高考语文大二轮复习突破训练题型组合练18语言文字运用名篇名句默写实用类文本阅读

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(浙江课标)高考语文大二轮复习 优选基础保分组合练 18 语言文字运用+诗歌鉴赏+断句不分版本

(浙江课标)高考语文大二轮复习 优选基础保分组合练 18 语言文字运用+诗歌鉴赏+断句不分版本

(浙江课标)高考语文大二轮复习优选基础保分组合练18 语言文字运用+诗歌鉴赏+断句不分版本根底组合练18 语言文字运用+诗歌鉴赏+断句(用时:30分钟)1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项( )A.胆大的学长一头窜进地里,撩.(liáo)起番薯藤,用手指在地里一抠,飞快地跑到田塍.(chéng)埭的水渠洗一下,只听得“嘎嘣〞一声,便“窣窣窣〞嚼了起来。

B.“曼生十八式〞素雅的造型和明净的款式,是对清代庙堂所崇尚的繁缛.(rù)奢靡、刻意冗杂的工艺的纠正,奠定了此后中国紫沙壶艺的艺术峰值和美学标杆.(gān)。

C.船驶入了一处狭长的水道,岸上黢.(qūn)黑,灯火全都消泯,山影连亘.(gèn)着,再往上溯,就得回到儿时了,那时的灯火没有一点喧嚣,天空高远得让人遐想。

D.我想申辩的是,本书不是文学理论的演绎,而是文学现象的概括,是给中国诗史梳理脉络、甄.(zhēn)别风格的综论,要比不枝不蔓.(màn)的析理之作活络些。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

赫拉利痛恨“人类中心主义〞。

【甲】在他看来,正是这种罪恶的主义,把智人变成了一种不负责任、贪得无厌、又极具破坏力的怪兽,给地球生态带来了一场“毁天灭地的人类洪水〞。

不过,把智人历史整个地斥为成事缺乏、败事有余,显然也有失..偏颇。

事实上,赫拉利也没这样做。

譬如对于人类社会正在向“全球帝国〞演进这一开展趋势,他还是相当肯定的,因为他觉得非此不能消.弭.战争、实现环保和保障人权。

尽管对智人的行为有许多不满,赫拉利心里还是“爱人〞的。

他对智人的所有批评,说到底是一种恨铁不成钢.....的埋怨,深藏其中的是对人类命运的深切忧虑,以及对智人幡然悔悟....、痛改前非的殷切期待。

【乙】赫拉利对当下基因工程学“改进〞人类的种种做法的尖刻抨击,便充分显示了他的“爱人〞情怀。

【丙】他把打着“治病救人、延长生命〞的旗号改造人类基因的科学活动,比作追求长生不老的“吉尔伽美什方案〞和创造科学怪人的“弗兰肯斯坦博士〞这两种传说的杂合。

高考语文二轮复习疯狂专练18论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)(2021学年)

高考语文二轮复习疯狂专练18论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)(2021学年)

(全国通用)2018年高考语文二轮复习疯狂专练18 论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((全国通用)2018年高考语文二轮复习疯狂专练18论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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疯狂专练18 论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类文本阅读一、(福建泉港一中2018届月考)论述类文本阅读(9分)随着云时代的来临,大数据(Big data)也吸引了越来越多的关注。

工业化时代,学校教育映射了工业化集中物流的经济批量模式:铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景。

这种教育为工业时代标准化地“制造”了可用人才.而大数据教育将呈现另外的特征:弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功.世界也许因此安静许多,而数据将火热地穿梭其中,人与人(师生,生生)的关系将通过人与技术的关系来实现,正如现在过春节拜年,不通过短信、电话、视频、微信,还能像20年前那样骑自行车去挨家挨户拜年吗?大数据时代,无论你是否认同技术丰富了人类的情感,技术的出现,都让我们再也回不到从前了。

一个学生考试得了88分,这事是一个“数字”;如果把背后的因素——家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等与88分联系在一起,就成了“数据”。

大数据与传统的数据相比,有非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点,这些特点正好适应了个性化和人性化的学习变化。

【人教版】2020高考语文二轮复习备考专项狂练十八论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)

【人教版】2020高考语文二轮复习备考专项狂练十八论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)

备考专项狂练十八论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用一、(湖南衡阳四中2019届高三月考)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

对知行问题的简略回溯何俊知易行难,还是知难行易?知行问题,自古以来都十分重要。

这虽然是个哲学问题,但也切实存在于每个普通人的日常生活之中。

商朝贤臣傅说曾对商王武丁说:“非知之艰,行之惟艰。

”在傅说看来,知道一个东西并不难,行动才难,即知易行难。

这就较早地提出了知行的关系问题。

但实际上,认知也并非十分容易。

爱因斯坦提出相对论时,全球仅有几人能听懂;弗洛伊德早年在柏林大学讲述自己的代表作《梦的解析》时,也只有两人听课。

可见,理解并接受一种新的道理或知识也实非易事。

孔子对知行问题有何看法?孔子的哲学以仁学为标志,关于仁的内涵,孔子有不同层面的回答,其中一个层面就是把仁建立在“知”的基础上。

樊迟问仁,子曰:“爱人。

”问知,子曰:“知人。

”也就是说,一个没有“知”的人是不可能成为仁者的。

孔子曾言:“唯仁者能爱人,能恶人。

”仁者不是简单地爱人,必须知道什么行为值得痛恨。

所以,在孔子有关仁的阐发中,“知”是第一位的,有了“知”才能谈“仁”。

《论语》以“学而时习之”开篇,这其实就包含了知与行两个方面,学就是知,习就是行。

他把“知”的过程分成了学与思两部分,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”若一个人只学不思,就容易迷茫。

可是,若只重视思而不重视学,同样也是很危险的。

虽然“知”是成为仁者的前提,但在知与行的轻重问题上,孔子又突显了行的重要性,认为行重于知,主张敏行。

子曰:“君子欲讷于言而敏于行。

”子曰:“吾有知乎哉?无知也。

有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。

”子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

”由此观之,知是前提,行是终端;若没有行,知仍是空的。

在孔子之后,知行问题在儒家思想中仍占据着重要地位,儒家关于知行的论说也有进一步展开。

高考语文二轮复习小题组合训练18语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(2021学年)

高考语文二轮复习小题组合训练18语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(2021学年)

天津市2018届高考语文二轮复习小题组合训练18 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(天津市2018届高考语文二轮复习小题组合训练18 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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小题组合训练18语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20分钟)1。

下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是( )A。

浸渍.(zì)龃龉.(wǔ)联袂.(mèi)焚.琴煮鹤(fén)B.饥馑.(jǐn)ﻩ搭讪.(shàn)忸怩.(niè)西学东渐.(jiān)C.穴.位(xué)ﻩ滥觞.(shāng)炫.目(xuàn)ﻩ喁.喁私语(yú)D.哂.笑(shěn)ﻩ肆.(yì)业怆.然(chuàng)弦.外之音(xuán)2.依次在下列各句横线处填入词语,最恰当的一组是( )(1)从新课程改革开始,我国就启动了教材多样化的建设, 实现公平竞争、优胜劣汰,让优秀教材“脱颖而出”。

(2)杜甫的诗始终不缺少对艰难里民众生活的关心,既记录了一个时代的变化,又反映了诗人忧国忧民的心路历程.(3)当代著名作家莫言认为,“微型小说”是柳暗花明,是空山鸟语,是当头棒喝;是滴水可听海的消息,是 ,是一粒米压死骆驼.A。

以便时势见微知著B。

以期ﻩ时世ﻩ见微知著C.以便时势一叶知秋D.以期ﻩ时世一叶知秋3。

高考语文二轮复习 限时规范训练18 语基+文言文+诗歌+名句(含解析)不分版本

高考语文二轮复习 限时规范训练18 语基+文言文+诗歌+名句(含解析)不分版本

高考语文二轮复习限时规范训练18 语基+文言文+诗歌+名句(含解析)不分版本训练18 语基+文言文+诗歌+名句(时间:45分钟赋分:45分)一、根底知识(9分,每题3分)1.以下各句中加点词语的使用,全都正确的一项为哪一项( )①这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,栩栩如生....。

②游人熟视无睹....“禁止通行〞的指示牌,据记者现场观察,仅1分钟就有8人骑自行车从此进入公园。

③在第一届国际中学生儒学辩论大赛初选赛上,阳光一中代表队的同学含英咀华....,舌灿莲花,力挫对手,表现优异,取得了良好成绩。

④如果大型国有文化企业是我国文化产业的主动脉,那么小微文化企业就是我国文化产业的不可等量齐观....的毛细血管。

⑤65岁国家一级演员李淑珍粉墨登场....,重现汉剧《穆柯寨》“招亲〞经典唱段,台下观众看得如痴如醉,喝彩声不断。

⑥在“两学一做〞学习教育中,各级领导干部率先垂范,层层带动,就能形成上行下效....、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

A.①③⑤B.②③⑥C.②④⑥ D.①④⑤解析:选D。

②“熟视无睹〞不能带宾语;③“含英咀华〞,比喻琢磨、领会诗文的要点和精神。

不用来形容口才好。

⑥“上行下效〞,上面的人怎么做,下面的人就学着怎么干,多指不好的事。

2.以下各句中,没有语病的一句是( )A.有关部门这几年连续出台不少改革举措,特别是新修订的《促进科技成果转化法》,在法律层面保障了教师的利益、权力、责任。

B.用积极心态看待新常态下的经济增速变化,采取积极行动适应经济开展新常态,推动中国经济始终沿着增速合理、结构优化的轨道。

C.像中国这样一个开展中的大国,在城镇化、工业化快速推进的过程中,能够在生态文明建设领域取得目前的成就,在世界上是少有的。

D.一些政府部门急功近利,在推动科普创作时只注重成果的短期效果,而无视需要下大力气攻关的科普创作理论研究难以获得支持。

高中语文二轮复习高考保分滚动天天练18 Word版含答案.doc

高中语文二轮复习高考保分滚动天天练18 Word版含答案.doc

保分滚动天天练(十八)语言基础+语言运用+名句默写+文学类文本阅读(分值:39分)一、语言基础1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①刘明与张阳两位老朋友多年未见,今日难得重逢,两人一面喝酒,一面________,谈着谈着,很自然地谈到天下大事上来了。

②在谈到自己的经历和感悟时,他认为,不论是穿上汉服,复兴汉服,还是穿上军服,寻找老兵,身体力行都比________更重要。

③当有人问到学习方法时,本来内敛的秋雯一下子打开了话匣子,________,耐心地向同学们传授着自己的学习方法和心得。

A.侃侃而谈高谈阔论扺掌而谈B.扺掌而谈侃侃而谈高谈阔论C.扺掌而谈高谈阔论侃侃而谈D.高谈阔论扺掌而谈侃侃而谈[解析]本题考查正确运用成语的能力。

扺掌而谈:扺掌,击掌(表示高兴),指谈得很融洽;与①句中的“谈着谈着,很自然地谈到天下大事上来了”语意相符。

高谈阔论:漫无边际地大发议论,含有贬义;与②中的“身体力行”语意相符。

侃侃而谈:形容说话理直气壮、从容不迫;与③中“耐心地向同学们传授着自己的学习方法和心得”语意相符。

[答案] C2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.北京市公园管理中心表示,今年中秋期间,市属11家公园及中国园林博物馆将举办“品乐”“临水”“赏秋”三大类中秋主题游活动,并且公布十处赏月佳地。

B.许多人认为中国人口很多,而且还在不断地增加,人口负增长可能永远不会出现,即使出现也应该在很遥远的将来——这实际上是一个错误的看法。

C.近日,在大连海边,一名男子不幸溺水,附近正在拍婚纱照的一位新娘见状冲过来,跪地抢救这位陌生男子近半小时,感动了在场市民称她是“最美新娘”。

D.古镇的形成不仅具有其独特的历史功能,如商贸、交通、边防等,而且其大量的传统建筑也与当地的地形地貌相融合,构成了古镇别具一格的景观。

[解析]本题考查辨析病句的能力。

A项,表意不明。

“公布”的主语应是“北京市公园管理中心”。

高考语文二轮复习备考专项狂练十八论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)

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对知行问题的简略回溯何俊知易行难,还是知难行易?知行问题,自古以来都十分重要。

这虽然是个哲学问题,但也切实存在于每个普通人的日常生活之中。

商朝贤臣傅说曾对商王武丁说:“非知之艰,行之惟艰。

”在傅说看来,知道一个东西并不难,行动才难,即知易行难。

这就较早地提出了知行的关系问题。

但实际上,认知也并非十分容易。

爱因斯坦提出相对论时,全球仅有几人能听懂;弗洛伊德早年在柏林大学讲述自己的代表作《梦的解析》时,也只有两人听课。

可见,理解并接受一种新的道理或知识也实非易事。

孔子对知行问题有何看法?孔子的哲学以仁学为标志,关于仁的内涵,孔子有不同层面的回答,其中一个层面就是把仁建立在“知”的基础上。

樊迟问仁,子曰:“爱人。

”问知,子曰:“知人。

”也就是说,一个没有“知”的人是不可能成为仁者的。

孔子曾言:“唯仁者能爱人,能恶人。

”仁者不是简单地爱人,必须知道什么行为值得痛恨。

所以,在孔子有关仁的阐发中,“知”是第一位的,有了“知”才能谈“仁”。

《论语》以“学而时习之”开篇,这其实就包含了知与行两个方面,学就是知,习就是行。

他把“知”的过程分成了学与思两部分,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”若一个人只学不思,就容易迷茫。

可是,若只重视思而不重视学,同样也是很危险的。

虽然“知”是成为仁者的前提,但在知与行的轻重问题上,孔子又突显了行的重要性,认为行重于知,主张敏行。

子曰:“君子欲讷于言而敏于行。

”子曰:“吾有知乎哉?无知也。

有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。

”子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

”由此观之,知是前提,行是终端;若没有行,知仍是空的。

在孔子之后,知行问题在儒家思想中仍占据着重要地位,儒家关于知行的论说也有进一步展开。

(全国通用)高考语文二轮复习 专题组合(四)语言文字运用+名句默写+实用类文本阅读(一)不分版本

(全国通用)高考语文二轮复习专题组合(四)语言文字运用+名句默写+实用类文本阅读(一)不分版本专题组合(四) 语言文字运用+名句默写+实用类文本阅读(一)一、语言文字运用1.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①据中医师施孝文介绍,梅雨季节还未结束,不少市民已经________前往医疗机构咨询关于冬病夏治的事情了。

②过去五年间,中国快递市场的规模经历了一场疯狂增长,而国外快递巨头纷纷涌入中国市场后,国内快递业的转型已________。

③官兵们一直冒着酷暑坚持在消防车旁为群众取水,及时缓解了当地群众用水的________,保证了居民群众的正常生活用水。

A.迫在眉睫迫不及待燃眉之急B.燃眉之急迫在眉睫迫不及待C.迫不及待迫在眉睫燃眉之急D.迫不及待燃眉之急迫在眉睫解析迫不及待:急迫得不容等待。

燃眉之急:像火烧眉毛那样紧急,比喻非常紧迫的情况。

是名词性短语。

迫在眉睫:睫,眼毛。

比喻事情已经到了十分紧急的关头。

是形容词性短语。

答案 C2.以下各句中,没有语病的一句是( )A.跟随原声电影学习英语不失为一种有效的方法,但大局部电影中角色语速较快,对于初学者听起来确实感到困难。

B.由于微信的快速开展,使其成为犯罪分子的“新天地〞,微信作为一种新兴的社交软件,带来的平安隐患也值得大家关注。

C.近年来,我国加快了高等教育事业开展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

D.巴金“讲真话〞的精神影响了一大批同样经历过“文化大革命〞的作家,其中萧乾是受巴金影响最深的一位。

解析A项,句式杂糅,改为“对于初学者来说确实有困难〞;B项,主语残缺,删去“由于〞。

C项,搭配不当,“加快〞和“规模〞搭配不当。

答案 D3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )今年的“双11〞如期而至,各路电商大显神通,“剁手党〞们你争我抢,毫无悬念地再创销售奇迹。

“双11〞当天,在一个小时之内已有220个国家和地区买家涌入速卖通下单。

高考语文二轮复习:小题组合训练18 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用 Word版含解析.doc

小题组合训练18语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20分钟)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是()A.浸渍.(zì)龃龉.(wǔ)联袂.(mèi) 焚.琴煮鹤(fén)B.饥馑.(jǐn) 搭讪.(shàn)忸怩.(niè) 西学东渐.(jiān)C.穴.位(xué) 滥觞.(shāng)炫.目(xuàn) 喁.喁私语(yú)D.哂.笑(shěn) 肆.(yì)业怆.然(chuàng) 弦.外之音(xuán)2.依次在下列各句横线处填入词语,最恰当的一组是()(1)从新课程改革开始,我国就启动了教材多样化的建设,实现公平竞争、优胜劣汰,让优秀教材“脱颖而出”。

(2)杜甫的诗始终不缺少对艰难里民众生活的关心,既记录了一个时代的变化,又反映了诗人忧国忧民的心路历程。

(3)当代著名作家莫言认为,“微型小说”是柳暗花明,是空山鸟语,是当头棒喝;是滴水可听海的消息,是,是一粒米压死骆驼。

A.以便时势见微知著B.以期时世见微知著C.以便时势一叶知秋D.以期时世一叶知秋3.下列各句中,没有语病的一句是()A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。

B.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。

C.近年来,我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播,在世界主要国家和城市越来越受欢迎。

D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。

4.下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是()A.楚辞是屈原创作的一种新诗体,《楚辞》也是中国文学史上一部浪漫主义诗集,由西汉刘向辑录而成。

2024年高考语文大二轮复习训练任务群:语言文字运用+文言基础双练+名篇名句默写(含答案)

基础滚动练2 语言文字运用+文言基础双练+名篇名句默写(时间:30分钟分值:32分)一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成1~2题。

据权威机构调查,46%~59%的高三学生会在高考前出现中等以上程度的考前焦虑。

过度的考前焦虑会造成学习效率降低、思路不畅、神经衰弱、自我封闭等。

那么,如何缓解高考前焦虑呢?A______________________。

心理学的“三脚凳模型”来源于几何学中稳定、坚固、耐压的三角形,由身体冷静、思维自信、精神专注共同构建。

有学生考前紧张,手足抖动,不过是身体冷静这一凳子腿较弱的体现;有学生自认能力不足,易气馁放弃,这就是思维自信方面较弱;还有学生在考试时无法集中或容易分散注意力,担心考差,则是精神不专注。

学生可从自身最弱处入手,B______________________,强化“三脚凳模型”,积极应对高考。

《战胜考试焦虑》一书提到,①我们可先从“觉察”中把握“三脚凳模型”。

②再将功效犹如灭火器的“三种工具”付诸于行动。

③使自己保持冷静、自信和专注。

具体而言,④如果想提升身体冷静,考生要从身体迹象中觉察自身状态。

⑤特别是呼吸紊乱、内心不踏实、感官关闭等迹象都会影响处事状态。

⑥培养对自身敏锐的觉察力有助于控制应激水平,⑦所以能帮助我们更好地运用“救火”三工具:一是进行腹式呼吸,用鼻子吸气,感受空气下沉到腹部,再用嘴呼气,感受气体自然释放,重复三次调整呼吸;二是使用着陆技术,感受双脚踩在地面的真实感,以地面为双脚的支撑,或者抓握一个物品,再张开手指,感受其温度与触感;三是充分调动感官,如环顾四周,快速地默念出所见事物,以便全身心地投入当下,远离焦虑。

1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

(4分)2.文中第三段画波浪线的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。

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1 组合练十八 语言文字运用+名篇名句默写+实用类文本阅读 一、语言文字运用 阅读下面文字,完成1~3题。 高考,是社会的共同话语。作为改革开放以来中国人的共同经历和共同记忆。每逢高考都有许多人回忆自己当年的高考情景。一个有意思的现象是,这些“前辈”们的回忆文章,几乎________地对当年的学习考试经历不以为苦,或者是苦而不自知。比如,因为没有太强的目标感,备考时倒不太焦灼,本来是多顾多虑的人,考前却少见的轻松,安安稳稳睡,________考。踏进考场的那刻内心有种说不上来的感觉,我们准备了这么久就是为了这一天,可那一天就跟平常的模拟考试没什么区别。 ( ),但细细考察那些所谓________或者痛苦煎熬的回忆,却大多源自于与高考和学习无甚必然关联的其他事情。这些来自不同时期,不同地域的人们的淡定回忆,证明了实行了四十一年的高考制度,甚至为之而准备的高中学习制度,并未对学生和考生造成想象中的生理和心理的巨压。高考仍然是人们可以自我把握的梦想,即使梦想破碎也被认可的社会流动方式。更关键的是,高考改革的稳健性和高考传统的连续性,这种稳健和连续,足以让我们断定,若干年后,当千禧年宝宝考生回忆2018年的高考,也依然________。 这并不是说高考不需要改革,高考必须与时俱进,不断提高效率与公平。但无论高考考试和招生如何改革,高考长期以来带给国人、带给考生的那种令人稳定、从容、自信的优点,只能增强、不能削弱。在这样的审慎、稳健的改革精神指引之下,相对封闭环境的考生才能佛系应考,相对开放环境的考生才能苦不自知,共同保持平静的心灵,因之高考改革才能行稳致远、扬长补短。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( C ) A.无一例外 循规蹈矩 刻骨铭心 如出一辙 B.众口一词 循规蹈矩 肝肠寸断 大同小异 C.无一例外 按部就班 刻骨铭心 大同小异 D.众口一词 按部就班 肝肠寸断 如出一辙 【解析】 无一例外:没有一件可以除外,没有可以排除在外的。众口一词:所有的人都说同样的话。两个成语均适合语境。循规蹈矩:原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧规则,不敢稍作变动。按部就班:按照一定的步骤顺序进行,按老规矩办事,也指缺乏创新精神。根据语境“考前却少见的轻松,安安稳稳睡”可知,应选“按部就班”。刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。肝肠寸断:比喻伤心到极点。根据语境中“痛苦煎熬的回忆”,可知,陈述的是一种记忆,故应用“刻骨铭心”。大同小异:大体相同,略有差异。如出一辙:比喻两件事非常相似。根据语境中“这种稳健和连续,足以让我们断定,若干年后,当千禧年宝宝考生回忆2018年的高考,也依然”中“稳健和连续”“也依然”的提示,应用“大同小异”。 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( D ) 2

A.并非每个人的高中生活和高考时刻,都值得回忆 B.并非每个人的高中和高考时刻,都那么丰富多彩,令人难忘 C.当然,也并非每个人都有值得回忆的高中生活和高考时刻 D.当然,也并非每个人回忆起高中和高考时刻,都能如此淡定 【解析】 A项,不仅语气突兀,而且“都值得回忆”与上段文末的“考前却少见的轻松”“我们准备了这么久就是为了这一天,可那一天就跟平常的模拟考试没什么区别”所体现出来的淡定从容语境不相吻合,与后文的“这些来自不同时期,不同地域的人们的淡定回忆”相抵触;B项,“都那么丰富多彩,令人难忘”与“痛苦煎熬的回忆,却大多源自于与高考和学习无甚必然关联的其他事情”格格不入,与“这些来自不同时期,不同地域的人们的淡定回忆”相互矛盾;C项,“也并非每个人都有值得回忆的高中生活和高考时刻”与前后语境陈述内容脱节。 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( B ) A.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系应考,共同保持平静的心灵,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。 B.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系应考,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。 C.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系应考,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能行稳致远、扬长补短。 D.相对封闭环境的考生才能佛系应考,相对开放环境的考生才能苦不自知,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。 【解析】 原句“佛系应考”与“若不自知”错位,不合逻辑,应交换位置;“保持”“心灵”搭配不当,改为“保持心录的平静”。A项,“保持”“心灵”搭配不当,应为“保持心灵的平静”;C项,“行稳致远、扬长避短”语序不当,应为“扬长避短、行稳致远”;D项,“佛系应考”与“苦不自知”错位,不合逻辑,应颠倒两者次序。 4.某公司经理张毅遗失一张支票,被某厂工人小王拾到并送回。张毅去致谢,但小王不在,便写下留言条。这张留言条有五处词语必须删改。请找出来并作删改。(5分) 小王同志: 你好。丢失支票,事关重大,使我寝食不安,公司上下,焦急万分。多亏你高风亮节,及时送回。今天,我于百忙之中,专程来致谢意,不巧未能见面,实在遗憾。我由衷地感谢你,并希望你能再接再厉。略备薄礼,聊表谢意,万勿推辞。 ×××公司经理:张毅 2018年4月5日 【答案】 ①“事关重大”应删去;②“高风亮节”应删去;③“于百忙之中”应删去;_④_“并希望你能再接再厉”_应删去;⑤“经理”应删去 【解析】 ①“事关重大”多余的话;②“高风亮节”过头话,不得体;③“我于百忙之中”不得体,有抬高自己之嫌; ④“并希望你能再接再厉”不得体,有居高临下之嫌; 3

⑤这样表明身份,不得体。 5.下面是某公司活动方案策划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(6分)

【答案】 首先拟写活动预案,然后进行策划,交付给会长、副会长,他们将策划案交给外联部、宣传部、技术部、活动部进行研讨,然后提供相应建议,适时进行反馈,最终确定策划书。 【解析】 首先要注意流程先后顺序,其次注意这个流程的节点,副会长、会长与外联部、宣传部、技术部、活动部的互动,包括提供建议与反馈。最后用简洁的语言描述,另外注意字数要求。 二、名篇名句默写 6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《曹刿论战》中,曹刿求见鲁庄公的原因是“__肉食者鄙__,__未能远谋__”。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中以“__后人哀之而不鉴之__,__亦使后人而复哀后人也__”委婉地提醒唐统治者要吸取历史教训,不要重蹈覆辙。 (3)《永遇乐·登京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“__封狼居胥__”之雄心,也只怕会是“__赢得仓皇北顾__”的结局。 三、实用类文本阅读 (2018·合肥一模)阅读下面的文章,完成后面题目。 材料一: 以网约车、共享单车、共享雨伞和网络短租房等为代表的分享经济,在深刻改变我们生活的同时,也引发了一连串的经济、社会和治理挑战。分享经济的实质是用户之间的相互分享,即将各自的闲置资源通过互联网平台进行分享,从而达到资源的节约、最大化利用等效果。目前,共享单车是最受公众关注的分享经济。一些人质疑其是否属于分享经济业态,因为共享单车的投放目前主要依靠新兴的运营商,而来自用户的贡献则微乎其微。换句话说,共享单车就像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版一样,是“互联网+自行车租赁”,与分享经济的旨趣相去甚远。 (摘编自马亮《分享经济公共治理的四大问题》) 材料二: 4

表一:共享单车和出行用车全网覆盖率比较 表二:出行单车与共享单车城市渗透率对比 【注】 MAU:每月活跃用户人数。 (资料来源于《中国共享单车行业用户监测报告》) 材料三: 一种以分享生产、共享产能和共享工厂为主要形式的新型分享经济生产模式,正在中国制造业部门悄然兴起。在消费者需求偏好由低成本、品牌化逐步向个性化、特质化转变的情况下,这种新型生产模式将会削弱甚至颠覆已有的“生产—消费”范式,导致由“生产决定消费”模式向“消费决定生产”模式发生彻底性变化。“互联网+”向中国制造业部门的渗透和融合,不仅仅创造性地联结了生产者和消费者两大体系,缓解了两者在新经济形势下的诸多矛盾,更创造性地构造了不同生产者之间的新型协作网络体系,极大降低了各生产者之间小批量外包、定制以及零配件供应的生产成本、制度性交易成本。这就为降低国内部分传统商品价格,促进传统制造业企业生产效率的提升,激发中国地方产业集群的国际市场竞争活力提供了可能。 (摘编自张杰《加快分享经济与制造业融合,释放中国经济更大潜力》) 材料四: 西方经济理论需要发生一场革命。自《国富论》谈到“利己主义”后,“理性经济人”就成了西方经济学的基本假设之一。理性经济人,被看作是追求个人利益而不顾别人和集体利益的代表。但在分享经济这个催化剂的作用下,人们不再把所有权看作获得产品的最佳方 5

式,“使用但不占有”成为分享经济最简洁的表述。但这远远不是分享经济的全部。分享经济对于经济剩余问题的解决,也有着有别过往的重要作用。由此,实现了“人尽其才,物尽其用”,宏观经济的发展也具备了新动能。不光是企业端可以有分享经济,在社会公共服务领域也可以引入分享经济。目前,世界主要国家都认识到分享经济对于资源高效分配的重要价值。出台鼓励政策促进分享经济发展。例如,英国政府2014年制订分享经济计划,旨在打造分享经济的全球中心;韩国政府也提出发展分享经济“示范城市”;欧盟拟出台分享经济发展指南等。分享经济是一场深刻的经济革命,正如罗宾·蔡斯所言:“人人共享正在推动这个工业化社会转型为分享经济社会。” (摘编自郭凯天《〈分享经济〉前言》) 7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)( B )

A.用户闲置资源――→互联网平台用户分享――→达成目标资源有效利用

B.消费需求转变――→削弱颠覆“生产—消费”范式――→促使形成分享经济生产模式 C.互联网+――→联结生产者和消费者体系――→缓解两大体系之间矛盾 D.互联网+――→创造性构造生产者新型协作网络体系――→极大降低生产和制度性交易成本 【解析】 根据“这种新型生产模式将会削弱甚至颠覆已有的“生产—消费”范式”,削弱颠覆“生产—消费”范式的主体是新型生产模式,不是消费需求转变。 8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( B ) A.共享单车是最受质疑的分享经济,因为它像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版,不符合分享经济的旨趣。 B.从全网覆盖率来看,共享单车的使用率在2017年的第一季度已经快速增长,到了第二、三季度末开始逼近出行用车。 C.从城市渗透率来看.共享单车的区域发展尚不够均衡,二、三线城市的渗透率相对较高,发展潜力巨大。 D.世界各国相继出台政策鼓励分享经济的发展,英国政府2014年曾制订分享经济计划,旨在打造分享经济的全球中心。 【解析】 A项,根据“一些人质疑其是否属于分享经济业态,因为共享单车的投放目前主要依靠新兴的运营商”可知,“共享单车是最受质疑的分享经济”系夸大其词。根据材料二,C项“二、三线城市的渗透率相对较高”错误,二、三线城市与一线城市相比,渗透率很低。根据“世界主要国家都认识到分享经济对于资源高效分配的重要价值”。D项属于范围混淆,“世界各国”应为“世界主要国家”。 9.未来的分享经济社会可能具有哪些特征? 请结合材料简要概括。(6分) 【答案】 (1)人们使用而不占有产品,在追求个人利益的同时,也能兼顾别人和集体

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