第2周周末作业(1)(2)
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第2周周末评价(1)
一.选择题
1.若+800元表示盈利800元,那么﹣300元表示( )
A. 收入300元
B. 盈利300
C. 亏损300元
D. 支出300元
2.数轴上的A 点表示-4,B 点表示+2,则A 、B 两点间的距离是( )
A .-2
B .2
C .6
D .8
3.下面关于有理数的说法正确的是( )
A. 整数和分数统称为有理数
B.正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合
C. 有限小数和无限循环小数不是有理数
D. 正数、负数和零统称为有理数
4.超市出售的某种品牌的大米袋上,标有质量为(50±0.4)kg 的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差( )
A. 0.5kg
B. 0.6kg
C. 0.8kg
D. 0.95kg
5.实数 m,n 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
6.若a 、b 、c 、d 四个数满足
,则a 、b 、c 、d 四个数的大小关系为( )
A. a >c >b >d
B. b >d >a >c
C. d >b >a >c
D. c >a >b >d
7.当|x ﹣1|+2取最小值时,x 的值是( )
A .1
B .0
C .﹣1
D .﹣2
8.已知A ,B ,C 三点在数轴上从左向右排列,且AC=3AB=6,若B 为原点,则点C 所表示的数是( ) A. -6 B. 2 C. 4 D. 6
9.﹣6的相反数是________,﹣(+10)的绝对值是________, 4-5
的倒数是________. 10.若|m|=3,|n|=2,且0m n
,则m+n 的值是________ 11.绝对值大于2而小于5的所有整数的积是________.
12.若a ,b 为整数,且|a|+|b|=2,则a+b 的值为________.
13.当x 变化时,|x -4|+|x -t|有最小值5,则常数t 的值为________. 实验中学2020学年第一学期七上数学 撰稿人:蒋园园 班级 姓名 __________
周末2
14.分别用 , , , 表示有理数, 是最小的正整数, 是最大的负整数, 是绝对值最小的有理数, 是数轴上到原点距离为 的点表示的数,求
的倒
数.
15.计算:已知|x |=3,|y |=2,
(1)当xy <0时,求x +y 的值 (2)求x ﹣y 的最大值
16.小虫从某点O 出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:cm):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10。
(1)小虫最后是否回到出发点O?
(2)小虫离开出发点O 最远是多少cm?
(3)在爬行过程中,如果每爬行1cm 奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?
17.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),
操作一:
⑴折叠纸面,使表示的1点与-1表示的点重合,则-3表示的点与 表示的点重合; 操作二:
⑵折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:
①5表示的点与数 表示的点重合;
②若数轴上A 、B 两点之间距离为11,(A 在B 的左侧),且A 、B 两点经折叠后重合,求A 、B 两点表示的数是多少.
实验中学2020学年第一学期七上数学 撰稿人: 蒋园园 班级 姓名 __________
周末2
第2周周末评价(2)
1.一个有理数与其相反数的积( )
A 、符号必定为正
B 、符号必定为负
C 、一定不大于零
D 、一定不小于零
2. 下列说法中正确的是( )
A. 若两个有理数的和为正数,则这两个数都为正数
B. 若两个有理数的和为负数,则这两个数都为负数
C. 若两个数的和为零,则这两个数都为零
D. 数轴上右边的点所表示的数减去左边的点所表示的数的差是正数
3. 如果x <0,y >0,且︱x ︱>︱y ︱,那么x +y 是( )
A. 正数
B. 负数
C. 非正数
D. 正、负不能确定
4.如果0,0,0,abcd a b cd <+=>那么这四个数中,负因数的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.1或3
5.绝对值大于1,小于4的所有整数的积是______;绝对值不大于5的所有负整数的积是_____
6.已知230x y ++-=求152423
x y xy --+的值为_______。 7.已知4个互不相等的整数a 、b 、c 、d 的积是25,则a+b+c+d=___
8.已知七(2)班45人,班级有10名不会打球,其余的人都至少会打篮球和排球的一种,会打篮球的有30人,会打排球的有28人,则2种球都会打的有_____人
9.1220,____a b ab --+-==则
10. 有依次排列的3个数:1,4,7,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:1,3,4,3,7,这称为第一次操作;作第二次同样的操作后也可产生一个新数串:1,2,3,1,4,-1,3,4,7继续依次操作下去,__________. 11计算.
(1)1319(28)14⨯- (2)3137()(3)(4)8888
-⨯--⨯-
(3)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)
(4)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+
)
实验中学2020学年第一学期七上数学 撰稿人: 蒋园园 班级 姓名 __________ 周末2