苏教版四年级语文下册第七单元按课文内容填空
苏教版语文四年级下册单元测试7-2
第七单元测试卷B一、读拼音，写词语。
（6分）yánɡ pí fá zi fán yǎn hîu dài wàn mǎ bēn tãnɡ( ) ( ) ( )rú lǚ pínɡ dìɡǔ lànɡ qián jìn zhuï lànɡ pái kōnɡ( ) ( ) ( )二、下面四组词语中带点字的读音不正确的一组是（1分）A.纪念．（niàn）骇．浪（hài）保持．（chí）B.竹篙．（hāo）艄．公（shāo）浊浪排空．（kînɡ）C.稠．密（chïu）瞻．仰（zhān）蓬．蓬勃勃（pãnɡ）D.从．容（cïnɡ）崇．敬（chïnɡ）革故鼎．新（dǐnɡ）三、根据词语的意思，写出相应的词语。
（4分）1.比喻双方本领相当，可相匹敌。
（）2.继续前人的事业，开辟未来的道路。
（）3.比喻事到临头才想采取措施，已经没有用了。
（）4.拿起棋子不能决定怎样下。
比喻做事犹豫不决。
（）四、照样子，写词语。
（4分）胆战心惊提心吊胆惊涛骇浪浊浪排空蓬蓬勃勃枝繁叶茂机智勇敢镇定自如五、选择加点字的正确读音，将序号写在括号里。
（7分）1.故：①意外的事情②原因③故意④朋友⑤原来的⑥死病故．（）故．乡（）明知故．犯（）事故．（）无缘无故．（）2.会：①聚会，合拢②某些团体③城市④理解⑤时机⑥一小段时间省会．（）领会．（）会．合（）机会．（）一会．儿（）3.老：①年岁大②富有经验③陈旧的④经常⑤（食物）火候大这是一座老．房子。
（）王小刚老．是迟到。
（）爸爸是制作飞机模型的老．手。
（）菜炒老．了。
（）六、选词填空。
（4分）瞻仰注视浏览俯视1.我紧张地（）着记分牌，心中默默地为他加油。
四年级语文下册课文内容填空提高班专项练习精编题型(含答案)苏教版
四年级语文下册课文内容填空提高班专项练习精编题型（含答案）苏教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据所学知识填空。
1．唐代著名文学家韩愈有一句名言：“______________，学海无涯苦作舟。
”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径，鼓励人们不怕苦，多读书。
2．“学习不怕根底浅，_______________。
”这句话的意思是：学习不怕基础差，只要迈步向前就不算晚。
3．老师经常教育我们说：“少年不知勤学苦，__________________。
你们这些孩子一定要勤奋读书，别等长大了后悔。
”4．“______________，一日不读十日空。
”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈，才会学有所成，学习中若有间断，就会前功尽弃。
二、回忆课文内容填空。
1．在神话故事中我们认识了一个个鲜明的人物，在《盘古开天地》中我们认识了________的盘古，在《精卫填海》中我们认识了_______的精卫，在《普罗米修斯》中我们认识了________的普罗米修斯，在《______》中我们认识了为民造福的女娲。
2．课文中有美丽的画卷。
在《观潮》中，我们的脑海里会浮现出钱塘江大潮的画面：浪潮越来越近，_________________，浩浩荡荡地_______；那声音如同________，好像______________。
《走月亮》中的夜景同样是那么温馨：哟，卵石间有多少__________，每个小水塘都________！三、根据所学内存完成练习。
1．补全下列名言，再选择合适的填入句子中。
（填序号）A．少年不知勤学苦，______________________ 。
B．______________________ ，一日不读十日空。
C．______________________ ，只要迈步总不迟。
D．______________________ ，学海无涯苦作舟。
（1）小刚平时学习总是不上心，爱玩，你可以用“_______”这句话来劝说他。
四年级苏教版语文下册课文内容填空培优补差专项含答案
四年级苏教版语文下册课文内容填空培优补差专项含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容完成练习。
1．《出塞》的作者是_____朝诗人___________，其中“______________，______________”这两句诗表明了诗人寄希望于良将，渴望平定边患的思想感情。
2．《夏日绝句》是______创作的。
“____________，___________”这两句是坚定了作者人生的志向，这两句诗的意思是______________________________。
3．《别董大》这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是：“________________，________________”与王勃的“海内存知己，____________________”有异曲同工之妙。
4．醉卧沙场君莫笑，____________________？你从中体会到战士们_____________的英雄气概。
5．本单元，我认识了有着“__________________”志向的少年周恩来，还认识了因为_________________________蓄须的梅兰芳。
二、诗文积累。
1．有时候，我们对自己在做的事认识得不够全面，反而不及旁边的人看得清楚。
正如宋代诗人苏轼所说的：“___________，_________。
”2．俗话说：“___________，________________。
”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。
3．下了几场秋雨，妈妈把厚衣服拿出来。
我知道是因为“____________，________”。
（填天气谚语）4．这学期的学习让我增长了知识，我知道每年_____________是钱塘江大潮的观潮日，知道了爬山虎的脚长在__________，知道了蟋蟀是用_____________来修建住宅的。
我还学到了小组合作的方法，如在小组讨论时要注意______________，避免干扰其他小组；我还从课外阅读的神话故事中明白了许多道理，如读了《____________》，我明白_____________________。
苏教版四年级下册语文全册练习题
目录第一单元每课一练1 走，我们去植树2 第一朵杏花3 燕子4 古诗两首第一单元训练卷第一单元能力卷第二单元每课一练5 苹果里的五角星6最佳路径7 人类的“老师”第二单元训练卷第二单元能力卷第三单元每课一练8 三顾茅庐9 祁黄羊10 公仪休拒收礼物第三单元训练卷第三单元能力卷第四单元每课一练11永远的白衣天使12番茄太阳”13第一次抱母亲14我不是最弱小的第四单元训练卷第四单元能力卷期中训练卷期中能力卷第五单元每课一练15鸟语16天鹅的故事17生命的壮歌第五单元训练卷第五单元能力卷第六单元每课一练18特殊的葬礼19沙漠中的绿洲20古诗两首21云雀的心愿第六单元训练卷第六单元能力卷第七单元每课一练22我的菜园23宋庆龄故居的樟树24黄河的主人第七单元训练卷第七单元能力卷期末训练卷期末能力卷1走，我们去植树一、看拼音写词语。
hé xù zhí shù bǎn tú gōu qú guāi guāi dī tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fú bǎo kù gōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
版（）煦（）乖（）植（）板（）照（）乘（）值（）三、在括号里填上合适的词语。
（）的脚步（）的春风（）的小树（）的空气（）的版图（）的童年四、根据课文内容填空。
1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。
2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。
3.今天栽下，明天长成。
叫风沙，让百鸟。
这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？五、小调查。
我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。
聪明屋测一测，一分钟内你能写出多少与树木有关的成语？2第一朵杏花一、看拼音写词语。
四年级语文下册《7人类的老师》同步精练苏教版
四年级语⽂下册《7⼈类的⽼师》同步精练苏教版第七课⼈类的“⽼师”积⽔成渊⼀、看拼⾳，写词语cǎn huò jiào xùn jūn yún（）（）（）jié shěnɡ jī huǐ rén wánɡ（）（）mǒu xiē tǎn kè pò suì（）（）（）jiān ɡù qīnɡ ér yì jǔ（）（）⼆、把能搭配的词语⽤线连起来发明⽅法性能优雅发现⽣活成绩优良改变飞机动作优裕改善秘密⽣活优异三、⽤“√”选择下列加点字的正确读⾳潜．⽔艇（qián qiǎn）发．明（fà fā）蛋壳．（qiào ké）颤．抖（zhàn chàn）捏．碎（niē liē）模．仿（mó mú）四、⽤“烈”组成合适的词语填在括号⾥1、由于飞机速度的不断提⾼，经常发⽣机翼因（）抖动⽽破碎的现象。
2、204个国家和地区的运动员聚集北京，受到了中国⼈民的（）欢迎。
3、经过（）的思想⽃争，他决定放弃这场⽐赛。
4、让暴风⾬来得更（）些吧！5、“⼈⼈争当⼩雷锋”活动正在学校（）地展开。
五、在括号⾥填上合适的关联词语，并选择其中的⼀组造句。
1、从前，在⼤海中航⾏的轮船，（）头是尖尖的，（）总是开不快。
2、⼀个⼈握住⼀个鸡蛋使劲地捏，（）怎样⽤⼒（）不能把它捏碎。
3、薄薄的鸡蛋壳（）能承受这么⼤的压⼒，（）它能够把受到的压⼒均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4、建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（）轻便（）省料的建筑物。
思维飞跃六、根据课⽂内容填空。
1、⼈类从⾝上得到启⽰，发明了飞机；从⾝上得到启⽰，发明了新式飞机；从⾝上得到启⽰，改进了船体设计，⼤⼤提⾼了轮船航⾏的速度；从⾝上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿袋⿏制造了；模仿贝壳制造了。
四年级下语文单元测评-第七单元_苏教版
四年级下语文单元测评-第七单元_苏教版五、积累填空。
(8分)1．________________，小人之交酒肉亲。
2．__________，将心比心。
远水难救________，__________________。
3．________________，天涯若比邻。
4．美不美，______________；亲不亲，______________。
5．豆角开花藤牵藤，__________________________________________。
六、课内阅读。
(14分)羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。
他站在那小小的筏子上，面对着险恶．(wùè)的风浪，身系．(jìxì)着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。
他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。
1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(2分)2．写出下列词语的近义词。
(4分)敬仰——( ) 赞颂——( )镇静——( ) 机敏——( )3．“黄河的主人”是指________，因为______________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _。
(3分)4．你有什么话想对艄公说？请写下来。
(5分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________七、课外阅读。
苏教版四年级下册语文课文内容填空考点知识练习
苏教版四年级下册语文课文内容填空考点知识练习班级：__________ 姓名：__________一、根据课内积累填空。
1．《别董大》中诗人劝慰朋友（此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊？）的诗句为：________________，天下谁人不识君？2．《夏日绝句》中诗句“________________，死亦为鬼雄。
”鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。
3．《凉州词》中写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达的诗句是：____________，古来征战几人回？4．______________，谬以千里。
其意思是：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
5．一言既出，____________。
指话说出口，就不能再收回，一定要算数。
6．______________，时不再来。
意思指时机难得，必需抓紧。
7．《精卫填海》中精卫____________以堙于东海，表现了它持之以恒，永不放弃，坚持不懈的精神。
二、回忆课文内容填空。
1.《凉州词》是_____代诗人_________所作。
诗的最后两句是“________________________”，其意思是：________________________________________________2.《为中华之崛起而读书》讲了三个故事，其中最能触动你的是_____________________，从这个故事中你体会到______________________________________。
3.“天下兴亡，匹夫有责”是_________（谁）说的，你对这句话的理解是_______________________。
通过本单元的学习，你了解了___________（谁），他让你印象最深的地方是__________________________三、根据所学内容填空。
苏教版四年级语文下册第七单元教案
教课内容古诗两首课时2-1讲课日期教1、能正确、流畅、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
学2、学会诗中的生字：撑、艇、浮、萍、稚、侧。
目3、理解诗句的内容，想象诗中描绘的情境，感觉农村孩子朴素、标单纯的童心之美。
教学1、理解诗句的意思，感悟诗中的境界，领会童真童趣。
重难点2、感觉古诗语言的精练之美。
课前小黑板准备教学过程二次改正一、简介白居易。
白居易：字乐天，号香山居士，从小生活贫穷，生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的认识。
他写了好多诗，揭穿统治者的豪侈腐化，即出名的“嘲讽诗”。
他热爱大自然，写下了许多描绘山川景物的小诗。
他的诗朴素自然，平常易懂，老小能读。
白居易一世写诗 3600多首，是唐代写诗最多的诗人。
二、初读诗歌，整体感知。
1、学生自读《池上》。
要求：读准字音，读通诗句。
2、检查。
（1）读准字音：撑、艇、萍都是后鼻音。
（2）理解词语：浮萍。
（3）齐读诗歌：谈谈池塘上发生了一件什么事？（一个儿童偷采白莲）3、再次自由读诗。
画出不理解的词句。
4、小组合作学习，弄懂诗意。
教学过程二次改正联合前后句和文中插图，借助工具书，理解诗剧含义。
一、吟诗、炼字，领会心境。
1、前两行——小娃偷采莲。
（1）读这两行诗，你看到了如何的荷塘，如何的白莲？生：莲叶田田的，莲蓬嫩嫩的，我也好想去摘。
（2）小娃如何偷采？生：儿童可能太想吃那嫩嫩的、甜甜的莲蓬，就不经大人赞同，撑着船偷偷去采。
（3）看图，指导学生读出小娃天真、俏皮的样子。
（4）你最赏识前两行中的哪个字？（偷：联合自己小时候“偷偷”做的一些调皮之事，领会孩子的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由）配乐朗诵这两行诗。
2、后两行——景美童心纯。
（1）发问：小娃“偷采白莲”不会被发现吗？（2）生默读，读理解。
（小娃哪里知道：小船一路划开的一道浮萍已经裸露了他的“偷采”之事呢）（3）抓住“不解”领会孩子的朴素、单纯。
（4）指导读出情味。
二、回归整体，拓展延长。
1、同学们，用自己喜爱的方式朗读古诗。
苏教版四年级下册语文第七单元知识点梳理
苏教版四年级下册语文第七单元知识点梳理（一）课文知识点1.爱因斯坦是最伟大的人，因为他潜心科学研究，为人谦逊，有着高尚的人格。
你还知道哪能些伟大的科学家？请写出四个：爱迪生、牛顿、居里夫人、达尔文、钱学森。
2.《宋庆龄故居的樟树》中，那樟树并不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。
稠密的树叶绿得发亮。
樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。
樟树最可贵之处在于不招虫，香气能永久保持。
作者之所以写宋庆龄故居的樟树，人们之所以爱在那两棵樟树前留影纪念，都是因为人们崇敬宋庆龄，她与樟树一样有着高贵的品质。
第五段采用了对比的修辞手法。
3．“黄河的主人”指的是艄公，因为他能凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地。
他值得我们敬仰和赞颂。
文中写“我”害怕的成语有：胆战心惊、提心吊胆，写乘客轻松的成语是谈笑风生，写“我”和乘客都是为了烘托艄公，这种写法叫做侧面描写。
4. 描写黄河的成语：波涛汹涌、波澜壮阔、一泻千里、气吞山河、惊涛骇浪、浊浪排空。
* 来源于象棋的日常用语有：“马后炮”、“过河卒子”、“棋逢对手”、“举棋不定”、“棋输一着（zhāo）”。
* 知己知彼，将心比心。
远水难救近火，远亲不如近邻。
美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。
海内存知己，天涯若比邻。
君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。
5.本学期我们认识了工作认真严谨、一丝不苟的气象学家竺可桢，求贤若渴的刘备，清正廉洁的公仪休，处事公正的祁黄羊，救死扶伤、舍生忘死的叶欣；《走，我们去植树》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这些课文让我更深切地感受到了保护环境、植树造林的重要性；《第一次抱母亲》让我懂得了要学会关心、孝顺父母，《我不是最弱小的》让我明白了每个人都要保护比自己弱小的人；天鹅、老羚羊、蚁国英雄等动物所表现出来的可贵精神让我深受感动……（二）字词句1.读准字音一撮（zuǒ）趿（tā）拉兴（xīng）奋（fèn）牲畜（chù）蓬乱（péng）踱步（duó）踏步（tà）储蓄（xù）帐篷（péng）渡口（dù）一塌糊涂（tā）。
苏教版2022年四年级下册语文课文内容填空真题
苏教版2022年四年级下册语文课文内容填空真题班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1．《宿新市徐公店》中“____________，____________”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________，______________。
3．《清平乐·村居》有三个可爱的儿子：大儿锄豆溪东，____________。
最喜小儿亡赖，_____________。
二、回忆课文内容填空。
1．在神话故事中我们认识了一个个鲜明的人物，在《盘古开天地》中我们认识了________的盘古，在《精卫填海》中我们认识了_______的精卫，在《普罗米修斯》中我们认识了________的普罗米修斯，在《______》中我们认识了为民造福的女娲。
2．课文中有美丽的画卷。
在《观潮》中，我们的脑海里会浮现出钱塘江大潮的画面：浪潮越来越近，_________________，浩浩荡荡地_______；那声音如同________，好像______________。
《走月亮》中的夜景同样是那么温馨：哟，卵石间有多少__________，每个小水塘都________！三、根据课文内容填空。
1．叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎_________的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了_____的全过程；比安基用日记的形式，记下了_________筑巢及孵蛋的情况。
他们都是__________的人。
2．老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“___________，__________”来教育我们写作时不要千篇一律，要有自己独到的见解。
诗句“___________，___________”蕴含的哲理与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。
四、根据所学课文内容填空。
1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，_______地飞奔而来，那声音如同__________，好像大地都被______________。
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苏教版四年级语文下册第七单元按课文内容填空
1.《宋庆龄故居的樟树》中，那樟树不高，但它的枝干（ ），而且
（ ），伸得（ ）。（ ）的
树叶绿得（ ）。樟树（ ），无论是（ ）
还是（ ），它们总是那么（ ）。樟树最可贵之
处在于（ ）。
人们之所以爱在宋庆龄故居的两棵樟树前留影纪念，是因为
（ ）。
2.“黄河的主人”指的是（ ），因为他能凭着（ ），
（ ），战胜了（ ），在滚滚的黄河
上（ ）。文中写“我”害怕的成语有（ ），
（ ），写乘客轻松的成语是（ ），写“我”
和乘客都是为了烘托（ ），这种写法叫
做（ ）。
3.来源于象棋的日常用语有：（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）
4.知己知彼, 。远水难救 ，远亲不如 。美不
美， ；亲不亲， 。海内存知己， 。君子
之交 ，小人之交 。豆角开花 ，朋友相
处 。
5.本学期我们认识了（ ）的气象学家（ ），
求贤若渴的（ ），清正廉洁的（ ），处事公正
的（ ），救死扶伤、舍生忘死的（ ）；《走，
我们去植树》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这些课文让我更深切地感受
到了（ ）的重要性；《第一次抱母亲》让我懂得了
（ ），《苹果里的五角星》让我
明白了（ ）„„