土木工程实习报告_教育实习工作总结
土木工程实习报告范文总结3篇
土木工程实习报告范文总结土木工程实习报告范文总结精选3篇（一）实习报告总结是对整个实习过程的总结和回顾，总结实习的目的、内容、收获和成果。
以下是一个土木工程实习报告总结的范文：在本次实习中，我作为一名土木工程学生，有幸参与了某建筑工地的实习项目。
通过实习，我对土木工程的实际操作和工程管理有了更深入的了解和体验，也获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，在实习过程中，我主要参与了工地的测量和现场施工工作。
在测量方面，我学会了使用测量仪器进行水平仪、钢尺和测角仪等测量工作，并掌握了一些测量误差的处理方法。
在现场施工方面，我参与了土方开挖和混凝土浇筑工作，在指导下学习了正确的操作方法和注意事项，如施工顺序、用量计算和材料管理等。
通过亲身参与这些工作，我深刻感受到了土木工程实践的复杂性和挑战性。
其次，实习期间，我还参与了工地的工程管理和协调工作。
我了解到建筑工地的管理与协调非常重要，在施工过程中，需要与各个专业和部门进行沟通和协作，保证工程顺利进行。
我学会了如何编写工程计划和进度表，如何与供货商和其他承包商进行协调，以及如何解决工地中的实际问题。
这为我今后成为一名合格的土木工程师打下了基础。
最后，通过这次实习，我不仅学到了专业知识和实践技能，还培养了团队合作和沟通能力。
在实习中，我与其他实习生和工地工作人员密切合作，互相帮助和支持，共同完成工作任务。
在与他人的合作过程中，我学会了倾听和理解别人的意见，学会了在团队中协调和提出自己的建议。
这不仅提高了我的综合能力，也增强了我的专业能力。
总之，这次土木工程实习是我大学期间的一次宝贵经历和学习机会。
通过参与实际工程项目，我深入了解了土木工程的实际操作和管理，获得了宝贵的经验和收获。
同时，实习还培养了我的团队合作和沟通能力，提升了我的专业能力。
通过这次实习，我对土木工程的前景更加充满信心，并为将来的职业发展打下了坚实的基础。
土木工程实习报告范文总结精选3篇（二）尊敬的领导：您好！我是XX大学土木工程系XX班的学生XX。
土木工程实习报告总结六篇
土木工程实习报告总结六篇【导语】实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作经历和经验，当别人面试问你有没有工作经验时，绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的，但是实习就是你的工作经验和经历，所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。
以下是整理的土木工程实习报告总结六篇，欢迎阅读！土木工程实习报告总结篇一一、实习目标生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、工程概况1.工程名称：xx期xx小区二期工程2.工程地点：xx市xx区3.建设单位：xx房地产开发有限公司监理单位，xx有限公司设计单位，xx 设计有限公司施工单位，xx集团有限公司第三十四项目部计划。
工程为一个群体工程，共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼（变电站），总建筑面积63000.2m2.其中5#楼建筑面积为9932.0m2，8#楼建筑面积为28293.4m2，5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上18层及局部19层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为53.85m；主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构。
6#楼建筑面积19300m2，地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅；建筑总高度为44.50m；基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构。
11#楼（变电站）建筑面积为443.6m2，地上二层，主体结构为框架结构。
12#地下车库建筑面积为5038.5m2，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪力墙结构。
土木工程实习报告总结十篇
土木工程实习报告总结十篇土木工程实习报告总结1生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节，它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。
通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。
通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。
一、实习概况我从20__年7月28号到20__年8月24号在山西六建承建的项目“中北大学现代分析测试项目”实习，在实习期间，一方面增强了自己的读图识图能力，了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项，以及其他非专业知识的收获。
二、公司概况山西省__公司系国有建筑安装施工一级企业，属于山西建工(集团)成员企业之一，现有员工1384人，其中各类专业技术骨干328人，高中级工程技术人员201人，各类施工机械设备408台(套)。
公司技术力量雄厚，具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力，拥有滑模法施工，现代高经工程装饰导专业技术优势，年施工能务达3亿元以上。
公司施工经验丰富，曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程：如中国人民银行，山西省分行综合楼，平朔露天煤矿生活区，太原金融大厦，大同四台沟矿贮煤矿仓，盛伟大厦，太原日报社新闻大厦，山西省新闻出版大厦门，引黄工程信百公路，以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼，主体28层，仅用98天，质量达到山西省省优标准，中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”，太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度”建筑安全奖，多次获山西省工程质量最高奖“汾水杯”。
三、实习工程概况1、工程名称：中北大学现代分析测试中心。
2、工程地点：山西太原尖草坪区学院路3号中北大学校区内。
3、工程规模：本工程共计四个单体，分别为1号楼(学术交流活动中心)、2号楼(机电工程学院)、3号楼(信息与通信工程学院)、4号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。
土木工程毕业实习报告【6篇】
土木工程毕业实习报告【6篇】本文为大家整理的土木工程毕业实习报告【6篇】，希望对您有所帮助。
1.土木工程毕业实习报告一、前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、工程概况工程名称：xx小区二期工程工程地点：xx建设单位：xxxx。
6#楼建筑面积19300m2，地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构。
11#楼(变电站)建筑面积为443.6m2，地上二层，主体结构为框架结构。
12#地下车库建筑面积为5038.5m2，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪力墙结构。
三、实习内容3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。
工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。
“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
3.1.3工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。
工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。
土木工程毕业实习报告(4篇)
土木工程毕业实习报告毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识，更好地把理论应用于实际工程，对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。
毕业实习是从理论到实操之间的过渡，为后面的毕业论文或设计做准备。
通过毕业实习，使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的基本建设程序，明确其工作内容及其相互关系。
当然，对于即将毕业的学生来说，了解工程设计和施工过程与特点是最重要的。
了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项；熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求，熟练阅读建筑施工图、结构施工图及其他相关配套图纸。
从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。
一、实习目的为此，学校为我们安排了三个周的毕业实习。
作为毕业前的一次全面的实习，对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。
毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混，是对不同课程知识的一次综合利用。
对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
而这次实习过程中，有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴，通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，锻炼我们调查研究的能力。
让我们的毕业设计和论文工作更加顺利，让自己的设计或论文更加完美实用，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
二、实习内容短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，我所在的实习项目部是中建三局长江大道第二标段，参与的工程项目主要是破损路基与路面的修补。
精选土木工程实习报告汇总5篇
精选土木工程实习报告汇总5篇土木工程实习报告篇1一、实习目的与要求认识实习是教学计划中重要的教学环节，是课堂教学的必要补充，也是今后生产实习和毕业实习的前奏。
认识实习的主要目的是：(1)全面贯彻党的教育方针，理论联系实际，巩固和深化所学的理论知识，为后续课程建立感性认识。
(2)深入实际，了解一般工业与民用建筑的构造、结构和整个施工环节及过程。
(3)了解我国基本建设的方针、政策及程序。
联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设，提高我同建筑施工及管理水平的远大志向。
(4)通过实习，密切接触工人和基层技术干部，学习他们埋头苦干献身平凡事业的优秀品质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
(5)深入社会及施工现场调查、参观，他学生感悟改革开放以来建筑业的伟大成就，进一步客观地认识自己，从而更加明确自己肩负的社会责任和历史责任。
(6)纪律要求：各实习小组在指导教师带领下共同前往工地、共同返回学校，进入及离开现场指导教师清点人数;每天要求准时到达现场(上午8:30开始，下午2:30开始)，严格遵守实习纪律，履行请假制度，服从指导教师及现场工程师的安排。
如在实习期间学生无故旷课2次，实习成绩以零分计。
(7)安全要求：学生及指导教师在实习途中，注意交通安全，文明礼貌，到达施工现场虚心请教，尊重他人的劳动成果，不戴安全帽严禁进人施工现场，不准穿高跟鞋、拖鞋等，在施工现场高处作业、洞口作业处应注意自我防护，确保人身安全。
二、实习项目内容与时间安排实习前召开学生及指导教师实习动员会;实习结束后召开实习总结会，表彰在实习过程中涌现出的好人好事以及品学兼优的同学;实习动员会及实习总结会均邀请院领导参加。
实习指导教师根据每位同学出勤情况、学习态度、实习日记、实习报告评定学生实习成绩，并在实习总结会上宣布，以鼓励先进同学，鞭策后进同学。
1.实习的组织：(1)实习方式：由院统一组织集中实习。
(2)实习地点，在市内及市郊。
(3)实习内容：主要是参观施工现场，以及已落成的典型工业建筑和民用建筑，并请有丰富实践经验的设计师、工程师给学生做现场讲解或讲座。
关于土木工程的实习报告5篇
关于土木工程的实习报告锦集5篇实习对于我们这些学校的学生来说是个生疏的字眼，由于我十几年的学生生活没有经受过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的力量：学习、心理、身体、思想等等。
就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。
关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。
由于工夫短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。
不实践许多问题都考虑不到，实践后才明白什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西假如也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。
到了施工现场经过一段工夫的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
实习的内容：一开头到这工地了解施工图纸，自己缓缓一边走一边看。
还是看不出什么问题出来。
只观看框架柱和根底面。
木工棚。
钢筋棚等…。
隔几天，李师傅叫我小李跟他一起去放线，放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我顺应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高。
有时分还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下顺应实地操作的技能，要顺应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己，让我们学到更多更坚实。
在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的。
还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个表达我顺应力量的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我的意志。
虽然我对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我明白工作的辛苦的，我要缓缓顺应工地生活。
二个月的工夫过去了，二个月的生活终于是充实的，该做的也做过了，该经受的也在缓缓经受，信任今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。
土木工程实习报告总结六篇
【导语】实习可以增加⾃⼰找⼯作的竞争优势，实习也是⼀种⼯作经历和经验，当别⼈⾯试问你有没有⼯作经验时，绝⼤部分刚毕业的⼤学⽣都是没有⼯作经验的，但是实习就是你的⼯作经验和经历，所以实习会在找⼯作时有很⼤的竞争优势。
以下是⽆忧考整理的⼟⽊⼯程实习报告总结六篇，欢迎阅读！⼟⽊⼯程实习报告总结篇⼀ ⼀、实习⽬标 ⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。
在实习过程中，我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位，以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所，在项⽬部技术室主任的指导下，参加⼯程施⼯⼯作，顺利完成了六周的实习任务。
同时，也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。
⼆、⼯程概况 1.⼯程名称：xx期xx⼩区⼆期⼯程 2.⼯程地点：xx市xx区3.建设单位：xx房地产开发有限公司监理单位，xx有限公司设计单位，xx设计有限公司施⼯单位，xx集团有限公司第三⼗四项⽬部计划。
⼯程为⼀个群体⼯程，共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋⾼层住宅楼和12#地下车库以及11#楼（变电站），总建筑⾯积63000.2m2.其中5#楼建筑⾯积为9932.0m2，8#楼建筑⾯积为28293.4m2，5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下⼆层为⼈防层，地下⼀层为设备层，地上18层及局部19层阁楼为住宅；配楼地下⼆层为设备层，地下⼀层⾄地上⼆层为会所；建筑总⾼度为53.85m；主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪⼒墙结构；配楼基础结构形式为独⽴柱基础，主体结构为框架结构。
6#楼建筑⾯积19300m2，地下⼀层为⾃⾏车库，地上为14层带跃层住宅；建筑总⾼度为44.50m；基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪⼒墙结构。
11#楼（变电站）建筑⾯积为443.6m2，地上⼆层，主体结构为框架结构。
12#地下车库建筑⾯积为5038.5m2，地下为地下车库，地上为车道出⼊⼝、⼈防出⼊⼝及变电站，地下车库战时为6级⼈防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪⼒墙结构。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
土木工程实习报告_教育实习工作总结
实习报告
一、实习单位概况
我在某某大学土木工程系进行了为期两个月的教育实习。该实习是通过学校与某某中
学合作而得到的机会。该中学位于某某市，是一所重点中学，拥有完善的教育设施和师资
力量。
二、实习目标
通过此次实习，我主要目标如下：
1.了解学校教育的实践运作流程；
2.掌握教育教学的基本知识和技巧；
3.锻炼自我沟通和协作能力。
三、实习内容
1.参与教学
在实习期间，我参与了多节课程的教学工作。主要负责的是一些基础课程的辅导，例
如数学、物理等科目。通过参与教学，我深入了解了教学流程和教学方法，锻炼了自己的
教学能力和沟通能力。
2.参与课程设计
在实习期间，我还积极参与了一些课程的设计工作。根据老师的指导，我参与了物理
课程的设计和改进。通过对课程的设计和改进，我学习到了很多关于课程内容和教学方法
的知识，并且增强了自己的创造力和解决问题的能力。
3.观察和记录
在实习期间，我认真观察了学生的学习情况，并记录了他们的学习表现。通过观察和
记录，我对学生的情况有了更深入的了解，并且也发现了一些问题和不足之处，为今后的
工作提供了思考和改进的方向。
四、实习成果
在实习期间，我取得了一些成果：
1.提高了教学能力
通过参与教学和课程设计工作，我提高了自己的教学能力。我学会了如何制定教学目
标、安排教学内容、设计教学方法和评价学生的学习情况。我还学会了与学生有效沟通的
方法，使他们能够更好地理解和掌握学习知识。
2.加强了团队合作能力
在实习中，我积极与其他老师合作，共同完成教学任务。通过与其他老师的交流和合
作，我学习到了如何与他人合作和协调工作，锻炼了自己的团队合作能力。
3.提高了观察和记录能力
通过观察和记录学生的学习情况，我提高了自己的观察和记录能力。我能够较为准确
地观察到学生的学习情况，并及时记录下来。通过观察和记录，我不仅能够更好地了解学
生的学习情况，而且能够及时发现并解决问题。
五、实习感悟
我还发现了自己的一些不足之处。在实习期间，我发现我在教学过程中有时候会过于
关注学生的学习成绩，而忽视了他们的学习动机和兴趣。我也发现我的课程设计和教学方
法有时候还不够灵活和创新。我将努力改进自己的不足之处，提高自己的教学水平。
我要感谢某某大学土木工程系和某某中学给予我这次宝贵的实习机会，使我有机会锻
炼自己、学习知识。我也要感谢指导教师们的指导和关心。是他们的耐心指导和帮助，让
我能够更好地成长和进步。
六、展望未来
通过这次实习，我对教育工作有了更深入的认识，并且提高了自己的教学能力和沟通
能力。未来，我将继续学习和提高自己的专业水平，为学生提供更好的教育服务。我还将
关注教育领域的最新动态，不断更新自己的教学方法和教学思想，为学生提供更丰富的学
习体验和培养出更优秀的学生。
我希望能够将所学所得与实际工作相结合，为实现中国教育事业的长远发展做出自己
的贡献。