错误价值观的论据：毕业照老师是P上去的
作文素材之时事热评：丰巢“刷脸”被小学生“打脸”
作文素材之时事热评：丰巢“刷脸”被小学生“打脸”正文：小学生破解丰巢刷脸取快递：不迷信权威靠实验判断结果中国青年网发布时间：10-1809:25中青网新媒体科技（北京）有限公司破解“丰巢刷脸取快递”的小学生：不能迷信权威，靠实验判断结果据中国之声报道，如今，“刷脸”、“指纹”等解锁和支付方式，很多朋友都已经不陌生了。
的确方便，但也暗藏隐患。
前段时间，就有个话题冲上热搜，说是“拍照比剪刀手可能会泄露指纹信息”。
即便随后证实，用照片复制指纹的难度较大，很多人还是对这些新方式有担心。
最近，又有人发现，在丰巢快递柜取件时，竟然只需要一张打印的照片，就可以代替真人刷脸、骗过柜体的摄像头，取出别人的快递。
有意思的是，发现这个大漏洞的，是浙江嘉兴一所小学的小学生。
记者在朋友圈的一段视频中看到，有四个小朋友，用一张打印的家长头像，成功打开了小区门口的丰巢快递柜，取走了原本不属于他们的快递。
事情还要从9月底说起，丁卫军是上海外国语大学秀洲外国语学校的科学老师，9月底，他给402班的四个学生布置十一假期科学实验作业。
看看拍照摆剪刀手，会不会泄漏指纹。
于是，402班的王子昊然、于乐、蒋辰逸、钱程昌四个同学，组成了实验小分队，开始做实验。
最开始的实验，是看看拍照摆剪刀手会不会泄漏指纹。
四个同学又联想到了目前很流行的人脸识别技术，在研究过程中，孩子们发现很多地方，要靠人脸刷脸。
孩子们将家长的头像，打印成纸质照片，然后在刷脸支付的时候或者是刷脸取快递的时候，出示这张纸质照片，看看能否付款成功或者是取快递成功。
当天，王子昊然的妈妈正好买了四个快递，东西都在小区门口的丰巢快递箱里。
王子昊然说，都都能成功把快递取出来，如果照片有点抖动或者斜着的话，那么就需要输入手机后四位确认，如果没有抖动的话就直接打开了。
拿着妈妈的照片，就可以成功刷开快递柜，取走快递，这个结果是大家都没有想到的。
所谓先进的人脸识别技术，居然存在着这样的漏洞。
实验做完之后，孩子们回家跟家长说起这件事，说是用一张照片，就可以取走快递，家长又把这个情况，发到其他群里，结果一传十，十传百，最后，这段小学生做实验，一张照片打开丰巢快递的视频，就在网上传开了。
即兴评述
2010年河南省编导制作类统考面试之即兴评述真题汇总1、明星代言虚假广告的是与非，对此你有何看法？2、儿子让别人代写作业，父亲批评儿子，儿子揭老底说父亲让别人抄笔记，你怎么看待这件事情？3、大学生成绩单需要家长签名引发争议，你如何看待这件事情？4、新加坡拒绝接受7岁神童上大学惹争议，你如何看待这件事情？5、60余位河南企业家在二七塔自发组织齐诵“不欠薪倡议书”，对此你有何看法？6、四川大学自主招生政策出台，偏才怪才可破格录取，对此有你有看法？7、某校设置人品币，表现好的要发人品币引发争议，对此你有何看法？8、南京一公交司机在行驶途中突发心脏病，他坚持把车停在路边让所有乘客下车，而自己抢救无效死亡，对此你有何看法？9、在职教师从事有偿家教该不该被禁止？10、大学生放弃万元月薪回家养鸡，对此你有何看法？11、明星雇佣职业粉丝引发网友热议，对此你有何看法？12、中国人民大学本科毕业、后在美国耶鲁大学就读的张磊，“已经保证”向耶鲁大学捐赠888.8888万美元，并称耶鲁大学改变了其一生。
不少中国网友对此事表示不满，认为张磊不该向耶鲁捐款；也有网友反思说，这是中国教育的失败。
对此你有何看法？13、苏州政府为了改善城市卫生环境，在本市积极推行“自扫门前雪”政策，号召广大市民搞好自家门前环境卫生，对于业绩突出者给予100元奖励，并颁发“优秀市容环卫责任人”荣誉证书和一面流动红旗，对此你有何看法？14、教育部规定中小学班主任享有批评权引发热议有人觉得是小题大做有人觉得是对班主任的保护，对此你有何看法？15、乐山有两个“美女小偷”曾多次以推销为名潜入办公区，并寻找机会大摇大摆地“顺手牵羊”，对此你有何看法？16、“史上最敬业送奶工”：奔丧前手写165份停奶通知，对此你有何看法？17、体育竞技对考生意味着什么？18、家长12万为孩子聘请全职家教，对此你有何看法？19、公共平台可不可以进行个人情绪宣泄，对此你有何看法？20、老年人为年轻人让座这件事，对此你有何看法？21、闵先生意外发生了交通事故，赔偿以后，修车剩余150元，他在寒风中苦苦等待对方，希望把多余修车钱还回去，对此你有何看法？22、奢华入校，是害还是爱？谈谈自己的看法？23、目前在中小学生当中非常流行“造文软件”，对此你有何看法？24、大学生救落水儿童牺牲是不是赔本买卖？对此你有何看法？2011年编导高考即兴评述热点话题集锦1、打麻将该不该有所限制？2、“伪娘”文化等反串之风应该封杀？3、“下跪”谢师恩的形式您提倡吗？4、各银行向个人收“数钱费”是否合理？5、你赞成“校园禁穿黑丝袜”吗？6、约束言行、穿着是否等于建设校园文明？7、遇到看病开一毛钱处方，该喜还是该忧？8、成才标准是为国家做多大贡献还是考取名校？9、电视相亲节目被叫停，你怎么看？10、学校该不该强行实施校服制？11、超市女工内急用赠品手纸被罚1500元是否合理？12、唐骏“学历门”谁是谁非？13、高考加分政策该改善还是该取消？14、新生报到时，被拒绝入学，电子档案与纸质档案谁是谁非？15、“非法经营者”谢朝平16、民航系统200多名飞行员经历造假103人来自深航17、“大师”李一遭揭批“闭关”应对舆论漩涡18、成龙陷入“代言门”、“挺菲门”和“诈捐门”19、开封高考生因教育局忘提交志愿“被落榜”20、解密养生大师张悟本神医神话21、“国学天才”、8名复旦教授与省招办之间的较量22、各地语文课本删除大量经典文章引发争议！23、陈光标表示身后将“裸捐”：中国富人绝不做守财奴24、中科大拟清退307名党政干部等在职研究生25、河南商城蜱虫咬人致死引恐慌09年曾爆发未受重视26、食用小龙虾可使人致病27、郭德纲事件的是非与教训28、北大天才毕业生放弃麻省理工奖学金入寺修行29、“女要富养，男要穷养”引争议30、央视综艺节目新栏目名引非议31、大学生军训该不该取消?即兴评述优秀范文选登1.我看“超级女生现象”。
考研联考逻辑：广泛应用的归谬法
考研联考逻辑：广泛应用的归谬法归谬法，在逻辑中也称作“二难推理”，其基本逻辑结构是这样的：如果p，那么q;p→q如果p，那么非q;p→﹁q或者非q，或者q;﹁q∨q所以，非p。
﹁p可以理解为：相同的条件，得出相矛盾的结果，说明这个条件是错误的或不存在的。
归谬法，是间接反驳方法之一，为了反驳某论题(或某论据)，首先假定它为真，然后由它推出荒谬的结论，最后根据假言推理的否定后件式，确定它是假的。
其反驳过程可以表示如下：(1)反驳：A(2)设：A真(3)证：如果A则B(根据假设进行的推导)(4)非B(已知)(5)所以，并非A真(6)所以，A假(充分条件假言推理的否定后件式)归谬法是人的经常使用的一种反驳方法。
这种方法是“以退为进，引入荒谬”的方法。
所谓“以退为进”，是因为这种方法通过假定对方的论点是真的这一手段，来达到反驳对方论点的目的;所谓“引入荒谬”，是因为这种方法可以从对方的论点合乎逻辑地引出荒谬的结论。
我们先来看一道演绎推理的题目，先从形式来学会如何应用归谬法：【例1】太阳风中的一部分带电粒子可以到达M星表面，将足够的能力传递给M星表面粒子，使后者脱离M星表面，逃逸到M星大气中。
为了判定这些逃逸的粒子，科学家们通过三个实验获得了如下信息：实验一：或者是X粒子，或者是Y粒子。
实验二：或者不是y粒子，或者不是z粒子。
实验三：如果不是z粒子，就不是y粒子。
根据以上三个实验，以下哪项一定为真?A.这种粒子是X粒子B.这种粒子是y粒子C.这种粒子是z粒子D.这种粒子不是X粒子E.这种粒子不是z粒子【答案】A【解析】根据题意，我们把试题中题干进行逻辑转化：实验一：X∨Y实验二：﹁Y∨﹁Z实验三：﹁Z→﹁Y根据实验二，可以得出结论Z→﹁Y,结合实验三，就可以得出确切的结论﹁Y,又根据实验一，﹁Y→X。
因此此粒子就是X粒子。
故答案选择A。
接下来，我们再看一道有关于评价逻辑错误的题目，看看在逻辑论证中归谬法是如何应用的：【例2】张先生：应该向吸烟者征税，用以缓解医疗保健事业的投入不足。
2020年中考话题作文 —— 凡人亦英雄(材料作文：谁是英雄)
话题13：凡人亦英雄丨材料作文“谁是英雄”（一）直击素材【作文题目】阅读下面“典型素材”中的材料，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字，写一篇作文。
【典型素材】凡人亦英雄——连线一线医护人员脱下白大褂，他们是父母的孩子，忙碌的父母，平淡的夫妻。
日复一日，生活总有柴米油盐，酸甜苦辣。
医生和护士这个职业，说起来也没什么特别，无非是亲戚朋友遇到头疼脑热会想起的那个人。
直到生死关头，与命运交手，与死神对峙——他们穿上白大褂的身影，让平凡的世界有了“英雄”的模样。
这是来自新型冠状病毒感染的肺炎疫情“火线”的连线。
凡人亦英雄，只因医者仁心。
“我的儿子却收拾行李，逆向而行”【人物】史庆辉，51岁，空军军医大学口腔医院放射科医生。
1月27日驰援武昌医院工作。
【连线】“每天从早上七点半一直忙到下午两点多，穿三层防护服，出汗都蒸发完了，根本想不起来上厕所，交班后吃饭上厕所一次性解决。
”史庆辉说，自己每天要看80多张CT图片，加上换衣服，一天高强度的工作达7个小时。
他说激励自己拼命战斗的是自己母亲张茹英的“朋友圈”：“今年是大年初一，大家都分别奔向家庭，奔向幸福，奔向平安，我的儿子却收拾行李，逆向而行，奔向疫区，创造幸福，创造平安。
2008年汶川地震时受命去抗震救灾，今年又去疫区战斗，一生中有两次这样的经历也不多见，值得骄傲。
天佑中华！祈祷一切平安凯旋！”“疫情中感染的大多数是老年人，看到他们就会想起我的妈妈，还有什么说的，上吧。
”史庆辉说。
“我先生比以前做得更多了，弄得我都不好意思”【人物】谌利琴，51岁，武汉大学人民医院感染科护士长。
2020年1月7日起，在新型冠状病毒感染的肺炎疫情救治一线至今。
【连线】“我已经工作32年了。
家人很清楚我的工作性质，因此非常支持。
”谌利琴早上七点上班，晚上七点回家。
有时遇到转运病人、病人较多，担心夜班护士忙不过来，“我住得较近嘛，夜间也来临时加班，偶尔熬一点夜。
德育原理
1.我国学校德育常用的方法有说服教育、情感陶冶、（）、榜样示范、（ )等 P156A.实际锻炼；道德讨论 B、修养指导；角色扮演C、实际锻炼；修养指导D、案例研究；角色扮演2.道德教育中最常用的一种，强调以说理的方式使人心服口服的方法是（）P156A、压服B、说服C、示范D、讨论3.从思维的形式说，推理主要有三种模式：从一般到特殊的（），从特殊到一般的（）, 从特殊到特殊的（） P157A、演绎推理、归纳推理、类比推理B、演绎推理、类比推理、归纳推理C、归纳推理、演绎推理、类比推理D、类比推理、归纳推理、演绎推理4.以下道德判断分别属于义务判断、价值判断、事实判断的是（）P158A、“羞辱人是不对的”，“对人礼貌是尊重人的表现”“大家要对人礼貌”B、“大家要对人礼貌”、“使人痛苦是不对的”、“羞辱使人痛苦”C、“大家要对人礼貌”，“羞辱使人痛苦”“使人痛苦是不对的”D、“对人礼貌是尊重人的表现”“大家要对人礼貌”“羞辱使人痛苦”5.说服法运用的手段主要是（），示范法运用的手段主要是（）。
P169A、榜样，语言B、行为，榜样C、语言，榜样D、行为，语言6.使学生改变态度，按要求行事，有三种办法：以力服人，以理服人，以德服人。
其中，（）是上策；（）是权宜之计；（）是上上策 P169A、以理服人，以力服人，以德服人B、以力服人，以德服人，以理服人C、以德服人，以理服人，以力服人D、以力服人，以理服人，以德服人7.要使人们清楚的认识和了解自己和他人，了解各种角色，体验别人的思想感情，能够设身处地的为别人着想，应该用（）的方法 P173A、说服B、角色扮演C、讨论D、示范8.教师以身作则，为人师表，躬行对学生的道德要求，努力成为学生的道德表率，是一种（）；教师以历史上的或现实生活中的道德典范为样本，鼓励学生见贤思齐，效法他们的行为方式和思维方式，是一种（） P170A、间接示范，直接示范B、以德服人，间接示范D、直接示范，间接示范 C、间接示范，以理服人9.以我国为例，我国古代德育的主要内容是（）。
平顶山新华区教师笔试考试小学招聘教师资格证《小学综合素质》模拟试卷及答案
平顶山新华区教师笔试考试小学招聘教师资格证《小学综合素质》模拟试卷及答案一、单选题1．陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（）。
A.不与理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了答案：：C解析：：当学生提出疑问时，老师应该引导学生展开探究，而不是不予理睬或者批评学生。
故C项正确，A、B项错误。
D项显然不是作者说错了，这样说明老师本身不专业。
2．春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。
伯牙所奏琴曲为（）。
A.《广陵散》B.《高山流水》C.《阳关三叠》D.《扬州慢》答案：：B解析：：《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴此曲。
乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂。
隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神，子期知音，所奏即为。
故选B。
3．有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。
这体现了朱老师（）。
A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教答案：：C解析：：依法执教要求教师依据法律法规履行教书育人的职责，即教师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。
根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，罚款属于行政处罚的种类之一。
《中华人民共和国行政处罚法》第十五条规定，行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。
因此学校和教师无权对学生实施罚款。
该老师拒绝采用罚款的方式，体现了他依法执教。
4．万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为"全天候广播员",可教学效果一直不好,万老师需要反思的是：（）A.教学态度B.教学方式C.教学目的D.教学条件答案：：B5．以下属于帛画的是（）。
A.《松岩楼阁图》B.《步辇图》C.《人物御龙图》D.《消夏图》答案：：C解析：：《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。
高考语文作文备考素材集锦“光明观察”9月号第9辑
高考作文备考素材集锦：“光明观察”2015年9月号第9辑1. “断绝师生关系”是私域冲突的公开化2. 异地倾倒化工废料的黑色幽默3. 蹩脚APP，不应成为强加的负担4. 千古难题入司考，这样真的好吗？5. 全程录音录像，在严丝合缝中趋近司法文明6. 生源危机下，教师去哪里？7. “扶老人被讹反转”检验公民法律信仰8. 新农合成唐僧肉，抓内鬼别忘完善制度9. 认定贪污仍当局长，尴尬了谁？10. “零团费”被宰，说好的记性呢？11. 别让“无车日”成为年复一年的表演秀12. 仅仅是官微中毒了吗13. 居住证成标配，权利何时通行全国？14. 放过“五道杠少年”和年少时的自己15. 该以何种姿势围观“研究生卖凉皮”1. “断绝师生关系”是私域冲突的公开化张松超9月20日晚，“点墨轩艺术空间”发布一篇“人大历史教授孙家洲与新招硕士生断绝师生关系”的公开信，随即在引发网络热议。
据了解，孙家洲称由于郝相赫在微信上对北京大学历史学系教授阎步克及中国人民大学历史学院教授韩树峰“无端嘲讽”，违背其本人“师生之交首重道义”的重要原则，故与其断绝师生关系。
（9月21日澎湃新闻网）因为在朋友圈发了几句“狂妄”的话，便不为导师所容忍，与其断绝师生关系，这样的结果真是令人遗憾。
暂且不论郝相赫的“无端嘲讽”到底是否属实，“指责”又是否正确，单凭在朋友圈这几句话，就需要承担如此之大的代价，这种私事公开化的逻辑，实在是值得我们反思和警惕。
要知道，朋友圈乃是属于私域的范畴，但导师却通过公开信的方式，与其断绝师生关系。
假如这种逻辑行得通，它无疑在昭示着一种严重的社会伦理逻辑，即个人必须要为自己在私域内所说的话和行为承担责任，这在一个公民意识日渐觉醒的社会当中，谁能说这是合理的呢？把私域冲突公开化，无疑会让个人的自由空间日渐逼仄。
著名社会学家戈夫曼提出的“戏剧理论”，把生活这个大舞台分为了“前台”和“后台”。
在“前台”，人们遵循着社会角色规范所需要的一切；但在“后台”，人们便可以放松下来，露出自己的本性。
作文素材之时事热评：薅图书馆羊毛还秀机智,是三观毁尽
作文素材之时事热评：薅图书馆羊毛还秀机智，是三观毁尽正文：乐队主唱自曝占有大量图书馆古书只用赔偿十元，网友：恶心的蛀虫长江日报发布时间：11-2721:46长江日报-长江网11月27日讯23日，#易烊千玺借书超时#的话题上了热搜。
微博用户@眸冷骨累的王马丁借由这一话题，自曝曾在得知图书馆借阅书籍丢失赔偿制度为，按图书标价三倍赔偿，不足十元的按十元赔偿以后，恶意占有大量公有图书，并称“图书管理员是世界上最厌恶风险，反应又最慢的懒惰虫”。
该条微博经网友@霁月逢霜转发和评论后，这一事件在微博上引发了网友广泛关注。
长江日报-长江网记者注意到，目前@眸冷骨累的王马丁的主页中已找不到这条微博。
26日下午，他发布了一条微博作为对这一事件的回应并将其置顶。
这条微博洋洋洒洒一千余字，大意为：首先，18年前我遵守了契约精神，按照图书馆规定作出了赔偿；其次，18年前上海旧书市场50—60年代出版的旧书均价为2—5元，因此10元是合理的惩罚。
在开头，@眸冷骨累的王马丁还表示，这是“有敌人要刻意利用流量，把一件18年前的事情经网络放大后来以毁灭的恶意对付我”，并在结尾再次称谴责他的人为“敌人”，“对那些不愿了解真相，便想咒我原地腐烂的敌人，愿每个诅咒实现在你自己身上。
”随后，将这件事情推到风口浪尖上的博主@霁月逢霜也发文回应。
据微博认证，事件当事人@眸冷骨累的王马丁真名为王翼昊，是兰亭乐团主唱和词曲作者，曾就读于上海戏剧学院。
26日下午，上海戏剧学院宣传部的工作人员回应媒体采访时称，学校方面已经关注到此事并透露，事件当事人王翼昊曾是上海戏剧学院导演系学生，于2000年入学，但并未如期毕业，2002年因受学校处分而退学。
长江日报-长江网记者尝试在以微博私信的方式联系王翼昊，截至发稿时尚未有回应。
有网友质疑上海戏剧学院图书馆存在管理漏洞。
评论中不少网友@出了国家图书馆，想了解全国最大的图书馆对于此类问题的处理方式。
长江日报-长江网记者查询国家图书馆《借阅须知》发现，国家图书馆对于遗失等违规行为有较明晰的处罚方法。
(6月第9辑)2020年高考语文 作文备考素材集锦光明观察
高考作文备考素材集锦：“光明观察”2020年6月号第9辑1. “神嘴老师”成网红，价值与局限同在2. 读懂公务员“请病假创业”的警示意义3. 离婚再办升学宴是“非典型违规”4. 赋予胎儿民事权利彰显法治进步5. 假如你没对象，会反思什么？6. 故宫“大拆违”是文物保护福音7. 官员“花式代言”不过是蹭权力热度8. 多一些敢为地方代言的官员不是坏事9. “无聊商机”同样可以做出经济大文章10. 负面言行清单，应通往由表及里的治理11. “双一流”会是985和211的“换瓶版”吗？12. 医疗服务价格改革要固守“总量控制原则”13. “学生”弃婴折射特殊群体权利保护隐忧14. 扶贫款为何游走在冒领与闲置之间？15. 不必向“迪士尼新项目”争抛橄榄枝16. 振兴革命老区，别忽视“软环境”改善1. “神嘴老师”成网红，价值与局限同在2020-06-28 10:20 来源：光明网-时评频道作者：然玉近日，一段84分钟的考研辅导讲座视频在网上流传，视频中操着一口东北大碴子味的老师张雪峰对考研院校选择、考研流程进行了“个性”讲解。
网友戏称这位老师毕业于相声社，甚至还有海外的网友留言“我还想回去考研”。
与此同时，也有网友认为他的讲话中脏字太多，还有网友剪辑出了一段7分钟调侃34所985高校的视频，引来一些高校要求其公开道歉。
面对质疑，张雪峰坦言，只要学生喜欢，会在吐槽的道路上一直走下去。
（6月27日《京华时报》）仅仅就在最近，好几位语出惊人的老师，因其独特的人格魅力而迅速成为网红。
这其中，既有正规院校的教授，也有培训机构的讲师。
被称为“神嘴”的张雪峰，就凭借其在考研辅导讲座上的妙语连珠，几乎在一夜之间红遍大江南北……事实上，在推崇个性化，信奉娱乐精神的网络舆论场内，张老师等草根偶像的崛起并不令人意外。
公众总是能够发现有趣的人或事，来消解真实生活的百无聊赖。
梳理不少网红教师的走红之路，我们很容易就发现某些共同的元素。
以友善为话题的作文议论文友善的道理论据
以友善为话题的作文议论文友善的道理论据是友善?有人说，友善是一棵茂盛的大树，为翠绿的草地撒下一片荫凉;有人说，友善是一阵柔柔的清风，为燥热的大地送来一份凉爽;有人说，友善是一颗明亮的星星，为昏暗的夜空带来一角光亮;有人说……而在我眼中，友善就是那把七色的伞，为我遮风挡雨……夏天的天气就像一张善变的脸，刚刚还是晴空万里，现在就下起了牛毛细雨。
渐渐地，雨越来越大了。
雨点离开天空的怀抱，争先恐后地来到大地上报到了。
我正走在回家的路上，对于这场突如其来的雨，我有点儿手足无措。
看着雨点一滴一滴的落在头顶上，我便索性把外套脱下来，披在头上。
突然，从我耳后传来一句话：“姐姐，我们是同一条路的，要不我们共撑一把伞吧!”我回过头来，原来是一个十岁左右的小妹妹：她有一双闪闪发光的眼睛，一对弯弯的柳叶眉，一张樱桃小嘴。
红扑扑的脸蛋上有两个可爱的小酒窝，一头乌黑亮丽的头发被扎在了一起。
她手上撑着一把伞，一把七色的伞。
那把七色的伞上面的雨水在阳光的反射下，变得蓬荜生辉。
她走过来，用炯炯有神的眼睛看着我。
我愣了一下，定了定神，问道：“这样会不会太麻烦你了?”她微微一笑，说道：“不会不会，现在雨挺大的，你没有伞，会被淋湿的。
”我看了看他，皱着眉头，硬是挤出一股诗人的气质，说道：“也罢，那我就‘恭敬不如从命’了!”在一个转角处，雨停了阳光洒满了大地。
我对小妹妹说：“谢谢你，再见。
”她看着我，笑着说：“不客气，再见”。
告别之后，我向前走了几步，然后又回过头来望了一眼，小妹妹早已不见了踪影。
回到家，我把这件事的来龙去脉都告诉了妈妈。
妈妈感慨道：“在这个社会里，许多善良的‘天使’默默的净化着我们的家园!”马克吐温说：“善良，是世界通用的语言，它可以使盲人感到，聋子闻到。
”但愿每个人都能够心存友善。
这样，世界将会变得更加美好!拿着小水壶，给阳台上的柠檬、百合浇水。
水从壶里争先恐后地蹦出来，跳进干的发白的泥土里，滋润了植物们的心田。
它们贪婪地喝着水，就像喝着琼浆玉液。
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错误价值观的论据：毕业照老师是P上
去的
导语：6月5日，一则关于“心寒!成都一高中毕业照：
领导老师是P上去的”的消息在微博上疯传。下面是yuwenmi
小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
毕业照PS给学生上了一堂错误的人生课
6月5日，一则关于“心寒!成都一高中毕业照：领导老
师是P上去的”的消息在微博上疯传。这些微博中附带的图
片显示，照片是成都市龙泉中学校高XX级某班毕业留影，
照片上的时间是XX年5月，照片中具体班级及师生面部被
马赛克模糊掉了。微博中有评论似在暗指校领导参加合影的
两个班是文、理科精英班。
毕业季事多，校领导很忙，没时间跟每个毕业班合影，
可以理解。但在毕业照上造假，将领导PS上照片，则就有
些过分了，乃是对学生的不尊重，体现出敷衍态度，违背了
教育的求真原则。
其实，毕业照主要是班级师生留影纪念，有没有校领导
参加并不重要，有了可以增加一分光彩，没有的话也无伤大
雅，不会对毕业照形成干扰。一般请校领导合影的事，主要
是班主任、学生代表之类的出面牵头，这里面就存在一个人
情关系，以及邀请技巧了，成败与否要看具体情况。
而且，龙泉中学今年高三年级有二十七八个班，如果每
一个毕业班都合影的话，可能要耽误好几天的功夫。那么，
在校领导日常事务繁多的情况下，不一定能够分身参与，只
选择几个班级参加合影，也是情理之中，大家都能接受。这
件事错就错在没参加合影，却将校领导PS到毕业照上，不
管此举是出于校领导的意思，还是具体经办人的主意，都是
一种公然造假的手段。
还存在一个严重的歧视问题。据学生反映，“校领导参
加合影的两个班是文、理科精英班”，其它毕业班都没有参
加合影，而是用PS技术合成的。如果反馈信息属实的话，
就说明该校的教育理念和价值观都存在严重的缺陷，没有做
到对学生一视同仁，而是根据成绩区别对待，甚至连毕业照
都选择性合影。这样的校领导，这样的价值观，如何能够得
到学生和公众的认同?上梁不正下梁歪，又如何培养出具备
社会正义感的合格学生?
毕业照PS造假看似一件小事，却折射出学校的价值观
错位，连这点小事都公然造假，其它方面更难以想象了。毕
业照本来是学生对校园生活的纪念，也是告别母校的一个方
式，可校领导PS合影的做法，却给毕业生们上了错误的一
堂课。这堂令他们终身难忘的人生课，将成为学生心中永远
的污点。
教育是终身的过程，并非只在课堂上，还存在于课堂之
外，教师和校领导良好的言行举止、品德、素养、学识，都
会在日常接触中，给学生留下深刻的印象，让学生从中受益，
反过来亦然。在北大学生所写的回忆文章里，都曾对当年的
教师和校领导赞誉有加，他们的优秀人格甚至影响到学生的
一生，亦令世人为之倾倒。相比之下，部分学校的教师和校
领导做派，就显得太过卑下，难以成为学生的效仿榜样。