男女交际能力差异的社会文化因素
交际中的英语语言性别差异
交际中的英语语言性别差异摘要：语言中的性别差异，是语言使用者出于社会、文化、习俗等方面的考虑所表现出来的一种语言现象。
性别差异在不同的社会制度和国家中都不同程度地存在。
而作为一种普遍的社会现象，自然会在语言中得到折射。
本文拟从社会语言学的角度出发，从语音、词汇、句法和交际等方面探讨了在英语语言中表现出来的不同性别差异，并探究产生这些差异的心理、生理、社会和文化等方面的原因。
理解英语语言中性别差异现象可以使我们正确认识语言与文化因素的关系，对于提高我们的英语语言应用及交际能力有着重要意义。
关键词：英语语言；性别差异；产生原因一、英语语言的性别差异语言的性别差异是指男女使用同一种语言或方言时表现出来的使用特点的差异，它经常导致各种性别变体的形成，英语语言的性别差异主要表现在语音语调、词汇、句法以及话语模式等几个方面。
（一）语音语调的差异女性发音比较清晰、准确，倾向于标准、规范的发音方式。
而男性发音则比较随意、粗糙，倾向于使用非标准的语音形式。
在音调方面女性更喜欢使用升调说话且语调起伏变化较多，而男性则常用降调或平调。
为了表现委婉、礼貌或是对答案的不确定，女性说话时多用升调，回答问题时也常用表示疑问、征询的升调。
而男性则常用降调来回答问题，且语调平缓，以表达其坚决、果断和强势的态度。
（二）词汇的差异在用词方面，女子更喜欢用副词、形容词和语助词等一些强势词语。
比如so，much，horridly，most，very，quite，excessively，vastly等。
而对于色彩词使用，女性比男性要略胜一筹，爱美的天性决定了女性擅长采用复杂、精确的色彩词语来描述所接触的事物，而男性对于所接触事物的细心程度远不如女性，因此经常使用简单色彩词语。
俗语俚语、脏话粗话、黄色玩笑在大多数情况下均出自男性之口，女性很少使用。
（三）句法的差异在句法上，女性喜欢使用附加疑问句、反意疑问句和委婉修饰语来表达个人的观点，一方面希望听话人同意她们的观点，另一方面语气的不确定又减弱了她们意见的力量，缓和了语气的强硬无礼，同时也是一种礼貌的说法。
性别诠释框架及跨性别交际研究
性别诠释框架及跨性别交际研究作者：李润兰来源：《校园英语·月末》2021年第06期【摘要】作为跨文化交际的一种形式，跨性别交际是跨文化交际的一个分支。
人类交际中的常常伴有一定的性别角色和性别身份，不同的性别角色促使男性和女性获得各自的角色理解和角色行为，但是由于缺乏对不同性别语言特点的认识，男性和⼥性在思考、诠释和评价对⼥的⼥语意图上存在差异，所以在跨性别交际中不可避免地存在交际失误现象。
本文从性别差异界定开始，分析其性别差异产生的深层次原因以及交际失误具体体现，从理论到实践，提出减少跨性别交际失误的应对策略。
【关键词】性别诠释框架;跨性别交际失误;应对策略【作者简介】李润兰（1994.01-），女，汉族，河北邢台人，西安电子科技大学，硕士，研究方向：外国语言学及应用语言学。
一、引言近年来，随着跨文化交际的发展，越来越多学者将研究方向转向跨文化交际的分支跨性别交际。
随着60年代女权运动的蓬勃发展，人们越来越关注性别语言差異与跨性别交际的关系，社会语言学家对语言和性别的关系研究历经了从语音、词汇、句式到语言风格和策略的差异研究的发展。
因此不同性别的人在交际时，由于缺乏对不同性别语言特点的认识，往往会不自觉地以自己的性别文化规则解释、判断和评价对方的言语和非言语行为，由此跨分化交际问题随之产生。
跨性别交际是每个人日常生活中不可回避的现实问题，由此跨性别交际存在着极大的研究价值。
二、性别差异的产生及原因1. 性别的产生。
“sex”是由基因密码决定的生理性特征，是先天性条件决定的。
女性的右半球专门化程度更高，因此她们的整合性和创造性更好。
而男性的左半球通常更发达，因此男性往往更善于使用抽象思维。
但是“gender”远比“sex”要复杂得多。
“gender”综合了一定的社会信仰和社会价值观，在社会中以一定的方式体现。
所以说“gender”则是由于融入了社会对女性和男性的看法，随着我们的内化变得性别化。
交际中的性别差异在大学生中新体现
３２ 活方 式 ．生
在大 都 市 里 ， 年轻 一 代 的工 作 者生 活方 式 几 乎一 样 ， 多人 过 很 着 钟 摆 一 样 的 生活 ， 们 工作 在 城 市 ， 他 生活 在 郊 外 。 白天 忙忙 碌碌
ｍｅ ｕｍ ｆｅ ｐ ｅ ｓｏ ｏ ｈｅｒｓ ｃｅ ｙ… ． ｅ ｌｗｏ ｌ ｓ ｔ ａ ｇ ｄｉ ｏ ｘ ｒ ｓ ｉ ｎ ｆｒｔ ｉ ｏ ｉｔ ｔ ｒ ａ ｒｄ ｉ ｏ ａ ｌ ｒ ｅ ｈｅ
交谈 方 式各 个 方面的 分析研 究 。 然而 ， 导致 男女在会 话 中 产生 差异 的因素是会 变化 的， 种 理论也 因此 需要发 展 ， 这 而对 社会 现 象变化 及 相应 与时俱 进 的理 论研 究几 乎没 有。 为了帮助人 们 对 言语 交 际中的性 别差异 建立一 个新 的认 识体 系， 文 在 简要 总 结有关语 言及 本 性 别理论 的基 础 上 ， 以学校 环 境 来研 究性 别差异在会 话 中的新 变化 。
尤 其是 封建 社会 的中 国尤 为 明显 。 政 治 与经 济领 域 ， 在 男人 往往 占
（ ）“ 马都 是浮 云 ” 是 “ 么都 是浮 云”的谐 音 ， １ 神 乃 什 意思 是 什
据 优 势 地位 ， 渴 望 通 过 驾 驭 女 性 而 获 得 的优 越 感 。当与 女 性 沟 么都 不 值 得 一 提 。 两 个 词 结 合 在 一起 时便 可组 成 万 能 句 式 ， 并 这 推 通 时， 人常 常 表 现 得 很 骄 傲 、 漠 、 断 专横 。 了营 造 一 个 温 之 四海 皆可 用 ， 为 当代 大 学 生 的 口头 禅 。“ 男 冷 独 为 成 补课 就 补课 ， 马 都 神 馨 和谐 的气 氛 ， 得 沟 通 更 多 的 权 力 ， 性 往 往 使 用 较 多 的赞 扬 不 要说 ， 了也是 浮 云” 似句 子 他们 会 经 常说 。 取 女 说 类
人际交往中的语言学因素分析
人际交往中的语言学因素分析在人际交往中，语言学因素起着至关重要的作用。
在交际中，语言不仅是传递信息的媒介，也是交流情感的工具。
而语言的运用方式、表达方式和沟通能力，都会对人际关系产生不同程度的影响。
一、语言的准确性语言的准确性是指用词、语法、语音等方面的正确性，这是人际交往中最基本的语言因素。
如果语言不准确，会导致信息传达中的误解和混淆，影响交际效果。
因此，在交际中要注意语言的准确性，避免使用有歧义的词语或语句，以免造成理解上的困扰。
二、语言的文化背景语言的文化背景是指语言使用者所处的社会背景和文化环境。
不同的文化背景会影响到人们的语言习惯，进而影响到人际交往的效果。
例如，在中西文化交流中，语言表达上的差异会引起沟通障碍。
因此，要在交往中注意文化差异，尽量不使用容易引起误解的词语或语句，避免因文化差异而产生矛盾。
三、语言的情感色彩语言的情感色彩是指语言表达中的情感因素，包括语调、表情、语气、语速等方面。
这些因素能够传达出说话者的情感态度，进而影响到对方对话题的理解和态度。
因此，在语言交流中，要关注语言的情感因素，特别是在表达情感态度时，要注意控制发音、节奏、语调以及遣词造句。
这样可以更好地传达自己的情感意图，从而达成更有效的沟通。
四、语言的韵律节奏语言的韵律节奏是指语言表达中的节奏、声调、抑扬等语音因素。
这些声音元素能够传达出对话者的情感、态度、重视程度等因素，能够引起听众的共鸣和情感反应。
因此，在语言交流中，要注意声音的使用，掌握节奏和说话速度，以及不同语言特点和音韵体系的差异。
这样可以更好地传达自己的意图，达成更有效的沟通。
五、语言的语境语言的语境是指语言交流所处的环境和情境。
不同的情境和环境会对语言的使用和理解产生影响。
在不同的语境中，语言的含义可能会发生变化，因此，在交际中，要注意根据语境来使用语言，进行针对性的语言调整，才能达到更好的交流效果。
六、语言头脑语言头脑是指一个人内在的语言运用能力和语言思维方式，包括语言的逻辑性、条理性、连贯性、理解力等方面。
跨文化交际理论
跨文化交际理论一.文化、交际、跨文化交际：1.“文化”的含义：①“文化”二字最初没有联系在一起，它的意思是统治者通过观察天象，可以了解时序的变化，通过观察人类社会的各种现象，可以用教育感化的手段来治理天下。
②西方的“文化”引申出对人的性情的陶冶和品德的培养，泰勒认为，“文化”是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整理。
③马克思主义理论家认为文化分为两种：狭义的文化指的是历史上一定的物质资料生产方式的基础上产生和发展的社会精神生活形式的总和；广义的文化指的是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
2.文化的分类：按内容分包括：物质文化、行为文化、制度文化、观念文化四个方面。
3.文化的特性：（1）文化史人类独有的，是区别人类和动物的主要标志，文化史社会遗产，而不是生理遗传。
（2）文化不是先天就有的，而是后天习得的。
（3）文化中的大部分是不自觉的，人总是自然而然地表现其文化色彩的。
（4）文化是人们行动的指南。
（5）文化是动态的，文化的形态与一定的历史时期相联系。
4.隐性文化的基本内容：包括以下内容：时间观念，对空间的利用，成就感，交际模式，对环境的取向，家庭关系，上下级关系模式，对个人的看法，对竞争和合作的偏爱，谦虚的挂念，对规章制度的需要，对宇宙的看法，法律的观念，工作积极性，对领导的看法，社交频率，友谊的性质，控制感情的模式，依据年龄、性别、阶级、职业、亲属的关系，确定地位及相关角色。
5.语言和文化的关系：①语言文化的重要组成部分，语言与文化是部分与整体的关系：一种文化不可能没有与之相应的语言；抽取文化内容，语言也不能独立存在。
②语言是用于记录文化的符号体系，是文化的主要载体。
③语言和文化相互依附、促进和制约。
6.人类交际的主要手段：符号是人们交际时使用的主要手段，任何符号都可以用来交际。
7.组成交际行为的八个重要因素：①信息源/行为源②编码③信息④渠道⑤信息接收者/反应者⑥译码⑦反应⑧反馈8.影响交际的因素：①宽泛的交际环境：包括价值观念，文化取向，宇宙观，社会结构，心理因素，物理环境因素等。
《跨文化交际》课件
跨国企业的跨文化团队建设案例
总结词
跨国企业通过跨文化团队建设，实现文化融合与协同发展。
详细描述
某跨国企业为应对不同国家和地区的文化和市场差异，组建了由不同国籍员工组成的跨文化团队。通过培训、交 流活动等方式，促进员工之间的文化了解与合作，实现了企业业务的快速发展。
国际旅游中的跨文化冲突解决案例
总结词
教师需要关注学生的文化背景和个性特点，采用多样化 的教学方法和手段，促进学生的学习和发展。
教育机构需要提供跨文化交际的培训和教育，帮助学生 和教师了解不同文化的特点和差异。
教育中的跨文化交际有助于培养具有国际视野和跨文化 交际能力的人才，推动全球化和文化交流。
国际关系中的跨文化交际
01
国际关系中的跨文化交际是指在不同国家之间进行有效的沟通和合作 。
THቤተ መጻሕፍቲ ባይዱNKS
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02
CATALOGUE
文化差异的表现
语言差异
语言差异是跨文化交际中最为直观的表现。不同文化背景的 人们使用不同的语言，这可能导致沟通障碍。例如，某些词 汇在一种文化中可能有特定的含义，而在另一种文化中可能 没有。
语言使用的习惯和规则也因文化而异，如敬语的使用、礼貌 的表达方式等。了解和尊重这些差异是进行有效跨文化交际 的关键。
详细描述
某高校开展国际交流项目，邀请不同国家和地区的留学生和学者参与学术交流、文化体 验等活动。通过这些项目，学生和学者增进了对不同文化的了解，促进了国际合作与友
谊。
国际组织中的跨文化沟通案例
总结词
国际组织中的跨文化沟通，推动全球议题的 解决。
详细描述
某国际组织在处理全球性议题时，注重跨文 化沟通与合作。组织成员来自不同国家和地 区，拥有不同的文化背景和观念。通过有效 的跨文化沟通，成员们达成共识，推动了全 球性议题的解决。
浅析中西方社会礼仪的差异
浅谈中西方社交礼仪的差异【摘要】由于中西方社交礼仪上存在着差异,中西方人士在社会交往活动中常常会发生误会和冲突,其根本原因则是文化环境的差异形成的认知差异。
本文主要分析了中西方礼仪在称谓称呼、见面交往礼节、宴客方面、禁忌与习俗、公务场合等的差异，归纳出中西方社交礼仪的各自特点，同时揭示了形成中西方礼仪差异性的社会环境和价值观等因素。
【关键词】社交礼仪中西方差异各自特点表现和成因礼仪，是整个社会文明的基础，是社会文明最直接最全面的表现方式。
中国是礼仪之邦，有着灿烂的五千年文化华夏文明，在世界上影响深远。
著名国学家钱穆先生就曾经说过，“中国文化的核心就是礼”。
中国的礼仪，始于夏商周，盛于唐宋，经过不断地发展变化，逐渐形成体系。
文化。
中国被称为文明古国,礼仪之邦,礼仪在中国历史上源远流长。
古语有云：人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。
西方社会则是几大古代文明的继承者，经过中世纪的黑暗，最终迎来了文艺复兴，并孕育了资本主义和现代文明，产生了现代科技和文化。
当在近200多年，随着西方国家的崛起，西方主导着世界。
现今国际通行的礼仪基本上是西方礼仪。
这种现象的原因并不仅仅是西方的实力强大，深层的原因在于西方人价值观的统一，在于西方人对自身文化的高度认同和深刻觉悟。
但是由于各国的历史与文化底蕴不同，各国人民在进行礼尚交往时的习惯也有不少差异。
尤其是中西方之间，礼仪上的差别很大。
常常能听到一些由于礼仪文化之间的差异而闹出的笑话。
例如中国近代史上，李鸿章曾应俾斯麦之邀前往赴宴，由于不懂西餐礼仪，把一碗吃水果后洗手的水喝了。
当时俾斯麦为了不使李鸿章丢丑，他也将洗手水一饮而尽，见此情景，其他文武百官只能奉陪。
中国人历来以谦虚为美德，而美国人对中国人“水平不高，能力有限”的自谦并不以为然，相反地他会认为你缺乏自信，不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而推掉了饭碗。
因此，了解中西方礼尚交往之间的习惯差异是很有必要的。
无论是在政治上，还是在经济贸易中，了解对方国家的礼仪习惯，是对对方的尊重，以便交往的顺利进行。
交际理论
音、句法等方面)，主要涉及正确理解和表达话语的字面
意义的知识，也就是遣词造句的能力。
(2)社会语言能力。指在不同的社会语言环境中适当理解和
表达话语的能力。语境因素包括话题(topic)、交际双方
的社会地位和交际目的。话语应该在语义和形式两方面
都是适当的。
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(3)语篇能力。指把语法形式和意义融合在一起，用口头或 书面形式连贯地表达不同种类语篇的能力。语篇的完整 统一通过语言形式的衔接和语义的连贯来实现。语篇能 力也就是超句平面上组织语段的能力。
交际能力理论
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交际能力理 论
交际能力理论首先是由海姆斯(Hymes)于1972年提 出,它将乔姆斯基(Chomsky)的语言能力范围扩大至 四个方面： 判断某一语言形式是否正确； 判断某一语言形式在特定的场合中是否得体； 判断某一语言形式是否实际可行； 判断某一语言形式是否在实际中使用。 这四个方面能力的组合就构成了交际能力。
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• 1、 Hymes的语言交际能力学说
Hymes(1972)认为交际能力应包括四个社会文化因素：
(1)可能性程度(degree of possibility)。某一语言系统中
可能存在的东西。如语音、语法、句法、词汇、语义、
语用等方面的知识。
(2)可行性程度(degree of feasibility)。语言使用者个人
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男女交际能力差异的社会文化因素
在人类社会中，男女的交际能力常常呈现出明显的差异。从古至今，
这种差异一直存在并被广泛讨论，而其中的原因往往与社会文化因素
密切相关。本文将从社会角度探讨男女交际能力差异的一些主要因素。
一、性别角色的制约
社会文化对男女有着不同的期望和角色设定，这也影响了其交际能
力的发展。传统观念中，男性被期望具备强烈的领导能力和决策能力，
而女性则更注重温柔、细腻和情感交流。这种角色设定不仅对男女在
个体层面产生影响，也影响着整个社会对男女的交际能力的认同和评
价。由此可见，性别角色的制约是影响男女交际能力差异的重要社会
文化因素之一。
二、教育和社交环境的异质性
男女在教育和社交环境中往往面临不同的机会和挑战，这也对其交
际能力的发展产生影响。在教育方面，学校教育中普遍存在着对于不
同性别学生的差异对待，这可能会导致男女交际能力的差异。比如，
在男校或女校中，学生之间的互动方式和社交环境与混合校可能存在
差异。此外，社交环境中的性别分工和期望也对男女的交际能力产生
塑造作用。男性更容易接触到在竞争和合作中锻炼的机会，而女性则
更注重人际关系的建立和维护。这些差异性的教育和社交环境，渗透
在男女的交际行为中，可能导致男女交际能力的差异。
三、语言风格与沟通方式的不同
男女在语言风格和沟通方式上也存在差异，这一差异在交际能力中
得到展现。研究发现，男性更偏向使用直接、简洁和事实导向的语言，
而女性更偏向使用间接、委婉和以情感为导向的语言。这种语言风格
上的差异可能使男女在交际中传达信息的方式产生差异，进而影响他
们的交际能力。此外，男女在非语言交流、面部表情和姿势方面也存
在差异，这也为他们的交际能力带来了不同的表达方式。
四、社会期望与偏见的影响
男女之间的社会交往中常常受到社会期望和偏见的影响，这也是男
女交际能力差异的重要因素之一。社会期望与偏见可以通过潜移默化
的方式影响男女在交际行为中的表现和评价。例如，男性常常被期望
具备坚强、自信和果断的特质，而女性则被期望具备温柔、体贴和善
解人意的特质。当男性或女性不符合这些传统期望时，他们的交际能
力可能会受到负面评价和限制。这种社会期望和偏见的影响，往往在
男女交往中形成一种循环，进一步加深了男女交际能力的差异。
综上所述，男女交际能力的差异受到了多种社会文化因素的影响。
性别角色的制约、教育和社交环境的异质性、语言风格与沟通方式的
不同以及社会期望与偏见的影响，都对男女的交际能力产生了重要影
响。在如今多元化和平等性别观念逐渐普及的社会，我们应当更加关
注和重视男女的交际能力发展，并努力消除这些社会文化因素带来的
差异，创造一个更加平等和包容的交际环境。