面向服务的架构模式 ( e i — Sr c v e
的优点与 We 应用程序的传播 范围广 及容易传播 的 b
特性 , 简化并改进了 We b应用程序 的用户交互 , 提供
更 丰 富 、 具 有交 互 性 和 响应 性 的用 户 体 验 。它 的 更
1 在浏览器中打开应用程序, ) 加载并运行 Cn i r otn 。 a e 2 C na e 从 服务器 中加载 配置 文件 (of . ) otnr i cni g x 1和皮肤 (knsf , m) si.w )并应用到整个应用程序。 3 根据配置文件 (of .m ) ) cni x 1从服务器 中加载地 g 图服务 , 并生成工具条 和菜单项 。 4 C n ie 中的工 具管理组件根据配置文 件 中 ) otnr a 提供 的 u d地址加载 Wi e sf d t w 文件 , g. 也就是菜 单项 的具体功能实现 。
利用 FlexPaper 的二次开发实现网络教学系统
利用 FlexPaper 的二次开发实现网络教学系统
单丛
【期刊名称】《鞍山师范学院学报》
【年(卷),期】2014(000)002
【摘要】There is not time ,place and participants limit for online
teaching .It is a useful supplement to tradi-tional teaching .This article discusses how to use FlexPaper control to browser and monitor ebooks with ASP . NET.%网络教学具备不受时间、地点及修课人员限制等优点,是对课
堂教学的有益补充.本文讨论了在ASP.NET环境下使用FlexPaper控件实现电子教材上网及对学生在线学习时间的统计.
【总页数】5页(P66-70)
【作者】单丛
【作者单位】鞍山师范学院数学与信息科学学院,辽宁鞍山114007
【正文语种】中文
【中图分类】TP3
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琳
5.基于FlexPaper的校内公示系统设计与实现 [J], 李降宇;杨雨濛;郭晓明;刘化总;;;;因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
基于Flex的数据发布系统的设计与实现
C m t 实现了“ oe 订阅/ 发布” 的通信方 式 , 其本质是 一种基 于HY T P长 连 接 、 需 在 浏 览 器 端 安 装 插 件 的 “ 务 器 推 ” 式 无 服 模 的客户端 和服务器端通信技术 , 用它可 以在 we 使 b服务器上 向
t e d s ly a d r a—i fd t is mi ai n i ip a n e l meo aa d s e n t .Me n h l v t o awi e,F e mpe na in i c mp rd w t S mpe na in c re p n i gy h lx i lme tt s o ae i J P i l me tt o r s o d n l .T e o h o
Ke wo d y rs
Rih it r e p l ain F e R a — me c n e n ta p i t lx c o e lt i
用户界 面, 向服 务器 发送 异步 请求 以执行 更 新或 查询 数据 。 并
0 引 言
投资者在进 行交易前需要获取市场交易数据来对投 资进行 研 究 和分 析 。数 据 发 布 系 统 为 用 户 提供 这 些 实 时 的交 易 数 据 和 历史的交易数据 , 并对其进行计算 和比较 , 从而帮助用户预计 市
关 键 词 富互 联 网应 用 程 序 Fe 实 时 lx
DESI GN AND M PLEM ENTATI I oN oF FLEX. BAS ED DATA SS DI EM I NATI ON SYS TEn
Xu Zh n tn L h n i g a gi g iS a p n
在 浏 览 器 端 生 成 图表 。
1 2 Co e . m t
基于.NET的校园在线小卖部的设计与实现毕业论文
毕业论文基于.NET的校园在线小卖部的设计与实现毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
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对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名:日期:指导教师签名:日期:使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
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除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
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本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
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涉密论文按学校规定处理。
作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日注意事项1.设计(论文)的内容包括:1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作)2)原创性声明3)中文摘要(300字左右)、关键词4)外文摘要、关键词5)目次页(附件不统一编入)6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论7)参考文献8)致谢9)附录(对论文支持必要时)2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。
毕业论文---基于.NET技术的物流信息管理系统设计与实现
本科生毕业设计基于.NET技术的物流信息管理系统设计与实现The Design and Development of Logistic Information Management System Based on .NET Technology学生姓名所在专业计算机科学所在班级申请学位管理学学士指导教师职称讲师副指导教师职称答辩时间2012 年 6 月 2 日目录设计总说明 (I)INTRODUCTION (II)第1章绪论 (1)1.1课题来源 (1)1.2课题研究目的与意义 (1)1.3国内外在该方向的研究现状及分析 (2)1.4研究内容 (2)1.5本章小结 (2)第2章可行性研究及系统需求分析 (3)2.1可行性分析 (3)2.2系统需求分析 (3)2.2.1系统顶层用例分析 (3)2.2.2系统细化用例分析 (4)2.2.3系统主要实体-联系图 (7)2.2.4系统业务流程图 (10)2.2.5系统功能架构分析 (11)2.2.6数据流程图 (12)2.2.7数据字典 (13)2.3本章小结 (14)第3章系统设计 (15)3.1开发工具选择 (15)介绍 (15)3.1.2Visual Studio 2008介绍 (15)3.1.3SQL Server 2008介绍 (15)3.2系统功能模块 (16)3.3数据库设计 (16)3.4文件目录 (19)3.5通用模块 (20)3.6本章小结 (20)第4章系统实现 (21)4.1通用模块的实现 (21)4.1.1模板页 (21)4.1.2用户控件 (22)4.1.3公共类 (23)4.2首页模块 (26)4.2.1首页信息显示 (26)4.2.2用户注册 (27)4.2.3验证登陆 (27)4.2.4搜索查询 (28)4.2.5信息发布 (28)4.2.6信息统计 (28)4.2.7留言管理 (29)4.3后台管理模块 (30)4.3.1后台登陆 (30)4.3.2后台首页 (30)4.3.3物流信息管理 (31)4.3.4用户管理 (31)4.3.5新闻管理 (32)4.3.6留言管理 (32)4.4本章小结 (32)第5章结束语 (33)5.1工作总结 (33)5.2展望 (34)鸣谢 (35)参考文献 (36)设计总说明设计总说明“你网购过了吗?”相信当今国内城镇居民都会给出的肯定的答案。