五四青年节书法
5.4青年节活动背景
5.4青年节活动背景青春是这个星球最美丽的颜色，年轻人是社会中最为活力、富有创造力的群体。
因此，每年的5月4日，中国都会举行青年节庆祝活动，表达对青年的关注和支持。
青年节起源于中国20世纪五四运动，五四运动是一个具有重大历史意义的爱国运动，它以“爱国、民主、科学”的口号呼吁人们反对封建思想，争取自由和民主，提倡科学文化。
这场改变中国未来历史的运动主要由学生和知识分子发起，有着深刻的现代化内涵和民族意识。
为了纪念这个历史事件，1922年的5月4日，中国首次诞生了“青年节”。
由于当时青年精神异常高涨，他们组织游行、举行演讲、献花、悼念烈士，以表达对救国、救民运动的支持和爱国热情。
在当今世界，青年是国家和社会中不可或缺的一部分。
近年来，中国政府一系列的政策措施都非常注重推动青年的发展，尤其是坚定不移地推进青年素质提升工程，鼓励青年创新创业，提升青年艺术文化素质等等。
同时，在全球疫情的影响下，年轻人也承受着前所未有的压力和挑战。
他们面临着就业困难、身心健康问题、学习压力等等。
因此，今年的青年节活动更显得尤为重要，它不仅是向历史致敬，更是对当代年轻人的关怀和支持。
此外，我国还将举办各种文化、艺术、体育、科技等领域的活动，来激发青年人的创造激情，并让广大青年以更加积极向上和奋斗的姿态迎接自己的人生挑战。
比如举行电影、音乐、美术、书法等比赛，以及科学技术、文学、体育等大赛，让青年学生们发挥自己的优势，创造更多的精彩。
总之，青年节的背景是我们需要对历史重要事件的纪念，更要看到青年在新时代的巨大作用和贡献。
因此，大家应该共同努力，促进青年的全面发展和壮大，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
五四青年节晚会策划方案
五四青年节晚会策划方案五四青年节晚会策划方案1一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。
提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。
3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。
节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。
4、参演节目均要有较高的.艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。
三、汇演时间5月4日四、活动规则1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。
2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。
五、人员安排为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：1、节目审查组组长：熊道琴副组长：江雪乔祖芳陈红艳主要职责：1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;4、负责教师组节目的审查。
2、舞台设置组负责人：张锡斌方新功主要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。
3、安全保卫组组长：秦龙成员：秦怀地张海军主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。
关于五四青年节的活动方案7篇
第 1 页 共 7 页 关于五四青年节的活动方案7篇
关于五四青年节的活动方案篇1 一、活动宗旨 随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。 二、活动地点 市区花园 三、活动时间 20__.05.01—20__.05.15 三、参加人员 全体员工 四、活动方式 每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。 五、活动要求 (一)各部门带队入场 (二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽; (三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合; (四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行; (五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排， 第 2 页 共 7 页
不得随意请假、早退。 关于五四青年节的活动方案篇2 一、活动安排： 1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人; 2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限; 3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取; 4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30; 5、比赛地点：学院主楼前。 二、活动要求： 1、所有参赛队要求统一服装; 2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛; 3、所有参赛队需注意赛场秩序。 三、评分标准： 比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。 1、指挥标准，动作和乐律和谐;(1分) 2、音准律动感强，节奏准确;(2分) 3、声音洪亮，音乐优美;(2分) 4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖;(1分) 5、声情并茂，强弱对比得当;(2分) 6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性;(2分) 四、评奖等次： 比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。 关于五四青年节的活动方案篇3 一、活动主题： 弘扬五四精神激扬青春梦想 二、活动背景： 1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的 五四 运 第 3 页 共 7 页
青年节的网络活动有哪些
青年节的网络活动有哪些青年节是为了纪念五四运动而设立的节日，它代表着青年的精神和力量。
在如今的网络时代，各种丰富多彩的网络活动为青年们提供了展现自我、交流思想、提升能力的平台。
接下来，让我们一同来看看青年节都有哪些精彩的网络活动。
一、线上主题演讲比赛线上主题演讲比赛是青年节常见的网络活动之一。
通过网络平台，青年们可以围绕青年节的主题，如青春、梦想、奋斗等，发表自己的见解和感悟。
参与者可以提前录制演讲视频，上传至指定的网站或平台，然后由评委和网友共同打分评选。
这种活动不仅能够锻炼青年的表达能力，还能让他们的思想得到广泛传播和交流。
在准备演讲的过程中，青年们需要深入思考主题，收集相关资料，整理自己的思路，并通过生动的语言和真挚的情感将其表达出来。
对于观众来说，观看这些演讲视频可以激发他们的思考，从中获得启发和鼓舞。
二、知识竞赛知识竞赛也是青年节网络活动的热门选择。
组织者可以围绕五四运动的历史、青年的责任与使命、现代社会的发展等方面设置题目。
参与者通过在线答题的方式参与竞赛，系统会根据答题的正确率和用时进行排名。
这种活动能够促使青年们主动学习相关知识，加深对青年节意义的理解，同时也能提高他们的知识储备和应变能力。
而且，知识竞赛通常具有一定的趣味性和挑战性，能够吸引广大青年积极参与。
三、线上创意作品征集线上创意作品征集包括但不限于摄影、绘画、书法、音乐、短视频等形式。
青年们可以根据自己的兴趣和特长，创作与青年节主题相关的作品，并在网络上提交。
这些作品可以展现青年的活力、创造力和对生活的热爱。
例如，摄影作品可以捕捉青年在工作、学习、志愿服务等场景中的精彩瞬间；绘画和书法作品可以通过艺术的形式表达青年的理想和追求；音乐和短视频则能够以更加生动和富有感染力的方式传达青年的心声。
四、网络论坛与交流在青年节期间，许多网站和社交媒体平台会开设专门的论坛或话题，供青年们交流讨论。
大家可以分享自己的成长经历、职业规划、社会热点看法等，互相倾听和学习。
五四文艺汇演作文650字（通用25篇）
五四文艺汇演作文五四文艺汇演作文650字（通用25篇）在五月四日的时候，我们观看了五四晚会，我们心中有什么感想呢？知道怎么样书写五四晚会的收获吗？以下是小编为大家整理好的五四文艺汇演作文650字，欢迎大家阅读参考！五四文艺汇演作文篇14月30日，美好的一天，学校提前给我们庆祝我们的节日“五四青年节”。
天空晴朗，明媚的阳光照射着大地，就算天气再热也“热”不过同学们的热情。
同学们一早就来到了课室里等候，在老师的安排下，纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。
首先，是我们的校长致词。
致词完毕后，最激动人心的时刻到了，先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。
只见几十位老师身穿民族衣服出场，续后，几位穿着晚礼服的老师出场了，她们手持话筒开唱了，婉转的歌声飘满了整个校园，随着微风飘进了同学们的耳朵里，令人陶醉不已。
令我最难忘的，还是八年级同学表演的那个“5.12”。
5月12日发生了汶川大地震，让我们难以遗忘，就是这场地震让我们体现到了人间的亲情，友情……现在，看着这个表演，又一次的把我们带回了5月12日的那一天。
绝望的哭声，微弱的求救声，努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中…… 使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。
…… 最后，全体的表演者们，为我们唱起了《光荣啊》，使我们再一次响起了热烈的掌声。
今天，看着同学们为我们而努力排练的成果，真的很开心，也很难遗忘。
五四文艺汇演作文篇2春风拂面，柳树吐了嫩芽，水灵灵，在阳光下闪耀迷人的光芒。
小草用小脑袋轻轻顶破土层，钻出地面，有时还可以看到小燕子掠过我们的头顶，哦!龙华外，一个充满春天气息的地方。
来校已有一年半载，每一天都洋溢着青春的气息，没有忧愁，没有感伤。
篮球赛刚刚闭幕，不禁使我记忆犹新。
传好每一个球，与队友相互合作，打好每一次进功，失败了，不气馁，认真防守，相信如此，成功之门才会向我们敞开。
球场上，每一个跳跃，每一次投球，每一次呐喊。
球场就是我们体现青春的舞台。
2019年整理--青年节的由来
青年节的由来1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。
“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。
1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
团市委纪念五四运动91周年活动方案各直属团委：今年是五四运动91周年，开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身“大临沂、新临沂”建设具有十分重要的意义。
全市各级团组织要抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展。
现将团市委纪念五四运动91周年活动方案通知如下：一、活动主题汇聚青春力量，共建和谐临沂二、活动内容1、开展“高举团旗跟党走建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。
把4月3日作为全市统一行动日，在全市学校系统举行十八岁成人宣誓仪式，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
2、开展“青春励志，创业临沂”主题实践活动。
在全市营造创业氛围，弘扬创业精神，帮助更多青年实现就业创业梦想，将四月份作为“青年创业”集中宣传月，在相关新闻媒体开办“青年就业创业专栏”，举办创业项目推介会，发放创业信息资料，选择1—2所大中专院校开展“青年企业家进校园”、“创业导师进校园”活动。
3、开展“创建园林城市，青春染绿家园”主题实践活动。
围绕我市国家级园林城市创建工作，组织开展“保护母亲河十周年”纪念活动暨“创建园林城市，青春染绿家园”系列活动，动员我市机关、企事业单位、学校的广大青少年，特别是青年文明号集体、青年志愿者以建设青少年绿化基地为载体，掀起春季植树造林的热潮，营造浓厚的创城氛围。
庆五四青年节活动方案（精选15篇）
庆五四青年节活动方案（精选15篇） 庆五四青年节 篇1 为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的教育激情，推动校园智慧文化的建设。 一、活动主题： 庆五四青年活动，促智慧文化建设 二、组织领导(兼评委) 组长： 副组长： 组员： 三、参加对象： 33周岁以下青年教师，每人限报一项。 四、比赛内容 1、毛笔字; 2、钢笔字; 3、粉笔字。 注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等) 五、活动时间及地点 20__年5月4日(周五)3时15分，三楼会议室 六、奖励办法： 此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。 庆五四青年节活动方案 篇2 今年是“五·四”运动__周年，为庆祝“五·四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下： 一、活动主题： 传递青春正能量，勇托明珠复兴梦 二、活动目的： 活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。 三、活动安排 (一)活动时间：4月20日(星期六)上午 (二)活动地点：__县东山 (三)参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。 (四)活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。 四、有关说明 1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。 2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。 3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。 庆五四青年节活动方案 篇3 一、活动宗旨 随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。 二、活动地点 市区花园 三、活动时间 20__.05.01—20__.05.15 三、参加人员 全体员工 四、活动方式 每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。 五、活动要求 (一)各部门带队入场 (二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽; (三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合; (四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行; (五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。 庆五四青年节活动方案 篇4 一、活动安排： 1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人; 2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限; 3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取; 4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30; 5、比赛地点：学院主楼前。 二、活动要求： 1、所有参赛队要求统一服装; 2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛; 3、所有参赛队需注意赛场秩序。 三、评分标准： 比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。 1、指挥标准，动作和乐律和谐;(1分) 2、音准律动感强，节奏准确;(2分) 3、声音洪亮，音乐优美;(2分) 4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖;(1分) 5、声情并茂，强弱对比得当;(2分) 6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性;(2分) 四、评奖等次： 比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。 庆五四青年节活动方案 篇5 为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。 活动方案拟定如下： 一、活动主题 向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、、爱国、活力”精神 二、活动时间 20__年4月下旬——20__年5月 三、活动内容 1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰__周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。 2、各学校举行“五月的'鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。 3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。 4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。四、活动要求要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。 庆五四青年节活动方案 篇6 一、活动主题： 弘扬五四精神激扬青春梦想 二、活动背景： 1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。 三、活动目的： 纪念"五四"运动__周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。 四、活动对象：全体学生 五、活动时间：20__年5月4日19：00—21：30 六、活动地点：校礼堂 七、活动内容：校五大社团活动成果汇报演出。 八、活动预期效果： 1、各项准备工作扎实落实。 2、各部门积极配合。 3、各社团同学积极配合。 4、晚会气氛活跃。 5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。 庆五四青年节活动方案 篇7 一、活动主题 青春，励志，团结，友爱 二、活动时间 20__年5月4日下午14点。 三、参加人员 公司全部人员和新招员工(20人)。 四、活动路线 公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。 五、所需物品 矿泉水(每人一瓶)。 六、活动规则 1、所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖; 2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现; 3、不允许有中途弃权的行为出现; 4、如有特殊情况向领导说明。 七、注意事项 1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋，鞋底要稍微厚一些，否则有可能造成脚部受伤; 2、最好是轻松上路，不要带太多东西，以免影响行程; 3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充，为徒步旅行活动做好充分的准备。 八、结束语 希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途! 庆五四青年节活动方案 篇8 今年是“五四”运动__周年和建团__周年。为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引导全处广大团员青年坚定理想信念，以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。我处团委决定在“五四”期间开展以下活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 弘扬五四精神建设美丽东城 二、活动时间 20__年4月下旬 三、活动内容 (一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白，以实际行动投身创建美丽东城的实践中来，向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。 (二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市20周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。 (三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解，增进友谊。 四、活动要求 1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名，45周岁以下的男女青年均可报名，两项比赛各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2——3名。 2、各村(居)委、各单位要引起高度重视，早布署、早安排，切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。 3、要精心组织，认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作，广泛动员广大青年参加此项活动，4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。 庆五四青年节活动方案 篇9 活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青
五四青年节纪念活动方案策划7篇
五四青年节纪念活动方案策划7篇五四青年节纪念活动方案策划篇1一、活动背景：说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。
两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。
二、活动目的：我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢？在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
三、活动形式1、组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”，希望这些资料可以帮组你。
2、举办一场演讲比赛在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
如果，不满意，你想自己写一篇演讲稿，那也不用担心，先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3、举办一场庆祝晚会在晚会的过程中，你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”，赶紧看看吧。
四、活动的过程五、活动结束五四青年节纪念活动方案策划篇2为纪念“五四”运动__周年，进一步加强和改进机关共青团工作，提升机关团组织服务水平，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导激励市级机关广大团员青年投身于社会志愿服务，展示青春风采、贡献青春力量，经研究，拟定于5月上旬开展五四青年节主题活动。
关于书法活动总结范文集锦9篇
关于书法活动总结范文集锦9篇书法活动总结篇1为庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”两大节日，丰富校园文化生活，促进师生之间交流与学习，发掘我校优秀书画人才，我校经过三周时间的精密组织和筹备，于5月18日成功举办了泾渭中学首届“为学杯”师生书画展览活动。
本次活动以“迎世园、庆双节”为主题，展现出我校全体师生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。
通过这次活动，真实展示出我校师生的艺术能力，同时激发了全体师生的艺术热情，进一步提高了他们的审美情趣和艺术修养，营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围，促进了我校更加和谐发展。
经过两个周的交稿及组建评比小组进行打分，最终评出老师书法、绘画佳作奖20名，优秀奖若干名；评出学生奖一、二、三等奖。
绘画30份，书法30份，优胜集体四个，优生年级组为七年级，优胜班级为七年级二班、八年级一班及九年级二班。
书画大赛经过我们三个周的筹备，5月18日中午活动顺利开展，由我校团委负责，总的来说，整个活动达到了预期的效果，同学们参与积极，工作人员都以认真负责的态度对待，从宣传此次活动到收到每件作品，再从现场书法比赛到优秀作品展出整个活动环环相扣，开展十分顺利，最后对优秀作品进行展出，并颁发了奖品，以资鼓励。
同时，活动过程中的也有些地方存在不足，现对本次活动做一个总结，以发扬优点，弥补不足。
一、优点（一）人员安排明确，各个环节都落到实处，体现了部门与部门，同志与同志之间的团结合作精神。
（二）活动的参与广泛性，全体教师共同参与，热情高涨，态度积极，同学参与也非常的积极，参赛作品也非常的优秀，也体现了比赛的真实性。
（三）给全体师生们有一个展示自我的平台。
（四）工作人员都非常认真负责。
二、存在的不足（一）前期的宣传力度还有一点点不够好，作品有拖拉现象。
（二）我们的应变能力不足工作协调出现混乱等，这都是我们在今后工作中应当注意并加以改进的，我们从这次活动中总结经验，吸取教训，在以后的活动中取长补短，争取把工作做得更好。
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五四青年节书法
篇一：五四青年节书画展活动方案
德峨乡“五四”青年节书画展活动
方案
一、活动主题
畅想未来，展现自我。
二、组织机构
本次活动由德峨乡团委、文化站、德峨乡初中联合举办，为切实加强
对活动的领导和指导，乡团委特成立了书画比赛活动领导小组，其名
单如下：
组长：杨克
副组长：黄美芬李帮文
成员：张文超杨天高岑瑞英熊杰
领导小组下设办公室，办公室设在乡党政办公室，黄美芬同志具体负
责各项活动的组织实施。
三、活动目的
为了纪念建团九
一周年，促进青年成长，展现我乡青年艺术风采，展示社团活动成果，
乡团委、文化站将积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了
浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境，在全乡青年中征集150件书
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画、摄影、手工等美术作品，布置乡书画展室，推荐优秀作品参加上
级举行的大型书画展。
四、活动对象
全乡所有文化艺术爱好者以及学校教师及学生。
五、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等)；
2、国画类作品（写意、工笔、重彩等）；
3、硬、软笔书法作品；
4、儿童画；
5、手工、刻纸、摄影等。
六、参展要求
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向
上，创意新颖独特；
2、作品尺寸不限；
3、参展作品须是20XX年来作者近期原创，如发现已在各级比赛中
获奖或临摹代笔的作品，则一律取消参展资格。
4、20XX年4月22日前由学校美术教师或作者个人自己将作品交到
乡政府办公室，联系电话：0776-8320XX1；
5、展出时间及地点：20XX年5月1日—4日在德峨初中二楼会议室。
七、时间安排
（一）准备阶段（4月中旬）
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乡团委、文化站制定庆祝“五四”书画展活动方案，召开学
（二）组织实施阶段（4月下旬）
各学校根据乡团委制定的庆“五四”书画展实施方案，以育人为宗旨，
面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保
师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过
程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优
秀作品参加乡展演比赛。在此期间，乡团委、文化站将加强对各学校
开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（5月初）
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：1、4月22
日收集各校及个人上报的优秀作品；
2、5月初布置展板，张贴作品；校及民办园校负责人会议，各校认
真组织此项工作的宣传工作。
3、5月1至4日，乡团委文化站邀请县书法家协会、自治县美术家
协会的专家，对参展作品进行评奖。
八、奖项设置
1、绘画类：设成年组一、二、三等奖，优秀奖若干名；学生组各设
一、二、三等奖，优秀奖若干名；均颁发容誉证书和奖金。
2、书法类：成年硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、
二、三等奖，优秀奖若干名；学生组各设一、二、三等奖，优秀奖若
干名；均颁发容誉证书和奖金。
3、摄影类：设一、二、三等奖，优秀奖2名，均颁发容誉证书和奖
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金。
4、优秀组织奖两名。
九、活动要求
1、高度重视，精心组织。举办书画展活动是促进青年全面发展的重
要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重
要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要
内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合
自身实际，围绕乡团委、文化站的部署，采取有效措施努力推动工作
落实。
2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、
目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力
和感染力，调动广大青年学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各
校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此
为载体努力提高青年学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创
特色、求实效。
十、有关事项
1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。
2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、
摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征
稿的各项规定。
十一、经费安排
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所需经费约2000元。
共青团德峨乡委员会德峨乡文化站德峨乡初中20XX年4月10日
德峨乡举办五四青年节书画展经费预算
绘画类：
一等奖：200元
二等奖：150元
三等奖：100元
书法类：
一等奖：200元
二等奖：150元
三等奖：100元
摄影类：
一等奖：200元
二等奖：150元
三等奖：100元
鼓励奖：
各设2名，颁发奖状一张。奖状6张×3元/张=18元，荣誉证书9本
×10元/本=90元，横幅一条：100元，场地布置400元。以上合计共
2000元。
篇二：20XX年南京一模试卷题目分类(书法)
20XX年南京一模试卷题目分类（书法）
【高淳区】
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“五四”青年节即将来临，学校开展主题为“我们的节日”的一系列
活动，请你参与。任务一：布置一个庆祝节日的橱窗主题板报
4.（1）喜欢书法的老师用两种书体为你书写了版头主标题——致青
春，你想选用哪一幅？请从书法欣赏角度，结合板报主题，说说你挑
选的理由。（2分）
作品
作品
2
你挑选作品
理由：
（2）请把副标题——“五四”青年节主题板报，用正楷字体抄写在
下面的田字格中。（2分）
任务二：编写一幕青春成长的校园剧剧本
5.下面是从剧本《我那“丑小鸭”般的青春》中节选的片段，请你根
据情境补全。（4分）（
）孙妍：沈默，加油啊！只有一圈了，坚持住！
丁旭东：矮冬瓜，加油啊，你可真能跑，跑个800米，还能落下别人
一圈，干脆用滚的吧，滚起来会快一些！哈哈哈哈??
孙妍：丁旭东：谢谢你“夸奖”我！我错了还不行吗！听你的，我陪
他跑。
（1）在上面的括号中补出“舞台说明”（2分）
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（2）在下面的横线上补出孙妍的对白内容。（2分）
任务三：阅读一本青春励志的优秀文学名著
6.在我们的语文教材推荐的必读名著中，你会选择《，因为。（2分）
如果自由选择教材推荐的必读名著以外的其他文学作品，你会选择
《》，因为。（2分）
答案：4.（4分）（1）（2分）示例：作品1：草书，笔画奔突游走，
疏密有间、气韵生
动，有青春的朝气。
作品2：模仿颜体的楷书，端直饱满，大气刚劲，这是青春需要励练
的品质。
（2）（2分）抄写略（双引号如右图占格抄写否则扣1分）
5.（4分）示例：（1）（2分）体育课上（操场上）
整落下别人一圈。（
根据下面对话，交待出符合情境的地点，事情起因即可
）
（2）（2分）你可真“幽默”（能说、能比，你的“幽默”得过奖吧！），
能这样讽刺同学吗！他跑得慢已经很难过了（你就没有不如人家的时
候），你有力气不好陪他跑完。（符合上下文情境，语义通顺即可）
6.略（写出作品1分，理由能围绕主题“青春励志”1分）
【建邺区】
班级开展“逛南博”综合性学习活动，请你参加。
4．a组同学收集到一则关于南博的新闻，按要求答题。（3分）
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20XX年3月26日至27日，第十一届全国博物馆十大陈列展览精品
评选会在北京举行，南京博物院的“南都繁会〃苏韵流芳”一院六馆
系列顺利入围十大精品展。据悉，这是南京博物院自20XX年扩建以
来，第一次集历史馆、艺术馆、特展馆、数字馆、民国馆和非遗馆为
一体的大型系列展览。南博之所以能在全国诸多博物馆中脱颖而出，
专家们认为：它是凭借其深厚的文化内涵、独特的展示视角和鲜明的
地方特色获此殊荣的。
（1）为这则新闻拟个标题，不超过20个字。（2分）
（2）划线句子有一个标点使用错误，请改正。（1分）
5．团体参观南京博物院需要预约，请根据上下文情境，完成对话。
(2分)
班长：你好，我们班同学明天想参观南京博物院，请问有什么需要提
前准备的？
工作人员：你好，每位同学要携带学生证到服务总台换取临时门票。
班长：。工作人员：也可以携带学校介绍信，明天上午8点开馆。
6．在艺术馆，清代书法、花鸟册页展吸引了B组同学，请用正楷字
将宣传条幅上“百花呈瑞岁朝迎春”八个字抄写在米字格中。（2分）
7．在非遗馆，c组的小颖同学为大家介绍了唐代书法家颜真卿。《颜
勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位，以下介绍不正确的一项是()
（3分）
a．从总体上看，作品刚健而娟秀，飘逸而灵动。
B．点画丰厚饱满，结构阔大端正。