管理技能课程考核方案及评分标准(1)

《管理技能》课程考核方案及评分标准

【考核对象】

2016级工商管理本科1-2班，2018级工商管理专升本1-3班

【考核目的】

考试命题依据教学大纲要求，重点考核学生对管理技能相关理论的理解程度，能够针对管理者的成长阶段，提出德才兼备的要点，考查学生分析问题和解决问题的综合能力。

【考核时间】

第十七周（2019年6月17-21日）道荣楼511教室

【考核形式】

课程论文

【考核内容及要求】

[考核内容]

从德与才二个方面，谈谈副总经理的管理技能是什么

[考核要求]

1.字数2000字左右。

2.观点明确，联系实际，分析具体，条理清晰，语言流畅。

3.严禁抄袭与剽窃。

4.手写在学院统一印制的考查课答题纸上。

【评分标准】

课程考核成绩按照百分制进行评分。

（1）90-100分：资料翔实，观点明确，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。学生能针对主题深入进行分析，并有独到见解，能够理论联系实际，对实际工作或学术研究有一定的现实意义，符合课程论文要求，字数在2000字左右。

（2）80-89分：资料翔实，中心明确，论据充足，层次清楚，结构合理。学生

能够运用所学知识，理论联系实际，分析比较深入，符合课程论文要求，字数在1500～2000之间。

（3）70-79分：资料较翔实，中心明确，论据较充足，层次清楚，结构合理。学生能够运用所学知识，理论联系实际，有一定分析，字数不少于1500。

（4）60-69分：资料较为翔实，观点较明确，材料不够典型，内容尚欠充实。尚能联系工作实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺，符合课程论文要求，字数稍少。

（5）60分以下：在管理理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识。中心不明确，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。提交格式不符合课程论文要求。

任课教师：

教研室主任：

年月日