琵琶行 理解性默写答案
必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写(解析版)-高考语文古诗文名句名篇默写

第02练必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》1.梦游天姥吟留别(1)《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”,通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。
(2)《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句:“________,________。
”(3)《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”,写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。
(4)《梦游天姥吟留别》中“________,________”两句写登天姥仙山的所见所闻:只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。
(5)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
(6)《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子:“________,________。
”(7)《梦游天姥吟留别》中,写天气急剧变化,黑云压天,仿佛要下雨的句子是“________”,写水面上升腾起烟雾,高峻雄奇的天姥山有声有色,就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。
(8)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪:人生如梦,一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句:“________,________。
”(9)《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋,时间飞逝的句子:“________,________。
”(10)《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子:“________,________。
”(11)《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子:“________,________。
”(12)《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句:“________,________。
高中语文部编版必修上册第8课《琵琶行并序》练习(挖空训练+理解性默写)(附参考答案)

高中语文必修上册《琵琶行并序》练习班级考号姓名总分一、挖空训练元和十年,予左迁..()秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹..()九江郡司马。
明年琵琶者,听其音,铮铮然有京都声..(),尝学琵琶于穆、...()。
问其人,本长安倡女曹二善才..()妇。
遂命酒,使..(),年长色衰,委身..()为.()贾人快.()弹数曲。
曲罢悯然..()憔悴,转徙..(),自叙少小时欢乐事,今漂沦于江湖间。
予出官..()二年,恬然..()..()自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。
因为..(),歌.()以赠之,凡.()六百一十六言.,命.()..()长句曰《琵琶行》。
浔阳江头..()。
主人()下马客在船,举..()夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟酒欲饮无管弦..()。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗.()问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯..()..()重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑....()声声思.(),似诉平生不得志。
低眉信手()续续..()弹,说尽心中无限事。
轻拢.()慢捻.()抹.()复挑.(),初为《霓裳》..()..()嘈嘈....()。
大弦....()后《六幺》如急雨,小弦..()..()如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关..()切切莺语花底滑,幽咽..()不通声暂..()泉流冰下难.()。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝歇。
别有幽愁暗.()恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍.()破水浆迸.(),铁.骑.()突出..()刀枪鸣。
曲终收拨当心画.(),四弦一声如裂帛.()。
东船西舫.()悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟..()。
..()放拨插弦中,整顿衣裳起敛容自言本是京城女,家在虾蟆陵.....()下住。
十三学得琵琶成,名属教坊..()第一部.()。
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘..(),..()年少争缠头..()妒。
五陵一曲红绡.()不知数。
《琵琶行》理解性默写

《琵琶行》《蜀道难》情景默写《琵琶行》理解性默写1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,____________ ____。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,_________________。
2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“__________________,__________________。
”3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:,。
这与下面琵琶女出场后“”的情态一起,把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,________________。
门前冷落鞍马稀,_________________”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_______________,___________ _ __。
”5.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“__________________,__________________”,表现旋律婉转而流畅的句子是“__________________”,表现热烈紧张场面的句子是“__________________,___________________”。
乐曲的终止也写得很好:“___________________,_________________。
”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
6.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:___________________,___________________。
7.琵琶女年轻时人们对他的态度是:___________________,____________________。
而当她年老色衰之后则___________________,____________________。
高中语文部编版必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写+答案

高中语文部编版必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写+答案1.梦游天姥吟留别(1)《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”,通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。
(2)《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句:“________,________。
”(3)《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”,写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。
(4)《梦游天姥吟留别》中“________,________”两句写登天姥仙山的所见所闻:只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。
(5)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
(6)《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子:“________,________。
”(7)《梦游天姥吟留别》中,写天气急剧变化,黑云压天,仿佛要下雨的句子是“________”,写水面上升腾起烟雾,高峻雄奇的天姥山有声有色,就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。
(8)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪:人生如梦,一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句:“________,________。
”(9)《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋,时间飞逝的句子:“________,________。
”(10)《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子:“________,________。
”(11)《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子:“________,________。
”(12)《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句:“________,________。
《琵琶行》理解性默写

《琵琶行》理解性默写姓名:______________ 得分:_________________1.北宋词人张先《翦牡丹·舟中闻双琵琶》中有:“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面,花艳媚相并。
重听。
尽汉妃一曲,江空月静。
”其中“玉盘大小乱珠迸”由白居易《琵琶行》“______________________________”句化来,视觉形象与听觉形象并举,形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。
结句“江空月静”,以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中“____________________________,__________________________”两句异曲同工。
2.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长,他又对拍摄的内容隐讳莫深,会让人想起《琵琶行》中那两句“____________________________,__________________________。
”3. 琵琶女的演技高超,因为训练有素,虽是信手弹来,却无不合乎节拍,各种手法娴熟,诗人用“____________________________”,“__________________________ ”两句描绘其娴熟精到,弹技可谓达到炉火纯青之境。
4.琵琶女在弹奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓着无限的哀思的诗句是____________________________,__________________________。
5.《琵琶行》中写琵琶女弹奏乐曲的终止也写得很好:“____________________________,__________________________。
”使听众继续沉浸在乐曲的境界里,突出了琵琶曲感人的艺术效果。
6.白居易在《琵琶行》中写琵琶女年轻时王孙公子对她的态度是:____________________________,__________________________。
《琵琶行》理解性默写(全文)

《琵琶行》理解性默写(全文)1.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
2.主客登船共饮,却无音乐助兴:主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
3.诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围,借助“月”来表现的诗句是:醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
4.《琵琶行》第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
5.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:寻声暗问弹者谁琵琶声停欲语迟。
6.诗人邀请琵琶女相见,重开宴席的诗句是:移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
7.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
8.《琵琶行》琵琶女的演奏前,先校弦试音,又用一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的诗句:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
9.琵琶女在演奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓无限哀思的诗句是:弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
10.琵琶女的演技高超,虽是信手弹来,却能表达无限心事的诗句是:低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
11.琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是:轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
12.琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点。
其中表现了乐声粗重特点的句子是:大弦嘈嘈如急雨;表现了乐声轻细的特点的句子是:小弦切切如私语。
13.琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
再如,诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
高中语文-《琵琶行(并序)》理解性默写
《琵琶行(并序)》理解性默写1.(2022年全国乙卷)白居易《琵琶行》中“______________,______________”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。
2.(2021年全国乙卷)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“,”。
3.(2021年北京卷)古代贬谪之地往往环境艰苦,白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活:“,。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
”4.(2020年全国I卷)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“,”两句。
5.(2019年上海卷)《琵琶行》中,“,”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。
6.(2018年新课标II卷)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
7.(2018年北京卷)古人送别,常在渡口码头。
比如白居易《琵琶行》:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
,。
”8.(2016全国Ⅲ卷)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。
9.(2015新课标II卷)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
10.白居易《琵琶行》中先用“”一句,用互文手法描写主人陪着客人一道骑马来至江边,一同下马来到船上;接着用“”一句与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应,为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。
11.白居易《琵琶行》中“,”两句概括交代诗人秋夜送别友人之事并渲染了萧瑟悲凉的气氛。
12.古人常常用“月”这个意象来表达离别之情,白居易《琵琶行》中的“,”两句就真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。
13.白居易在《琵琶行》中,用“,”两句描写琵琶女第一次演奏音乐的魅力。
14.白居易《琵琶行》中“,”两句描写诗人寻着声源探问弹琵琶的是何人、琵琶女欲说还休的情状。
15.白居易《琵琶行》中“,”两句描写诗人让船移到近旁邀请琵琶女相见、剔亮灯光增添酒菜再摆开酒宴的情状。
《琵琶行》理解性默写大全
《琵琶行》理解性默写大全()阳江头()送客,枫叶()花秋()()。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
()不成欢()将别,别时()()江()()。
()闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
()声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相()()相见,()酒回灯重开()。
千呼万唤始出来,()抱琵琶半()面。
转轴()弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦()()声声(),似诉平生不得志。
低眉信手()()弹,说尽心中无限事。
轻()慢()()复(),初为《()裳》后《六()》。
大弦()()如急(),小弦切切如私()。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
()关()语花()(),()()泉流冰下难。
冰泉冷()弦()绝,凝绝不通声暂()。
别有()愁暗恨(),此时无声胜有声。
银瓶()破水()(),铁骑突出刀枪()。
曲终收()当心(),四弦一声如()()。
东船西()()无言,()见江心秋月白。
沉()放()()弦中,整顿衣裳起()容。
自言本是京城女,家在()()()下住。
十三学得琵琶成,名属教()第一()。
曲()曾()善才服,()成每被秋娘()。
五陵年少争()头,一曲红()不知数。
()头银()击()碎,血色罗裙翻酒()。
今年欢笑()明年,秋月春风等闲()。
弟走从军阿姨死,()去朝来颜色()。
门前冷落()马(),老大嫁()商人妇。
商人重()轻别离,前月()()买茶去。
语文阅读时去来江口守空船,绕船月明江水()。
夜深忽梦少年事,梦()妆泪红()干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语()()()。
同是天()()落人,相逢何必曾相识!我从去年()帝京,()居卧病浔阳城。
浔阳地()无音乐,终岁不()丝竹声。
住()()江地()湿,黄()苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜()啼血()哀鸣。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独()。
()无山歌与村笛,()()()()难为听。
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳()()。
莫辞更()弹一曲,为君翻()《琵琶行》。
感我此言良久立,()坐()弦弦转急。
《琵琶行》翻译、理解性默写、选择题及答案【统编版必修上册】
《琵琶行》习题及答案【必修上册】题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【原文】浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。
水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
曲罢常教善才服,妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头,一曲红消不知数。
钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
去来江口守空船,绕舱明月江水寒。
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多,江州司马清衫湿。
二、句子翻译:①浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
②主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
③醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
④忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
《琵琶行并序》理解性默写(一)(含答案)
《琵琶行并序》理解性默写(一)班级姓名
1.写琵琶女回味往昔,梦醒无限伤感的两句是:“,”。
2.张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》中结句“江空月静”以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中“,”两句有异曲同工之妙。
3.白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是:“,
”
4.琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是:“,
”。
5.“,”两句说浔阳并非没有音乐,只是声音单调复杂,实在难以入耳。
6.第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:“,”。
7.诗人用旋律的变化写出先“滑”后“涩”的两种音乐意境的诗句是:“,
”。
8.把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写的诗句是:“,”。
9.借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是:“,”。
《琵琶行并序》理解性默写(一)答案
1.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
2.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
3.钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
4.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
5.岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。
6.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
7.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
8.银瓶乍破水浆迸,铁骑出去刀枪鸣。
9.去来江口守空船,绕船月明江水寒。
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1.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
2.主客登船共饮,却无音乐助兴:主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
3.诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围,借助“月”来表现的诗句是:醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
4.《琵琶行》第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
5.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女犹豫羞涩的心态的句子是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
6.诗人邀请琵琶女相见,重开宴席的诗句是:移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
7.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又欲说还休、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
8.《琵琶行》琵琶女的演奏前,先校弦试音,又用一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的诗句:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
9.琵琶女在演奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓无限哀思的诗句是:弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
10.琵琶女的技艺高超,虽是信手弹来,却能表达无限心事的诗句是:低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
11、琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是:轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
12、《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点。
其中表现了乐声粗重特点的句子是:大弦嘈嘈如急雨。
表现了乐声轻细的特点的句子是:小弦切切如私语。
13、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
再如,诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
14、音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。
15、表现乐曲激越雄壮的特点的句子是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
16、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
17、运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
18、《琵琶行》中琵琶女第二次弹奏琵琶之后的动作描写的两句是沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。
19、《琵琶行》中交代琵琶女出身住址的两句是:自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
20、《琵琶行》中表现琵琶女技艺初成的两句是:十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
21、《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的语句是:曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
22、《琵琶行》中写琵琶女年轻时王孙公子对她的态度是:五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
23、《琵琶行》中通过琵琶女年轻时即使是用银钗打拍子敲碎,酒弄脏衣服也不在意表
现年轻时欢乐奢华生活的两句:钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
24、《琵琶行》中写琵琶女年复一年的寻欢作乐,虚度美好时光的两句:今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
25、《琵琶行》中表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句:弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。
26、《琵琶行》中商人抛弃琵琶女的诗句是:商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
27、《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是:去来江口求空船,绕船月明江水寒。
28、古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中诗句:夜深忽梦少年事,梦啼红妆泪阑干。
29、有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨。
它前面的两句是:我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
30、文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是我从去岁辞帝京,谪居卧病浔阳城。
描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:住近湓城地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
31、《琵琶行》中写作者被贬之地没有美妙音乐的两句:浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
32、杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣”。
两句就表达了一种凄凉之意。
33、《琵琶行》中表明作者在被贬之地只能独自饮酒度过美好时光的两句:春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
34、《琵琶行》中所描述的作者被贬之地有音乐之声,但因其刺耳难闻让作者更难以承受的两句是:岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
今夜听到这琵琶曲有如仙乐一般,白居易是这样表达的:今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
35、在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。
而琵琶女面对诗人的邀请的反应是:感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
36、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次“忽闻水上琵琶声”,侧面描写的句子是:主人忘归客不发;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”,作者又用“满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”作侧面描写。
37、张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如从《琵琶行》中选句,应是“此时无声胜有声”。
38、朱自清《松堂游记》:好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。
这一景引用《琵琶行》的名句:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”可概括。
39、.白居易另有绝句《夜筝》,其中“弦凝指咽声停处,别有深情一万重”是《琵琶行》“冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇。
别有幽情暗恨生,此时无声胜有声”一节诗句的化用。
40、北宋词人张先《翦牡丹·舟中闻双琵琶》中有:“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面,花艳媚相并。
重听。
尽汉妃一曲,江空月静。
”其中“玉盘大小乱珠迸”由白居易《琵琶行》“大珠小珠落玉盘”句化来,视觉形象与听觉形象并举,形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。
结句“江空月静”,以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句异曲同工。
41、传说某位皇帝在一次殿试中要求殿试者先念错一句唐诗,再用第二句唐诗补救。
第
一位考生思索片刻,念道:“人面菜花相映红,桃花净尽菜花开。
”(第一句错念崔护《题都城南庄》“人面桃花相映红”,第二句出自刘禹锡《再游玄都观》。
)皇上赞许。
第二位考生的两句诗更绝:“少小离家老二回,老大嫁作商人妇。
”(第一句错念贺知章《回乡偶书》“少小离家老大回”,第二句出自白居易《琵琶行》)龙颜大悦。
42、苏轼《前赤壁赋》:“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
”其中“泣孤舟之嫠妇”化用了《琵琶行》中的四句:“去来江口守空船,绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
”
43、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。