争做美德少年演讲稿14篇

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争做美德少年演讲稿(精选4篇)

争做美德少年演讲稿(精选4篇)

争做美德少年演讲稿(精选4篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XX。

今天,我非常荣幸能够站在这里,给大家分享一下我对于争做美德少年的理解和感悟。

曾经有人说过:“学问是人生的衣服,而修养则是人生的气质。

”我们在追求学业的过程中,也不能忽略对美德的追求。

因为美德,是人生的底色;是我们成长道路上必不可少的修炼;更是体现我们高尚情操的展示。

所以,作为新时代的少年儿童,我们要争做美德少年,传承和发扬美德精神。

首先,美德少年要以真诚待人为基础。

真诚是一张看不见的纸,可以关系到个人与个人、个人与集体的每一个方面。

真诚待人,不会用谎言欺骗、讥讽与诋毁他人,而会信守承诺,积极助人。

只有以真诚为基础,我们才能了解他人的需要,体谅他人的困难,让我们的世界更加和谐美好。

其次,美德少年要热心助人,乐于奉献。

助人为快乐之本,一个人的快乐不仅来自于获得,更来自于奉献。

我们可以主动帮助别人解决问题,关心他人的困难,鼓励并帮助他们走出困境。

只有当我们乐于奉献时,才能培养自己的同情心、友爱心和责任心。

最后,美德少年要爱护环境,勤俭节约。

保护环境是我们每个人的责任,我们要从小事做起,养成良好的习惯。

我们应当充分利用资源,不乱扔垃圾,节约用水用电。

只有我们保持对环境的关注和关心,我们的家园才能更加美丽。

争做美德少年,不仅是一种精神追求,也是一种责任意识。

在以后的日子里,我们要积极践行美德,以行动证明自己。

愿我们都能成为一名品德高尚的少年,让美德之花在我们每一个人的心中开放!谢谢大家!演讲稿二:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学小明。

今天,我很荣幸能够在这里和大家一起分享我对于争做美德少年的理解和看法。

我们每个人都有自己的梦想和希望,但实现自己的梦想不仅要靠学习和努力,更需要品德的充实和提高。

作为新时代的少年儿童,我们更应该在努力学习的同时,培养和发扬美德,成为一名有品德的少年。

美德少年演讲稿6篇

美德少年演讲稿6篇

美德少年演讲稿汇总6篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的美德少年演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德少年演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!美德是个历久常新的话题,不同的时代,不同的人群会赋予它不同的内涵,在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事,“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。

在我们学校,在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。

我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐,她现在已经读初一了,在她上小学三年级的时候,发生了一件不幸的事,她经常感到心口疼痛,可是又不想让父母知道,生怕爸爸妈妈为自己担心,她就这样一天天挨着、忍着直到有一天妈妈发现她脸色很差,带着她去院检查,医生说情况不好,建议去大医院检查,接着又去罗平、曲靖、昆明,最后在云大医院确诊,是先天性心脏病,说是心脏上有一个小洞,需要马上做手术,听到这个消息,犹如晴天霹雳,爸爸妈妈简直不敢相信,乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。

对于一个非常普通的农村家庭来说,要筹备4万多元的手术费,简直比登天还难,可是他们决定即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病,他们东奔西走、七拼八凑,在所有亲戚朋友的帮助下,终于凑够了预交的手术费。

当他们满怀希望赶到医院时,排队等候的人数不胜数,需要好几天才能轮到彭丹姐姐,为了不耽误学习,她把自己的课本带去医院自学,听他们老师说,到做手术的前一天她都还在读语文课本。

临近手术时,妈妈签完字,又着急又难过,常常忍不住流眼泪,彭丹姐姐看见了,反而安慰妈妈:“妈妈,您别担心,我会听医生的话,我一定会好起来的。

”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。

做完手术,彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天,每次爸爸妈妈去看她,她都强忍着疼痛,用微笑面对爸爸妈妈。

出院时医生叫她多休息一段时间,可她一心想早点上学。

美德少年的演讲稿精选15篇

美德少年的演讲稿精选15篇

美德少年的演讲稿精选15篇美德少年的演讲稿精选15篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的美德少年的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美德少年的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这儿参加美德少年竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。

世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。

某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。

但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。

他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。

勤劳的意志是种美德,,美德还有很多种。

做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的美德银行。

学生们做的'好事通过储蓄形式记录下来,成为个人存款,有储有取,学生有困难时还可以申请取得帮助。

在存的同时,银行也可以取,储户如需要帮助可向所在支行行长提出申请,支行根据储户自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选美德少年一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。

我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。

争当美德少年演讲稿6篇

争当美德少年演讲稿6篇

争当美德少年演讲稿6篇一份耕耘,一份收获。

为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,让我们争当美德少年演讲稿。

下面是为大家带来的争当美德少年演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。

争当美德少年演讲稿篇1作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗?人们常说,“仓廪实而知礼节”。

可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。

哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个问他为什么这样做,他说:“我是家中最吃们比我大,应该吃大的。

”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。

我们不应该学习他吗?为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华复兴,我们一定要从做一个讲文明、懂礼貌的好少年!争当美德少年演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫__。

我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子,自从我上一年级以来,我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课,听老师的话,做个好孩子。

争当美德少年的演讲稿(4篇)

争当美德少年的演讲稿(4篇)

争当美德少年的演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家讲述关于争当美德少年的话题。

美德是社会人之应有的优良品质,美德少年更是每个家庭和社会都渴望培养的理想人格。

所以今天,我想和大家探讨:争当美德少年,豪情万丈。

什么是美德?美德是指一种良好的品德和道德行为,是指一个人具备的高贵、善良的心灵品质。

而年少时期正是我们构建品德和价值观的关键时期,只有通过塑造我们的行为和思想,我们才能成长为成熟、有益于社会的人。

那么,作为少年儿童,我们争当美德少年应该从哪些方面入手呢?首先,我们要努力培养慈爱之心。

慈爱是人性最美好的一面,它能给我们带来积极向上的力量。

我们和父母亲人相处时,要以感恩和孝顺的态度对待他们。

我们要尽量帮助他们,关心他们的生活和身体健康。

我们还可以参加一些志愿者活动,关爱那些需要帮助的人们。

我相信,只有当我们心怀慈爱之心,我们才能真正成为美德少年。

其次,我们要追求知识,培养诚实之德。

诚实是美德的基础,它是一种责任心和正直的表现。

在学习方面,我们要努力提高自己的学习成绩,虚心向老师请教,不怕困难和挫折。

在生活中,我们要守信用,不说谎言,不作弊,不抄袭他人。

只有当我们拥有诚实之德,我们才能真正受人尊敬。

再次,我们要培养公平之心,树立公正之德。

公平是社会正义的体现,它是让我们既守法又守规则的依据。

在班级和社交场合中,我们要公正对待每个人,不偏袒任何一方,不揣测他人。

我们要学会合作,与他人共同完成任务。

只有当我们拥有公平之心,我们才能成为一个能为社会做贡献的人。

最后,我们要培养勇敢之心,树立勇气之德。

勇敢是面对困难和挑战的勇气,它是让我们迎难而上的实力。

在生活中,我们要勇敢面对课业压力,努力克服自己的困难。

在与同学之间的矛盾中,我们要勇敢表达自己的真实想法。

在保护环境的活动中,我们要勇于挑战一些困难,做到力所能及的环保行动。

只有当我们拥有勇敢之心,我们才能在人生的征途上走得更远。

争做美德少年的演讲稿(四篇)

争做美德少年的演讲稿(四篇)

争做美德少年的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要和大家谈论的主题是“争做美德少年”。

在当前这个社会,物质的富足与技术的进步使得人们生活更加便利丰富,然而,同时也带来了许多诱惑和挑战。

在这个充满诱惑与挑战的社会,作为年轻一代的我们,应当如何争做美德少年呢?首先,作为美德少年,我们要培养高尚的品德和道德品质。

诚实守信是一个人最基本的美德,没有诚信的人,就没有人格尊严可言。

我们要始终坚持对别人讲真话,对自己讲真话,做到言听计从、言出必行。

同时,我们要懂得感恩,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教导之恩,感恩朋友的帮助之恩,感恩社会的关怀之恩。

只有懂得感恩,我们才能真正懂得珍惜、回报,同时也能够培养一颗宽容的心。

其次,作为美德少年,我们要培养良好的行为习惯。

养成良好的行为习惯不仅有助于我们自身的成长,也能够赢得他人的尊重和喜爱。

例如,我们要养成爱劳动的好习惯,珍惜劳动成果,从小事做起,做一个能够独立完成自己事情的人。

同时,我们要讲究卫生,保持个人卫生和环境卫生,不以自我为中心,学会关心他人的卫生与健康。

还有,我们要有规律的生活作息,保持充足的睡眠和健康的饮食,这样才能拥有更好的身体素质和精力。

第三,作为美德少年,我们要积极参与社会公益活动。

参与社会公益活动是培养爱心和责任感的重要途径。

通过关心帮助他人,我们可以感受到分享喜悦和成就感,不断增强自己的社会责任感。

我们可以参加志愿者活动,关注弱势群体,帮助他们解决问题、改善生活。

同时,我们也可以通过参与环保活动、义务劳动等方式,为社会做出自己的贡献。

通过这些参与和实践,我们可以为社会和他人带去一份心灵的温暖。

最后,作为美德少年,我们要树立正确的人生观和价值观。

在现实社会中,各种负面价值观和不良行为往往能够冲击我们的内心。

作为美德少年,我们要时刻保持清醒的头脑,明辨是非,坚守自己的原则。

我们要树立正确的人生目标,不追逐虚荣与权力,而是要追求真善美。

争当美德少年演讲稿

争当美德少年演讲稿

争当美德少年演讲稿争当美德少年演讲稿同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的学生。

本文特意为大家收集整理了争当美德少年演讲稿,希望大家喜欢!争当美德少年演讲稿一:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。

今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。

诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。

作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。

要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。

学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。

争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。

在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励。

责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。

同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。

谢谢大家!争当美德少年演讲稿二:敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是胡锦涛在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。

胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。

他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

争做美德少年演讲稿范本

争做美德少年演讲稿范本

争做美德少年演讲稿范本(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统,做美德好少年》。

从我记事起,爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。

当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。

上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。

后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。

原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。

明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德好少年,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但我还是尽力而为,并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。

在这里,我要给大家讲一个真实的故事,有个小女孩叫思语,她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界,她只能和外婆住在一起,因为思语小朋友也患有艾滋病,所以虽然只比我小一岁,但个头比我矮了很多。

我们是三年前在她妈妈的病房里认识的,当我跟着妈妈踏入病房时,看到思语的妈妈躺在病床上,已经奄奄一息,胆怯地她站在病床前,衣服破旧,神情忧伤;妈妈让我陪她玩,我就把她带到家里,陪她一起玩玩具、玩游戏,把零食分给她吃,看到她开心的笑容和津津有味的吃东西,我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。

思语的妈妈没多久就去世了,三年来,每逢假期或是节日,妈妈都会带着我去看望她,有时候找不到通往她们家里的客车,我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。

每次去,我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物,跳我们新学的舞蹈给她看,教她做功课,陪她一起逗院子里的小猫小狗玩,每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步,看到她开心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感觉很快乐。

我渐渐明白了,原来帮助了别人,自己也是快乐的。

前两年,我的爷爷生病瘫痪在床,爸爸妈妈又要忙工作又要照顾爷爷,忙得不可开交,知道爸爸妈妈的艰辛,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床叠被、择菜、扫地、洗袜子、丢垃圾等等,每当看到很脏的地面经我一扫变得很干净了,穿上自己洗的干净的袜子的时候,我觉得很快乐,原来劳动也是件快乐的事。

奶奶老了经常生病,我有空就给她揉揉肩、削个苹果、端杯热水,每逢这时,奶奶总会笑容满面。

看到我一个小小的举动能给长辈们带来快乐,我觉得好快乐,原来孝顺长辈不仅能让长辈高兴,也可以给自己带来快乐。

同学们,传承中华美德,付诸行动的过程就是让我们感受快乐的过程,让我们的心灵在传承中华传统美德的`行动中成长吧,,让每一位少年朋友都成长为勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人,让我们的人生从美德好少年出发,让我们的生命永远焕发出中华美德的光彩!争做美德少年演讲稿篇2大家好!今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》.“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照.雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详.他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹.雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的.我愿永远做一个螺丝钉.”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力.这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大.有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神.当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神.学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年.同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神.让我们争做新时代的“小雷锋”吧.我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我的演讲完毕,谢谢大家.争做美德少年演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:大家好!我有一个非常非常好的朋友,一说到她我就有夸不完的好话要说。

她平时嘻嘻哈哈的,为人很善良,总是乐于助人。

她就是我的好朋友——周敏。

平时在班上只要有同学被人欺负,周敏就会挺身而出来帮助别人。

记得有一次,沈惠被我们班的坏小子吴荣新给踩了一脚,吴荣新连句“对不起”都没说,就又跑出去玩了。

周敏知道了,便立即去把吴荣新给“逮”了回来,让他对沈惠说“对不起”。

还有一次,我们在超市玩弹球机。

有一个中年妇女,把钱投到了开关没有开的机器里,因为没有开电,所以球没有出来。

那中年妇女张口就骂营业员。

周敏听见了立即劝阻那妇女说:“阿姨,你不应该这样骂人,而且这是你做错了事,怎么能怪别人啊!”那妇女听见了,便脸红了,连忙转身走了。

一场弄剧便终止了。

我们对周敏说:“你胆子真大啊!”她说:“我就看不惯这些人,明明是自己做错了事,还怪别人。

”就在上个周末,我们几个好朋友聚在一起玩。

范蓓蓓请周敏到移动营业厅去开个短号。

我陪周敏一起去的。

营业员弄好了,周敏还对营业员说了声“ThankYou!”营业员都笑着夸周敏懂礼貌呢!你说“美德少年”的称号是不是非周敏莫属?我们要好好向周敏学习。

争做美德少年演讲稿篇4大家好!我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年。

中国是个文明古国,五千年来灿烂在世界东方大放异彩。

勤劳勇敢的中国人里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹,火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。

中国远流长,曹娥投母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人传诵。

在和史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪,中国的综合国力极大提高,人日新月异。

但是一些不良思想风气逐渐侵蚀社会,灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。

因此,很有必要弘扬中华文化。

敬爱的老师,我们向您保证,要自觉以实际行动学习中国传统文化,做个中国美德好少年。

亲爱的同学,我们要听党和老师的话,努力学习用科学知识武装头脑,自觉投入火热的社区活动,为构建和谐家园,做出应有的贡献。

同学们,让我们努力学习争做革命接班人,让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动,努力营建和谐家园,让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧!我的演讲完了,谢谢大家!争做美德少年演讲稿篇5尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是五一中队的邹____,今天我要演讲的题目是:争做美德好少年。

美德,是春天里的一丝微风;是夏天里的一片浓荫;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盘炭火,美德,是一种高尚的品质。

从小学开始,我就是一名品学谦优的好学生。

尊敬老师,团结同学,遇到有困难的同学,我总能真诚地伸出援助之手。

并且各方面的严格要求自己,认真完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极发言,面对困难,从不言败!在老师的指导下,我取得了不错的成绩,但我从不骄傲,遇到问题虚心向他人请教。

我还积极参加学校各种各样的活动,并在活动中体会到快乐。

在生活中,我是爸爸妈妈贴心的小棉袄。

帮助妈妈做家务,整理自己的房间,给疲惫的爸爸端一杯水,给爷爷奶奶捶捶背。

这些点点滴滴的小事也能使他们露出会心的笑容。

在公交车上,遇到年迈的老人,我会主动起身给他们让座;过马路时,我会遵守交通规则,做到:红灯停,绿灯行;走在校园里看到一片纸,我会弯腰捡起,为我们的学校增添一份美丽,为同学们做一个好榜样!美德,从生活中点点滴滴的小事做起。

记得有一次,我和妈妈正在焦急地赶往学校,突然,妈妈停住了,我诧异地看向她,问:“怎么了?”妈妈指向了一个方向,我顺着看过去,只见一位叔叔朝我们跑来,他开口就说:“好心人,帮帮我们吧,我的儿子整天沉迷于网络,现在又离家出走,我们全家都在找他,带来的钱也全部的用光了,现在连口饭也吃不上了。

求求你们,给我们一点钱,买口饭吃吧!”可怜天下父母亲,看着这对饥寒交迫的父母,我把目光转向了妈妈,妈妈看懂了我的心思,从钱包里拿出了十元钱,递给了他。

他收到钱后,感激地向我们说了声:“谢谢!”便匆匆向饭店走去。

你可别小看这小小的十元钱,里面包含着我和妈妈浓浓的美德!通过这次“美德少年”的评选比赛,我相信同学们在生活和学习中,一定会更加严格的要求自己,让自己的行动感化身边千千万万的人。

所以,让我们一起争做美德少年,一起朝美德少年迈步,让美德这种好品质流传在整个人间。

谢谢大家!争做美德少年演讲稿篇6尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六二班的李鹏飞,今天我演讲的题目是《争做“笃实宽厚”美德少年》。

五月份,学校政教处开展以“笃实宽厚”为主题的传统美德教育活动。

笃实宽厚是一种修养,是一种品质,更是一种美德。

待人宽厚不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

在日常生活中,人与人之间难免发生误解或摩擦,特别是当别人由于误会而冤枉了自己或无意中伤害了自己时,应当怎样对待呢?是斤斤计较,不依不饶,还是以宽容的态度相待呢?我们历来提倡后者。

大家听过《彭总挨打》的故事吗?有一次,彭总带着部队行军。

路途中一位战士挡在路中,彭总批评他几句,谁知这个战士对着彭总就是两拳。

后来,连队知道以后,把这个战士捆了起来,送到了彭总面前。

当这个战士来到彭总面前时,知道自己打的是大首长,心里想,这个祸闯大了,还不知道这个首长会怎样处置他。

谁知,彭总根本没放在心上,连忙替他松了绑,还叫士兵给他倒茶,从中可看出彭总真是一个心胸宽广,不记仇的好首长啊!宽厚待人,不光反映在我们老一辈无产阶级身上,我国历史上也有宽厚待人的典范。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。

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