应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表【模板】

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教师资格证申请书范文

精品文档教师资格证申请书范文教师资格证书制度是国家对教师实行的特定职业许可制度;下面是有教师资格证申请书，欢迎参阅。教师资格证申请书范文1 尊敬的领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料! 我叫***，是陕西**大学**系**专业20XX届应届本科毕业生，目前工作已经签到了******。“工欲善其事，必先利其器”，黄金般的大学四年，我始终坚持把自己的学习放在首位，并且在专业方面，投入了大量的精力，在学习绘画,书法，摄影,工艺设计等专业课程的同时，还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍，有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。我热忠于美术，但更热爱于艺术教育，因为从小我就出生在农村，父母都是地道的庄稼人，刚上学时，因为离家很远，我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应，但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。在我们村里，过去还没有人考上大学，而就在那一年我很幸运地通过了高考，成为村里第一个大学生，得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天，心动伴随着泪水的那一幕。作为土生土长的自己，我深感自己学习的不易，成长 1 / 6 精品文档的艰辛，立志将来一定要成为一名美术教师，今天看来，我已经初步地实现了自己的愿望，就像父母当初所期盼的那样，因为他们懂得教育存在的重要意义。

记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，积极参加各种文体活动，并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。我的专业是美术教育，此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣，目前已经通过了全国普通话二级甲等认证，在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月，我就要大学毕业了。四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件，再此，特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。此致敬礼申请人:XXX 教师资格证申请书范文2 个人简历 XXX，男，XXXX年6月10日出生，入学年份:20XX年政治面貌:团员民族:汉 2 / 6 精品文档所在班级:05303 专业:初等教育(汉语言文学方向) 籍贯:浙江嘉兴申请所教学科:中小学语文身份证号:XXXXXXXXXXXXXXXXXX 申请理由

学校学生入学和报到注册管理制度

学校学生入学和报到注册管理制度 1.目的制定本制度的目的是为保证新生质量，加强对学生入校报到注册时的服务并使之管理有序。 2.适用范围本制度适用于新生入学注册和新学期开学时学生的报到注册工作。 3.职责（1）录取新生名册和学生档案由教导处负责进行编班、核查新生入学资格，以及负责学生和家长的咨询工作。（2）教导处对学生进行编班，安排班主任。（3）各班主任负责学生入学、报到注册并发放《学生手册》。（4）校长办公室负责书写和设置标识标牌和欢迎横幅等宣传工作。（5）总务处负责新生的食宿安排和报到注册现场的桌椅布置。（6）校财务科负责入学和报到学生的收费工作。（7）校医务室负责新生的身体检查。（8）主管副校长负责入学、报到现场的协调工作和审定新生入学资格。 4.工作程序（1）教导处认真核对录取新生名单和学生档案。

（2）教导处对新生进行编班，同时安排班主任名单。（3）总务处接到教导处编班安排表后应及时安排学生宿舍，并将《学生住宿花名册》反馈给教导处。（4）在人学、报到注册时，由总务处负责设置入学、报到注册现场的桌椅。（5）校长办公室负责在入学、报到注册的现场悬挂横幅或标牌，并负责设置指路和各接待点名称的标识标牌，负责迎接新生车辆的安排。（6）教导处负责在现场设置、公布学生分班和班主任名单。（7）各班主任对到本班级入学的学生进行注册登记，发放学生手册以及对新生人学时的指导。（8）校财务科按规定标准办理收费事项，并开具《收费凭证》。（9）各班主任凭学校的《收费凭证》带领学生到仓库领取床上用品和生活用品，并安置好宿舍和介绍其他生活、学习情况。（10）主管副校长负责入学、报到注册现场的协调工作。（11）新生人学后，由教导处对其报考录取条件进行复查，如有不符合标准者，申报给主管副校长处理。（12）新生入学后，由医务室复查学生身体健康状况，如有不符合条件者，由校医务室申报给主管副校长处理。（13）经过各方面复查合格的新生，按《学生学籍管理控制程序》建立档案。（14）对以上不符合条件的新生，由主管副校长审批后，报校长

如何填写《教师资格认定申请表》

如何填写《教师资格认定申请表》温馨提示： 1、请事先将表格内容填好、贴好照片，以免受理现场人多给您带来不必要的麻烦！！！ 2、打开文件时，若出现“密码”小窗口时，点击“只读”即可； 3、打印时，B4幅面，正反双面打印，使用纸张限70g以上复印纸。不符合此规格的均属无效表格。一、填写要求填写前请认真阅读《教师资格认定申请表》中的“填表说明”和本说明。 1、《教师资格认定申请表》每人一式二份。请按要求用黑色水笔填写，要求用规范汉字，字迹工整，不得潦草，不得涂改； 2、个人只填封面页和表格第一页，最后一页不要填写，否则按作废处理； 3、两份申请表都要填写； 4、材料中“工作单位” （1）工作单位在鹤壁市所辖县市区的，户籍所在地如实填写（2）若工作单位不在鹤壁市所辖县市区或没有工作单位的，则户口必须是鹤壁市所辖县市区，否责无法认定； 5、户籍所在地与身份证地址一致，且填写到乡镇或者街道办事处； 6、申请资格种类应填：高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格；只能填一个，并且与教育理论考试的“申请类别”保持一致。 7、填表日期：2014年11月×日 8、“政治面貌”填“团员”或“党员”，也可以不填；

9、“毕业学校”申请高级中学教师资格、中等职业学校或中等职业学校实习指导教师资格，只填本科或以上学历学校； 10、“最高学位”“最高学历”“专业技术职务”，有则如实填写，若没有则填“无” 11、“现从事职业”，社会人员有则如实填写，若没有则填“无”； 12、“电子信箱地址”，填写与网上申报一致的地址； 13、“申请任教学科（课程）”只填汉字，不填代码。具体见后面附页《任教学科对照表》 13、本人简历从上高中时填起； 14、再次强调：申请表最后一页不要填 15、照片共交四张彩色免冠照片，其中，两张自己事先贴在申请表上，两张一寸证件照交现场工作人员。附页全国教师资格认定管理信息系统任教学科对照表中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格任教学科 D01 农林类 D0101 种植 D0102 农艺 D0103 园艺 D0104 蚕桑 D0105 养殖 D0106 畜牧兽医 D0107 水产养殖 D0108 野生动植物保护 D0109 农副产品加工 D0110 棉花检验加工与经营 D0111 林业 D0112 园林 D0113 木材加工 D0114 林特产品加工 D0115 森林资源与林政管理 D0116 森林采运工程

全国普通高校招生网上录取系统院校使用手册

目录 1 概述 (1) 2 系统安装 (4) 3 系统登录 (6) 4 系统主界面及其基本操作 (8) 4.1标题栏、系统菜单、工具栏及状态栏 (9) 4.2考生信息列表窗口 (11) 4.3专业信息显示窗口 (14) 4.4提示栏 (14) 5 系统菜单功能 (15) 5.1网络子菜单 (15) 5.2文件子菜单 (23) 5.3编辑子菜单 (27) 5.4查看子菜单 (39) 5.5帮助 (42) 6 有关高校子系统几种版本的说明 (42) 7 常见问题解答 (43) 附录A导出数据格式说明 (45) 附录B导入数据库格式要求 (52)

全国普通高校招生网上录取应用软件高校子系统，是教育部组织全国普通高校招生网上录取课题组开发研制，为普通高校完成本、专科招生网上录取工作设计的、在录取阶段给高校提供通过网络与省级招办交互招生信息、完成招生录取工作的一个专用软件。其用户为有关普通高校，分为基本版和网络版，省级招办为各院校设置一个组长用户（网络版中院校可结合工作需要自行设置若干个组员用户），并设置有关用户名和初始密码供用户登录以完成招生录取工作。网上录取应用软件高校子系统的主要功能包括：数据传输、数据处理和消息传输。数据传输包括各种代码表、院校招生计划、考生信息（报名信息、成绩信息、体检信息、志愿信息）、招办录检参数、招办录检结果的下载和院校计划修改申请、批件投档申请、院校对省级招办所投考生的录退结果（录取专业、退档原因）的上载。数据处理包括专业计划修改、批件录入、审阅考生电子档案、自动或手动为各专业（院系）分档、调整考生录取专业、填写退档原因及数据统计、打印等。消息传输包括获取省级招办通过网络传送的消息、向省级招办录取现场工作人员发送消息等。高校子系统每次启动和每运行30分钟，都会自动从省级招办远程服务器进行信件下载，也可选择菜单中的功能项进行手工下载，保证本机数据与省级招办服务器数据的一致性。同时系统提供Web 查询功能供用户了解省级招办提供的有关招生工作信息。高校子系统网络版中提供了二次投档功能，供院校组长用户将考生按预录专业分配到有关组员用户，多人同时完成阅档工作，最后由院校组长用户进行结果汇总并将招生结果上载到省级招办服务器中。在系统中可通过数据的导入导出功能，将省级招办传送到院校的考生有关信息（投档单）导出后，院校可运用自行开发的软件进行分专业和预退档操作，然后导入系统中，上载到省级招办服务器。下面根据全国普通高校招生网上录取应用软件高校子系统（2000基本版），详述系统功能及其相关操作。 1 概述普通高校招生录取过程大致可以分为前期准备及录取两个阶段。在前期准备阶段，院校主要负责编制分省招生计划并将计划信息传送到各省级招办，由各省级招办向社会及考生公布。省级招办通过组织考生报名、体检、考试、填报志愿等工作完成考生报名信息、体检信息、成绩信息、志愿信息等基础信息的采集工作。在录取工作开始前，省级招办及院校都必须完成网上录取计算机硬件、

2017年高中招生任务方案

2017年高中招生任务方案 2017年高中招生工作计划制定好了吗？下面是络等媒体进行宣传，提高学校知名度与美誉度。 ⑥最大程度地挖掘潜力，挖掘素材，对我校的优秀毕业生进行追踪报道，加工成文字档案材料，加大我校招生宣传的说服力。 2、进一步完善招生络，培养锻炼招生队伍 ①选准联系人、联系点，有的放矢地搞好宣传招生工作。并建立联系人档案，以便及时沟通联系。 ②加大招生人员的培训力度，打造一支优质的招生队伍。 3、踏实工作，保质保量地完成招生办其它各项任务 ①定期组织考试，择优录取新生。 ②做好新生入学的各项工作。 ③认真收集反馈信息，及时做好招生的计划总结工作。篇二：2017年高中招生工作计划范文一、招生计划 1、计划类别我区两所高中招生计划由市教育局根据省教育厅下达的招生计划总数分校下达。招生计划分指令性计划、择校生计划两种类型，两种计划类型的比例按省教育厅相关文件执行。

2、鄂州高中指令性计划 2013年鄂州高中指令性计划一次性全部分配到位。我区指令性计划的80%依照各初中学校2013年中考应考人数分配到校，实行名额分配招生(以下简称“分配生”);指令性计划的20%面向全区。 3、鄂州高中“飞翔计划” 为贯彻落实省教育厅《关于实施省级示范高中招收农村学生“飞翔计划”的通知》(鄂教基[2017]7号)精神，2013年鄂州高中继续按省教育厅下达的计划定向招收农村学生。 (二)招生范围泽林高中、秋林高中面向鄂城区招生。 (三)录取批次今年我市高中阶段学校录取工作将分五批进行，具体批次如下：提前批：中职类学校录取第一批：鄂州高中指令性计划录取第二批：鄂州高中“飞翔计划”录取第三批：鄂州高中择校生计划、其它公办普通高中指令性计划录取第四批：普通高中择校生和民办高中录取 (四)志愿填报 2013年考生填报志愿在“鄂州市中考中招”上进行，填

教师资格认定申请表

姓名工作单位教师资格认定申请表申请资格种类户籍所在地中华人民共和国教育部监制填表日期备注身体和健康状况公章教师资格认定专家评议委员会评议意见年月日公章普通话水平教师资格考试成绩教师资格证书号码思想品德鉴定意见教师资格认定机构意见年月日报名号：

证明人政治面貌专业技术职务邮编最高学位出生地所学专业单位联系电话教师资格考试合格证编号性别时间毕业学校本人简历民族申请任教学科（课程）职务通讯地址现从事职业姓名最高学历身份证号码普通话水平测试等级出生日期承诺书年月日本人保证提交的个人信息资料及相关申请材料真实、准确。如果所提交的信息及申请材料不真实、不准确，在教师资格申请中，本人愿意随时接受教师资格认定机构做出的相应处理并承担全部后果。本人签名：＿＿＿＿＿＿＿＿填　表　说　明一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写（如公务员、医生、工人、农民、军人等）。六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明：1、取得过某种教师资格2、被撤销过教师资格3、其他需要说明的情况七、本表一式二份，封面及表格第三页由申请人填写，第四页由教师资格认定机构填写。 2001/09 - 2007/07 2007/09 - 2010/07 2010/09 - 2013/07 2013/09 - 2017/07

高考录取知识大普及

高考录取知识大普及你知道一份录取通知书在出现以前，经历了多少录取步骤吗？填报志愿之后，考生所能做的只有静静等待结果，高考录取知识大普及：你到底是怎样被录取的。但是对于高校和省招办来说，恰恰到了最繁忙的时候。在录取通知书发放以前，整个录取工作还有经过很多程序、历经各种数据核对和调整。这里面的每一步，都关系到考生们的录取结果，甚至影响着他们的未来。那么，你到底是怎样被录取的呢？以平行志愿模式为例，录取工作可分为8个主要环节： 1、模拟投档模拟投档并不是真正向高校投档，而是通过模拟的方式，对高校的生源情况和投档分数线进行预测。模拟投档后，各省招办向每一所招生高校公布模拟出的最低投档线、生源的分数分布和位次分布等详细数据。模拟投档环节相当于正式投档的预演，考生档案状态在此期间没有实质变化。 2、确定投档比例针对模拟投档阶段省招办向高校报送的生源分数段的具体分布情况，各高校来决定是否追加计划，调整投档比例，并及时反馈到各地。高校在每轮模拟投档后都要上传投档比例，正式投档以最后一次上传的投档比例为准，高校若在规定时间没有上传投档比例，则按约定的比例（通常是1：1.05）进行投档。

3、正式投档省招办按照高校最后确定的投档比例和考生填报的志愿，将符合高校投档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。为了避免“低分高投、高分低投”的不公现象，平行志愿只进行一次投档，不进行补充投档。平行志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。在对某个批次投档时，计算机投档系统首先对文科或理科考生由高到低排序，文科一个队伍，理科一个队伍。然后再依次检索考生所填报的院校志愿，只要考生填报的高校中出现符合投档条件的高校，即将该考生的档案放到该高校。等所有考生的档案全部检索完毕，一次性投档，填报相同高校最终排序并列的所有考生档案全部投出，高考热讯《高考录取知识大普及：你到底是怎样被录取的》。 4、阅档高校在规定时间内从网上下载已投档考生的电子档案进行审阅，审阅内容包括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。 5、拟录取高校按照考生的成绩和专业志愿，根据招生政策规定和已公布的本校招生章程合理安排考生专业，对符合条件的考生进行拟录取，对不符合条件的考生予以退档，并将拟录取和退档的结果通过网络上传给省级招办。 6、录取检查

高考录取的原则和程序(高考指南)

高考录取的原则和程序（高考指南）作为高三学生，我们的首要目标是考取适合于自身发展的学校和专业。那么我们就要对高校的录取规则了如指掌，否则就难以顺利实现这目标。目前来看，我国大部分省份高考志愿的设置仍然是顺序志愿的方式，即有第一志愿、第二志愿之分。下面着重讨论顺序志愿的填报规则。普通高校的录取规则从根本上来讲，一直都遵循先分数、后志愿，再分数，再志愿的原则。具体来说，就是首先将全省参加高考学生的成绩从高分到低分排名，根据当年的招生计划划定各个批次的录取分数控制线。这里首先就有一个批次的概念。什么是批次呢?为什么要有批次呢?这是因为在每个省招生录取的高校很多，所有高校不可能同时录取，将不同类型的院校分期分批进行录取，由此形成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生，也有利于增加考生的录取机会。除提前批外，批次越靠后，批次录取控制分数线会逐批降低，只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系，前批次如果不能录取，后批次仍有机会。一般来讲，各省的录取过程中共分为六个批次，他们分别是提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科一批、专科二批。下面我们就具体介绍各个批次录取学校的特点。一、六个批次的介绍 1、提前批：录取院校一般为军事、武警、公安院校，国防生招生院校，教育部直属师范本科院校，招收航海类专业的院校，本科录取院校的本科预科班等。 2、本科第一批：录取院校一般为教育部直属高校，“211工程”院校，部省共建的原部委属重点高校，本批录取院校的本科预科班，对口招收职教师资班的高校，本批招收一类模式考生的藏、彝文本科专业的院校等。 3、本科第二批：录取院校一般为本科第一批和本科第三批之外的本科院校，本批录取院校的本科预科，对口招收高职班的院校，本批招收一类模式考生的藏、彝文本科专业的院校 4、本科第三批：录取院校一般为民办高校、独立学院、普通高校的联办校，本批录取院校的本科预科班等。 5、专科第一批：录取院校一般为普通本科院校高职〔专科〕、独立设置的普通高等专科学校，本批录取院校的民族专科预科。 6、专科第二批：录取院校一般为含高职学院、民办高校、独立学院、普通高校的联办校及公办民助二级学院等。在以上这六个批次中，除了提前批，从本一批到专二批，其录取分数控制线依次降低。也就是说，你的分数达到了某一批次的最低录取控制线，你就可以参加该批次及以下批次的录取。比如，你的分数达到了一本最低录取控制线，那么你就可以参加从一本到专二所有批次的录取，你如果只达到了二本的控制线，你就只能参加二本及以下批次的录取，而不能参与第一批次的录取。这就是先分数原则。二、学生的第一、第二、第三志愿及平行志愿我们的成绩一旦进入某一批次，就有资格填报这一批次的学校了，在志愿表上，每一个批次可以填写三到五个学校志愿，每一个学校又可以填写四个专业。这样就有了第一志愿，第二

教师资格证申请书

院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历。申请认定中等职业学校教师资格者（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格者）：必须具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。申请认定中等职业学校实习指导教师资格者（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格者）：必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级（含中级）以上工人技术等。教师认证进入受理材料阶段据了解，今年的教师资格认证工作已经进入了认证材料受理阶段。相关事项如下：规定调整户籍方面的规定有了较大的调整：去年，经教育部门批准受聘任教于深圳学校一年以上并签有劳动用工合同的人员，户籍和人事档案均不在本市也可以在深圳申请认定。而今年则实行属地化管理。户口不在我市，但工作单位在我市，且人事档案挂靠在我市人才交流中心的，可向人才交流中心所在地的区教师资格认定机构提出申请；

内蒙古公布20XX年成人高考招生录取工作方案成人高考.doc

根据教育部的部署，结合我区实际，为顺利完成2009年我区成人高校招生录取工作，制定如下工作方案。一、录取模式我区2009年成人高校招生全部采取远程网上录取模式。远程录取主要通过中国教育科研网(CERNET)进行数据交换，特殊情况可通过拨号访问方式进行。二、录取系统我区成人高校招生网上录取使用由清华大学总课题组开发的“全国成人高等学校招生计算机远程录取管理系统”。

三、组织管理为加强对招生工作的领导，在自治区教育厅领导下成立“2009年内蒙古自治区成人高校招生录取工作领导小组”。组长：董方成副组长：郑伟辰、侯天翔、韩荣飞

组员：格日乐、赵智赟、石岩领导小组的职责是：对招生录取的全过程进行管理，制定录取工作方案，研究解决录取工作中出现的重大问题，发布投档指令，审核录取结果，审批调整招生计划，处理特殊问题。领导小组成员分工：董方成：全面负责成人高校招生录取工作。

郑伟辰：协助董主任全面负责成人高校招生录取工作。侯天翔：负责成人高校招生录取常务工作，分管计划组工作。韩荣飞：负责成人高校招生录取系统维护组和投档组工作。赵志赟：协助韩荣飞负责成人高校招生录取系统维护组和投档组工作格日乐：负责成人高校招生审录组工作。

石岩：负责成人高校招生录取综合组和监察组工作。领导小组下设系统维护组、计划组、投档组、审录组、综合组、监察组。各组职责是：

1、系统维护组：负责网上录取计算机系统的全面维护与管理，保证设备正常运转，代替不能按时提交录取结果的院校完成录取工作。 2、计划组：负责对院校招生计划的管理。负责打印录取新生名册。 3、投档组：负责收集院校录取方案、投放考生电子档案、提供录取进度统计、各种查询处理、通过160信息台、168信息台及互联网络发布录取信息。 4、审录组：负责依据有关政策审查院校预录取名单、退档名单，审核院校执行招生计划情况，维护院校和考生的合法权益。督促院校按时上载录取数据，处理院校提出的请求。录取过程中实行录检联络员负责制，每一所院校都由自治区录取工作领导小组

教师资格认定申请填表说明

教师资格定期认证申请人网报流程及注意事项 1、进入“中国教师资格网”；点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”； 2、从未填报过信息的点击“注册”，阅读“温馨提示”后，点击“下一步”； 3、点击“接受”—“下一步”，填写“身份证件号码”和“教师资格证书号码”后，点击“下一步”进入下一界面；注意：身份证号码与现有效身份证号码不一致的，按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》（试用）中要求在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间，各确认点要归集此类特殊情况教师资格证，组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》，经申请人签字、初审单位（教办或市直学校）盖章后，报市教育局审核确认后，加盖认定机构（教育局）公章。教师资格证号码错误等问题也要按照相关规定修改并填写相关表格。 4、“请按教师资格证书上的内容如实填写下列信息项”：（1）证书签发日期：教师资格证书上日期，需要选择；（2）资格种类：填写教师资格证书中注明的资格种类信息；（3）认定机构：填写教师资格证书上公章的名称；（4）任教学科：填写教师资格证书上的任教学科；（5）姓名、性别及民族：填写教师资格证书上的信息，证书信息如与所持有效证件不一致，在确认申请人依法获得的前提下，可以填写有效信息；注意：个人信息如果与身份证及户口簿信息不一致，可以按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》（试用）中规定在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间，各确认点要归集此类特殊情况教师资格证，组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》，经申请人签字、初审单位（教办或市直学校）盖章后，报市教育局审核确认后，加盖认定机构（教育局）公章。 5、“按现阶段工作情况选择下列信息”：（1）现任教学段：申请人目前任教的学段；（2）所在省、所在市：山东省、济宁市；（3）注册机构：选择“邹城市教育局”；（4）现任教学科：申请人目前任教的学科。 6、点击“下一步”，选择“确认点”，“确认点”为各镇、市直各中小学名称，点击“下一步”； 7、注意提示信息“注意把握时间段”，点击“已阅读并下一步”； 8、将界面拉至“请填写您的登录信息”处：系统登录密码、密码找回邮箱：根据个人意愿设置登录系统密码，主要用于查询

高考成绩符合第一批次第二批次和提前批次可以不填吗

高考成绩符合第一批次第二批次和提前批次可以不填吗在高考志愿填报过程中我们一般是提倡将所有能够填报的志愿都填写上的，保证自己被录取的可能性，但是报考是不是必须要填写完呢?如果自己的成绩是符合第一批次的志愿填报，后面的第二批次以及提前批次是不是可以不用填呢?下面是学习啦小编给大家带来的高考成绩符合第一批次第二批次和提前批次可以不填吗，供大家参考! 高考成绩符合第一批次第二批次和提前批次可以不填吗填与不填，考生自己决定。没有过于硬性的规定，如果对于自己的高考成绩没有太大的信心，那就多填几个批次，保证自己的录取率，但是如果你的高考成绩比较优秀，不害怕掉档退档之类的，大家可以只填报自己批次的志愿! 提前批次和第一批次有什么区别本科提前批与第一批没有关系，各批次招生院校不同，本科提前批次录取结束之后才进行本科一批录取，如果本科提前批录取了，将不能参加本科一批录取，如果本科提前批没有录取，不影响本科一批录取。提前批次录取提前批次录取各省高考招生办公室与高等院校在高考工作中，对考生投档与院校录取学生的专用名词。一般分为六次录取，即：提前批次、第一批次、第二批次、第三批次、第四批次、第五批次。提前批次，一般是军队院校招生。第一批次，是第一批本科录取时段，简称一本。第二批次，是第二批本科录取时段，简称二本。第三批次，是第三批民办独立院校录取时段，简称三本。第四批次，是专科生录取时段，简称专科。第五批次，是高职生录取时段，简称高职。高校招生录取流程是什么高招录取流程即志愿录取流程，它关系到你填报志愿的每一步骤，影响到你投档后会不会被退档。整个录取流程一般包括8个环节： 1、模拟投档：每批次正式投档之前，省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。 2、确定投档比例：模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况，高校根据模拟结果决定是否追加计划，是否调整投档比例。

2020高考志愿填报流程

2020高考志愿填报流程，早关注早做准备！高考结束后，如何才能利用好分数考上理想的大学和专业？全靠志愿填报。但是时间短、任务重，要想在五六天的时间将2000多所高校和500多个专业搞清楚是不可能的，所以提前了解高考志愿填报的相关知识对考生和家长来说至关重要。很多家长在收集报考资料的过程中都会存在困惑：我需要哪些高考志愿信息？什么样的资料对我家孩子有用？我们该如何进行志愿规划...... 小k专门为大家整理了高考志愿填报中最需要了解的信息，让你完美避坑，做到心中有数，决胜高考！一、高考志愿录取的整个流程 01模拟投档每批次正式投档之前，省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。 02确定投档比例模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况，高校根据模拟结果决定是否追加计划，是否调整投档比例。 03正式投档省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿，将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。 04阅档招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅，审阅内容包阅括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。 05预录取招生高校按照相关规定和招生章程等，将符合录取条件的考生进行预录取，并将预录取和退档的结果上传至省级招办。 06录取检查省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核，如无异议，则录取结束。

07打印录取名单省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册，加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。 08填发录取通知书招生院校根据录取考生名册填写录取通知书，加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。二、高考录取考生的几种主要方式文科生、理科生、保送生、自主招生、单招生、艺术特长生、高水平运动员、美术生、音乐传媒生、体育生、军事、公安、武警、飞行、司法、国防生、共建生。三、招生章程里面哪些应该重点关注？ 01高校基本情况包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水平及成果、收费标准、奖学助学措施、毕业生一次就业率及去向等，这些都是择校中需要重点关注的内容。 02加分政策高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。近年来，加分政策逐渐缩紧，家长要注意解读政策，积极帮孩子争取应得的加分。但考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。 03看投档比例不少考生家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档” 。教育部规定，普通高校的调档比例一般不得超过招生计划的120%。各高校为了既顺利完成招生计划又保证招生质量，调档比例一般都在100% — 120%之间。 04看专业录取原则从分配专业的规则方面看，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确，考生要看哪种方式更适合自己，结合自己的情况做出选择。 05看单科成绩要求高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有两种方式：

上海高考录取结果公布后多久可以收到录取范文书.doc

2019年上海高考录取结果公布后多久可以收到录取通知书上海高考录取结果公布后多久可以收到录取通知书四季里，就数夏天的雨最有灵性,高考给夏季染上了一层特殊的色彩！对于2018年参加高考的准大学新生来说，最激动的时刻便是打开录取通知书的那一刻。那么，有的同学就问了：我的录取结果什么时候可以查询呢，录取通知书什么时候能到呢？别急，小编这就给你介绍一下~各省高考不同录取批次的通知书发放时间是不一样的。招生院校按规定完成本批次各科类招生计划之后，根据教育考试院核准备案的录取新生名册填写考生录取通知书，由校长签发并加盖本校校章，然后寄送给被录取考生。带你一起了解关于2018年上海高考各批次录取时间安排【最详细版】的最新新闻信息，录取通知书一般通过EMS快递寄送。上海各批次什么时候开始录取

录取时间录取结果查询什么时候公布录取结果高考录取批次的顺序由于在每个省招生录取的高校较多，所有高校不可能同时录取，将不同类型的院校分期分批进行录取，由此形成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生，也有利于增加考生的录取机会。高考录取批次按照提前批录取、第一批本科录取、第二批本科录取、第三批录取、高专录取的顺序来依次录取。但是目前大部分省市已将本科一二批合并为本科批，取得了积极成效，甚至，本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。日期工作内容6月23日晚1.开通高考统一文化成绩查询通道2.公布本科录取控制分数线、自主招生控制分数线、艺体类本科文化控制分数线3.公布2018年高考各类别成绩分布表6月24日起通过EMS将成绩通知单投递到考生家中6月24日10:00-26日10:00开通综合评价批次志愿填报系统，考生由所在中学或区招考机构组织填报6月24日-25日1.组织高校集中开展本科志愿填报网上咨询（6月24日―25日）2.教育部“阳光高考”信息平台设“上海网上咨询专场”（6月24日）3.上海教育电视台“我们一起填志愿――2018高考咨询大直播”特别节目（6月24日）6月

当兵入伍申请书

当兵入伍申请书我志愿加入中国人民解放军，志愿献身国防事业，服从中国***领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。参军是我从小的志向，并且一直持续到今天，热情有增无减。在大学即将毕业之际，我向**军区报名请求直接接收入伍，我的入伍志向得到了父亲的赞许和大力支持，他鼓励我义无反顾地去实现我的报国之志。在个人事情上，我深知一名军人应该安心服役，献身国防，时刻准备打仗。我早已做好了为军队、国家、人民奉献一切的准备。艰苦奋斗，在艰苦的环境中接受磨练;求真务实，脚踏实地努力工作，这是我的人生发展志向。我志愿到基层、艰苦环境工作，我接受过正规的高等教育，有良好的科学文化素质，同时又拥有一颗全心全意为人民服务的赤诚之心，我将用所学的知识加上我在计算机方面的特长，与其他战友通力协作，以科技强军为己任，坚定不移地实现自己确立的报国之志，全身心地投入到现代化军队建设中去，为国防事业奉献终身! 200*年**月**日申请人签字：***

我志愿加入中国人民解放军，志愿献身国防事业，服从中国共产党领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。从小就向往绿色军营。经过了四年的大学学习，我对绿色的热爱就更为热烈。人民军队是庄严的，神圣的，正是可爱的人才使我们能过有幸福的日子，所以我决定毕业后去部队工作，请组织考验我，接收我，我一定不会让组织失望，会成为一名合格的军官。我志愿到基层、艰苦环境工作，虽然我接受过正规的高等教育，有良好的科学文化素质，但同时又拥有一颗全心全意为人民服务的赤诚之心，我的专业辅助方向为电子商务，我对网页制作有极大的兴趣，相信在绿色军营里一定会有我的一片天地。如果我被录用，我将严守军纪，将自己在大学中学习的知识运用到今后的工作中，并不断的提高自己的思想觉悟，为共和国国防事业贡献自己的微薄力量! 名字日期 xx市武装部征兵办公室：我叫xx，本市xx社区人，现年18岁，出生于1994年05月13日。现xx二高在校生。在校期间担任班长、数学课

教师资格证申请书

在资料准备和考核细则中，非师范教育专业申请者是否需要有特别的准备？负责人：有的，社会人士认定教师资格必须进行学历文凭认证，非师范教育专业类人士必须补修相应层次的教育学、心理学课程，同时接受教育教学能力测试，并达到合格标准。社会人士特别注意 1.关于认证级别：除高等学校拟聘任教师职务的人员外，不能申请认定高等学校教师资格。 2.关于补修：需要在指定机构补修相应层次教育学、心理学课程并取得合格证书。 3.关于能力测试：需要接受教育教学能力、普通话能力测试，并达到合格标准。学历条件申请认定幼儿园教师资格者：须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历及高中毕业学历视为不合格学历。申请认定小学教师资格者：须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历及高中毕业学历视为不合格学历。申请认定初级中学教师资格者：须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。申请认定高级中学教师资格者：须具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历。申请认定中等职业学校教师资格者（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格者）：必须具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。申请认定中等职业学校实习指导教师资格者（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格者）：必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级（含中级）以上工人技术等。教师认证进入受理材料阶段据了解，今年的教师资格认证工作已经进入了认证材料受理阶段。相关事项如下：规定调整户籍方面的规定有了较大的调整：去年，经教育部门批准受聘任教于深圳学校一年以上并签有劳动用工合同的人员，户籍和人事档案均不在本市也可以在深圳申请认定。而今年则实行属地化管理。户口不在我市，但工作单位在我市，且人事档案挂靠在我市人才交流中心的，可向人才交流中心所在地的区教师资格认定机构提出申请；户籍和人事档案均不在我市的人员，应回户籍所在地申请认定。往年的学历认证须到市人事局验证中心办理，而今年有了调整：申请教师资格者（除在编正式教师外），须自行到广东省学历验证中心代理点办理学历认定。认定条件 1.未达到法定退休年龄，符合《教师法》规定学历条件的人员。 2.在首次教师资格认定中，未认定相应种类教师资格的中等职业学校、中小学、幼儿园在编正式教师。 3.已取得某一种教师资格拟再申请认定其他种类教师资格的人员。 4.其他符合《教师法》规定学历条件的人员。申请条件 1.除高等学校拟聘任教师职务的人员外，社会上其他人员不能申请认定高等学校教师资格。 2.同一申请人一年内不能申请认定两种以上教师资格。补修条件除了非师范教育类毕业人员外，还有两种人员需要补修教育学、心理学，一种是虽有师范教育类专业毕业学历，但申请认定教师资格种类学历要求不一致的申请者；另一种是师范教育类专业专升本插班毕业，申请高级中学及中等职业学校教师资格，在本科期间没有学过此专业的申请者。普通话水平参加人员的普通话水平，必须达到国家语言工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。受理时间 11月15日~30日是教师资格认证材料受理时间。关于学历鉴定需要的时间，一般来说，省内的学历鉴定约需1周时间，外省的学历鉴定需要

教师资格认定申请表填写样表

《教师资格认定申请表》填写规范第一本申请表一式两份，封面及第一页由申请人填写，第二页由教师资格认定机构填写。第二在校学生的工作单位填写所在学校的院、系，没有工作单位的填所在街道。第三申请资格种类、申请任教学科、专业技术职务必须与网上报名时填写的内容一致，不允许简写，如把“高级中学教师资格”简写为“高中”。第四本人简历从初中开始填起，职务填“学生”、“学习委员”等，职务一栏不能空白，也不能填“无”，证明人应为熟悉申请人情况的人员，读书期间的证明人填当时的任课教师或班主任、辅导员。以下内容为《思想品德鉴定表》填写规范：第五第3栏中申请资格种类须填写完整，如：幼儿园，小学，初级中学，高级中学，中等职业学校，中等职业学校实习指导。第六表中第4-11栏，在校学生由所在学院、系填写，单位职工由所在单位的组织或人事部门填写，鉴定部门经办人必须熟悉申请人员情况，无工作单位人员由所在乡镇（街道）填写。第七表格的详细填写规范详见附件。附件：教师资格认定申请表（样表）姓名王涛

工作单位西南大学机械工程学院户籍所在地重庆市北碚区天生路2号申请资格种类高级中学教师资格填表日期 2013年5月15日中华人民共和国教育部监制填表说明一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写（如公务员、医生、工人、农民、军人等）。六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明： 1．取得过某种教师资格 2．被撤销过教师资格 3．其他需要说明的情况七、本表一式二份，封面及表格等一页由申请人填写，第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

我省划定今年高考招生各批各类录取控制分数线

我省划定今年高考招生各批各类录取控制分数线 6月23日，省招生委员会召开全体会议，研究确定了我省今年普通高校招生各批各类录取控制分数线。一、文史类 1.本科一批：537分 2.本科二批：503分 3.本科三批：430分 4.面向全省招生的专科：327分二、理工类 1.本科一批：552分 2.本科二批：514分 3.本科三批：422分 4.面向全省招生的专科：292分三、音乐（文） 1.声乐（1）本科提前批：文化301分，专业130分（2）本科三批：文化296分，专业117分（3）专科：文化229分，专业90分 2.器乐（1）本科提前批：文化301分，专业130分（2）本科三批：文化296分，专业117分（3）专科：文化229分，专业90分 3.舞蹈

（1）本科提前批：文化281分，专业90分（2）本科三批：文化276分，专业80分（3）专科：文化209分，专业70分四、音乐（理） 1.声乐（1）本科提前批：文化308分，专业130分（2）本科三批：文化303分，专业117分（3）专科：文化204分，专业90分 2.器乐（1）本科提前批：文化308分，专业130分（2）本科三批：文化303分，专业117分（3）专科：文化204分，专业90分 3.舞蹈（1）本科提前批：文化288分，专业90分（2）本科三批：文化283分，专业80分（3）专科：文化184分，专业70分五、美术（文） 1.本科提前批：文化301分，专业300分 2.本科三批：文化296分，专业290分 3.专科：文化229分，专业200分六、美术（理） 1.本科提前批：文化308分，专业300分 2.本科三批：文化288分，专业290分 3.专科：文化204分，专业200分七、体育（文）

2018年成人高等学校招生工作规定方案

2018年成人高等学校招生工作规定方案招生章程必须反映本校的实际情况，内容包括办学类型、招生范围、学习形式、学制、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。各成人高校应对招生简章的内容承担相应责任并负责处理遗留问题。下面是带来的2018年成人高等学校招生工作规定方案，有兴趣得的可以看一看。根据教育部办公厅《关于做好2018年全国成人高校考试招生工作的通知》（教学厅〔2018〕8号）精神，结合我省成人高等教育发展的实际，特制订2018年**省成人高等学校招生工作规定。一、招生院校（一）招生院校及层次、学制。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的开放大学、广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成人（继续）教育学院（以下统称成人高校）实行全国统一考试、招生。成人高等学历教育的招生层次包括：专科起点升本科（以下简称专升本），高中起点升本科（以下简称高起本），高中起点升专科（以下简称高起专）。各学校根据相关规定可采用脱产、业余或函授形式进行成人高等学历教育，脱产最短学习时间为：高起本四年，高起专和专升本两年；业余和函授最短学习时间

为：高起本五年，高起专和专升本两年半。（二）招生章程。各成人高校应依照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制订本校招生章程，并以适当方式向社会公布。招生章程必须反映本校的实际情况，内容包括办学类型、招生范围、学习形式、学制、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。各成人高校应对招生简章的内容承担相应责任并负责处理遗留问题。二、招生计划（一）编制招生专业及计划。成人高校招生规模由省教育厅按照国家有关招生政策确定，报教育部备案。部属、外省、本省各成人高校本科、专科层次招生专业及计划，经主管部门或本省教育行政部门审核后，由各有关成人高校按教育部2018年全国成人高校生源计划编制工作的安排，使用“全国成人高校招生分省计划编制系统”在互联网上及时编制2018年成人高校招生信息（包括专业、层次、学习形式、学制、招生范围、外语语种、函授站、授课地点、收费标准等内容），并在“系统”中提供的专业范围内设置招生专业。各成人高校根据教育部和省教育厅统一的工作部署编制各专业的招生计划数。（二）公布招生专业及计划。**省招生办公室根据教育部汇总分发的各成人高校在**招生专业信息，核对和