五年级语文下册期末复习题精选53
冀教版五年级语文下册期末综合复习题含答案

冀教版五年级语文下册期末综合复习题含答案班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,再组词。
驯(_______)均(_______)履(_______)恃(_______)酬(_______)训(_______)匀(_______)屡(_______)持(_______)酿(_______)2. 比一比,再组词。
访(_______)筒(_______)恃(_______)宫(_______)纱(_______)妨(_______)简(_______)侍(_______)官(_______)抄(_______)3. 比一比,再组词。
幕(_______)迅(_______)览(_______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(_______)窥(_______)歉(_______)梢(_______)4. 形近字组词。
稳(______)榴(______)熬(______)描(______)殖(______)隐(______)溜(______)赘(______)瞄(______)植(______)拼音集训5. 读拼音,写词语。
shī fu qīng mièfàng sìzhē yǎnfù yōng lǒng zhào nán kān hóu lóng6. 读拼音,写词语。
dàchén xiàn jìxiétiáo yǔn nuòqīn lüèpíng héng chìdào hào dàfǔchōng lièbào7. 看拼音,写词语。
wàng quèdà chén jiàn géqīn lüèyōu rán fěn suìjiāo jíāi shāng8. 拼写乐园。
人教版五年级语文下学期期末复习题_句子练习

人教新课标五年级语文下学期期末复习题——句子练习2班级姓名一、缩写句子:你能给下面的句子减肥吗?(1)微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳()(2)小小的争论打断了爸爸的思路。
()(3)天真活泼的小朋友兴高采烈地来到了美丽的西郊。
()(4)英雄的五壮士英勇地击退了敌人的一次次的疯狂进攻。
()(5)我常不由自主地想起我们的刘老师,想起他放飞天空的风。
()(6)马克思和恩格斯在长期的共同斗争中建立了伟大的友谊。
()(7)夜莺清脆的叫声不时地在树林的上空回荡。
()(8)晌午的太阳像个大火球,热辣辣地照射着整个森。
()(9)他以惊人的毅力刻苦地学习文化科学知识。
()(10)我们在一处鱼多的地方围了一个小小的水池。
()二、扩写句子,让它变得更具体。
1.雾散了。
()2.燕子横掠过()3.花开了。
()4.小河流过原野。
()5.红军向泸定桥行进。
()三、改成反问句。
1.这是一次难忘的经历,我不会忘。
()2.这个故事使我感动流泪。
()3.诺贝尔为自己做出的决定感到无比的幸福和轻松。
()4.这是个狗洞,不是城门。
()5.这件事你该去做。
()6.这本书是你的。
()四、改成陈述句。
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?2.周瑜自不量力,拿鸡蛋跟石头碰,哪有不失败的?3.杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?4.什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?5.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?五、改成感叹句:1.春天很美丽。
()2.这幅画很美。
()六、改成“把”字句和改成“被”字句:1.青海湖的美景吸引着我。
“把”字句:“被”字句:2.狼叼走了羊圈里的一只小羊。
“把”字句:“被”字句:3.鲁本终于找到了四个麻袋。
“把”字句:“被”字句:4.埋在沙里的琥珀被渔民的儿子挖了出来。
“把”字句:“被”字句:七、改成比喻句(1)小燕子落在电线上。
()(2) 起风了,阿里山的云雾千变万化。
()(4) 远看桃花,火红火红的。
人教版五年级下册语文期末复习练习题(第三单元)

二、给加点字注音。
解释. 负责. 完好无损. 了.如指掌 侮.辱 三、默写日积月累,在补充一句课外对联。 数字联:
敝.国
苦枳. 盗贼. 曰.
回文联:
顶针联:
叠字联:
课外收集:
四、展示台 1.我能设计一条标语贴在水龙头处。
。 2.我能设计一条标语贴在草坪上。
。 3.我能设计一条标语贴在图书馆。
。 五、口语交际
。
3.《晏子使楚》这篇课文是按
写的。本课的主要人物是
国的
和
国的
,楚王仗着自己
,想乘机
晏子,显显楚国的
。于是三
次侮辱晏子,分别是
、
、
,结果晏子用他的聪明才智反驳了
楚王,维护了齐国的尊严。本文写出了晏子的
和他高超的
艺术。
4.大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚
五年级下册语文复习练习题
第三单元
一、看拼音写词语。
wǔ rǔ
wēi fēng
ǎi xiǎo
lěng xiào
姓名: wéi nán
guī ju
zhāo dài
qiú fàn
chū xi
dà chén
gān jú
dào zéi qǔ xiào xiào xī xī
péi búshi shí huà shíshuō miàn bù gǎi sè ān jū lè yè
6.我最不中用。 我被派到这儿来了。(用关联词连成一句话)
7.难道你不用蜡烛不行吗?(改为陈述句)
8.伯诺德夫人把半截蜡烛插在烛台上。(改为被字句)
9.楚王听了,只好陪不是。(改为双重否定句)
部编五年级语文下册期末考试试卷(含答案)

五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。
(33分)1.下列词语注音全部正确的一组是()。
(2分)A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēng ǎo)B.尴尬(gān gà)媳妇(xífu)镌刻(juān kè)C.疙瘩(gēd a)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì)2.下列词语书写全部正确的一组是(),并改正错字。
(5分)A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3.拼一拼,我会写。
(10分)èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。
(3分)杯水车薪.(崭新柴草)目不暇.接(慢慢地看空闲)姹紫嫣.红(娇艳红色)面不改色.(颜色脸色)美轮.美奂(高大年轮)势不可当.(当然阻挡)5.选择恰当的词语,画上“”。
(4分)(1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。
(2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。
(3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会见)。
6.请写出古白话文中的这些字词的意思。
(4分)A.孔君平诣其父。
(诣:)B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:)C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
(序齿:)D.石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。
(信:)7.按要求写词语。
(5分)(写对5个得5分,多写1个奖励0.5分,最多奖1分。
期末复习易错选择题精选精练(试题)-统编版语文五年级下册

部编版小学语文五年级下册期末复习易错选择题精选精练附答案解析1.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了()的修辞手法。
A.比喻B.夸张C.拟人D.对比2.下面对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”一句理解不正确的一项是()A.“忠骨”指的是忠臣的遗骨,在文中指的是毛岸英烈士的遗体。
B.“马革裹尸”就是把马儿的尸体包裹起来。
C.这句话的意思是革命既然把整个身心都献给祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑,即使长眠于异国的土地上又何妨。
D.毛主席借古人的名句,表明了自己的心志。
这既是对毛岸英烈士高度的评价,又表明了主席对儿子遗体安葬问题的态度,充分显示了一代伟人毛主席的博大胸襟。
3.下面词语填入横线上恰当的一项是()她嘴上说话比蜜还甜,却在暗中算计人,真是一个两面三刀的人。
A.兜圈子B.撂挑子C.下绊子D.扣帽子4.下列加点字的读音,相同的一项是()A.冷绊.子搅拌.B.颧.骨灌.溉C.揩.眼泪楷.模D.监.生监.视5.下列句子中加点字的古今意思不一样的是()A.吾盾之坚.B.吾矛之利.C.以子之矛陷.子之盾D.其人弗能应.也6.下面哪一项最有可能是“鵮架”中“鵮”字的意思?()A.陷阱B.水势很大C.讽刺D.尖嘴的家禽或鸟啄东西7.下列成语属于寓言故事的一项是()A.三顾茅庐B.自相矛盾C.女娲补天D.开天辟地8.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.破碎的文物被修复师黏合得天衣无缝....。
B.当众挨了批评,他感到很难堪..。
C.这个难题被他攻克了,真令人半信半疑....。
D.他真有能耐..,获得了多个奖项。
9.给下面句子中的加点字选择解释,恰当的一项是()刷子李有一手绝.活,就是刷完浆身上绝.没有一个白点。
A.独一无二的一定B.穷尽一定C.独一无二的断D.穷尽断10.给加点词选择正确的解释。
(填序号)黄沙百战穿金甲,不破.楼兰终不还。
()A.使破坏。
B.使分开。
C.突破,破除。
D.打下、攻下。
部编版语文五年级下册 期末口语交际、综合实践与习作专项复习(含答案)

五年级下册语文期末专项复习五口语交际、综合实践与习作时间:90分钟满分:100分一、口语交际天地。
(28分)1.班主任找考试没考好的同学谈话。
以下说法,效果最理想的是( )(3分)A.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?你自己想想办法吧B.考得不好,难过有什么用!从今天开始每天多做一套练习题。
C.这次考得不理想,你难过我能理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。
D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更槽。
2.下列选项中,比较适合填入语境当中的一项是( )(3分)经多日侦察,公安人员在获取了确凿证据后,。
A.一下子把犯案的逮住了B.一举将凶犯逮捕归案C.一下子就抓住了犯案的D.一下子就逮住了犯案的3.运动会上,王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。
你把王亮送到了医务室接受医治,校医建议他回家休养两天。
请你以同学的身份给王亮爸爸打电话,说明情况并转告给他校医的建议。
(4分)你:。
王亮爸爸:同学你好,请问有什么事吗?你:。
王亮爸爸:好的,谢谢你,我马上就过去。
4.在这周的班级读书交流会上,老师让同学们上台和大家分享自已的读书心得。
周扬想上去,却又担心讲不好被人笑话。
你会怎样鼓励他呢?(4分)5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”,提醒来往的行人道守交通规则,制止不文明过马路的行为。
作为志愿者,你如何劝说闯红灯的行人?(4分)6.小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛,为此他每天练习到很晚。
邻居李伯伯对他说:“小贝呀,你学习可真刻苦,每天晚上12点,我们都睡了,你还在朗读啊!”小贝谦虚地说:“李伯伯过奖了,我还差得远哪,还需要继续努力。
”(6分)(1)李伯伯的意思是: 。
(2)小贝的意思是: 。
(3)如果你是小贝,得体的回答是: 。
7.随着微博、微信等新媒体的迅速发展,人们可以通过网络、手机等移动终端随时随地获取海量的碎片化信息。
毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读时代,似乎一切信息、知识唾手可得。
最新部编版五年级语文下册期末复习资料(基础知识+习作)
(一)根据拼音写词语,并圈出三拼音节。
(5分)húdiéqīng tíng mǎzhàyīng táo xiānào chútóu chéng rèn蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃瞎闹锄头承认suíyìdùjìwěi tuōzhào bàn yùjìjǐn jítàn tīng sīzì随意妒忌委托照办预计紧急探听私自bùzhìdiào dùnàhǎn xún sīchǐxiào xiōng táng wǔyì布置调度呐喊寻思耻笑胸膛武艺nǐdìng cān móu sǔn shīduàn liàn wèi wèn juàn liàn bēn fù拟定参谋损失锻炼慰问眷恋奔赴fán máng tèshūzūn zhòng qiān zìzhěn suǒnián líng shúliàn 繁忙特殊尊重签字诊所年龄熟练jīng yíshěn shìshīxíng qīng xǐng chàn dǒu zhǎn xīn yóu zhōng 惊疑审视施行清醒颤抖崭新由衷cāng bái cíxiáng róng xìng shuāi jiāo qīfùtǐng tuōzhītǐgéjú苍白慈祥荣幸摔跤欺负挺脱肢体格局wēi yán wúyízhízǐhóu lóng fěn shuāshīfùjuéhuópài tóu 威严无疑侄子喉咙粉刷师傅绝活派头bāo fúshǒu fǎgǔdiǎn xián jiēpíng zhàng zhīmáshén shèng包袱手法鼓点衔接屏障芝麻神圣qīn fàn hōng rán nán kān fāzhèng shǎng shíjiǎo lìyǐn jiàn侵犯轰然难堪发怔赏识脚力引荐háng xíng qǔlèfàng sìwéi gān xiàhǔchuán cāng hǎiōu miáo zhǔn 航行取乐放肆桅杆吓唬船舱海鸥瞄准zòng héng chuán shāo diàn zǐchuāng lián cāo zòng bǎo mǔcùyōng纵横船艄垫子窗帘操纵保姆簇拥chén jìtíng bómǎtóu lǒng zhào yítài duān zhuāng yuǎn tiào jùn mǎ沉寂停泊码头笼罩仪态端庄远眺骏马zhēyǎn zǔdǎng fēi chíliáo kuòzàn xǔbǎn dèng yāo hēlíng dāng 遮掩阻挡飞驰辽阔赞许板凳吆喝铃铛huīfùchén shuìshēng chùdēng tǎmǔzhǐjiēchùniǔkòu xiàng mào 恢复沉睡牲畜灯塔拇指接触纽扣相貌miǎo xiǎo xiǎng lèfùyōng tuán jiéyuán gǔn gǔn míng huǎng huǎng渺小享乐附庸团结圆滚滚明晃晃xiàyìshíjūn lìng zhuàng jiǎo wàn zǐlùxiànér qíng búzìjìn下意识军令状脚腕子露馅儿情不自禁shén jīmiào suàn bàn yèsān gēng yìzhēn jiàn xiě神机妙算半夜三更一针见血yìshēng bùkēng sùrán qǐjìng shǒu jíyǎn kuài bàn xìn bàn yí一声不吭肃然起敬手疾眼快半信半疑xiōng yǒu chéng zhúmóquán cāzhǎng yuèyuèyùshìxìng zhìbóbó胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃chūmóu huácèfēng píng làng jìng kūxiào búdéxīn jīng dǎn zhàn 出谋划策风平浪静哭笑不得心惊胆战shǒu máng jiǎo luàn yǎng zūn chǔyōu 手忙脚乱养尊处优(二)用“√”选出带点字的正确读音。
语文部编版五年级下册期末复习真题汇编卷文言文及诗词鉴赏试卷及答案
语文部编版5年级下册期末复习真题汇编卷04文言文及诗词鉴赏一、文言文阅读(2021春·陕西榆林·五年级统考期末)阅读杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣.其父,父不在,乃.呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)孔君平诣.其父()(2)乃.呼儿出()2.用现代汉语翻译下面的句子。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”____________________3.短文主要写了一件什么事?从中可以看出杨氏之子是一个怎样的孩子?_____________________________4.杨氏之子语言的巧妙在文中是如何体现的?请用“_______”画出相关语句。
(2021春·天津红桥·五年级统考期末)文言文阅读。
自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
5.解释加点字的意思。
(1)其人弗能应.也_____________(2)不可同世而立._____________ 6.下面句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.夫/不可/陷之盾与/无不陷之矛B.夫不可陷之盾/与无不/陷之矛C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛7.写出下面句子的意思。
或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”____________________________8.这个故事告诉我们一个什么道理?___________________________(2022春·内蒙古呼伦贝尔·五年级统考期末)阅读短文,回答问题杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠①。
孔君平诣②其父,父不在,乃③呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示④儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
部编版五年级下册语文期末考试题含答案
部编版五年级下册语文期末考试试卷一、选择题1.下列加点字的读音无误的一项是()A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)玷.污(diàn)旖旎.(ní)B.萌.动(méng)倭.瓜(wō)无垠.(hén)徘徊(huái)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)蚌.壳(bèng)燕.国(yàn)D.秉.性(bǐng)公顷.(qǐng)稚.子(zhì)华侨.(qiáo)2.下列词语与意思不对应的一项是()A.对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
(妒忌)B.用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。
(支援)C.旧时指旅馆、酒馆、饭铺的主人或管事的人。
(客家)D.旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
(客官)3.根据造字方法,下列说法错误的是()A.“鸟”、“燕”字是象形字。
B.“尘”、“休”字是会意字。
C.“采”、“末”字是指事字。
D.“胜”、“泪”字是形声字。
4.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()A.三万里河∕东∕入海,五千仞岳∕上∕摩天。
B.青海∕长云∕暗∕雪山,孤城∕遥望∕玉∕门关。
C.却看妻子∕愁∕何在,漫卷诗书∕喜∕欲狂。
D.白日放歌∕须∕纵酒,青春作伴∕好∕还乡。
5.下列对句子中描写人物的方法判断有误的一项是()A.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.他脸上现出欢喜和凄凉的神情,动着嘴唇却没作声,态度变得恭敬起来了。
(动作描写)D.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
(神态描写)6.下列句子中“之”与“誉之曰”的“之”用法相同的一项是()A.吾盾之坚,物莫能陷也B.以子之矛陷子之盾C.光持石击瓮破之D.送孟浩然之广陵7.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场()A.白日的宁静和谐、神秘含蓄和夜晚的辽阔无际、祥和寂静。
五年级语文下学期期末复习题(形近字、同音字组词)
五年级语文下学期期末复习题——形近字、同音字一、比一比,再组词。
喧( ) 崖( ) 绞( ) 消( ) 稍( ) 渲( ) 涯( ) 跤( ) 硝( ) 俏( ) 楦( ) 捱( ) 皎( ) 销( ) 悄( )疆( ) 俊( ) 扰( ) 状( ) 啼( ) 僵( ) 峻( ) 拢( ) 壮( ) 蹄( )协( ) 颇( ) 敛( ) 陷( ) 薄( ) 胁( ) 破( ) 脸( ) 掐( ) 簿( )吟( ) 编( ) 掠( ) 瘦( ) 遥( ) 今( ) 骗( ) 惊( ) 嫂( ) 摇( ) 令( ) 偏( ) 晾( ) 搜( ) 谣( )羞( ) 迂( ) 宅( ) 完( ) 腐( ) 差( ) 芋( ) 姹( ) 莞( ) 摩( )晰( ) 抚( ) 式( ) 妨( ) 擒( ) 析( ) 芜( ) 戒( ) 纺( ) 禽( ) 折( ) 妩( ) 戎( ) 仿( ) 离( )蓑( ) 遮( ) 察( ) 眉( ) 幔( )衰( ) 蔗( ) 祭( ) 媚( ) 慢( )极( ) 慧( ) 毯( ) 漠( ) 束( )扳( ) 惠( ) 毡( ) 寞( ) 刺( )敝( )因( ) 壁( ) 忙( ) 臂( )蔽( )困( ) 碧( ) 茫( ) 璧( )敞( )囚( ) 璧( ) 芒( ) 避( )绒( ) 蓝( ) 诞( ) 翅( ) 缓( )贼( ) 篮( ) 延( ) 翘( ) 援( )端( ) 缰( ) 袍( ) 梁( ) 侮( )瑞( ) 疆( ) 跑( ) 粱( ) 悔( )驹( ) 净( ) 辨( ) 塞( ) 淮( )拘( ) 狰( ) 辩( ) 寨( ) 维( )佝( ) 静( ) 瓣( ) 赛( ) 推( )权( ) 碎( ) 槐( ) 洒( ) 卷( )叉( ) 醉( ) 愧( ) 酒( ) 拳( )尼( ) 宗( ) 媳( ) 跨( ) 役( )妮( ) 综( ) 息( ) 挎( ) 设( )锦( ) 暇( ) 艇( ) 陪( ) 毯( )棉( ) 瑕( ) 艄( ) 赔( ) 毽( )绵( ) 假( ) 舱( ) 倍( ) 毡( )淘( ) 涯( ) 枳( ) 呻( ) 暇( )陶( ) 崖( ) 织( ) 绅( ) 瑕( ) 二、写出下列的同音字。
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一、比一比,再组词。 券( ) 驶( ) 贴( ) 拖( ) 钓( ) 卷( ) 驭( ) 帖( ) 施( ) 钩( ) 二、多音字组词。 佛fú( )fó( ) 荷hé( ) hè( ) 三、改正错别字。 直接了当( ) 换然一新( ) 道貌暗然( ) 既往不究( ) 四、写出下列词语的近义词。 朦胧( )( ) 镇定( )( ) 五、写出下列词语的反义词。 公开( ) 粗糙( ) 困难( ) 六、关联词语填空。 ( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。 山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。 弟弟( )年纪小,( )很懂事。 ( )困难多大,我们( )要勇往直前。 七、把下列句子改为被字句。 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 _______________________ 八、把下列句子改成把字句。 妈妈,晚饭我已经烧好了。 _______________________ 九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。 我们哪里有近道,还不和你们是一条道? _____________________________。 十、把直接引语改成间接引语。 妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。 _____________________________。 十一、用修改符号修改病句。 下午,六班和六班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利。 老师正在夸耀刘光同学,批驳林强同学。 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。 我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。 领导办事太果断,往往就会失去群众的信任。 今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 十二、看拼音,写词语。 cí qì kuí wú quán tou fú lǎo xié yòu jīnɡ tàn bù yǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì rú mǎ líng shǔ jià jiē xì jūn sì yǎng miǎo xiǎo xiào lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 十三、填一填。 朝辞( )彩云间,千里江陵一日还。 ( )水穿石 气势( )( ) 满面羞( ) 哀( )遍野 欲把西湖比西子,________________ 。 一、比一比,再组词。 涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( ) 勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( ) 俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( ) 二、多音字组词。 划huá( )huà( ) 角jiǎo( ) jué( ) 三、改正错别字。 无敌方矢( )振耳欲聋( ) 不曲不挠( ) 四、写出下列词语的近义词。 照顾( ) 厌倦( ) 偶尔( ) 五、写出下列词语的反义词。 高大( ) 渺小( ) 庞大( ) 六、关联词语填空。 李伟( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。 ( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。 每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。 ( )工作难做,他( )不会退缩。 七、把下列句子改为被字句。 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 _______________________ 八、把下列句子改成把字句。 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。 _______________________ 九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? _____________________________。 十、把直接引语改成间接引语。 张林告诉我:要是星期日下雨,我们就不去看电影。 _____________________________。 十一、用修改符号修改病句。 雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。 到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部、年轻人。 黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。 在庆祝元旦联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。 中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。 十二、看拼音,写词语。 pī bō zhǎn lànɡ bēn ténɡ bù xī qì zhuànɡ shān hé zhē dǎnɡ bì jìnɡ ( )( )( )( )( ) yōng bào jiě shì pēn quán yǐ kào lán gān niǔ kòu wàng shèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 十三、填一填。 京口瓜洲一水间,( )只隔数重山。 人喧马( ) ( )满天下 ( )来( )受( )败无能 白发三千丈,________________ 。 一、比一比,再组词。 澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( ) 斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( ) 二、多音字组词。 处chǔ( )chù( ) 挨āi( ) ái( ) 三、改正错别字。 原形必露( ) 谈笑风声( ) 委屈求全( ) 金壁辉煌( ) 四、写出下列词语的近义词。 热忱( ) 美妙( ) 担忧( ) 五、写出下列词语的反义词。 弯曲( ) 平坦( ) 聚拢( ) 六、关联词语填空。 他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。 他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。 ( )多读多练,( )会提高作文水平。 ( )天下雨了,( )我们的野外活动暂停。 七、把下列句子改为被字句。 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 _______________________ 八、把下列句子改成把字句。 妈妈,晚饭我已经烧好了。 _______________________ 九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。 _______________________ 十、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真不如他。 _____________________________。 十一、用修改符号修改病句。 寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。 这次男女老少都参加了大扫除,男的女的干重活,老的少的干轻活。 在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 我学到了许多新的见识。 这个问题引起来大家的沉醉。 十二、看拼音,写词语。 bǐ yù chuán cānɡ yè shēn rén jìnɡ bù jiǎ sī suǒ huì shēnɡ huì sè ( )( )( )( )( ) bīn bīn yǒu lǐ chū yán bú xùn lǐ mào dài rén yí tà hú tú ( ) ( ) ( ) ( ) 十三、填一填。 不识( )真面目,只缘身在此山中。 家( )四壁 犹( )不决 断( )绝壁 宏伟( )丽 谁言寸草心,________________ 。 一、比一比,再组词。 揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( ) 湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( ) 瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( ) 二、多音字组词。 喷pēn( )pèn( ) 翘qiáo( ) qiào( ) 三、改正错别字。 再接再励( ) 精精有神( ) 漫不径心( ) 专心至志( ) 四、写出下列词语的近义词。 热忱( ) 美妙( ) 担忧( ) 五、写出下列词语的反义词。 脆弱( )( ) 赞扬( )( ) 六、关联词语填空。 ( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。 ( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。 我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 ( )遇到多大困难,( )阻止不了诺贝尔对科学的研究。 七、把下列句子改为被字句。 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 _______________________ 八、把下列句子改成把字句。 那只大虫被武松使尽气力按定。 _______________________ 九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。 要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________ 十、把直接引语改成间接引语。 蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗? _____________________________。 十一、用修改符号修改病句。 课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。 今天下午刮了一天大风,把运动场上五颜六色的红旗都 吹倒了。 《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。 丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。 十二、看拼音,写词语。 chénɡ dù wú xī huì shān wú biān wú jì bù fēn zhòu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wàn fēn wēi jí quán rán bú gù xuè ròu zhī qū áo zhàn sì nüè ( ) ( )( ) ( ) ( ) 十三、填一填。 人间四月劳菲尽,山寺( )花始盛开。 ( )( )一色 ( )( )浪涌 ( )( )惜别 震( )人心 ______________ ,万条垂下绿丝绦。