文房四宝

生9：我知道了兼毫是用羊毛和兔毛或羊毛和狼毫配制而成，是介于软毫与硬毫之间的中性笔，软硬适中刚柔相济。
生10：我知道了一款好的毛笔必须具备“四德”，即“尖、齐、圆、健”四点。
生11：我知道了毛笔不能在水里泡，刚洗过的毛笔不能直接装在笔套里。
生12：我知道买来新笔后，要用手搓开。写好字后在涮笔筒里洗干净后，再挂在笔架上，或放在桌上。这样第二天写时，用水湿湿，或者直接沾墨汁就可以用来写字了。
生4：我知道隋唐时期文房四宝的制作进入鼎盛时期，宣州成为全国的制笔中心。
生5：我还知道了明清时期，毛笔讲究装饰，毛笔制作发展到顶峰。
生6：我还知道按笔头大小分为大、中、小三种。从笔管的质地来分，又有水竹、鸡毛竹、斑竹、棕竹等。
生7：我知道了软毫笔选用弹性弱、硬度比较差的柔软毛。
生8：我知道了硬毫笔硬度和弹性较强。
师：看起来大家都是爱学习的孩子，那就请大家把自己搜集到的关于笔墨纸砚的知识在自己的小组里互相交流一下吧。
学生小组交流。
师：刚才呀，老师看到同学们在小组里交流的很愉快，现在谁把自己找到的来跟我们大家分享一下。（指名3-4个学生说一说。）
二、文房四宝的认识
文房四宝之一——笔
师：看来每个人在下面都找到了不少关于文房四宝的资料，那我们就来逐个介绍一下吧。关于笔的知识，谁来给咱们说一说。
生1：我知道毛笔是中国独有的品类了。传统的毛笔不但是古人必备的文房用具，而且在表达中华书法、绘画的特殊韵味上具有与众不同的魅力。
生2：我知道了毛笔的种类很多，从笔毫的原料上可以分为兔毫、羊毫、狼毫等，从性质上可以分为硬毫、软毫、兼毫，从用途上可以分为山水笔、花卉笔、人物笔等。
生3：我知道先秦的时候是蒙恬造笔。最好的笔是湖笔。
师小结：你们可真厉害，搜集了这么多关于笔的知识。不单单知道毛笔在古时候是由一个叫蒙恬的大将军发明的，还知道笔的发展史，而且还从不同的角度对比进行了分类，更结合自己平时的学习，知道了要如何使用和爱护毛笔，真是了不起。老师禁不住要给你们竖起大拇指。
文房四宝之二——墨
师：刚才的介绍真的很精彩，中国还有句成语叫做“笔饱墨酣”，看来笔墨不分家，那么关于墨的知识，不知道我们找到了哪些资料呢，赶紧跟咱们大家分享一下吧。
师小结：虽然砚台我们平时见到机会比较少，可是我们同学们还是很用心的找到了这么多的资料，足见大家对书法的热爱，大家都是热爱学习的好孩子，我们一起来夸夸自己吧。（一二三，我真棒）
文房四宝之四——纸
师：文房四宝，缺一不可，刚才我们已经认识了笔、墨、砚，还少了一个我们的好朋友（纸），下面就让我们一起来了解一下关于纸的知识吧。
生10：我知道著名的端砚产在广东端州。端州出产的端石是制作端砚最好的材料，用这种石头制成的砚发墨快，不损坏毛笔，砚中的墨汁不容易干燥和结冰。
生11：我知道一方好砚，摸起来就像小宝宝的皮肤一样光滑细腻。
生12：砚需常洗，每次用墨之前都要用清水洗净,尤其用温水最好, 切勿用开水，以防爆裂。书法家不但应懂得用砚，还会养砚。
生4：砚堂是指磨墨的位置，是砚的核心地区。
生5：砚池是砚的低洼处，用来存积清水或者墨汁。
生6：砚池又被称为砚湖，砚沼、墨池、墨海。
生7：砚的种类有足支形类、暖砚形类、手抄形类、扁形类。
生8：笔墨纸砚中，砚最为经久耐用，被称为文房四宝之首。
生9：明代时期，砚的制作，逐渐出现了脱离实用，走向工艺美术品的趋势。
生：想。
有一天，工具箱里突然出现了争吵声。笔先说：“在这方面，我的功劳最大，如果没有我，拿什么来书写绘画？那你们岂不成成了一堆垃圾！”“如果你干巴巴的，就不能书写绘画了，吹牛！”墨严格地。纸也反对笔的说法：“如果没有我，你还上哪写画呀，难道画在墙上说？”“依我看呐，咱们还是比一比吧，反正也是我赢”沉默已久的砚说。说着，它们就比了起来，看谁画得好。这下事情可闹大了，笔虽然可以画，但画哪儿啊，更别说能写出字来了。急地直拽头发；墨虽然有色，但怎么把墨水弄出来呢，就算弄出来了，往哪洒呀；纸也是一样着急，白白的一张大纸，什么也没有，算什么呀；别看它们，砚更是急的蹦蹦跳跳的，什么也干不成，没色也画不了，平时只是帮助笔，其它的什么也不会。突然传来一个怪声。它们仔细一听，原来是工具箱在说话：“孩子们，你们要团结合作，少一个，画就不像画样，永远也画不成。”
生11：我知道了宣纸这种纸洁白、细密、均匀、柔软，最能表现出中国书法和绘画的特点。
生12：我知道了宣纸不容易破碎、变色，很多中国古代的字画经过了几百年、上千年，仍然保存得完好无缺。（可真神奇啊）
生13：我知道纸容易受潮，应该保存在阴凉干燥的地方。
生14：我知道书写时纸需要固定，除了用左手按住之外，也可以用镇尺压在适当的位置。
生1：墨作为文房四宝之一，是古代书写中必不可缺的用品。一方优质的墨往往直接影响到书画家的情绪与创作，也使中国书画奇幻美妙的艺术境界得以实现。
生2：我知道是邢夷发明了墨，最初起名叫黑土。
生3：在人工制墨发明之前，一般利用天然墨或半天然墨来做为书写材料。墨的发明大约要晚于笔。
生4：我知道东汉时期，有一位大书法家王羲之经常在一个池塘里洗毛笔，结果把一池子水给洗黑了，被称为“墨池”。
生9：我知道了安徽徽州生产的徽墨就是中国最好的墨。徽墨从唐朝开始生产以来，到现在已经有1000多年的历史了。
生10：我知道了制作徽墨的原料中加入了贵重的香料和中药，有的还加入了黄金，所以，这种墨不但色泽黑润，而且香气浓郁，保存几十年仍然可以使用。
生11：我知道了一款好墨应该是：质细、胶轻、质坚、色亮而轻、味香而轻。.
文房四宝
教学目标：Βιβλιοθήκη Baidu
1、初步认识、了解文房四宝，知道其种类及特点。
2、培养学生对传统艺术和文化的热爱，增强民族自豪感。
时间安排：40分钟。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、导入
师：孩子们，现在我们是二年级的学生了，已经掌握了一些书法知识，老师想问问经过课下的资料查找，大家知道文房四宝是什么了吗？
生：知道，笔、墨、纸、砚。
（看来王羲之真的是对书法如痴如醉，勤于练习啊）
生5：我知道了古代的四大墨家是曹素功、汪节庵、汪近圣、胡开文
生6：我知道了墨的造型大致有方、长方、圆、椭圆、不规则形等。
生7：我知道了墨的外表形式多样，可分本色墨、漆衣墨、漱金墨、漆边墨。
生8：我知道了墨主要分油烟墨和松烟墨，松烟墨适宜作画，油烟墨适宜书写。
文房四宝之三——砚
师：同学们，现在有了墨了，可是我要把墨倒在哪才能书写啊？
生：砚里。
师：对了，墨的使用也离不开我们的砚，现在就请我们的雨砚小组给我们大家说说砚的知识吧。
生1:我知道了砚是磨墨器，也叫砚台、砚田、墨池、墨海、磨盘。
生2：我知道了四大名砚是端砚、歙(shè)砚、澄泥砚和洮(táo)砚。
生3：砚主要由砚堂、砚池、砚额、砚岗、砚边组成。
生1：我知道纸是我国古代科学技术的四大发明之一，它与指南针、火药、印刷术被称为我国古代的四大发明。
生2：我知道了在纸发明之前，最早的人们是采用结绳来记事的，有事的时候在绳子上打个结，事情结束了再解开。
生3：我知道我们的祖先曾经在龟甲兽骨上写字。
生4：我还知道我们的祖先曾经把字写在丝绸上。
（我们的祖先可真聪明，知道把字写在龟甲兽骨和丝绸上来记事）
师小结：你们的介绍真的是面面俱到，不但让大家了解了纸张的制作原料，还了解了纸张的发展历史以及它的种类，并且认识了最名贵的纸张----宣纸，同时还知道了作为一个书法爱好者，在日常该如何保护我们的纸。
三、小故事，大道理
1、先听老师给大家讲一个故事（笔墨纸砚的小故事）
师：通过大家的介绍，这节课我们学到了很多关于笔墨纸砚的知识，知道了它们的发展历史，种类很多，而且知道该如何使用和保护我们的文房四宝，我看来大家离真正的小书法家的称号又近了一步。老师这里呀，也搜集到了一点关于笔墨纸砚的小故事要和大家一起分享，你们想听吗？
生5：我知道是蔡伦发明了纸，他的徒弟为了纪念他又经过很多实验，发明了宣纸。
生6：我知道造纸的主要原料是竹子与树木。
生7：我知道了纸的发明推动了教育的普及，也带动了笔、墨、砚的发展。
生8：我知道纸有澄心堂纸、藏经纸、元书纸、棉纸和宣纸。
生9：我知道纸分为两大类：弱吸墨纸类和强吸墨纸类。
生10:我知道了在所有的纸张中，宣纸是一种中外闻名的名贵纸张。由于这种纸的出产地在安徽的宣城附近，所以被人们称为“宣纸”。
2、全班交流。
听完这个故事你明白了什么？学生谈看法。可能出现
生1：它们很骄傲。
生2：每个人都说自己的本领最大。
生3：要团结，不然什么也干不成。
老师总结：笔墨纸砚，各有各的用途，各有各的讲究，所谓"名砚清水，古墨新发，惯用之笔，陈旧之纸"，合起来是整个一套，再写出我们的文字，综合成为我们独特的传统书法艺术。同学们我们在学习中也是一样的，齐全的学习用具是我们上好一节课的保证，所以我们每一个学生不管上什么课都要带齐工具，做足准备。另外，我们同学们在相处中也应该像笔墨纸砚一样，团结合作才能做好一件事。
生12：我知道我们在上书法课时，用的都是方便墨，不要直接往墨盒倒水，而要把毛笔在涮笔筒里洗好后，去墨盒里占墨。
生13：磨墨时主要使用清水，用力均匀，慢慢的磨研，磨到墨汁浓稠为止。
生14：我们现在有多种书画使用的墨汁，如中华墨汁、一得阁、曹素功等，代替墨的使用。
师小结：看来我们同学们关于墨的知识在下面也进行了很充分的准备，通过你们的介绍，我们不但知道了墨的基本知识，还知道了该如何去鉴别一款墨。我们大家一起给他们鼓鼓掌吧。