部编人教版四年级语文上册课时练第15课《女娲补天》(含答案)
部编版四年级语文上册15女娲补天课堂练习题及答案
部编版四年级语文上册15女娲补天课堂练习题及答案
15 女娲补天
一、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( ) 教育精品
女娲塌下传颂冶炼
二、给括号里正确的生字画横线。
(治冶)炼(熄息)灭提(练炼)
(燃然)烧(睁挣)钱黑(能熊)
三、连一连，读一读。
幸福的大火嫦娥尝百草
熊熊的云霞大禹闹海
五彩的碎石哪吒奔月
零星的生活神农治水
四、请你试着把女娲补天的故事给爸爸妈妈讲一讲吧，注意把女娲杀黑龙的故事讲具体哦！
15 女娲补天答案
一、wā tā sòng yě
二、冶熄炼燃挣熊
三、幸福的——生活熊熊的——大火五彩的——云霞零星的——碎石
嫦娥——奔月大禹——治水哪吒——闹海神农——尝百草
四、略。
部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》课文原文及练习题
部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》课文原文及练习题【#四年级# 导语】女娲补天，是中国上古神话传说之一。
女娲补天的故事和女娲造人的故事一样，都是中国人家喻户晓的。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》课文原文自从女娲创造了人，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。
不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了，她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。
许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。
女娲难过极了。
她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。
又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。
不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。
可是，天上的大窟窿还在喷火。
女娲决定冒着生命危险把天补上。
她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。
她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。
于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
___________本文根据中国古代神话改写。
【篇二】部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》同步练习题一、给下面加点字的正确读音下面画上“____”。
到处（chǔ chù）挣（zhēng zhèng）扎喷（pēn pèn）火以为（wéi wèi）传（chuán zhuàn）说塌（tā tà）下山冈（gāng gǎng）熄（xī xì）灭冶（zhì yě）炼女娲（wā wō）泼（fā pō）水轰隆隆（lōng lóng）二、填写正确的量词。
部编版四年级语文上册第15课 女娲补天 含课时练习题
1. 吓得慌了手脚，不知如何是好。( 惊慌失措 )
2. 欢笑的声音和话语。
( 欢声笑语 )
3. 形容很多年代，时间无穷尽。泛指延续的各代。
( 世世代代 )
四、按要求完成句子练习。 1. 这可是一项巨大而又艰难的工作。(改为反问句) ______难__道__这__不__是__一__项__巨__大__而__又__艰__难__的__工__作__吗__？___
2. 自从女娲制造了人类，大地上到处欢声笑语。(修改病 句) 自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语。
_________________.__.______________________________
3. 不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。 示例：他正要出去，忽然下起大雨(来用了加。点词写句子)
语文 四年级 上册
15 * 女娲补天
新课导入
女娲：神话中人类 的女始祖。相传当天地 开辟时，世上没有人类， 她用黄土造人。
初读课文
自由读课文，说一
说：课文写了一个什么
1
故事？
2
本文写的是女娲为
3
了让人们重新过上幸福 4
5
生活而补天的故事。
初读课文 我会读
平舌音
c浆 塌陷
拓展延伸
女娲补天
课后作业
• 搜集更多的神话故事，与同学分享。 • 联系实际，想一想：女娲的精神使
你联想到了什么人？
15. *女娲补天
课后练习
提示：点击 进入习题。
一
二
三
四
一
二
一、用“\”划去下列加点字的错误读音。
传颂. (sònɡ shònɡ) 成绩. (jī jì)
一项. (xiànɡ xiàn)
人教部编版四年级语文上册一课一练15.女娲补天(有答案)
人教部编版四年级语文上册一课一练16. 风筝一、看拼音写词语。
nǚ wā dǎo tā xī miè yě liàn kū lóng二、给加点字的选择正确注音，打“√”。
扎 (zā zhá zhā)1.许多人被火围困在上顶上，还有许多人在水里挣扎． (zā zhá zhā)。
2.那个扎． (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
3.有位医生给他扎． (zā zhá zhā)了一针，她醒过来了。
隆（lōng lóng）4.随着轰隆隆．（lōng lóng）的鞭炮声，隆．（lōng lóng）重的庆祝仪式开始了。
三、选词填空。
遭( ) 破( ) 娲( ) 状( ) 炼( )糟( ) 波( ) 锅( ) 壮( ) 练( ) 四、在括号内填上合适的量词。
一（）窟窿一（）泉水一（）巨响一（）空地一（）深沟一（）碎石五、选择恰当的关联词填到括号内。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．( )天火被雨神熄灭了，( )天上的大窟窿还在喷火。
2．( )收集到五彩石，( )可以补天。
3．( )女娲补好了天上的窟窿，( )人们又过上了幸福的生活。
六、在句子前的括号内加上正确的序号，排列成一段通顺的话。
（）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
（）对准那个大窟窿，往上一泼。
（）五彩石找齐了，女娲在地上挖了个圆坑，把五彩石放在里边，用神火进行冶炼。
（）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
（）女娲把它装在一个大盆里，端到天边。
七、按要求写句子。
1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。
（改为把字句）2．女娲难过极了。
（改为反问句）____________________________________________________________________ 3．用带点的词语造句。
于是，她又找啊找啊，终于．．在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
部编版四年级语文上册15 女娲补天 一课一练及答案-精编
15 女娲补天一、给下面加点字的正确读音下面画上“”。
到处．（chǔ chù）挣．（zhēng zhèng）扎喷．（pēn pèn）火以为．（wéi w èi）传．（chuán zhuàn）说塌．（tā tà）下山冈．（gāng gǎng）熄．（xī xì）灭冶．（zhì yě）炼女娲．（wā wō）泼．（fā pō）水轰隆隆．（lōng lóng）二、填写正确的量词。
一（）响声一（）窟窿一（）深沟一（）天空一（）纯青石一（）泉水一（）大盆一（）雨三、照样子，写词语。
热乎乎白花花绿油油；格格不入洋洋得意津津有味；整整齐齐清清楚楚红红火火轰隆隆（ABB）熊熊大火（AABC）零零星星（AABB）四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨，今天（）下雨了。
2.一天夜里，女娲（）被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了3.他今天（）也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。
（改成“把”字句）2.天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。
天上的大窟窿在喷火。
(用关联词合并句子，并加上标点符号)3.远远的天空塌下来一大块，露出一个黑黑的大窟窿。
(缩写句子)六、根据课文内容回答问题。
1.女娲补天的原因是什么？2.女娲在补天的过程中遇到了哪些困难？3.你觉得女娲是个怎样的人？15 女娲补天答案一、chù zhēng pēn wéi chuán tā gāng xī yě wā pō lóng二、阵个道场；种眼个片三、照样子，写词语。
热乎乎白花花绿油油；格格不入洋洋得意津津有味；整整齐齐清清楚楚红红火火四、1.果然 2.突然（或忽然）3.居然五、1.火把许多人围困在山顶上。
2.虽然天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了，但是天上的大窟窿在喷火。
第15课《女娲补天》精品配套练习(基础+阅读)-部编版语文四年级上册
二、课内阅读
（一）阅读语段，完成练习。
再后来，奶奶央求人家给她写个模板，她就依葫芦画瓢地学会了写这八个字。
从此以后，她每半个月就给远在新疆的儿子写一封报平安的家信，这一写就是一辈子。
有一年，老家大早，庄稼颗粒无收；有一次，奶奶出门寄信，回来的路上突遭暴雨，摔得满身泥，回到家就高烧了一天一夜；还有一年，父亲的大哥为了改善家里的伙食，出外打猎被野兽攻击、抢救无效，猝然离世……而奶奶给父亲的信中却依然是那八个大字：“家里都好，安心工作。”
今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫， 大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”
华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
人有了能耐，脾气也怪了。苏大夫有个特殊的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫做“苏七块”。
苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋 瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
部编版语文四年级上册15 女娲补天练习卷(含答案)
15 女娲补天基础达标1. 给下列多音字注音并组词。
隆_____( )_____( )扎_____( )_____( )露_____( )_____( )场_____( )_____( )2. 给加点的字选择正确大的读音,打“√”。
女娲．(wā wá) 塌．下来(tā tà)熄．灭(xī xí) 冶．炼(yé yě)3. 近、反义词连线。
1．近义词连线：创造马上快乐伤心难过创建立刻欢乐2．反义词连线：幸福稀薄黏稠轻松零星悲惨费力密集4. 词语搭配填空。
( )的生活 ( )的响声 ( )的窟窿 ( )的大火( )的碎块 ( )的泉水 ( )的液体 ( )的云霞5. 选词填空。
冶炼锻炼修炼磨炼1．我表弟经常被姑姑送到乡下做农活,他的意志得到了( )。
2．每个人都应该不断地( )内功,不断提升自己的业务水平。
3．五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行( )。
4．我们只有多参加体育( ),才能拥有更加健康体魄。
密集浓密黏稠5．当我用筷子夹开汤圆的瞬间,( )的汁液从里面流了出来,散发着一股浓香。
6．这棵大树的枝叶很( )。
7．集市、码头、车站通常都是人员( )的地方。
6. 选择填空A．起因 B．经过 C．结果1．女娲冒着生命危险寻找五彩石把天空补上( )2．天空窟窿被补好了。
( )3．天空塌下一块,人们生活在水深火热中。
( )7. 按要求写句子。
1．女娲突然被一阵轰隆隆巨大响声震醒了。
(改为“把”字句)______________________2．决定补上危险天冒着生命把女娲 (连词成句)______________________3．天上的大窟窿被补上了。
(改为反问句)______________________能力提升课内阅读不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。
可是, 天上的大窟窿还在喷火,女娲决定冒着生命危险把天补上。
她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。
2019秋部编版统编版四年级语文上册15. 女蜗补天 (含答案)一课一练
15.女蜗补天一、请选择正确的字或读音窟窿．（lonɡlōnɡ）冶．炼（yěyiě）地（震振）（泼波）水围．困（wéi wuí）碎块(suì siù）（塌踏）陷（燃然）烧二、照样子写词语。
欢．声笑．语（有一对近义词）熊熊大火（AABC式的词语）一道道深沟（量词重叠）三、根据字的意思选择读音。
1.○1zā扎：捆、束○2zā扎：用于捆起来的东西○3zhā扎：刺○4zhá○5zhā扎：钻进去○6zhā：驻扎（1）挣扎．（）（2）扎．针（）（3）包扎．（）（4）一扎．（）干草（5）扎．到人群里（）（6）扎．营（）2.○1lónɡ隆：盛大○2lónɡ隆：兴盛○3lónɡ隆：深厚、程度深○4lónɡ隆：突出○5lōnɡ（1）黑咕隆咚（）（2）隆重（）（3）轰隆隆（）（4）隆冬（）（5）隆起（）（6）兴隆（）四、句子品析。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
1.用“”画出表示女娲动作的词语。
2.请你也用一连串动作写几句话。
五、课外阅读。
不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。
有一天，女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。
她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。
添一点儿什么呢?走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。
澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑;她假装生气，池水里的影子也向着她生气。
她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。
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部编版四年级上册语文
15.女娲补天
课时练
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
措．施（chuòcuò）混．乱（hǔn hùn）
功绩．（jījì）传颂．（sòng shòng）
二、把词语补充完整，并完成练习。
①女娲（）（）②（）声（）语
③惊慌（）（）④世世（）（）
1.词语①来源于神话，像这样的词语还有。
2.词语②表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有。
三、选词填空。
（填序号）
①功绩②成绩③业绩
1.因为工作（）突出，他被评为今年的优秀员工。
2.人们传颂着女娲的伟大（）。
3.只有努力学习，才有可能取得好（）。
四、按要求完成句子练习。
1.补天是一项巨大而又艰难的工作。
（缩句）
_________________________________________________________________
2.女娲伤心难过极了。
（修改病句）
_________________________________________________________________
五、课外阅读。
嫦娥奔月
相传，在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓无法生活。
神箭手后羿射下九个太阳，为老百姓除了害。
为了奖励后羿，西王母送给后羿长生不老的仙药。
后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子。
后羿不想离开嫦娥，就让她把仙药藏起来。
后羿的徒弟中，有一个叫逢蒙的人，十分奸诈贪婪，一心想把仙药弄到手。
八月十五这天，后羿出门去了。
晚上，逢蒙手提宝剑闯进后羿家，逼嫦娥交出仙药。
嫦娥想，让这样的人吃了仙药，不是要害更多的人吗？于是，她趁逢蒙不注意，一口吞下仙药，飘飘悠悠地一直飞到了月亮上面。
乡亲们想念好心的嫦娥，在院子里摆上她爱吃的食品，为她祝福。
以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
1.后羿的妻子名叫________________________，后羿因为
______________________________，所以让妻子把仙药藏起来。
2.嫦娥为什么要吞下仙药？结果怎么样？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.请分别用一个词语评价文中的人物。
后羿：____________________________________________________________
嫦娥：____________________________________________________________
逢蒙：____________________________________________________________
4.根据短文内容判断，下列说法不正确的是（）
A.后羿不想和嫦娥分开，所以没有吃下仙药。
B.嫦娥吃下仙药后无处可去，只好飞到月亮上面。
C.人们十分想念嫦娥，所以摆上她爱吃的食品，为她祝福。
参考答案：
一、cuò hùn jì sònɡ
二、①补天②欢笑③失措④代代 1.夸父逐日 2.联欢会
三、1.③ 2.① 3.②
四、1.补天是工作。
2.女娲伤心极了。
（女娲难过极了。
）
五、1.嫦娥不想离开嫦娥 2.嫦娥为了不让逢蒙把仙药抢走，所以吞下仙药。
结果嫦娥飞到了月亮上面。
3.为民除害。
美丽善良。
奸诈贪婪。
4.B
学习方法分享———
做作业的科学方法七种做作业的技巧：
1、先复习后做作业。
复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。
2、认真审题。
首先第步要弄清楚题意;其次是考虑好解题思路，让自己做到不明白题意不做题，不清楚方法步骤不下笔。
3、细心的做题。
做题是表达思路的全过程，这个过程要求既动脑、又动手。
做题的关键是要保证“规范”、“准确”。
4、要认真检查作业。
作业检查般分四部进行：是检查题目是否抄对;审题是否正确;运算是否正确；思路与步骤是否正确。
5、做完作业后要耐心思考。
作业完成之后，定要耐心的再思考，把知识融会贯通，达到系统掌握，触类旁通和举一反三的目的。
6、认真分析批改后的作业。
只有经过分析反思，才能吸取经验教训，避免今后再有类似的错误发生。
7、改掉作业拖沓的习惯。
当天的学习当天完成，明天还有明天的学习任务，困难只会越积越多。