2013小升初语文试卷及答案
2013年小升初语文招生试题及详细答案

2012年小升初(重点中学)招生考试题考试时间:90分钟一、基础部分1、看拼音写汉字(5)读史使人明智,读诗使人cōnghuì(),演算使人jīngmì(),哲理使人思想shēnkè(),论理使人有xiūyǎng (),逻辑修辞使人sànbiàn()。
2、给下面的加点的字注音(5)()()()()璀.璨.咀嚼.粜.米趔趄.()()()()解剖.恐吓.倔.强.埋.怨3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字(4)màn 不经心条斯理山遍野轻歌舞火势延天真烂临窗布嘲笑骂4、改正下列词语和句子中的错别字(10)A 不屑置辩无遐顾及相形见拙自出新裁()B 见义思迁纷至踏来怨天忧人人才汇萃()C 他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神材富。
()5、给下列加点的字词选择一个正确的释义(3)①书.诗四句,并自为其名。
A 书本 B 信 C 写()②学而不厌.,诲人不倦。
A满足 B 讨厌 C 厌倦()③每日通宵达旦.地看书。
A 天亮 B 第二天 C 元旦()6、选词填空(4)健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群()健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人的()却要大打折扣。
当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上()舒臂的时候,我们()的是,她们怎么可以舞得这么的完美呢?——我们感动的原是一种精神,一种对生命执著的爱。
7、下列加点的成语使用不恰当的一项是()(2)A 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息....。
B 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜....。
C 实现四化,需要各族人民同心协力....地奋斗。
D 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫....地抽着烟,看着审讯人员。
8、按要求完成下面的句子练习:(4)(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(修改病句)(2)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。
2013学而思小升初模拟考试 语文试卷参考答案

2013学而思小升初模拟考试语文试卷参考答案一、字词积累(13分)。
1(7分)(1)huì(2)jǐ(3)chéng(4)矜(5)莽(6)唁(7)虐2、(3分)B(刚劲(jìng)纤夫(qiàn) 时光荏(rěn)苒莫衷(zhōng)一是)3、(3分)C (浓妆淡抹汗流浃背顾名思义)二、按要求回答问答(17分)1、(4分)栩栩如生前仆后继2、(3分)“言6”或者“撇横折,11”、4.3、(4分)(1)“经过”与“老师”换位置或在后半句前面添加“使”(2)冒号改为逗号4、(4分)(1)孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。
(2)惠:通“慧“,智慧诣:拜访5、(2分)(1)√(2)×三、(3分)B 《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》,合称“三言”,是明代小说家冯梦龙的代表作。
四、(3分)例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(其他含有成语的古诗亦可。
)五、(3分)例:若把一生的汗水积累起来,也是一次沉甸甸的丰收收获一次怎样的丰收六、(6分)(共6分,上方有“请假条”字样且居中1分,有称谓且顶格1分,正文另起一行空格1分,讲明请假事由1分,表达出“代请假”意思1分。
署名表明身份“学生:王刚”1分,此致敬礼可写可不写,时间没写扣1分。
)七、(20分)1.(5分)通过直观的正面描写(1分)“街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。
”(1分)来突出街道环境的恶劣。
这样描写与下文盖茨街的改变形成强烈对比,来突出变化之后的效果。
(3分)2(5分)结构上:承上启下;(2分)内容上:从写小女孩一家的变化过渡到写盖茨街的变化,突出文章中心——榜样的力量是无穷的。
(2分)一条裙子能引起一个家庭的变化,一个家庭的变化能引起一条街的变化,一条街的变化能引起一个城市乃至整个社会的变化。
(1分)3(2分)“闻风而动”指的是其他城市的人们知道这件事情之后,也纷纷加入到改善街区的行动之中。
2013年小升初语文试题1

2013川化中学小升初语文试题(试卷总分:100分. 考试时间:60分钟)积累与运用(32分)1.请给加点字注音,并根据拼音写汉字。
(4分)当朋友失意时, 你送上几句真诚的安w èi ( );当同学无助时,你伸手帮他一把; 在家里,你给疲劳的妈妈梳梳头,给劳累的父亲泡上一杯香m íng ( );节假日里,或开心的去郊游,或悠闲地去垂钓。
有了这些,生活便多了一份温馨( ),多了一份甜蜜,多了一份qi è( )意。
2.选出下列句子中划线词语运用有误的一项( )(3分) A 、为了熟悉老师讲的这种解题方法,我又重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
B 、今年以来,钢材等原材料价格涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。
C 、胡锦涛主席说“静下心来教书,潜下心来育人。
”这句话已在老师们的心中根深蒂固了。
D 、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
3.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A 、江南药业集团采取积极有效的节水措施,日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
B 、人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识。
C 、在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D 、东山中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生们非常受欢迎。
4.默写、填空。
(6分) (1) ,门泊东吴万里船。
(2)少小离家老大回, 。
(3)大漠沙如雪, 。
(4) ,欲饮琵琶马上催。
(5) 柴门闻犬吠, 。
(6) ,天下谁人不识君?姓名: 学校: 考号:5.名著阅读:(4分)为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。
请从《西游记》《水浒》《三国演义》三部名著中任选一个典型人物,按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
(1)“名著人物形象栏。
2013年小升初语文模拟试卷一及答案

2013年小升初语文模拟试卷一一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐyùpái huái miǎo shì()()()()()()jīng zhàn liáo liàng chúchuāng líng lìshǎn shuîchâdǐ()()()()()()2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄)(魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:________________________________________(2)写一句借月抒怀的诗:________________________________________(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:_________________________________________________。
2013年北京小升初语文测试题及答案 2

2013年北京小升初语文测试题及答案二1、给下列加红字注音。
(10分)卑鄙( ) 庇( )护避讳( ) 刹( )那巢穴( )称( )职惩( )罚处( )理逮( )捕负载( )2、请将下列成语补全(10分)( )地制宜前车之( ) ( )类旁通风( )雨顺斤斤计( ) 情不自( ) 恰如其( ) 随声附( )水( )船高妄自( )薄3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
(8分)再接再励( ) 昂手挺胸( ) 迫不急待( ) 走头无路( )承上起下( ) 没精打彩( ) 穿流不息( ) 无微不致( )4、选择正确的词义。
(4分)“成”字解释有:A、完成;成功。
B、成全。
C、成为;变为。
D、成果,成就。
在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为________;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为________。
“屈”字的解释有:A、弯曲;使弯曲。
B、屈服;使屈服。
C、理亏。
D、委屈;冤枉。
在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为________;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为________。
5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。
(4分)1)喜出望外( )A.看B.拜访C.希望,意料D.怨恨,责怪2)翠色欲滴( )A.想要B.快要C.欲望D.需要3)狐假虎威( )A.假定B.假如C.借用D.不真实的4)人固有一死( )A.结实,牢靠B.坚定,不变动C.本来,原来D.固体6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。
例如:五湖四海——万水千山。
请你将下列成语用直线连成对联。
(4分)精卫填海愚公移山狗仗人势画饼充饥望梅止渴忠言逆耳良药苦口狐假虎威7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是()(2分)A.希望B.渴望C.眺望D.愿望8、用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是( )(2分)①美国舆论惊呼:“拳王自己打倒了自己。
”②美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。
2013年语文小升初真题汇总

一八联合国际填空:1.《诫子书》的作者?其中流传的名句?【答案:作者是诸葛亮】2.填空:好高()远,名列前()【答案:好高骛远,名列前茅】3.gan lin () chuai mo () shun xi ()【答案:甘霖、揣摩、吮吸】作文题目如下:半命题作文:我______长大横线上可填写选项:1、渴望 2、害怕 3、拒绝 4、已经郑州实验外国语一、补充填空_________________,观千剑而后识器。
【操千曲而后晓声】西塞山前白鹭飞,_________________。
【桃花流水鳜鱼肥】__________________,映日荷花别样红。
【接天莲叶无穷碧】遥知兄弟登高处,________________。
【遍插茱萸少一人】二、写出有关下列人物的成语故事刘备诸葛亮()【三顾茅庐】杨时程颐()【程门立雪】廉颇蔺相如()【负荆请罪】刘邦项羽()【四面楚歌】三、选择题林冲林黛玉关羽之一写出原著名称及作者【答案:《水浒传》施耐庵《红楼梦》曹雪芹《三国演义》罗贯中】四、阅读短文小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。
()星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他()会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。
”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。
现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,()年龄小,()只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。
长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。
为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。
其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。
2013年成都七中嘉祥外国语小升初试卷及答案
成都嘉祥外国语学校2013年小升初语文素养测试题题号一、积累与运用 二、阅读理解 三、作文总分总分人复核人 1-4 5-9 10-12 (一)(二)(三)得分评卷人[温馨提示] 试题共120分,答题时间9O分钟。
一、积累与运用 (52分)1、为下面文段中的加点字注音。
(4分)我喜欢冬天的阳光,在迷茫.( )的晨雾中展开。
我喜欢那份宁.( )静淡远,我喜欢那没有喧哗. ( )的光和热。
我喜欢在春风中踏过窄窄. ( )的山径.( ), 草莓像个精致的红灯笼,一路殷勤地张结着。
我喜欢抬头春树梢尖尖舶小芽儿,极嫩.( )的黄绿色里透着一派天真的粉红。
我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独自坐在傍.( )山的阳台上。
小山谷里稻浪推捅,美好的稻香翻腾着。
慢慢地,绚丽的云霞被浣.( )净了,柔和的晚星一一就位。
2、用横线画出下面句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(4分)①小鸟的羽毛很蓬松,两只小腿蹒跚地走,它们的样子很傻,声音也很憨涩,跟着母亲乱跳,啾啾地争食。
( )②小马跟着母马认其而紧张地跑,不再顽皮撒欢,一下子老练了许多。
牧人的喊叫声却在这被裹挟的潮水中跌进奔腾喧嚣的大河中。
( )③粗糙的沙滩:散落着碎石般的沙粒,精细的沙丘上,刻着一圈圈年轮般的波纹,路边掠过废弃的村落,断墙残垣仍是一片触目惊心的灰黄。
( )④我先骄杨若失柳,杨柳轻飏直上重宵九。
问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。
( )3、看下面几个字,按要求填空。
(3分)(1)“凹 谛 散 掸 星 锦”按音序排列,这六个字的顺序是 ,按笔画数从小到大依次是 。
(2)“侮、施、饮、触、梢”五个宇的注音中,只有 的注音不是整体认读音节。
4、 判断下列说法 正确的在括号里打“√”' 错误的在括号里打“×”。
(6分)( )①“兜”字笳四笔的笔画名称是“峰”。
1( )②“阴谋诡计”“眼疾手快”''坚持不懈”“默默无闻”“精益求精”这些词语的感情色彩是一致的。
2013年小升初语文模拟试卷一及答案
2013年小升初语文模拟试卷一(爱知)满分:70分一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐyùpái huáimiǎo shì()()()()()()jīng zhàn liáo liàng chúchuāng líng lìshǎn shuòchèdǐ()()()()()()2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄)(魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________(2)写一句借月抒怀的诗:_____________(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________。
2013年湖南小升初语文考试真题
2013年湖南小升初语文考试真题时间:60分钟满分:100分一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù()()()()pái huái miǎo shì()()2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄)(魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________(2)写一句借月抒怀的诗:_____________(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________。
(格言警句)(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
2013年广东省东莞市东华小学小升初语文试卷
2013年广东省东莞市东华小学小升初语文试卷一、填空题(共9小题,每小题5分,满分47分)1.(5分)看拼音写成语。
zōng合倒méi jié然脸jiáluǒ露chú柜yìyán jiǔdǐng2.(14分)按要求填空。
(1)写出源于历史故事的两个成语:、(2)写出四个形容“专心”的四字成语:、、、(3)《汤姆索亚历险记》的作者是美国作家:,小说中心狠手辣的杀人凶手是。
《鲁宾孙历险记》的作者是英国作家,在荒岛上鲁宾孙就下的那个野蛮人名字是。
(4)根据提供的语境,用学过的诗句填空。
古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“,不及汪伦送我情。
”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,。
”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,。
”还有高适的《别董大》一诗中的“,天下谁人不识君”等。
3.(3分)下列没有错别字的一组是()A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B.走头无路香味四溢繁花嫩草秉烛夜游C.迫不及待无可奈何心旷神怡春意盎然D.以上答案都不对4.(3分)下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空5.(3分)没有用比喻的一组是()A.残阳如血。
B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。
D.延安是中国革命的摇篮。
6.(3分)下列带点词语意思相同的一组是()A.外婆的心脏不太好。
北京是祖国的心脏。
....B.这个地道很深。
她能说一口地道的北京话。
....C.这个角色我可以替代他来演。
今天奶奶代替爸爸去开家长会。
....D.以上答案都不对7.(3分)下面关于古诗没有错误的是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺松林子方》(杨万里)B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白)C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)8.(3分)依次填入下列句中括号处的字正确的一组是。
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2013小升初语文试卷及答案 第一部分 阅读(50分) (一)阅读下面文段,完成1-5题。(6分) ________________。要是拿牛跟他比,牛比他懒多了,有时躺在地上,抬头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地看电视,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。 1、这段话描写的是一个什么对象,请结合最后一句话去作答。(1分)
________________________________________________________________ 2、文中括号处应填怎样的标点符号?下列准确的一项是(1分)( ) A.,,,。 B.,。,。 C.,;,。 D.,;,; 3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是(1分)( ) A.非常忠心 B.非常尽责任 C.非常诚实 D.非常勤劳 4、这段文字一共有六句话,若按意思把它们分成几个层次,最恰当的一项是(1分)( ) A.①/②③/④⑤⑥ B.①/②③④/⑤⑥ C.①②③/④/⑤⑥ D.①②③/④⑤⑥ 5、文中有一个句子没有明写一种自然现象,人们却很容易从句子本身体会到这种现象,请找出这个句子,并说明那是什么自然现象。(2分) (1)句子:_________________________________________________ (2)自然现象是_____________________________________________ (二)阅读下面文章,完成6-14题。(34分) 腊八粥 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。 这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但全家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。 母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理橱柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:"我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有14岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭.还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。" 我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上18种干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个"家"都没有,也就把"腊八"这个日子淡忘了。 今年"腊八"这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:"________妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。"我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:"那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?" 他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:"妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地,融合地,甜甜蜜蜜地团结在一起……"他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着"农历乙卯年十二月八日"字样。他把这张小纸送到我眼前说:"您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!" 我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。 1979年2月3日凌晨 6、文章中交代了"腊八粥"的做法,请把有关句子画上"_______"。(3分) 7、引用别人的话,有直接引用和间接引用之分。找出文中哪些引用是直接引用,哪些是间接引用。举例说明这两种引用在内容和书面形式上的区别。(3分)
________________________________________________________________ 8、下面句子中加线的词所指的是谁?(4分) (1)我说:"那是你妈妈们小时候的事情了……"( ) (2)妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥……( ) (3)那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。( ) (4)不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。( ) 9、读句子,回答括号中的问题。(任选三个问题回答)(6分) (1)现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。(由"供佛"转到"纪念母亲",体现了一种什么情感?)
________________________________________________________________ (2)抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个"家"都没有,也就把"腊八"这个日子淡忘了。(给"尤其"、"几乎"各找一个近义词;请写出句中的两个引号的用法;作者写对"腊八"这个日子"淡忘",与下文有什么关系?)
________________________________________________________________ (3)今年"腊八"这一天早晨……("今年"是指哪一年?)
________________________________________________________________ (4)他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说……(从句中找出一对反义词来;孩子们"低下头去",表达了什么情感?)
________________________________________________________________ (5)他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着"农历乙卯年十二月八日"字样。(珍藏着日历,说明了什么人怎样的思想感情?)
________________________________________________________________ (6)我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。("泣然"什么意思?能再写几个带"然"字的形容词吗?这句话表现了作者一种什么心态?)
________________________________________________________________ 10、这篇文章共涉及"我"家____代人;写到的煮腊八粥的人有_________________。(3分) 11、从下面四句话中选择最适当的一句填入第5自然段的空格内(只写序号)。(2分) A.姥姥,以后我们不煮腊八粥吃不行! B.姥姥,以后我们每年不能不煮腊八粥吃。 C.姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧! D.姥姥,难道我们以后不煮腊八粥吃了吗? 12、从组材的特点看,文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是____________________________________________________________。(3分) 13、这篇文章的线索是_______________。文章通过这条线索把_______________、和_______________三件事串连在一起。(4分) 14、全文一共有7个自然段,可分四部分。请在文中段末用"‖"标明,写出各部分小标题,并回答:课文哪部分详写?哪部分略写?为什么要这样安排材料?(6分) __________________________________________________________ 三)阅读下面文章,完成15-19题。(10分) 耳朵 一天,我在车站等车。走进候车室,迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书,读得很着迷,人们来往走动,吵嚷,他全不在意。 这青年很一般,只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特,宽大厚实,光泽红润,嫩白透明,上面长着一层淡淡的茸毛,肉乎乎的;耳垂很长,像《三国演义》中的刘备,颇具福相。整个耳朵往前拢着,既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音。 "好漂亮的耳朵!"我在心里想。只有这种最佳型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年,羡慕他的耳朵。 车来了,人们骚动起来。那青年仍在潜心读书,毫无所动。我担心他误车,走上前说:"车来了,你坐哪一趟车?" 他像一座雕像,丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来,莫名其妙地看着我,似乎有点不满。"车来了,你坐哪趟车?"我忙说,并向外指指。他眨眨眼晴,指指耳朵,摇摇头。他是聋子。我走出候车室,车已开走。 15、"既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。"从修辞上看,此句用了__________手法。(2分) 16、第二段中"这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音","这种形状"指的是______________________________。(2分) 17、第三段中"只有这种最佳型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置","最佳型"指的是______________________________。(2分) 18、第二段末句"从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音"的主要表达效果是(2分)( ) A.强调这耳朵的作用。 B.突出羡慕的心理。 C.与下文点明"聋子"形成强烈对照,突出小说主题。 D.指出科学依据,概括上文。 19、这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)( ) A.在现实生活中,占据着重要位置的人,未必就是有用的人才。 B.不能只追求外表美,更要做到心灵美。 C.做事要讲实际效果,不能只做表面文章。 D.干任何事情,不应当追求优越的条件。 第二部分写作(50分) (四)作文。(50分) 20、阅读下面材料,按要求作文。