中学五好党支部申报表1
先进 党 支 部 申 报 表
***党支部以60万吨/年改扩建项目为工作重心，以服务安全生产一线为重点，通过抓思想发动、抓组织实施、抓措施保障，抓生产环节，充分发挥共产党员的模范带头作用，工作上一马当先，有困难冲锋在前，为职工树立榜样；安全方面发现问题及时靠上去，发挥企业主人翁精神，以高度的事业心和责任心来想方设法
公司党委意见
年 月 日（盖章）
四、加强党员干部队伍建设，民生工作进展较快
近期，调整了干部队伍，新进了9名党员，一批德才兼备的同志的到来，加强了干部队伍战斗力，提升了党员队伍的文化层次。在民生方面，沟口宿舍区道路硬化已完工，篮球场已建成，职工图书馆、活动中心即将交付使用，新办公楼已经开工，矿区办公楼装潢进入收尾阶段，跨河桥梁等工程正在紧锣密鼓的施工中……不久，一个崭新的***公司将出现在面前。
先 进 党 支 部 申 报 表
党支部名称
***煤业公司党支部
书记姓名
***
副书记姓名
***
党员数
47
曾受过
何种奖励
曾连续多年被**公司授予优秀党支部荣誉
主 要 事 迹（1000字左右）
一年来，***公司党支部在**煤业公司党政的正确领导下，紧紧围绕矿井60万吨/年改扩建目标，超前谋划，主动作为。班子团结协作，员工上下一心，在干部队伍、员工思想、安全、生产、基建和标准化等方面都取得了明显进步。目前，改扩建项目进展顺利，党员干部及职工队伍思想稳定，生产任务按要求完成，安全上杜绝了轻伤以上人身事故和二级以上生产事故，民生工作进展迅速，员工收入稳步增长。
一、深化支部班子建设，自身战斗力得到加强
过去的一年里，支部利用“三会一课”和周四大课堂等多种学习形式，不断加强党的路线、方针、政策和上级指示精神的学习，不断提高班子成员的思想素质和政策理论水平。在党员干部中认真开展“创先争优”活动，切实转变了思想作风，树立了扎实的工作作风。班子成员之间相互团结，大事讲原则，小事讲风格，按照民主集中制原则，及时处理和解决公司重大事务，善于用新思想、新观念思考和解决问题，支部的凝聚力和战斗力得到加强。同时，大力加强党风廉政建设，从建立、完善反腐倡廉工作机制入手，制定了一套行之有效的党风廉政建设工作机制，并加强考核，使党风廉政建设规范运作。年度内，党员干部没有发生违规违纪行为，领导班子在职工中享有较高的威信。
学校党支部争创五好党支部材料争创五星级党支部五好党支部
学校党支部争创五好党支部材料争创五星级党支部五好党支部争创五星级党支部五好党支部学校党支部争创五好党支部材料xx 年，在院党委正确领导和悉心指导下，艺术系党支部以全系和谐发展为圆心，以党员先锋模范作用发挥为半径，在系整体工作中画下了一个美丽的圆，圈出了一个支委团结、党员模范、支部工作求真务实、踏实有效的党支部，充分发挥了支部战斗堡垒作用，充分体现了支部建设在系部的优势。
在学院中逐渐形成了一个廉政、廉洁、奋发向上的良好风尚和工作氛围。
对照“五好”党支部考核细则，现将创建工作自查情况汇报如下：现将支部一年来工作总结汇报如下。
支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。
一、好领导班子建立一个好班子是系部发展的关键。
我们艺术系党支部自 XX 年建立以来，相对比较稳定，能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规。
系部领导具有强烈的开拓精神和创新意识，特别是在教学管理，专业规划，系部创建等方面有新的突破，系部领导班子、教师成员、辅导员三分之二是党员，文化程度均在大专以上，整体素质较好。
教师之间相互之间既有明确的分工，又能相互尊重、相互合作，起到互补作用，整个系部员工形成了一种合力，在领导中具有向心力，在学生中具有凝聚力。
在系部领导班子相对集中，确保信息及时畅通的同时，充分发扬民主。
利用支部大会等形式向党员介绍系部的发展方向以及当前系部教学管理中的突出问题，充分发挥集体智慧解决系部教学管理中的重大问题，支部大会、系部办公会议、辅导员会议定期召开。
及时收集和反馈教学与管理信息，解决学生所关心的突出问题。
二、好党员队伍有一支高素质的教学与管理队伍是搞好系部发展的基础。
本支部现有教师党员 23 名，分布在教学与管理一线主要岗位上，他们在各自的岗位上充分发挥作用，能起好模范带头作用，已成为系部教学与管理中的中坚力量，并且通过党员来影响和带动全体师生，形成一种团结、向上的工作氛围和营造以高质量的教学，严要求的管理为核心的系部文化，以达到“郑科院的明天，就是我的明天”的系部精神。
中学党建示范点申报表
党组织名称 党组 织数 党组织 书记 党员数 委员数 联系方式 干部职 工数
*****强师生思想道德建设。开展“扶贫帮困”活动，组织党员对品学兼优 、家庭贫困的学生紧行走访慰问，赠送书包文具。结合群团开展系列活动，对学生 特色 进行全方面的教育。从师生、家长关心关注的“小事”做起，广泛开展系列活动， 亮点 改作风、惠民生。让师生、家长切实体会到我校党的群众路线教育实践活动以来作 风的转变，取得的实效，提升了人民群众对教育的满意度。
一、加强教师队伍的管理和教育，坚持理论学习与实践相结合，提高党员和教职工 的政治思想素质，全面提升我校教职工凝聚力： 1、全方位、多形式地开展学习活动。 2、以师德师风建设为依托，大力加强党的作风建设。 3、通过开展“扶贫帮困”系列活动，一方面提高了党员教师的思想意识，一方面 也解决了群众的切实困难。 二、以大力弘扬社会主义核心价值观为依托，注重群团工作，提升师生思想道德建 设： 主要 1、在师徒结对子的基础上又增加了民汉教师手拉手活动。促进民族团结，加强民 措施 汉教师的交流融合，有力提高了教师的教育教学水平。 2、我校党支部从师生、家长关心关注的“小事”做起，开展各类活动，通过“小 手拉大手”的形式，让家长受到教育，切实体会到我校作风的转变，提升了人民群 众对教育的满意度。 3、利用“道德讲堂”大力弘扬社会主义核心价值观，充分发挥课堂教学主渠道作 用，做好社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的工作。以社会主义核 心价值体系为主导，开展“我的中国梦”系列活动，使师生切实受到教育。 4、以“****”为德育目标，通过每周一次的班/队会课、重要节假日、假期学习、 学前教育等时间节点，开展全方位、多形式的教育活动，强化学生的思想政治教育 和养成教育。
近年受 表彰情 况 党（工）委 意见 （盖章） 年 月 日
优秀党支部申报表
汉族
入党
时间
94年6月
担任书
记时间
2001年9月
文化
程度
专科
行政
职务
校长
主
要
事
迹
#镇中心小学党支部根据学校的工作实际，围绕教育教学这一中心开展工作，与时俱进加快党组织建设，充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用，使党组织在学校工作中充满创造力，凝聚力和战斗力，以实际行动大显英雄本色，从而开创了学校、教育教学工作这一年来均受到上级党组织的充分肯定，支部被评为先进党支部，赢得了社会各界的广泛赞誉。
优秀单位登记表
党组织
名称
$镇中心小学党支部
参加先进性教育党员人数
21人
何时荣获何级
授予的先进基
层党组织称号
2002－2003年荣获#区“最佳文明单位”光荣称号
2003－2004年荣获#镇委“先进基层党组织”称号
2005年9月荣获#镇委“先进基层党组织”称号
党组织
书记情
况
姓名
#
性别
女
出生年月
61年12月
我校党支部注重教师的师德教育，优化教师的思想素质，扎实开展保持共产党员先进性教育活动，同时，抓好党建，促进教学，参与学校的各项管理工作，充分发挥党员同志的先锋模范作用！
总之，今天我们从教师敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效；明天我们将继续贯彻教体局的指导精神，为我镇教育事业的发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们应有贡献!
主
要
事
迹ห้องสมุดไป่ตู้
申
报
单
位
意
见
（盖章）
五好团支部申请材料_申报材料_
五好团支部申请材料在校团委的正确领导下，在各位领导和老师的关心和支持下，09社会工作一班团支部结合本班学生的实际情况，充分发挥基层团支部的模范先锋作用。
以强化学生综合素质为重点，认真扎实的开展各项工作，成功地举行了一系列的形式新颖、内容丰富的团队活动，取得了令人鼓舞的成绩。
总结其主要工作如下：一、重视团支部的“班子”建设09学年之初就通过民主选举，组建了我们的支部班子，将团支部的各项工作科学划分，根据学生团员自己的意见接合民主选举，明确分工，做到各司其职，制度有序，其中班长和团支书互相配合，对班级各项工作作全面的负责。
起到了很好的收效：一、团支部的领导地位在班里得到了体制的保障，团支部的工作安排就成了班里的直接安排，并通过班级管理的体制得以保证。
二、因为每学年都过再换届，所有的团员都有公平的机会去竞争，所以人人争先为团支部出力，团支部工作一开始就得到很大的推进。
一个学期后通过民主选举，产生了新的团支部书记。
此时产生的团支部干无论在工作能力还是人品上都是大家心服口服，团支部在班里的先锋形象得到了最大限度的保证，为团支部的进一步发展夯实了基础。
二、从制度上保证团支部在班里的领导地位将团的工作完全浸透到日常班级管理中是该团支部的又一个特点。
要想让团支部在班级中真正发挥作用，就要先让团的力量延伸到班级的每一个角落。
从制度上去确立他的领导地位是一个简单而有效的办法。
班里团干多于班干，团干的“权力范围”比班干大。
换句话说，班里的常规管理工作基本都是通过团员团干进行运转。
团支部的影响力、领导力就是在这种为班集体工作、奉献的制度下得到了体现。
三、用团员的标准要求每一位同学把每一个同学都看作是团员一样进行教育和要求。
在这样的要求和理念指引下，团员争做优秀团员，非团的学生受到团员的影响对自己的要求也不知不觉中提高了，并主动要求加入团组织。
截止上学期末，该团支部再无发展新团员的可能―――全班四十名同学全部加入团组织。
五好村党支部申报材料.pdf
**村紧邻318国道，位于酉华乡东部，辖12个村民组，378户，1381人。
村党支部有党员46人，6个党小组，村“两委”干部4人。
全村耕地面积1280亩，林地3400亩，农业以优质水稻、油菜为主。
村内有“绿色无公害粮食生产基地”，是有名的养蜂大村。
近年来，酉华乡村党支部紧紧围绕创建“五个好”村党组织的目标要求，在社会主义新农村建设中充分发挥战斗堡垒作用，制定发展规划，明确主攻方向，精心组织实施，积极带领群众致富奔小康。
先后被评为先进党支部、民生工程建设先进单位、村务公开示范单位等。
在实际工作中的主要做法有： 一、组织好村两委换届，选优配强领导班子 在乡党委政府的领导下，认真规范考察后备干部，为村级领导班子抓好梯队建设。
特别是在村级换届中，充分尊重民意，依照程序，层层推选，圆满完成村委会和村党组织换届工作，换届后，村委班子平均年龄只有33岁。
并组织新班子参加乡干学习班和县委村干部任职培训班，新班子团结一致，凝心聚力地带领广大群众发展经济、发展致富，在群众中的威望进一步提升。
二、强化理论学习和培训，建立一支好的党员干部队伍 通过集中上党课、座谈、观看远程网络平台、播放光盘等形式组织党员每月理论学习不少于一次。
根据农村需要邀请农技专家来村授课指导，以提高农民科学种植意识，两年来举办各类科技培训班四次，听课达2500人次。
认真开展一年一度的主题教育活动。
做到有集中学习，有座谈讨论，有笔记心得，有走村访户，有活动总结。
使活动与工作相互促进，使广大党员干部深入理解科学发展观、党的十七大、十七届三中全会精神，理论思想更加牢固。
抓好双培双带、双向带动、为民服务全程代理、无职党员设岗定职、党员承诺制等“五大载体”建设，真正使广大党员干部所作为有所抱负，也使农村基层组织建设取得了更大的效果。
三、健全各项机制，使工作运行规范，服务优质高效 建立健全三会一课制度、民主评议党员干部制度、党员电化教育制度、党员议事会制度、财务制度、党务村务公开制度等，并严格对照执行，做到工效挂钩，工作协调、服务有力。
XXX“五好”红旗党组织推荐和审批表
附件1：
XXX“五好”红旗党组织推荐和审批表
填报单位：
党组织名称
党组织负责人 联系电话
基
本
情
况
曾
受
表
彰
情
况
主
要
事
迹
填 报 单 位
党 组 织
意 见
负责人签字： (填报单位盖章)
年 月 日
区 委 意 见
（盖章）
年 月 日
党支部申请表
党支部申请表以下是一个党支部申请表的基本内容参考：申请单位： ____________________________申请日期： ____________________________申请人姓名： ____________________________班级/部门： ____________________________联系电话： ____________________________申请目的：申请成立党支部，更新党员组成，提高组织化水平，增强组织活力。
申请内容：1.党支部的名称和组织形式；2.党员的组成和现有的党员情况，包括党员姓名、性别、学历、职务、入党时间等；3.党支部负责人应具备的条件和职责；4.党支部的活动计划和工作重点。
申请理由：1.为推进学校“两学一做”活动，提高党员的思想政治和业务素质，积极投身学校建设，为学校的发展做出更大的贡献；2.为实现学生党员三步走战略，提高学生党员组织化水平，保证学生党员的权益，增强其参政议政能力；3.为加强校内组织建设，提高校园管理的管理效能。
申请单位意见：______________________________________________________ _______承办人意见：______________________________________________________ _______领导审批：______________________________________________________ _______注意事项：1. 本申请表需由申请人如实填写，未经批准不得向外公开。
2. 请在本申请表的相关空白处填上应填写的内容，确保每一项都如实填写。
3. 请在本申请表上加盖单位公章，并经过主管领导签字确认。
以上是一个党支部申请表的参考内容，不同单位和场合下也会略有差异，具体填写需根据实际情况。
党支部示范党支部申请表
党支部示范党支部申请表
申请人：党支部书记
申请单位：某某公司某某党支部
申请时间：XXXX年XX月XX日
申请内容：
本党支部申请成为示范党支部，旨在更好地发挥党支部在企业管理中的作用，促进员工的思想政治教育，提高企业的凝聚力和竞争力。
该申请符合党的组织、宣传、教育、服务等方面的相关要求，经党员大会讨论并表决通过。
申请理由：
1.本党支部在工作中遵循党的方针政策，认真履行职责，取得
了显著的工作成果；
2.本党支部在员工思想教育、组织管理、活动开展等方面具备
一定的实践经验和能力；
3.本党支部的党组织和党员在思想上高度统一，活动开展有序，党内生活丰富多彩；
4.本党支部在服务员工、服务企业方面具备一定的工作口碑，
受到企业及员工的一致好评。
申请材料：
1.本党支部《关于申请成为示范党支部的决议》；
2.本党支部工作报告（近两年）；
3.本党支部组织架构及党员花名册等相关资料；
4.本党支部党风廉政建设及工作记实资料。
联系方式：
联系人：某某（党支部书记）
联系电话：XXXX-XXXXXXXX
通讯地址：XXXXX公司XXXXX楼XX室
申请单位意见：
经审核，本单位某某党支部的申请内容和理由充分，符合示范党支部的相关要求，具备申请条件。
特此表明。
单位负责人签字：（公章）。
“五好团支部”申报材料.docx
“五好团支部”申报材料09级英语教育四班是一个朝气蓬勃、锐意进取、满怀激情、斗志昂扬的集体！我们在学院院领导的领导下，建立起了“团结友爱、互帮互助、奋发进取”。
的良好班风；形成了优良的学风，班级工作取得了较好的的成绩。
一、“高举团旗跟党走”本班同学思想纯洁，团结友爱，互相帮助，一心向党组织靠拢。
同学们入学伊始就积极向团组织及党组织靠拢，积极学习团建知识，积极递交入党申请书，积极接受党组织的考验，争取成为一名合格的共产党员。
目前，班内已发展出一名正式中国共产党员，一名预备党员（将于明年转正），十名入党积极分子。
在平时的学习生活中我班团支部会时刻注意了解每位同学的思想动向，而且在每次组织的班会活动上会提醒同学们注意自己的言行举止，至此没有发现本班同学参加一些非法组织机构，没有恶意散布谣言等等。
二、集体观念增强，团结友爱，营造了良好的班风学风一个班级有了良好的学风，才能给同学们提供一个良好的学习氛围，才能使每个人都取得优异的成绩，特别是英语的学习，更需要一个良好的学习氛围。
大二即将离我们远去，经过将近两年的英语学习全班同学在很大程度上有所提高，英语四级考试通过率为63.3%。
不管是专升本或是自学考试的同学都认真对待自己的学业，努力奋斗！因为地区差异的不同，同学们英语发音都有所不同，且都不太标准，经过近两年的学习改正，同学们的英语发音有了很大的改善，且班内很多同学去应聘附近地区的兼职英语教师，一般都应试成功，因此得到了很大的锻炼！三、积极开展各项活动，增进了解，丰富生活学习的根本在于要有一个强健的体魄。
因此无论是校级运动会、学院运动会还是班级小型运动活动，同学们都积极参与。
三月份是学习雷锋月，我班组织了创建文明校园、争做文明大学生的宣传活动。
作为21世纪的大学生，自身素质的提高尤为重要，因此我班则借此机会宣传“向雷锋学习，争做文明大学生”。
3月22日是世界水日，鉴于目前水资源短缺，我班团支部阻止了一场关于节水的宣传活动，主题为：今天你节水吗！？活动地点选在了校园内，我班全班同学积极参与，并身体力行，做出了节水的好榜样！五、其他荣誉荣获“先进班集体”的荣誉称号回顾以往，在院系领导的带领下，我们09级英教四班走过了这么多的丰富多彩的学习活动；展望未来，我们一定会坚持不懈做好每一份工作，过好大学生活的每一天！。
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海楼乡阿克拜力小学 “五好”学校党
支部申报表
申报单位名称：海楼乡阿克拜力小学党支部
填报时间： 2012年 4 月 21日
沙雅县“五好”学校党支部申报表
党组织
名称
海楼乡阿克拜力小学党支部
受过
何种
奖励
2009年至2012年连续四年被海楼乡中心校党总支评为先进基层党支部荣誉称号。
2012年4月荣获沙雅县教育工作委员会先进基层党支部荣誉。
主
要
先
进
事
迹
我校积极做好“五好”学校党支部建设工作，制定计划、制定责任制度、
总结经验、重视学习，保证各种任务按时完成。我校不但抓好党建工作，而且
积极做好教育教学工作，始终保持跟上级党委的要求一致，重视政治稳定。做
好了各方面工作，抓好入党积极分子培养工作，定期对党员教师进行考察。努
力提高我校教师师德教育、提高了学生和家长对教师的满意度。抓好我校教师
的职业培训，提高他们的职业素质和知识水平。公开学校的各种财务支出，自
觉接受群众意见。发扬共产党员的模范作用。我校党支部开展了“帮助贫困生
送温暖”的活动，传递温暖，传递爱心。给学生营造更好的学习环境，更好的
发挥共产党员的先进性。加强重视民族团结，维护治安工作。定期给学生进行
民族团结教育、国防教育、爱国教育；使学生从小做起，主动维护民族团结、
爱祖国爱家乡。加强普法工作，请相关工作人员来我校进行法制教育、安全教
育。
单位党组织意见
（盖 章）
年 月 日
教育局党委审核意见
（盖 章）
年 月 日
县委组
织部审
批意见
（盖 章）
年 月 日