U剑桥少儿英语一级第一课课件PPT
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剑桥少儿英语一级下册-Unit-1ppt课件
eɪdIəʊ]
收音机
.
exercise book
['eksəsaIz] 练习本
.
lemonade
[lemə'neId] 柠檬汁
eraser / rubber
['rʌbə]
.
picture book [pIktʃə] 图画书
.
toy car
• toilet paper • exercise book • eraser / rubber
spell 拼写 bring 带来
❖ 其它词汇：
❖ great 伟大的 new 新的 ❖ favourite 最受喜爱的人或物 ❖ wonderful 了不起的
.
all 所有的 fine 健康的
please 请 almost 几乎
Sentences:
❖ Let me help you!
❖ 让我来帮帮你吧！
crayon 蜡笔 eraser/ rubber 橡皮 toilet paper 卫生纸
radio 收音机
water 水
picture book 图画本
lemonade 柠檬汁
.
exercise book 练习本
❖ 动词：
❖ worry 着急 greet 致候
❖ introduce 介绍
wear穿，戴 help 帮助
❖ Have fun!
❖ 玩得开心！
❖ It’s good to see you back.
❖ 看到你回来真是太好了。
❖ It’s great to see you all again.
❖ 再次看到大家真是太棒了。
❖ Is she our new friend？
收音机
.
exercise book
['eksəsaIz] 练习本
.
lemonade
[lemə'neId] 柠檬汁
eraser / rubber
['rʌbə]
.
picture book [pIktʃə] 图画书
.
toy car
• toilet paper • exercise book • eraser / rubber
spell 拼写 bring 带来
❖ 其它词汇：
❖ great 伟大的 new 新的 ❖ favourite 最受喜爱的人或物 ❖ wonderful 了不起的
.
all 所有的 fine 健康的
please 请 almost 几乎
Sentences:
❖ Let me help you!
❖ 让我来帮帮你吧！
crayon 蜡笔 eraser/ rubber 橡皮 toilet paper 卫生纸
radio 收音机
water 水
picture book 图画本
lemonade 柠檬汁
.
exercise book 练习本
❖ 动词：
❖ worry 着急 greet 致候
❖ introduce 介绍
wear穿，戴 help 帮助
❖ Have fun!
❖ 玩得开心！
❖ It’s good to see you back.
❖ 看到你回来真是太好了。
❖ It’s great to see you all again.
❖ 再次看到大家真是太棒了。
❖ Is she our new friend？
U剑桥少儿英语一级课件PPT
a monkey a cow a bull a tortoise a crocodile a hare a shark a panda
a lion a goat a frog a fish a dog a cat a rabbit
Intensive Reading Book II
Intensive Reading Book II
Friends
• My friends are your friends. • Your friends are my friends. • His friends are her friends. • Her friends are his friends. • Our friends are their friends. • Their friends are our friends.
• head wash • legs arms • ears body • eat play • living-room
feet hair mouth hands nose eyes apple shoes sleep bedroom bathroom
Intensive Reading Book II
• What’s this? • This is an ear. • What’s that? • It’s the body. • a tooth------teeth • Open your mouth and show me your
teeth.
Intensive Reading Book II
Intensive Reading Book II
• Smile, please!
• Mr. Li
Miss Li
• What’s this, Mr. Li ?
a lion a goat a frog a fish a dog a cat a rabbit
Intensive Reading Book II
Intensive Reading Book II
Friends
• My friends are your friends. • Your friends are my friends. • His friends are her friends. • Her friends are his friends. • Our friends are their friends. • Their friends are our friends.
• head wash • legs arms • ears body • eat play • living-room
feet hair mouth hands nose eyes apple shoes sleep bedroom bathroom
Intensive Reading Book II
• What’s this? • This is an ear. • What’s that? • It’s the body. • a tooth------teeth • Open your mouth and show me your
teeth.
Intensive Reading Book II
Intensive Reading Book II
• Smile, please!
• Mr. Li
Miss Li
• What’s this, Mr. Li ?
剑桥少儿英语Unit-1-Greetingsppt课件
Good morning! MonkeyMunchy！
Good morning! Good morning!
Good morning! Panda Pandy!
.
Good morning
Unit1 Greetings
Wow! Monkey
主讲教师：Munchy! Miss Wu
.
Hello, monkey Munchy!
Hi, Teddy bear!
.
Good morning
Hello
Monkey Munchy
Panda Pandy!
.
1.请小朋友们用我们所学的问候语，和爸爸妈妈打招呼。 2.画出本周所学的五种动物，并写出它们相应的英文名字。 3.课本上画着耳机的部分为听力部分，请跟着录音读五遍，完 成后请家长签字 4.预习第二单元
.
Hello!
Hello!
Hello! Hello! Hello!
Hello!
Hello!
Hello! Hello! Hello!
.
Dog Doffy .
Cat Catty
.
Monkey Munchy .来自Panda Pandy
.
bear
Teddy. Bear
.
Good morning！ Good morning!
Wow! Panda Pandy!
.
Say hello to Teddy Bear!
Hi,Teddy Bear!
.
Good morning!
Wow! Monkey Munchy!
.
Hello,Monkey Munchy!
Wow! Panda Pandy
Good morning! Good morning!
Good morning! Panda Pandy!
.
Good morning
Unit1 Greetings
Wow! Monkey
主讲教师：Munchy! Miss Wu
.
Hello, monkey Munchy!
Hi, Teddy bear!
.
Good morning
Hello
Monkey Munchy
Panda Pandy!
.
1.请小朋友们用我们所学的问候语，和爸爸妈妈打招呼。 2.画出本周所学的五种动物，并写出它们相应的英文名字。 3.课本上画着耳机的部分为听力部分，请跟着录音读五遍，完 成后请家长签字 4.预习第二单元
.
Hello!
Hello!
Hello! Hello! Hello!
Hello!
Hello!
Hello! Hello! Hello!
.
Dog Doffy .
Cat Catty
.
Monkey Munchy .来自Panda Pandy
.
bear
Teddy. Bear
.
Good morning！ Good morning!
Wow! Panda Pandy!
.
Say hello to Teddy Bear!
Hi,Teddy Bear!
.
Good morning!
Wow! Monkey Munchy!
.
Hello,Monkey Munchy!
Wow! Panda Pandy
剑桥少儿英语一级上册课件课件讲课文档
以小组为单位，谁能在
Family tree上又快又准地出 Who’s this/that man/woman?
的答案，谁就是今天的冠军。 也会达到老师的奖励。
第十六页 上一页
下一页
目录
告诉你
一些生活小知识
上一页 第十七页
下一页
目录
上一页
下一页
目录
第十八页
你确定要退出吗？
是
否
第十九页
上一页
目录
A. l, d
B. r, d
C. r, h
D. l, h
上一页 第十一页
下一页
目录
小试牛刀
1.She B my mother.
A. am
B. is
C. are
2.---Do you love your family?
---Yes ,I love my family very much.
上一页 第十二页
教师请一名学生读出黑板上的单词，另一个学 生要根据所听到的从黑板上拿下该单词卡，直到黑
板上只剩下图片为止。
3．Make a family tree
*以小组为单位，让学生看着黑板上的图片位置，
用自己的单词卡在图画纸上粘贴family tree.
第十五页 上一页
下一页
目录
扩展性活动（Add-activities）
剑桥少儿英语一级上册课件课件
第一页
目录
第二页
grandmother grandfather great-grandmother
father
mother
uncle
aunt
me
brother cousin
上一页
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Family tree上又快又准地出 Who’s this/that man/woman?
的答案，谁就是今天的冠军。 也会达到老师的奖励。
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告诉你
一些生活小知识
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你确定要退出吗？
是
否
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A. l, d
B. r, d
C. r, h
D. l, h
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小试牛刀
1.She B my mother.
A. am
B. is
C. are
2.---Do you love your family?
---Yes ,I love my family very much.
上一页 第十二页
教师请一名学生读出黑板上的单词，另一个学 生要根据所听到的从黑板上拿下该单词卡，直到黑
板上只剩下图片为止。
3．Make a family tree
*以小组为单位，让学生看着黑板上的图片位置，
用自己的单词卡在图画纸上粘贴family tree.
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father
mother
uncle
aunt
me
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