张佳林个人剖析
个人剖析材料
个人剖析材料据我院党员领导干部民主生活会的要求，对照自己在理想信念、、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面找出存在的有关问题和存在问题的原因，以达到改正错误，促进工作的目的。
现在我就本人在担任试验室副主任的近一年中存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报，请领导和同志们批评指正。
一、存在的问题和不足1、政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。
存在着素质能力不适应，知识透支现象，虽然平时比较注重学习，但学习的深度不足，学习内容也不系统、不全面，学习中通读文章、文件，看报纸、看新闻较多，认真坐下来研究少。
平时只注重现学现用的内容，有时忙于具体的技术工作，保证不了足够的理论学习时间。
2、和同志的沟通不够。
和同志密切联系不足，不能经常性的开展谈心活动，只知道干工作，没有很好的关心职工的工作和生活。
3、思想观念需要进一步更新。
创新的思想观念不够强，创新意识、思维和办法还有待提高。
体现在试验检测工作中适应公路检测市场环境能力不足，缺乏对新情况的了解和分析。
4、工作作风还不够扎实。
在工作中对问题的理解在表层上，找不到发生问题的原因，处理不好主要矛盾和次要矛盾的关系。
5、在工作态度上还存在一些问题。
对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对职工有时态度不够冷静。
二、存在问题的主要原因1、对理论学习重要性认识不足。
虽然在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想，能够按照院领导和试验室领导的要求工作，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定。
但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题，其根本原因在于对学习的重要性认识不足，学风不够端正。
没按一名共产党员的要求来严格要求自己，肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的极端重要性；没有面对新形势、新任务，并从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性。
审计干部个人剖析材料
审计干部个人剖析材料
材料：审计干部个人剖析
1. 学历背景：
- 本科毕业于财务管理专业，学习期间取得了优异成绩。
- 参加了审计学的研究生课程，深入学习了审计理论和实践知识。
2. 工作经验：
- 在某知名审计公司担任审计助理两年，在此期间积累了丰富的审计实践经验。
- 在担任审计主管后，领导了数个大型审计项目，成功解决了多个问题和风险。
3. 技能与能力：
- 熟悉并掌握了国家财务会计法律法规和审计准则，具备独立审计的能力。
- 具备良好的财务分析能力，能够准确判断企业财务状况并提出有效建议。
- 具备较强的团队合作能力和沟通能力，能够与不同背景的人有效合作。
- 具备良好的问题解决能力和应变能力，在审计过程中能够及时应对各种情况。
4. 个人特点：
- 注重细节和严谨性，对审计工作积极负责，在工作中不马虎。
- 具备较强的责任心和执行力，能够按时完成任务。
- 具备较强的学习能力，能够不断提升自己的专业知识和能力。
5. 成果与荣誉：
- 在审计工作中，多次被公司评为优秀员工，并获得了所在行业的认可。
- 成功解决了多个复杂的审计问题，受到了上级和客户的高度赞扬。
以上是对审计干部个人的简要剖析，总结了其学历背景、工作经验、技能与能力、个人特点以及取得的成果与荣誉。
这些资料可以为审计干部的选拔、培养和评估提供参考依据。
领导干部典型案列剖析材料
领导干部典型案列剖析材料
案例一：张某涉嫌贪污受贿案
张某是某市政府部门的一名领导干部，担任督查局局长职务。
在担任这一职务期间，张某利用职务之便，多次收受企业老板的贿赂，违法为这些企业提供帮助，导致某些工程项目被违规批准和监管不力。
在一次意外事件下，相关部门对张某进行了调查，最终发现了他的违法行为。
通过该案例可以看出，张某典型地利用了自己的权力和职务之便，违法收受贿赂，并为相关企业提供违规帮助，严重侵害了公共利益。
此案例的分析可以帮助我们认识到领导干部在职务利用方面的问题，以及对于反腐倡廉工作的重要性。
案例二：李某涉嫌滥用职权案
李某是某县政府的一名领导干部，担任某镇镇长职务。
在任期间，李某滥用职权，将一块公共土地非法出让给了自己的亲友，为其牟取利益。
该土地原本是用于农田保护和农业发展的，但被李某非法转让给了亲友，严重损害了农民利益。
该案例显露出一位领导干部在职务上的不正当行为，既滥用职权，又侵害了公共利益。
这种滥用职权的行为让公众对政府的公正性和透明度产生了质疑。
这个案例的剖析可以帮助我们深入了解领导干部在职务利用方面的问题，以及对于权力监督和视察的重要性。
通过对这两个案例的剖析，我们可以认识到领导干部在职务利用方面存在的问题，包括贪污受贿、滥用职权等行为。
这些不当行为严重侵害了公共利益，损害了政府形象，严重违反了党纪国法。
因此，对于领导干部来说，必须坚持廉洁奉公的原则，注重个人道德修养和职业操守，自觉接受党纪国法的约束，并接受群众和监督机构的监督。
只有这样，才能保证领导干部的廉洁从政和公仆意识，为人民群众提供更好的服务。
检察长 个人检视剖析材料
检察长个人检视剖析材料以检察长个人检视剖析材料为题，进行创作，要求符合标题内容。
具体要求如下:标题：个人检视剖析材料尊敬的各位领导、同事们：今天，我非常荣幸能够向大家分享我个人的检视剖析材料。
这些材料是我在担任检察长期间所收集和整理的，旨在对案件进行深入的反思和分析，以便提高我们的工作质量和效率。
我想分享的是一起涉及经济犯罪的案件。
在这个案件中，我们发现了被告人利用职务之便进行贪污和受贿的证据。
通过对相关证据的详细分析，我们可以清晰地看到被告人的犯罪动机和犯罪手段。
在这个案件中，我们采取了一系列措施，如调查取证、讯问嫌疑人和询问证人等，以确保案件的顺利进行。
我想分享的是一起涉及暴力犯罪的案件。
在这个案件中，被告人被指控犯有故意伤害罪。
通过对案件材料的仔细研究，我们发现了被告人在作案时的明显犯罪动机和手段。
为了确保公正和客观的审判，我们采取了一系列调查措施，如现场勘验、询问证人和鉴定等。
通过这些措施，我们成功地获取了足够的证据，为案件的审理提供了有力的支持。
我还想分享一份关于家庭纠纷案件的检视剖析材料。
在这个案件中，我们面临的是一起婚姻破裂引发的亲子抚养纠纷。
通过对案件材料的细致分析，我们发现了各方当事人之间的矛盾和纠纷。
为了解决这个问题，我们采取了调解、调查和取证等多种措施，以期实现公正和公平的结果。
总结起来，这些个人检视剖析材料是我在担任检察长期间积累的宝贵经验。
通过这些材料的分析和反思，我们能够更好地了解案件的本质和关键因素，从而提高我们的工作质量和效率。
我相信，只有通过不断地学习和总结，我们才能更好地履行我们的职责，保护人民的合法权益。
谢谢大家！。
一把手主题教育个人剖析材料
"一把手主题教育个人剖析材料"通常是指在党的组织中，党组织的一把手（即主要领导人）为响应特定主题教育而进行的自我剖析报告。
这种自我剖析材料的目的是通过自我审视，认识到个人工作中存在的问题和不足，以及个人思想和行为中的缺点，进而在工作和生活中进行相应的调整和改进。
一把手主题教育个人剖析材料可能包括以下内容：
1. **开篇明确主题** - 根据开展主题教育的具体内容（如党的路线方针政策学习教育、作风建设、反腐倡廉教育等），说明个人剖析的背景和目的。
2. **对照党章和标准检视自己** - 将个人思想、工作、学习、生活等方面与党章规定的标准、要求以及主题教育的目标进行对照，找出差距和不足。
3. **深入分析存在问题的原因** - 对于发现的问题和不足，进行深入的思考分析，包括产生这些问题的直接原因和深层次原因。
4. **列举具体的问题和事例** - 通过一些实际的工作和生活中的例子，具体地说明在哪些方面存在问题或做得不够好。
5. **阐述改进的举措和计划** - 根据自我剖析的结果，提出自己将如何改进和调整，包括短期行动计划和长期的改进方向。
6. **结束语** - 总结自我剖析的重要性，并表达出真诚接受监督和教育的态度。
注意：
- 具体的个人剖析材料需要直面问题、真实反映思想状态和行为表现，不回避矛盾，不文过饰非。
- 材料应当具备个性化和针对性，反映个人的实际情况。
- 最终的目标是推动自己在思想和行为上实现明显的改变和提高。
由于每个组织的主题教育的具体内容和要求可能有所不同，因此在准备个人剖析材料时，应当仔细研读相关文件和指导精神，确保内容符合要求。
公安局副局长纪律作风建设个人对照剖析材料范文
根据开展纪律作风集中整顿活动的安排，通过认真领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例，并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解，对照“六查六看”突出问题清单，认真分析了自己的问题和不足，深受启发，受益匪浅，感触颇深。
对这次纪律作风集中整顿有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，坚定了理想信念，转变了工作作风，促进了本职工作。
今天为大家精心准备了公安局副局长纪律作风建设个人对照剖析材料，希望对大家有所帮助!公安局副局长纪律作风建设个人对照剖析材料在街道开展的作风建设活动中，通过开展大讨论等各种形式，认真领会开展这次活动的意义，进一步提高了思想认识，通过讨论，深刻认识到自己不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。
现对照街道的各项标准和具体要求，联系自己的思想、学习、工作等实际，认真剖析如下一、学习方面总体上坚持学习不够自觉。
日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。
在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
具体表现为1、学习理论不够。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习不够深入，理解得不够透彻，只满足于对这些理论的一般性了解，学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，重点精读少，没有真正掌握理论的精髓和实质，满足于知其然不知其所以然，因而制约了理论素养的提高。
2、理论联系实际不够。
学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
3、学习自觉性不够。
虽然平时比较注重学习，单位组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识的学习不深不透，不能精益求精，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，感到知识贫乏。
个人剖析材料
个人剖析材料根据中心的要求和部署，我围绕“三创三争”活动要求，认真对照自己平时的学习、实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作，现提供组织审查并欢迎同志们批评。
一、存在的主要问题1、政治素养不高。
不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。
2、为民服务宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。
3、业务知识钻研不够。
表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。
不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。
表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
对工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。
2、为群众服务意识的淡薄。
没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
个人剖析材料
个人剖析材料根据xxx教体局局党委群众路线教育实践活动的部署以及学校的安排，我认真学习了本次活动精神，积极投身到活动中来。
我通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在的思想和工作实际，发现自己与组织的要求还有很大差距。
认认真真“照镜子”老老实实“正衣冠”，重点查找了自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。
二是知识面不够广。
科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。
2、开展批评与自我批评做得还不够。
对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
3、在工作要求上。
工作的标准要求不够高。
满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。
4、在工作创新上。
对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。
在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源：以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。
在思想上认为自己是从事政教管理工作的，只要做好本职工作，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。
由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。
在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。
具体如下：一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。
个人剖析材料2021年
三是个别方面的自我要求有所放松。总认为自己是老党员， 党性比较强，对再提高再完善有所忽视，对自己的党性要求上 有所放松，没能做到时时、处处、事事都以一个党员领导干部 的标准来衡量自己，由于工作较多，深入基层接触群众较少， 廉洁自律上，认为把握住方向和原则，不犯错误，不搞腐败就 行了，在小的方面常常有下不为例的自我宽慰心理。
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等方面与所担负的工作责任还不完全胜任，对有些问题考虑不 深不细、缺乏长远眼光。
三、下一步整改措施： 1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路 线、方针、政策学深学透，努力探索新思路和新方法，与时俱 进谋发展，开拓创新干工作。 2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任 意识，牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务 必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境。 要始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献林 业及森林公安事业，做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一 流的思想，对个人要求上坚持高标准，高要求，努力干好本职 及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重，在完成领导交办工作任务的 同时，还要积极、主动搞好其它工作，使派出所的工作效率得 到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，努力完成好每一 项工作任务。
四是注重集体决策，精诚团结。严格规范自己的行为，对 重要决策和重大事项，必须集体研究决定，决不能自以为是、 独断专行、搞一言堂。坚决纠正无视党的纪律，各行其道，有 令不行，有禁不止的现象，坚决反对上有政策、下有对策的错 误做法，为班子成员做出表率。要注意克服回避问题、掩盖矛 盾、搞一团和气的好人主义，对待同志、对待工作都要出以公 心、不为私利，做好表率作用，带头增强党委班子的团结。
个人剖析材料(精选多篇)
个人剖析材料(精选多篇)民主生活会个人剖析材料县经信局曹国科今年以来，通过认真学习，深入开展调查研究，加深了认识，提高了素质，振奋了精神，思想得到进一步解放，领导水平和工作能力得到进一步提高。
一、存在的主要问题结合自己平时在思想、学习、工作、生活等方面进行对照检查，我认为自身存在的问题主要有以下几点：（一）学习方面要加强。
由于平时忙于工作，真正用于学习的时间和精力相对较少，学习也则重于工作方面的内容，如有关政策、文件等，对理论的学习缺乏深入，也不够系统，因而对于理论的精神实质理解得不够透彻。
（二）工作方面要加倍熟悉。
因自己分管的工作，特别是新型工业化一些新的提法、观点和业务知识的掌握得不够全面，此外，在战略新型产业发展、有色金属产业转型升级等方面的政策知识还有待加强。
（三）开拓创新观念还有待增强。
平时守职尽责，老老实实抓好了所分管的工作，并取得了一定的成绩，但与发达地方相比，觉得自己解放思想、与时俱进，开拓进取还不够，满足于按部就班，追求创新、挖掘亮点方面还需努力。
（四）为基层解决的实际问题还不够多。
虽然经常深入基层调查研 1究，为民排忧解难，为群众办了一些实事、好事和急事，但由于时间安排、精力、本身的素质等方面的原因，调研的乡镇也多数在冶炼乡镇，对其他的乡镇顾及不到，而越是边远地区的群众困难越多。
所以，在为基层办实事，为群众解决实际问题方面尚存在局限性。
（五）自律还不够细。
作为一名党员，自己时刻注意树立好良好的公仆形象，注重自身品德的修养，做到在各种场合严于律己，不该说的话不说，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，但有时碍于上级和朋友的情面或认为工作需要而去了一些可去可不去的应酬。
二、存在问题的原因分析针对存在的问题，经深入分析，原因主要有以下几点：（一）理论学习抓得还不够紧。
主要体现在对 * 理论、“ * ”重要思想和科学发展观的总体结构和精神实质进行系统地学习和钻研不多，特别是在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下的功夫不够深、不够全面。
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个人剖析对照检查材料
新密市市直第二小学 张佳林
对新密市职教中心校长李宏伟的等人违反“中央八项规定”这
一事件，做为一名教师的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，
在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。但同
时，我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，经过这段
时间自我的深刻反思，我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析
如下:
一、在政治思想方面：
本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自
身的思想政治素质，学习《《教育法》》、《《教师法》》、《《中
小学教师职业道德规范》》，按照各种法律法规严格要求自己，从
不违法乱纪，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚党的教育
事业，为人师表。
存在问题：学习很是不够深入。
改善方向：提高认识，加强学习。
二、日常工作方面：
存在问题：
第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作潜
力的培养不够。
第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。
第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。
第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的
书籍，其他书看得较少。
第五、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗
放。
第六、对自己的课堂要求还不够严格。
改善方向：
第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识，加强学生的
“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研，不要遇难而
退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
第二、对教学流程，即“自主学习——小组讨论——展示反馈
——拓展延伸”加强学习，把握好教学时机，提高教学质量。注重
多媒体教学设备的使用。
第三、认真备好课、上好课，认真批改作业，不敷衍塞责。在
平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学
水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
第四、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新
知识，探索新规律，改善教学方法，提高教学水平。
第五、热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公
正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合
法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心群众，维护学校声
誉，共创礼貌校风。
第六、关注每堂课，每一个学生，每一分钟，每一秒学生的动
态，确保每一个学生都在认真学习。
第七、加强学习，进行思想和业务上的交流，切实自身提高教
育教学水平。
总之，在教育教学过程中，严格要求自已，志存高远，不断加
强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人
民满意的合格教师。
民主生活会发言材料
新密市直第二小学 张佳林
民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也
是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实
际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认
真思考，总结经验，结合工作实际，现将近年来各方面的状况向领导
和同志们作一个汇报：
一、学习、工作方面
1、抓学习，提高综合潜力
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认
真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同中央持
续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，
丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水
平。
2、抓工作作风，提高工作效率
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽
职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求
自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育
人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，
自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
3. 提高标准严以律己
在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强
烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把
学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师
工作中良好的形象。
二、个人存在的问题和不足
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以
理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教
师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了
解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学
的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的
问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在
做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学
校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。
做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子
成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇
事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
三、努力方向
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致
用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要
提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，
在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时
俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永
葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心
性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从
一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作
的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的
党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间
观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，
始终持续的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新
的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业
绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、
制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真
诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。