(情景式)高二语文必修三《杜甫诗三首》名句默写附答案

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必修三情景默写测试(答案)

必修三情景默写测试(答案)

必修三情景默写《蜀道难》1、《蜀道难》开篇以蜀地方言点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子:,。

2、《蜀道难》的主旨句:,。

3、《蜀道难》中表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。

4、《蜀道难》运用夸张手法写出秦蜀之间崇山峻岭,不可逾越的句子,。

5、《蜀道难》中“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来,之所以如此是因为:,。

6、《蜀道难》中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的句子:,。

7、《蜀道难》中:“,两句写蜀山之高险的句子。

即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都难以越过8、李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是,。

9、《蜀道难》为我们渲染旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛的句子:,。

,。

10、《蜀道难》中用夸张手法极言山峰高耸入天,绝壁景色俏丽的句子是:,。

11、《蜀道难》中写出水石激荡、山谷空鸣景象:,。

12、《蜀道难》中写剑阁地势险要、易守难攻的语句:,,。

13、从《蜀道难》中“,,”表达诗人对功业难成的慨叹。

14、《蜀道难》中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入下文对人事的关注。

15、《蜀道难》中,不仅描写了蜀道奇异的自然景色,也通过“,”两句,写出了自己对剑阁防御的担忧。

16、《蜀道难》中,运用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险要,向友人表明蜀地不可久留,用“,”规劝友人早离是非之地。

17、李白《蜀道难》中,“,”两句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的动人场景。

18、李白《蜀道难》中,“,”两句,描写蜀道之高危,仿佛在星辰之间穿行,令人空自嗟叹。

19、李白《蜀道难》中,“,一句,写蜀道高险,使人听而变色;又用“”一句,写蜀道高险,让人望而生叹。

20、李白《蜀道难》中,通过描写人的动作和神态来衬托蜀道的高险的两句是《蜀道难》中“,”。

21、杜鹃是古诗中常见的意象,《蜀道难》中“”一句渲染蜀道夜晚空寂苍凉的气氛;《琵琶行》中的“”表现了作者被贬江州内心的孤寂悲愁。

高二语文杜甫诗三首完美版

高二语文杜甫诗三首完美版

抒 颈联
悲秋作客 多病登台
情尾

苦恨霜鬓 新停酒杯
情景交融 气象宏伟
艺术特色
登高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
情景交融, 气象宏伟。
对仗工稳, 音调铿锵。
笔法多变 浑然一体
写景(凄凉萧条) 抒情(忧国伤时)
古人对此有多家点评。
黄叔灿《唐诗箴注》云:“此咏明妃以自悲。” 郭曾祈《读杜札记》云:“琵琶胡语,怨恨谁论?亦 隐寓知音寥落之感。”
佚名《杜诗言志》云:“此第三首,则专咏明妃之事, 无一字及于己怀,乃吾正谓此为少陵自咏己怀,非咏 明妃。……夫明妃抱此怨恨,不可明言,只以托之千 载琵琶;而少陵之怨恨,不可明言,又以托之明妃。 通篇只重写‘怨恨’二字,乃所以写明妃,即所以写 己怀也。”
参考解说:
本诗似乎只有王昭君的怨恨,没有作者个人的 咏怀,但联系写作背景,就可以知道,作者曾在十 年前左右因上疏救宰相房琯触怒了唐肃宗而受排挤, 被贬为华州司功。所以作者在咏叹王昭君不幸的同 时其实也在感慨自己的不幸,在表达王昭君千载之 怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。王昭君有 国色之貌无人识,汉元帝不辨美丑,竟要靠“画图 省识”;自己一片赤诚,尽忠进谏,皇帝却不分忠 佞,无辜贬斥自己。而这些都不能明说,所以只能 借写王昭君的不幸来暗寓自己的不幸。
秋兴八首 其一
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森. 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴. 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心. 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧.
《秋兴八首》是杜甫旅居夔(kuí)州时所作.这 是第一首.诗写作者因秋而伤羁旅,思念故园 的心情,抒发了诗人的忧国之情和漂泊无依之 感.诗人通过对深秋景物的精细刻画,极力渲 染出一种萧森的气氛.白露凋伤的枫树,气势 萧森的巫山巫峡,汹涌兼天的江间波浪,席卷 大地的塞上风云,凡诗人触目所见无不是阴晦 凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可 看出饱经战乱后国家的衰败残破.

高中语文 杜甫诗三首秋兴八首咏怀古迹登高练习题 精选必修3 含答案

高中语文 杜甫诗三首秋兴八首咏怀古迹登高练习题 精选必修3 含答案

高中语文杜甫诗三首《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》练习题新人教版必修31.在课文中找到下列词语,借助工具书,给加点的字注音萧()森暮砧()万壑()环珮()青冢()朔()漠省()识渚()清潦()倒2.根据下列注音,在句子的空缺处填写正确的汉字⑴江间波浪jiān()天涌⑵白帝城高急暮zhēn()⑶一去紫台连shuò()漠⑷万里悲秋常zuò()客⑸艰难苦恨fán()霜鬓3.对《登高》一诗的理解有误的一项是()A.首联写诗人登高的见闻诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画B.颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画诗人抓住典型的景物——萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲染,给读者留下了广阔的想像空间C.颈联诗人点明诗旨诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的结果4.文学常识填空杜甫(712~770)唐代诗人字祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县因曾居长安城南少陵,自称“”,后在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎,后世称之为杜工部其诗深刻反映社会现实,因此被称为“”,他亦被称为“”作品集有5.请举例分析《秋兴八首(其一)》中景与情的关系答:6.“群山万壑赴荆门”一句描绘出了一幅雄伟的图景,明代评论家胡震亨认为,这么气象雄伟的起句,只有用在生长英雄的地方才适当,用在昭君村上是不适合、不协调的你同意这种看法吗?答:7.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.万壑(hè)渚(zhǔ)清萧(xiāo)条环珮(pèi)B.潦(liáo)倒千载(zài)凋(diāo)零露(lù)水C.霜鬓(bìng)青冢(zhǒng)单(chán)于荆(jīng)门D.朔(sù)漠省(xǐng)识嗟(jiē)尔暮砧(zhēn)8.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.协迫邂逅穷困潦倒老骥伏枥,志在千里B.浊酒旋律涣然冰释鞠躬尽悴,死而后已C.呼啸寂寥要言不繁人为刀俎,我为鱼肉D.临摹度假作客他乡螳螂捕蝉,黄雀在后9.对加点词的解释不正确的一项是()A.玉露凋伤枫树林凋伤:使草木凋落衰败B.无边落木萧萧下萧萧:纷纷树叶被风吹落的声音C.一去紫台连朔漠去:离开D.江间波浪兼天涌兼天:连天10.下面对《登高》一诗诗句的诵读,断句不正确的一项是()A.风急/天高/猿/啸哀B.无边/落木/萧萧/下C.百年/多病/独登/台D.潦倒/新停/浊酒/杯11.下列对《秋兴八首》(其一)的赏析,不正确的一项是()A.《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情B.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破C.诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间;而它一年一度如期而至,又无言地昭示着大自然的岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永D.诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上飘走,只有徒然面对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪12.下面对《咏怀古迹》(其三)的赏析,有误的一项是()A.全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起,与下文“独留青冢向黄昏”的死后情景形成鲜明的对比,表现了作者对昭君命运的同情B.颔联既写出了王昭君一生的苦楚,死后的孤独,也由“青冢”称呼中表现了对这位为民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂C.诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为D.全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责,也表达了自己怀才不遇的感慨13.名句默写:⑴江间波浪兼天涌,⑵,孤舟一系故园心⑶寒衣处处催刀尺,⑷一去紫台连朔漠,⑸,环珮空归月夜魂⑹,不尽长江滚滚来阅读《登高》,完成14—16题登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来万里悲秋常作客,百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯14.有人称赞此诗为“杜集七言律第一”、精光万丈,是古今七言律诗之冠历来被推为律诗中的杰作,千百年来为世人传诵试就其对仗工整做简要分析答:15.诗的前两联,描绘了怎样的图景?感情基调如何?答:16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中的“无边”“不尽”二词能否删去?为什么?答:阅读下面的文言文,完成17—19题杜甫,字子美,京兆人少贫不自振,客吴、越、齐、赵间李邕奇其材,先往见之举进士不中第,困长安天宝十三载,玄宗朝献太清宫、飨庙及郊,甫奏赋三篇帝奇之,使待诏集贤院,命宰相试文章擢河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军数上赋颂,高自称道,且言:“先臣恕、预以来,承儒守官十一世,迨审言以文章显臣赖绪业,自七岁属辞,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人窃恐转死沟壑,伏惟天子哀怜之若令执先臣故事,拔泥涂久辱,则臣之述作,虽不足鼓吹六经,先鸣数子,至沉郁顿挫,随时敏给,扬雄、枚皋,可企及也有臣如此,陛下其忍弃之!”会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川肃宗立,自鄜州羸服欲奔行在,为贼所得至德二年,亡走凤翔,上谒,拜左拾遗与房琯为布衣交,琯时败兵,又以琴客董廷兰之故罢相,甫上疏言:“罪细不宜免大臣”帝怒,诏三司杂问宰相张镐曰:“甫若抵罪,绝言者路”帝解,不复问时所在寇夺,甫家寓鄜,弥年艰窭,孺弱至饿死,因许甫自往省视从还京师,出为华州司功参军关辅饥,辄弃官去客秦州,负薪拾橡栗自给流落剑南,营草堂成都西郭浣花溪召补京兆功曹参军,不至会严武节度剑南西川,往依焉武再帅剑南,表为参谋,检校工部员外郎武以世旧,待甫甚善,亲诣其家甫见之,或时不巾,而性褊躁傲诞,常醉登武床,瞪视曰:“严挺之乃有此儿!”武中衔之一日,欲杀甫,左右走报其母,为救得止崔旰等乱,甫往来梓、夔间大历中,出瞿塘,泝沅、湘以登衡山因客耒阳,游岳祠,大水瀑至,涉旬不得食县令具舟迎之,乃得还为设牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九甫放旷不自检,好论天下大事,高而不切也与李白齐名,时号“李杜”数尝寇乱,挺节无所汙为歌诗,伤时挠弱,情不忘君,人皆怜之(选自《唐才子传·卷第二》)2.4.617.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.擢河西尉,不拜拜:任职B.若令执先臣故事,拔泥涂久辱故事:旧业C.虽不足鼓吹六经,先鸣数子鼓吹:宣扬D.孺弱至饿死,因许甫自往省视因:因此18.下列各句,不能分别表现杜甫“放旷不自检”和“数尝寇乱,挺节无所汙”的一组是()A.①有臣如此,陛下其忍弃之②会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川B.①甫见之,或时不巾②自鄜州羸服欲奔行在,为贼所得…亡走凤翔C.①擢河西尉,不拜②时所在寇夺,甫家寓鄜,弥年艰窭D.①瞪视曰:“严挺之乃有此儿!”②崔旰等乱,甫往来梓、夔间19.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.唐玄宗看了杜甫的赋颂后,觉得他很有才能,命宰相考考他的文章,先提拔他为河西县尉,后又改派他任右卫率府胄曹参军B.杜甫担任左拾遗官职时,为平民时的朋友房获罪琯获罪罢相说情,唐肃宗大怒,下旨让三司治杜甫的罪,宰相张镐也赞同以杜甫抵罪C.安禄山叛乱时,杜甫避乱,寄住鄜州的家长年生活艰难,年幼的孩子甚至要饿死;旅居秦州,靠背柴禾、拾橡栗为生;流落剑南,建草堂居住D.杜甫在成都受世交节度使严武的优待,但他性格急躁,对严武傲慢放肆,使严武心中怀恨,甚至想杀掉杜甫;后出川流落沅、湘,在飘泊中去逝杜甫诗三首1.萧(xiāo)砧(zhēn)壑(hè)珮(pèi)冢(zhǒng)朔(shuò)省(xǐng)渚(zhǔ)潦(liǎo)2.⑴兼⑵砧⑶朔⑷作⑸繁3.C(“抒发了怨天尤人的牢骚”不对)4.子美少陵野老诗史诗圣《杜工部集》5.全诗自始至终,情景两首互为依托、密不可分如首联,枫树为秋露侵蚀伤残的景象,寄寓了作者在垂暮之年依然遭受凄风苦雨吹打的老大伤悲;而充塞于巫山巫峡的萧森秋气,则似乎是充溢于诗人心头的郁闷的象征或形象展示又如颔联描绘江间波浪、塞上风云,既生动的表现出了其“兼天涌”,“接地阴”的外貌特征,又有意的强调了其动荡不安和阴晦不明,及诗人自身的惊魂不定和忧思不散整首诗既因物感兴,使情思有所附丽;又因即景寄怀,使景物有了生命情因景生,景因情而活,情因景而显,景因情而深真正达到了情景交融的境界6.不同意其一,正是因为有了如此雄奇的山水,才孕育出昭君这样美貌的、不平凡的女子作者在此是从咏江山之奇绝引出咏昭君之奇美其二,作者在引出昭君之前特意用了这么一个内涵厚重的句子做铺垫,也说明了在作者的心目中,生长在这里的昭君决不只是一个明眸皓齿、秀发冰肌的弱女子,而是一位具有大山般坚强性格的奇伟女性所以,画面的底色用的不是阴柔的秀丽而是阳刚的伟岸,是较为和谐的7.A(B“潦倒”的“潦”应读“liǎo”,“千载”的“载”应读“zǎi”C“霜鬓”的“鬓”应读“bìn”D“朔漠”的“朔”应读“shuò”)8.D(A“协迫”的“协”应为“胁”B“鞠躬尽悴”的“悴”应为“瘁”C“要言不繁”的“繁”应为“烦”)9.B(“萧萧”应为“树叶被风吹落的声音”)10.C(应为“百年/多病/独/登台”,“独”应单读,“登台”是一个词连贯起来)11.D(“故园之思随着孤舟在江上飘走”不当,应为“故园之思被孤舟系在了江边”)12.B(全诗的主题是对王昭君的命运表示同情的同时谴责统治阶级的,因此不可能有歌颂之意哪怕是对王昭君的)13.⑴塞上风云接地阴⑵丛菊两开他日泪⑶白帝城高急暮砧⑷独留青冢向黄昏⑸画图省识春风面⑹无边落木萧萧下14.本诗前三联尤为突出是字字对,词词对,不仅词性相同,而且平仄相对,音韵谐和读起来有节奏感15.深秋晴空如海,猿啸空谷传响,风霜高洁,水落石出;无穷的落叶和不尽的长江,一幅壮阔图景极力渲染雄浑悲凉的气氛16.不能因为这两个词扩大了诗的意境,有了它们,后面的“萧萧”和“滚滚”才有附着点,才能更显出秋之悲凉广旷17.D(因:于是)18.C(C项中,①的“擢河西尉,不拜”并非“放旷不自检”的表现,②写杜甫家乡被敌占领,家里生活艰难,也不属“挺节无所汙”的表现)19.B(“宰相张镐也赞同以杜甫抵罪”理解有误,张镐实为杜甫开脱罪责)。

杜甫诗三首理解性默写(1)

杜甫诗三首理解性默写(1)

杜甫诗三首理解性默写《秋兴八首(其一)》1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是, __________________________.2、用双关手法,情景交融,直接抒发作者故园之思的句子:,__________________________.3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:,__________________________。

4、借秋天长江与塞上风景为喻,写时局动荡不安,国家命运暗淡的句子是,__________________________.1、玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森2、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心3、寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧4、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴《咏怀古迹(其三)》1、写尽昭君一生悲剧的句子是:,___________,__________。

2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句: ______________,____________。

3、运用拟人、对比手法,借用山水景象蓄势,用以烘托昭君形象的句子: ____________,______________.4、借用理性的质问与悲戚的想象,说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子_____________,_____________。

1、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏2、画图省识春风面,环珮空归夜月魂3、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村4、画图省识春风面,环珮空归夜月魂《登高》1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是___________________,______________________。

2.杜甫在《登高》中发出:“___________________,_____________."的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:____________________,___________________.4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:____________________,_______________________。

《登高》情境默写及答案汇编(含高考真题)

《登高》情境默写及答案汇编(含高考真题)

(杜甫《登高》)
参考答案: 1、无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 2、风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下 3、潦倒新停浊酒杯
4、(2016北京卷) 《西村》是一首律诗,中间两联是对
仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一
联。


5、(2015江苏卷)风急天高猿啸哀,
。(杜甫
《登高》)
参考答案: 4、无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 (或“万里悲秋常作客 百年多病独登台”) 5、渚清沙白鸟飞回
《登 高》 默写汇编及答案
易 错 字 默 写
1.风急天高猿( )哀,( )清沙白鸟飞回。 2.无边落木( )( )下,不尽长江滚滚来。 3.万里悲秋( )( )客,百年多病独登台。 4.艰难苦恨( )( )鬓,潦倒新( )浊酒杯。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
9、杜甫《登高》中 “

”两句如
今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
10、《登高》中“

”两句极
写自己羁旅之愁和孤独之感,情景交融、意境旷达。
11、在《登高》中,杜甫从空间、时间两方面着笔,用


”两句高度概括了自己一
生颠沛流离的生活。
12、《登高》中“

”两句
道出了郁积在诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉,
难以排遣。
参考答案: 9、无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 10、万里悲秋常作客 百年多病独登台 11、万里悲秋常作客 百年多病独登台 12、艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
13、杜甫在《登高》中“

新人教版语文必修三:第5课《杜甫诗三首》课文预习及答案

新人教版语文必修三:第5课《杜甫诗三首》课文预习及答案

【预】人教必修3第5课《杜甫诗三首》教学资料襄阳人,后徙河南巩县概括出他自己的作品风格,而以沉郁为主。

杜甫生活在唐精神和强二、文本知识1.近体诗(1)近体诗:与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。

指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定,主要有律诗和绝句。

(2)律诗①诗句字数整齐。

分为五言和七言(简称五律、七律)。

②规定诗句数量。

一般每首八句(十句以上者称为排律或长律)。

③中间两联必须对仗。

每两句成一联,八句律诗计四联,依次为首联、颔联、颈联、尾联(末联)。

其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。

又,每联中上句称出句,下句称对句。

④有严格的声律要求。

第二、四、六、八句押韵(首句可押可不押),通常押平声韵,一韵到底。

每句中用字平仄相间,上下句中的平仄相对,有“仄起”与“平起”两式。

(3)绝句:每首定格为四句,以五言、七言为主,简称五绝、七绝,韵律与律诗相同,只是不一定对仗。

2.背景资料唐代宗永泰元年(765年)4月,剑南节度使严武病逝,杜甫在成都失去了依靠,结束了5年来漂泊流离的生活,也促使他决计买舟东下,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,把回家的梦想付诸现实。

第二年春天,杜甫携家来到夔州(今重庆奉节)暂居。

在夔州居住的两年时间,杜甫开始了诗歌创作的又一个高峰,写下了四百多首诗,或追忆往昔似水年华,或感叹时事如棋局反复,或借古遣怀,或悲伤衰老。

本课所选的三首律诗,都是作于这个时期。

《秋兴八首》写于大历元年(766)年秋天。

当时,安史之乱虽然结束,但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险;另外,唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断。

《秋兴八首》就是在这样国家仍然动荡不安、诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。

八首诗各自独立而又互相勾连,一脉相通,在思想内容和艺术创新方面都达到了一个很高的境界。

《咏怀古迹》也是一组七律组诗,和《秋兴八首》同作于大历元年的秋天。

夔州一带有很多古迹,有些历史人物的故事深入人心,千古流传。

高中语文必修三情景式默写练习

高中语文必修三情景式默写练习

《杜甫诗三首》
《秋兴八首》(其一)
• 1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:


• 2、 直接抒发作者故园之思的句子:


• 3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:


• 1、玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 • 2、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 • 3、寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
5、文中用“行路”来形象地论述积累的重要性的句子是:__________ ,__________ 。
1、君子曰:“学不可以已。” 锲而不舍,金石可镂。 2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 3、君子生非异也,善假于物也。 4、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 5、故不积跬步,无以至千里。


• 2、从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是:


• 3、用对比手法来警示后世,点明题旨的诗句是:


• 1、空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹; • 2、此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛; • 3、如何四纪为天子,不与卢家有莫愁。
《寡人之于国也》
1.孟子用五十步笑百步作比喻,含蓄地回答了梁惠王的__________ ,__________ 的疑问? 2.孟子认为在渔业和林业方面人类要于自然和谐相处,依照可持续发展的原则做到有所节制,吃的和用的就不愁了时说:
• 4、回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:


《锦瑟》
• 1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 • 2、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 • 3、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 • 4、此情可待成追忆,只是当时已惘然。
《马嵬》

必修三情景默写测试(答案)

必修三情景默写测试(答案)

必修三情景默写《蜀道难》1、《蜀道难》开篇以蜀地方言点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子:,2、《蜀道难》的主旨句:,。

3、《蜀道难》中表明历史悠久,和外界交通不便的句子:4、《蜀道难》运用夸张手法写出秦蜀之间崇山峻岭,不可逾越的句5、《蜀道难》中“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来,之所以如此是因为:,。

6、《蜀道难》中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的句7、《蜀道难》中:“,两句写蜀山之高险的句子。

即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都难以越过8、李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是,。

9、《蜀道难》为我们渲染旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛的句10、《蜀道难》中用夸张手法极言山峰高耸入天,绝壁景色俏丽的句子是:,。

11、《蜀道难》中写出水石激荡、山谷空鸣景象:,。

12、《蜀道难》中写剑阁地势险要、易守难攻的语13、从《蜀道难》中”表达诗人对功业难成的慨叹。

14、《蜀道难》中“ ,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入下文对人事的关注。

15、《蜀道难》中,不仅描写了蜀道奇异的自然景色,也通过“ ,”两句,写出了自己对剑阁防御的担忧。

16、《蜀道难》中,运用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险要,向友人表明蜀地不可久留,用“ ,”规劝友人早离是非之地。

17、李白《蜀道难》中,“,”两句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的动人场景。

18、李白《蜀道难》中,“,两句,描写蜀道之高危,仿佛在星辰之间穿行,令人空自嗟叹。

19、李白《蜀道难》中,“,一句,写蜀道高险,使人听而变色;又用“ ”一句,写蜀道高险,让人望而生叹。

20、李白《蜀道难》中,通过描写人的动作和神态来衬托蜀道的高险的两句是《蜀道难》中“ ,”。

21、杜鹃是古诗中常见的意象,《蜀道难》中“”一句渲染蜀道夜晚空寂苍凉的气氛;《琵琶行》中的“ ”表现了作者被贬江州内心的孤寂悲杜甫诗三首1、《秋兴八首(其一)》用双关手法,情景交融抒发故园之思的句子是,。

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高二语文必修三《杜甫诗三首》名句默写
1.《秋兴八首》(其一)
1-1.《秋兴八首(其一)》用双关手法,情景交融抒发故园之思的句

1-2.《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞
情怀的诗句
1-3.《秋兴八首(其一)》以秋天长江和塞上风云为喻,表现时局动
荡不安、国家命运黯淡的诗句
1-4.《秋兴八首(其一)》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句
1-5.《秋兴八首》(其一)中“ , ”两句,写由秋天景物触动羁旅情思。

作者从云安到夔州苦苦挣扎了两年,孤舟不发,见丛菊再开,不禁再度流泪,心总牵挂着故园。

写得深沉含蓄,耐人寻味。

身在夔州,心系故园。

1-6.《秋兴八首》(其一)中“ , ”两句,在时序推移中叙写秋声。

傍晚时分天气更是萧瑟寒冷,冬日即将来临,人们在加紧赶制寒衣,白帝城高高的城楼上,晚风中传来急促的砧声, 抒发了客子强烈的羁旅之情。

2.《咏怀古迹五首》(其三)
2-1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象,表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子
是,
O
2-2.《咏怀古迹》中运用拟人,借山水形象蓄势,用以烘托昭君形象的诗句
2-3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露诗人自己飘零
的故园之情的诗句
是,
_______________________________________________________________ O
2-4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子
是,
3.《登高〉〉
3-1.《登高》由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子
3-2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨,无限悲凉难以排遣
的句子
3-3.《登高》中诗人远离故乡,又处暮年,表达羁旅之愁和孤独之感
的句子
3-4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子
是,
___________ O
3-5.杜甫《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征,渲染秋江景物特
点的句子
是,
O
3-6.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子
是:,
3-7.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子
3-8.杜甫在《登局》中发出:
“,”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精
神。

3-9.情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
是:,
O
3-10.表现本诗的主旨的句子
3-11.古诗文常以“风”为意象烘托意境,如杜甫《登高》中的
参考答案:
1.《秋兴八首》(其一)
1-1.(江间波浪兼天涌塞上风云接地阴)
1-2.(玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森)
1-3.(江间波浪兼天涌塞上风云接地阴)
1-4.(寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧)1-5.(丛菊两开他日泪孤舟一系故园心)1-6.(寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧)
2.《咏怀古迹五首》(其三)
2-1.(画图省识春风面环空归夜月魂)
2-2.(群山万壑赴荆门生长明妃尚有村)
2-3.(千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论)
2-4.(一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏)
3.《登高》
3-1.(风急天高猿啸哀3-2.(万里悲秋常作客3-3.(万里悲秋常作客3-4.(无边落木萧萧下3-5.(风急天高猿啸哀3-6.(万里悲秋常作客3-7.(无边落木萧萧下3-8.(万里悲秋常作客3-9.(万里悲秋常作客3-10.(万里悲秋常作客百年多病独登台)
3-11.(风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回)渚清沙白鸟飞回)百年多病独登台)百年多病独登台)不尽长江滚滚来)渚清沙白鸟飞回)百年多病独登台)不尽长江滚滚来)百年多病独登台)百年多病独登台)。

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