留言板设计案例教程

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web课程设计留言板

web课程设计留言板

web课程设计留言板一、教学目标本课程旨在通过学习Web课程设计留言板,使学生掌握HTML、CSS和JavaScript的基本知识,培养学生运用前端技术进行页面设计和功能实现的能力。

通过本课程的学习,学生将能够:1.知识目标:理解并掌握HTML标签、CSS样式和JavaScript脚本的基本语法和使用方法。

2.技能目标:能够独立完成一个留言板页面的设计,包括页面布局、样式设计和基本功能的实现。

3.情感态度价值观目标:培养学生的创新意识和团队协作精神,提高学生解决实际问题的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括HTML、CSS和JavaScript三个部分。

具体安排如下:1.HTML:介绍HTML的基本结构、标签及其属性,包括头部、主体、列表、链接等。

2.CSS:讲解CSS的基本语法、选择器、属性和样式应用方法,包括字体样式、颜色、布局等。

3.JavaScript:学习JavaScript的基本语法、数据类型、函数、事件处理和DOM操作等内容。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:讲解HTML、CSS和JavaScript的基本概念和语法。

2.案例分析法:分析实际案例,引导学生运用所学知识进行页面设计和功能实现。

3.实验法:学生动手实践,完成留言板页面的设计和制作。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择适合初中生难度的Web前端开发教材,为学生提供系统性的学习资料。

2.多媒体资料:制作PPT、教学视频等多媒体资料,帮助学生更好地理解和掌握知识。

3.实验设备:提供计算机、网络等实验设备,确保学生能够进行动手实践。

五、教学评估为了全面反映学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的表现,占比20%。

2.作业:布置课后练习和项目任务,评估学生的理解和应用能力,占比30%。

web留言板课程设计

web留言板课程设计

web留言板课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Web留言板的原理,掌握HTML、CSS和JavaScript的基本使用;2. 学会使用数据库存储和读取留言数据;3. 掌握基本的Web前端设计原则,提高页面美化和用户体验。

技能目标:1. 能够独立完成一个Web留言板的搭建,包括前端设计和后端数据处理;2. 培养学生的编程思维和解决问题的能力;3. 提高学生的团队协作和沟通能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱编程,对计算机科学产生兴趣;2. 培养学生认真负责、细心耐心的学习态度;3. 增强学生的创新意识和实践能力,使其认识到技术在生活中的应用价值。

课程性质:本课程为信息技术课程,旨在让学生掌握Web开发的基本技能,培养其编程兴趣和实际操作能力。

学生特点:六年级学生,对计算机操作有一定的基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,鼓励学生动手实践,培养其解决问题的能力和团队协作精神。

通过本课程的学习,使学生能够达到以上设定的知识、技能和情感态度价值观目标,为后续学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 理论知识:- HTML基础:学习HTML的基本结构,掌握常用的标签和属性;- CSS样式:学习如何使用CSS进行页面美化,包括字体、颜色、布局等;- JavaScript基础:了解JavaScript的基本语法和功能,学会使用事件处理和DOM操作;- 数据库基础:学习数据库的基本概念,了解如何使用数据库存储和读取数据。

2. 实践操作:- 搭建留言板前端:利用HTML和CSS制作留言板界面,包括输入框、按钮和留言展示区域;- 实现留言板功能:使用JavaScript编写功能代码,实现留言的添加、删除和展示;- 数据库应用:将留言数据存储在数据库中,学会使用SQL语句进行数据操作。

3. 教学大纲安排:- 第一课时:HTML基础学习,制作留言板的基本结构;- 第二课时:CSS样式学习,美化留言板界面;- 第三课时:JavaScript基础学习,实现留言板功能;- 第四课时:数据库基础学习,存储和读取留言数据;- 第五课时:综合实践,完成整个Web留言板的搭建。

留言板系统的设计与实现样本

留言板系统的设计与实现样本

目录一、设计目................................... 错误!未定义书签。

二、需求分析................................. 错误!未定义书签。

三、模块分析及设计........................... 错误!未定义书签。

四、数据库设计............................... 错误!未定义书签。

4.1 系统概念构造设计...................... 错误!未定义书签。

4.1.1 数据字典................................... 错误!未定义书签。

4.1.2 系统E-R图................................. 错误!未定义书签。

4.1.3 系统流程图................................. 错误!未定义书签。

4.2 逻辑构造设计.......................... 错误!未定义书签。

五、制作过程及要点........................... 错误!未定义书签。

5.1 类库建立.............................. 错误!未定义书签。

5.2 验证码................................ 错误!未定义书签。

5.3 留言内容界面.......................... 错误!未定义书签。

5.4 留言页面.............................. 错误!未定义书签。

5.5 登录界面.............................. 错误!未定义书签。

5.6 注册页面.............................. 错误!未定义书签。

5.7 修改密码界面.......................... 错误!未定义书签。

留言板课程设计开源

留言板课程设计开源

留言板课程设计开源一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握留言板的基本概念和功能,理解其在网站开发中的应用。

2. 学习HTML、CSS和JavaScript等相关知识,能独立完成一个简单留言板的编写。

3. 了解开源文化,认识到代码共享的重要性。

技能目标:1. 培养学生动手实践能力,学会使用HTML、CSS和JavaScript进行网页制作。

2. 提高学生问题解决能力,能运用所学知识解决留言板开发过程中的问题。

3. 培养学生的团队协作能力,学会与他人共同完成项目。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发学习热情,提高自主学习能力。

2. 培养学生的创新意识,鼓励尝试新方法,勇于挑战自我。

3. 增强学生的版权意识,尊重他人劳动成果,遵循开源协议。

课程性质:本课程为信息技术课程,以实践操作为主,结合理论讲解,培养学生的编程兴趣和动手能力。

学生特点:六年级学生,具备一定的计算机操作基础,对编程有一定的好奇心和兴趣。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,关注学生的学习进度,及时给予指导和反馈,确保学生能够完成课程目标。

同时,注重培养学生的团队协作能力和创新精神。

通过本课程的学习,使学生能够达到以上课程目标,为后续编程学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 留言板基本概念与功能:介绍留言板的定义、作用以及在实际网站中的应用场景。

- 教材章节:第三章 网页设计与制作2. HTML基础:讲解HTML的基本结构,包括标签、属性、文本格式等。

- 教材章节:第四章 HTML基础3. CSS样式应用:介绍CSS的基本语法,以及如何使用CSS对留言板进行美化。

- 教材章节:第五章 CSS样式表4. JavaScript基础:讲解JavaScript的基本语法、事件处理和DOM操作,实现留言板的动态交互功能。

- 教材章节:第六章 JavaScript基础5. 留言板实例制作:- 教学内容:按照实际需求,分解留言板功能,逐步实现HTML、CSS和JavaScript代码编写。

制作动态网页留言板

制作动态网页留言板
安装配置服务器IIS
---------------------------------------------------
IIS服务器安装完成,打开IE浏览器,在“地址 栏”中输入“http://localhost/”,按Enter键。
教学进程
11.2 配置服务器
配置过程
1. 安装IIS 2. 设置IIS
教学进程
11.5.2 制作动态留言板主页面
4.添加服务器行为——显示区域
服务器行为
教学进程
11.5.3 设计用户留言页面
1.制作表单页面 新建一个动态页面,并将其保存为“write.asp”,它就是用户留言 页面。
教学进程
11.5.3 设计用户留言页面
2.定义提交按钮的服务器行为
教学进程
11.5.3 设计用户留言页面
打开【控制面板】,打开【添加或删除程序】 窗口。
---------------------------------------------------
单击【添加/删除Windows组件】,打开 【Windows组件向导】对话框,在其中选择 【Internet信息服务(IIS)】复选项
---------------------------------------------------
11.3.1 动态站点的建立
1. 定义站点 2. 选择服务器技术 3. 选择存放的文件夹
接着设置站点文件夹,因为现在是在本 地测试,而且站点在“D:\liuyanban”文 件夹下。
4. 设置本机测试URL
教学进程
11.3 制作留言板的主页面
11.3.1 动态站点的建立
1. 定义站点 2. 选择服务器技术 3. 选择存放的文件夹 4. 设置本机测试URL

web动态网站设计--留言板系统

web动态网站设计--留言板系统

web动态⽹站设计--留⾔板系统动态 WEB 课程设计——留⾔板系统学院名称:计算机与电⼦信息学院专业名称:计算机科学技术班级:学号:姓名:完成时间:⽬录⽬录1.⽹站简介 (1)2.⽹站开发平台和⼯具 (1)3.⽹站结构设计 (1)4.⽹站功能模块 (3)5.数据库结构 (6)6.主要模块实现与代码摘要 (7)7.课程设计总结 (10)1⽹站简介留⾔板是⼀种可以⽤来记录,展⽰⽂字信息的载体,有⽐较强的时效性,⼀般能⽐较及时的集中反应信息。

随着互联⽹的迅猛的发展,⽹络留⾔板也随着诞⽣,⽐如说我们熟知的BBS,⼜⽐如说在每个⽹站的信息反馈系统。

此次课程设计,就是要制作⼀个有着普遍性能的留⾔版系统,类似于BBS的功能。

2开发平台和⼯具3⽹站结构设计⽹站实现功能如下:1)⽤户留⾔信息(留⾔内容的新增、删除、修改、查询);2) 注册⽤户维护(⽤户信息的新增、删除、修改、查询);3) 按姓名查询⽤户留⾔信息;4) 管理员可对⽤户注册的信息和所有⽤户的留⾔信息进⾏管理;5) ⽤户的注册;6) 判断⽤户标识和⼝令,并进⾏权限管理。

4⽹站功能模块如上所述,⽹站实现的功能主要有6个,根据⽤户权限不同可以将本系统分为2⼤模块,分别为:管理员⽤户权限、访客⽤户权限。

本系统各个部分及其包括的具体功能模块如下图所⽰:2.1.1、⽤户类型2.1.2、管理员2.1.3、普通访客2.1.4、⽤户登录判断图2 – 4⽤户登录判断2.1.5、⽤户检测及登录流程图2 - 5⽤户登录及注册模块程序逻辑图5数据库结构根据⽹站功能设计要求和模块划分,数据库主要⽤于存储⽤户信息、⽤户留⾔信息和管理员信息,。

数据库结构如下:1.管理员息表admin:图2 - 62、注册⽤户信息表user:图2 - 73、注册⽤户留⾔信息表:图5.2 视频信息表6主要模块实现与代码摘要6.1⾸页设计本系统的⾸页由图⽚,标题,和留⾔组成,根据访客的不同需求选择不同的界⾯。

留言板制作

1.所有个人网页的制作者,在成功发送出自己的网站后,一定很想知道有谁来看过自己的大作,莫不希望看到的人能够出个声,一句赞美“你的网页不错!”,就是制作者最大的安慰,因此网页留言板总是那么受人欢迎,也为网站带来人气旺盛的景象。

现在我要给各位介绍FrontPage留言板的制作方法。

1.制作填写表单外观首先开启新的一张空白网页,点击“View-> Forms Toolbar”弹出表单工具条;然后使用单行文本框作出两个栏目:“姓名”与“E-mail”;使用多行文本框作出“留言”栏目;使用按钮框作出两个控制钮:“Button1”与“Button2”。

2.设定表单元素鼠标双击单行文本框,弹出文本属性设定窗口,修改栏目名称Name,分别为姓名、E-mail(不能使用E-mail中的连字符,该字符为非法ASCII 字符);鼠标双击多行文本框,弹出文字属性设定窗口修改栏目名称,输入“留言”二字;鼠标双击按钮,弹出按钮属性设定窗口,修改栏目名称,清除所有文字;修改栏目名称“Value/Label”,输入“写好送出”,修改栏目名称“Button Type”,点选“Submit”;鼠标双击另一按钮属性:修改栏目名称,清除所有文字;修改栏目名称“Value/Label”,输入“删除重来”;修改栏目名称“Button Type”,点选“Reset”。

3.设定表单功能在表单框内任何一处按下鼠标右键,点击“Form Properties”,修改表单属性设定;在“Send To: File Name”栏目把内容修改成“guestbook.htm” (这个文档名可以自己取,但是以后使用时会用到这个文件,所以别忘了文件名);点选“Options”按钮,进入下一层菜单“File Results”栏中,修改“File Format”栏目,下拉后选取“HTML”;修改“Latest Results at End”选项,设定成没有勾选;设定好后按下确定键。

幼儿园教师留言板设计

幼儿园教师留言板设计幼儿园教师留言板设计留言板是幼儿园教师日常教学管理工作中必不可少的一个工具。

它能够帮助教师与家长之间建立起一个便捷的交流平台,有利于维护教师家长之间的良好沟通,促进幼儿园教育教学质量的提高。

因此,设计一个好的幼儿园教师留言板非常重要。

一、留言板的位置首先,留言板的位置应该摆放在学生家长容易看到的地方。

一般来说,可以选择幼儿园大门口或者是走廊的位置。

这样能够方便家长查看留言内容,并及时根据留言内容做出相应的反馈。

同时,留言板也应该注意安全,避免放置在孩子易接触到的地方,避免孩子因此而受到伤害。

二、留言板的大小与材质其次,留言板的大小和材质也十分重要。

留言板应该根据学生人数和学生家长的数量来决定大小。

如果幼儿园学生数量较少,则可以考虑使用较小的留言板;如果幼儿园学生数量较多,则需要使用较大的留言板。

材质方面,留言板最好选择防水、防晒、耐用的材质,如不锈钢、塑料等,这样可以保证留言板质量稳定,使用寿命较长。

三、留言板的布局留言板的布局也应该得到重视。

留言板的上方应该注明幼儿园名称、班级名称及学生人数,这样方便家长快速了解学生班级的情况。

留言板一般分为三分,左右两侧留给家长进行留言,中间留给教师发布班级通知、活动信息等。

左侧一般为家长留言板,右侧为教师留言板。

家长留言板的内容可以包括对孩子日常生活、学习、行为方面的评价、建议和感言等,也可以是课程、招生、照片及家长对教育事物的提问等。

教师留言板的内容一般是班级活动、学习计划、学生表现、安全注意事项等,还可以附上学生的照片或是课程设计等。

做好留言板的布局,合理安排布局位置,保持幼儿园信息的完整性和美观性,可以有效地提升留言板使用效果,提高家长参与度。

四、留言板的维护最后,留言板的维护也十分重要。

教师需要经常检查留言板上的内容,保证留言板的信息及时更新,同时留言板所使用的笔和橡皮、标签、纸张等也需要及时更换,以确保留言板的正常使用。

对于数量较大的小孩子的贺卡、鲜花、礼物等物品,要及时收取并妥善处理,以免影响留言板的使用。

简易的留言板系统

基于Java EE的高级程序设计——实验一实验名称项目名称:基于JSP的留言系统开发课时安排:2课时实验要求实验要求:用JSP、Servlet和JavaBean开发一个简单的留言系统。

实验目标学习JSP、Servlet等技术,完成一个简单的留言系统的开发,实现登录、留言发布等功能,通过本次实验让学生熟悉JSP和Servlet的开发步骤,掌握实现MVC架构所需要的实践技能。

(1)熟悉HTML(2)熟悉Servlet(3)熟悉JSP(4)熟悉JDBC(5)掌握JSP、Servlet开发方法(6)完成系统,并打包运行需求分析系统原型相关界面:登录相关界面如下图所示:留言相关界面如下图所示:实验步骤1、需求分析既然是留言系统,肯定要有用户登录,所以需要一个用户表(userTable)。

字段包括:id、username 和password。

其中id设为自动增长的int型,并设为主键。

username和password都设为varchar型。

登录成功后要有个主界面,显示别人和自己的留言信息,那就应该有个留言表(lyTable)。

字段包括:id、userId、date、title、content。

其中id设为自动增长的int型,并设为主键。

userId是user表中的id,表明该条留言是该用户留的。

2、建立数据库与表建立数据库,命名为“javaee”,这里我们用的是MySQL。

然后在该数据库中建立上面提到的两个表:userTable表、lyTable表。

userTable表:lyTable表:CREATE TABLE `usertable` (`id` int(11) NOT NULL auto_increment, `username` varchar(50) default NULL, `password` varchar(20) default NULL, PRIMARY KEY (`id`) ) ENGINE=MyISAM AUTO_INCREMENT=1 DEFAULT CHARSET=gbk CREATE TABLE `lytable` (`id` int(11) NOT NULL auto_increment,`userId` int(11) default NULL,`data` datetime default NULL,`title` varchar(50) default NULL,`content` varchar(500) default NULL,PRIMARY KEY (`id`)) ENGINE=MyISAM AUTO_INCREMENT=1 DEFAULT CHARSET=gbk 3、新建项目打开MyEclipse,新建项目,命名为“JSPExample”。

ASP动态网页设计4.2 任务二 制作留言板主页

任务二制作留言板主页任务描述数据库及数据表建立后,就要进行留言板系统的设计与制作。

其中,留言板主页是一个典型的具有交互功能的网页,用户进入留言板系统后,最主要的目的就是浏览留言内容、发表自己的新留言,所以在留言板主页中就要以这两项功能为主。

图4-2-1任务分析留言板主页可分页显示当前的所有留言(包含“第一页”、“上一页”、“下一页”及“最后一页”按钮),包括留言者姓名、QQ、Email、留言内容、留言时间、管理员留言回复等内容。

还包括管理员入口、发表新留言、删除回复留言等入口。

方法与步骤1.布局设计启动Dreamweaver,打开主页文件index.asp,依下图进行布局设计。

图4-2-22.连接数据库●创建数据源: 选择“窗口”,“数据库”命令,打开“数据库”面板,单击“数据库”面板的“+”按钮,选择“数据源名称(DSN)”,打开“数据源名称”对话框,创建数据源。

图4-2-3●创建记录集:单击“绑定”面板的“+”按钮,选择“记录集(查询)”,弹出“记录集”对话框,定义记录集名称为rs,连接到数据源ly,表格选择lyb,按id降序排列。

图4-2-43.显示留言●选中留言内容表格,打开“服务器行为”面板,单击“+”按钮,选择“显示区域”→“如果记录集不为空则显示区域”,在弹出的对话框中选择rs记录集。

●选中“暂无留言”表格,打开“服务器行为”面板,单击“+”按钮,选择“显示区域”→“如果记录集为空则显示区域”,在弹出的对话框中选择rs记录集,这一项用于留言表为空时的显示内容。

●数据绑定:打开“绑定”面板,单击记录集前的“+”按钮,将记录集内的动态数据拖入页面中的相应位置。

绑定内容如下:姓名:{rs.xm};留言内容:{rs.ly};站长回复:{rs.hf};{rs.xm}发表于{rs.time};目前共有留言{rs_total}条,现在显示的是第{rs_first}条-第{rs_last}条留言;选中QQ图片,在“绑定”面板中将QQ字段绑定到img.alt,当鼠标指向QQ图片时就会显示相应的QQ号。

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留言板设计案例教程
1. 要求:设计一个简易的留言板,从数据库中读取数据,显示在页面上。有登陆页面,有
简单的注册和登录功能,使用用户名登录之后,可以以发贴人栏中显示用户名。
2. 案例分析
登录页面:

留言板页面:
3. 数据分析
需要二个表:用户表和存放留言板数据的表

【步骤】
1. 新建文件夹,取名BBS。
2. 启动visual studio 2008(2010),新建网站,指定语言为C#,网站的地址为刚刚新建的
“BBS”文件夹。
3. 回到文件夹窗口,打开BBS文件夹,在文件夹窗口,“工具”——“文件夹选项”——
“查看”选项卡中,将“使用简单文件共享”的对号去掉。

4在“BBS”文件夹中系统自动生成的“App_Data”文件夹上单击右键,选择“属性”命令,
在弹出的对话框中选择“安全”选项卡。(如果不做步骤3,只有四个选项,是没有这个安
全选项的。)选中USER,在下面给予其所有权限。
(步骤3,4,是为了给予存放数据库的文件夹“App_Data”权限,让普通用户也可以对数
据表进行读写等操作。否则,无法完成数据库的UPDATE,INSERT,DELETE等操作)

4. 启动ACCESS2003,新建一个数据库Stud.mdb,保存在文件夹“App_Data”。在其中新
建两个表,user和BBS。用来存放用户数据和BBS的发贴记录和内容。表结构如下。

5. 回到visual studio 2008(2010),新建文件,在对话框中,输入文件名index.aspx、语言
的类型C#,以及是否是“将代码放在单独文件中”的选项,如果不选中此项,则代码
和页面内容在一个文件中,是单文件模式,如果选中此项,代码将会存放在与新建文件
同名的CS文件中,是代码隐藏模式。(此例中,我们采用单文件模式,大家完成时,可
根据情况选择单文件模式和代码隐藏模式。)
6. 在新建的index.aspx文件中,切换到“设计”视图,从工具箱中,拖动两个“文本框”
textbox1和textbox2,和两个按钮botton1和botton1。其中textbox2的TextMode属性设为
“password”.botton1的text属性设为“登录”,botton2的text属性设为“注册”。(因为
设计的是一个简易留言板,所以没有用表格和样式表美化页面。如果进行设计,可以先
使用DREAMWEAVER中进行外观设计,然后在FORM标记中加上 runat=”server”)
7. 双击登录按钮,进入Button1_Click事件。在其中添加如下代码:
string mystr;
OleDbConnection myconn = new OleDbConnection();
mystr = "Provider = Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;" +
"Data Source =" + Server.MapPath("~\\App_data\\Stud.mdb");
myconn.ConnectionString = mystr;
myconn.Open();
OleDbCommand cmd = new OleDbCommand();
cmd.CommandText= "select count(*) from [user] where use_name=@uid and
passw=@pwd ";

cmd.Parameters.Add("@uid", OleDbType.VarChar, 5).Value = TextBox1.Text; //设置参
数值
cmd.Parameters.Add("@pwd", OleDbType.VarChar, 5).Value = TextBox2.Text; //设置
参数值
cmd.Connection = myconn;
int count=(int)cmd.ExecuteScalar();
if(count==1)
{ Session["name"] = TextBox1.Text;
Response.Redirect("BBS.aspx");}
else
{ Response.Redirect("index.aspx"); }

myconn.Close();
}

(注:以上代码使用了command对象的参数子对象,来从页面的表单控件上接受数据,
防止恶意注入)
8. 因为在代码中,使用了ADO.NET组件,所以必须导入相应的名称空间。
如果是单文件模式,必须在文件开始处,添加
<%@ Import Namespace="System.Data.OleDb" %>
<%@ Import Namespace="System.Data" %>
如果是代码隐藏模式,必须在文件开始处,添加
using ystem.Data.OleDb;
using System.Data;
9. 双击“注册”按钮,进入Button2Click事件。在其中添加如下代码:
Response.Redirect("iadd.aspx");

10. 保存文件。
11. 新建文件add.aspx,过程参见步骤5. 再参照步骤8,导入相应的名称空间。
12.设计如下的界面。,textbox2的TextMode属性设为“password”

12. 双击“注册页面”,进行代码编辑状态,在Button1_Click事件中输入代码:
string mystr;
OleDbConnection myconn = new OleDbConnection();
mystr = "Provider = Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;" +
"Data Source =" + Server.MapPath("~\\App_data\\Stud.mdb");
myconn.ConnectionString = mystr;
myconn.Open();
string sql = "insert into [user] values('" + TextBox1.Text + "','" + TextBox2.Text +
"')";
OleDbCommand mycmd = new OleDbCommand();
mycmd.CommandText = sql;

mycmd.Connection = myconn;
bool dd = true;
try
{
mycmd.ExecuteNonQuery();
}
catch
{
dd = false;
}
finally
{
mycmd.Dispose();
myconn.Close();
myconn.Dispose();
}
if (dd)
{
Response.Redirect("index.aspx");
}

(注: 此处将对数据库的操作放到了TRY块中,避免了因为程序错误对数据的误操作。)
13. 新建文件BBS.aspx,方法同步骤5.参照步骤8,导入相应的名称空间。
14. 切换到“设计”视图,将控件GridView1拖动进页面,再拖动一个label,一个文框和一
个按钮。
15. 双击“发表”按钮,进行代码编辑状态,在Button1_Click事件中输入代码:
16. 保存文件。
17. 将index.aspx设置为起始页(在“解决方案资源管理器”中右击index.aspx,在弹出的快
捷菜单中,选择“设置为起始页”)。F5.启动调试。

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