九年级化学《酸的性质》练习题

九年级化学《酸的性质》练习题
九年级化学《酸的性质》练习题

书写下列物质的化学式

盐酸硫酸碳酸硝酸碳酸钙碳酸钠氢氧化钙氢氧化钠硝酸银氯化钡氯化铁氧化铁硫酸铜氯化镁硫酸镁硫酸铁硫酸钠氯化银氯化亚铁硫酸钡

一、认识浓盐酸和浓硫酸

1.浓盐酸具有______性,因此在空气里会形成白雾。浓盐酸还具有强烈的______性。

2.纯净的浓硫酸是______色、粘稠、______液体,不易挥发。浓硫酸具有______性,可做干燥剂;浓硫酸还具有强烈的______性。稀释浓硫酸时,一定要把______沿器壁慢慢注入______里,并不断搅拌。

3、把一定质量的浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置于空气中一段时间(忽略水分的蒸发)变化的结果是:填“增大”或“减少”或“不变”:

二、写出下列物质的化学式或符号

1、盐酸__________、硫酸_________、硝酸___________、碳酸____________

2、盐酸根离子_______、硫酸根离子________、硝酸根离子_______、碳酸根离子_______

3、钠离子_________、钙离子________、镁离子_________、铝离子_________、铜离子______、铁离子_________、亚铁离子__________

4、_____________________________叫做盐,写出2中的四种酸根分别与3中的七种金属离子所组成的盐的化学式:

______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________ ____

三、盐酸和稀硫酸的化学性质

盐酸、硫酸等酸类物质在水溶液中都能解离相同的__________,因此盐酸、稀硫酸等酸具有相似的化学性质,即:酸的共性。

1、酸溶液能使紫色石蕊变色,不能无色酚酞试液变色。

2、酸能与金属发生置换反应(由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫

做置换反应)

写出Al、Mg、Fe、Zn锌分别与盐酸、硫酸反应的化学方程式:

___________________________________、___________________________________

___________________________________、___________________________________

___________________________________、___________________________________

___________________________________、___________________________________ 3、酸能与金属氧化物发生_______反应:

写出Fe2O3、CuO分别与盐酸、硫酸反应的化学方程式:

___________________________________、___________________________________

___________________________________、___________________________________

4、酸与碱反应写出氢氧化钠、氢氧化钙分别与盐酸硫酸的化学方程式

___________________________________、___________________________________

___________________________________、___________________________________

5、酸能与盐发生反应:写出下列化学方程式:

CaCO3 + HCl = __________________、Na2CO3 + HCl = _____________________、

AgNO3 + HCl = __________________、K2CO3 + HCl = ______________________、

Na2CO3 + H2SO4 = __________________、K2CO3 + H2SO4 = __________________、

BaCl2+ H2SO4 = __________________、 Ba(NO3)2+ H2SO4 = __________________、

四、___________________________________________叫做复分解反应。

2、浓盐酸具有性,敞口放置时溶质质量,溶液质量,溶质质量分数。

浓硫酸具有性,敞口放置时溶质质量,溶液质量,溶质质量分数。

知识点三:酸的化学性质

你来写方程式,注意细节!

Mg + HCl== CaCO3+ HCl==

Fe+ HCl== Na2CO3+ HCl==

Fe2O3+ HCl== HCl+AgNO3==

1、市售瓶装汽水中肯定含有的酸是()

A.盐酸B.硫酸C.醋酸D.碳酸

2、下列物质能与盐酸反应生成气体且生成气体能使澄清的石灰水变浑浊的是()

A Zn

B CaO

C Na2CO3

D Fe2O3

3、贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如右下图的实验

进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是()

A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现

C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中溶液的质量不变

4、下列关于盐酸的叙述中,正确的是( )

A.盐酸是氯化氢气体的水溶液B.酚酞试液遇盐酸变红色C.除铁锈时长时间浸泡在足量的稀盐酸中

D.用加热蒸发溶剂的方法就可使稀盐酸变成浓盐酸

5、下列说法不正确的是()

A.浓硫酸是一种无色有刺激性气味的液体

B.浓硫酸有吸水性,在实验中常用它做干燥剂

C.浓硫酸具有强烈的腐蚀性,能是木材,纸张变黑

D.浓硫酸溶于水时放出大量的热

6、切开的苹果表面在空气中会由淡绿色变为棕黄色。下列猜测的原因可能成立的是()

A.苹果中含有Cu2+ B.苹果中的Fe 2+变成Fe3+

C.苹果中含有Na+ D.苹果中含有OH—

8、过量的铁粉与稀盐酸反应,实验时观察到有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色。

(1)写出反应的方程式__________________________________。

(2)反应后溶液中主要含有________________(填粒子符号)。

9、鸡蛋壳(主要成分是CaCO3),放入盛有盐酸的试管中,将燃着的木条伸入试管口的现象是_______________,发生反应的化学方程式为_______________________。

10、将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。

(1)浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见右图)正确的是(填写“甲”或“乙”)。

(2)随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是。

(3)把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe2O3)反应的化学方

是。

1.下列物质都能电离出H+,其中不属于酸的是()

A、HCl

B、NaHSO4

C、H2SO4

D、HNO3

2.锌跟稀硫酸反应时,溶液的质量将()

A、增加

B、减少

C、不变

D、无法确定

3.下列用途中,不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是()

A、实验室制取氢气

B、实验室用石灰石制二氧化碳

C、金属表面除锈

D、制造多种化工产品

4.对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是()

A.滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性

B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性

C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性

D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性

5、下列哪种酸不能与铝反应生成氢气()

A.稀盐酸B.浓盐酸C.稀硫酸D.浓硝酸

6.下列物质能和硫酸反应并生成无色透明溶液的是()A、铝B、氧化铜C、氢氧化铁

D、氯化钡

7.能与酸反应生成盐和水的氧化物是()A、H2O B、NaOH C、CO2 D、MgO

8.有一种无色溶液,可使紫色石蕊试液变红,还能跟硝酸钡溶液作用产生白色沉淀,这种溶液可能是()A、盐酸B、稀硫酸C、食盐溶液D、氢氧化钠溶液

9.不能用金属跟酸直接反应得到的物质是()

A.氯化铁B.氯化亚铁C.氯化锌D.氯化镁

11.下列方程式书写完全正确的是()

A. Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

B. 2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑

C. Al+HCl=AlCl3+H2↑

D. Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O

12.在196克硫酸溶液中,加入32.5克锌片,恰好完全反应。

求(1)反应后产生氢气的质量。(2)反应后溶液中的溶质质量分数。

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九年级化学元素同步练习题

课题2 元素 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 1.元素是宏观概念,是对物质的组成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一类原子的总称。决定元素种类的是____________;不同种元素之间最本质的区别是____________。 思路解析:本题考查元素的概念。质子数的多少决定元素的本质和种类。 答案:核电荷数相同质子数核内质子数质子数不同 2.地壳里含量前四位的元素顺序是____________、____________、____________、____________。 思路解析:本题考查学生对元素在地壳中含量的识记能力。平时学习时要有意识地按知识点进行归纳。 答案:氧硅铝铁 10分钟训练 (强化类训练,可用于课中) 1.判断下列叙述的正误,并说出理由。 ________________________________________________ (1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 ________________________________________________ (2)二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的。 ________________________________________________ (3)二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子组成的。 ________________________________________________ (4)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。 ________________________________________________ 思路解析:本题考查有关物质组成和构成的化学用语。 答案:(1)正确。元素和物质是宏观概念,有关物质的组成的叙述中要“宏观对宏观”,即描述物质的组成用元素。 (2)错误。元素只能论种类,不能论个数。 (3)错误。二氧化碳、碳原子和氧分子是三种不同的物质,它们的性质不同,从宏观上说,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,从微观上说,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧

九年级化学--《碳和碳的氧化物》单元测试题

点燃 点燃 A B C F E D 九年级化学--《碳和碳的氧化物》单元测试题 一、选择题: 1. 下 列 过 程 中 发 生 了 化 学 变 化 的 是 ( ) A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是 ( ) A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( ) 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因 ( ) A .同种元素组成,但原子排列不同 B .原子最外层电子数相同 C .都是碳元素组成 D .原子的相对质量相同 8.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这首于谦的 《石灰吟》蕴含着一定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应: CaCO 3 CaO 十CO 2↑,该反应的类型是 ( ) A .化合反应 B .置换反应 C 分解反应 D .复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是 ( ) ①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利 用水力发电;⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是 ( ) A.木炭粉 B.四氧化三铁 C.氧化铜 D.木炭粉和氧化铜 二、填空题 13. (6分)5月13日是世界无烟日,吸烟有害健康。为了鉴定该烟雾中是否存在CO 2和CO ,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂:①澄清石灰水;②浓硫酸;③灼热的黑色氧化铜粉末;④澄清石灰水,发现①、④中澄清石灰水变浑浊。试回答: (1)①中的现象说明______________________________________________________ (2)烟雾中是否存在 CO ?____,做出此判断所依据的实验现象 为 。 14. (8分)石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示右图中转化的化学反应,并在括号中说出 其反应类型: ① __________________________________ ( ); ②__________________________________( ); ③________________________________________________。 三、简答题 17.已知A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反应), 其中A 、B 、C 在通常情况下是三种无色无味的气体,且C 为化合物,D 是一种无色的液体 氧化物,F 是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。 (1)请写出有关物质的化学式:A___________ B____________ C___________ 高温

初三化学上册综合练习题

九年级上期化学综合练习题 冯志红 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Cu-64 一、选择题 1.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是( ) A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有空隙2.最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于( ) A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 3.“神舟6号”太空舱利用NiFe 2O 4 将航天员呼出的CO 2 转化为O 2 ,而NiFe 2 O 4 的质量和化学性 质都不变。则NiFe 2O 4 在该过程中是( ) A.反应物 B.生成物 C.消毒剂 D.催化剂 4.下列实验现象描述错误的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C.红磷在氧气中燃烧产生白雾 D.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 5.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是( ) A.隔绝空气 B.隔绝可燃物 C.改变可燃物性质 D.降低可燃物的温度6.下列做法或认识科学的是( ) A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源 B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好 C.防煤气中毒,煤炉上放一盆水 D.垃圾经分类回收处理可转化为资源 7.气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术。其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理 为:CH 4 →C(金刚石)+2H 2 。该反应所属的基本反应类型为 ( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.氧化反应 8.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是( ) A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性 B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼 C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定

九年级下学期化学 12.2化学元素与人体健康 同步练习题及答案2

12.2 化学元素与人体健康 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.人体由____________种元素组成,其中含量较多的有____________种,它们占人体质量的____________。 解析:从基础的角度考查对人体组成元素的掌握情况。 答案:60多11种99.95% 2.人体中元素存在的形式: (1)碳、氢、氧、氮以____________________________________的形式存在。 (2)其余元素主要以无机盐的形式存在。xK b1. C o m 常量元素:含量超过____________,如:____________。 微量元素:含量低于____________,如:____________。 解析:考查教材基础知识的掌握,属于常识性考查。 答案:(1)水、糖类、油脂、蛋白质和维生素 (2)0.01% 钙、磷、钾0.01% 铁、锌、硒 3.下列广告语中,你认为不科学的是( ) A.食用含碘盐可预防甲状腺肿大 B.使用含氟牙膏可预防龋齿 C.本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质 D.经卫生部门检验合格的矿泉水中含少量对人体有益的矿物质,是健康饮料 解析:不论是天然物质还是人工合成的物质都有一定的化学组成,饮料有的是天然饮料,如椰汁、橙汁、西瓜汁等,但有的是人工配制的,如可口可乐、雪碧等,它们都含有某些化学物质。饮料对人体健康是否有影响取决于饮料中是否含有害的物质,是否遭到污染,以及含营养素的情况。 答案:C 4.(2012年黑龙江哈尔滨)关注健康,预防疾病。下列叙述正确的是( ) A.人体缺碘会发生骨质疏松 B.维生素能够调节人体的新陈代谢,同时为人体提供能量 C.人体胃液正常的pH范围在0.9-1.5 之间 D.亚硝酸钠有咸味.可以代替食盐做调味剂 答案:C 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.人体缺碘会影响正常的生命活动,成年人体内缺碘易产生的病症是( ) A.甲状腺机能亢进症 B.地方性呆小症 C.侏儒症 D.地方性甲状腺肿大 解析:人体缺乏碘元素,容易患地方性甲状腺肿大。 答案:D 2.市售的“加碘盐”外包装文字说明上都有“含碘量”的字样,这里的碘是指( ) A.碘酸钾 B.碘元素 C.碘分子 D.碘离子 解析:“碘盐”中加入的是碘酸钾。 答案:A 3.(2012年湖南娄底)2012年4月,我国医药行业爆出“毒胶囊”事件,某些医药生产企业用工业明胶生产的胶囊,某有害元素严重超标,危害人体健康,你认为这种元素可能是A.铁 B.铬 C.氧 D.碘

人教版九年级化学上册综合练习题

化学综合练习题 一、选择题 1.鉴别H2、CO及CH4常采用的方法是()A.根据燃烧产物的不同B.根据燃烧时火焰的不同 C.根据是否能发生爆炸D.根据密度大小 2.我国决定推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。下列叙述错误的是() A.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源 B.燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得 C.乙醇汽油是一种新型燃料 D.燃烧乙醇汽油可以减少对大气的污染,是因为它不含硫元素和氮元素 3.下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一种物质的是() A.甲烷、天然气、CH4 B.乙醇、酒精、C2H5OH C.甲烷、沼气、CH4 D.一氧化碳、煤气、CO 4.点燃下列混合气体时,可能发生爆炸的是() A.CO与CO2 B.CH4与O2 C.O2与N2 D.CO与CH4 5.造成空气中一氧化碳污染的最大污染源是() A.汽车排放的尾气 B.煤的燃烧 C.石油的炼制 D.钢铁的冶炼 6.鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据() A.颜色 B.溶解性 C.可燃性 D.燃烧后产物 7.通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化的相同点是() A.都有发光、放热现象 B.反应都很剧烈 C.都是氧化反应 D.都要达到着火点 8.证明石油是混合物的事实是() A.有的显黑色、有的显棕色 B.有气味、比水重 C.无固定的熔点和沸点 D.含有碳氢两种元素 9.我国部分省区最近发生了多起小煤窑瓦斯(甲烷)爆炸,造成人身伤亡的恶性事故,从安全角度,你认为采取下列措施得当的是() A.进入矿井前,必须做灯火试验 B.准备好灭火器材 C.巷道内注意通风并严禁烟火 D.进入矿井必须戴呼吸面具 10.下列说法错误的是() A.可燃物达到着火点,即可发生爆炸 B.温度低于可燃物的着火点就不会发生燃烧 C.爆炸可能物理变化,也可能化学变化 D.在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服 11.下列物质分别在空气中燃烧,同时有二氧化碳和水生成的是() ①甲烷②木炭③氢气④石蜡⑤酒精⑥一氧化碳 A.①④⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 12.一种新型绿色电池—燃料电池,是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化,使化学能转变为电能,它被称为21世纪的绿色发电站,这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是()A.都是无毒无害气体 B.在自然界都大量存在 C.都可以燃烧并放出大量的热 D.燃烧产物均为CO2和H2O 13.下列关于灭火的叙述中错误的是()A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝 B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点 C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物 D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温

初三化学综合测试试题

2016年初三化学综合测试试题(一) 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).第一部分1至4页,第二部分4至8页,共8页。总分100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 5.全卷共30个小题,请考生检查题数。 6.可能用到的相对原子质量: O-16 Cl-35.5 Fe-56 H-1 C-12 第一部分选择题(共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题均只有一个正确选项,多选,错 选,漏选均不能得分) 1. 下列变化不属于化学变化的是 A.煤矿矿井里的煤层气发生爆炸B.分离液态空气制氧气 C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用盐酸除去铁制用品表面的锈 2.下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 A.白色污染B.酸雨C.臭氧层被破坏D.温室效应 3.锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+6 D.+7 4.下列符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是A.H+ B.Zn C.Cl2 D.H 5.水是重要的资源。下列关于水的说法中,错误的是 A.净化水时,常会用到活性炭,其作用是用它作杀菌、消毒 B.过滤是通常净化水必须采纳的基础工序 C.用肥皂水可区分硬水和软水 D.水是由氢、氧两种元素组成的氧化物 6.下列各图所示得实验操作中,正确的是 A.稀释浓硫酸B.检查装置的气密性 C. 读取液体体积D.铁丝在氧气中燃烧

最新初三化学碳和碳的氧化物(习题答案知识点)

碳和碳的氧化物习题附答案 1.具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是因为墨汁中的碳 ( ) A.常温下化学性质稳定B.常温下被氧化成稳定性的物质 C.常温下被还原成稳定性的物质 D.常温下跟纸反应生成稳定性的物质 2.下列变化属于物理变化的是() A.用活性炭净化水B.干冰能灭火 C.二氧化碳通入水中D.一定条件下,石墨转化为金刚石 3.将燃着的木条伸入某种集气瓶中,木条熄灭,对瓶中气体判断错误的是() A.一定是CO2B.一定不是O2C.可能是CO2D.可能是氮气 4.关于CO2的说法,不正确的是() A.CO2是由1个碳原子和2个氧原子构成B.CO2中碳氧元素的质量比为3:8 C.CO2的相对分子质量为44D.CO2是由碳、氧元素组成 5.实验室制CO2选用的合适药品为() A.木炭燃烧B.煅烧石灰石 C.石灰石跟稀硫酸反应D.大理石(或石灰石)跟稀盐酸反应 6.按碳元素化合价由高到低顺序排列,正确的是() A.C、CO、CO2B.CO、C、CO2C.CO2、C、CO D.CO2、CO、C 7.下列各物质和用途相符合的是() A.干冰可用于人工降雨B.石墨可用于冰箱除臭 C.石灰石可用来粉刷墙壁D.二氧化碳可用来抢救病人 8.某同学为解决助力车污染空气问题,提出以下建议:①马路上喷洒石灰水②在助力车尾部燃烧尾气③改进助力车发动机结构,提高燃料的燃烧效率④控制助力车数量。这些建议中,你认为切实可行的是() A.①②B.②③C.①④D.③④ 9.用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜很快又变黑了。你推测发生这种现象的原因是 ( ) A.反应开始时,没有把试管内的空气排干净 B.温度太低 C.铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中的氧气所氧化 D.试管口倾斜了 10.分子数相同的一氧化碳和二氧化碳,它们的质量比为() A.1:2B.2:1C.7:11D.11:7 11.大气层中,因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是() A.人口不断增多、呼吸作用增加B.绿色植物减少、光合作用减少 C.大量燃烧矿物燃料D.冰箱中制冷剂“氟里昂”的泄漏 12.测得某物质中只含有碳元素,这种物质 ( ) A.一定是一种单质 B.一定是石墨 C.可能是二氧化碳 D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物 13.铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧后,最终得到的黑色物质与原混合物质量相等,则碳粉在原混合物中的质量分数为() A.20%B.80%C.15.8%D.84.2% 14.下列气体中,只能用向上排空气法收集的是() A.O2B.H2C.CO2D.CH4 15.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采取的方法是()

2019春九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体降习题练

课题2 化学元素与人体健康 基础闯关全练 拓展训练 1.(2017广东肇庆一模)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下列食物中富含碘元素的是( ) 2.下表是豆浆中部分营养成分的质量分数。 成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素 0.000 0.015 质量分数/% 1.8 0.7 1.1 0.01 5 则:豆浆中含有人体所需的微量元素是,青少年因缺而导致佝偻病。 能力提升全练 拓展训练 1.(2018福建宁德模拟)下图是化学小组对加碘盐在不同条件下碘损失率的研究结果,下列说法错误的是( ) 图甲煮沸状态下,不同pH溶液中碘损失率 图乙pH=0时,不同温度溶液中碘损失率 A.人体适量补碘有利于健康 B.避光保存可降低加碘盐中的碘损失率 C.煮沸状态下,溶液pH越大,碘损失率越大 D.烹饪过程中,不宜在爆炒时放入加碘食盐

2.人体中化学元素含量的多少直接影响身体健康。锌是人体必需的一种微量元素,每人每日适宜摄入量为10~15 mg。下面为“××牌锌补品”的说明书,请分析回答: (1)指出该“锌补品”中含有营养素的一种物质是; (2)若服用这种“锌补品”补锌,根据你的年龄,相当于每日补锌mg; (3)你认为“不宜超过推荐量”的理由是。 三年模拟全练 拓展训练 (2018北京房山二模,6,★★☆)下表是6种富钙食品每100克中的钙含量。 食品名称木耳芝麻酱牛奶山楂黄豆海带 钙含量/g 0.295 1.170 0.135 0.162 0.169 0.445 每天饮用500 g 牛奶,能为人体补充钙元素的质量为( ) A.0.675 g B.5.85 g C.13.5 g D.67.5 g 五年中考全练 拓展训练 (2018浙江台州中考,30,★★☆)《中国居民膳食指南》建议成人平均每天食盐摄入量应在6克以下。据调查,我国成人平均每天食盐摄入量为10.5克。 (1)高盐饮食容易引发。 A.传染病 B.遗传病 C.心血管疾病 (2)人体摄入食盐后,主要在被吸收进入血液循环。

人教版九年级上册化学1—5单元综合练习题

九年级化学第1—5单元综合测试题 一、选择题:(共20小题,每小题2分,共40分) 1. 人体中发生的以下变化属于物理变化的是( ) A .汗水的挥发 B .蛋白质的水解 C .葡萄糖的氧化 D .油脂的消化吸收[ 2. 商场的货架上会看到标有“补钙”“补铁”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是 A .离子 B .原子 C .分子 D .元素 ( ) 3. 下列化学用语书写正确的是( ) A .三个二氧化硫分子:2SO 3 B .两个氧分子:2O C .Co 元素的化合价:NaCoO 2 D .一个铝离子:Al +3 4.下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.水银、干冰、食盐水 B.空气、冰、过氧化氢 C.臭氧、氨气、湖水 D.稀有气体、石墨、牛奶 5.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是( ) A .少量的酒精洒在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖 B .用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中 C .用100 mL 量筒量取9.5 mL NaCl 溶液 D .用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00克 6.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( ) A.净化后的水属于纯净物 B.该净水器能将硬水变为软水 C.该净水器能杀菌消毒 D.用活性炭可以除去水中的色素和异味 7.近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是( ) A .减少化石燃料的使用 B .提倡居民驾驶私家车出行 C .积极植树、造林、种草 D .提倡使用太阳能灯清洁能源 8.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是( ) A.放入药品 B .收集气体 C .检查装置气密 D .验满 9.对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是( ) A .构成分子的原子能保持该物质的化学性质 B .原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化 C .两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 D .离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用 10.从2H 2 + O 2 ===2H 2O 中获取的信息错误的是( ) A. 在反应前后,元素的种类没有变化 B. 常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 +3 点燃

人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物测试题及参考答案

相对原子质量:H~1 S~32 C~12 O~16 Ca~40 1、我国古代遗留下来的珍贵字画,虽年深日久仍不变色,因为写字绘画时使用的是() A.蓝墨水B.红墨水C.蓝黑墨水D.墨汁 2、近年来,科学家们发现,除金刚石、石墨外,还有一些新的以单质形式存在的碳。其中,发现较早并在研究中取得重要进展的是C60分子。下列有关C60的说法错误的是( ) A.它的一个分子中含有60个碳原子B.它是一种新型的化合物 C.它的相对分子质量为720 D.它是一种单质 3.常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是( )A.水 B.澄清石灰水 C.氧气 D.木炭 4、下列变化中,属于化学变化的是() A.二氧化碳在加压降温下转变成干冰B.山体滑坡 C.喷洒液体二氧化碳灭火D.二氧化碳溶于水 5、实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是() A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应 6、碳的单质中,质地较软,常用做电极的是( ) A.金刚石B.活性炭C.炭黑D.石墨 7、如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应该采用的方法是( ) A.把混合气体点燃B.将混合气体通过澄清的石灰水 C.将混合气体通过灼热的氧化铜D.把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中 8、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥,但住人后往往会又变潮湿,这是因为() A.熟石灰变成生石灰和水B.熟石灰和二氧化碳反应的生成物中有水 C.空气中的水凝结在墙壁上D.墙壁中的水凝结在墙壁上 9、纳米管被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1纳米=10-9米)的空心管。下列说法错误的是( ) A、纳米管是一种新型有机化合物 B、纳米管在常温下化学性质稳定 C、纳米管如完全燃烧,则生成物为二氧化碳 D、纳米管管道多,表面积大,吸附能力强 10. 将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体是( )A.N2、CO2 B.N2 C.CO2 D.N2、CO2、H2O 11、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是()A.CO和CO2B.金刚石和C60C.冰和干冰D.液氧和氧气 12、当氧化铜中混有少量的炭粉时,下列除去炭粉的方法中合理的是() A.隔绝空气,将混合物加强热B.在空气中灼烧混合物 C.在氢气流中加热混合物D.加入足量的氧化铁后加强热 13、将一定量的CO2通入足量Ca(OH)2溶液中得沉淀Ag,若将等质量的CO2经过如下变化:CO2→CO→CO2,再将CO2通入足量Ca(OH)2溶液得沉淀Bg,则A和B的关系( ) A.A=B B.2A=B C.A=2B D.A>B 14.如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳,应该采用的方法是( ) A.把混合气体点燃 B.把混合气体通过澄清石灰水 C.把混合气体通过灼热的氧化铜 D.把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里 15、在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数为64%,将混合气体10g通入足量的石灰水中,得到白色沉淀物( ) A、2.8g B、4.4g C、5g D、10g

九年级化学元素练习题

课题2 元素 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.元素是宏观概念,是对物质的组成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一类原子的总称。决定元素种类的是____________;不同种元素之间最本质的区别是____________。 思路解析:本题考查元素的概念。质子数的多少决定元素的本质和种类。 答案:核电荷数相同质子数核内质子数质子数不同 2.地壳里含量前四位的元素顺序是____________、____________、____________、____________。 思路解析:本题考查学生对元素在地壳中含量的识记能力。平时学习时要有意识地按知识点进行归纳。 答案:氧硅铝铁 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.判断下列叙述的正误,并说出理由。 ________________________________________________ (1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 ________________________________________________ (2)二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的。 ________________________________________________ (3)二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子组成的。 ________________________________________________ (4)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。 ________________________________________________ 思路解析:本题考查有关物质组成和构成的化学用语。 答案:(1)正确。元素和物质是宏观概念,有关物质的组成的叙述中要“宏观对宏观”,即描述物质的组成用元素。 (2)错误。元素只能论种类,不能论个数。 (3)错误。二氧化碳、碳原子和氧分子是三种不同的物质,它们的性质不同,从宏观上说,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,从微观上说,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧 (4)正确。分子和原子均是微观概念。有关物质的构成的叙述中要“粒子对粒子”,即描述分子的构成用原子。 2.下列物质:①氢气②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化钾⑥矿泉水⑦空气⑧四氧化三铁⑨石灰 ○11○12水(以下空格填序号) (1)属于混合物________________________。(2)属于纯净物________________________。 (3)属于化合物________________________。(4)属于氧化物________________________。 (5)属于金属单质______________________。(6)属于非金属单质___________________。思路解析:本题考查学生对物质进行类别归纳的能力。 答案:(1)⑥⑦⑨○11(2)①②③④⑤⑧⑩○12(3)③⑤⑧○12(4)③⑧○12(5)⑩(6)①②④ 3.某物质只含有一种元素,则该物质( )

九年级化学碳练习题

5.2 组成燃料的主要元素——碳 知识梳理 1.三种碳单质的物理性质及用途 2.碳的其他单质 木炭和活性炭都具有___________,木炭可以吸附有颜色的大的粒子,也可以吸附有臭味的气体。活性炭比木炭的吸附性更强,所以一般使用___________作为防毒面具里的滤毒剂。炭黑在常温时非常稳定,故用炭黑墨汁绘的画和书写的字久不变色。 3.CO2和CO物理性质 (1)通常状况下,二氧化碳和一氧化碳都是没有颜色、没有气味的气

体。二氧化碳气体的密度比空气的大,能溶于水;一氧化碳气体的密度比空气的小,难溶于水。 (2)一定条件下CO2存在下列变化: 升华是指固态物质不经过液态直接变为气态的现象。干冰升华是物质状态间的变化,并没有生成新物质,属于物理变化。干冰升华时要吸收大量的热,可作制冷剂。 4.碳单质、CO、CO2的化学性质 1.可燃性 2CO+O点燃2CO

5.二氧化碳的实验室制法 (1)实验室制取气体的思路和方法: 首先要研究气体实验室制取的化学反应原理,即选择合适的反应物和反应条件(如常温、加热、加催化剂等),还要选择合适的实验装置,并需研究如何验证制得的气体就是所要制的气体。 (2)实验室制取二氧化碳的反应原理为:_________________________________________。 (3)常用的实验室制取CO2的装置如图: 图5-4 (4)CO2的收集: CO2密度比空气大、能溶于水且与水 反应生成碳酸,一般只用向上排空气法收集CO2气体。收集气体时,导气管应伸到集气瓶底部以排尽集气瓶中空气,使收集到的气体纯度较高。 (5)CO2气体的验证: ①检验方法:将生成的无色、无味的气体通入到澄清的石灰水中,若澄清的石灰水变浑浊,则该气体为CO2。反应的化学方程式为:

九年级化学 综 合 练 习 题

化学综合练习题 答题前,请仔细阅读下列说明: 计算中可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 第Ⅰ卷选择题(40分) 一、选择题:本题包括20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个符合题意的选项。 1. 下列变化中与另外三个变化有本质区别的是 A. 葡萄酿成酒 B. 铁锅生锈 C. 水结成冰 D. 牛奶变酸 2. 下列叙述错误的是 A. 分子、原子、离子都能直接构成物质 B. 原子中原子核与核外电子的电量相等、电性相反,因而原子不显电性 C. 原子失去或得到电子变成离子 D. 决定原子质量大小的主要是电子 3. 下图所示的基本实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 称量固体 C. 检查装置的气密性 D. 加热液体 4. 配制一定溶质质量分数的溶液,正确的操作步骤是 A. 称量(量取)、计算、溶解 B. 计算、称量(量取)、溶解 C. 计算、溶解、称量(量取) D. 溶解、计算、称量(量取) 5. 饱和溶液在()情况下,一定能转变成不饱和溶液。 A. 减少饱和溶液的质量 B. 增加溶剂的质量 C. 充分搅拌 D. 增加溶质的质量 6. 小王在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时,食盐的质量分数偏小。他的操作中可能存在 A. 用量筒量取水时俯视读数 B. 把量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出烧杯 C. 用来配制溶液的烧杯没有用少量蒸馏水润洗过 D. 用托盘天平称量食盐时,将食盐放在右盘,且称量时使用了游码 7. 下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是 A. 通常情况下,氧气是无色、无味的气体 B. 在相同条件下,氧气比同体积的空气稍重 C. 氧气是可燃物燃烧的催化剂 D. 在通常情况下,氧气与氮气不能发生化学反应 8. 下列关于化学式“H2O”的含义描述不正确的是 A. 表示水这种物质 B. 表示水由氢气和氧元素组成 C. 表示水由氢、氧两种元素组成 D. 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 9. 下列物质一定属于纯净物的是

九年级化学碳和碳的氧化物练习题

(人教版)中考化学考点:第六单元碳和碳的氧化物 考点1 碳的单质 ⒉木炭、活性炭 ⑴木炭:有吸附作用,用于吸附一些食品和工业产品里的色素,吸附有异味的物质。 ⑵活性炭:有较强的吸附作用,用于防毒面具、冰箱的除臭剂。 ⒊同一种元素可以组成不同的单质。 考点2 碳的化学性质 ⒈常温下,碳的化学性质不活泼(碳原子最外层有4 个电子) 应用:解释古代字画为什么经历几千年而不变色?档案资料为什么要求用碳素墨水书写? ⒉碳的可燃性(相同的反应物,因反应物的量不同,生成物不同) ===== CO2 充分燃烧 C + O2点燃 放热 ===== 2CO 不充分燃烧 2C + O2点燃 ⒊碳的还原性⑴C + 2CuO 2Cu + CO2↑现象:黑色粉末变红色,澄清的石灰水变浑浊。

⑵C + CO22CO 考点3 氧化还原反应(从得氧失氧的角度分析) ⒈物质与氧发生的反应叫氧化反应,含氧化合物里的氧被夺去的 反应叫还原反应。 ⒉在化学反应中,供给氧的物质叫氧化剂,得氧的物质叫还原剂。 ⒊在化学反应中,物质供给氧的性质叫氧化性,物质夺取氧的性 质叫还原性。 考点4 实验室制取气体的装置选择 ⒈发生装置的选择依据 固体和固体反应:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 反应物的状态 CaCO3+2HCl==CaCl2↑+CO2+H2O 固体和液体反应 气体发生装置…… 2H2O2MnO2 ======2H2O + O2↑ 反应条件(是否需要加热、加催化剂等) ⒉收集装置的选择密度比空气大——向上 排气法 排空气法 优缺点:纯度不高 密度比空气小——向下 排气法需验纯,但较干燥 气体收集装置 排水法(不易溶于水、难溶于水)优缺点: 收集到的气体较纯,但含水蒸气 考点5 实验室制取二氧化碳 ⒈药品:大理石(或石灰石)、稀盐酸 ⒉原理:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 注意:⑴不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸易挥发,使制得 的CO2不纯(混有氯化氢气体);⑵不能用稀硫酸代替稀盐酸,因 为稀硫酸与CaCO3反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石(或 石灰石)的表面,阻止反应的进行;⑶不能用Na2CO3代替大理 石(或石灰石),因为Na2CO3与稀盐酸的反应速度太快,不便于 收集。

九年级化学上册期末复习综合练习题4

综合练习二 一、选择题(各题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分) 1.下列物质的用途主要利用化学性质的是( )。 A.用液化石油气作家用燃料 B.用铜丝作导线 C.用铁制成炒菜用的铁锅 D.用磁铁制成指南针 2.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明。你认为下列中错误的是( ) 。 配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3) A.碘酸钾是化合物 含碘量35±15mg/kg B.碘酸钾不稳定、受热易分解 储藏方法通风、防潮 C.碘酸钾是一种氧化物 食用方法待食物熟后加入碘盐 D.在KIO3中,碘元素化合价为+5价 3.碳纳米是继足球烯(C60)以后发现的又一种碳单质。以下有关碳纳米管与足球烯(C60)的说法错误的是( )。 A.它们的物理性质有较大差异 B.在常温下它们的化学性质都稳定 C.它们是不同的单质 D.它们分别完全燃烧后生成物不同 4.下列物质在密闭容器的空气中燃烧,能够除去其中的氧气而得到较纯净氮气的是( )。 A.硫 B.木炭 C.红磷 D.蜡烛 5.据报导:2003年1月28日,日本政府向国际原子能机构承认,206kg钚下落不明。这些钚足可以制造出25枚原子弹。钚原子核内有94个质子,其相对原子质量为244,则该原子核内中子数为 A.94 B.150 C.66 D.338 6.当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层衰竭和温室效应,其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中大量排放了有害气体,它们主要是( )。 A.CH4和CO B.SO2和CO C.CO和CO2 D.SO2和NO2 7.我们不仅要节约每一滴水,同时还应该防止水的污染。下列防止水污染的措施中,你认为合理的是( )。①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ 8.有关下列粒子结构示意图的说法正确的是( )。 A.它们都是原子 B.它们都是稳定结构 C.它们都是离子 D.它们都是同一种元素 9.每一个人都应懂得防火知识,并学会在紧急情况下如何逃生。当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是( )。 ①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾捂住口鼻③匍匐前进,寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台,用绳索下坠⑥跳楼 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤ 10.绿色化学要求反应物中的原子全部转化为要制取的产物。下列反应是石油化学工艺中的重要反应,符合绿色化学工艺要求(图中每根短线代表一对共用电子对,有机化学反应中用“→”代替“=”)。X为( )。A.1 B.2 C.3 D.4 11.科学家们利用太阳能产生激光使海水分解得到绿色能源---氢气,可用于 化学方程式表示为2H2O 2H2↑+O2↑下列说法不正确的是( )。 A.TiO2在反应中作反应物 B.水分解不产生污染物 C.TiO2在反应中作催化剂 D.该技术可以将太阳能转化为氢能 12.下列物质的用途,与物质的化学性质无关的是( )。 A.氧气可供给呼吸 B.二氧化碳用作气体肥料 C.金刚石用于切割玻璃 D.稀有气体用作焊接金属保护气 13.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为( )。 A.C5H10O2 B.C5H10O5 C.C6H6O D.C6H12O6 14.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是( )。 A.通电使水分解:2H2O2H2↑+O2↑ B过氧化氢催化分解:2H2O22 MnO2H2O+O2↑ C.高锰酸钾加热分解:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D.氯酸钾加热分解: 二、填空题(28分) 15.用化学符号表示:锌元素___、氯离子___、硫酸亚铁___。 16.在H、O、C、S、Ca五种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。 ⑴可用于人工降雨的氧化物是______; ⑵可用于实验室制取氢气的酸是_______; ⑶可用于实验室制取二氧化碳的固体原料是________; ⑷可替代汽油的汽车环保液体燃料__________。 17.用下列物质的化学式填空:氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并写出有关反应的化学方程式: ⑴能使带火星的木条复燃的是_____; ⑵能用于灭火的是________; ⑶天然气的主要成分是_______; ⑷能使澄清石灰水变浑浊的气体____,该反应的化学方程式是_______________; ⑸能使紫色石蕊试液变红色的气体是___,它与水反应的化学方程式_____________; 激光 TiO2

九年级化学元素同步练习题

课题2 元素 1.用符号表示,或写出符号所具有的意义。 (1)2个钙原子____________,(2)氧气____________,(3)二氧化碳____________, (4)氮元素____________,(5)3个铁原子____________,(6)2个氖原子____________, (7)H______________________,(8)4P__________________________________________, (9) 2Cl___________________,(10)S __________________________________________________ 2.下列物质:①氢气②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化钾⑥矿泉水⑦空气⑧四氧化三铁⑨石灰水⑩铜丝 ○11生铁 ○12水(以下空格填序号) (1)属于混合物________________________。 (2)属于纯净物________________________。 (3)属于化合物________________________。 (4)属于氧化物________________________。 (5)属于金属单质______________________。 (6)属于非金属单质___________________。 3.某物质只含有一种元素,则该物质( ) A.肯定是纯净物 B.可能是化合物 C.一定是一种单质 D.可能是混合物 4. 2008·自贡)2008年5月17日,在“ 5. 12汶川大地震”抗震救灾现场,自贡市疾病预防控制中心的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见,当时他们正在喷洒“含氯消毒液”。“含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是( ) A.元素 B.原子 C.分子 D.离子 5.下列说法中,正确的是( ) A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的 B.水是由氧和氢两种元素组成的 C.水是由氧和氢两种单质组成的 D.水分子是由氧分子和氢分子构成的

(化学)初三化学化学综合题专题训练答案

(化学)初三化学化学综合题专题训练答案 一、中考化学综合题 1.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。 ①实验室使用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置与收集装置是_______(填字母序号)。若改用下图装置收集氧气,则气体应从______进(填“a”或“b”)。 ②小明与小华取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为 __________________;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。小明认为是石灰水已经完全变质,而小华则认为是气体中混有挥发出来的HCl气体。为探究其原因,进行了如下实验:取少量澄清石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色。于是排除了小明的猜想,你认为排除的理由是 __________________________。他们想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验,填写以下表格: 实验步骤实验现象实验结论 __________________气体中有HCl ③如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为______(填字母)。(2)“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病。制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2)。 ①测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%。该样品a的水溶液中,含量最多的离子是____________(填离子符号)。 ②探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种)。请设计实验方案,完成下列表格。 限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水 实验操作预期现象及结论

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