“缤纷的冬日”寒假主题实践活动总结

“缤纷的冬日”寒假主题实践活动总结

“缤纷的冬日”寒假主题实践活动总结

时光如梭,岁月荏苒,很快,我们的寒假生活结束了。为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台,同时丰富同学们的假期生活,通过校领导的精心策划,我们的缤纷的冬日寒假主题活动圆满结束。

在学校的大力宣传下,在家长的支持鼓励下,学生们热情高涨,都积极踊跃的参加。

在本次寒假主题实践活动中,一些优秀的作品博得了全校师生的一致好评。我们了解到有许多同学都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。活动结束后很多同学都说对这种主题实践活动产生了浓厚的兴趣,而获奖的选手对自己更加坚定了信心!

通过本次主题实践活动,展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校

的科技文化建设再做新的贡献。通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。

缤纷的冬日活动总结

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考缤纷的冬日活动总结 为丰富全校学生的假期生活,帮助全体学生度过一个安全、健康、快乐的假期,我校按市局的相关要求,特组织以下活动,在活动中,注重拓宽学生视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长,争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的时代新人! 一、按市文明办通知要求,组织20XX年度“缤纷的冬日”寒假社会实践系列活动。 1、我们过羊年——体验民俗,热爱传统春节是我国的传统节日是展现我国各种各样民俗的时期,更是引导广大未成年人进一步认同传统民俗,尊重传统民俗,弘扬传统民俗的最佳时期。我校给学生布置了这样几个活动。“玩传统游戏”、“写春联、画年画”、“猜灯迷、学剪纸”、“年味摄影”。在今年刚开学正月十一,我校收集部分学生的作品,并在近期在学校橱窗展出,同时开展“学生作品学生评”活动。评选出优秀作品进行奖励。 2、我爱您——学会感恩,冬日送暖根据上级文件精神,要引导广大青少年走进“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工,送温暖,献爱心,我校在散学式时做了“献爱心,做好事,树文明,迎新春”的广播讲话。在今年开学初,有很多学生反馈在过年时为孤寡老人送馒头,贴春联。很多的学生能尽自己的能力帮助身边有困难的人。我校将继续引导未成年人用好自己的压岁钱,让孩子们从小热心公益事业,懂得给予是快乐的。 3、我运动、我健康——阳光体育,快乐健身结合文件精神与我校在假日向学生开放了运动场所,布置了相关文体活动,如冬季三项(跳绳、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)练习项目,有效的调动学生热爱体育运动项目的积极性,增强了学生体质。在有些学生上传的图片中,看到了放风筝,舞龙头的传统体育运动,让人耳目一新。 4、我成长,我进步——八礼四仪,从我做起 继续加强学生文明礼仪教育,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。所有学生利用寒假时间完成了以“八礼四仪”为主题手抄报,我们选出了优秀作品,进行展出。 二、积极组织全校学生参加“诵读经典,文化浸润”读书活动。 放假前,我校印发了给家长的一封信,把假期推荐阅读书目附在背面,鼓励每人自愿购阅一至两本名著等经典读物,并开展“诵读经典,文化浸润”读书征文活动。开学初,还检查了学生的读书笔记,读后感。 三、积极开展“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”寒假消防安全教育、宣传活动。 放假前,我校全体师生共同观看了关于防火的安全影片,寒假期间,学生须与家长共同完成《家庭火灾逃生计划》和制作《家庭厨房安全检查卡》,开学后,少先队大队部将评选出优秀组织奖和优秀《家庭火灾逃生计划》。我校在本次“缤纷的冬日”未成年人寒假社会实践系列活动中,做到有计划、有步骤、有成效、有结果。完美地达到上级要求,学生在一系列活动中,增长了知识,得到了成长,体验了快乐与健康,真正实现了活动宗旨。

小学生“缤纷冬日-快乐寒假”综合实践活动方案

小学生“缤纷冬日-喜悦寒假”综合实践活动方案 孩子们经过吃紧冗忙的学习之后,终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个欢愉而又充实的假期,培养他们动手、动脑等综合实践能力,我校特制定和安排一定的实践作业,现将有关事宜布置如下,望家长在家督促孩子完成。 一、“书香浸润童年”读书实践活动 阅读沐浴心灵,书籍丰润人生,通过读书活动的开展,让书籍成为学生一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,让孩子们真正做到“我读书我喜悦,我读书我美满。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中喜悦成长。”各班开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。 ★活动小贴士 1.建议一至六年级学生每日晨起大声诵读经典,开启智慧,可以《与黎明共舞》读本同年级相关篇目为主,兼及《弟子规》、《论语》《声律启蒙》等经典,并及时以表格的形式做好诵读记录,作为评选班级及校级“诵读大王”的重要依据。 2.所有学生每天读书时间不少于一个小时,1-2年级学生以阅读绘本、童话、寓言、故事等为主,每三天以“诗配画”或“故事配画”的形式完成一篇绘本或者一篇日记(可用素描本或A4纸完成)。3-6年级以整本书阅读为主,每人阅读三--五本书。班主任和语文教师要做好读书推荐与指导工作,要求学生用心读书,认真思考。每三天完成一张纸的读书笔记,包括摘录好词佳句、撰写读书感悟等,可在《成长小脚丫》上完成,同时每人精选五篇打印在A4纸上,开学后交班主任老师。 二、“喜悦新年,xx感恩”喜悦体验活动 1.喜悦新年串串烧 学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。

【6A文】小手拉大手主题实践活动总结

“小手拉大手,语言文字规范化社会实践”主题活动总结 为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,争创语言文字规范化示范校,根据上级有关文件要求,我校开展了语言文字工作的“小手拉大手,语言文字规犯化社会实践”系列活动,现将本次系列活动总结如下: 一、指导思想: 以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心,以省、州语言文字工作精神为指导,以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的,扎实做好我校语言文字规范化的工作,努力提高我校语言文字工作管理水平,规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。成立了以赵玉坤校长为组长的“小手拉大手,语言文字规范化社会实践”活动领导小组,指挥部署这项专题教育活动,全面动员,层层抓落实,深入开展宣传教育。 二、高度重视,加强领导 1.学校领导高度重视,认真部署,健全组织机构,制定实施方案。成立活动领导小组,制定目标明确、可操作性强、符合我校实际的活动方案,并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手语言文字规范化社会实践”的一系列宣传教育活动。 2.召开了动员大会。假前组织全体师生开展了“小手拉大手”主题活动动员大会,学习活动实施方案,并由教师代表宣读了倡议书。 三、开展多项活动,加强落实 1.开展“把普通话带回家”活动。 放假前,学校印发了《告家长书》,让学生利用假期向家人宣讲了推普知识、纠正家庭里存在的方音、方言及不正确的用字现象,争当“推普能手”。 2.向社会发放宣传材料。

向校外人员发放关于推普和规范用字方面的宣传页,带动全社会学习普通话,书写规范字。 3.开展日常用字纠错实践活动。 我校将利用平时和国庆节假期,让学生对学校、家庭附近道路、街区等进行用语用字使用情况调查,记录具体位置,把不规范用字拍成照片。 重点检查:一是校内各种标牌、指示牌、标语(牌)、校内橱窗、宣传栏、电子屏等环境用字情况;二是学校周边区域内社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字;三是报刊杂志、出版物、校刊校报、自编教辅资料、汉语教材、广播电视广告、企事业单位名称及行政公文等用字中出现的错别字、不规范的简化字、繁体字、异体字等。 4.“推普能手”的选拔 经过以上系列活动的开展,我校评选出了本次“小手拉大手,语言文字规范化社会实践”活动的“推普能手” 推广普通话社会宣传工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。 宁江区毛都站镇中心小学 2018年8月

冬天来了主题小结

冬天来了主题小结 一、主题介绍: 冬天来临,幼儿会自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴河扮有了变化,会回为冰雪的出现而欣喜不已.从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与产外运动,探索冰雪的形成和变化,观察人们的衣著……在这些活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,他们的认知在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之形成。 冬天来了,让我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导幼儿主动发展的机会.提供一些活动器具,鼓励幼儿去室外活动、游戏.把教学活动《奇妙的发现》的作品布置在墙上,举办"冬天的宝贝"展览会.下雪时,将自制的小雪花贴在室内玻璃窗上.去附近小区看一看冬天裏人们的各种活动.张贴一些有关冬天的图片。 二、环境创设: (一)心理环境创设: 1.通过主题活动,帮助幼儿了解要做一个勇敢的孩子,不要怕冷,我们有很多方法可以让自己暖和起来。 2.创设心理活动墙,继续学习使用,用简单的方法表达自己的情绪,教师进行关注。 (二)物质环境: 1.冬天场景,主体人物为身著的一家三口.引导幼儿自制"冬衣"粘贴到人物身上。 2.把幼儿《奇妙的发现》的作品布置在墙上,举办"冬天的宝贝"展览会。 3.将自制的小雪花贴在室内玻璃窗上。

4.将幼儿收集的有关冬天的图片进行张贴。 三、家园共育: 1. 多带孩子到阳光下活动,如登山、玩雪、玩冰等。 2.选个易结冰的日子;家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯、小瓶子等, 3.盛上水放置室外;第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。 4.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园;天气好时坚持户外锻炼。 5.提供护手霜、面油等,切实做好防寒防燥工作。 6.孩子穿戴过多会活动不便,过少则会著原.请家长根据孩子体质,合理调整著装,提高孩子的自我保护意识。 7.鼓励孩子独立行走,不要爸爸妈妈抱。 四、活动区域提示: 名称目标指导要点 美工区 1.喜欢玩色,会用油画棒较饱满地涂色。 2.学习使用剪刀做手工. 1. 将《奇妙的发现》中完成的手套、围巾涂上喜欢的颜色。 2.将冰块连容器加人适量的水粉颜料,制成七彩冰。 3.学习对折再对折的方法剪雪花,进行展示. 科学区 1.培养幼儿对身边自然现象的观察兴趣。 2.乐意参与玩冰的科学小实验活动,发展动手能力. 1.提供各种容器,绳子、吸管感知冰的造型和融化过程。

先进性教育主题实践活动工作总结

先进性教育主题实践活动工作总结 主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动,也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视,根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署,先后两次召开党组会议,精心谋划,制定了活动方案,提出了“一个党员一面旗帜,服务三农当先锋”的实践主题,全委广大党员积极响应,踊跃参与,取得了初步成效。sO100 一是开展“进农家门,知农家情”活动。各支部结合岗位实际,集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中,通过走访、座谈等形式,开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户,详细了解联系对象的实际困难,提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村,就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日,委属21个党支部共组织140余名党员,深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外,在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时,我委还结合农业生产,开展了春季农业生产大调研主题实践活动,从有关单位抽调20多名党员技干,成立四个组,每组由党组成员带队,分赴8个县市区16个乡镇、

160个农户,调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题,掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况,提出了当前农业生产的意见和建议。 二是开展“解民困,暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上,委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象,并制定了长期帮扶计划和措施,从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中,捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元,用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款20xx元,结对帮扶该所特困职工李明珠。 三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点,我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求,立足岗位实际,以支部为单位,以党员技干为主体,以推广10项新技术为支撑,在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区),建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共

冰雪活动总结

友好一中冰雪活动总结 为全面贯彻落实省教育厅,省体育局全国百万学生上冰雪活动的活动精神,切实提高学生的身体健康水平,我校于2013年12月16日开展了友好一中千名青少年上冰雪活动启动仪式。现将相关工作总结如下: 一、领导重视、组织协调 为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以戴志斌校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。 二、积极宣传、营造氛围 自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于2013年12月16日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,戴校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。 三、精心部署,具体落实 为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。

四、阳光体育,深入人心 学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优 秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。 五、形式多样,快乐生活 我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。 2013.12.28

冬季送温暖活动总结(共3篇).doc

冬季送温暖活动总结(共3篇) 冬季送温暖活动总结由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:冬季送温暖活动总结 给大家带来冬季送温暖活动总结范文,供大家参考! 为了更好地贯彻落实全市社会建设工作大会和关于改善民生、维护稳定的要求,在传统节日中体现党和政府关爱,在走访慰问中了解青少年基本需求,努力做到困难青少年得实惠、团员团干受教育、各界青年创和谐,根据团市委《关于开展xx年“上海共青团牵手行动”--冬日阳光团员青年青春温暖集中活动的通知》的文件精神,共青团上海市邮政公司从解决青年员工最关心、最直接、最现实的问题入手,在节日期间轰轰烈烈地开展了“帮扶团青暖人心,凝聚团青创和谐”为主题的送温暖慰问活动,上海市邮政公司各级团组织积极参与,总共走访、慰问困难青年员工近180人,慰问金额达35291.6,以实际行动把市公司党委和团组织的关爱送到了员工家中。 一、领导重视,精心组织。 为做好xx年“冬日阳光活动”,公司团委在xx年1月初就下发了《关于开展xx年冬日阳光”上海邮政团员青年青春温暖行动的通知》到各基层团组织,并拟定了“帮扶团青暖人心,凝聚团青创和谐”为此次冬日阳

光团员青年送温暖活动的主题,市公司团委要求各基层团组织负责人就送温暖工作专题召开会议进行动员部署,将此次冬日阳光活动作为节日前后的工作重点,必须做到走访慰问特困青年员工全覆盖。各级团组织认真落实市公司团委的要求,精心策划、周密安排,建立了以党政工团主要领导负总责、党政工团齐抓共管、各级团组织实施、有关部门协调联动的领导机构和工作机构,制定了分级管理、分片包户、责任明确的实施办法,为送温暖活动做好了前期基础工作。 二、摸底排查,明确对象。 为确保节日期间送温暖工作落到实处,各基层团组织在1月初就对特困青年员工进行了认真细致的摸底排查,登记建档,将关注焦点重点投向五类特困青年。一是建档困难青年;二是工资收入较低的困难青年;三是由于重大疾病、重大事故、意外灾害、子女教育等原因造成家庭生活特别困难的青年员工;四是生活上有一定困难的劳动模范和团干部;五是生活困难的外来务工人员。通过摸底排查,各基层团组织明确了帮困对象,为送温暖活动的顺利开展提供了依据。 三、领导带头,访贫问暖。 为了开展好此次冬日阳光送温暖活动,各基层党委、团委领导高度重视,不仅对送温暖工作作出具体指示,按、分阶段、有步骤地予以阻止实施,同时亲自带队,深入基层一线慰问困难青年,送上慰问金和慰问品,了解和关系他们的工作、生活和身体情况,同时勉励他们鼓起勇气,战胜困难,这种种的举措确保了困难青年及家庭温暖过冬。 1、1月27日上午,天气寒冷,雪花飞舞,嘉定区邮政局团委在区局党

主题实践活动总结参考

主题实践活动总结参考 综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。以下是“主题实践活动总结”,希望给大家带来帮助! 为扎实推进我局“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动深入开展,切实达到党员受教育,群众得实惠的目的,根据先进教育办公室《关于在先进性教育活动中开展“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动的通知》日先组办发[201X]20号文件精神,我局开展了主题实践活动,取得了良好的实效,现小结如下: 一、主要做法 根据委先教办第二阶段的总体要求,密切结合工商行政管理自身的特点,自选动作突出亮点,贴近群众、贴近基层,坚持执法和服务的统一,进一步改善服务,优化发展软环境,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动和以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动。 二、主要的工作开展情况 (一)、在此次开展主题实践活动中,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,紧密结合我们工商行政管理行业自身的特点,以年度企业年检和个体验照为契机,。动员全体党员业务骨干人员及工作人员深入实地,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动,进一步把企业年检、个体验照当中的热情服务和优

质服务理念职责化、具体化,实实在在地、诚心诚意地为我广大场主体、办实事,尽心竭力地为困难群众和弱势群体做好事。 在今年的企业、个体私营业年检验照工作中简化工作程序,为广大企业、个体私营业主打开了方便之门,逐户上门对广大企业、个体进行年检、验照。对企业上门年检服务64家、预约服务75次、延时服务20多时次;对个体私营业上门验照服务2770户、预约服务2803次、延时服务40多时次、同时在开展年检验照工作当中心系群众的疾苦,加大对弱势群体实施优惠政策的力度,对105户残疾个体工商户、城镇低保户、退伍军人开办的个体工商户简化办事手续,免收了工商管理费,共免收工商管理费17360元。此举得到了我广大企业、个体私营业的一致称赞,达到了预期的目的。 (二)、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合工商行政管理行业自身的特点,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,利用双休日期,深入江当乡、甲措雄乡开展了以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动,针对农牧区个私经济和广大农牧民消费者的实际困难,把工商服务送到家,对江当乡、甲措雄乡37户个体工商户和私营企业进行了上门年检验照,对新开业的个体工商户上门免费办理了注册登记手续,共上门免费注册登记手续的工商户有90多户,为农牧区个私业主送去了“边发展、边登记、免收费”政策,同时,在乡里设立工商法律法规宣传点和识别假冒商品的曝光点、咨询点,宣传了《消费者权益保护法》和农牧区个私经济发展的相关政策等10余种法律法规,发放了法制宣传材料700余份,为农牧区群众讲解了在日常消费当中如何识别真假商品和注意的问题,活动期间为农牧区群众开展法律法规维权知识咨询服务达40多人次。实实在在地、诚心诚意地为我农牧区广大个体私营业主,办实事,取得了良好的实效。 (三)、开展保持共产党员先进性教育活动中,牢记党的宗旨,心系群众疾苦,积极开展捐款献爱心活动,一是党员积极捐款对甲措雄乡努杰村普布一家,捐款

2019全民冰雪娱乐活动日总结范文

2019全民冰雪娱乐活动日总结范文 下面给大家带来一篇文章——2019全民冰雪娱乐活动日总结范文。 按照省旅游委的安排部署,xx市于12月20日启动了全“全民冰雪活动日”,组织开展了丰富多彩的冰雪娱乐活动,营造了浓厚的冰雪氛围,并借助“全民冰雪活动日”开展冬季旅游宣传推广活动,对搅热冬季旅游市场起到了积极的推动作用。 一、举行盛大的“全民冰雪活动日”启动仪式 201x年12月20日上午9时40分,xx市在xx中心城区水上公园北侧湖面举行了xx市“全民冰雪活动日”暨“十万青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活动启动仪式,xx市委书记xx参加了启动仪式并宣布“全民冰雪活动日”开幕。xx市直机关干部,xx职业学院、林业学校等大专院校,xx市森警和武警战士,xx市徒步协会和徒步爱好者以及自发组织的市民近2万人参加了5.5公里的冰雪徒步活动。xx区中小学生1万人参加了“十万青少年上冰雪活动”,开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。 同时,xx市旅游委在“全民冰雪活动日”启动仪式主会场悬挂了“全民活动日”宣传标语和冬季旅游宣传条幅,设置了旅游宣传台,组织景区、旅行社发放了旅游宣传单,推出冬季旅游精品线路和惠民措施。 二、举办了丰富多彩的冰雪娱乐活动 xx市在中心城区举办“全民冰雪活动日”启动仪式的基础上,各县(市)、区(局)也根据自身冰雪资源优势和冬季旅游开展情况举办了“全民冰雪活动日”庆祝活动,全市上下共有数十万人参加了丰富多彩的冰雪活动。 xx林业局xx金玉广场组织了“职工雪地足球、拔河比赛”,局机关党委12个支部的职工和xx林业局第一小学、xx中学共计300余人参与了活动。xx林业局在林业局原贮木场打造了“童话xx·冰雪航母”特色森林冰雪体验园,建设了冰雪航母雪雕、134米宽冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墙等雪雕作品和冰雪动物标本展示园、儿童童话乐园、蒙古包体验区等,举办了大型歌舞表演。活动日当天累计接待游客约1万人次。 xx区在xx冰上乐园举办了青少年冰雪娱乐活动,xx小镇中小学校学生及各界体育爱好者开展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等项目。带岭区组织由旅游志愿者及游客组成的200余人徒步团队进行了“重走抗联路”活动,对抗联路沿途抗联遗址进行了瞻仰,并开展了“林海人家过大年儿”民俗体验活动,通过开展滚雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等体育娱乐活动和杀年猪、包饺子、写春联等民俗活动,让游客提前体验到林海人家的年味。 乌马河区旅游局联合景区在腾飞广场举行了旅游宣传活动,利用广场LED大屏幕滚动播出全民冰雪活动日宣传口号,设置了宣传台,对宝宇龙华温泉酒店、梅花山滑雪场等景区的旅游线路、特色活动、票价优惠进行了宣传,并为居民和游客讲解了旅游安全知识。xx河区举办了冰雪龙舟赛,xx区举办了“雪地穿越”活动,xx区举办了“冬季湿地徒步竞赛”。 三、活动亮点 一是活动内容丰富。 xx市举办的本次“全民冰雪活动日”活动内容丰富,除了“冰天雪地”徒步活动之外,还开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。 二是覆盖面广。 本次“全民冰雪活动日”参与人员众多,在xx市委、市政府的号召下,不仅全市21个县(市)、区(局)都组织了党政机关干部、各单位职工开展了“冰天雪地”徒步活动,而且众多的市民和游客还参与到徒步活动当中,特别是结合“十万青少年上冰雪”活动,使全市中小学生参与到冰雪

中学2020年缤纷的冬日活动总结

中学xx年缤纷的冬日活动总结亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档中学xx 年缤纷的冬日活动总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 中学xx年缤纷的冬日活动总结x 为丰富我校未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长,xx 年春节结合县教育局“缤纷的冬日”活动意见,xx县第二中学利用假期开展以“弘扬传统文化传承节日文明”为主题的寒假系列活动。 在今年寒假期间,xx县第二中学组织开展了“弘扬传统文化传承节日文明”主题活动,组织全校学生通过做花灯、学剪纸、写春联新年新愿祈福、做传统美食等生动有趣的实践活动,把中国情融入未成年人的心里,给青少年营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。 一、开展“老少齐聚首美食总动员”孝爱传家主题活动 七年级各班积极开展活动,共收到各类活动图片xx张,将中华民传统文化浸入学生心灵,做得最好的是七xx班。 二、开展“缤纷冬日—宫灯的故事、趣味的集邮”主题活动

在美术老师的专业指导下,共同开展“缤纷冬日——宫灯的故事、趣味的集邮”主题青少年活动。全体学生都对中国传统文化有了更加直观和深入的了解。周老师亲自示范了宫灯制作的操作步骤,并手把手教授几位年纪较小的学生。最终,学生们都成功制作好了自己的宫灯,虽然样式各异,但都倾入了每个学生x 个多小时的.智慧和心血,都成为了世上独一无二的最美宫灯。 学生和集邮爱好者一起认识历史名人、知晓历史故事、了解古今文化,在轻松的气氛中学到了许多书本上学不到的知识。在这项活动中八年级x、x、x班做得最好。 三、开展写春联、新年新愿祈福文化体验活动 九年级的学生们参与写春联,送祝福;贴春联、贴福字;拜年送祝福等活动,积极参与民俗活动,将传统文化传承下去。不仅营造了浓厚的过年气氛,还让孩子们感受到中华传统民俗文化的魅力。 四、开展“我家的年味儿”剪窗花品传统文化体验活动 学生们在武秀芬老师的指导下学剪窗花,共同参加“缤纷的冬日”系列活动。武老师一边示范一边讲解,详细地向学生们展示了剪窗花的各步骤,从纸张的挑选到剪刀用力的角度,很快完成了一张精细的窗花。孩子们看得心驰神往,跃跃欲试。按照老师的方法,他们小心将红纸折叠压平,用铅笔认认真真地勾勒线

“缤纷冬日”系列活动方案

庆安小学“缤纷冬日”系列活动方案一、活动目的 为了丰富我校学生的假期生活,以除夕、春节、元宵节等节日为契机,围绕“做一个有道德的人”主题,鼓励我校学生在寒假期间开展多样的节日民俗、文化娱乐、体育健身等活动,并在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,充当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代江苏人。学校将组织开展“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”,旨在通过形式多样的传统节日、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导学生在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个平安、快乐而充实的寒假。我校现制定如下寒假活动方案。 二、活动时间:2012年1月——2月 三、活动地点:家庭、社区、学校等场所 四、活动内容 1、我过年——品味春节,体验民俗,热爱传统。各班级要围绕“红红火火过大年”主题,积极组织学生开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等学生广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动,积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,引导教育学生在参与中感受家乡变化,享受亲情友情,认同尊重传统。引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生进行元宵灯迷创作

竞猜、剪贴窗花、编中国结,在家长指导下包饺子等活动。这样不仅能开阔孩子的视野,还能让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。开展“节日小报”手抄报评比及“我在家里写春联”、剪窗花等活动。 2、我爱您——学会感恩,懂得回报。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题,引导学生积极参与到志愿服务活动中来,传递爱心和亲情,共享和谐美满的幸福生活。教育学生尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。(如:每天向家长问候一句关心的话、端饭倒茶给长辈、摆碗筷等等);每位少先队员坚持每天做一件力所能及的家务(如:每天收拾自己的房间、书桌、学习用具;洗袜子小衣物等);每位少先队员体验父母的辛劳(如:“今天我当家”“我是妈妈的好帮手”“我是小厨师”等等体验父母的辛苦,感受父母的辛劳)。开展“讲节俭会打算,做节俭小明星”活动。要求学生不讨压岁钱,合理用零花钱。发动学生与“社会妈妈”、“爱心奶奶”及其他爱心人士共同关心关爱特殊未成年人群体。 3、我运动——快乐健身,阳光寒假。引导学生要按照“会自学,会休息,会健体”的要求,过一个健康阳光的寒假。可以在家长的带领下走进运动场馆,亲近大自然,坚持每天锻炼1小时,不睡懒觉,注意保护视力,不长时间连续

冬日冰雪活动总结范文-

冬日冰雪活动总结范文| 冬日冰雪活动总结范文按照省旅游委的安排部署,xx市于12月20日启动了全“全民冰雪活动日”,组织开展了丰富多彩的冰雪娱乐活动,营造了浓厚的冰雪氛围,并借助“全民冰雪活动日”开展冬季旅游宣传推广活动,对搅热冬季旅游市场起到了积极的推动作用。 一、举行盛大的“全民冰雪活动日”启动仪式 201x年12月20日上午9时40分,xx市在xx中心城区水上公园北侧湖面举行了xx 市“全民冰雪活动日”暨“十万青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活动启动仪式,xx市委书记xx参加了启动仪式并宣布“全民冰雪活动日”开幕。xx市直机关干部,xx职业学院、林业学校等大专院校,xx市森警和武警战士,xx市徒步协会和徒步爱好者以及自发组织的市民近2万人参加了5.5公里的冰雪徒步活动。xx区中小学生1万人参加了“十万青少年上冰雪活动”,开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。同时,xx市旅游委在“全民冰雪活动日”启动仪式主会场悬挂了“全民活动日”宣传标语和冬季旅游宣传条幅,设置了旅游宣传台,组织景区、旅行社发放了旅游宣传单,推出冬季旅游精品线路和惠民措施。 二、举办了丰富多彩的冰雪娱乐活动 xx市在中心城区举办“全

民冰雪活动日”启动仪式的基础上,各县(市)、区(局)也根据自身冰雪资源优势和冬季旅游开展情况举办了“全民冰雪活动日”庆祝活动,全市上下共有数十万人参加了丰富多彩的冰雪活动。xx林业局xx金玉广场组织了“职工雪地足球、拔河比赛”,局机关党委12个支部的职工和xx林业局第一小学、xx中学共计300余人参与了活动。xx林业局在林业局原贮木场打造了“童话xx·冰雪航母”特色森林冰雪体验园,建设了冰雪航母雪雕、134米宽冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墙等雪雕作品和冰雪动物标本展示园、儿童童话乐园、蒙古包体验区等,举办了大型歌舞表演。活动日当天累计接待游客约1万人次。xx区在xx冰上乐园举办了青少年冰雪娱乐活动,xx小镇中小学校学生及各界体育爱好者开展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等项目。带岭区组织由旅游志愿者及游客组成的200余人徒步团队进行了“重走抗联路”活动,对抗联路沿途抗联遗址进行了瞻仰,并开展了“林海人家过大年儿”民俗体验活动,通过开展滚雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等体育娱乐活动和杀年猪、包饺子、写春联等民俗活动,让游客提前体验到林海人家的年味。乌马河区旅游局联合景区在腾飞广场举行了旅游宣传活动,利用广场 led大屏幕滚动播出全民冰雪活动日宣传口号,设置了宣传台,对宝宇龙华温泉酒店、梅花山滑雪场等景区的旅游线路、特色活动、票价优惠进行了宣传,并为居民和游客讲解了旅游安全知识。xx河区举办了冰雪龙舟赛,xx 区举办了“雪地穿越”活动,xx区举办了“冬季湿地徒步竞赛”。 三、活动亮点一是活动内容丰富。xx市举办的本次“全民冰

经验交流缤纷的冬日活动总结_083文档

2020 经验交流缤纷的冬日活动总结 _083文档 EDUCATION WORD

经验交流缤纷的冬日活动总结_083文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 为丰富全校学生的假期生活,帮助全体学生度过一个安全、健康、快乐的假期,我校按市局的相关要求,特组织以下活动,在活动中,注重拓宽学生视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长,争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的时代新人! 一、按市文明办通知要求,组织20XX年度“缤纷的冬日”寒假社会实践系列活动。 1、我们过猪年——体验民俗,热爱传统春节是我国的传统节日是展现我国各种各样民俗的时期,更是引导广大未成年人进一步认同传统民俗,尊重传统民俗,弘扬传统民俗的最佳时期。我校给学生布置了这样几个活动。“玩传统游戏”、“写春联、画年画”、“猜灯迷、学剪纸”、“年味摄影”。在今年刚开学正月十一,我校收集部分学生的作品,并在近期在学校橱窗展出,同时开展“学生作品学生评”活动。评选出优秀作品进行奖励。

2、我爱您——学会感恩,冬日送暖根据上级文件精神,要引导广大青少年走进“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工,送温暖,献爱心,我校在散学式时做了“献爱心,做好事,树文明,迎新春”的广播讲话。在今年开学初,有很多学生反馈在过年时为孤寡老人送馒头,贴春联。很多的学生能尽自己的能力帮助身边有困难的人。我校将继续引导未成年人用好自己的压岁钱,让孩子们从小热心公益事业,懂得给予是快乐的。 3、我运动、我健康——阳光体育,快乐健身结合文件精神与我校在假日向学生开放了运动场所,布置了相关文体活动,如冬季三项(跳绳、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)练习项目,有效的调动学生热爱体育运动项目的积极性,增强了学生体质。在有些学生上传的图片中,看到了放风筝,舞龙头的传统体育运动,让人耳目一新。 4、我成长,我进步——八礼四仪,从我做起 继续加强学生文明礼仪教育,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。所有学生利用寒假时间完成了以“八礼四仪”为主题手抄报,我们选出了优秀作品,进行展出。 二、积极组织全校学生参加“诵读经典,文化浸润”读书活动。 放假前,我校印发了给家长的一封信,把假期推荐阅读书目附在背面,鼓励每人自愿购阅一至两本名著等经典读物,并开展“诵读经典,文化浸润”读书征文活动。开学初,还检查了学生

主题实践活动心得体会

主题实践活动心得体会 主题实践活动心得体会为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)主题实践活动是增强争先创优意识,争创一流业绩,共-产-党员保持先进性的必备品质,是干事业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发我们广大教师的工作积极性、主动性及责任感。下面谈谈我对此项活动的心得: 一、充分认识三为主题实践活动的重要意义。 三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现,是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是我们教师发扬优良传统的具体表现。大家要以争先创优的精神,勇创一流业绩。要使人人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,实践证明,没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能在教学工作中作出好的成绩。(一)开展“三为”主题实践活动是保持工作积极性的必然要求。保持工作积极性就是要坚持勤奋学习,扎扎实实作好教学工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每一节课、每一份教案,都要严谨、认真。(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。教育是执政兴国的第一要务,通过开展创先争优活动,激发教师的敬业奉献精神,不断提升修养、提高教学质量。(三)开展“三为”主题实践活动是构建和-谐社会的重要手段,“我们所要建设的社会主义和-谐社会,应该是民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处的社会。”构建和-谐社会的目标是由无数具体工作推 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

动的。这就需要教师进一步解放思想,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。 二、以积极向上的姿态,大力发扬三为主题实践活动的精神内涵。“三为”主题实践活动是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,教师必须始终保持先进性,大力弘扬三为主题实践活动精神。(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把一些先进的教学理念、方法融入到自己的日常教学中,始终保持强烈的进取心,始终走在前列。(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增。广大教师要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。 总之我们要不断强化积极性、主动性和责任感,深化“宗旨意识、发展意识、服务意识”,立足本职岗位,高起点确定工作目标,高标准谋划好工作,以出色的工作业绩体现教师的优秀品质,确保“三为”创先争优主题实践活动取得实效。

2013-2014年冰雪活动总结

2013-2014年度冰雪活动总结 为了更好地开展以新疆冰雪为特色系列的全民健身活动,不断增强青少年身体素质,锻炼意志品质,丰富各族青少年课余活动。自治区体育局、教育厅决定2013-2014年度继续开展“天山之冬青少年上冰雪”活动。我校于2013年11月至2014年3月开展了冬季上冰雪活动。现将相关工作总结如下: 一、领导重视、组织协调 为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以庞杰副校长为组长,体育组全体成员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑等活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。 二、积极宣传、营造氛围自“冬季长跑”活动启动之日起,我校积极筹备,于2013年10月13日利用大课间在操场举行了起跑仪式,使阳光体育的口号“我运动、我健康、我快乐”人人皆知。起跑仪式上,王校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。 三、精心部署,具体落实 为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,以及场地情况,确定我校学生每天长跑距离基数为:五六年级学生每天跑步1000米,跳小绳150次;三四年级学生每天跑步800米,跳小绳100次。为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间,也

“缤纷的节日——寒假系列活动总结

“快乐寒假,健康成长” ——小湖中学2014年“缤纷的节日”活动总结 为丰富全体学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,学校将组织开展“快乐寒假,健康成长暨缤纷的节日系列活动”,现总结如下: 一、指导思想 以党的十八届三中全会精神为指引,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“快乐寒假,健康成长”为主题,利用除夕、春节、元宵等传统节日契机,,广泛开展形式多样的体育运动、经典诵读、节日民俗活动,教育引导广大少年儿童弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代新沂人。 二、主要活动 1、我过年——品味春节,体验民俗,热爱传统。各班级要围绕“红红火火过大年”主题,积极组织学生开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等学生广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动,积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,引导教育学生在参与中感受家乡变化,享受亲情友情,认同尊重传统。引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生进行元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结,在家长指导下包饺子等活动。这样不仅能开阔孩子的视野,还能让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。开展“节日小报”手抄报评比及“我爱我们的节日”主题征文活动,就除夕、春节、元宵节写感受、抒感情、颂传统。

2、我爱您——学会感恩,懂得回报。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题,引导学生积极参与到志愿服务活动中来,传递爱心和亲情,共享和谐美满的幸福生活。教育学生尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。依托社区教育阵地,组织“小小志愿者”开展“美在家庭、美在社区”环境整治行动,积极参与“爱我小湖、美化家园”志愿服务行动;组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动,利用合家团园,引导学生给父母倒茶,捶背,和他们交流,向父母道一声“你们幸苦了”,给父母长辈拜年;做家庭小主人,扫一次地、做一次饭、洗一次衣服;向孤寡老人献温暖。开展“讲节俭会打算,做节俭小明星”活动。要求学生不讨压岁钱,合理用零花钱。发动学生与“社会妈妈”、“爱心奶奶”及其他爱心人士共同关心关爱特殊未成年人群体,争“爱心章”。 3、我运动——快乐健身,阳光寒假。引导学生要按照“会自学,会休息,会健体”的要求,过一个健康阳光的寒假。可以在家长的带领下走进运动场所,亲近大自然,坚持每天锻炼1小时,不睡懒觉,注意保护视力,不长时间连续看电视,体验健康快乐,掀起体育健身活动的热潮。组织学生开展跳绳、打羽毛球、跳皮筋、踢毽子活动和各种游戏。在寒假期间开放体育运动设施,便于学生开展文体活动。 4、我成长——风雅书香,文化浸润。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生养成爱读书、爱艺术的高雅风尚,让书香文化相伴孩子成长,浸润孩子心灵。学校推荐适合学生阅读的各类读物,开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室,使之成为学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动,以“书香家庭”亲子读书活动为主,主题为“和爸爸妈妈共读一本书”。积极营造家庭读书氛围,形成父母子女同读书的好风尚。组织寒假读书征文活动,人人写一篇读后感,开学后每个班级评出3~5篇优秀文章上报学校德育处。 5.我安全——安全第一,从我做起。教育学生牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。针对春节特点,对学生开展“四禁”(禁止燃放烟花爆竹;严禁进入网吧、电子游戏厅、录像厅、等未成年人不宜进入的场所;严禁参与封

相关文档
最新文档