八年级数学上册解分式方程同步训练(含解析).doc

合集下载

八年级上册数学同步练习题库：分式方程(计算题：较易)

分式方程（计算题：较易）1、解方程：2、解方程：3、2015年4月20日，某服装厂为一学校新生生产校服，要求在9月1日前一定要完成，且在规定时间内要完成生产服装3200套，在加工了200套后，厂家把工作效率提高到原来的2倍，于是提前15天完成任务，求该服装厂原来每天生产多少套校服．4、（2015秋•阳新县期末）解方程：（1）﹣=1（2）+=．5、（6分）解方程6、解方程：.7、解方程：8、解分式方程：．9、解方程：.10、解方程：。

11、（1）解方程：（2）解不等式组：．12、解分式方程：13、解方程：14、(1)（2)15、计算：(1) 化简：－x－1 (2) 解方程：16、解方程.17、已知，求的值.18、解方程19、解方程：。

20、解方程：=．21、（1）计算：（4分）（2）解方程：（4分）22、解方程：+ =123、（本题6分）解方程：24、（8分）解方程：25、、解方程：-=126、27、解方程或解不等式组：（1）（2）28、解方程29、解方程＝．30、解分式方程：解下列方程：31、－ = 032、33、解方程：34、解方程：35、．36、解分式方程：．37、解方程：解方程38、39、40、解方程：41、解方程（每小题4分，共16分）（1）（2）42、（6分）解方程:43、（8分）解下列方程(组)：[来源:学.科.网] （1）（2）44、解方程（本小题共6分）（1）；（2）45、解方程：（1）（2）46、解方程（本小题共6分）（1）；（2）47、解下列方程（每小题5分，共10分）（1）（2）48、（本小题每题6分，共12分）解方程:(1) 3x +5 = 4x + 1 (2) -1=49、解方程.50、（本题6分）解分式方程：参考答案1、（验根）2、3、1004、（1）检验x=是分式方程的解；（2）经检验x=4是分式方程的解．5、无解6、，7、x=.8、x=.9、x=1010、解：去分母，得：x＝3(x－2 )，解得：x＝3。

部编数学八年级上册专项27分式方程应用(四大类型)(解析版)含答案

专项27 分式方程应用（四大类型）类型一：行程问题类型二：工程问题类型三：销售问题类型四：方案问题【类型一：行程问题】【典例1】（2020秋•安丘市期末）星期天，小明和小芳从同一小区门口同时出发，沿同一路线去离该小区1800米的少年宫参加活动，为响应“节能环保，绿色出行”的号召，两人都步行，已知小明的速度是小芳的速度的1.2倍，结果小明比小芳早6分钟到达，求小芳的速度．【解答】解：设小芳的速度是x米/分钟，则小明的速度是1.2x米/分钟，根据题意得：﹣＝6，解得：x＝50，经检验x＝50是原方程的解，答：小芳的速度是50米/分钟．【变式1-1】（2012•山西模拟）列方程或方程组解应用题：为响应低碳号召，肖老师上班的交通方式由自驾车改为骑自行车，肖老师家距学校15千米，因为自驾车的速度是骑自行车速度的4倍，所以肖老师每天比原来早出发45分钟，才能按原时间到校，求肖老师骑自行车每小时走多少千米．【解答】列方程或方程组解应用题：解：设肖老师骑自行车每小时走x千米．根据题意得：，解得x＝15，经检验x＝15是原方程的解，并符合实际意义，答：肖老师骑自行车每小时走15千米．【变式1-2】（2020秋•白云区期末）一辆汽车开往距离出发地180km的目的地，出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶，并比原计划提前40分钟到达目的地，求前一小时的行驶速度．【解答】解：设前一小时的行驶速度为xkm/h，根据题意可得：+1＝﹣，解得：x＝60，检验得：x＝60是原方程的根，答：前一小时的行驶速度为60km/h．【变式1-3】（2021•扬州模拟）近年来，我市大力发展城市快速交通，小王开车从家到单位有两条路线可选择，路线A为全程25km的普通道路，路线B包含快速通道，全程30km，走路线B比走路线A平均速度提高50%，时间节省6min，求走路线B的平均速度．【解答】解：设走路线A的平均速度为xkm/h，则走路线B的平均速度为（1+50%）xkm/h，依题意，得：﹣＝，解得：x＝50，经检验，x＝50是原方程的解，且符合题意，∴（1+50%）x＝75．答：走路线B的平均速度为75km/h．【类型二：工程问题】【典例2】（2022春•瑶海区期末）某建工集团下有甲、乙两个工程队，现中标承建一段公路，若甲、乙两工程队合做20天可完成；若让两队合做15天后，剩下的工程由甲队独做，还需15天才能完成．（1）甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天？（2）如果甲工程队施工每天需付施工费10000元，乙工程队施工每天需付施工费26000元，此项工程若由甲工程队先独做若干天后，乙工程队再加入共同完成剩下的工程，则甲工程队至少要独做多少天，才能使施工费不超过680000元？【解答】解：（1）设甲队单独完成此项工程需x天，由题意得：×15+＝1，解得：x＝60，经检验，x＝60是原方程的解，且符合题意，∵﹣＝﹣＝，∴乙工程队单独完成此项工程需要30天，答：甲队单独完成此项工程需60天，乙工程队单独完成此项工程需要30天；（2）设甲工程队要独做a天，乙工程队做了b天，由题意得：+＝1，整理得：a+3b＝60，∴b＝20﹣a，∵施工费不超过680000元，∴10000（a+b）+26000b≤680000，∴10000（a+20﹣a）+26000（20﹣a）≤680000，解得：a≥20，答：甲工程队至少要独做20天．【变式2-1】（2022•桂林模拟）为了进一步丰富市民的休闲生活，某区政府决定在漓江沿岸扩建5400米绿道并进行招标，根据招标结果，该工程由甲、乙两个工程队参与建设．已知：甲工程队每天完成的工程量是乙队的1.2倍，甲队单独完成工程比乙队单独完成少用10天．（1）求乙队每天能完成多少米？（2）若甲、乙两个工程队合作20天后，剩余工程由乙工程队单独完成，求乙工程队还需多少天？【解答】解：（1）设乙队每天能完成x米．则甲工程队每天完成1.2x米，由题意可得：，解得：x＝90，经检验，x＝90是原方程的解，且符合题意．答：乙队每天能完成90米；（2）设乙工程队还需y天．由题意可得：1.2×90×20+90（20+y）＝5400，解得：y＝16，答：乙工程队还需16天．【变式2-2】（2022•玉州区一模）为美化小区环境，物业计划安排甲、乙两个工程队完成小区绿化工作．已知甲工程队每天绿化面积是乙工程队每天绿化面积的2倍，甲工程队单独完成600m2的绿化面积比乙工程队单独完成600m2的绿化面积少用2天．（1）求甲、乙两工程队每天绿化的面积分别是多少m2；（2）小区需要绿化的面积为9600m2，物业需付给甲工程队每天绿化费为0.3万元，付给乙工程队每天绿化费为0.2万元，若要使这次的绿化总费用不超过12万元，则至少应安排甲工程队工作多少天？【解答】解：（1）设乙工程队每天能完成绿化的面积是x（m2），根据题意得，解得：x＝150，经检验：x＝150是原方程的解，则2x＝300．答：甲工程队每天能完成绿化的面积是300m2，乙工程队每天能完成绿化的面积是150m2，（2）设甲队工作y天完成：300y（m2），乙队完成工作所需要（天），根据题意得：0.3y+0.2×≤12，解得：y≥8．所以y最小值是8．答：至少应安排甲队工作8天．【类型三：销售问题】【典例3】（2022春•大观区校级期末）某商场准备购进甲、乙两种商品进行销售，若每个甲商品的进价比每个乙商品的进价少2元，且用80元购进甲商品的数量与用100元购进乙商品的数量相同．（1）求每个甲、乙两种商品的进价分别是多少元？（2）若该商场购进甲商品的数量比乙商品的数量的3倍还少5个，且购进甲、乙两种商品的总数量不超过95个，则商场最多购进乙商品多少个？【解答】解：（1）设每个甲商品的进价为x元，则每个乙商品的进价为（x+2）元，依题意得：＝，解得：x＝8，经检验，x＝8是原方程的解，且符合题意，∴x+2＝8+2＝10．答：每个甲商品的进价为8元，每个乙商品的进价为10元．（2）设购进m个乙商品，则购进（3m﹣5）个甲商品，依题意得：3m﹣5+m≤95，解得：m≤25．答：商场最多购进乙商品25个．【变式3-1】（2022春•普宁市期末）某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元，空调的销售价为每台1750元，每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元，商城用80000元购进电冰箱的数量与用64000元购进空调的数量相等．（1）求每台电冰箱与空调的进价分别是多少？（2）现在商城准备一次性购进这两种家电共100台，要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍，总利润不低于13000元，一共有多少种合理的购买方案？【解答】解：（1）设每台空调的进价为x元，则每台电冰箱的进价为（x+400）元，根据题意得：＝，解得：x＝1600经检验，x＝1600是原方程的解，且符合题意，则x+400＝1600+400＝2000，答：每台空调的进价为1600元，则每台电冰箱的进价为2000元．（2）设购进电冰箱m台（m为正整数），这100台家电的销售总利润为y元，则y＝（2100﹣2000）m+（1750﹣1600）（100﹣m）＝﹣50m+15000，根据题意得：，解得：33≤m≤40，∵m为正整数，∴m＝34，35，36，37，38，39，40，∴一共有7种合理的购买方案．【变式3-2】（2022春•市南区期末）某中学举办了以“童心绘未来”为主题绘画比赛．学校计划购买A、B两种学习用品奖励获奖同学，已知购买一个A种学习用品比购买一个B 种学习用品多用20元，若用400元购买A种学习用品的数量是用160元购买B种学习用品数量的一半．（1）求A、B两种学习用品每件多少元？（2）商店给该校购买一个A种学习用品赠送一个B种学习用品的优惠，如果该校需要B 种学习用品的个数是A种学习用品个数的2倍还多8个，且该校购买A、B两种奖品的总费用不超过670元，那么该校最多可购买多少个A种学习用品？【解答】解：（1）设购买一个B种学习用品需要x元，则购买一个A种学习用品需要（x+20）元．根据题意得：＝×，解得：x＝5，经检验，x＝5 是原方程的解，且符合题意，则x+20＝25．答：购买一个A种学习用品需要25元，购买一个B种学习用品需要5元；（2）设该校购买A种学习用品个数为a个，则购买B种学习用品的个数是（2a+8﹣a）个．由题意得：25a+5（2a+8﹣a）≤670，解得：a≤21，答：该校最多可购买21个A种学习用品．【类型四：方案问题】【典例4】（2021春•花都区校级月考）学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品．已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍；用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书要少10本．（1）甲、乙两种图书的单价分别为多少元？（2）若学校计划购买这两种图书共40本，且投入的经费不超过1050元，要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量，则共有几种购买方案？【解答】解：（1）设乙种图书的单价为x元，则甲种图书的单价为1.5x元，由题意得﹣＝10解得：x＝20则1.5x＝30，经检验得出：x＝20是原方程的根，答：甲种图书的单价为30元，乙种图书的单价为20元；（2）设购进甲种图书a本，则购进乙种图书（40﹣a）本，根据题意得解得：20≤a≤25，所以a＝20、21、22、23、24、25，则40﹣a＝20、19、18、17、16、15∴共有6种方案．【变式4-1】（2021春•龙华区校级期中）某商场准备购进甲、乙两种商品进行销售，若每个甲商品的进价比每个乙商品的进价少2元，且用80元购进甲商品的数量与用100元购进乙商品的数量相同．（1）求每个甲、乙两种商品的进价分别是多少元？（2）若该商场购进甲商品的数量比乙商品的数量的3倍还少5个，且购进甲、乙两种商品的总数量不超过95个，则商场最多购进乙商品多少个？（3）在（2）的条件下，如果甲、乙两种商品的售价分别是12元/个和15元/个，且将购进的甲、乙两种商品全部售出后，可使销售两种商品的总利润超过380元，那么该商场购进甲、乙两种商品有哪几种方案？【解答】解：（1）设每件乙种商品的进价为x元，则每件甲种商品的进价为（x﹣2）元，根据题意，得＝，解得：x＝10，经检验，x＝10是原方程的根，每件甲种商品的进价为：10﹣2＝8．答：每件甲种商品的进价为8元，每件乙种商品件的进价为10元．（2）设购进乙种商品y个，则购进甲种商品（3y﹣5）个．由题意得：3y﹣5+y≤95．解得y≤25．答：商场最多购进乙商品25个；（3）由（2）知，（12﹣8）（3y﹣5）+（15﹣10）y＞380，解得：y＞23．∵y为整数，y≤25，∴y＝24或25．∴共有2种方案．方案一：购进甲种商品67个，乙商品件24个；方案二：购进甲种商品70个，乙种商品25个．【变式4-2】（2021•郴州）“七•一”建党节前夕，某校决定购买A，B两种奖品，用于表彰在“童心向党”活动中表现突出的学生．已知A奖品比B奖品每件多25元，预算资金为1700元，其中800元购买A奖品，其余资金购买B奖品，且购买B奖品的数量是A 奖品的3倍．（1）求A，B奖品的单价；（2）购买当日，正逢该店搞促销活动，所有商品均按原价八折销售，故学校调整了购买方案：不超过预算资金且购买A奖品的资金不少于720元，A，B两种奖品共100件，求购买A，B两种奖品的数量，有哪几种方案？【解答】解：（1）设A奖品的单价为x元，则B奖品的单价为（x﹣25）元，由题意得：＝，解得：x＝40，经检验，x＝40是原方程的解，则x﹣25＝15，答：A奖品的单价为40元，则B奖品的单价为15元；（2）设购买A种奖品的数量为m件，则购买B种奖品的数量为（100﹣m）件，由题意得：，解得：22.5≤m≤25，∵m为正整数，∴m的值为23，24，25，∴有三种方案：①购买A种奖品23件，B种奖品77件；②购买A种奖品24件，B种奖品76件；③购买A种奖品25件，B种奖品75件．1．（2021•张家界模拟）为创建国家级生态市，遵义市政府决定对市区周边水域的水质进行改善，这项工程由甲、乙两个工程队承包．已知甲工程队每天的施工量是乙工程队的3倍，若先让乙工程队单独施工14天后甲工程队加入，甲、乙两个工程队合作4天后，可完成总工程的．（1）求甲工程队单独完成这项工程需要多少天；（2）甲工程队每天需支付的工程款为10万元，乙工程队每天需支付的工程款为3万元，若工程费用不超过190万元，则甲工程队最多工作多少天？【答案】（1）甲工程队单独完成这项工程需要20天（2）甲工程队最多工作10天【解答】解：（1）设甲工程队单独完成这项工程需要x天，则乙工程队单独完成这项工程需要3x天，依题意得：+＝，解得：x＝20，经检验，x＝20是原方程的解，且符合题意．答：甲工程队单独完成这项工程需要20天．（2）由（1）可知乙工程队单独完成这项工程所需时间为20×3＝60（天）．设甲工程队工作m天，则乙工程队工作＝（60﹣3m）天，依题意得：10m+3（60﹣3m）≤190，解得：m≤10．答：甲工程队最多工作10天．2．（2021•长沙模拟）《三湘都市报》华声在线2月21日讯，在长沙市岳麓区麓景路与梅溪湖路的交汇处，一条穿过桃花岭公园连接含浦片区与梅溪湖片区的麓景路隧道正在加紧施工当中．从隧道中运输挖出土方，其中每辆大货车运输的土方比每辆小货车多8立方米，大货车运120立方米与小货车运80立方米车辆数相同．（1）求大货车与小货车每辆各运输土方多少立方米？（2）总共有大小货车共20辆，每天需运出432立方米泥土，大小货车各需要多少辆？【答案】（1）小货车每辆运输16方，大货车每辆运输24方（2）大货车需要14辆，小货车需要6辆【解答】解：（1）设小货车每辆运x方，则大货车每辆运（x+8）方，依题意得：，解得：x＝16，经检验：x＝16是方程的解．则大货车为：16+8＝24（方）．答：小货车每辆运输16方，大货车每辆运输24方；（2）设小货车有a辆，则大货车有（20﹣a）辆．依题意得：16a+24（20﹣a）＝432，解得：a＝6，则大货车为20﹣6＝14（辆）．答：大货车需要14辆，小货车需要6辆．3．（2020秋•仓山区校级期末）某段铁路全长2400千米，经过铁路技术改造，列车实现第一次提速，已知提速后比提速前速度增加了20%，行驶全程所需时间减少了4小时．（1）求列车提速前的速度；（2）现将铁路全长延伸至3000千米，且要继续缩短行驶全程所需的时间，则列车需再次提速，设提速百分比为m，已知列车在现有条件下安全行驶的速度不应超过180千米/每小时，求m的取值范围．【答案】（1）列车提速前的速度为100千米/小时（2）m的取值范围为25%＜m≤50%【解答】解：（1）设列车提速前的速度为x千米/小时，则提速后的速度为（1+20%）x 千米/小时，依题意得：﹣＝4，解得：x＝100，经检验，x＝100是原方程的解，且符合题意．答：列车提速前的速度为100千米/小时．（2）第一次提速后的速度为100×（1+20%）＝120（千米/小时），第一次提速后行驶全程所需时间为2400÷120＝20（小时）．依题意得：，解得：0.25＜m≤0.5，∴25%＜m≤50%．答：m的取值范围为25%＜m≤50%．4．（2021•昆明模拟）受新冠肺炎疫情影响，口罩、体温计、消毒液等一度紧缺，某药店用3200元采购一批耳温计（测量体温的），上市后发现供不应求，很快销售完了，该药店又去采购第二批同样的耳温计，进货价比第一批贵了5元，该店用了9900元，所购数量是第一批的3倍．（1）求第一批采购的耳温计单价是多少元？（2）若该药店按每个耳温计的售价为210元，销售光这两批耳温计，总共获利多少元？【答案】（1）第一批采购的耳温计的单价是160元（2）总共获利3700元【解答】解：（1）设第一批采购的耳温计的单价为x元，则第二批采购的耳温计的单价是（x+5）元，依题意，得：，解得：x＝160，经检验，x＝160是原方程的解，且符合题意，答：第一批采购的耳温计的单价是160元；（2）第一批采购的耳温计的数量为3200÷160＝20（个），第二批采购的耳温计数量为20×3＝60（个），∴销售完这两批耳温计共获利210×（20+60）﹣3200﹣9900＝3700元．答：销售光这两批耳温计，总共获利3700元．5．（2021春•埇桥区期末）开学初，学校要补充部分体育器材，从超市购买了一些排球和篮球．其中购买排球的总价为1000元，购买篮球的总价为1600元，且购买篮球的数量是购买排球数量的2倍．已知购买一个排球比一个篮球贵20元．种类标价优惠方案A品牌足球150元/个八折B品牌足球100元/个九折（1）求购买排球和篮球的单价各是多少元；（2）为响应“足球进校园”的号召，学校计划再购买50个足球．恰逢另一超市对A、B 两种品牌的足球进行降价促销，销售方案如表所示．如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过5000元．那么最多可购买多少个A品牌足球？【答案】（1）购买篮球的单价为80元，购买排球的单价为100元（2）最多可购买16个A品牌足球．【解答】解：（1）设购买蓝球的单价为x元，则购买排球的单价为（x+20）元，依题意得：＝2×，解得：x＝80，经检验，x＝80是原方程的解，且符合题意，∴x+20＝100．答：购买篮球的单价为80元，购买排球的单价为100元．（2）设可购买m个A品牌足球．则购买（50﹣m）个B品牌足球，依题意得：150×0.8m+100×0.9（50﹣m）≤5000，解得：m≤．又∵m是整数，∴m的最大值为16．答：最多可购买16个A品牌足球．6．（2020秋•天心区期末）明德中学需要购进甲、乙两种笔记本电脑，经调查，每台甲种电脑的价格比每台乙种电脑的价格少0.2万元，且用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同．（1）求每台甲种电脑、每台乙种电脑的价格分别为多少万元；（2）学校计划用不超过34万元购进甲、乙两种电脑共80台，其中乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍，学校有哪几种购买方案？【答案】（1）每台甲种电脑的价格为0.3万元、每台乙种电脑的价格为0.5万元（2）略【解答】解：（1）设每台甲种电脑的价格为x万元，则每台乙种电脑的价格为（x+0.2）万元，根据题意得：＝，解得：x＝0.3，经检验，x＝0.3是原分式方程的解，且符合题意，∴x+0.2＝0.3+0.2＝0.5．答：每台甲种电脑的价格为0.3万元、每台乙种电脑的价格为0.5万元．（2）设购买乙种电脑m台，则购买甲种电脑（80﹣m）台，根据题意得：，解得：48≤m≤50．又∵m为整数，∴m可以取48，49，50．∴学校有三种购买方案，方案1：购买甲种电脑32台，乙种电脑48台；方案2：购买甲种电脑31台，乙种电脑49台；方案3：购买甲种电脑30台，乙种电脑50台．。

2021-2022学年人教版八年级上册分式方程计算题训练(含解析)

分式方程计算题训练一、计算题1.（2021八上·会同期末）解方程：（1）（2）2.（2021八上·东平期中）解方程．（1）．（2）．3.（2021八上·临淄期中）解方程：（1）；（2）．4.（2021八上·新泰期中）解下列方程：（1）；（2）．5.（2021八上·巨野期中）解方程：（1）（2）6.（2021八上·迁安期中）解方程：7.（2021八上·新化期中）解分式方程：.8.（2021八上·泰安期中）解分式方程：（1）（2）9.（2021八上·长春期中）解方程：（1）（2）10.（2021八上·覃塘期中）解下列分式方程：（1）；（2）.11.（2021八上·西安月考）解方程：.12.（2021八上·铜仁月考）解方程：（1）；（2）.13.（2021·北部湾）解分式方程：.14.（2021八上·安庆开学考）解关于x的方程：＝2+ ．15.（2021·陕西）解方程：.16.（2021·南京）解方程.17.（2021·昭通模拟）解分式方程：18.（2021·原州模拟）解分式方程：19.（2021·盐城模拟）解方程：.20.（2021·奉贤模拟）解方程：＝﹣1．21.（2021·西宁模拟）解方程：．22.（2021·青羊模拟）解分式方程：.23.（2021·海淀模拟）解方程：．24.（2021·湖州）解分式方程：25.（2021·渭滨模拟）解方程：＝﹣2.26.（2021·盐池模拟）解分式方程：27.（2021·宝鸡模拟）解分式方程：.28.（2021·八步模拟）解分式方程：29.（2021·姑苏模拟）解分式方程：.30.（2021·朝阳模拟）解方程：．31.（2021·广西壮族自治模拟）解方程：答案解析部分一、计算题1.【答案】（1）解：等式两边同时乘得：，去括号得：，移项并合并同类项得：，解得：，经检验是原分式方程的根；（2）解：等式两边同时乘得：，去括号得：，移项并合并同类项得：，解得：，经检验是原分式方程的根.【解析】【分析】（1）首先给两边同时乘以x(x-1)，将分式方程化为整式方程，求出整式方程的解，然后进行检验即可；（2）首先给两边同时乘以(x+2)，将分式方程化为整式方程，求出整式方程的解，然后进行检验即可. 2.【答案】（1）解：去分母得：3x﹣（x+2）＝0，解得：x＝1，检验：把x＝1代入得：x（x﹣1）＝0，∴x＝1是增根，分式方程无解；（2）解：去分母得：1﹣3（x﹣2）＝1﹣x，去括号得：1﹣3x+6＝1﹣x，移项合并得：﹣2x＝﹣6，解得：x＝3，检验：把x＝3代入得：x﹣2≠0，∴x＝3是分式方程的解．【解析】【分析】（1）去分母再解出x的值，并检验即可得出答案；（2）去分母、去括号、移项合并、解之并检验即可。

八年级数学上册第十五章《分式方程》课时练习题(含答案)

八年级数学上册第十五章《15.3分式方程》课时练习题（含答案）一、选择题1．方程2152x x =+-的解是（） A ．=1x - B ．5x = C ．7x = D ．9x = 2．若关于x 的分式方程322x m x x -=--有增根，则m 的值是（） A ．1B ．﹣1C ．2D ．﹣2 3．关于x 的分式方程2m x x +--3＝0有解，则实数m 应满足的条件是（） A ．m ＝﹣2B ．m ≠﹣2C ．m ＝2D ．m ≠2 4．分式方程3262(2)x x x x =+--的解是（） A ．0 B ．2 C ．0或2 D ．无解5．已知111,1a b b c=-=-，用a 表示c 的代数式为（） A ．11c b =- B ．11a c =- C ．1a c a -= D ．1a c a -= 6．解方程21132x x a -+=-时，小刚在去分母的过程中，右边的“-1”漏乘了公分母6，因而求得方程的解为2x =，则方程正确的解是（）A ．3x =-B ．2x =-C ．13x =D ．13x 7．已知关于x 的分式方程21m x -+=1的解是负数，则m 的取值范围是（） A ．m≤3 B ．m≤3且m≠2 C ．m ＜3 D ．m ＜3且m≠2 8．衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树，原计划总产值30万千克，为了满足市场需求，现决定改良梨树品种，改良后平均每亩产量是原来的1.5倍，总产量比原计划增加了6万千克，种植亩数减少了10亩，则原来平均每亩产量是多少万千克？设原来平均每亩产量为x 万千克，根据题意，列方程为( ) A ．3036101.5x x -= B ．3030101.5x x -= C ．3630101.5x x -= D ．3036101.5x x+= 二、填空题 9．方程11212x x =+-的解是______．10．定义一种新运算：对于任意的非零实数a ，b ，11b a b a ⊗=+．若21(1)++⊗=x x x x ，则x 的值为___________．11．若关于x 的分式方程211111k k x x x +-=--+有增根，则k 的值为______． 12．某校学生捐款支援地震灾区，第一次捐款的总额为6600元，第二次捐款的总额为7260元，第二次捐款的总人数比第一次多30人，而且两次人均捐款额恰好相等，则第一次捐款的总人数为________人．13．若方程2111ax a x -=+-的解与方程63x=的解相同，则=a ________． 14．若关于x 的方程2134416x m m x x ++=-+-无解，则m 的值为__．三、解答题15．解分式方程：2312x x x --=-．16．为推动家乡学校篮球运动的发展，某公司计划出资12000元购买一批篮球赠送给家乡的学校．实际购买时，每个篮球的价格比原价降低了20元，结果该公司出资10000元就购买了和原计划一样多的篮球，每个篮球的原价是多少元？17．科学规范戴口罩是阻断新冠病毒传播的有效措施之一，某口罩生产厂家接到一公司的订单，生产一段时间后，还剩280万个口罩未生产，厂家因更换设备，生产效率比更换设备前提高了40%．结果刚好提前2天完成订单任务．求该厂家更换设备前和更换设备后每天各生产多少万个口罩？18．为了让学生崇尚劳动，尊重劳动，在劳动中提升综合素质，某校定期开展劳动实践活动．甲、乙两班在一次体验挖土豆的活动中，甲班挖1500千克土豆与乙班挖1200千克土豆所用的时间相同．已知甲班平均每小时比乙班多挖100千克土豆，问乙班平均每小时挖多少千克土豆？19．某校田径队的小明同学参加了两次有氧耐力训练，每一次训练内容都是在400米环形跑道上慢跑10圈．若第二次慢跑速度比第一次慢跑速度提高了20%，则第二次比第一次提前5分钟跑完．（1）小勇同学一次有氧耐力训练慢跑是米；（2）小勇同学两次慢跑的速度各是多少？20．某药店在今年3月份，购进了一批口罩，这批口罩包括有一次性医用外科口罩和N95口罩，且两种口罩的只数相同．其中购进一次性医用外科口罩花费1600元，N95口罩花费9600元．已知购进一次性医用外科口罩的单价比N95口罩的单价少10元．（1）求该药店购进的一次性医用外科口罩和N95口罩的单价各是多少元？（2）该药店计划再次购进两种口罩共2000只，预算购进的总费用不超过1万元，问至少购进一次性医用外科口罩多少只？参考答案1．D2．C3．B4．D5．D6．A7．D8．A9．-310．12-##0.5-11．1或13-##13-或112．30013．1 3 -14．-1或5或1 3 -15．方程2312xx x--=-，224432x x x x x-+-=-，54x-=-，45x=，经检验45x=是分式方程的解，∴原分式方程的解为45x=．16．解：设每个篮球的原价是x元，则每个篮球的实际价格是（x﹣20）元，根据题意，得12000x＝1000020x-．解得x＝120．经检验x＝120是原方程的解．答：每个篮球的原价是120元．17．解：设该厂家更换设备前每天生产口罩x万只，则该厂家更换设备后每天生产口罩（1+40%）x万只，依题意得：2802(140%2)80x x-=+，解得：x=40，经检验，x=40是原方程的解，且符合题意．答：该厂家更换设备前每天生产口罩40万只，更换设备后每天生产口罩56万只．18．设乙班每小时挖x千克的土豆，则甲班每小时挖(100+x)千克的土豆，根据题意有：15001200100x x=+，解得：x=400，经检验，x=400是原方程的根，故乙班每小时挖400千克的土豆．19．（1）解：小勇一圈跑400米，一共跑了10圈，共400×10=4000米．（2）解：设第一次慢跑速度为每分钟x米，由于第二次慢跑速度比第一次慢跑速度提高了20%，故第二次慢跑速度为每分钟1.2x米．由题意可得：4000400051.2x x-= 解得：4003x = 经检验得：4003x =是原分式方程的解． ∴ 第一次慢跑速度为每分钟4003米，第二次慢跑速度为每分钟4001.21603⨯=米．答：小勇同学两次慢跑的速度各是4003米/分、160米/分． 20．解：（1）设一次性医用口罩单价为x 元，则N95口罩的单价为()10x +元由题意可知，1600960010x x =+，解方程得2x =．经检验2x =是原方程的解，当2x =时，1012x +=．答：一次性医用口罩和N95口单价分别是2元，12元．（2）设购进一次性医用口罩y 只根据题意得212(2000)10000y y +-≤，解不等式得1400y ≥．答：药店购进一次性医用口罩至少1400只．。

人教版八年级上册数学第十五章分式同步复习题(含详细答案)

人教版八年级上册数学第十五章分式复习题一．选择题1．关于x的分式方程﹣＝0的解为（）A．﹣3 B．﹣2 C．2 D．32．某学校食堂需采购部分餐桌，现有A、B两个商家，A商家每张餐桌的售价比B商家的优惠13元．若该校花费2万元采购款在B商家购买餐桌的张数等于花费1.8万元采购款在A商家购买餐桌的张数，则A商家每张餐桌的售价为（）A．117元B．118元C．119元D．120元3．使分式的值为0，这时x应为（）A．x＝±1 B．x＝1C．x＝1 且x≠﹣1 D．x的值不确定4．一个圆柱形容器的容积为Vm3，开始用一根小水管向容器内注水，水面高度达到容器高度一半后，改用一根口径为小水管2倍的大水管注水，向容器中注满水的全过程共用时间t 分钟．设小水管的注水速度为x立方米/分钟，则下列方程正确的是（）A．+＝t B．+＝tC．•+•＝t D．+＝t5．春节期间，文具店的一种笔记本8折优惠出售．某同学发现，同样花12元钱购买这种笔记本，春节期间正好可比春节前多买一本．这种笔记本春节期间每本的售价是（）A．2元B．3元C．2.4元D．1.6元6．已知关于x的方程的解是正整数，且k为整数，则k的值是（）A．0 B．﹣2 C．0或6 D．﹣2或67．已知，则的值为（）A．5 B．6 C．7 D．88．已知关于x的方程＝3的解是负数，那么m的取值范围是（）A．m＞﹣6且m≠﹣2 B．m＜﹣6 C．m＞﹣6且m≠﹣4 D．m＜﹣6且m≠﹣29．要使分式有意义，x的取值是（）A．x≠1 B．x≠﹣1 C．x≠±1 D．x≠±1且x≠﹣2 10．随着电子技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占有面积0.00000065mm2，0.00000065用科学记数法表示为（）A．6.5×107B．6.5×10﹣6C．6.5×10﹣8D．6.5×10﹣711．下列各式中，正确的是（）A．B．C．＝b+1 D．＝a+b12．如果分式方程无解，则a的值为（）A．﹣4 B．C．2 D．﹣213．已知关于x的分式方程的解为正数，则k的取值范围为（）A．﹣2＜k＜0 B．k＞﹣2且k≠﹣1 C．k＞﹣2 D．k＜2且k≠1 14．某车间接了生产12000只口罩的订单，加工4800个口罩后，采用了的新的工艺，效率是原来的1.5倍，任务完成后发现比原计划少用了2个小时．设采用新工艺之前每小时可生产口罩x个，依据题意可得方程（）A．＝2B．＝2C．＝2D．＝2二．填空题15．分式的值比分式的值大3，则x的值为．16．若关于x的分式方程，有负数解，则实数a的取值范围是．17．已知分式，当x＝1时，分式无意义，则a＝．18．清代诗人袁枚的一首诗《苔》中写到：“白日不到处，青春恰自来．苔花如米小，也学牡丹开”，若苔花的花粉直径约为0.0000084米，用科学记数法表示为米．19．对和进行通分，需确定的最简公分母是．20．已知关于x的分式方程+＝．若方程有增根，则m的值为．三．解答题21．计算（1）﹣（2）+﹣（3）（+）÷22．化简求值：，其中x＝．23．中国是最早发现并利用茶的国家，形成了具有独特魅力的茶文化．2020年5月21日以“茶和世界共品共享”为主题的第一届国际茶日在中国召开．某茶店用4000元购进了A 种茶叶若干盒，用8400元购进B种茶叶若干盒，所购B种茶叶比A种茶叶多10盒，且B 种茶叶每盒进价是A种茶叶每盒进价的1.4倍．（1）A，B两种茶叶每盒进价分别为多少元？（2）第一次所购茶叶全部售完后，第二次购进A，B两种茶叶共100盒（进价不变），A 种茶叶的售价是每盒300元，B种茶叶的售价是每盒400元．两种茶叶各售出一半后，为庆祝国际茶日，两种茶叶均打七折销售，全部售出后，第二次所购茶叶的利润为5800元（不考虑其他因素），求本次购进A，B两种茶叶各多少盒？24．甲、乙两个服装厂加工同种型号的防护服，甲厂每天加工的数量是乙厂每天加工数量的1.5倍，两厂各加工600套防护服，甲厂比乙厂要少用4天．（1）求甲、乙两厂每天各加工多少套防护服？（2）已知甲、乙两厂加工这种防护服每天的费用分别是150元和120元，疫情期间，某医院紧急需要3000套这种防护服，甲厂单独加工一段时间后另有安排，剩下任务只能由乙单独完成．如果总加工费不超过6360元，那么甲厂至少要加工多少天？25．新型冠状病毒肺炎疫情发生后，全社会积极参与疫情防控工作，某市为了尽快完成100万只口罩的生产任务，安排甲、乙两个大型工厂完成．已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍，并且在独立完成60万只口罩的生产任务时，甲厂比乙厂少用5天．问至少应安排两个工厂工作多少天才能完成任务？参考答案一．选择题1．解：去分母得：2x﹣6﹣5x＝0，解得：x＝﹣2，经检验x＝﹣2是分式方程的解，故选：B．2．解：设A商家每张餐桌的售价为x元，则B商家每张餐桌的售价为（x+13），根据题意列方程得：＝，解得：x＝117，经检验：x＝117是原方程的解．故选：A．3．解：∵分式的值为0，∴x2﹣1＝0，且x+1≠0，解得：x＝1．故选：B．4．解：设小水管的注水速度为x立方米/分钟，可得：，故选：C．5．解：设这种笔记本节日前每本的售价是x元，根据题意得：，解得：x＝3，经检验，x＝3是原方程的解，∴0.8x＝0.8×3＝2.4（元），答：这种笔记本节日期间每本的售价是2.4元，故选：C．6．解：方程去分母，得9﹣3x＝kx，即kx+3x＝9，∴x＝因为原分式方程的解为正整数，且x≠3．所以x＝＝1、2、4、5、6、7、8、9，又因为k为整数，所以k＝﹣2或6．故选：D．7．解：∵，∴（a+）2＝9，即a2+2+＝9，则＝7，故选：C．8．解：去分母，得2x﹣m＝3x+6，∴x＝﹣m﹣6．由于方程的解为负数，∴﹣m﹣6＜0且﹣m﹣6≠﹣2，解得m＞﹣6且m≠﹣4．故选：C．9．解：要使分式有意义，则x+1≠0，解得：x≠﹣1，故选：B．10．解：0.00000065＝6.5×10﹣7．故选：D．11．解：与在a＝0或a＝b时才成立，故选项A不正确；＝＝，故选项B正确；＝b+，故选项C不正确；不能化简，故选项D不正确；故选：B．12．解：去分母得：x＝2（x﹣4）﹣a解得：x＝a+8根据题意得：a+8＝4解得：a＝﹣4．故选：A．13．解：去分母得：x﹣2（x﹣1）＝k，去括号得：x﹣2x+2＝k，解得：x＝2﹣k，由分式方程的解为正数，得到2﹣k＞0，且2﹣k≠1，解得：k＜2且k≠1，故选：D．14．解：设采用新工艺之前每小时可生产口罩x个，则采用新工艺之后每小时可生产口罩1.5x个，依题意，得：﹣＝2．故选：D．二．填空题（共6小题）15．解：根据题意得：﹣＝3，去分母得：x﹣3﹣1＝3x﹣6，移项合并得：﹣2x＝﹣2，解得：x＝1，经检验x＝1是分式方程的解，故答案为：1．16．解：，分式方程去分母得：1﹣x﹣3＝a，移项合并得：﹣x＝a+2，解得：x＝﹣a﹣2，∵分式方程的解为负数，∴﹣a﹣2＜0且﹣a﹣2+3≠0，解得：a＞﹣2且a≠1．故答案为：a＞﹣2且a≠1．17．解：把x＝1代入得：，此时分式无意义，∴a﹣3＝0，解得a＝3．故答案为：3．18．解：0.0000084＝8.4×10﹣6，故答案为：8.4×10﹣6．19．解：分式和的分母分别是2（x+y）、（x+y）（x﹣y）．则最简公分母是2（x+y）（x﹣y）．故答案是：2（x+y）（x﹣y）．20．解：若原分式方程有增根，则（x+2）（x﹣2）＝0，所以x＝﹣2 或x＝2，当x＝﹣2 时，﹣2m＝﹣8．得m＝4，当x＝2 时，2m＝﹣8．得m＝﹣4，所以若原分式方程有增根，则m＝±4；故答案为：±4．三．解答题（共5小题）21．解：（1）﹣＝+＝；（2）+﹣＝+﹣＝＝＝﹣；（3）（+）÷＝•＝x﹣1．22．解：原式＝•＝＝﹣x（x+1）＝﹣x2﹣x当x＝时，原式＝﹣2﹣．23．解：（1）设A种茶叶每盒进价为x元，则B种茶叶每盒进价为1.4x元，依题意，得：﹣＝10，解得：x＝200，经检验，x＝200是原方程的解，且符合题意，∴1.4x＝280．答：A种茶叶每盒进价为200元，B种茶叶每盒进价为280元．（2）设第二次购进A种茶叶m盒，则购进B种茶叶（100﹣m）盒，依题意，得：（300﹣200）×+（300×0.7﹣200）×+（400﹣280）×+（400×0.7﹣280）×＝5800，解得：m＝40，∴100﹣m＝60．答：第二次购进A种茶叶40盒，B种茶叶60盒．24．解：（1）设乙厂每天加工x套防护服，则甲厂每天加工1.5x套防护服，根据题意，得﹣＝4．解得x＝50．经检验：x＝50是所列方程的解．则1.5x＝75．答：甲厂每天加工75套防护服，乙厂每天加工50套防护服；（2）设甲厂要加工m天，根据题意，得150m+120×≤6360．解得m≥28．答：甲厂至少要加工28天．25．解：设乙厂每天能生产口罩x万只，则甲厂每天能生产口罩1.5x万只，依题意，得：﹣＝5，解得：x＝4，经检验，x＝4是原方程的解，且符合题意，∴1.5x＝6．再设应安排两个工厂工作y天才能完成任务，依题意，得：（6+4）y≥100，解得：y≥10．答：至少应安排两个工厂工作10天才能完成任务．。

人教版数学八年级上册同步练习：分式方程

同步练习：分式方程(66分)一、选择题(每题4分，共20分) 1．解分式方程2x －1＋x ＋21－x＝3时，去分母后变形为(D)A ．2＋(x ＋2)＝3(x －1)B ．2－x ＋2＝3(x －1)C ．2－(x ＋2)＝3(1－x )D ．2－(x ＋2)＝3(x －1) 2．[2021 ·天津]分式方程2x －3＝3x 的解为(D)A ．x ＝0B ．x ＝5C ．x ＝3D ．x ＝9【解析】去分母得2x ＝3x －9，解得x ＝9，经检验x ＝9是分式方程的解． 3．[2021 ·常德]分式方程2x －2＋3x 2－x＝1的解为(A) A ．x ＝1 B ．x ＝2 C ．x ＝13D ．x ＝0【解析】去分母得2－3x ＝x －2，解得x ＝1，经检验x ＝1是分式方程的解．4．[2021 ·遵义]假设x ＝3是分式方程a －2x －1x －2＝0的根，那么a 的值是 (A)A ．5B ．－5C ．3D ．－3【解析】 ∵x ＝3是分式方程a －2x －1x －2＝0的根，∴a －23－13－2＝0，∴a －23＝1，∴a －2＝3，∴a ＝5.5．[2021·福州]某工厂现在平均每天比原方案多生产50台机器，现在生产600台机器所需时间与原方案生产450台机器所需时间一样，设原方案平均每天生产x 台机器，根据题意，下面所列方程正确的选项是(A)A.600x ＋50＝450x B.600x －50＝450x C.600x ＝450x ＋50D.600x ＝450x －50【解析】根据现在生产600台机器的时间与原方案生产450台机器的时间一样，所以可得等量关系为：现在生产600台机器所需时间＝原方案生产450台所需时间．二、填空题(每题4分，共20分)6．[2021 ·淮安]方程1x －3＝0的解是__x ＝13__. 7．[2021 ·巴中]分式方程3x ＋2＝2x 的解x ＝__4__． 8．[2021 ·江西样卷]小明周三在超市花10元钱买了几袋牛奶，周日再去买时，恰遇超市搞优惠酬宾活动，同样的牛奶，，结果小明只比上次多花了2元钱，却比上次多买了2袋牛奶．假设设他上周三买了x 袋牛奶，那么根据题意列得方程为__10x ＝12x ＋2__.9．[2021 ·河南模拟]假设关于未知数x 的分式方程ax －2＋3＝x ＋12－x有增根，那么a 的值为__－3__.【解析】分式方程去分母，得a ＋3x －6＝－x －1，解得x ＝－a ＋54，∵分式方程有增根，∴x ＝2， ∴－a ＋54＝2，解得a ＝－3.10．[2021 ·黄冈中学自主招生]假设关于x 的方程ax ＋1x －1－1＝0的解为正数，那么a 的取值范围是__a ＜1且a ≠－1__.【解析】解方程得x＝21－a，即21－a＞0，解得a<1，当x－1＝0时，x＝1，代入得a＝－1，此为增根，∴a≠－1，∴a＜1且a≠－1.三、解答题(共26分)11．(10分)(1)[2021·黔西南]解方程：1x－2＝4x2－4；(2)[2021·滨州]解方程：2－2x＋13＝1＋x2.解：(1)x＋2＝4，x＝2，把x＝2代入x2－4，x2－4＝0，所以方程无解；(2)去分母，得12－2(2x＋1)＝3(1＋x)，去括号，得12－4x－2＝3＋3x，移项、合并同类项，得－7x＝－7，系数化为1，得x＝1.12．(8分)[2021 ·济南]济南与北京两地相距480 km，乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4 h到达，高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍，求高铁列车的平均行驶速度．解：设普通快车的速度为x km/h，由题意得480 x－4803x＝4，解得x＝80，经检验，x＝80是原分式方程的解，3x＝3×80＝240.答：高铁列车的平均行驶速度是240 km/h.13．(8分)[2021 ·扬州]扬州建城2 500年之际，为了继续美化城市，方案在路旁栽树1 200棵，由于志愿者的参加，实际每天栽树的棵数比原方案多20%，结果提前2天完成，求原方案每天栽树多少棵？解：设原方案每天种树x棵，那么实际每天栽树的棵数为(1＋20%)x，由题意得1 200x－1 200〔1＋20%〕x＝2，解得x＝100，经检验，x＝100是原分式方程的解，且符合题意．答：原方案每天种树100棵．(22分)14．(10分)[2021 ·连云港]在某市组织的大型商业演出活动中，对团体购置门票实行优惠，决定在原定票价根底上每张降价80元，这样按原定票价需花费6 000元购置的门票张数，现在只花费了4 800元．(1)求每张门票的原定票价；(2)根据实际情况，活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施，原定票价经过连续二次降价后降为324元，求平均每次降价的百分率．解：(1)设每张门票的原定票价为x元，那么现在每张门票的票价为(x－80)元，根据题意，得6 000 x＝4 800x－80，解得x＝400.经检验，x＝400是原方程的根．答：每张门票的原定票价为400元；(2)设平均每次降价的百分率为y，根据题意，得400(1－y)2＝324，解得：y1，y2＝1.9(不合题意，舍去)．答：平均每次降价10%.15．(12分)[2021 ·泰安]某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫，甲种款型共用了7 800元，乙种款型共用了6 400元，，甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元．(1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件？(2)商店按进价提高60%标价销售，销售一段时间后，甲款型全部售完，乙款型剩余一半，商店决定对乙款型按标价的五折降价销售，很快全部售完，求售完这批T恤衫商店共获利多少元？解：(1)设乙种款型的T恤衫购进x件，那么甲种款型的T x件，依题意有7 800x＋30＝6 400 x，解得x＝40，经检验，x＝40是原分式方程的解，且符合题意，1．5x＝60.答：甲种款型的T恤衫购进60件，乙种款型的T恤衫购进40件；(2)6 40040＝160，160－30＝130(元)，130×60%×60＋160×60%×(40÷2)＋160×[(1＋60%)×0.5－1]×(40÷2)＝4 680＋1 920－640＝5 960(元)．答：售完这批T恤衫商店共获利5 960元．(12分)16．(12分)[2021 ·宁波]宁波火车站北广场将于2021 年底投入使用，方案在广场内种植A，B两种花木共6 600棵，假设A花木数量是B花木数量的2倍少600棵．(1)A，B两种花木的数量分别是多少棵？(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木，每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵，应分别安排多少人种植A花木和B花木，才能确保同时完成各自的任务？【解析】(1)首先设B花木数量为x棵，那么A花木数量是(2x－600)棵，由题意得等量关系：种植A，B两种花木共6 600棵，根据等量关系列出方程；(2)首先设安排a人种植A花木，由题意得等量关系：a人种植A花木所用时间＝(26－a)人种植B花木所用时间，根据等量关系列出方程．解：(1)设B花木数量为x棵，那么A花木数量是(2x－600)棵，由题意得x＋2x－600＝6 600，解得x＝2 400，2x－600＝4 200，答：B花木数量为2 400棵，那么A花木数量是4 200棵；(2)设安排a人种植A花木，由题意得4 200 60a＝2 40040〔26－a〕，解得a＝14，经检验，a＝14是原分式方程的解，26－a＝26－14＝12，答：安排14人种植A花木，12人种植B花木．。

(常考题)人教版初中数学八年级数学上册第五单元《分式》检测(含答案解析)(5)

一、选择题1．若关于x 的方程121m x -=-的解为正数，则m 的取值范围是（） A ．1m >- B ．1m ≠ C ．1m D ．1m >-且1m ≠2．化简分式2xy xx+的结果是（） A ．y x B ．1y x+ C ．1y +D ．y xx+ 3．关于代数式221a a+的值，以下结论不正确的是（） A ．当a 取互为相反数的值时，221a a+的值相等B ．当a 取互为倒数的值时，221a a +的值相等 C ．当1a >时，a 越大，221a a +的值就越大 D ．当01a <<时，a 越大，221a a+的值就越大 4．要使分式()()221x x x ++-有意义，x 的取值应满足（）A ．1x ≠B ．2x ≠-C ．1x ≠或2x ≠-D ．1x ≠且2x ≠-5．为推进垃圾分类，推动绿色发展，宜宾天原化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类．用460万元购买甲型机器人比用580万元购买乙型机器人的台数少一台，两种型号机器人的单价和为140万元．若设乙型机器人每台x 万元，根据题意，所列方程正确的是（）A ．4605801x 140x -=- B ．4605801140x x =-- C ．4605801x 140x =+- D ．4605801140x x -=- 6．下列变形不正确．．．的是（） A ．1a ba b a b -=-- B ．1a b a b a b+=++ C ．221a b a b a b+=++D ．221-=-+a b a b a b7．若数a 关于x 的不等式组()()11223321x x x a x ⎧-≤-⎪⎨⎪-≥-+⎩恰有三个整数解，且使关于y 的分式方程13y 2a2y 11y--=---的解为正数，则所有满足条件的整数a 的值之和是（）A ．2B ．3C ．4D ．58．下列各式计算正确的是（）A ．()23233412a b a b-=-B ．()222(2)2224x xy y x y xy x --++=+-C ．()2422842a ba b b -÷=-D ．()325339a ba b -=-9．已知a 、b 为实数且满足a ≠﹣1，b ≠﹣1，设M =11a b a b +++，N =1111a b +++，则下列两个结论（）①ab =1时，M =N ；ab ＞1时，M ＜N ．②若a +b =0，则M •N ≤0． A ．①②都对B ．①对②错C ．①错②对D ．①②都错10．11121n n n x x x x+-+-+等于（）A ．11n x+ B ．11n x- C ．21x D ．111．2a ab b a ++-的结果是( )．A ．2a-B ．4aC ．2b a b--D ．b a- 12．22()-n b a （n为正整数）的值是（）A ．222+n n b aB ．42n n b aC ．212+-n n b aD ．42-nn b a二、填空题13．方程31x xx x -=+的解是______． 14．若关于x 的分式方程233x mx x=---的解为正数，则常数m 的取值范围是______． 15．已知实数a 、b 满足32a b =，则a b a b +-_________．16．计算22111m m m---，的正确结果为_____________． 17．关于x 的方程53244x mxx x++=--无解，则m =________． 18．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米（0.0000000025千米）的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．2.5微米用科学记数法表示为________千米．19．已知方程3a 1a a 44a --=--，且关于x 的不等式组x a x b>⎧⎪⎨⎪≤⎩只有4个整数解，那么b 的取值范围是____________． 20．分式2(1)(3)32m m m m ---+的值为0，则m =______________．三、解答题21．（1）解方程．22510111x x x -+=+--．（2）先化简分式（2241442a a a a ---+-）÷212a a a +-，然后在0，1，2中选一个你认为合适的a 值，代入求值．22．小强家距学校3000米，某天他步行去上学，走到路程的一半时发现忘记带课本，此时离上课时间还有23分钟，于是他立刻步行回家取课本，随后小强爸骑电瓶车送他去学校．已知小强爸骑电瓶车送小强到学校比小强步行到学校少用24分钟，且小强爸骑电瓶车的平均速度是小强步行的平均速度的5倍，小强到家取课本与小强爸启动电瓶车等共用4分钟．（1）求小强步行的平均速度与小强爸骑电瓶车的平均速度；（2）请你判断小强上学是否迟到，并说明理由． 23．计算：（1）202()21)3--；（2）22(1)(21)(21)3(4)m m m m ⎡⎤+-+--÷-⎣⎦；（3）2221121x x x x x x --+-+ 24．列方程解应用题：为了响应绿色环保的倡议，我县教体局提出了每个人都践行“双面打印，节约用纸”的口号．已知打印一份资料，如果用A4厚型纸单面打印，总质量为800克，将其全部改成双面打印，用纸将减少一半；如果用A4薄型纸双面打印，这份资料的总质量为320克，已知每页A4薄型纸比A4厚型纸轻0.8克，求A4薄型纸每页的质量（墨的质量忽略不计）． 25．（1）解分式方程：23193xx x +=-- （2）先化简代数式+⎛⎫+÷ ⎪---+⎝⎭2a 11a a 1a 1a 2a 1，然后选取一个使原式有意义的a 值代入求值．26．为了安全与方便，某自助加油站只提供两种自助加油方式：“每次定额只加200元”与“每次定量只加40升”．自助加油站规定每辆车只能选择其中一种自助加油方式，那么哪种加油方式更合算呢？请以两种加油方式各加油两次予以说明．（分析问题）“更合算”指的是两次加油后平均油价更低由于汽油单价会变，不妨设第一次加油时油价为x 元/升，第二次加油时油价为y 元/升．①两次加油，每次只加200元的平均油价为：_______________元/升． ②两次加油，每次只加40升的平均油价为：_______________元/升．（解决问题）请比较两种平均油价，并用数学语言说明哪种加油方式更合算．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【分析】分式方程去分母转化为整式方程，表示出解，由解为正数确定出m 的范围即可．【详解】去分母得：m-1=2x-2，解得：x=12+m ，由方程的解为正数，得到12+m ＞0，且12+m ≠1，解得：1m >-且1m ≠，故答案为：1m >-且1m ≠ 【点睛】此题考查了分式方程的解，以及解一元一次不等式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．2．B解析：B 【分析】先把分子因式分解，再约分即可．【详解】解：22(1)1xy x x y y x x x +++==．故选：B ．【点睛】本题考查了分式的约分，解题关键是先把分子因式分解，再和分母约分．3．D解析：D 【分析】根据相反数的性质，倒数的性质以及不等式的性质来解决代数式的值即可；【详解】当a 取互为相反数的值时，即取m 和-m ，则-m+m=0，当a 取m 时，①222211=m a a m ++ ，当a 取-m 时，②()()222222111a m m a m m +=-+=+- ， ①=②，故A 正确；B 、当a 取互为倒数的值时，即取m 和1m ，则11m m⨯= ，当a 取m 时，①222211=m a a m ++，当a 取1m时，②2222221111m 1m a m a m ⎛⎫+=+=+ ⎪⎝⎭⎛⎫ ⎪⎝⎭①=②，故B 正确；C 、可举例判断，由a ＞1得，取a=2，3（2＜3）则22112=424++＜ 22113=939++ ，故C 正确；D 、可举例判断，由01a ＜＜得，取a=12，13（12＞13） 2222111111=4+=924391123⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭＜，故D 错误；故选：D ．【点睛】本题考查了相反数的性质，倒数的性质，不等式的性质和代数式求值的知识，正确理解题意是解题的关键．4．D解析：D 【分析】根据分式有意义的条件得出x +2≠0且x ﹣1≠0，计算即可．【详解】解：要使分式()()221x x x ++-有意义，必须满足x +2≠0且x ﹣1≠0，解得：x ≠﹣2且x ≠1，故选：D ．【点睛】本题考查了分式有意义的条件，能根据分式有意义的条件得出x +2≠0且x ﹣1≠0是解此题的关键．5．B解析：B 【分析】设乙型机器人每台x 万元，由两种型号机器人的单价和为140万元得甲型机器人每台()140x -万元，根据用460万元购买甲型机器人比用580万元购买乙型机器人的台数少一台列得方程. 【详解】解：设乙型机器人每台x 万元，则甲型机器人每台()140x -万元，根据题意，可得4605801140x x=--．故选：B. 【点睛】此题考查分式方程的实际应用，正确理解题意找到题中的等量关系，由此列得方程解决实际问题是解题的关键.6．C解析：C 【分析】A 、B 两项利用同分母分式的加减法法则计算，约分即可得到结果；C 、D 通过能否继续进行因式分解，继续化简，即可得到答案．【详解】 A. =1a b a ba b a b a b--=---，故此项正确； B.=1a b a b a b a b a b ++=+++，故此项正确； C. 22a b a b ++为最简分式，不能继续化简，故此项错误； D. ()()221a b a b a b a b a b a b--==-+-+，故此项正确；故选C ．【点睛】此题考查了分式的加减法、约分，熟练掌握运算法则是解本题的关键．7．A解析：A 【分析】先解不等式得出解集x≤2且x≥2a -，根据其有两个整数解得出0＜2a -≤1，解之求得a 的范围；解分式方程求出y ＝2a −1，由解为正数且分式方程有解得出2a −1＞0且2a － 1≠1，解之求得a 的范围；综合以上a 的范围得出a 的整数值，从而得出答案．【详解】解：()()11223321x x x a x ⎧-≤-⎪⎨⎪-≥--⎩①②，解不等式①得：x≤2，解不等式②得：x≥2a -， ∵不等式组恰有三个整数解， ∴-1＜2a -≤0，解得12a ≤＜，解分式方程132211y ay y--=---，得：21y a =-，由题意知210211a a ->⎧⎨-≠⎩，解得12a >且1a ≠，则满足12a ≤＜，12a >且1a ≠的所有整数a 的值是2，所有满足条件的整数a 的值之和为2．故选择：A ．【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组和求方程的正数解，解题的关键是根据不等式组整数解和方程的正数解得出a 的范围，再求和即可．8．A解析：A 【分析】根据单项式乘单项式，幂的乘方，单项式除单项式，单项式乘多项式运算法则判断即可．【详解】A 、()23233412ab a b -=-，故这个选项正确；B 、()222(2)2224x xy y x y xy x --++=--，故这个选项错误； C 、()24222842a b a b b -÷=-，故这个选项错误；D 、()3263327a b a b -=-，故这个选项错误；故选：A ．【点睛】本题考查了单项式乘单项式，幂的乘方，单项式除单项式，单项式乘多项式，重点是掌握相关的运算法则．9．C解析：C 【分析】对于①，计算M-N 的值可以判断M>N 还是M<N ；对于②，计算M N 的值，然后根据a 、b 满足的条件判断其大于0还是小于0．【详解】 ∵M =11a b a b +++，N = 1111a b +++，∴M ﹣ N =11a b a b +++﹣（ 1111a b +++）=22(1)(1)ab a b -++，①当ab =1时，M ﹣N =0， ∴M =N ，当ab ＞1时，2ab ＞2， ∴2ab ﹣2＞0，当a ＜0时，b ＜0，（a +1）（b +1）＞0或（a +1）（b +1）＜0， ∴M ﹣N ＞0或M ﹣N ＜0， ∴M ＞N 或M ＜N ；故①错误； ②M •N =（11a b a b +++）•（ 1111a b +++）=()()()()221111aa b b a b a b +++++++． ∵a +b =0， ∴原式=()()2211aba b +++=224(1)(1)aba b ++．∵a ≠﹣1，b ≠﹣1， ∴（a +1）2（b +1）2＞0． ∵a +b =0， ∴ab ≤0，M •N ≤0，故②对．故选：C ．【点睛】本题考查分式运算的应用，熟练掌握分式的运算法则是解题关键．10．D解析：D 【分析】根据通分，可化成同分母分式，根据同分母分式的加减，可得答案．【详解】1131112311n n n n n n n x x x x x x x x +-+++++--++==，故选：D 【点睛】本题考查了分式加减运算的法则，熟记法则是解题的关键．11．C解析：C 【分析】根据分式的加减运算的法则计算即可．【详解】222()()a a b a b a b a b b a a b a b a b+-++=-=-----. 故选：C 【点睛】本题考查了分式加减运算的法则，熟记法则是解题的关键．12．B解析：B 【分析】根据分式的乘方计算法则解答．【详解】2422()-=nn n b b a a ．故选：B ．【点睛】此题考查分式的乘方计算法则：等于分子、分母分别乘方，熟记法则是解题的关键．二、填空题13．【分析】两边同时乘以x(x+1)化分式方程为整式方程求解即可【详解】∵∴(x+1)(x-3)=∴-2x-3=∴2x+3=0∴x=经检验x=是原方程的解故填【点睛】本题考查了分式方程的解法熟练把分式方解析：32-. 【分析】两边同时乘以x(x+1)，化分式方程为整式方程求解即可. 【详解】 ∵31x xx x -=+， ∴(x+1)(x-3)= 2x ， ∴2x -2x-3= 2x ， ∴2x+3=0， ∴x=32-，经检验，x=32-是原方程的解，故填32-. 【点睛】本题考查了分式方程的解法，熟练把分式方程转化为整式方程是解题的关键，验根是解题的一个重要环节，不能忽视.14．且【分析】分式方程去分母转化为整式方程由分式方程的解为正数确定出a 的范围即可【详解】解：∵∴∴∵方程的解为正数则∴∵∴；∴常数的取值范围是且；故答案为：且【点睛】此题考查了分式方程的解分式有意义的条解析：6m <且3m ≠- 【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程的解为正数确定出a 的范围即可．【详解】解：∵233x m x x =---， ∴62x x m =--，∴63mx -=， ∵方程的解为正数，则603mx -=>， ∴6m <，∵633m x -=≠， ∴3m ≠-；∴常数m 的取值范围是6m <且3m ≠-；故答案为：6m <且3m ≠-．【点睛】此题考查了分式方程的解，分式有意义的条件，以及解一元一次不等式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15．5【分析】根据已知用b 表示a 然后把a 的值代入所求的代数式分子分母约掉b 后可以得到解答【详解】∴∴故答案为：5【点睛】本题考查分式的化简与求值熟练掌握分式化简与求值的各种方法是解题关键解析：5【分析】根据已知用b 表示a ，然后把a 的值代入所求的代数式，分子分母约掉b 后可以得到解答．【详解】 32a b =， ∴32a b = ∴32532b ba b a b b b ++==--，故答案为：5．【点睛】本题考查分式的化简与求值，熟练掌握分式化简与求值的各种方法是解题关键． 16．【分析】根据分式的加减法运算法则平方差公式因式分解计算即可解答【详解】解：===故答案为：【点睛】本题考查分式的加减运算平方差公式因式分解熟记公式掌握分式的加减运算法则是解答的关键解析：11m - 【分析】根据分式的加减法运算法则、平方差公式因式分解计算即可解答．【详解】解：22111m m m ---=22111m m m +-- =1(1)(1)m m m ++- =11m -，故答案为：11m -．【点睛】本题考查分式的加减运算、平方差公式因式分解，熟记公式，掌握分式的加减运算法则是解答的关键．17．3或【分析】分式方程无解即化成整式方程时无解或者求得的x 能令最简公分母为0据此进行解答【详解】解：方程两边都乘以（x-4）得整理得：当时即m=3方程无解；当时∵分式方程无解∴x-4=0∴x=4∴解得解析：3或174．【分析】分式方程无解，即化成整式方程时无解，或者求得的x 能令最简公分母为0，据此进行解答．【详解】解：方程两边都乘以（x-4）得， 5(3)2(4)x mx x -+=-，整理，得：(3)5m x -=-当30m -=时，即m=3，方程无解；当30m -≠时，53x m =-， ∵分式方程无解，∴x-4=0，∴x=4， ∴543m =-，解得，174m =．故答案为：3或174．【点睛】本题考查了分式方程的解，分式方程无解分两种情况：整式方程本身无解；分式方程产生增根．18．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式其中1≤|a|＜10n 为整数确定n 的值时要看把原数变成a 时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值＞1时n 是正数；当原数的绝对值＜解析：92.510-⨯【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．【详解】2.5微米=92.510-⨯千米，故答案为：92.510-⨯．【点睛】此题考查科学记数法，注意n 的值的确定方法，当原数小于1时，n 等于原数左数第一个非零数字前零的个数，按此方法即可正确求解．19．【分析】分式方程去分母转化为整式方程求出整式方程的解得到a 的值经检验确定出分式方程的解根据已知不等式组只有4个整数解即可确定出b 的范围【详解】解：分式方程去分母得：3﹣a ﹣a2+4a ＝﹣1整理得：a解析：34b ≤＜【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到a 的值，经检验确定出分式方程的解，根据已知不等式组只有4个整数解，即可确定出b 的范围．【详解】解：分式方程去分母得：3﹣a ﹣a 2+4a ＝﹣1，整理，得：a 2﹣3a ﹣4＝0，即（a ﹣4）（a +1）＝0，解得：a ＝4或a ＝﹣1，经检验a ＝4是增根，故分式方程的解为a ＝﹣1，∴原不等式组的解集为﹣1＜x ≤b ，∵不等式组只有4个整数解，∴3≤b ＜4，故答案为：3≤b ＜4．【点睛】此题考查了分式方程的解，以及一元一次不等式组的整数解，弄清题意是解本题的关键． 20．3【分析】要使分式的值为0必须分式分子的值为0并且分母的值不为0【详解】解：要使分式由分子解得：或3；而时分母；当时分母分式没有意义所以的值为3故答案为：3【点睛】本题主要考查了分式的值为零的条件要【分析】要使分式的值为0，必须分式分子的值为0并且分母的值不为0．【详解】解：要使分式由分子(1)(3)0m m --=．解得：1m =或3；而3m =时，分母23220m m -+=≠；当1m =时分母2321320m m -+=-+=，分式没有意义．所以m 的值为3．故答案为：3．【点睛】本题主要考查了分式的值为零的条件，要注意分母的值一定不能为0，分母的值是0时分式没有意义．三、解答题21．（1）无解；（2）a ，1．【分析】（1）根据解分式方程的一般步骤解分式方程即可；（2）先根据分式的化简步骤将分式化为最简分式，再代入恰当的数值即可．【详解】解：（1）方程的两边都乘以（x +1）（x ﹣1）得，2(1)5(1)10x x --+=-∴2x-2-5x-5=-10解得1x =检验，当x ＝1时，（x +1）（x ﹣1）＝0∴x ＝1是原方程的增根．∴原分式方程无解．（2）原式＝2(2)(2)1(2)(2)21a a a a a a a ⎡⎤-+--⋅⎢⎥--+⎣⎦ =1(2)21a a a a a +-⋅-+ ＝a ，当a ＝0，2分式无意义，故当a ＝1时，原式＝1．【点睛】本题主要考察了解分式方程及分式的化简求值，解题的关键是熟练掌握解分式方程的一般步骤及分式化简的一般步骤，注意分式有意义的条件．22．（1）小强步行的平均速度为100米/分钟，小强爸骑电瓶车的平均速度为500米/分钟；（2）小强不能按时到校，将会迟到，理由见解析（1）设小强步行的平均速度为xm/分钟，骑电瓶车的平均速度为5xm/分钟，根据题意可得，小强爸骑电瓶车送小强到学校比小强步行到学校少用24分钟，据此列方程求解；（2）计算出小强从步行回家到骑车回到学校所用的总时间，然后和23进行比较即可．【详解】解：（1）设小强步行的平均速度为x 米/分钟，则小强爸骑电瓶车的平均速度为5x 米/分钟，根据题意得：30003000245x x-=，解得100x =，经检验，100x =是分式方程的解，且符合题意，∴5500x =，即小强步行的平均速度为100米/分钟，小强爸骑电瓶车的平均速度为500米/分钟；（2）由（1）得，小强半途步行返家所需时间为3000210015÷÷=分钟，小强爸骑电瓶车送小强到学校所需时间为30005006÷=分钟，所以，从小强半途步行返家到小强爸骑电瓶车送他到学校共用时间为154625++=分钟23>分钟，故小强不能按时到校，将会迟到．【点睛】本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程求解，注意检验．23．（1）0；（2）112m -；（3）x 【分析】（1）根据实数的混合运算的法则计算即可；（2）利用完全平方公式，平方差公式去括号、合并同类项后再计算除法即可；（3）根据分式乘法的法则进行计算即可．【详解】解：（1）原式＝23212⎛⎫- ⎪⎝⎭=92314--+ ＝0.25﹣3＋1＝-1.75；（2）原式＝()()222424134m m m m ++-+-÷- ＝()()2244m m m -+÷- ＝22444m m m m-+--=112m -；（3）原式＝()()()()2111·11x x x x x x +--+- ＝x ．【点睛】本题考查实数的混合运算、整式的混合运算、完全平方公式，平方差公式，分式的乘法运算，正确计算负整数指数幂、零指数幂、多项式乘法公式和因式分解是解题关键． 24．2克．【分析】设A4薄型纸每页的质量为x 克，则A4厚型纸每页的质量为（x+0.8）克，然后根据“双面打印，用纸将减少一半”列方程，然后解方程即可．【详解】解：设A4薄型纸每页的质量为x 克，则A4厚型纸每页的质量为（x+0.8）克，根据题意，得：80032020.8x x =⨯+，解得 3.2x =经检验 3.2x =是原分式方程的解，且符合题意．答：例子中的A4薄型纸每页的质量为3.2克．【点睛】本题考查分式方程的应用，掌握题目中等量关系是关键，注意分式方程结果要检验． 25．（1）x=-4（2）化简为：1a a -，当a=2时，原式=2 【分析】（1）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解．（2）先算括号内的加减，把除法变成乘法，再根据分式的乘法法则求出答案即可．【详解】解：（1）两边都乘最简公分母（x 2-9）得：3+x （x+3）=x 2-9，解这个整式方程得：x=-4，经检验x=-4时，x 2-9≠0，所以，x=-4是分式方程的解．（2）原式=()()()()22a 1a 11a a 1a 1a 1⎛⎫+- ⎪+÷ ⎪---⎝⎭ ()()=222a 11a a 1a 1a 1⎛⎫- ⎪+÷ ⎪---⎝⎭()=22a a 1aa 1-⋅- =a a 1- 当a=2时，原式=2．【点睛】本题考查了分式的混合运算及解分式方程，能正确根据分式的运算法则进行化简以及掌握解分式方程的方法是解答此题的关键，注意解分式方程要验根．26．【分析问题】①2xy x y +；②2x y +；【解决问题】22x y xy x y +≥+，当x y =时，两种加油方式均价相等；当x y ≠时，每次加200元更合算【分析】分析问题：①计算出两次加油的总价400元，总的加油量为200200+xy ⎛⎫ ⎪⎝⎭升，从而得到两次加油的平均价格；②计算出两次加油的总价()4040x y +元，总的加油量为80升，从而得到两次加油的平均价格；解决问题：利用作差法可得22x y xy x y +-+()()22x y x y -=+，再判断()()22x y x y -+的符号，从而可得结论．【详解】解：分析问题：① 第一次加油时油价为x 元/升， ∴ 第一次加油的数量为：200x升，第二次加油时油价为y 元/升，∴ 第二次加油的数量为：200y 升，所以两次加油的平均价格为每升：()200+2004004002200200200200200xy xy x y x y x y x y xy===++++（元）故答案为：2xy x y+ ②两次加油，每次只加40升的总价分别为：40x 元，40y 元，所以两次加油的平均价格为每升：()40404080802x y x y x y +++==元，故答案为：2x y +．解决问题：()()()()()222422422x y x y x y xy xy x y x xy y x y x y +++-=--=++++()()22x y x y -=+ x ，y 为两次加油的汽油单价，故0x y +>，()20x y -≥ ()()22022x y x y xy x y x y -+∴-=≥+-，即22x y xy x y +≥+．结论：当x y =时，两种加油方式均价相等；当x y ≠时，每次加200元更合算．【点睛】本题考查的是列代数式，分式的化简，分式的加减运算的应用，分式除法的应用，代数式的值的大小比较，掌握以上知识是解题的关键．。

八年级数学上册分式解答题单元练习(Word版含答案)

试题解析：
（）∵a2b2=b2a2，∴a2b2是对称式，
∵a2-b2≠b2－a2，∴a2－b2不是对称式，
∵ + = + ，∴ + 是对称式，
∴①、③是对称式；
（）①∵（x+a）（x+b）=x2+（a+b）x+ab=x2+mx+n，
∴a+b=m，ab=n，
∵m=－2 ，n= ，
∴ + = = = = =2 －2；
方法二：解：
这样，分式就拆分成一个整式与一个真分式的和（差）的形式.
（1）请仿照上面的方法，选择其中一种方法将分式拆分成一个整式与一个真分式的和（差）的形式；
（2）已知整数使分式的值为整数，求出满足条件的所有整数的值.
【答案】（1）；（2）x=-1或-3或11或-15.
【解析】
【分析】
（1）先变形 = ，由“真分式”的定义，仿照例题即可得出结论；
（2）先把分式化为真分式，再根据分式的值为整数确定整数x的值．
【详解】
解：（1） =
=
= ；
（2） =
=
= ，
∵ 是整数，也是整数，
∴x+2=1或x+2=-1或x+2=13或x+2=-13，
∴x=-1或-3或11或-15.
【点睛】
本题考查了逆用整式和分式的加减法对分式进行变形．解决本题的关键是理解真分式的定义对分子进行拆分．
3．一件工程，甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的；若由甲队先做20天，剩下的工程再由甲、乙两队合作60天完成．
(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天？

2021年人教版数学八年级上册同步专题九《分式方程实际问题》强化练习卷(含答案)

人教版数学八年级上册同步专题九《分式方程实际问题》强化练习卷一、选择题1.甲队修路120 m 与乙队修路100 m 所用天数相同，已知甲队比乙队每天多修10m ，设甲队每天修路xm.依题意，下面所列方程正确的是( ) A.120x ＝100x －10 B.120x ＝100x+10 C.120x －10＝100x D.120x+10＝100x2.甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树x 棵，则根据题意列出的方程是( ). A.80705x x =- B.80705x x =+ C.80705x x=+ D.80705x x =- 3.甲队修路120 m 与乙队修路100 m 所用天数相同，已知甲队比乙队每天多修10 m ，设甲队每天修路x m.依题意，下面所列方程正确的是( )A.120x ＝100x －10B.120x ＝100x ＋10C.120x －10＝100xD.120x ＋10＝100x4.临近春节，甲厂决定包租一辆车送员工返乡过年，租金为4000元.出发时，乙厂有3名同乡员工也随车返乡（车费自付），总人数达到x 名.如果包车租金不变，那么甲厂为员工支付的人均车费可比原来少多少元？则根据题意可列代数式为（）A. B. C. D.5.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分件后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达．己知汽车的速度是骑自行车学生速度的2倍．设骑车学生的速度为x 千米/小时，则所列方程正确的是( )A. B. C. D.6.两个小组同时从甲地出发,匀速步行到乙地,甲乙两地相距7500米，第一组的步行速度是第二组的1.2倍,并且比第二组早15分钟到达乙地．设第二组的步行速度为x 千米/小时,根据题意可列方程是（）A.﹣=15 B. ﹣= C.﹣=15 D. ﹣=7.在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时v1千米，下坡时的速度为每小时v2千米，则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时（）A.千米B.千米C.千米D.无法确定8.从﹣3,﹣1,,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程﹣=-1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（）A.﹣3B.﹣2C.﹣D.二、填空题9.轮船顺水航行40千米所需的时间与逆水航行30千米所需的时间相同.已知水流速度为3千米/时，设轮船在静水中的速度为x千米/时，可列方程为________________.10.甲、乙承包一项任务，若甲、乙合作，5天能完成，若单独做，甲比乙少用4天，设甲单独做x天能完成此项任务，则可列出方程________________.11.轮船顺水航行40km所需的时间和逆水航行30km所需的时间相同．已知水流速度为3km/h，设轮船在静水中的速度为xkm/h，可列方程为．12.已知A，B两地相距160km，一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%，结果比原来提前0.4h到达，这辆汽车原来的速度是 km/h．13.市派出抢险救灾工程队支援，工程队承担了2400米道路抢修任务，为了让救灾人员和物资尽快运抵灾区，实际施工速度比原计划每小时多修40米，结果提前2小时完成，求原计划每小时抢修道路多少米？设原计划每小时抢修道路x米，则根据题意列出的方程是．14.汛期将至，我军机械化工兵连的官兵为驻地群众办实事，计划加固驻地附近20千米的河堤。

2023学年湖南八年级数学上学期同步知识讲练1-5-2 分式方程的应用专项练习(含解析)

专题1.5.2 分式方程的应用（专项练习）一、选择题1.（2020-2021·山东·月考试卷）甲、乙二人加工某种机械零件，已知甲每小时比乙多加工4个，甲加工60个零件所用的时间与乙加工40个零件所用时间相等，那么甲每小时加工零件的个数为()A.8个B.10个C.12个D.14个2.（2020-2021·河北·期末试卷）甲、乙两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工需90天完成．甲队先单独施工30天，然后增加了乙队，两队又合做了15天，总工程刚好全部完成．设乙队单独施工需x天完成．根据题意可得方程()A.4590+15x=1 B.3090+15x=1 C.1590+30x=1 D.1590+45x=13.（2020-2021·河北·月考试卷）瓜达尔港是我国实施“一带一路”战略构想的重要一步，为了增进中巴友谊，促进全球经济一体化发展，我国施工队预计把距离港口420km的普通公路升级成了同等长度的高速公路，升级后汽车行驶的平均速度比原来提高了50%，行驶时间缩短了2ℎ，那么汽车原来的平均速度为()A.80km/ℎB.75km/ℎC.70km/ℎD.65km/ℎ4.（2020-2021·河南·月考试卷）文化书店用750元购进某畅销书，按每本20元出售，很快销售一空，于是又用1300元购进所需的这种书籍，由于量大这次每本的进价比上次优惠2元，第二次购进的数量是第一次购进数量的2倍，该书店仍按每本20元出售，最后剩下2本按七五折卖出，则这笔生意让该书店共盈利（）A.920元B.925元C.940元D.950元5.（2020-2021·湖南·期中试卷）货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同，已知小车每小时比货车多行驶20千米，求两车的速度各为多少？设货车的速度为x千米/小时，依题意列方程正确的是()A.25x =35x+20B.25x−20=35xC.25x=35x−20D.25x+20=35x二、填空题6.（2020-2021·湖南·月考试卷）今年植树节前一天，某单位筹集7000元购买了桂花树和樱花树共30棵，其中购买桂花树花费3000元．已知桂花树比樱花树的单价高50%，则樱花树的单价为________元.7.（2020-2021·河南·月考试卷）从A地到B地，乘特快列车的行程约为1500km，高铁开通后，高铁列车的行程约为900km，运行时间比特快列车所用的时间减少了12ℎ．若高铁列车的平均速度是特快列车平均速度的2.5倍，则特快列车的平均速度为________km/ℎ．8.（2020-2021·山东·月考试卷）为深入践行”绿水青山就是金山银山”的发展理念，我国生态文明建设不断迈出坚实步伐，绿色发展成就举世瞩目．在今年的植树造林活动期间，某苗圃园第一天卖出一批雪松收款11000元；第二天又卖出一批雪松收款23000元，所卖数量是第一天的2倍，售价比第一天每棵多了5元．第二天每棵雪松售价________元．9.（2020-2021·江苏·月考试卷）某中学组织学生到离学校15千米的东山进行春季社会实践活动，先遣队与大队同时出发，先遣队的速度是大队速度的1.2倍，结果先遣队比大队早到半小时，若设大队速度为x千米/小时，则根据题意可列方程________.10.（2020·青海·中考真卷）开学在即，由于新冠疫情学校决定共用6000元分两次购进口罩2200个免费发放给学生．若两次购买口罩的费用相同，且第一次购买口罩的单价是第二次购买口罩单价的1.2倍，则第二次购买口罩的单价是________元．三、解答题11.（2019-2020·湖南·同步练习）车间有工人85人，平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个，又知两个大齿轮与三个小齿轮配成一套，问应如何安排工人才能使生产的产品刚好成套？12.（2019-2020·四川·同步练习）某商厦进货员预测一种应季衬衫能畅销，就用8万元购进这种衬衫，面市后果然供不应求．商厦又用17.6万元购进了第二批这种衬衫，所购数量是第一批购进量的2倍，但单价贵了4元．商厦销售这种衬衫时每件定价都是58元，最后剩下了150件按八折销售，很快售完．在这两笔生意中，商厦共盈利多少元？参考答案与试题解析一、选择题1.C 【解析】设乙每小时做x 个，则甲每小时做(x +4)个，所以甲做60个所用的时间为60x+4，乙做40个所用的时间为40x ，由题意得60x+4=40x ，解得：x =8，经检验：x =8是原分式方程的解，且符合题意，所以乙每小时做8个，则甲每小时做8+4=12（个）.2.A 【解析】设乙队单独施工需x 天完成，由题意，得 3090+1590+15x =1，即4590+15x =1.3.C 【解析】设汽车原来的平均速度是x km/ℎ，根据题意，得420x −420(1+50%)x =2，解得x ＝70，经检验：x =70是原方程的解．即汽车原来的平均速度70km/ℎ．4.C 【解析】设第一批购进x 本，第二批购进2x 本，则第一批单价为750x ，第二批单价为13002x ，所以750x −13002x =2，整理得到2x =100，解得x =50，所以共盈利(50+100−2)×20+2×20×0.75−(750+1300)=2960+30−2050=940(元）.5.A 【解析】题中等量关系：货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同，货车行驶25千米所用的时间是25x ，因为小车每小时比货车多行驶20千米，所以小车的速度是(x +20)千米/小时，小车行驶35千米所用的时间是35x+20.根据题意，得25x =35x+20.二、填空题6.300【解析】设樱花树的单价为x 元，则桂花树的单价为(1+50%)x 元，由题意得：7000−3000x +3000(1+50%)x =30，解得：x=200，经检验x=200是原方程的解，则(1+50%)x=1.5×200=300(元).7.95【解析】设特快列车的平均速度为xkm/ℎ，根据题意可列出方程为1500x =9002.5x+12，解得x=95，检验：当x=95时，2.5x≠0，所以x=95是分式方程的解．8.115【解析】设第二天每棵雪松的售价为x元，根据题意得，2×11000x−5=23000x，解得，x=115，经检验x=115是原方程的根，∴ 第二天每棵雪松的售价为115元.9.15x =151.2x+12【解析】若设大队速度为x千米/小时，则先遣队的速度是1.2x千米/小时，根据两队路程所用时间的数量关系，可列方程如下：15 x =151.2x+12，10.2.5【解析】设第二次购买口罩的单价是x元，则第一次购买口罩的单价是1.2x元，依题意得：600021.2x+60002x=2200,解得：x=2.5，经检验，x=2.5是原方程的解，且符合题意．三、解答题11.【解析】设生产大齿轮的人数为x，则生产小齿轮的人数为85−x，再由两个大齿轮与三个小齿轮配成一套列出比例式，求出x的值即可．【解答】解：设生产大齿轮的人数为x，则生产小齿轮的人数为85−x，∴ 平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个，∴ x人生产大齿轮的个数为16x个，(85−x)人生产小齿轮的个数为10×(85−x)个∴ 两个大齿轮与三个小齿轮酿成一套，∴ 16x10×(85−x)=23，解得x=25，经检验x=25是原方程的根．85−x=60．12.解：设第一次购进x件衬衫，第二次购进2x件，则.80000x =176002x−4解之：x=2000经检验：x=2000是原方程的根．∴ 2x=2×2000=4000（件）共盈利：(2000+4000−150)×58+150×58×0.8−80000−176000=90260（元）答：共盈利90260元．。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

解分式方程一．选择题（共 8 小题） 1．（ 2014 春?浦东新区期末）下列方程中，不是整式方程的是（）

A． B ． = C． x2﹣ 7=0 D ． x5﹣ x

2=0

2．（ 2014 秋?永州校级期中）下列哪个是分式方程（） A．﹣ ﹣ 3x=6 B ． ﹣ 1=0

C． ﹣ 3x=5 D ． 2x2+3x= ﹣2

3．（2015?荆州）若关于 x 的分式方程 =2 的解为非负数，则 m的取值范围是（）

A． m＞﹣ 1 B ．m≥1 C． m＞﹣ 1 且 m≠1 D ．m≥﹣ 1 且 m≠1

4．（2015?济宁）解分式方程 + =3 时，去分母后变形为（）

A． 2+（ x+2） =3（ x﹣ 1） B． 2﹣x+2=3（ x﹣ 1） C． 2﹣（ x+2） =3（ 1﹣ x） D． 2﹣（ x+2） =3（ x﹣ 1）

5．（ 2015 春?兴平市期末）若代数式和的值相等，则 x=（）

A． 3 B． 7 C．﹣ 4 D．﹣ 3 6．（2014?荆州）已知点 P（ 1﹣ 2a， a﹣2）关于原点的对称点在第一象限内，且 a 为整数，

则关于 x 的分式方程 =2 的解是（）

A． 5 B． 1 C． 3 D．不能确定 7．（ 2013 秋?乐清市校级月考）已知方程，那么 x2+3x 的值为（）

A．﹣ 4 B． 2 C．﹣ 4 或 2 D．无解

8．（2015?廊坊一模）对于非零实数 a、 b，规定 a?b= ．若 2?（ 2x﹣ 1） =1，则 x 的值

为（） A． B． C． D．﹣

二．填空题（共 6 小题） 9．（2015?宿迁）方程 ﹣ =0 的解是．

10．（2015?伊春模拟）若关于 x 的分式方程 ﹣ 1= 无解，则 m的值． 11．（ 2013 春?蚌埠期中）解方程时，如果设 y=x2

﹣ x，那么原方程可变形

1 为关于 y 的整式方程是．

12．（2015?平房区二模）方程 ﹣1= 的解为．

13．（ 2015 春?嵊州市期末）已知点 A， B 在数轴上，它们所对应的数分别是﹣ 2，，

且点 A、 B到原点的距离相等，则 x 的值为．

14．（2014?郑州一模）数学的美无处不在，数学家们研究发现弹拨琴弦发出声音的音调高低

取决于弦的长度，如三根弦长之比为 15：12：10，把它们绷得一样紧，用同样的力度弹拨，它们将分别发出很调和的乐声： do、 mi 、 so ，研究 15， 12， 10 这三个数的倒数发现：

，此时我们称 15，12，10 为一组调和数，现有三个数： 5，3，x（ x＞3），

若要组成调和数，则 x 的值为．三．解答题（共 4 小题）

15．（ 2015 秋?荣成市校级月考）如果方程有正根，求 k 的取值范围．

16．（2015?上海模拟）解方程：．

17．（ 2013 春?松江区校级期中）解方程：． 18．（ 2015 春?泉州校级期中）探索：（1）如果，则 m= ；（2）如果，则 m= ；总结：如果（其中 a、 b、 c 为常数），则 m= ；应用：利用上述结论解决：若代数式的值为整数，求满足条件的整数 x 的值．

2 人教版八年级数学上册 15.3.1 《解分式方程》同步训练习题

一．选择题（共 8 小题） 1．（ 2014 春?浦东新区期末）下列方程中，不是整式方程的是（）

A． B． = C． 2 5 2 x ﹣ 7=0 D ． x ﹣ x =0 考点：分式方程的定义．分析：找到分母中或根号下含有未知数的方程即可．

解答：解： A、 C、D 的分母中或根号下均不含未知数，是整式方程；B、分母中含有未知数，不是整式方程，故选： B．点评：本题考查了方程的知识．方程可分为整式方程，分式方程，无理方程三类；分式方程是分母中含有未知数的方程，无理方程是根号下含有未知数的方程．

2．（ 2014 秋?永州校级期中）下列哪个是分式方程（） A．﹣ ﹣ 3x=6 B． ﹣ 1=0 C． ﹣ 3x=5 D． 2x2+3x=﹣ 2

考点：分式方程的定义．分析：根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可．

解答：解： A、﹣ ﹣ 3x=6 是整式方程，故本选项错误；

B、 ﹣ 1=0 是分式方程，故本选项正确；

C、 ﹣ 3x=5 是整式方程，故本选项错误；

D、 2x2+3x=2 是整式方程，故本选项错误．故选 B．点评：本题考查的是分式方程的定义，熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键．

3．（2015?荆州）若关于 x 的分式方程 =2 的解为非负数，则 m的取值范围是（） A． m＞﹣ 1 B．m≥1 C ． m＞﹣ 1 且 m≠1 D．m≥﹣ 1 且 m≠1

考点：分式方程的解．专题：计算题．分析：分式方程去分母转化为整式方程，表示出整式方程的解，根据解为非负数及分式方

程分母不为 0 求出 m的范围即可．解答：解：去分母得： m﹣ 1=2x﹣ 2，

解得： x= ，

由题意得： ≥0且 ≠1，解得： m≥﹣ 1 且 m≠1， 3 故选 D 点评：此题考查了分式方程的解，需注意在任何时候都要考虑分母不为 0．

4．（2015?济宁）解分式方程 + =3 时，去分母后变形为（） A． 2+（ x+2） =3（ x﹣ 1） B． 2﹣ x+2=3（ x﹣ 1） C ． 2﹣（ x+2） =3（ 1﹣ x） D ．2﹣（ x+2）

=3（ x﹣ 1）考点：解分式方程．分析：本题考查对一个分式确定最简公分母，去分母得能力．观察式子 x﹣ 1 和 1﹣x 互为相反数，可得 1﹣ x=﹣（ x﹣ 1），所以可得最简公分母为 x﹣ 1，因为去分母时式子不能漏乘，

所以方程中式子每一项都要乘最简公分母．解答：解：方程两边都乘以 x﹣ 1，

得： 2﹣（ x+2） =3（x﹣ 1）．故选 D．点评：考查了解分式方程，对一个分式方程而言，确定最简公分母后要注意不要漏乘，这

正是本题考查点所在．切忌避免出现去分母后： 2﹣（ x+2） =3 形式的出现．

5．（ 2015 春?兴平市期末）若代数式和的值相等，则 x=（） A．3 B． 7 C．﹣ 4 D．﹣ 3

考点：解分式方程．专题：计算题．分析：根据题意列出分式方程，求出解即可得到 x 的值．

解答：解：根据题意得： = ，

去分母得： 4x+2=2x﹣ 4，解得： x=﹣3，经检验 x=﹣ 3 是分式方程的解．故选 D．

点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．

6．（2014?荆州）已知点 P（ 1﹣ 2a， a﹣2）关于原点的对称点在第一象限内，且 a 为整数，则关于 x 的分式方程 =2 的解是（）

A． 5 B． 1C．3 D．不能确定考点：解分式方程；关于原点对称的点的坐标．专题：计算题．分析：根据 P 关于原点对称点在第一象限，得到 P 横纵坐标都小于 0，求出 a 的范围，确定出 a 的值，代入方程计算即可求出解．解答：解：∵点 P（ 1﹣ 2a，a﹣ 2）关于原点的对称点在第一象限内，且 a 为整数，

∴ ，

解得：＜ a＜2，即 a=1， 4 当 a=1 时，所求方程化为 =2，去分母得： x+1=2x ﹣2，解得： x=3，经检验 x=3 是分式方程的解，则方程的解为 3．故选： C 点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．

7．（ 2013 秋?乐清市校级月考）已知方程，那么 x2+3x 的值为（） A．﹣4 B．2 C．﹣4 或 2 D．无解

考点：换元法解分式方程．专题：计算题．

分析：设 x2+3x=y，原方程变形为 ﹣ y=2，解关于 y 的一元二次方程，它的解即为 x2+3x

的值．解答：解：设 x2+3x=y，原方程变形为： ﹣y=2，

去分母得， y2+2y﹣ 8=0，

因式分解得，（ y﹣ 2）（ y+4）=0， y﹣ 2=0 或 y+4=0，解得 y1=2， y2=﹣4，当 y=﹣ 4 时， x2+3x=﹣4 无解，

2 ∴x+3x=2．

故选 B．

点评：本题考查了用换元法解分式方程，是基础知识比较简单．