全省高校国家助学贷款工作座谈会召开
长沙理工大学2008-2009学年第一学期工作计划进程一览表

1、组织召开学生工作例会,布置二○○九年一月份工作
杨鑫铨
郑延恒
各学院等
2、做好本学期班主任考核工作
丁力
王煜坤
6、印发《学风建设督查情况通报》(第1期)
丁力
王煜坤
7、开展本学年勤工助学岗位重新聘任工作
方碧波
刘英
8、在2008级新生中组织召开心理健康主题班会
杨鑫铨
曾洁
9、做好2008级新生心理普查的准备工作
杨鑫铨
龚勋
计算机中心等
10、开展对新聘学生辅导员的心理健康教育知识培训工作
杨鑫铨
龚勋
各学院
第8周
1、开展学生辅导员业务培训
杨鑫铨
陈曦
2、发放2007/2008学年学生综合测评和评先评优荣誉证书
丁力
王煜坤
3、印发《学生宿舍消防安全专项检查情况通报》
刘安生
王煜坤
4、组织勤工助学学生开展文体活动
方碧波
刘英
5、开展2008级班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培工作
杨鑫铨
龚勋
6、做好湖南省高校大学生心理健康研讨会2008优秀论文征集工作
杨鑫铨
龚勋
10、做好2008级新生心理普查的准备工作
杨鑫铨
龚勋
11、做好军事理论课的教学及管理工作
杨鑫铨
周清云
教务处等
十
月
份
1、主题教育活动
2、组织新生学习《学生手册》
3、心理健康主题班会
4、形势与政策、新生军事理论课程教学组织
5、勤工助学岗位聘任及培训
第6周
1、选派形势与政策课老师参加省教育工委培训
方碧波
刘英
各学院
永城职业学院系部学生工作目标管理量化考核指标(试行)

(4)学生对系部学生工作评价较好。
5
学生满意度为优秀、良好的分别加10分、5分,不满意的扣5分。
问卷调查
(5)建立快捷有效的学生违纪和异常情况报告制度,发现违纪事件、突发事件、事故苗头后,相应人员能及时到位,处理恰当有效,汇报及时、准确。
15
无学生违纪和异常情况报告制度的扣5分;疏于管理没有及时发现事故苗头并采取措施者扣5分;发生群殴、酗酒闹事、盗窃、毁坏公物等严重违纪行为,每一例扣5分,系部未及时上报的扣10分;有违法行为者每人次扣10分,系部违纪学生屡禁不止,连续被通报两次或两次以上的,扣10分。
20
违反学院作息制度,产生不良影响的每次扣3分;系部未上报,学院发现有晚归的每人次扣2分,男女互串宿舍的每人次扣3分;夜不归宿的每人次扣5分;在外租房居住的每人次扣10分;私自调整宿舍的每人次扣3分;系部主动上报不扣分。
学生处、保卫处、系部提供
(7)积极组织文明宿舍创建活动。
15
积极开展文明宿舍创建活动,系部每自主开展一次宿舍文化活动加5分;每次宿舍内部卫生检查中,不合格宿舍每个扣2分;凡违章使用电器、经商、打麻将、赌博、酗酒等违反住宿管理规定的象每人次扣5分;私拉乱扯、养宠物等违反住宿管理规定的每人次扣2分;期末宿舍文明建设前三名的每个系部依次加加7、6、5分。
系部及个人提供原件及复印件
(4)重视学生英语、计算机和专业技能等级考试的教育、引导、辅导工作,各类技巧、技能大赛成绩优异,AB级英语考试合格率较高。
35
每学期英语AB级通过率超过平均通过率每1%加5分;(文理分开)
每学期计算机等级考试通过率超过平均通过率每1%加5分;学院组织的各类技巧、技能大赛中一等奖每人次加2分。毕业生每考上一名本科生加2分。
学生校长助理梁亮述职报告

学生校长助理梁亮述职报告学生校长助理梁亮述职报告安徽大学第二届学生校长助理述职报告尊敬的黄校长、各位老师、各位同学:大家下午好!现在,我代表第二届学生校长助理向大家作述职报告,请予审议。
一、上任以来的主要工作安徽大学第二届学生校长助理自20xx年6月19日上任以来,在校领导的关心指导下,在各职能部门的密切配合和全校同学的大力支持下,勤奋务实,开拓创新,较好地完成了自己的本职工作。
主要表现在:信息渠道更加通畅。
学生校长助理作为学校与学生沟通的桥梁,积极收集学生对学校管理、教育和服务的意见、建议,经过整理和调查,最终向相关部门提交调研报告。
同时,也及时向学生反馈学校的意见和所采取的措施。
第二届学生校长助理通过电话、短信、邮件、安青在线论坛、校长信箱及办公室接待来访等方式收集学生对学校管理、教育和服务的意见和建议。
此外,在龙河校区采取流动办公的形式,深入学生公寓楼、教学楼等学生较为集中的场所,倾听和收集同学意见和建议。
截至目前,学生校长助理收集意见和建议近240余条,涉及后勤管理、教育教学、考研就业、医疗保险等各个方面。
学生校长助理针对学生的意见和建议,认真调查、分析,并对群体性和普遍性的问题,形成书面报告提交相关部门。
一年来,学生校长助理向学校递交了报告近十份,主要有《关于磬苑校区宿舍用电情况的调查报告》、《关于磬苑校区自习室开放和利用情况的调查报告》、《关于磬苑校区新生家长留宿问题的调查报告》、《关于龙河校区宿舍楼大门开放问题的调查与分析》、《关于为我校学生提供寒暑假订票服务的建议》和《关于安徽大学“二十一世纪数字电影院”的调研报告》。
其中多项建议已被学校采纳并付诸实施,取得了积极效果。
学校民主管理水平进一步提高。
学生校长助理积极参与学校民主管理,把同学们的意见、建议有效传达上去,有利于学校作出科学的决策,学校的民主管理意识在增强,学校的民主管理水平在提高。
上任以来我们先后参加后勤集团座谈会、后勤管理处座谈会、图书馆座谈会、20xx年硕士研究生推免领导小组工作会议、学生处关于助学金和国家助学贷款评选和发放工作会议、全省教育系统关工委纪念改革开放三十周年座谈会、学校20xx年毕业生就业工作专题会议、安徽大学年度工作总结会议、安徽大学第六届教职工代表大会等会议几十场。
国家助学贷款要倡导诚信为本

资金由国家财政 和高校各承担一半 ;5 加强贷后跟踪 管 ()
理 ,借款学生将受 到更为严格 的还 款约束 。据 不完全统
计 , 目前 为止 , 经办银行共审批发放贷款百亿 元 , 到 各 有
收 稿 日期 :0 5一l 一 4 20 1 O
座谈 , 让学 生明晰还 贷的操作议程 和具体 办法 , 帮助贷款
款 。银 行 一 般 较 倾 向 于 重 点 院 校 及 热 门专 业 的学 生 。( ) 5
申请 贷款和贷后手续烦琐 。 于以上种种原因 ,0 4年 9 鉴 20
月, 围家 出台了新的助学贷款政策 。 与原来的 国家 助学贷
款政 策相 比, 新助学贷款政策有 以下特点 : 1 ( )国家对助
兴 国战略 , 速人才培养 , 加 确保高等教 育持续 、 声 、 健 稳定 发展的一项重大举 措。 在我 国高校 建立的“ 、 、 、 、 奖 贷 助 补 减” 资助体系 中,国家助学贷款 已成为最有效 的措施之
一
期在 学生 毕业 以后 , 款学生离 校后 ,存在着工 作不 固 借
定、 收入不稳定 、 系不方便 等情况 , 否按期还款很大 联 是 程度上取决于学生 本人 的诚信意识 如何 。因此 , 要充分发 挥学校教 育功能 , 大对 学生的诚信教 育力度 , 加 把助学贷 款 的还贷违约率 降至最 低。 二、 高校落 实国家助学贷款 的几项措施
学 生与银行之间 的沟通 ,邀请 贷款银行 工作人 员与学生
学贷款银行实行招 标 ; 2 改变整个 贷款合 同期 问对贷款 () 利启 给予 5 %财政 补助的做法 ,改 为在校期 间利息 由财 、 0
政补贴 , 毕业后开始 计算 全部 利息 ; 3 还款期限 由原来 () 的 4年改 为 6年 ;( )建立风险补偿机制 , 4 风险补偿专项
长沙理工大学2010年学生思想教育与日常管理工作要点范文

长沙理工大学2010年学生思想教育与日常管理工作要点一、深化科学发展观“三进”工作,推进大学生思想道德素质提升工程1、推进大学生思想道德素质提升工程建设。
针对大学生思想政治教育工作的新形势、新情况,结合学校和学院实际,做好“提升工程”的立项与建设工作,提高我校大学生思想政治教育工作水平,促进大学生思想道德素质的提升。
2、开展励志与成才主题教育活动。
进一步创新和发展我校“基础+主题”大学生思想政治教育模式,做到主题教育与提升工程建设、主题教育与学风建设、主题教育与学院特色的三个结合。
3、进一步深化大学生科学发展观的“三进”(进教材、进课堂、进头脑)工作。
以形势与政策课为主渠道,以日常思想教育为补充,加强科学发展观的“三进”工作,促进学生科学发展。
4、加强学生工作干部队伍建设。
建设“学习型”学生工作队伍,积极组织学生工作干部参加校内外的学习培训,组建学习研究小组,选派优秀辅导员到省内外高校学习;在辅导员队伍中开展争先创优活动;高标准、严要求落实学生工作干部“三进”(进宿舍、进课堂、进班级)工作,促进学生工作干部队伍作风建设。
二、探索学风建设新途径,建设优良校风学风长效机制5、完善“以评促建、争先创优”的优良学风教育激励机制。
以“示范班集体”创建为龙头,以第五届大学生优秀事迹报告会和第六届“百优(十佳)大学生”的评选为载体,广泛开展“学风优秀”个人、寝室、班级创建与评比活动,着力打造“励志大讲堂”和“示范激励工程”两个学风建设品牌活动,充分发挥先进典型的激励作用,激发学生学习“原动力”。
6、探索“全员参与,各显特色”的优良学风运行监督机制。
通过开展学风建设研究与探讨,加强部门协调配合,齐抓共管,形成以教风带学风, 以管理促学风、以服务护学风、以环境育学风的良好学风建设新局面。
7、研究建立“全面覆盖、科学合理”的学风建设考核评价机制。
深入开展学风状况调研,结合新时期高校人才培养质量与评价理念,认真查找学风建设中存在的问题,不断探索解决学风问题的新方法、新途径,研究建立符合我校发展实际与人才培养特色的学风建设体系,促进良好校风学风形成。
全省就业暨失业保险工作座谈会提出努力开创全省就业和失业保险工作新局面

大就业和稳定就业两 手抓,把扩 大内需与促进就业 相结合,把实 施重点区域带动战 略,产业振兴 计划与形成新的就业 增长点相结 合, 多渠 道增加就业岗位; 狠抓更 加积 极就 业政 策的 贯彻 落 实, 加 强公共就业服务体 系建设,强化 人本服务, 重点做好高校毕业 生, 农民 工和 困难 群体 就业 工 作, 保 持就业局势基本稳定�201 0年目 标任务是: 全年城镇新增就业 1 00 万人, 农村劳动力转移就业1 20万 人,高校毕业生初次就 业率保持 基本稳定,城镇登记失 业率控制 在4% 以内�要 重点抓好以下八个 方面工作� (一 ) 更加 注重经济发 展拉动就业�一要继 续实施有利 于扩大就业的发展政 策,建立健 全公 共投 资带 动就 业增 长 机制 , 深入挖掘政策投资 和大项目带动 就业增长潜力,稳定就 业和扩大 就业�二要围绕省委省 政府实施 的重点区域带动战 略和产业振兴 计划,把培育新的经济 增长点与 培育 新的 就业 增长 点相 结 合, 积 极探索低碳经济,循 环经济发展 与促进就业联动机 制,不断扩大 就业规模�三要坚持 "转方式 , 调 结构" 与扩大就业紧密结合� 大力
� � � � � � 编辑王莹� 要闻
类指导, 组织开展对重点地区 , 重 点群体, 重点政策的调度和督 查� (三 ) 更加注重统筹各类群体就业� 要以实施"201 0 年高校毕业生就 业推进行动"为统 领,着力实施 "岗 位拓展计划" ,落 实和完善相 关政策措施,鼓励 普通高校毕业 生到中小企业 , 非公有制企 业, 城 乡基层就业和自 主创业�要精心 组织实施好高校 毕业生"三支一 扶"计划, "选聘高 校毕业生到村 任 职" , "大 学生 志愿 服 务西 部计 划" 和 " 全科 医师 培训 计划 " 等服 务基层项目,探索 实施大学生社 区就业计划等,在更 多的领域为 基层输送高素 质人才�要拓展科 研项 目吸 纳毕 业生 就业 的 渠道 , 鼓励科研单位聘 用优秀高校毕业 生参与国家和地方重大科研项 目, 农业科研推广项目�同时 , 采 取学费补偿,助学 贷款代偿等措 施, 积极动员大学生应征入伍� 实 施 "大 学生 创业 引 领计 划" , 综合 运用创业培训 , 创业服务, 创业导 师, 创 业基 地, 创 业政 策等 手段 , 加强就业创业指 导和服务,引领 一批高校毕业生 成功创业�开展 高 校毕业 生就 业服 务 系列 活动 , 强化毕业生在校 期间和离校后就 业服务,强化就业 见习与职业资 格培训,强化特困家 庭毕业生就 业帮扶�建立健 全高校毕业生就 业统计制度,摸清 高校毕业生就 业底数� 同时, 要继续做好困难群 体就业工作,积极开 展对就业困 难人员的就业 援助,重点针对城 乡双零家庭 , 残疾人, 低保对象和 破产企业失业 职工,帮扶他们尽 快实现就业�要 大力开发公益性 岗位, 通过政策来稳定就业 , 建立 动态的解决机 制,确保城市零就 业家庭在不挑 不拣的情况下至少 有一人就业, 巩固动态消零 成果� (四 ) 更加注 重创业带动就业�进 一步 完善 财税 , 信贷 , 社保 补贴 , 场地安排等扶 持政策,鼓励劳动 者自谋职业, 自主创业� 一要强化 创业培训和创 业服务,加强对创 业培训机构认 定,师资选评和证 书发放的规范 化管理,积极推进 以市, 县, 镇 (乡) 三层联动的创业 服务体系建设 , 完善创业项 目库� 二要全面推进 国家级和省级创业 型城市创建工 作,引导支持创建 城 市探索 性地 开展 创 业型 乡镇 , 创业型街区等 创建活动,全面促 进以创业带动 就业�加快创业示 范园区和孵化 基地建设,为高校 毕 业生等 群体 创业 提 供便 利, 在 有条件的地区 建设一批农民工创 业基地和农民 工创业园�三要坚 持抓专项活动 助推创业�将创业 助推 "1 +3" 行 动作为 一项 长期制 度坚持下去� 继续大力开展 "扶持 百家 企业 , 稳定 万人 岗位 " 活动 , 积极发挥省级 示范带动作用�建 立完善小额担 保贷款激励和担保 基金风险补偿 机制,不断提高担 保能力和扶持 效果� (五) 更加注 重培训提升就 业�要继续组织实 施好加强就业 培训提高就业与创 业能力五年规 划,落实好各地配 套资金,加强 定点培训机构动态 管理, 引入考核淘汰机制 , 确保培 训的质量和效 果�要创新培训 方 式, 探索建 立工 会, 共 青团 , 妇联 组 织参 与就业 培 训的 合作 机 制, 努力扩大职业培训补贴对象 范 围, 提高培训的针对性和 有效性� 要把技工学 校,职业技术学校 作 为培训的 主渠道,在强化企业上 岗培训,技 能提升培训上有重大 突破�要积极 探索培训补贴费用 直补企业的培 训方法,提高培训 质量和资 金补贴政策效果,实现 培训与就业 一体化�要进一步建 立健全就业培 训管理体系,加强 就业培训技术 指导服务�要切 实 加 强就 业专 项资 金的 管理 使 用� 就业资金是 推动就业工作开展的 专项费用,没 有管理使用好或大 量结余,就说明 对就业工作推动 和落实不 够� (六) 更加注重做好 农民工就业 �一 要突出抓好农 民 工技能培 训工作�以农村劳动 力 转移就业 培训和农民工在岗技能 提升培训 为重点,对农民工培训 资金统筹规 划, 集中使用 , 提高效 益, 切实 提升农 民工技能素质 � 二 要强化农民工 权益维护�要加 快 建 立城 乡统 一的 人力 资源 市 场, 实行城乡平 等的就业制度,并通 过加强就业服 务促进农村劳动力 转移就业,扶持 农民工创业带动 就业� 要加强劳动关系协调, 建立
黄石市人才座谈会材料
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
黄石市人才座谈会材料黄石港区委组织部2011年上半年,我区人才工作紧紧围绕以扩大人才总量为重点,以提升人才素质为核心,紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,大力加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支人才队伍建设,积极探索市场经济条件下人才工作的新途径、新方法,为实现我区经济和社会事业发展提供强有力的智力支持和人才保证。
一、健全组织体系,夯实人才工作基础2011年上半年,我区人才工作首先从组织与政策上抓落实,制定与完善了多项制度与措施,以确保人才工作有序进行。
一是制定和完善人才工作政策和措施。
区委、区政府出台了《关于进一步加强新时期干部人才队伍建设的意见》,对健全人才领导体制和人才奖励机制、人才引进机制、人才培训机制、人才交流机制作出了具体规定。
印发了《黄石港区科学技术进步奖励办法》、《黄石港区科技特派员创业行动实施方案》。
对科技人员获得国家级、省部级奖励的,给予同等数额的物质奖励。
对在全区经济建设和社会发展中作出突出贡献的单位和个人,授予突出贡献奖。
通过了《关于进一步理顺教育管理体制、促进教育事业跨越式发展的意见》充分发挥教育主管部门的职能,进一步5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
我国高校贫困资助体系不足及其完善策略
我国高校贫困资助体系不足及其完善策略我国现行高校贫困资助体系不够完善,主要表现为:审核与评定方式存在弊端、资助缺乏后续动态管理、受助对象存在偏向性、资助力度与范围有待扩大。
要完善我国现行高校贫困资助体系需提升资助运行机制与工作人员的专业性、加强对校园一卡通的管理、分层资助、拓宽资助经费来源等。
标签:资助体系;贫困生;问题与策略随着我国高等教育的迅速发展,越来越多的学生得以走进高校继续深造。
高等教育也由公费走向自费,学费逐年攀升,贫困学生的人数日益增多。
有部分学生因此放弃了学业,导致教育公平性的失衡,给家庭、社会带来了一系列的问题。
国家不断建立健全贫困生资助体系,资助形式分为直接资助和间接资助两种,直接资助包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学费减免、困难学生补助和助学贷款,间接资助主要为勤工助学。
国家资助体系给予部分家庭困难学生以极大的帮助,但是在执行过程中遇到不少问题,比如贫困生的认定、贫困资助的受众范围、贫困资助的力度等。
本文就我国贫困生资助体系现存些许问题展开讨论并提出完善策略。
1 我国高校贫困资助体系现状通过观察我国当前实行的高校贫困资助体系,其不足主要包括以下几个方面:1.1 认定程序有待完善1.1.1 审核与评定方式存在弊端我国高校贫困生认定首先是申请人提交家庭经济困难佐证,以当地民政局盖章的家庭情况调查表为主,该表的真实性没有办法核实,加之全国各地经济发展情况层次不齐,学校没有统一的经济困难标准作为参考。
高校资助工作机构在申请人提交申请之后,一般由学工处牵头、以各院系辅导员或班主任为主,对申请材料进行审核并找申请者谈话。
一方面审核人员没有一个完整的审核制度,对申请者的家庭情况缺乏实地调查,仅凭申请者提交的家庭情况调查表作为参考,使得信息审核流于形式;另一方面审核人员在审核过程中难免会加入主观因素,由于辅导员或班主任對大一新生了解甚少,部分老师可能会根据申请者留给自己的初步印象而评定该生家庭条件,上述两方面因素会影响审核工作的公正性。
诚信与高校贫困生助学贷款体系的建立与完善
副作用。因此 , 为减轻贫困大学生 的还贷压力 , 必 须通过诚信原则 建立健全信用评 价体系来约束 和
规范政府 、 银行 、 学校和学生各方行为, 弥补现行 国 家助学贷款制度的缺陷。 良好 的国家助学贷款信 用体系的建立应该是 立体化 、 全方 位的 , 既应该包
括考察和监督学生信用的体系 , 更应该包括考察和
史 月 兰
( 广西师范大学政治与行政 学院,广西 桂林 5 10 ) 40 1
[ 要]为了让一部分 家庭 经济困难的学生能够顺利地 完成学业 , 高校分别建立 了以奖、 助、 摘 各 贷、
补、 免为主体的助学保障体 系。其 中, 国家助学贷款 已 日益成为资助 贫困学生完成 学业 的重要方式之一。 近几年来, 国家助学贷款在帮助贫 困大学生完成学业方 面取得 了相 当成绩 , 但是也 出现 了一些 问题 。因
维普资讯
第 4卷第 5 期
20 0 6年 5月
经 济 与 社 会 发 展
EC ONOMI C AND S C AL D O I 5 MAY. ( 6 2) o
诚信与高校贫困生助学贷款体系的建立与完善
经 济学 。
维普资讯
举措 。应把“ 诚实守信 ” 教育作为对学生进行素质
现场咨询, 使家长和新生一入校就立刻能够 了解到
申请办理国家助学贷款手续 的有关规定 和工作程
教育的重要内容 , 把履行还贷约定作为诚信教育 内
容之一. 明确提 出学生 国家助学贷款 “ 零拖 欠” 的
款时起就树立诚信意识。银行通过座谈 会, 向学生 说明诚信 品质作 为个人第二张身份证在市场经济
合作建立借款学生的信用档案库。建立《 贷款学生
资助政策宣传活动简报范文(8篇)
资助政策宣传活动简报范文(8篇)资助政策宣传活动简报范文(精选8篇)资助政策宣传活动简报范文篇120__年7月10日,电气信息工程学院“爱的传声筒”社会实践小分队前往河南省开封市通许县长智乡套楼村开展暑期实践活动。
在与走访的学生家长取得联系后,志愿者们对于套楼村建档立卡贫困户进行走访,带去了米、油、水果等慰问品。
走访过程中,志愿者们详细询问了老人的身体状况,家庭状况,通过宣传册向他们介绍了国家对贫困生家庭的资助政策的详细内容,方便他们更好地了解资助政策,同时介绍了郑州轻工业大学对于贫困户的补贴政策以及对于优秀学生的奖励。
两位老人给志愿者们讲述了孩子的经历,当谈到孩子获得的荣誉,高考的分数,脸上都透露着自豪,但是又担心槽糕的经济条件无法供应两个孩子完成学业。
在得知自己的孩子读书无忧之后,两位老人都露出了轻松的笑容。
随后,志愿者们来到村委会,村主任表示将与志愿者们共同宣传国家资助政策,力求让村里每一户人家都了解到国家资助政策。
本次走访有助于贯彻落实国家资助政策,营造我校学生资助工作的良好氛围,帮助更多家庭贫困的准大学生顺利完成学业,真真切切地把关爱之情传递到学生心中,使他们深切体会到党和政府的关怀和温暖。
资助政策宣传活动简报范文篇2为更好宣传教育民生工程,让惠民惠生政策家喻户晓,泗县大路口中心校积极开展了教育民生工程宣传月活动。
9月13日,泗县大路口中心校召开“教育民生工程”集中宣传月工作布置会,向全体教师宣传教育民生工程政策,介绍民生工程实施方案,安排部署民生工程工作任务分工。
9月13日至23日,学校通过电子显示屏滚动播放、黑板报、班队会、宣传栏等多种方式营造舆论氛围,各班班主任利用放学时间,在学校门口向家长介绍民生工程相关政策、成果等,全方位宣传民生工程政策,重点宣传义务教育经费保障机制、家庭经济困难学生资助等教育民生工程。
通过教育“教育民生工程宣传月”系列活动,提高了学生和家长对国家惠民政策的知晓率和满意度,让党和政府的关怀和温暖深入人心。
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资讯
省委教育工委、省教育厅
举行杨仁崔同志先进事迹报告会
福建农林大学原作物遗传育种研究所所长、教
授、博士生导师杨仁崔同志在海南三亚育种基地工作
期间,由于长时间连续工作,劳累过度,突发脑溢
血,经多方抢救无效,于2006年3月21日不幸逝世,
为我国水稻遗传育种事业献出了宝贵的生命。7月21
日,省委教育工委、省教育厅举行了杨仁崔同志先进
事迹报告会,请杨仁崔同志生前的领导、同事、亲人
和专程采访杨仁崔同志先进事迹的记者给省委教育工
委、省教育厅机关全体党员、干部、老干部及厅直属
机关的代表讲述杨仁崔同志的先进事迹。
省委常委、宣传部长、教育工委书记唐国忠同
志,省委教育工委副书记、省教育厅厅长鞠维强同志
等领导出席了报告会。
报告会后还召开了学习杨仁崔同志先进事迹座谈
会,唐国忠同志作了重要讲话。大家纷纷表示要争先
学习杨仁崔同志的先进事迹,像他那样,恪尽职守,
敬业奉献,争创岗位一流业绩,为海峡西岸经济区建
设作出应有的贡献。 (施祖美)
全省高校国家助学贷款工作座谈会召开
7月14日,全省高校国家助学贷款工作座谈会
在福州召开,省教育厅副厅长张程远出席会议并
讲话。
从2005年起,我省发放国家助学贷款方式实施新
的改革办法,由原来采用按在校生比例下达国家助学
贷款额度的方式改为根据实际需要申报贷款额度,在 控制总额度不突破的情况下,由省学生助学贷款管理 中心审核,省教育厅、财政厅下达各校国家助学额度。 2 硒屯教 2006.8 根据我省开展国家助学贷款工作以来的实际情况 和对“十一五”期间高等教育发展的预测,我省普通 本科院校按照在校生的13%、农林师范类本科院校按 照14%、高职高专院校按照15%,每人6000 ̄、贷 款周期7年,测算学校贷款总规模并与银行沟通。贷 款规模中应包括以前年度合作经办行发放的国家助学 贷款,也应包括其他银行经省、市教育行政主管部门 批准发放的国家助学贷款。新办高校可暂按批准办学 规模80%的学生数测算。 (摘自福建教育信息网2006年7月14日) 戒除网瘾全国行“十百千万工程”启动 8月5 日, “戒除 网瘾全国行 ‘十百千万 工程 ’启 动仪式在北 京人民大会 堂举行。该 活动的主要内容是:组织心理、青少年教育、社会、 医学等领域的专家学者分赴l0个城市进行巡讲,寻找 100名网瘾少年,培训1000名志愿者,志愿者携手1万 户家庭,戒网瘾促和谐,培养创新人才。 专家志愿巡讲团将于8月l3日从长沙出发,依次巡 讲石家庄、济南、哈尔滨、重庆、武汉、成都、西安、 杭州、深圳lO个城市,通过举办公益讲座、培训志愿 者、深入家庭等形式,向广大家长和青少年传授预防 和戒除网瘾的知识,普及网络技能,培养创新型人才。 据悉, “健康上网拒绝沉迷——帮助未成年人戒 除网瘾大行动”自2005年年初启动以来,专家志愿巡 讲团在全国20多个城市进行了主题巡讲,直接听众达 lO万多人,培训了1万多名志愿者,总体参与人次达 到100多万。 (摘自新华网2006年8月7日) 武汉市教育局: 高中违规招收学生不予注册学籍 为确保高中招生的公平、公正,武汉市教育局负
责人透露,2006年任何高中学校不得私自接收学生,
对违规招收的学生,市教育部门将一律不予注册学