八年级历史上册第四单元新时代的曙光新文化运动课件人教版

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2020年秋八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动课件新人教版1

2020年秋八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动课件新人教版1

1.这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅以“科学”命名的杂志达70余种,卷入这一科学浪潮的刊物 更有数百种之多。“这一时期”是 ( D ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期 2.1936年,毛泽东回忆说:“我在师范学校学习时,就开始读这个杂志( 《新青年》 )。我非常钦 佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模。” 《新青年》对青年毛泽东产生了巨大的吸引力,主要是因为它宣扬 ( A ) A.民主科学 B.自强求富 C.变法图强 D.三民主义
【觉醒——新文化运动的影响】 材料三 新文化运动促使人们更加迫切地追求真理、追求进步,从而为马克思主义在中国的传 播创造了有利的条件,也为轰轰烈烈的五四运动开拓了前进的道路。 ( 3 )有人说“新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动”。结合所学知识,谈谈你 对这一观点的认识。 新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随 后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,因此它是一场空前的思想大解放运动。
9.20世纪初,在中国布满阴霾的天空中,响起了一声春雷,爆发了一场猛烈抨击几千年封建思想 的文化启蒙运动。阅读材料,回答问题。 【毁灭——新文化运动的背景】 材料一 辛亥革命以后,民主、平等的思想观念深入人心。而袁世凯复辟帝制、尊孔复古,倒 行逆施。这使中国先进的知识分子认识到,“我们中国多数国民,口里虽然不反对共和,脑子里实 在装满了帝制时代的旧思想”,“如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一 一洗刷干净不可”。 ( 1 )根据材料一结合所学知识,你认为袁世凯的倒行逆施让一批先进的知识分子对当时的社 会产生了怎样的认识? 仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻 底涤荡封建旧文化的毒害。

八(上) 历史 第四单元 新时代的曙光 第12课 新文化运动-部编版课件

八(上) 历史 第四单元 新时代的曙光 第12课 新文化运动-部编版课件

精讲点拨
3.代表人物
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。
精讲点拨
4.阵地
《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。 蔡元培
对于学说,信世界各大学通例,循思 宗旨:
想自由原则,取兼容并包主义,——无论
“思想自由,兼容并包。”
何种学派苟其言之成理,虽彼此相反,而
实质: “思想自由”:实质是让新思想能在北大
悉听其自由发展。
得以传播;“兼容并包”:鼓励新思想的倡导
——蔡元培 者占领封建旧文化的阵地。
精讲点拨
有人认为:“新文化运动是几个青年凭空造出来的。”判断一 下,这种说法对不对?为什么?
不对。 窃取辛亥革命果实的袁世凯,为实现独裁和专制,颁布《中华民 国约法》,规定“国民教育,以孔子之道为修身之本”,借以孔教作 为复辟帝制的工具。这是违背民主潮流的倒行逆施,必然会遭到全国 人民的反对,陈独秀等人发起的新文化运动,正是全国人民反封建斗 争意志的集中体现。
精讲点拨
地主 “近五十年来,中国人渐渐知道自己 阶级
洋务派(洋务运动): “自强”“求富”

器物

表 及
层面 里
的不足了。……第一期,先从器物上感觉 不 足 。 …… 第 二 期 , 是 从 制 度 上 感 觉 不 足。……第三期,便是从文化根本上感觉 不足。”
—— 梁启超《五十年中国进化概论》
资产 阶级
精讲点拨
二、新文化运动的内容
1.新文化运动抨击旧道德和旧文化。
精讲点拨
为什么新文化运动时期批孔,而今人又尊孔?我们应该怎样对待 传统文化?
儒家传统道德是维护封建专制统治的理论核心和精神支柱,只有 打倒儒家传统道德才能唤醒民众,才能实现民主政治与民主共和。

(人教版八年级历史上册教学课件)《 新文化运动》

(人教版八年级历史上册教学课件)《 新文化运动》
人教版•八上历史•教学课件
第四单元
新课导入
新课讲授
一.新文化运动的兴起
1.背景
新生的中华民国陷入政治混乱,仅依靠政治制度 的革新不能救中国,必须启发国民新的伦理道德意识, 进行思想文化领域的革新运动
2.兴起的时间和标志 时间:1915年 标志:《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人们起 来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
提倡民主与科学
资产阶级民主思想和
西方近代科学
民主 民主制度 科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
除旧布新——内容
新文化运动“新”的思想
3.代表
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼
(20世纪初新文化运动的主要阵地)
二.新文化运动的内容与意义
1.内容
抨击旧道德和旧文化
人血馒头:他的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻说:“吃下 去罢,--病便好了”。 小栓撮起这黑东西,看了一会,似乎 拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了, 焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。
材料:“对于外国文化,排外主义的方针是错误的,应当尽量吸收进步的
外国文化,作为发展中国新文化的借鉴;盲目搬用的方针也是错误的,应
当以中国人民的实际需要为基础,批判地吸收外国文化~~对于中国古代文
化,同样,既不是一概排斥,也不是盲目搬用,而是批判中接受它,以利

人教部编版历史八年级上册第四单元第12课新文化运动(共25张PPT)

人教部编版历史八年级上册第四单元第12课新文化运动(共25张PPT)
•旋即,军阀混战,政治黑暗,苛捐杂税多如牛毛,民不聊 生,对联遂改为“民国万税,天下太贫”。
一、新文化运动的兴起 2.新文化运动兴起概况
时间
1915年
兴起标志 创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
旗帜
民主和科学
阵地
《新青年》和北京大学
2.兴起的时间和标志 时间:1915年 标志:《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
旧思潮
袁世凯为复辟帝制 在思想领域“尊孔复 古”的逆流。
新旧思潮发生冲突
一、新文化运动的兴起
新生的中华民国 陷入政治混乱, 仅依靠政治制度 的革新不能救中 国,必须启发国 民新的伦理道德 意识,进行思想 文化领域的革新 运动
•民国初建,百姓起初欢呼雀跃,许多人家的门口上都贴着
“民民国国万的岁创,立天并下未太带平”来的人对们联期。望的和平与秩序。
本质,号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
用新什文么化来运拯动救—你—,思我的想同革胞命???
资产阶级民主思
近代自然科学
想和民主制度
学习西方 法则和精神
民主
专制
思想科学文化愚昧
新道德 旧道德
资级自由、平等、 个性解放的思想
封建传统纲常道德
提倡民主与科学
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代 表人物及著作;
2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内 容、历史意义
一、新文化运动的兴起
《海国图志》 “师夷长技以制夷”
《天演论》 “物竞天择”
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