初中名著练习题及答案
初中名著练习题及答案
练习题
１、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自《》，在这里指代。
2、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。
①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。( )
②人物形象疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但粗中有细，豁达明理。( )
3、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。
(1)《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪，的故事。
(3)《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家。
4、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。
①雪夜上梁山《水浒》
②大战流沙河《西游记》
③外祖母善良、聪明能干、热爱生活，有圣徒般的宽大胸怀。《童年》
5、名著知识填空（填写人物）。
什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是？《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家又何尝不是？
6、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。
示例：潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《红楼梦》。人物：林黛玉
①赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。人物：。
②日本仙台、医学教授、修改讲义。鲁迅作品：。
③海难、荒岛、“星期五”。英国历险小说主人公：。
7、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
示例：沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。八戒：。8、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
。
9、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）
A、三顾茅庐
B、三气周瑜
C、桃园三结义
D、三打祝家庄
10、《三国演义》中诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。在四大古典名著中，有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是：。
11、根据《教学大纲》推荐的名著填空。
名著是美的，《》美在它对母爱、童心的赞美；《》美在它对顽强不屈精神的赞美；鲁智深美在他的性格；祥子美在他
的顽强精神。
12、请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。
读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从吴承恩《》里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《》
里诸葛亮的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福《》里鲁滨孙的身上，我们能体会到创造精神和开拓精神。
13、名著知识填空。
①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧，剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。
②“花和尚倒拔垂杨柳，误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目其中“花和尚”指的是。
14、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）
示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮，故事：草船借箭
书名：《》人物：，故事：。
15、名著内容填空。
①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称（自拟）“”（限6个字）
②写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟）“”（限6个字）
16、下面人物与故事不搭配的一项是（）
A、刘备---白帝城托孤
B、林黛玉---荷锄葬花
C、林冲---误入白虎堂
D、李逵---七擒孟获
17、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《》
②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。《》
18、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少好的课外书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名：作者：印象最深的人物：人物形象的人生启示：
19、按照示例，请写出源于《水浒传》或《西游记》的一个成语，并写出相应的人物及故事的主要内容。
示例：成语：万事俱备，只欠东风；人物：诸葛亮、周瑜；故事：周瑜定计火攻曹军。成语：人物：故事：
20、古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们的名字是、。
21、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：我来到法兰西，听到了罗曼?罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；我来到了英国，听到了斯威夫特在叙述中的种种奇遇，我来到俄罗斯，听到了，叙述自己苦难童年的种种坎坷。
22、下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。
（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。《》
（2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。《》
（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。《》
23、对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：
24、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的何作品?吝啬鬼的姓名各是什么?
。参考答案：
1、李鬼出自《水浒》，指代假货。
2、①沙悟净(沙僧或沙和尚) ②鲁智深(鲁提辖或鲁达)
3、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。
(1)鲁智深 (鲁达或鲁提辖) (2)西天取经 (答“取经”也可)。 (3)笛福
4、①林冲雪夜上梁山②猪八戒大战流沙河③外祖母伊凡诺夫娜善良、聪明能干、热爱生活，有圣徒般的宽大胸怀。
5、张飞、吴用、保尔·柯察金、贝多芬。
6、①关羽②《朝花夕拾》或《藤野先生》③鲁滨孙
7、八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。
8、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。
9、D
10、吴用
11、《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美；《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格；祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
12、《西游记》、《骆驼祥子》、《三国演义》、《鲁滨孙漂流记》
13、①莎士比亚、夏洛克是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。
②“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”、鲁智深。
14、书名：《西游记》人物：孙悟空，故事：三打白骨精
15、①“智救星期五”、“智救落难船长”②“大闹野猪林”
16、D
17、①《水浒传》②《西游记》
18、示例1：《钢铁是怎样炼成的》、奥斯特洛夫斯基、保尔·柯察金；一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，人生才有意义。
示例2：《三国演义》，罗贯中；诸葛亮；一个人不仅要有智慧，还要善于用人。
19、成语：逼上梁山；人物：林冲；故事：林冲受高俅陷害被逼上梁山
20、关羽、关胜
21、我来到法兰西，听到了罗曼?罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；我来到了英国，听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇，我来到俄罗斯，听到了，高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷
22、（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。《三国演义》（2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。《西游记》（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。《红楼梦》23、上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：
示例：（1）艺高胆大，悟空勇斗魔。（2）义盖云天，关羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。
24、法国、巴乐扎克、《欧也妮·葛朗台》、葛朗台；
英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克；
法国、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡；
俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。
2009中考名著阅读专题训练
附《语文课程标准》推荐的课外十部名著篇目：
鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》、吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。
一、《西游记》：一个奇幻的神话世界
1、《西游记》是中国古代第一部浪漫主义小说。作者
是（朝代）的。主要
写、、三人保护西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。其中
的、、
等情节扣人心弦，引人入胜。
2.孙悟空号称和，
他，深深赢得了人们的喜爱。猪八戒本是仙界的，因醉酒调
戏，被贬下凡。他，因此常常当众出丑。另一方面，他也不
失，他能
够，自有他可爱之处。
二、《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇
1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是写的《》。它描写了北宋徽宗时，以为首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了
“”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“”。
2、鲁智深和李逵，同是的人物形象，但鲁智深；李逵
则。
3、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号的林冲曾是教头，一直，后来被设计误入，刺配沧州，最后火
烧，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼
上。是的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是，有仇必复，有恩必报。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀，醉打，
大闹，血溅，除性和传奇色彩的人物。
4、《水浒》中号称“黑旋风”的是，他所使用的武器
是，该人力大如牛，但险些被冒充他
的所害。
5、鲁智深绰号。他在渭州三拳打
死，在相国寺倒拔，大闹野猪林，救下。
6、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是：
①名字：绰号：②名
字：绰号：
③名字：绰号：
三、《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书
1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者
是。他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。
2、《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在的影响下，逐步走上革命道路。
四、《童年》：在苦难中长大
1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》
《》。
2、《童年》讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一
个的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的，正直的老工人，献身于科学的知识分子
“”都给主人公以力量和支持。
五、《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读的代表作《》。这是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。
２、《鲁滨孙漂流记》的主人公是，他敢
于，勇于，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
３、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。在荒无人烟的小岛上的第２４年，他还搭救了一个野人，给他取名为。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。
六、《格列佛游记》：奇异的想象，辛辣的讽刺
1、《格列佛游记》的作者是国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
2、《格列佛游记》讲述的是英国船医因海难等原因流落到、、
以及等地的经历。
3、《格列佛游记》中描写小人国党派之争
以划分阵营。国制度古朴，民风淳朴。小说第三卷通过对飞岛国等五岛的描述，表达了
对的怀疑，并严词痛斥
了。第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦国度里，是理性的载体，而人形动物“”则是邪恶肮脏的畜生。
七、《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作
家。
2、《名人传》叙述了国音乐家、国画家和雕塑家、国作家三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、罗曼·罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以为原型的小说。
4、《》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。
八、《繁星》、《春水》：母爱·童真·自然
1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是
对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。三是。
九、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判
1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《》、《》、《》等。
2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突
——，表现了父亲对儿童心理
的，含蓄地批判
了的不合理。
十、《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事
1、《骆驼祥子》是作者最钟爱的作品，讲述的是一个普通
的的故事。
2、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，
他，祥子最大的梦想不过是。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成
了
。
3、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车
主，大胆泼辣而有点变态
的，一步步走向毁灭
的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
（二）2009年名著阅读考察题型
中考试卷中的“名著”考题，主要有：常识（作品名称、作者、人物）、概括（故事情节、人物形象、思想内容）、感悟（作品意义、阅读体验）、活动（综合实践）等类型。
［考点示例与解析］
１、常识类
例1：（２００６年河北省中考试题）《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下问题。
这部名著是法国著名作家的作品。它叙述了贝多芬、、列夫?托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
［参考答案］罗曼·罗兰米开朗琪（基）罗
例２：（2006年山东省临沂市中考试题）
① 冰心，原名。她在印度著名诗人（人名）《飞鸟集》的影响下创作的《》《春水》，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
② 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《》中的
“ ”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名
言：。
［参考答案］谢婉莹泰戈尔繁星母爱②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等)；水浒（水浒传）智多星知识就是力量。
例3：（2006年黔东南州中考语文试题）按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。（示例中所列各项不可再用）
示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭
［参考答案］书名：《西游记》人物：孙悟空故事：大闹天宫(任意名著，只要对应即可)
２、概述类
例1：例1：（2006年河北省中考试题）
请概括叙述《名人传》中一位名人的典型事例。
［答案］示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
例2：：（2006年莱西市中考试题）A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是；在名著中这个人物的主要性格特征
是；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故
事：。
［参考答案］《水浒》或《水浒传》；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。
例3 ：（2006年淮安中考试题）初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。不超过60个字。
备选人物：鲁达孙悟空晁盖诸葛亮
备选故事：三打白骨精智取生辰纲拳打镇关西草船借箭
［参考答案］鲁达拳打镇关西：鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。
智取生辰纲：晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的蒙汗药麻翻他们，劫得生辰纲。
孙悟空三打白骨精：唐僧师徒取经途中，遭遇白骨精，它为吃唐僧肉，先后变为村姑、老翁、老妪，孙悟空三次棒打白骨精，使它现出原形。
诸葛亮草船借箭：赤壁大战之前，诸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大雾天气，骗得曹兵向船上放箭，巧妙“借”得十万支箭。
３、感悟类
例1：（2006年广东省中考题）请写一段话介绍一部文学名著。要求：(1)从《水浒》、《西游记》和《繁星·春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。
备选词语：深入浅出大气磅礴清纯自然直抒胸臆曲折跌宕栩栩如生情真意切行云流水
［参考答案］示例：《水浒》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。
例2：（2006年潍坊市中考题）《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。
［参考答案］示例：猪悟能一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。
４、写作类
例１：（2006年温州市中考题）某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。
[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：
［参考答案］足智多谋孔明巧借箭赴汤蹈火悟空勇除妖无畏不惧武松猛打虎多愁善感黛玉悲葬花
例2：（2006年厦门市中考题）章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①景阳冈武松打虎②武松斗杀西门庆③林冲棒打洪教头
④林冲雪夜上梁山⑤鲁提辖拳打镇关西⑥花和尚倒拔垂杨柳
［解析］解答这类题，首先须了解名著的内容，尤其是一些精彩的片断。扩展时要考虑叙述的要素，要讲清人物、地点以及事件大致的起因、经过、结果，不能脱离原著，另编故事。
［参考答案］示例：林冲在草料场被烧之后，冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。
柴进向他说：有一处梁山泊，方圆八百里，是好汉的落脚处。走投无路的林冲就依照柴进的指点，在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。
５、实践类
例1：（ 2006年资阳市中考语文试题）某校初三（8）班同学在阅读完《水浒》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。
（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。
乙方：丙方：丁方：
［参考答案］（1）乙方：宋江仗义疏财，受到众英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。
丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。
丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。
６、综合类
例1：（2006年安徽省课改区中考试题）你一定读过不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。
书目：《名人传》《格列佛游记》《水浒》《繁星·春水》
读书
资料卡
作品作者
主要内容
注：“主要内容”以30字左右为宜。
［参考答案］《名人传》罗曼·罗兰本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。
《格列佛游记》斯威夫特本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。
《水浒》施耐庵本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。
《繁星·春水》冰心本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。
例（2） [题型展示]（2007盐城）为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著，学校开展了“话说名著风流人物”征答活动。下面是本次活动中的3道题，相信你一定能完成。
（1）你最喜欢的名著中的风流人物是，来自《》。作者
是。
（2）他（或她）的风流之处体现在什么地方？对你有何影响？
答：
（3）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服？请简要说说。（50字左右）[参考答案]（1）示例：鲁宾孙《鲁宾孙漂流记》笛福（2）示例：“风流”之处：他敢于冒险，即使孤身流落荒岛也不决不气馁，以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。对我的影响：从他身上，我学到了坚强，以后不管遇到多大的困难，我都要像他那样勇敢面对。（3）示例：他在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”：没有房子，自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干……他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。
初中生必读十大名著
初中生必读十大名著 1.《钢铁是怎样炼成的》 2.《鲁滨逊漂流记》 3.《格列佛游记》 初中生必读十大名著 1.《钢铁是怎样炼成的》 本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 2.《鲁滨逊漂流记》 本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。 3.《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。 4.《繁星.春水》 本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。 5.《朝花夕拾》 本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。） 6.《西游记》 本书作者——吴承恩（明）。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
(完整word)教育部推荐初中生课外必读书目
一、教育部推荐 1.《论语》 2.《三国演义》（罗贯中） 3.《红楼梦》（曹雪芹） 4.《呐喊》（鲁迅） 5.《女神》（郭沫若） 6.《子夜》（茅盾） 7.《家》（巴金） 8.《雷雨》（曹禺） 9.《围城》（钱钟书） 10.《谈美书简》（朱光潜） 11.《哈姆莱特》（莎士比亚） 12.《堂·吉诃德》（塞万提斯） 13.《歌德谈话录》（艾克曼） 14.《巴黎圣母院》（雨果） 15.《欧也妮·葛朗台》（巴尔扎克） 16.《匹克威克外传》（狄更斯） 17.《复活》（列夫·托尔斯泰） 18.《普希金诗选》（普希金） 19.《老人与海》（海明威） 20.《泰戈尔诗选》（泰戈尔）
二、初中学生课外必读推荐书目（教育部） 1.《西游记》吴承恩 2.《水浒》施耐庵 3.《朝花夕拾》鲁迅 4.《骆驼祥子》老舍 5.《繁星?春水》冰心 6.《鲁滨孙漂流记》（英）笛福 7.《格列佛游记》（英）斯威夫特 8.《名人传》（法）罗曼·罗兰 9.《童年》（俄）高尔基 10.《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基 三、大陆语文老师推荐(选读) 名家名作： 王小波《我的精神家园》；史铁生《我与地坛》；张中行《负暄琐话》；宗白华《美学散步》；朱自清《经典常谈》；朱光潜《谈美》《谈文学》；梁实秋《雅舍小品》；沈从文《边城》《湘行散记》；曹禺《雷雨》；张承志《黑骏马》《北方的河》；顾城《顾城的诗》；舒婷《舒婷的诗》；食指《食指的诗》；韩少功《马桥词典》；贾平凹《贾平凹散文选》；周作人《雨天的书》；林语堂《生活的艺术》；柏杨《丑陋的
中国人》；傅雷《傅雷家书》；余光中《余光中散文》；林清玄《林清玄散文》；曹文轩《草房子》《山羊不吃天堂草》；郁达夫《郁达夫散文》；汪曾祺《汪曾祺散文》；巴金《随想录》；张爱玲《张爱玲散文全编》；钱钟书《围城》《写在人生边上》；董桥《旧时月色》；张炜《古船》《九月寓言》；王蒙《王蒙散文选》；余华《活着》；苏童《苏童文集》；老舍《茶馆》；杨绛《我们仨》；阿来《尘埃落定》；陈忠实《白鹿原》；周涛《周涛散文选》等等。 以上所列，大多为现当代中国文坛的名家名作，文体涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧、杂文、评论等诸多领域，值得一看。 经典名著: 《老子》《庄子》《论语》《孙子兵法》《史记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《人间词话》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》《李白诗选》《杜甫诗选》《苏轼词选》《西厢记》《世说新语》《浮生六记》等等 名优报刊: 《散文》《散文选刊》《散文百家》《海燕-都市美文》《杂文选刊》《微型小说选刊》《思维与智慧》《文学自由谈》《经典美文》《咬文嚼字》《演讲与口才》《名作欣赏》《读书文摘》《青年文摘》《阅读与写作》等等。 温馨提示：以上书目仅是参考，适当
成都中考名著相关考点整理
成都中考名著相关考点整理 “大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。每学年阅读两三部名著，并有相应的读书笔记。“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。为了强化名著阅读，各地市已将名著阅读列入中考考查的范围，因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。 名著复习方法： 1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 例（1）满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》 （2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。——《三国演义》（3）人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。——《钢铁是怎样炼成的》 2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。
《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。 《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。 当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安？”（李逵）。 考试题型： 1、文学常识积累题 2、主要人物性格题 3、人物情节关联题 4、故事情节评点题
尔雅通识课 四大名著 鉴赏考试题答案
四大名著鉴赏 尔雅通识课 1、谁评价《水浒传》是“小贤役大贤，小德役大德” (3.00分) A ? A.李贽 ? B.金圣叹 ? C.鲁迅 ? D.侯会 2、“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”是谁写的 (3.00分) A ? A.薛宝钗 ? B.贾探春 ? C.贾宝玉 ? D.史湘云 3、宋江因杀谁而背负命案亡命江湖 (3.00分) A ? A.阎婆惜 ? B.高衙内 ? C.张都监 ? D.王婆
4、陈寿的《三国志》以谁为正统？ (3.00分) A ? A.魏 ? B.蜀国 ? C.吴国 ? D.晋朝 5、刘向的《说苑》认为“政有三品”，不包括： (3.00分) D ? A.“王者之政” ? B.“霸者之政” ? C.强者之政 ? D.仁者之政 6、现在一般看到的《红楼梦》有多少回 (3.00分) B ? A.80 ? B.120 ? C.90 ? D.100 7、二十四史，包括《三国志》，体裁是（） (3.00分) A ? A.纪传体 ? B.编年体 ? C.纪事本末体 ? D.国别体
8、畸笏叟是（） (3.00分) ? A.曹棠村 ? B.曹雪芹的父亲 ? C.孔梅溪 ? D.曹寅 9、杨志的祖父是（） (3.00分) D ? A.杨奇 ? B.杨公 ? C.杨乘 ? D.杨令公 10、前人研究《三国演义》的主题,不包括： (3.00分) D ? A.道德主题 ? B.人才主题 ? C.军事主题 ? D.神话主题 11、下面那个不属于《红楼梦》系统版本（） (3.00分) D ? A.脂评抄本 ? B.程高刻本 ? C.刊本系统 ? D.索隐本
初中 初中生必读十大名著
初中生必读十大名着 1.《钢铁是怎样炼成的》 本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 2.《鲁滨逊漂流记》 本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的 生活。 3.《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。 4.《繁星.春水》 本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为 文坛瞩目。 5.《朝花夕拾》 本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。） 6.《西游记》
本书作者——吴承恩（明）。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。 7.《水浒传》 本书作者——施耐庵。《水浒传》是我国古代文学史上的四大名着之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用《水浒传》，他觉得很好，他说，“‘水浒’有水边的意思，有‘在野’的含义”，于是便将书名正式定为《水浒传》。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义，真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。 （另：四大名着中只有《红楼梦》是清代的作品，其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。注意：《三国志》属于史书，不是小说） 8.《骆驼祥子》 本书作者——老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，生于北京一个满族家庭。1930年老舍踏上了归程，面对满目疮痍的祖国，他的笔变得沉重起来。《骆驼祥子》是这个时期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花，成为这个衰朽社会的殉葬品。主人 公 ——人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。 《骆驼祥子》精彩语言辑录 △钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。 △为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。 △人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大段长话。 △最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。 △爱与不爱，穷人得在金线上决定，“情种”只生在大富之家。 △苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。 △经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。 9.《名人传》
初中生阅读书目推荐
初中生阅读书目推荐 时间:2010-04-01 13:39来源:未知作者:晚风点击:215次 初中生阅读书目语文能力读占鳌头，阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是，许多初中生的阅读还存在着少慢差费，即读的量少，读得慢、效果差、时间浪费等不理想的状况，具体说来，是因为阅读中还存在以下几个误区：一．读而不记阅读只为看热闹，消磨时 初中生阅读书目 语文能力"读"占鳌头，阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是，许多初中生的阅读还存在着少慢差费，即读的量少，读得慢、效果差、时间浪费等不理想的状况，具体说来，是因为阅读中还存在以下几个误区： 一．读而不记 阅读只为看热闹，消磨时间，满足好奇心，书漫无目的地看过了，也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读，是"白读"。青少年是阅读的黄金时节，埸是记忆的黄金时代，要口读心唯，适量记诵，多背诵一些古今中外名家名篇，多积累一些终身受益的文化知识。 二．读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深，不少地方不懂，有疑难，自然要质疑。有的文章深入浅出，一读就懂，似乎没有疑难，其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑"，不能浅尝辄止，满足一知半解。 三．读而不写 在边读边思的过程中，有了很多感受、体会、心得与灵感，这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下，多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以，要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录，可以做札记，也可以写读后感。 四．读而不悟 许多同学阅读只求读懂，不求感悟，不求致用，不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会，或者只有感觉而无理性的认识，没有心灵的巨大震撼，没有对人生对社会的深层审察，这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 五．读而不选 逮到什么读什么，毫不选择，随波逐流，率性而读，这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源，书海茫茫，读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师
中考名著重要考点详解
“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。每学年阅读两三部名著，并有相应的读书笔记。“新课标”要求学生课外阅读总量达到260 万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。为了强化名著阅读，各地市已将名著阅读列入中考考查的范围，因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。名著复习方法： 1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例（1 ）满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》（2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。——《三国演义》 （3）人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。——《钢铁是怎样炼成的》 2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安？”（李逵）。 考试题型： 1、文学常识积累题 2、主要人物性格题 3、人物情节关联题 4、故事情节评点题 5、感悟品味创新题 6、简评推荐赏析题 一、文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12 部（类）中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作
《中国古典小说巅峰-四大名著鉴赏》期末考试正确答案
《中国古典小说巅峰-四大名著鉴赏》期末考试正确答案！ 1.刘备第一、二次去找诸葛亮的时候没有描写（）。 A、诸葛亮身边的书童 B、诸葛亮的长相 C、诸葛亮的居住环境 D、诸葛亮的朋友 正确答案：B 2.林冲的绰号是（）。 A、急先锋 B、玉麒麟 C、豹子头 D、小旋风 正确答案：C 3.西游记中要用一万个小儿的心肝给国王“煎汤敷药”的描写其实反映了（）。 A、达官显贵阿谀奉承 B、明朝社会现实黑暗 C、皇帝宠信道士胡作非为 D、寻常百姓愚昧无知 正确答案：C 4.公孙胜没有出场诗的原因在于（）。 A、在小说流传过程中遗失 B、人物形象属于临时添加，没有相应准备 C、身份发生变化，出场诗被删除 D、次要人物，在创作阶段被忽略 正确答案：C 5.“纵然是齐眉举案，到底意难平”中的典故出自（）。 A、司马相如和卓文君 B、孟姜女和万喜良 C、梁鸿和孟光
D、蔡文姬和卫仲道 正确答案：C 6.不属于主要表现诸葛亮人物形象的情节是（）。 A、三顾茅庐 B、赤壁之战 C、夷陵之战 D、六出祁山 正确答案：C 7.《宋史》中的张顺是（）。 A、抗击金人的民族英雄 B、抗击蒙古人的民族英雄 C、抗击女真族的民族英雄 D、抗击突厥的民族英雄 正确答案：B 8.武松杀嫂故事中出现的小厮名叫（）。 A、牛二 B、郓哥 C、唐牛儿 D、李狗儿 正确答案：B 9.颜良是哪个阵营的大将？（） A、孙权 B、曹操 C、吕布 D、袁绍 正确答案：D 10.现存的《三国演义》的明代刊本有多少种？（） A、二十多种 B、四十多种 C、七十多种 D、八十多种 正确答案：A 11.“外道迷真性元神助本心”是《西游记》第几回的回目？（）
作文材料-初中生必读名著(10篇) 精品
初中生必读名著（10篇） ．《钢铁是怎样炼成的》作者--尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。 小说主人公--保尔·柯察金。 他的名言：人最宝贵的是生命。 生命每个人只有一次。 人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说："我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。 "．《鲁滨逊漂流记》作者--英国作家笛福，小说主人公--鲁滨逊·克鲁索，还有土人"星期五"。 小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。 ．《格列佛游记》作者--乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。 小说主人公--里梅尔·格列佛船长。 该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。 但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。 ．《繁星·春水》作者--冰心，(年月日-年月)，原名谢婉莹。 祖籍福建长乐，生于福州。 作品多围绕着母爱、童心和自然美描述"爱的哲学"，代表作有《超人》、《烦闷》等。 年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。 ．《朝花夕拾》为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。 前五篇写于北京，后五篇写于厦门。 （另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。 ）．《西游记》作者--吴承恩（明）。 《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承
恩最后完成。 它是中国神话小说中最优秀的作品。 浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。 主人公--唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。 《水浒传》作者--施耐庵。 《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。 《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。 罗贯中建议用《水浒传》，他觉得很好，他说，"'水浒'有水边的意思，有'在野'的含义"，于是便将书名正式定为《水浒传》。 描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义，真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。 这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。 （另：四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品，其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。 注意：《三国志》属于史书，不是小说）．《骆驼祥子》作者--老舍（～），原名舒庆春，字舍予，生于北京一个满族家庭。 年老舍踏上了归程，面对满目疮痍的祖国，他的笔变得沉重起来。 《骆驼祥子》是这个时期的代表作。 它揭示了"小人物"的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。 随着祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花，成为这个衰朽社会的殉葬品。 主人公--人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。 《骆驼祥子》精彩语言辑录：△钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。 △为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。 △人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大段长话。 △最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。
初中生必读的十部名著
初中生必读的十部名著 1.《钢铁是怎样炼成的》 本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 2.《鲁滨逊漂流记》 本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。 3.《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。 4.《繁星.春水》 本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。 5.《朝花夕拾》 本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。） 6.《西游记》 本书作者——吴承恩（明）。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。 7.《水浒传》 本书作者——施耐庵。《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用《水浒传》，他觉得很好，他说，“…水浒?有水边的意思，有…在野?的含义”，于是便将书名正式定为《水浒传》。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义，真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。 （另：四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品，其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。注意：《三国志》属于史书，不是小说） 8.《骆驼祥子》 本书作者——老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，生于北京一个满族家庭。1930
初中生必读名著测试100题(江苏省南通市)
初中生必读名著测试100题（一） 第一部分：《朝花夕拾》 一、单选题： 1、下列人物不是《朝花夕拾》作者的是（D） A、周树人 B、鲁迅 C、周豫才 D、周作人 2、《朝花夕拾》是一本（A ） A、散文集 B、论文集 C、文学评论集 D、杂文集 3、鲁迅先生的籍贯是（C） A、浙江杭州 B、浙江温州 C、浙江绍兴D浙江嘉兴 4、《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在（A） A、“我家的”后面 B、“我家的”前面 C、“我家的”左面 D、“我家的”右面 5、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方（A） A、少年 B、青年 C、壮年D老年 6、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是（D） A、学堂名 B、书房名 C、书院名 D、私塾名 7、寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师（A） A、本城书塾 B、南京水师学堂 C、东京“清国留学生速成班” D、仙台医专 8、藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（D） A、本城书塾 B、南京水师学堂 C、东京“清国留学生速成班” D、仙台医专 9、藤野先生的全称是（D） A、藤野B藤野严C藤野严久D藤野严久郎 10、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（C ） A、日本 B、仙台 C、北京 D、仙台医专 11、《朝花夕拾》结集出版前，曾在何处连载（A） A、《莽原》 B、《申报》 C、《奔流》D《晨报副刊》 12、《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫（A） A、《朝花夕拾》 B、《花边文学》 C、《旧事重提》 D、《伪自由谈》 13、除“小引”和“后记”外，《朝花夕拾》正文共有多少篇（B） A、12 B、10 C、14 D、8 14、《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的（B） A、写作过程 B、编纂过程 C、修改过程 D、构思过程 15、《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是（D） A、本书的写作过程 B、本书的编纂过程 C、本书的修改过程 D、与《二十四孝图》相关的内容 16、《狗·猫·鼠》是一篇（B） A叙事散文B议论散文C抒情散文D杂文 17、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历（C） A、养狗 B、养猫 C、养隐鼠 D、都不是 18、《狗·猫·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是（A） A、一种人 B、两种人C三种人D四种人 19、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的（A） A、长工 B、短工C日工D钟点工
初中生必读名著
中学生基础阅读书目 昨天（18日）下午，“中国中学生基础阅读书目”在北京十一学校发布，该书目精选适合初中、高中学生阅读的文学、人文、科学经典图书各100种，采取“30+70”的模式，即选择30种基础阅读图书、70种推荐阅读图书，力求以此为广大中学生的阅读量“打底”。在高中生书单上，记者看到诺贝尔文学奖得主莫言的作品《白狗秋千架》也在其列。据书目研制组介绍，征求作家莫言给中学生推荐自己作品的意见时，他推荐的是小说《学习蒲松龄》，后来研制组通过试读、几经推敲才最终确定推荐《白狗秋千架》，这部小说集是莫言上个世纪80年代初的作品。中学生书目研制主持人、北京十一学校校长李希贵介绍，中学生书目从2011年9月开始研制至今发布历时3年，广泛征集知名学者、教师和中学生的意见，其中数易其稿，直至22稿才定稿。这份书目，力求为全国中学生提供一份理念先进、选目科学、结构合理、公正独立的基础书单。据李希贵介绍，中学生基础阅读书目的编选原则包括：一是凡是由国家批准的出版机构出版的中文简体适合中学生阅读的文学作品以及人文、科学书籍，都在这个推荐范围；二是基础阅读书目应有一定的经典性，2010年以后出版的新的作品一般不纳入书目；三是在30本基础阅读书目中，同一个国家的作品只选择一本代表作。在70本推荐阅读书目中可以适当放开，但也要兼顾作者面；四是套书或者丛书不列入基础书目，但可以列入推荐书目；五是对同一个作品的不同版本，综合考虑版本的装帧、插图、图书价格等多种因素，选择性价比高且口碑好的版本；六是翻译作品考虑译文质量，有多个译本的经典作品，选择译文质量较高的版本；七是关注本土原创作品，立足于让孩子具有一颗中国心，反对去中国化的倾向；八是在选择版本时，保持推荐的公正性和独立性，不受到任何商业机构的影响。该书目由新阅读研究所联合北京十一学校共同研制。新阅读研究所创办人、中国教育学
初中生必读十本名著简介
名著阅读 1、《钢铁是怎样炼成的》 本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 2、《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。 3、《繁星.春水》 本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。 4、《鲁滨逊漂流记》 本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。 5.《朝花夕拾》 本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。） 6、《水浒传》 本书作者——施耐庵。《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用《水浒传》，他觉得很好，他说，“‘水浒’有水边的意思，有‘在野’的含义”，于是便将书名正式定为《水浒传》。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义，真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。 （另：四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品，其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。注意：《三国志》属于史书，不是小说） 7、《西游记》
初中生阅读书目推荐
初中生阅读书目推荐 “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”美好的一天从阅读开始。同学们，让我们捧起书，与书为友！ 《九年义务教育语文课程标准》名著阅读推荐表述：“诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》等；长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼.罗兰《名人传》等；当代文学作品，建议教师从"茅盾文学奖"获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐；科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐。” 人教版初中语文教材名著推荐每册安排： 七年级上册：《爱的教育》《繁星.春水》《伊索寓言》
七年级下册：《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》； 八年级上册：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》； 八年级下册：《西游记》《海底两万里》《名人传》； 九年级上册：《水浒》《傅雷家书》； 九年级下册：《格列佛游记》《简·爱》《泰戈尔诗选》。 分类推荐 ◆1-30为文学作品------------------- 1 《论语译注》金良年编 2 《三国演义》罗贯中 3 《西游记》吴承恩 4 《水浒传》施耐庵 5 《红楼梦》曹雪芹
6 《家》巴金 7 《骆驼祥子》老舍 8 《围城》钱钟书 9 《男生贾里全传》秦文君 10 《射雕英雄传》金庸 11 《挪威的森林》（日）村上春树 12 《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基 13 《哈利·波特与魔法石》（英）J?K?罗琳 14 《唐吉诃德》 (西班牙)塞万提斯 15 《简爱》（英）夏绿蒂?勃朗特 16 《巴黎圣母院》（法）雨果 17 《红与黑》（法）司汤达 18 《复活》（俄）托尔斯泰 19 《欧也妮·葛朗台》（法）巴尔扎克 20 《匹克威克外传》（英）狄更斯 21 《老人与海》（美）海明威吴劳译
中国古典小说巅峰：四大名著鉴赏 期末考试答案
一、单选题（题数：40，共40.0 分） 1现在学者一般把《大唐三藏取经诗话》归属于说话艺术中的()（1.0分）0.0 分A、 说经 B、 小说 C、 讲史 D、 合生 正确答案：B 我的答案：A 2《宋史》中,张顺是()。（1.0分）1.0 分 A、 抗击蒙古人的民族英雄 B、 抗击金人的民族英雄 C、 抗击突厥的民族英雄 D、 抗击女真族的民族英雄 正确答案：A 我的答案：A 3以下哪个不属于“讲史”的特点?()（1.0分）1.0 分
讲前代的兴废战争之事 B、 以书史文传为据 C、 以传奇故事为蓝本 D、 歌颂正义、鞭挞邪恶 正确答案：C 我的答案：C 4宋代皇帝给关羽封的称号是()（1.0分）1.0 分 A、 谢天胡国忠异地 B、 显烈王 C、 三界伏魔大帝 D、 神威远镇天尊关圣帝君 正确答案：B 我的答案：B 5孙悟空哪个情节表现了人们渴望摆脱宗教中的精神威慑。（1.0分）0.0 分A、 大闹天宫
三打白骨精 C、 大闹龙宫 D、 大闹地府 正确答案：D 我的答案：A 6哪位姑娘参与过大观园的管理（1.0分）1.0 分A、 林黛玉 B、 史湘云 C、 贾探春 D、 贾迎春 正确答案：C 我的答案：C 7()借献刀的机会去行刺董卓（1.0分）1.0 分A、 司徒王允 B、 董承
曹操 D、 伏完 正确答案：C 我的答案：C 8林黛玉因为宝玉摔玉而哭时,哪个丫鬟安慰她了?()（1.0分）1.0 分A、 晴雯 B、 麝月 C、 袭人 D、 鸳鸯 正确答案：C 我的答案：C 9在公元()刘备称帝（1.0分）1.0 分 A、 220 B、 221 C、 210
教育部推荐初中生必读书目
教育部推荐初中生必读书目 语文能力“读”占鳌头，阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是，许多初中生的阅读还存在着少慢差费，即读的量少，读得慢、效果差、时间浪费等不理想的状况，具体说来，是因为阅读中还存在以下几个误区: 读而不记 阅读只为看热闹，消磨时间，满足好奇心，书漫无目的地看过了，也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读，是“白读”。青少年是阅读的黄金时节，也是记忆的黄金时代，要口读心记，适量背诵，多背诵一些古今中外名家名篇，多积累一些终身受益的文化知识。 读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深，不少地方不懂，有疑难，自然要质疑。有的文章深入浅出，一读就懂，似乎没有疑难，其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑"，不能浅尝辄止，满足一知半解。 读而不写 在边读边思的过程中，有了很多感受、体会、心得与灵感，这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下，多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以，要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录，可以做札记，也可以写读后感。 读而不悟 许多同学阅读只求读懂，不求感悟，不求致用，不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会，或者只有感觉而无理性的认识，没有心灵的巨大震撼，没有对人生对社会的深层审察，这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 读而不选 逮到什么读什么，毫不选择，随波逐流，率性而读，这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源，书海茫茫，读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行，严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著，初中生必背的文言诗文，这些为我们明示了阅读的范围和方向。 读而不博 初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病，偏爱武打、言情小说，偏爱作文选，怕读古代文言文，怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点，面广一点，博约结合，这样都能文理兼通，全面发展。 愿同学们克服以上的阅读毛病，做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步，这样阅读质量就会得到提高，阅读才会发挥它应有的重要作用。 初中生语文新课标必读必买中外十大名著 作品目录: 1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》
初中生名著导读知识点
初中生名著导读知识点 初中学生名著导读知识 1，《水浒传:反抗封建暴政的英雄传奇》 1，作者:，元末明初小说家耳，字子安的名字2.体裁:张卉长篇小说3，最:中国第一部歌颂农民起义的小说4.主题:代表“政府强迫人民反抗”的主题5.内容:描述了梁山英雄从起义到繁荣到最终失败的全过程，特别是许多叛逆英雄不同的人生经历和反抗道路 鲁(华和尚):打穿关溪镇，拔垂柳，造野猪林嫉恶如仇，侠义而勇敢，粗犷而细腻，勇敢而足智多谋，豁达而睿智。吴勇(智慧之星):智取生的原则足智多谋 宋武(行者):血刃潘金莲，与西门青搏斗，与蒋门神醉酒，与飞云铺大吵大闹，鸳鸯楼溅血，灭恶蜈蚣岭提倡忠诚和忠诚、勇气和足智多谋、复仇和报复、善良和报复(不足:杀害无辜)是下层阶级英雄中最血腥和最传奇的人物。 林冲(豹子头):擅闯白虎堂、凤雪山寺、烧草料场，雪夜上梁山武术是高度熟练，勇敢和足智多谋，但他们表现自己，遵守规则，并被驱使反抗。 李悝jy(黑旋风):真假李悝jy和中州抢劫法院嫉恶如仇，侠义无畏，脾气暴躁，头脑简单，率直坦率 宋江(及时雨):晁盖私放，阎婆惜怒杀，朱家庄三击他慷慨大方，善于用人，但他总是想找到安宁。 杨志(绿面兽):杨志卖刀，智取生日聪明能干，粗暴蛮横武勇:梁山好
汉足智多谋的王伦——嫉贤妒能抢李鬼路——不明就里的卢申智买肉——挑食薄钱——偷李悝jy的仗——领路认主——甘拜孙二娘的店——杀潘金莲敬宋武——别用石头搬鸡偷鸡——别招李悝jy上法庭办案——打梁山兄弟——别打林上山——当官的逼着人民反对看鸭子吴大郎是在一堵墙的顶上——不能上下；卢提霞出拳关西镇-打非正义 8，思想意义:(1)《水浒传》体现了“平等互爱”的理想。不管富人是官员还是穷人，“这和兄弟一般一样，不分等级《水浒传》证实了“有压迫，就有反抗”的真理 9，亮点点击:宋武斗门西门庆、醉将军导师、凶飞云铺、洒血鸳鸯楼、蜈蚣岭等宋江三打朱家庄鲁智深申智扯下垂柳，在镇上打了关西，在野猪林里闹了一场。吴勇瞒过了他的生日杨志卖刀 10，对联:“八个方向共享一个共同的领域，并有不同的姓氏”，“外观和语言，北与南，东与西互不相同；勇气、忠诚和信念的心情并不坏。”华和尚倒拔垂柳，豹子头入白虎堂林教头刺沧州路，陆与野猪林杨志护送金银货，吴用智取梁山公园林冲落草。汴京市杨志卖刀和尚单打二龙山绿兽双夺宝兽庙一张青丹抓王矮虎宋公明二十几个贾珠石壮大浪去华阴县路跳海拳镇关西林指导员冯薛山庙路侯钰火烧草料场电视剧主题曲电视剧《水浒传》好韩歌唱刘欢该做的时候就去做。是时候冲进九大洲了。 外国翻译:美国女作家赛珍珠在翻译英文《水浒传》时，取名为“四海之内皆兄弟”。2.西游记:1。作者:吴承恩，明代小说家2。类型:长
初中生课外阅读推荐书目
初中生课外阅读推荐书目 学习能力"读"占鳌头，阅读可以说是学习最根本的途径。2011年10月12日，我校组织了第三次读书论坛及家校对话活动，一些家长提出了孩子课外阅读还存在着少慢差费现象，即读的量少，读得慢、效果差、时间浪费等不理想状况，具体说来，是因为阅读中还存在以下几个误区： 一．读而不记 阅读只为看热闹，消磨时间，满足好奇心，书漫无目的地看过了，也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读，是"白读"。青少年是阅读的黄金时节，埸是记忆的黄金时代，要口读心唯，适量记诵，多背诵一些古今中外名家名篇，多积累一些终身受益的文化知识。 二．读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深，不少地方不懂，有疑难，自然要质疑。有的文章深入浅出，一读就懂，似乎没有疑难，其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑"，不能浅尝辄止，满足一知半解。 三．读而不写 在边读边思的过程中，有了很多感受、体会、心得与灵感，这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下，多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以，要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录，可以做札记，也可以写读后感。 四．读而不悟 许多同学阅读只求读懂，不求感悟，不求致用，不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会，或者只有感觉而无理性的认识，没有心灵的巨大震撼，没有对人生对社会的深层审察，这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 五．读而不选 逮到什么读什么，毫不选择，随波逐流，率性而读，这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源，书海茫茫，读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行，严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著，初中生必背的文言诗文，这些为我们明示了阅读的范围和方向。 六．读而不博 初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病，偏爱武打、言情小说，偏爱作文选，怕读古代文言文，怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点，面广一点，博约结合，这样都能文理兼通，全面发展。 愿家长帮助同学们克服以上的阅读毛病，做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步，这样阅读质量就会得到提高，阅读才会发挥它应有的重要作用。应家长们的希望，特向大家推荐以下书目：初中生语文新课标必读必买中外十大名著 作品目录: 1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》 3、《格列佛游记》 4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游记》 7、《水浒传》8、《骆驼祥子》 9、《名人传》 10、《童年》 初中学生必读书目 初一年级: 1. 西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社 2. 安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著；叶君健译.--译林出版社 3. 童年/(俄)高尔基著；刘辽逸译.--人民文学出版社 4. 格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著；范希衡译.--中国青年出版社 5. 水浒传/(明)施耐庵，罗贯中著.--人民文学出版社 6. 《鲁滨逊漂流记》 7. 《格列佛游记》 初二年级: 1. 骆驼祥子/老舍著.--人民文学出版社 2. 钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著；梅益译.--人民文学出版社 3. 福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著；丁钟华译.--群众出版社 4. 居里夫人传/(法)艾里.居里著；左明彻译.--商务印书馆 5. 唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社 6. 《繁星.春水》 7.家/巴金著.--人民文学出版社 8.牛虻/(爱尔兰)伏尼契著；李民译.--中国青年出版社初三年级: 1. 三国演义/(明)罗贯中著.--人民文学出版社 2. 宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社 3. 阿Q正传//鲁迅选集/鲁迅著.--人民文学出版社