树正气讲团结聚合力促发展
树正气讲团结聚合力促发展
共创天安美好明天由我做起
在当前新形势新任务下“树正气、讲团结、聚合力、促发展”在工作中具有很强的针对性。树正气能振奋精神，讲团结、聚合力能凝聚力量，促发展能顺应民心。四者是一个有机整体，相互联系，互为促进。树正气、讲团结，聚合力，是求发展的前提；求发展，是树正气、讲团结、聚合力的出发点和落脚点，不树正气，就没有真正的团结；不讲团结，就不能真正形成合力；没有正气和团结，求发展就会成为一句空话。
树正气才能振奋精神干好工作，抓工作、干事业靠的是正气，正气不足邪气上升事业难成。弘扬正气、把稳定工作做的更好，把发展工作做的更好，把工作完成的更好。要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠实干树正气。这需要我们一起努力，进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。
讲团结，聚合力，加强交流与沟通，团结是相互的。搞好团结，就是要加强交流与沟通，要善于换位思考，学会尊重别人理解别人，谅人之过，容人之错，学人之长，补己之短，自觉维护同事间的团结。加强工作沟通，以工作沟通促进思想沟通和感情交流，进而加深理解、增进友谊，达到交流思想、搞好团结的目的。?在工作中，强化大局意识、团队意识，心往一处想、劲往
一处使，做到上下一心，左右一致，形成合力，干好事业。
求发展，不断开拓求真务实、争先创优的生动局面，以良好的精神状态努力实现各项工作的新突破，积极探索做好工作，要进一步加大探索和开拓的力度，不断在新的形势、新的实践中取得好的成果。求发展，归根到底要靠良好的精神状态和求真务实的作风来作保证。
树正气讲团结聚合力促发展的文章
树正气讲团结聚合力促发展的文章 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 学习宣传贯彻“树正气、讲团结、聚合力、促发展”会议精神，开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育活动。全校各支部，按照部署和要求，吃透精神实质，狠抓工作落实，在力求实效上下功夫。从舆论宣传入手，营造良好氛围；从学习培训入手，提高干部教师素质，按自身承担的工作任务，制定发展规划和实施方案，融入具体工作。 “树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。具体到我校就是全体党员干部、教职员工要踏踏实实坚持优良的工作作风，改善不良风气，一心一意为学生的成长努力付出，办“人民满意的教育”；“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任。这要求学校全体人员要齐心协力，加强理论学习，明确自己的育人育才的职责，将教育教学的具体活动统一到全市整体发展的大局中来；“聚合力”就是同频、共振、合唱，做到一个声音、一个频率，一个步调。全校师生要通力合作，各部门团结一致，各学科协调发展，树立“校荣我荣”意识，为我市教育事业的整体发展献策献力；“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。落实到我校就是积极解决教育教学中的问题，全面提高学生各方面素
质，改善教职员工生活质量，拓展学生成才渠道，让学校成为“教师幸福，学生成才”的园地。带动我市高中教育科学发展。 通过大讨论活动要让广大师生、学生家长坦诚的指出目前存在的不足和待改善的地方，诚恳的接受具有建设性的意见，踏实的去解决存在的问题，努力完善学校各方面工作。努力实现以下几个目标： １、进一步促进踏实肯干、刻苦严谨的工作作风。我校教师一直以来都是秉承着一中人优良的工作作风。此次活动要进一步强化这一传统，并要着力扭转个别教师、党员干部的懈怠、漂浮的工作作风。让正气弘扬，不给不良作风发展的空间。牢固树立上下“一盘棋”思想，处处以事业为重、以加快教育体育发展为重，增进理解，理顺关系，增强团队精神和合作意识；坚决防止和纠正纪律松弛、作风散漫现象，增强党性观念和纪律意识，做到纪律严明、言行一致、表里如一，树立良好的团队形象。 ２、努力提升员工幸福指数，激发更多老师工作的积极性。广泛征集迁址以后教职员工在生活上、工作上遇到的困难。积极面对，多方筹措，以务实的精神，诚恳的态度去寻求解决方法。真正帮助有困难的职工解决实际问题，让老师生活安心，教的用心，家长放心。
树正气
树正气转作风强服务 政法委常务副书记、综治办主任邓秀朝随着形势的深刻变化，政法工作任务越来越繁重，执法环境越来越复杂，全县各级组织和人民群众对政法队伍的要求越来越高。我们如何按中央政法委的要求，提高“专业化、职业化、正规化”水平，如何提升“创造力、凝聚力、战斗力”，如何打造一支“忠诚可靠、执法为民、务实进取、公正廉洁”的高素质政法队伍，是摆在我们面前一个紧迫而又现实的课题；省委政法委提出了“五抓”（抓理论学习、政治纪律、公正执法、制度落实、工作作风）措施，州政法委提出“正装洁容、正风肃纪”的纪律作风专项整训活动，县委提出了创建“湖北省平安县”的目标，县委政法委作为政法机关的牵头单位，怎么实现以上目标，关键在人、关键在思想、关键在行动。 一、树正气 “正气”一词早见于孟轲的“浩然正气”，即天地之间最盛大、最刚直的一种凛然之气。我们通常所说的“正气”是指正大光明的气节和公道正派的风气。政法委作为政法系统的领导机关，要带头树正气，率先垂范，带动全体政法干部讲正气。 事实反复证明，凡是正大光明、公道正派的人，都会在各种考验面前做到无私无畏、不屈不挠；反之，则会萎靡不振、自甘堕落。政法干部树正气，就必须加强学习，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，确保在大是大非的考验面前坚定立场、稳住阵脚；政法干部树正气，核心是讲党性、讲原则，做人正派、办事公正，敢于批评和抵制不正之风和错误言行，不拿原则做交易，不以私情废公事；讲正气的一个重要标志就是要树立奋发有为、开拓进
取的精神，如果安于现状、暮气沉沉、不思进取，就难以促进工作的发展；政法干部树正气，必须以知责思为、知难而进的精神面貌，以埋头苦干、真抓实干的实际行动，以不甘落后、精益求精的标准要求，努力在本职岗位上创造一流的工作业绩，特别是今年州政法委调整了考评方案，更要适应新要求，把功夫用在平时；政法干部树立正气，就必须“心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑”，守住清廉、挡住诱惑，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，始终保持思想道德的纯洁和自身形象的正派。 要树立学习的正气。不学无以成才。学习是一项终生活动，活到老、学到老，永远没有止境；学习的正气体现为正确的学习内容、正确的学习态度和正确的学习方法。学什么，作为党员干部，首要的是把党的基本理论学明白、把法律法规搞清楚，保证与各级党组织同心同向，与领导的决策部署同心同德，确保坚定的政治立场，谨防心无定力、口无遮拦、行无约束。其次是学习先进典型，把在实践中向先进典型学习作为一项自觉活动，从而努力把主动工作化为自觉的行动，把良好的工作习惯、圆满的工作效果作为价值追求；一个单位，每个人的工作量、工作责任不可能完全一样，有的人可能要多做一点事、多加一会儿班，如何消除这种不平衡感，我的体会就是对照先进典型找差距，我们的心气儿也就顺了。 要树立实干的正气。政法工作务虚的很少，多数都是务实的，其性质决定了政法工作者只能踏踏实实，立足于实干，而且还要低调的实干，遇到利益不抢，遇到困难不让，不能有了一点成绩就四处渲染、到处标榜；不能只以完成任务为目标，而要以精益
转作风心得体会
转作风心得体会 “树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，我局为确保教育实践活动切实取得成效，学习上求“深”、求“活、” 求“严”、求“实”，同时注重“四结合”。一下是我的心得体会： 一、正气 树正气才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气，靠的是精神。正气不足邪气上升，精神不振事业难成。弘扬正气、振 奋精神就是把心拧在一起，把干劲鼓起来，把稳定工作做的更好， 把发展工作做的更好，把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的 党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展 的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们 进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。 振奋精神，就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋，投入精力，潜心研究，努力工作，多出思路、多出点子、多出成果、多出经验; 要有一种迎难而上，开拓进取的精神状态;振奋精神，就要进一步解 放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决，思路不新，视野不宽，就难以在职能建设上有所作为。振奋精神，就要真抓实干。加快事业发展，不能停留在口头上，必须真抓实干。抓落实， 就要在具体扎实的工作当中，确定好每一阶段的工作目标超常规工作，以求真务实、攻坚克难的精神，做好工作。 振奋精神，就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观，品头论足，或不紧不慢，不思进取的态度，都是没有责任意识的表现。 振奋精神，履行好自己的责任，干的好的有激励机制，干不好有危 机感，每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事，保持良好的精神状态，形成“有为才能有位，有位必须有为”的风气。 二、和谐
树正气,讲团结
勤勤恳恳工作，踏踏实实做事 公司开展解放思想学习讨论及“守纪律，树正气，讲团结”活动，针对此活动，本人结合自己的实际工作，谈谈个人的认识和体会。 解放思想是我们党思想路线的一大法宝，也是每当我们在工作中碰上各种新情况、新问题时，扫除障碍、推动发展的一把金钥匙，虽然社会不断发展，客观情况不断变化，解放思想的理论永远不会过时。正如温家宝总理所说：有人可能会问，解放思想和改革开放还要进行多久，我可以明确告诉大家，将永不停止，一直到中国现代化的成功，到了那时也还需要解放思想。因此，解放思想永无止境，创新思维永无止境。 我们是从事经济（物业）管理工作的，每天都跟许多客户、利益群体、金钱等打交道，解放思想及“守纪律，树正气，讲团结”对我们有特别重要的意义。 解放思想联系到我们的具体工作上，就是要不断接触先进科学管理知识和经验，学习粤海企业文化，提高自身综合素质和业务水平，不拘一格，更好地为本企业服务。如对企业的安全生产管理，对客户的管理，由于时代的发展、客观原因变化，提出更高、更细的要求，处处讲究和谐、事事以人为本，过去的工作方法可能不再适用，为紧跟客观形势做好工作，就要求我们解放思想、创新思维，不断改进。 再说“守纪律，树正气，讲团结”。什么是守纪律，要做好一件事情，事先就要制订出规则，俗话说：无规矩不成方圆。守纪律从大
的方面讲，就是要遵守党纪国法，联系到我们的工作中来说，就是要遵守集团的十八禁令，遵守公司的规章制度。树正气，就是在工作中要积极主动、敢于碰硬，发现不良问题及时制止和解决，坚决杜绝腐败现象，敢于和腐败人员作斗争。讲团结，就是要搞好工作的基础，大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲协作。对同事常怀体谅之心、真诚之心、友善之心。 “守纪律，树正气，讲团结”是一项长期应抓的工作，是一切从业人员良好职业操守的基本要求。一时的“守纪律，树正气，讲团结”不难，在整个职业生涯中做到“守纪律，树正气，讲团结”就不易了。因此，我们一定要加强学习，提高自身思想政治觉悟，坚定正确的世界观，不受腐朽思想感染、不被腐化堕落行为诱惑，洁身自爱地做好本职工作。 作为基层业务主管，在解放思想及“守纪律，树正气，讲团结”方面，一定要从严要求自己，常保进取之心，工作中要多交流、多沟通，消除隔阂，始终保持彼此信任、心情舒畅、和谐奋进的精神状态。做到表率作用。
树立新风正气
“树立新风正气，加强行业效能建设”自查报告 王小兰 一、要统一思想，提高认识 开展此项活动，一是全面贯彻落实中纪委第七次全会上胡锦涛总书记重要讲话精神，切实按照“勤奋好学、学以致用；心系群众、服务人民；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬民主、团结共事；秉公用权、廉洁从政；生活正派、情趣健康”八个良好风气的需要；二是切实加强干部作风建设，解决干部队伍尤其是领导干部作风建设中存在的突出问题的重要举措；三是在新的历史时期全面贯彻落实科学发展观，发扬我们党的光荣传统和优良作风，践行宗旨，巩固先进性教育活动成果，进一步密切与人民群众血肉联系的需要；四是加强和改进机关作风，转变教育部门职能，提高机关效能，形成团结有为、求真务实、勤政廉政良好风气，开创和谐创业局面的需要。因此，我们全体干部职工要在思想上充分认识开展此项活动的重大意义，在此前下发的开展争创党员“十带头”标兵活动和创建群众满意机关活动两个实施 方案，就是紧紧围绕加强作风建设这个主题，大力倡导在全局上下努力建设一支政治思想好、工作作风硬、外部形象佳、办事效率高、工作能力强、综合素质好的干部职工队伍，以此促
进全县教育事业的全面发展。 二、要加强领导，强化责任 此项活动，经局务会议研究决定，各部门负责人为本部门直接责任人，对部门的创建活动开展情况负直接责任。局领导干部、党员及各部门负责人要率先垂范，带头参加活动；要利用一切时机做好宣传教育，发动广大干部职工积极参加此项活动，营造活动浓厚氛围。各部门要严格按照活动实施方案的要求，结合本部门的实际，进一步抓好落实，切实解决存在的问题，务求取得实效。 三、要突出重点，整体推进 在主题教育活动中，为确保活动取得实效，我想主要要突出以下几项重点： 1、要牢固树立三种意识。要突出增强胡锦涛总书记强调的“三种意识”，即忧患意识、公仆意识、节俭意识。做到居安思危，戒除浮躁，深入实际，切实实现好、发展好、维护好人民群众利益，化解社会矛盾，维护社会稳定，营造公平正义，促进社会和谐。我们教育部门既是行政管理部门，行政执法门类较多，又是社会服务部门，无论从农村公路建设养护、公路水上客货运输安全监管、新农村建设改路工作，还是交通行业管理，均涉及到全县人民群众利益的方方面面，因此，我们要切实按照交通部发展交通事业“服务经济社会发展大局、服务社会主义新农村建设、服务人民群众安全便捷出行”的要求，
教师树正气转作风促发展总结
教师树正气转作风促发展总结 这是一篇由网络搜集整理的关于教师树正气转作风促发展总结范本的文档，希望对你能有帮助。 “风”，什么是风?风用科技术语解释，就是由于空气之间的对流运动。按其规模大小来说，有微风、狂风，有台风、飓风;按其来源方向的不同，有南风、北?、东风、西风。我们中国人大多喜欢微风，自古以来就有微风拂面等等说法，如果演变成台风、飓风，那破坏性就大了，老百姓也喜欢南风、东风，因为这代表着春暖花开，顺风的含义，如果刮起北风，那就铁马冰河的季节来了。 什么是风气呢?风气就是在一定历史时期、历史阶段，所形成的一种惯性行为，或一部分群体的集体行为，而且有逐渐蔓延开来的趋势。风气分浩然正气，也有歪风习气。不过自古以来老百姓都认为邪不压正，可见正气是老百姓的期望与力量所在。 我们树新风，就是要让社会形成老百姓喜欢的风，让老百姓感觉似微风拂面，春暖花开，让老百姓感觉到公平与正义。 我们的中华民族是一个古老的民族，在中华上下五千年的发展历程中，积累了许多传统美德，为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础。我们今天在这里讲树立新风，实质上是在重拾老祖宗的教诲，把老祖宗留下来的`精华品质吸收消化，变成我们的铠甲，我们的战斗武器。今天我们在这里讲树立新风，实质上是在批评我们存在的陋风陋习，尽管是少部分的，我们要警惕其蔓延的趋势，避免其发展成台风、飓风，更避免给老百姓吹似刀割的寒风。 我们要伫立在市场经济的浪尖，挺住腰杆做人，稍一松懈就会葬身海底;我
们要攀爬建设社会主义的高峰，扣紧陡峭的崖缝，稍一松手就会跌入谷底;我们要遵循社会发展的规律和原则，打破潜规则、灰系统;我们要公开公正廉明，打破一支笔、一句话、一本帐;我们要讲良心讲奉献，打破利欲熏心权钱交易;我们要勤俭节约辛苦工作，打破奢侈浪费不思进取。 树新风，我们要从身边做起，从自己的点点滴滴做起，从自己的一言一行做起，多学老祖宗，继承优秀的文化品德，潜移默化形成我们新的社会主义建设行风、作风与品风。
领导干部应具备的六种能力
领导干部应具备的六种能力 这六种能力是： 改革创新能力、语言表达能力、文字综合能力、组织协调能力、团结共事能力和领导全局能力 一、改革创新能力要把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，重视提高各级领导干部的改革创新能力和领导决策水平（引自党十七大讲话）。 到一个公司的管理层次上来讲，具体地说，要具有科学判断形势能力、驾驭市场经济能力、应对复杂局面能力、依法管理能力和立足大局开拓创新能力。 做到这些，首先需要摆脱僵化的思想观念、不合时宜的做法的桎梏，不断进行理论创新和实践创新，具有“经世之学”、“济世之才”，识大体，有远见，善于用发展的眼光去谋事、想事、做事、成事。 这样才能着眼经济发展大势，着眼落实科学发展观、构建社会主义和谐社会大局，借鉴内外一切发展经验和文化建设成果，结合本地区本单位实际，不断更新观念，创新发展模式，破解发展难题，提高发展质量和效益。 同时，坚持理论与实践相结合，在实践中不断探索，增长智慧，提高创新能力。 避免用静止的、片面的、孤立的眼光分析和研究客观事物，避免就局部论局部、就眼前论眼前地去解决实际问题。 如果目光短浅、墨守成规，或是固步自封，我们的事业就缺乏发展生机和活力。 “凡事预则立，不预则废。 ”未来很远，但是我们的目光应更远。 衡量一个领导干部是否改革创新、与时俱进的根本标准，主要看施政方略是否符合企业发展和广大群众的根本利益，是否符合发展市场经济的客观规
律，是否符合本地区经济社会可持续发展的要求，最终要以事实和数字分析说话。 例如： 酒店营销政策的创意、餐饮部菜品的更新、足浴部新项目的推广等等，都是一个领导干部是否具备改革创新能力的体现。 二、话言表达能力这是领导干部的一项基本功。 这不仅指日常言谈话语的表达，结合领导干部工作特点，还应具备三方面的素养。 其一，脱稿演讲。 在合同洽谈、融资合作、会见来宾、重大接待、行业交流等场合，应具备这一能力。 这不仅是一个领导干部个人气质与修养的外在表现，在一定程度上也是一个单位的品牌形象塑造。 只有加强这方面的修养和历练，才能不断塑造激情、亲切、风趣、幽默的演讲风格与魅力。 应善于结合工作所在地所从事的职业，了解有关历史、风俗、传说、典故，丰富知识，开拓视野，储备“才学”，做到“诵史鉴，考掌故，慷慨论天下事”。 其二，半脱稿演讲。 在部署工作时，要使指示、决定、措施、要求等更具号召力、鼓动性，可结合实际，借鉴有关经验、分析正反典型，即兴发挥，让大家喜闻乐见，产生共鸣，使动员效果事半功倍。 因此，领导干部需要熟悉和掌握新形势下的管理理念、市场规律、领导艺术的基本要求，只有胸有成竹，部署工作任务时才能激浊扬清，条理清晰，激发智慧，更好地统一群众思想和行动。
树正气讲团结聚合力促发展的文章_心得体会
树正气讲团结聚合力促发展的文章 本文是关于心得体会的树正气讲团结聚合力促发展的文章，感谢您的阅读！ 树正气讲团结聚合力促发展的文章 学习宣传贯彻“树正气、讲团结、聚合力、促发展”会议精神，开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育活动。全校各支部，按照部署和要求，吃透精神实质，狠抓工作落实，在力求实效上下功夫。从舆论宣传入手，营造良好氛围；从学习培训入手，提高干部教师素质，按自身承担的工作任务，制定发展规划和实施方案，融入具体工作。 “树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。具体到我校就是全体党员干部、教职员工要踏踏实实坚持优良的工作作风，改善不良风气，一心一意为学生的成长努力付出，办“人民满意的教育”；“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任。这要求学校全体人员要齐心协力，加强理论学习，明确自己的育人育才的职责，将教育教学的具体活动统一到全市整体发展的大局中来；“聚合力”就是同频、共振、合唱，做到一个声音、一个频率，一个步调。全校师生要通力合作，各部门团结一致，各学科协调发展，树立“校荣我荣”意识，为我市教育事业的整体发展献策献力；“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。落实到我校就是积极解决教育教学中的问题，全面提高学生各方面素质，改善教职员工生活质量，拓展学生成才渠道，让学校成为“教师幸福，学生成才”的园地。带动我市高中教育科学发展。 通过大讨论活动要让广大师生、学生家长坦诚的指出目前存在的不足和待改善的地方，诚恳的接受具有建设性的意见，踏实的去解决存在的问题，努力完善学校各方面工作。努力实现以下几个目标： １、进一步促进踏实肯干、刻苦严谨的工作作风。我校教师一直以来都是秉承着一中人优良的工作作风。此次活动要进一步强化这一传统，并要着力扭转个别教师、党员干部的懈怠、漂浮的工作作风。让正气弘扬，不给不良作风发展的空间。牢固树立上下“一盘棋”思想，处处以事业为重、以加快教育体育发展为重，增进理解，理顺关系，增强团队精神和合作意识；坚决防止和纠正纪律松弛、作风散漫现象，增强党性观念和纪律意识，做到纪律严明、言行一致、表里如一，树立良好的团队形象。
树正气心得体会-心得体会模板
树正气心得体会 根据xx要求，结合学习科学发展观学习活动，就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈，一方面是树正气，另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行，各方面和谐了团结也自然形成。 一、正气 树正气才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气，靠的是精神。正气不足邪气上升，精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起，把干劲鼓起来，把稳定工作做的更好，把发展工作做的更好，把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。 振奋精神，就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋，投入精力，潜心研究，努力工作，多出思路、多出点子、多出成果、多出经验；要有一种迎难而上，开拓进取的精神状态；振奋精神，就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决，思路不新，视野不宽，就难以在职能建设上有所作为。振奋精神，就要真抓实干。加快事业发展，不能停留在口头上，必须真抓实干。抓落实，就要在具体扎实的工作当中，确定好每一阶段的工作目标超常规工作，以求真务实、攻坚克难的精神，做好工作。 振奋精神，就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观，品头论足，或不紧不慢，不思进取的态度，都是没有责任意识的表现。振奋精神，履行好自己的责任，干的好的有激励机制，干不好有危机感，每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事，保持良好的精神状态，形成“有为才能有位，有位必须有为”的风气。 二、和谐
树正气、转作风、促发展主题活动学习总结
树正气、转作风、促发展主题活动学习总结 本次树正气、转作风、促发展主题活动在我们单位开展以来，作为一名党员干部，我认真学习有关材料，深刻领悟活动精神，不断对照反思，使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的飞跃。现在把自己的学习心得总结如下： 市委书记陈建生提出，树正气、转作风、促发展是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在转、重在树、效在促。 效在促，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出一定要抓紧发展第一要务的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。 在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于实干、着眼于实效，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。 要着力于实干，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。不愿干、不能干，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。 着力于实干，就是要重点解决干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。 要着眼于实效，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。 通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。 通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
领导干部应具备的六种能力
领导干部应具备的六种能力 这六种能力是：改革创新能力、语言表达能力、文字综合能力、组织协调能力、团结共事能力和领导全局能力 一、改革创新能力 要把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，重视提高各级领导干部的改革创新能力和领导决策水平（引自党十七大讲话）。到一个公司的管理层次上来讲，具体地说，要具有科学判断形势能力、驾驭市场经济能力、应对复杂局面能力、依法管理能力和立足大局开拓创新能力。 做到这些，首先需要摆脱僵化的思想观念、不合时宜的做法的桎梏，不断进行理论创新和实践创新，具有“经世之学”、“济世之才”，识大体，有远见，善于用发展的眼光去谋事、想事、做事、成事。这样才能着眼经济发展大势，着眼落实科学发展观、构建社会主义和谐社会大局，借鉴内外一切发展经验和文化建设成果，结合本地区本单位实际，不断更新观念，创新发展模式，破解发展难题，提高发展质量和效益。 同时，坚持理论与实践相结合，在实践中不断探索，增长智慧，提高创新能力。避免用静止的、片面的、孤立的眼光分析和研究客观事物，避免就局部论局部、就眼前论眼前地去解决实际问题。如果目光短浅、墨守成规，或是固步自封，我们的事业就缺乏发展生机和活力。 “凡事预则立，不预则废。”未来很远，但是我们的目光应更远。衡量一个领导干部是否改革创新、与时俱进的根本标准，主要看施政方略是否符合企业发展和广大群众的根本利益，是否符合发展市场经济的客观规律，是否符合本地区经济社会可持续发展的要求，最终要以事实和数字分析说话。 例如：酒店营销政策的创意、餐饮部菜品的更新、足浴部新项目的推广等等，都是一个领导干部是否具备改革创新能力的体现。 二、话言表达能力 这是领导干部的一项基本功。这不仅指日常言谈话语的表达，结合领导干部工作特点，还应具备三方面的素养。 其一，脱稿演讲。在合同洽谈、融资合作、会见来宾、重大接待、行业交流等场合，应具备这一能力。这不仅是一个领导干部个人气质与修养的外在表现，在一定程度上也是一个单位的品牌形象塑造。只有加强这方面的修养和历练，才能不断塑造激情、亲切、风趣、幽默的演讲风格与魅力。应善于结合工作所在地所从事的职业，了解有关历史、风俗、传说、典故，丰富知识，开拓视野，储备“才学”，做到“诵史鉴，考掌故，慷慨论天下事”。 其二，半脱稿演讲。在部署工作时，要使指示、决定、措施、要求等更具号召力、鼓动性，可结合实际，借鉴有关经验、分析正反典型，即兴发挥，让大家喜闻乐见，产生共鸣，使动员效果事半功倍。因此，领导干部需要熟悉和掌握新形势下的管理理念、市场规律、领导艺术的基本要求，只有胸有成竹，部署工作任务时才能激浊扬清，条理清晰，激发智慧，更好地统一群众思想和行动。 其三，不脱稿讲话。在传达上级文件、会议精神或宣读通报、通令、命令等场合，应避免出现念错字、断错句、语言不畅等现象，因此，应加强文化知识、语法修辞、文学常识方面的学习与积累。 提高话语表达能力，不应该满足于小圈子里的交际，而应减少不必要的应酬，不断加强政治、经济、文化、历史、社会等方面知识的学习，做到勤勉笃实，博览群书，“学而不厌，侮人不倦”。广博的知识，对于领导者管理和为人，能起到有力的辅助作用。也只有博学多才，才能有较强的话语表达及理解能力，也才能将上级文件精神及时、准确、翔实地传达到位，落实到底，防止出现不应出现的常识性错误。 三、文字综合能力
树正气心得感想
树正气心得感想 根据要求，结合学习科学发展观学习活动，就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈，一方面是树正气，另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行，各方面和谐了团结也自然形成。 一、正气 树正气才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气，靠的是精神。正气不足邪气上升，精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起，把干劲鼓起来，把稳定工作做的更好，把发展工作做的更好，把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。 振奋精神，就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋，投入精力，潜心研究，努力工作，多出思路、多出点子、多出成果、多出经验；要有一种迎难而上，开拓进取的精神状
态；振奋精神，就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决，思路不新，视野不宽，就难以在职能建设上有所作为。振奋精神，就要真抓实干。加快事业发展，不能停留在口头上，必须真抓实干。抓落实，就要在具体扎实的工作当中，确定好每一阶段的工作目标超常规工作，以求真务实、攻坚克难的精神，做好工作。 振奋精神，就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观，品头论足，或不紧不慢，不思进取的态度，都是没有责任意识的表现。振奋精神，履行好自己的责任，干的好的有激励机制，干不好有危机感，每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事，保持良好的精神状态，形成“有为才能有位，有位必须有为”的风气。 二、和谐 讲和谐要掌握两个标准，把握四个关键 两个标准：一是人际关系和谐融洽。要确保人和，人和出凝聚力、战斗力、生产力，人和出感情、出健康、出效率。和谐要坚持以人为本，营造一个同事与同事之间、人与人之间相互尊重、相互理解、相互支持的和谐环境，构筑充
树正气,转作风,促发展个人剖析材料
个人剖析材料 --×××自“树正气，转作风，促发展”集中教育教育活动开展以来，我通过系统学习主题教育活动读本，学习相关文件精神，认真做好学习笔记，并撰写了数篇心得体会。通过学习，自身理论修养得以加强，综合素质有了很大程度的提高，在工作、学习、生活作风等方面都有了很大的改进。根据“五查六看”活动的要求，结合工作实际，现进行个人剖析如下： 一、在思想作风方面 对马克思主义、党建理论关注研究不够，对如何更好地保持党的先进性，坚持立党为公、执政为民缺乏深刻思考。还不能得心应手地运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题。思想解放程度不高，缺乏探索和创新精神。平日的学习中，但只注重于业务学习，往往忽视政治学习，只注重宏观理论的研究，却放松了用马克思主义科学理论武装头脑。由于学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。 二、在学习作风方面
学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料。 三、在工作作风方面 办公室的工作大量的是办文、办会、办事，这就要求自己在日常工作中必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是，我自己却做得很不够，对有些事情考虑欠周到。进入办公室工作的几年时间里，我承担机关大多数文字材料的起草、校对和呈送工作，平时很少有星期天和节假日，有时为了起草一份材料，常常加班加点工作到深夜。加上机关内从事文秘工作的人员较少，和别的同志相比，心中常有不平衡感和失落感。可以说，在日常工作繁忙、家务事琐碎的情况下，自己在本职工作上有时会出现力不从心、疲于应付的现象，导致一些工作与领导的要求产生了距离。 四、在生活作风方面
领导干部讲团结的学问
领导干部讲团结的学问 （2013.2.19学习内容） 团结是我们党的生命，是我们事业顺利发展的基本保证。“公正、真诚、大度”这六个字，是领导干部应该具备的基本品格，也是单位团结的重要支柱。而在工作中处理好上下级关系、正副职关系及与兄弟单位的关系等，也是一门大学问。 党的十八大报告在结语部分用一段话谈团结问题：“中国特色社会主义事业需要全体中华儿女万众一心、团结奋斗。团结就是大局，团结就是力量。” 我们党历来重视团结问题。讲团结，首先是全党的团结，是党的各级领导层的团结，搞好团结是各级领导班子特别是主要领导同志的政治责任。 第一，必须打牢团结的基础 古人讲：“天时不如地利，地利不如人和。”从全局讲，团结是我们党的生命，是我们事业顺利发展的基本保证；从局部讲，从一个单位来说，一个团结和谐的集体，才能使大家同心协力，优势互补，更好地完成各项工作任务，造就更多的人才。要形成和巩固团结的局面须打好基础。这个基础，包括的内容很多，这里重点谈谈信念、目标、准则和纪律。 有共同的理想信念和奋斗目标。全党全国各族人民对共同信念和宏伟目标越坚定，团结就越牢固。这是从大的方面讲的，是大道理。就一个单位、一个集体来说，也有自身的信念、目标
和职责。这也是维系一个单位和集体团结一心的纽带。作为单位、集体的一员，对这些信念、目标、职责要遵从，并竭尽全力去落实。就绝大多数同志来说，都希望所在单位有凝聚力、向心力，有良好创业环境、工作氛围，各方面业绩突出，得到人民群众的认可和上级褒奖，这也是共同的利益。这种共同的利益也会成为一个单位、集体团结向上的助推器。 有科学而统一的行事规则。按原则办事，遵守制度，团结才会有牢固的基础。我们已有的制度已相当丰富，大体上有两类：一类是工作运行规则，包括议事决策规则、各类会议规则、工作程序规则、各级审批规则、干部录用选拔任用规则等；另一类是行为准则，包括纪律方面的准则、保密准则、廉政准则等。目前的主要问题是，对各项规则准则的执行不力，特别是对不按规则准则办事的人，听之任之，失之于宽，一些制度形同虚设。有规矩而不按规矩办事，比没有规矩更可怕。落实制度的关键有两条：一条是领导以身作则，带头遵守各项制度；一条是明确责任，加强管理，认真执行制度。领导不遵守制度，制度必然难以实行；对违反制度的行为不闻不问，制度必然有名无实；如果在执行制度时因人而异，赏罚不公，必然造成人心涣散。 有铁的纪律。纪律是维护团结的重要保证，是执行好路线方针政策的重要条件。纪律包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律等。毛泽东同志曾把党的组织纪律概括为“四个服从”，就是个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中
“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案
关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发 展”大讨论活动方案 根据中共卢龙县教育局委《关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案》的通知要求，以及十八大精神，我校决定在全校教师中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。现制定如下方案。 一、指导思想 以党的十八大和两会精神为指导，以促进学校健康发展为目的，结合我校工作实际，深入开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论，动员全体教职工找问题、献计策、汇民意、聚能量，以此统一思想、汇集合力，激励全体教师充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，在推进我校科学发展、跨越发展中做贡献。 二、目标任务 1、树正气，就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。切实加强党的思想、组织、作风、廉政建设，振奋精神，激发智慧，凝聚力量，把心思和行动统一到“为民、务实、清廉”和“办人民满意教育”总体要求上来。 2、讲团结，就是讲政治、讲大局、讲责任。认真执行民主集中制，严格遵守党内生活制度和各项纪律，坚决维护党的权威，保证政令畅通，在全体教师中培育“团结出效率、团结出干部、团结出成绩”的氛围。
3、聚合力，就是同频、共振、合唱。自觉在全局中定位，在大局下行动，团结一心，上下协力，做到一个声音，一个频率，一个步调，在干部群众中形成“同心协力谋发展、众志成城抓落实”的局面。 4、促发展，就是抓机遇、优环境、惠民生。力促教育工作再上新台阶，增强教育服务人民、服务经济社会发展的能力。 要通过开展大讨论活动，查找影响制约我校发展的主要问题；制定促进我校发展的切实可行的政策措施；征集改进工作的意见建议；解决存在的突出问题。力求实现五个新变化： （一）促进思想境界新提升。着力查摆个别教师中存在的精神懈怠、作风飘浮等问题，进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识和进取意识，集中精力干工作，心无旁骛促发展。 （二）营造服务教育发展新环境。着力查摆党员干部和教职员工中存在的各种问题，树立宗旨意识和民本观念，提高工作效率，增强服务学生、服务社会的质量。 （三）培育团结和谐新风尚。着力查摆个别教师中特别是领导干部中存在的个人利益和小团体利益严重等问题，牢固树立“一盘棋”思想，增强团队精神和合作意识，思想上同心同德，行动上同向同力。 （四）凝聚科学发展新合力。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的纪律涣散、合力不足等问题，唱响抢抓机遇、加快发展主基调，弘扬团结和谐、务实重行主旋律，汇集发展正能量，同频共振大合唱。 （五）实现务实为民新业绩。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的小进即满、安于现状、不思进取等问题，找差距、理思路、定
廉洁自律树正气 率先垂范促和谐
廉洁自律树正气率先垂范促和谐 ——2011年个人述职述廉报告 西大街小学党支部书记闫明学校党支部在县局党组的领导下，围绕县局2011年工作总体要求，把贯彻党的路线、方针、政策和政治理论学习作为首要任务，把加强师德师风建设和学生思想道德建设作为精神文明建设的重点，把加强领导班子建设和廉政建设作为党建工作的重中之重。团结和带领广大党员和全体教师以创先争优为契机，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用，努力办人民满意的教育。现就履职及廉洁自律情况予以报告： 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。 自觉坚持学习党的路线方针政策和法律法规，学习业务知识和教育理论，不断提高自己的自身素质和工作能力，依法执教，廉洁从教，科学施教，高度和党中央保持一致，及时、准确地领会党的路线、方针和政策，加强党性修养，践行共产党员的先进性，并认真组织全体党员开展“党性铸师魂，党风促教风”、党员岗位示范、创先争优和“四双”等学习教育活动，让党员真正成为牢记宗旨、心系教育，为教育事业奉献终身，从而增强了全体党员队伍落实科学发展观的自觉性、坚定性和有效性，有力促进了教育教学工作。自己坚持深入教学一线，积极开展“三课”活动，参与教学研讨，十
一月份参加了师大附小举办的四小联教联评活动，探索教育教学工作的新思路、教研教改的新问题的研究、提高教学质量的新举措，以自己的言行引领全体教师共同努力，推动各项工作的顺利进行，全面提升教育教学质量和管理水平。 二、团结协作，真抓实干，全力搞好学校工作 多年的工作实践告诉我，团结就是力量，团结出智慧，这是带好队伍，促进工作的前提。在工作中，我首先做好角色转换，准确定位，充分认识到只有努力构建配合协调、同舟共济、高效工作的集体团队，才能在提高教育教学质量上体现先进性，在攻坚克难上体现战斗性；形成团结向上的领导集体，才能是学校全盘工作高效运转，达到让师生满意、家长满意、社会满意。因此在工作中我全力做好教职工的思想政治工作，维护、支持校长负责制，主动给校长出主意、想办法、当厚盾，协调与班子成员关系，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，从学校大局出发，大事讲原则，小事讲风格。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，不计较个人得失。教师评先评优有情绪时、领导中间有意见时；学校大型活动中，我都能主动参加，耐心细致做好思想工作，积极主动妥善处理好出现的问题，在工作上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生，做到了监督把好关，帮忙不添乱，参谋不武断，支持不越位，分工相协作，从而使党支部成为学校工作的桥梁和纽带。
树正气转作风促发展学习心得体会范文
树正气转作风促发展学习心得体会范文在“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中，我分析和总结的自己在工作中的各个想法，一下就是我的心得体会： 一、抓好“四个一”。即：一是制定一个计划。全局各单位都制订了“树正气、转作风、促发展”的理论学习计划，并把理论学习作为当前重要任务来抓。二是掀起一个热潮。局属各单位分别以党委(支部)会、干部职工大会等不同形式，传达学习“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动精神;利用电子显示屏、专题简报、黑板报等媒介，对活动主题、阶段划分、内容安排等进行广泛动员宣传。三是搭建一个阵地。在城建动态开设专栏，及时宣传局机关及局属各单位学习贯彻“树正气、转作风、促发展”主题教育活动的情况，加强学习交流，促进共同提高。四是搞好一次学习讨论。组织机关党员干部重点是县以上干部交流学习感受和体会，对照自身思想认识和工作实际，查找差距和不足，明确下步努力方向。 二、念好“四字经”。即：一是在学习内容上求“深”。在原原本本学习市里规定17篇书目的基础上，要求党员干部结合自己的思想和工作实际，认真撰写心得体会，切实在全面准确深刻领“树正气、转作风、促发展”会实质上下功
夫，力求学懂吃透“树正气、转作风、促发展”集中教育的实质。二是在学习方法上求“活”。把个人学习和集体学习相结合，把主题教育学习与网上公务员在线学习结合起来，并邀请专家授课，把书本学习和搞好服务相结合，提高党员学习能力。三是在学习制度上求“严”。严格落实党委中心组及机关学习制度，将“树正气、转作风、促发展”理论学习作为今年理论学习的重要内容之一，严格按照制度开展学习活动。四是在学习效果上求“实”。局活动办公室为每名党员干部配发了专门的学习笔记本，并翻印了市里下发的《学习资料汇编》600本。对市里明确的学习书目，坚持做到一个不少，对市里明确的学习内容，坚持一个不减，同时要求每名党员干部学习有笔记、学后有心得。 三、注重“四个结合”。即：一是与完成当前各项工作任务相结合。要求党员干部要把学习成果转化为抓好市政基础设施建设、完成城市创建任务、规范建设市场秩序和提升行业服务效能等工作任务结合起来，用活动促进工作，用工作成绩检验活动实效。二是与建设学习型机关相结合。以“树正气、转作风、促发展”的理论学习贯彻为主线，设计个性学习菜单，将主题教育活动融入到学习型机关的建设中。三是与党员干部思想教育结合起来。通过学习，从根本上转变干部职工的思想观念，克服自我满足、因循守旧等倾向，树
领导干部要增强八种意识[1](精)
增强领导干部八种意识 各级领导干部是党和国家的骨干力量,其精神状态、能力水平如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响。我们必须从提高领导干部能力水平入手,全面提高领导干部执政能力。具体来说要增强八种意识。 一要增强学习意识。十七届四中全会明确提出要把理论素养和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。学习是前进的基础,事业的基石,要想事业有成,就必须学习先行,学有所成。对领导干部来说,职务的提升,并不意味着能力水平的自然提升。相反,职务越高,责任越大,学习的任务及要求也越高。因而,领导干部要适应新形势、新任务的要求,就必须要端正学习态度,保持学习热情,主动学习,勤于学习,善于学习,不断充实、完善、提高自我,更新知识、积累经验、提高素质,努力成为具有世界眼光、把握科学发展规律,能够开拓创新、善于驾驭全局的优秀领导干部。 二要增强政治意识。领导干部必须不断强化政治意识,做到头脑清醒、立场坚定、顾全大局。要始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,时刻与党委保持高度一致,始终保持政治上的清醒和坚定。增强领导干部的政治意识要求:一要有高度的责任感、使命感,把它作为一项经常性工作摆上重要议事日程。二要抓好领导干部的政治理论学习,把干部理论功底的深浅作为考核、任用干部的重要依据之一。三要引导领导干部积极投身社会实践,在实践中不断加深 同人民群众的感情,提高政治觉悟。四要规范、健全有关的规章制度,对领导干部选拔任用、培训、党内生活、年度考核、民主考评、监督等,要有一套切实可行的制度和办法,以使领导干部永葆人民公仆的政治本色。 三要增强责任意识。责任意识是领导干部必须具备的基本素质。增强责任意识,就是要求党政领导干部牢记肩上的重任,牢记党和人民的重托,把思想集中到干事创业上,把精力凝聚到做实事上,把功夫施展到抓落实上,兢兢业业地完成自己的工作任务,卓有成效地履行自己的神圣职责。因此,领导干部要有强烈的事业心和责任意识,切实做到在其位、谋其政、司其职。