高一数学周周清总结精编版
高一数学上册周周清测试题
高一数学上册周周清测试题（1）一.选择题：（每小题4分）1.已知集合{}4,7,8M ⊆且M 中至多有一个偶数，则这样的集合共有（ ）A. 3个 B ．4个 C ．6个 D ．5个2.下列给出的几个关系式中：①{∅}⊆{a,b},②{(a,b)}={a,b},③{a,b}⊆{b,a},④∅⊆{0}中,正确的有（ ）A.0个B.1个C.2个D.3个3．集合A={x Z k k x ∈=,2},B={Z k k x x ∈+=,12},C={Z k k x x ∈+=,14},又,,B b A a ∈∈则有（ ）A.（a+b ）∈ AB. (a+b) ∈BC.(a+b) ∈ CD. (a+b) ∈ A 、B 、C 任一个4．设A 、B 是全集U 的两个子集，且A ⊆B ，则下列式子成立的是（ ）A.C U A ⊆C U BB.C U A ⋃C U B=UC.A ⋂C U B=φD.C U A ⋂B=φ5．设U={1，2，3，4，5}，A ，B 为U 的子集，若A ⋂B={2}，（C U A ）⋂B={4}，（C U A ）⋂（C U B ）={1，5}，则下列结论正确的是（ ）A.3B A ∉∉3,B.3B A ∈∉3,C.3B A ∉∈3,D.3B A ∈∈3,6．在图中,U 表示全集,用A,B 表示出阴影部分,其中表示正确的是（ ）A ．A ∩B B. A ∪BC.(C U A)∩(C U B)D.(C U A)∪(C U B)7．已知集合P={}2|2,y y x x R =-+∈，Q={}|2,y y x x R =-+∈，那么P Q 等于（ ）A.（0，2），（1，1）B.{（0，2 ），（1，1）}C.{1，2}D.{}|2y y ≤8、已知集合A={x|x 2+2ax+1=0}的真子集有且只有一个，则a 值的集合是( )A 、{}|11x x -<<B 、{}|11x x x ≥≤-或C 、{﹣1，1}D 、{0}9.设{}{}1)1(,02--==<-=x y y N m x x M ，若φ=N M ，则m 的取值范围是A. 1-≥mB. 1->mC. 1-≤mD. 1-<m10.设M 、N 是两个非空集合,定义M-N={x|x ∈M,且x ∉N},则M-(M-N)等于( )A. M ∪NB. M ∩NC. MD. N二.填空题：（每小题4分）11.全集U={1,2,3,4,5},B={2,3,4},则C U B ________12.设集合U={2,3,a 2+2a-3},B={2,|a+1|}, U B ð={5},则a 的值是________13.设全集是U,在下列条件中,可以与B ⊆A 的等价的是________.(1) A ∪B=A (2) U A ð∩B=φ (3) (U A ð) ⊆(U B ð) (4)(U B ð)∪A=U14．设集合A={23≤≤-x x },B={x 1212+≤≤-k x k },且A ⊇B ，则实数k 的取值范围是 。
2020高一数学6.19周周清(答案版)
镇江市丹徒高级中学高一数学周周清(答案版)2020.6.19班级： 姓名： 得分：一、单项选择题（每题5分，只有一个选项正确）1.椭圆2211216x y +=的焦点坐标为 ( ) A. ()2,0± B. ()4,0± C. ()0,4± D. ()0,2± 答案 D2.两圆x 2＋y 2＝9和x 2＋y 2－8x ＋6y ＋9＝0的位置关系是( ) A.外离 B.相交 C.内切 D.外切 答案 B3.若直线3x ＋y ＋a ＝0经过圆x 2＋y 2＋4x －8y ＝0的圆心，则实数a 的值为( ) A.－2 B.2 C.－4 D.4 答案 B4.圆心在y 轴上，半径为1，且过点(1,2)的圆的标准方程是( ) A. x 2＋(y ＋2)2＝1 B. x 2＋(y －2)2＝1 C.(x －1)2＋(y －3)2＝1 D.x 2＋(y －3)2＝1答案 B5.圆x 2＋y 2－4x ＋4y ＋6＝0截直线x －y －5＝0所得的弦长等于( ) A. 6 B.62C.1D.5 答案 A6.过l 1：3x －5y －10＝0和l 2：x ＋y ＋1＝0的交点，且平行于l 3：x ＋2y －5＝0的直线方程为( )A.8x ＋16y ＋21＝0B.8x ＋16y ＋19＝0C.8x ＋16y ＋17＝0D.8x ＋16y ＋15＝0答案 A7.已知中心在原点的椭圆C 的右焦点为F (1,0)，离心率等于12，则C 的方程是( )A.x 23＋y 24＝1 B.x 24＋y 23＝1 C.x 24＋y 23＝1 D.x 24＋y 2＝1 答案 C8.直线y ＝x ＋2与椭圆x 2m ＋y 23＝1有两个公共点，则m 的取值范围是( )A.m >1B.m ≥1C.m >3D.m >1且m ≠3答案 D二、多选题9.下列说法不正确．．．的是( ) A.方程11y y k x x -=-表示过点111(),P x y 且斜率为k 的直线 B.直线y kx b =+与y 轴的交点为(0,)B b ,其中截距b OB = C.在x 轴、y 轴上的截距分别为a 、b 的直线方程为1x y a b+= D.方程()()()()211211x x y y y y x x --=--表示过任意不同两点()()111222,,,P x y P x y 的直线 答案：ABC10.方程x 2＋y 2－ax ＋2ay ＋2a 2＋a －1＝0表示圆，则a 的值为( ) A.-2 B.0 C.-1 D.34答案 BC11.集合A ＝{(x ，y )|x 2＋y 2＝4}，B ＝{(x ，y )|(x －3)2＋(y －4)2＝r 2}，其中r >0，若A ∩B 中有且仅有一个元素，则r 的值是__________. 答案 CDA. 9B.5C.7D. 312. 若直线l ：2x ＋by ＋3＝0过椭圆C ：10x 2＋y 2＝10的一个焦点，则b 的值可能是( ) A.1 B. 3 C.2 D.－1 答案 AD请将答案填入下表：三、填空题13.若椭圆2218x y m +=的焦距为2，则m 的值为__________.答案 9或7 14.过点(3，－1)与直线6x ＋7y －12＝0垂直的直线方程为__________过点(3，－1)与直线6x ＋7y －12＝0平行的直线方程为__________. 答案 7x －6y －27＝0; 6x ＋7y －11＝015.已知直线ax ＋y －2＝0与圆心为C 的圆(x －1)2＋(y －a )2＝4相交于A ，B 两点，且△ABC 为等边三角形，则实数a ＝________. 答案 4±1516.过点(0,6)A 且与圆C ：2210100x y x y +++=切于圆点的圆的方程为________.四、解答题17.已知椭圆C 1：x 2100＋y 264＝1，设椭圆C 2与椭圆C 1的长轴长、短轴长分别相等，且椭圆C 2的焦点在y 轴上.(1)求椭圆C 1的长半轴长、短半轴长、焦点坐标及离心率； (2)写出椭圆C 2的方程，并研究其几何性质.解: (1)由椭圆C 1：x 2100＋y 264＝1可得其长半轴长为10，短半轴长为8，焦点坐标为(6,0)，(－6,0)，离心率e ＝35.(2)椭圆C 2：y 2100＋x 264＝1，性质：①范围：－8≤x ≤8，－10≤y ≤10；②对称性：关于x 轴、y 轴、原点对称；③顶点：长轴端点(0,10)，(0，－10)，短轴端点(－8,0)，(8,0)；④焦点坐标(0,6)，(0，－6)；④离心率e ＝35.18.(1)若椭圆的两焦点为（－2，0）和（2，0），且椭圆过点)23,25(-，求椭圆的标准方程;(2)求经过1P 、2(P 两点的椭圆的标准方程. 18(1)161022=+yx 18(2)13922=+y x19.求满足下列条件的圆x 2＋y 2＝4的切线方程：(1)经过点P (3，1)； (2)斜率为－1； (3)过点Q (3,0). 解析：(1)∵点P (3，1)在圆上.∴切线斜率为－3，∴所求切线方程为3x ＋y －4＝0. (2)设圆的切线方程为y ＝－x ＋b ， 代入圆的方程，整理得2x 2－2bx ＋b 2－4＝0， ∵直线与圆相切，∴Δ＝(－2b )2－4×2(b 2－4)＝0. 解得b ＝±2 2.∴所求切线方程为x ＋y ±22＝0. (3)方法一 ∵32＋02>4， ∴点Q 在圆外.设切线方程为y ＝k (x －3)， 即kx －y －3k ＝0. ∵直线与圆相切，∴圆心到直线的距离等于半径， ∴|－3k |1＋k2＝2，∴k ＝±255， ∴所求切线方程为2x ±5y －6＝0.20.如图，已知斜率为1的直线l 过椭圆C ：22184y x +=的下焦点，交椭圆C 于A ，B 两点，求弦AB 的长。
湖南省衡阳市高一数学 第10周周周清(无答案)
班 级： 姓 名： 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案A ．x 轴对称B ．y 轴对称C ．原点对称D ．直线y ＝x 对称6．下列各组函数中，定义域相同的一组是( )A ．y ＝ax 与y ＝logax(a ＞0，且a≠1)B ．y ＝x 与y ＝xC ．y ＝lgx 与y ＝lg xD ．y ＝x2与y ＝lgx27. 若loga2＜1，则实数a 的取值范围是( )A ．(1,2)B ．(0,1)∪(2，＋∞)C ．(0,1)∪(1,2)D ．(0，12) 8．函数y ＝log2x 在[1,2]上的值域是( )A ．RB ．[0，＋∞)C ．(－∞，1]D ．[0,1]A.12B.14C ．2D ．4 9．已知函数f(x)＝|lgx|，若a≠b ，且f(a)＝f(b)，则ab ＝( )A ．1B ．2 C.12 D.1410. 若函数)10(log )(<<=a x x f a 在区间]2,[a a 上的最大值是最小值的3倍，则a 的值为( )A ．42B ．22C ．41D ．21二、填空（每空5分，共计7×5=35分）11.=)(log a mn ______ __，________log =n ma ，________log =n a M12．函数y ＝loga(x ＋2)＋3(a ＞0且a≠1)的图像过定点________．13. 函数()2log 5y x =-的定义域是________．14．已知321log log 3m -=，则m=___________.15.已知g(x)= ⎩⎨⎧ ex x≤0lnx x>0，则g[g(13)]＝________.三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18．（15分）设函数)1lg()(2++=x x x f .(1)确定函数f (x)的定义域；(2)判断函数f (x)的奇偶性；(3)证明函数f (x)在其定义域上是单调增函数；。
高一数学下册周周清6试题
二中高一下册数学周周清6△ABC中，a=x，b=2，B=45°，假设三角形有两解，那么x的取值范围是( )23△ABC中，2sinAcosB=sinC，那么△ABC一定是( )(A)直角三角形 (B)等腰三角形(C)等腰直角三角形 (D)正三角形3.某人向正走了x km后向右转了150°，然后沿新方向走了3km，结果3km，那么x的值是( )33334.如图，线段AB、CD分别表示甲、乙两楼，AB⊥BD, CD⊥BD, 从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C处的仰角为α=30°，测得乙楼底部D的俯角β=60°，甲楼高AB=24米，那么乙楼高CD=______米.5.△ABC三边a、b、c所对的角分别为A、B、C，3，b=2，△ABC的面积S=3，那么c=______.主要题型及解法归纳：题型一：解三角形基此题——题型二：判断三角形形状——题型三：解三角形综合题——题型四：解三角形应用题——励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。
厚积薄发，一鸣惊人。
关于努力学习的语录。
自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。
好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
含泪播种的人一定能含笑收获。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
功崇惟志，业广为勤。
耕耘今天，收获明天。
成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
常说口里顺，常做手不笨。
不要自卑，你不比别人笨。
不要自满，别人不比你笨。
高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。
敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。
丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。
奋勇冲击，永争第一。
奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。
放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。
翻手为云，覆手为雨。
二人同心，其利断金。
短暂辛苦，终身幸福。
东隅已逝，桑榆非晚。
登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。
高一数学必修一第10周周周清A卷
第十周周周清（1卷） 出卷：潘友滔 审卷：汪红毅 一、选择题
1、则有已知集合},10{},22{xxBxxA（ ） A.A>B B.BA ABC. BAD.
2、函数2xy的单调增区间为 （ ） A.]0,( B.,0[) C.),0( D.),(
3、已知）上为在区间（为偶函数，则2,4)(33)1()(2xfmxxmxf（ ） A.增函数 B.减函数 C.先递增再递减 D.先递减再递增
4、代数式的符号是21a（ ） A. 可正可负 B.大于等于0 C.必是正数 D. 无法确定
5、的定义域是函数xy3log3（ ） ]9,.(A ]27,0.(B ]9,0.(C ]27,.(D 6、方程4123logx的解是（ ）
A、91x B、3x C、33x D、9x 7、的图象过定点且，函数),1,0()22(log)(aaxxfa（ ） A )320(， B.(1,0) C.(0,1) D.)0,23( 8、的大小关系是则已知baba,,02log2log（ ） baA1. B 10ab C ab1 D 10ba
二、填空题 9、___________)]81([0,30,log)(2的值是则已知函数ffxxxxfx
10、______2,4aayx），则的反函数（已知函数 11、_____________)23(log13的定义域是函数xy 12、9.0log____log22 3.0log_____3.0log2.03 三、计算 13、（1）5log9log8log7log6log98765 （2）2log)3log3(log384
14 、若的取值范围求实数且aaaa),1,0(143log
江苏省徐州高一数学周周清(集合+函数性质)
高一上学期单元测试数学试题1．集合{},,a b c 的非空真子集共有 个2．已知集合，，则_______________． 3．若{1，2}⊆A ⊆{1，2，3，4，5}则满足条件的集合A 的个数是4．已知函数，则_____________________．5．若函数为偶函数，则实数_____________________． 6．已知全集{}{}|09,|1U x x A x x a =<<=<<，若非空集合A U ⊆，则a 的取值范围是7．定义Ａ－Ｂ＝{},,x x A x B ∈∉且若Ａ＝{}1,2,4,6,8,10,Ｂ＝{}1,4,8， 则Ａ－Ｂ＝8．以下六个关系式：①{}00∈，②{}0⊇∅，③Q ∉3.0, ④N ∈0, ⑤{}{}a b b a ,,⊆，⑥{}2|20,x x x Z -=∈是空集，其中错误的个数是9．函数的单调增区间为________________________．10．记，则____________． 11．已知集合，，且．（1）求实数的值； （2）若，求集合．12．已知集合，． （1）已知，求实数的取值范围； （2）要使中恰有个整数，求实数的取值范围．13．已知奇函数的定义域为，且恒有．（1）求的值；（2）写出函数在上的单调性，并用定义证明； （3）讨论关于的方程的根的个数．}{2x x x A ==}0,1{-=B =B A ⎩⎨⎧<≥-=0,0,)(2x x x x x f =-))3((f f m x x x g -+=2)(=m 22y x x =-22()1x f x x =+11()()(1)(2)(3)32f f f f f ++++=},3,1{2x A =}2,1{x B -=A B ⊆x A C B = C }0)3)(1({>+-=x x x A }0))(3({2≤-+=a x x x B R B A ≠ a B A 3a ),()(*2R b N a a x b ax x g ∈∈++=R 21)(≤x g b a ,)(x g y =]1,1[-x )(0)(R t t x g ∈=-。
2023高一数学周周清3(学生版)
周周清 （三）一、单选题：（本大题共6小题，每小题5分，共30分）1.在△ABC 中，AB ＝5，BC ＝6，AC ＝8，则△ABC 的形状是( )A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形2.在△ABC 中，内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，a 2＝b 2＋c 2－bc ，则A 等于( )A.45°B.120°C.60°D.30°3.在△ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若B ＝45°，C ＝60°，c ＝1，则最短边的长等于( ) A.12 B.32 C.63D.644.在△ABC 中，sin 2A －sin 2C ＝(sin A －sin B )sin B ，则角C 等于( )A.π6B.π3C.2π3D.5π65.△ABC 的两边长分别为2，3，其夹角的余弦值为13，则其外接圆的直径为( ) A.922 B.924 C.928D.926.一艘海轮从A 处出发，以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行，30分钟后到达B 处，在C 处有一座灯塔，海轮在A 处观察灯塔，其方向是南偏东70°，在B 处观察灯塔，其方向是北偏东65°，那么B ，C 两点间的距离是( )A.102海里B.103海里C.203海里D.202海里二、多选题：（本大题共2小题，每小题5分，共10分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分）7.下列关于△ABC的结论中，正确的是()A.若a2>b2＋c2，则△ABC为钝角三角形B.若a2＋b2>c2，则△ABC为锐角三角形C.若A∶B∶C＝1∶2∶3，则a∶b∶c＝1∶2∶3D.若A>B，则sin A>sin B8.在△ABC中，根据下列条件解三角形，其中有一解的是()A.b＝7，c＝3，C＝30°B.b＝5，c＝4，B＝45°C.a＝6，b＝33，B＝60°D.a＝20，b＝30，A＝30°三、填空题：（本大题共2小题，每小题5分，共10分）9.在△ABC中，A＝60°，b＝1，S△ABC＝3，则asin A＝________.10. 如图，为测量山高MN，选择A和另一座山的山顶C为测量观测点，从点A测得点M的仰角∠MAN＝60°，点C的仰角∠CAB＝45°以及∠MAC＝75°，从点C测得∠MCA＝60°，已知山高BC＝100 m，则山高MN＝________.四、解答题：（本大题共4小题，每小题10分，共40分）11.(10分)如图所示，△ACD是等边三角形，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB＝90°，BD交AC于E，AB＝2.(1)求cos∠CBE的值；(2)求AE.12.(10分)在△ABC中，若B＝60°，2b＝a＋c，试判断△ABC的形状.13.(10分)△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知2cos C(a cos B＋b cos A)＝c.(1)求C；(2)若c＝7，△ABC的面积为332，求△ABC的周长.14.(10分)如图所示，隔河看两目标A，B，但不能到达，在岸边选取相距3千米的C，D两点，并测得∠ACB＝75°，∠BCD＝45°，∠ADC＝30°，∠ADB＝45°(A，B，C，D在同一平面内)，求两目标A，B之间的距离.。
高一数学必修一第7周周周清
高一数学第七周周周清 班级:_____ 学号： 姓名命题人： 韩鹏 审核人：汪红毅一、选择题（每小题6分，共48分）1.设集合{}|43A x x =-<<，{}|2B x x =≤，则A B = （ ）A ．(4,3)-B ．(4,2]-C ．(,2]-∞D ．(,3)-∞2．已知集合}01|{2=-=x x A ，则下列式子表示正确的有（ ） ①A ∈1 ②A ∈-}1{ ③A ⊆φ ④A ⊆-}1,1{A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个3．下列对应关系：①{1,4,9},{3,2,1,1,2,3},A B ==---f ：x x →的平方根②,,A R B R ==f ：x x →的倒数③,,A R B R ==f ：22x x →-④{}{}1,0,1,1,0,1,A B f =-=-：A 中的数平方其中是A 到B 的映射的是 （ ）A ．①③B ．②④C ．③④D ．②③4．已知22(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-⎧⎪=-<<⎨⎪≥⎩，若()3f x =，则x 的值是（ ）A ．1B ．1或32C ．1，32或±5．已知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数，则实数a 的取值范围（） A ．3a ≤- B ．3a ≥- C ．5a ≤ D ．3a ≥6．已知函数22()(2)(712)f x x m x m m =+-+-+为偶函数，则m 的值是（ ）A. 1B. 2C. 3D. 47．如果奇函数)(x f 在区间[3,7] 上是增函数且最大值为5，那么)(x f 在区间[]3,7--上（） A ．增函数且最小值是5- B ．增函数且最大值是5-C ．减函数且最大值是5-D ．减函数且最小值是5-8．若*,x R n N ∈∈，规定：(1)(2)(1)nx x x x x n H =++⋅⋅⋅⋅⋅+-，例如：44(4)(3)(2)(1)24H -=-⋅-⋅-⋅-=，则52()x f x x H -=⋅的奇偶性为 （ ）A ．是奇函数不是偶函数B ．是偶函数不是奇函数C ．既是奇函数又是偶函数D ．既不是奇函数又不是偶函数二、填空题（每小题6分，共24分）9．已知{}R x x x y y M ∈+-==,34|2，{}R x x x y y N ∈++-==,82|2则__________=N M 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一数学周周清总结精
编版
MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
高一数学周周清总结
（交流会发言稿）
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很高兴能有此机会和大家一起交流、学习，下面我
代表高一数学组将周周清的情况向大家做以下汇报：
在学校的安排下，从本届学生入校开始，我们数学学科便坚持一
周一考，及时反馈学生掌握的情况。坚持了将近一年，学生的基础打
的很扎实。我们的周周清在具体操作上，分为以下三个主要环节：
一、试卷的组织
首先，每周一的教研活动会上，我们组9名教师在主任和组长的带领
下根据本班情况依次发言，主要针对上次“周周清试卷”的平均分、
试卷难度及错误率较高的题目等发表见解，并商讨本周的课程进度，
由此确定本次周周清的出题范围及注意事项。接着对本周的重点内容
和题型展开讨论，确定哪些为必出题型。通过梳理，我们几个对各节
课的教学重点有了大致地了解，从而可以更好的去实施教学。出题人
将根据教研会上商讨的具体内容去组织试卷，试卷一般有80%-90%为本
周所讲新课，其余为以前所学知识，重点突出。
周三上午，出题人把试卷拿到备课组，老师们共同审阅。针对试卷的
题目及难易程度，我们几个再次展开讨论，大家充分发表自己的见
解，不合适的题被更换为其他老师推荐的题目。经过大家共同的修改
及讨论，试卷才能定稿。
二、 试卷的批改及讲评
周日晚上第一场数学考试结束后，在组长的带领下，我们统一各
题的评分标准后开始评卷。为了不耽误周一上午的评讲，我们组一直
坚持试卷批改不隔夜的原则。无论多晚，都要完成各自的任务，并保
证第二天上午把试卷发到学生手中。
本学期时间短，课程紧，而我们每周只上6天课，要想确保在每
次联考之前讲到规定的范围，我们的试卷评讲必须在一天内完成，所
以我们做到以下2个方面来保证进度：
第一方面，控制试卷题量及难度系数。因为每次数学考试只有70
分钟，所以我们把试卷压缩为15道小题，4道大题。而且在用组卷系
统出题时，我们通常把难度系数设为“一般”，而在最近所讲的三角
函数部分，则直接把难度系数设为“较易”，这样既保证了大部分学
生可以做对65%以上的题目，又在源头上降低了试卷评讲的难度和时
间。
第二方面，每次评讲试卷前，我们将综合2个数据确定课堂上要
评讲的试题。数据1：改卷时所反映出来的得分率较低的题目及高考重
要题型。数据2：每班课前10分钟，数学课代表要将该班需评讲的题
目送到老师手中。老师将结合自己的讲评计划和课代表反映的问题，
实施课堂教学。
三、 试卷错题纠正
第一步：纠错集。要求每名学生将自己做错的题目重新整理在纠
错本上，并于周三上午交由老师批改。这样，学生就对做错的题目有
了一次深刻的印象。两三天后，他们已把这些题忘的差不多了，我们
再进行第二步，周末满分卷。每周末的数学作业，我们都是要求学生
针对本周开始所考的试卷，交一张满分卷。这样一来，不论是考试时
他们做对的题目还是做错的题目，学生都更加熟悉它们规范的解答过
程，真正做到温故而知新。第三步，错题重考。前面说过每次考试有
80%-90%的题目为本周所讲新内容，剩余的则为上周错误率较高的题
型，比如本学期第一次周周清时，有个解答题是让设计一个程序求20
个数的平均数，几乎没有学生做对，在第二次周周清中，我们第一道
大题便是画出求40个数平均数的程序框图。这样，就可以真正检验出
学生是否掌握了该种类型题。
以上是我们高一数学组9名教师对周周清的做法及认识，希望各
位领导，老师们多提宝贵建议，谢谢大家！