最新电大《广告心理学》形考作业任务01-06网考试题及答案

合集下载

最新电大《广告文案》形考作业任务01-04网考试题及答案

最新电大《广告文案》形考作业任务01-04网考试题及答案

最新电大《广告文案》形考作业任务01-04网考试题及答案100%通过考试说明:《广告文案》形考共有4个任务,任务1至任务4是客观题,做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

01任务01任务_0001一、填空题(共 3 道试题,共 20 分。

)1. 广告文案所传达的是广告作品中深具说服力的主题信息,它是对广告创意的深化和再创造。

它意在形先,即文案表现的创作意图存在于广告的情景画面之先;以意托形,即文案内容托起并点活广告情景画面。

因此,广告文案是广告的表现,它能有效地提高广告受众对广告作品的水平审美和记忆程度。

2. 锁定了特定的消费群体,也就找到了企业、产品与消费者之间的准确关联。

找到了这一关联,就有了产品销售的目标群,找到了针对性,找到了切入点,找到了突破口,也就找到了文案的着力点。

3. 产品理念的认知与进入,可以有针对性地宣传产品的理念,产品新在何处?好在何处?性价比如何?与同类产品相比其独特的优势在何处?在提高生活质量、引领社会时尚上的独到之处是什么?文案的创意才会更新颖,更吸引人,才能将产品理念与消费者的需求融合在一起并激发起消费者的共鸣,增加购买欲望。

这样的文案才更有眼光,更有说服力。

二、名词解释(共 4 道试题,共 20 分。

)1. 广告文案(狭义)狭义的广告文案,是指广告作品中用以表达主题和创意的语言(包括言语)和文字符号。

2. 广告文案的主题广告文案的主题,是指广告为达到某种目的而通过具体材料表达的核心思想信息,它是广告诉求的核心、广告创意的基础。

3. 品牌忠诚品牌忠诚,是消费者以其对品牌的满意的消费经验为基础的,对其所偏爱的品牌所表现出的重复购买或重复使用的消费行为。

4. 广告文案的理念广告文案的理念,是对产品营销策略及其所要表现的文化内含的高度概括。

三、简答题(共 2 道试题,共 30 分。

国家开放大学电大《心理学》综合练习试卷 含答案

国家开放大学电大《心理学》综合练习试卷 含答案

省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…考试须知:123 一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、表象是从______到______的过度阶段,是认识过程中的重要环节。

2、人的能力形成和发展,主要是______因素和______因素相互作用的结果。

3、注意保持在某一______上的时间是狭义注意稳定性;注意保持在某一______上的时间是广义注意稳定性。

4、艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料,即无意义音节来研究记忆,从而揭示了人类遗忘的规律是______ 、______ 。

5、气质是个体心理活动的______ 的______ 特征。

6、知觉是人脑对______感官的客观事物各个属性和部分的______的反映。

7、情绪和情感作为人反映客观世界的一种形式,具有 、______和______功能。

8、根据需要的起源,可以把需要分为______需要和______需要。

9、马洛斯认为只有______需要满足以后才会出现______需要。

10、情景记忆是个人以亲身经历的、发生在一定______和______的事件(情景)为内容的记忆。

二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、受经验与习惯的影响而产生的心理活动的准备状态,它影响问题的解决时的倾向性,这是( ) A.定势 B.迁移作用C.动机状态D.变式2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。

A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性3、人的个性结构的核心成分是( )A.性格B.气质C.能力D.兴趣4、性格属于下列哪种心理现象?( )A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.个性心理特征5、根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是( )A.有意想象B.随意想象C.创造想象D.再造想象6、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( )A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质7、下列属于社会文化的是()A.学校文化B.民族文化C.企业文化D.制度文化8、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()A.表现性因素B.知识性因素C.组织性因素D.个体性因素9、用红笔划出书中的重点是利用了知觉的()特性。

广告心理学考试题A答案

广告心理学考试题A答案

广告心理学考试题A答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 广告心理学中,消费者对广告信息的接收过程不包括以下哪一项?A. 注意B. 兴趣C. 记忆D. 行动答案:D2. 根据广告心理学,哪种类型的广告最容易引起消费者的注意?A. 情感型B. 理性型C. 幽默型D. 直接型答案:A3. 在广告中使用明星代言的目的是什么?A. 提高产品质量B. 增加产品可信度C. 增加产品知名度D. 降低产品成本答案:C4. 广告心理学认为,消费者购买决策过程中的哪个阶段是最关键的?A. 问题识别B. 信息搜索C. 评估选择D. 购买行为5. 哪种颜色在广告中最能引起消费者的购买欲望?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:A6. 广告心理学中,哪种类型的广告最能激发消费者的购买动机?A. 功能型B. 情感型C. 社会型D. 经济型答案:B7. 在广告心理学中,消费者对广告信息的遗忘过程遵循哪种理论?A. 衰减理论B. 干扰理论C. 双重编码理论D. 记忆痕迹理论答案:B8. 广告心理学认为,哪种类型的广告最能引起消费者的共鸣?A. 故事型B. 数据型C. 比较型D. 问题型答案:A9. 在广告心理学中,哪种类型的广告最能提高产品的品牌形象?B. 理性型C. 幽默型D. 直接型答案:A10. 广告心理学中,消费者对广告信息的接受程度受到哪种因素的影响?A. 广告内容B. 广告形式C. 消费者态度D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 广告心理学中,影响消费者购买决策的因素包括哪些?A. 个人因素B. 心理因素C. 社会因素D. 文化因素答案:ABCD2. 在广告心理学中,消费者对广告信息的处理过程包括哪些阶段?A. 感知B. 理解C. 记忆D. 反应答案:ABCD3. 广告心理学认为,消费者对广告信息的评估包括哪些方面?A. 信息的可信度B. 信息的相关性C. 信息的吸引力D. 信息的实用性答案:ABCD4. 广告心理学中,消费者对广告信息的记忆类型包括哪些?A. 短期记忆B. 长期记忆C. 工作记忆D. 隐性记忆答案:ABCD5. 在广告心理学中,消费者对广告信息的态度转变可能受到哪些因素的影响?A. 广告内容的说服力B. 消费者的先前态度C. 广告的重复曝光D. 消费者的社会影响答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述广告心理学中消费者态度的形成过程。

最新电大网络广告实务形考作业任务0105网考试题及答案.doc

最新电大网络广告实务形考作业任务0105网考试题及答案.doc

最新电大网络广告实务形考作业任务0105网考试题及答案最新电大网络广告实务形考作业任务01-05网考试题及答案100通过考试说明网络广告实务形考共有5个任务,任务1和任务2是客观题(0001形考任务_0001、0002形考任务_0001、)。

在考试中,可以多次抽取任务1和任务2试卷,直到出现这几套试卷中的任意一套,就可以按照该套试卷答案答题。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

01任务(抽取0001形考任务_0001)一、填空题(共9 道试题,共20 分。

)1. 互联网是一个把计算机连接起来的全球性的信息网络。

2. 我们一般称一个站点众多页面中的首页为主页Home-page , 它包含了一个站点的基本信息, 通常用来对整个站点的信息组织结构进行综合介绍, 是访问一个站点的入口。

3. TCP/IP协议的提出应该被视为国际网络的宣言,在网络发展历史上有着极为重要的意义。

利用这些协议,不仅可以把信息打包,同时标明地址,使网络中的计算机可以朝正确的方向传递这些信息,并把它送至目的地。

4. 传统媒介发布信息的形式总是或多或少受到限制, 互联网则可以实现数据、文本、声音及各种图像在单一的、数字化环境中的一体化的信息交流。

5. 国际计算机网络(Internet)简称网络, 又称因特网,它是当今世界上最大的计算机网络。

6. 网络广告主体主要有三类网络广告主、网络广告代理商和网络广告发布商。

7. 网络广告的互动模式是指网络广告和目标网民之间通过网络广告进行的互动机制。

8. 在我国,网络的协调、管理和发展是由中国互联网络信息中心(CNNIC)来负责的。

9. 国外研究者Shelly Rodgers等人提出网络广告互动模式分为四个层次,由上到下依次为控制层、环节层、要素层和子要素层。

二、名词解释(共4 道试题,共40 分。

广告心理学试题及答案

广告心理学试题及答案

广告心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 广告心理学主要研究的是:A. 广告设计的艺术性B. 广告的传播效果C. 消费者对广告的心理反应D. 广告的法律约束答案:C2. 下列哪项不是广告心理学的研究内容?A. 消费者态度B. 消费者行为C. 广告媒体选择D. 广告投放时间答案:D3. 根据广告心理学,以下哪个因素对消费者购买决策影响最大?A. 广告的创意B. 广告的频率C. 消费者的个人偏好D. 广告的可信度答案:C4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳答案:C5. 在广告中使用名人代言,主要利用了消费者的哪种心理?A. 从众心理B. 权威心理C. 归属心理D. 逆反心理答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述广告心理学中的“社会认同理论”。

答案:社会认同理论认为,个体倾向于模仿他们认为与自己相似或被社会认可的群体的行为。

在广告中,通过展示与目标消费者相似的人物或使用社会认可的名人,可以增强广告的吸引力和说服力。

2. 解释“品牌忠诚度”在广告心理学中的重要性。

答案:品牌忠诚度是指消费者对特定品牌的偏好和持续购买的倾向。

在广告心理学中,品牌忠诚度是衡量广告效果和品牌价值的重要指标。

高品牌忠诚度可以减少消费者对价格的敏感性,增加市场份额,提高品牌的利润率。

3. 描述“情感诉求”在广告中的作用。

答案:情感诉求是一种利用情感因素来影响消费者心理和行为的广告策略。

通过激发消费者的正面或负面情感,如快乐、悲伤、恐惧等,广告可以更有效地吸引消费者的注意力,建立情感联系,并促使消费者采取行动。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 某运动品牌的广告中,使用了一位著名运动员作为代言人,并在广告中展示了运动员在比赛中的出色表现。

请分析这种广告策略的心理基础。

答案:这种广告策略的心理基础包括权威心理和模仿效应。

著名运动员作为代言人,利用了消费者对专业运动员的尊敬和信任,从而提高了广告的可信度。

国开(中央电大)专科《广告学概论》网上形考任务试题及答案

国开(中央电大)专科《广告学概论》网上形考任务试题及答案

国开(中央电大)专科《广告学概论》网上形考任务试题及答案形考任务二试题及答案一、简答题1.什么是广告调查?进行广告调查的意义是什么?答:广告调查是包括围绕广告信息传播所展开的传播调查,也包括为发展广告运动所进行的市场调查。

广告调查是广告运动的基础,是广告计划与决策的依据,是发展一个成功的广告运动的必须环节。

上传附件2.广告策划包括哪些主要内容?答:(1)组建专案组;(2)检讨与调查专案策划所需资讯;(3)专案讨论与战略规划;(4)建立分项策划与具体策略;(5)策划整合与检讨;(6)撰写广告策划书;(7)向客户提交策划方案,并取得客户的认可,形成定案。

(8)实施,监控,反馈及调整。

二、论述题1.结合日常生活,谈谈你身边有哪些新型、有创意的广告新媒体?和传统媒体相比,它(它们)的优缺点分别有哪些?答:手机媒体、网络媒体等新型广告媒体等都可以作为案例拿来进行分析。

考生在回答时,需结合自己在日常生活中的实际使用感受进行回答。

而且与电视、报纸等传统广告媒体进行比较时,需同时回答出传统媒体的优缺点。

形考任务三试题及答案一、简答题1.广告预算一般有哪些方法?答:(1)比率法。

(2)武断拨款法。

(3)实验法。

(4)竞争法。

(5)目的与任务法。

(6)资本投资法。

2.什么是广告代理?广告代理制有哪些意义?答:广告代理是指广告经营者(代理方)在广告被代理方(广告客户)授予的代理权限内,以广告被代理人的名义所开展的广告活动。

广告代理制的意义:(1)广告代理制度能有效地发挥广告在现代企业营销中的规范广告市场,提高广告业的科学化、专业化水平。

(2)广告代理制度能促进广告产业的发展,规范广告市场,提高广告业的科学化、专业化水平。

二、论述题1.请在互联网上搜索《凡客》系列平面广告,结合课本的内容谈谈你作为这一系列广告作品的广告受众,你看完广告后产生了哪些心里特征?你为什么会产生这些心理特征?答:广告受众的心理活动过程包括:(1)心理活动的认知过程。

最新电大《广告策划》形考作业任务01-05网考试题及答案

最新电大《广告策划》形考作业任务01-05网考试题及答案

最新电大《广告策划》形考作业任务01-05网考试题及答案100%通过考试说明:《广告策划》形考共有5个任务。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

01任务一、判断题(共 20 道试题,共 40 分。

)1. 广告策划不一定要服从企业的整体营销目标。

()A. 错误B. 正确2. 策划广告宣传活动不必讲究谋略,只要吸引公众,形式简单为好。

()A. 错误B. 正确3. 在整个广告运动中,广告策划是各广告环节的中心环节,具有核心和枢纽作用。

()A. 错误B. 正确4. 广告策略必须对各种传播媒介进行整合运用。

()A. 错误B. 正确5. 在广告策划创造性思维中谋求新颖,超越同类,创造产品的个性特色。

()A. 错误B. 正确6. 在广告策划创造性思维中谋求新颖无须超越自我。

()A. 错误B. 正确7. 广告策划对市场营销策略有一定的能动作用。

()A. 错误B. 正确8. 消费者购买仅仅是是瞬时行为。

() A. 错误B. 正确9. 广告只要有说服力不一定有针对性。

()A. 错误B. 正确10. 对竞争对手的广告形式只须做一般了解。

()A. 错误B. 正确11. 广告策划这一战略思想最早由广告专家斯坦利·波利坦于年代提出的。

()A. 错误B. 正确12. 广告策划在整个广告活动中处于辅助地位。

()A. 错误B. 正确13. 广告策划一般有两种形式。

一种是系统性的,另一种是规模性的。

()A. 错误B. 正确14. 从某种意义上讲,广告策划生产的是物质产品,而不是一种科学化的知识成果。

()A. 错误B. 正确15. 策划,归根结底是人思维活动。

()A. 错误B. 正确16. 在广告策划中,广告工作者的系统思维,有两层含义:一是动态上充分认识到广告工作的整体性;二是静态上自觉谋求广告工作的规模效应。

()A. 错误B. 正确17. 广告具有四种基本的传播功能:促进功能、劝服功能、增强功能和提示功能。

最新电大《教育心理专题》形考作业任务01_05网考试题与答案

最新电大《教育心理专题》形考作业任务01_05网考试题与答案

最新电大《教育心理专题》形考作业任务01-05网考试题及答案100%通过考试说明:《教育心理专题》形考共有5个任务,任务1和至任务4是客观题,任务5是主观题。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

01任务一、名词解释(共10 道试题,共30 分。

)1. 环境环境指能引起个体反应的外部刺激之总称。

2. 认知“认知”,是心理学的术语,指的就是我们日常说的“认识”。

3. 图式皮亚杰的“图式”指自身有结构,又用于组织其他不同对象的动作。

4. 平衡皮亚杰“平衡”概念有二含义一是为适应环境,同化与顺应一个也不能少;二是大部分的适应既包括同化又包括顺应。

5. 最近发展区“最近发展区”,是指儿童独立完成智力作业所及的水平与他(她)经过成人或教师的点拨而能达到的水平之间的区域。

6. 同化与顺应“同化”是指把一个新对象成功地纳入已有的某个图式中去。

同化没有使图式的结构发生变化,只是维持着原有的图式。

换言之,当学生以同样的方式去认识一种新事物时,叫做同化,打个比方,图式好比一个气球,同化好比充气;充气使气球变大,却不改变气球的形状。

当儿童改变行为方式而适应了一种新情境时,叫作顺应。

顺应从套用原有的图式为开始,而以形成新的图式为结束。

同化和顺应,是适应环境的两种基本的机制,也是儿童认知发展的两种基本的机制。

7. 依恋依恋在心理学上可以定义为个体为寻求更多的心理安全而靠近庇护人。

8. 儿童的社会化儿童的社会化是成人社会要求儿童按人之为人、民族之为民族……的普通方式行为,就是要求儿童随着年龄的增长而越来越像他(她)所在那个文化里的成人那样行为。

9. 基因的显形效应基因的显性效应是指等位基因中的显性基因完全压制隐性基因发挥作用。

10. 遗传遗传不但造成亲子相似性,或者说造成亲子间和家族成员间的生物性状的相似性,“种瓜得瓜,种豆得豆”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新电大《广告心理学》形考作业任务01-06网考试题及答案100%通过考试说明:《广告心理学》形考共有6个任务,任务1至任务5是客观题(0001形考任务_0001、0002形考任务_0001、0003形考任务_0001、0004形考任务_0001、0005形考任务_0001)。

在考试中,可以多次抽取任务1至任务5试卷,直到出现这几套试卷中的任意一套,就可以按照该套试卷答案答题。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

01任务(抽取0001形考任务_0001)一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。

)1. 结构式访谈与无结构式访谈的不同点在于()。

A. 结构式访谈拟有提纲和题目,而无结构式访谈没有提纲和题目B. 结构式访谈是有一定目的的,而无结构式访谈没有固定的目的C. 结构式访谈是由访谈者询问,受访者回答,而无结构式访谈主要以漫谈方式进行D. 结构式访谈不需要有访谈策略,而无结构式访谈需要有好的访谈策略2. 对离中趋势进行度量的统计量称为差异量数,以下哪些属于差异量数指标?()A. 中数B. 全距C. 平均差D. 标准差3. 认识、情感、意志都是心理过程。

()则是这些心理过程所共有的心理特征,它伴随于这些过程之中。

A. 感觉B. 知觉C. 联想D. 注意4. 小孩的体重随着年龄的长大而不断增加,从相关的三种方式上来评判,“体重”与“年龄”属于()A. 正相关B. 负相关C. 部分相关D. 零相关5. 结构式访谈的优点在于()A. 谈话易控制B. 气氛轻松C. 受访者处于被动D. 简练,省时6. 在以下各项中,属于实验法中的自变量的是()。

A. 广告片B. 策划案C. 喜爱度D. 注意值7. 如果一则实验表明,某广告随着其字体的逐渐变大,而导致消费者对其注意度的逐步提高。

那么从相关的方式上来评判,“广告字体”与“消费者的注意度”属于()相关。

A. 正相关B. 负相关C. 部分相关D. 零相关8. 以下哪些提问方式属于封闭式提问方式?()A. 自由回答法B. 是非题C. 造句法D. 评定量表9. 以下哪些提问方式属于封闭式提问方式?()A. 自由回答法B. 是非题C. 造句法D. 评定量表10. 秤和尺子可以度量重量和长度,它们作为度量物理量的尺度,属于()A. 顺序量表B. 等距量表C. 名次量表D. 比例量表11. 对于一组数据来讲,最常用的统计量有两类,其中一类是用来表现数据的集中性质或集中程度的,它们的指标量有()A. 算术平均数B. 平均差C. 中数D. 众数12. 在处理实验数据时,常常会面对不同样本统计值存在差异的问题,如果检验表明该差异已不属于抽样误差,而是总体上确实有差异,这种情况叫做()。

A. 差异显著B. 个体差异C. 差异不显著D. 总体差异13. 互联网络作为广告媒体的优点有()A. 双向传播B. 多功能C. 信息量大D. 省事、省时和省费用14. 在调查研究中,通常会得到大量观测数据,面对这些数据,以下属于描述统计研究的主要内容的是()A. 研究怎样归纳、概括这些数据B. 研究如何通过局部数据所提供的信息推论总体(或全局)的情形C. 研究这些数据如何反映出所要研究的事物的性质D. 研究通过何种方法来简化数据15. 不同的人在能力、气质、性格上的特点,构成了人们心理上的差异,即()。

A. 个性心理特征B. 个性倾向性C. 个性心理D. 心理过程二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。

)1. 评定量表是让回答者给判断指定一个类别等级,在问卷调查中属于开放式提问方式的一种。

()A. 错误B. 正确2. 问卷的信度,是指测定结果的稳定性。

()A. 错误B. 正确3. 顺序量表在排列的时候没有采用相等的单位,也没有绝对的零。

()A. 错误B. 正确4. 比率变量既有量的大小,也有相等的单位,但没有绝对零。

()A. 错误B. 正确5. 消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响,其中内部因素的影响是间接的,外部因素则产生直接影响。

()A. 错误B. 正确6. 个体的性质是由其所在的总体的性质决定的。

()A. 错误B. 正确7. 人的一切心理现象都是对客观现实的反映,客观现实就是心理的源泉与内容。

()A. 错误B. 正确8. 总体的性质是由其所在的个体的性质决定的。

()A. 错误B. 正确9. 投射测验法最早是一种测定人格的工具,是给被试者一组意义不清的刺激,让被试者加以解释,从他的解释中推断他的人格特点,后来应用于广告心理学中。

属于封闭式提问方式的一种。

()A. 错误B. 正确10. “狼孩子”由母狼抚养,并且在狼窝中生活了多年,回到人间后既没有人类语言,也没有人类的生活习性,主要原因在于他脱离了人类社会环境。

()A. 错误B. 正确三、论述题(共 1 道试题,共 50 分。

)1. 结合自己对课程的理解,撰写一篇不少于1500字的学习综述。

(本题共50分)答:本课程主要考核我们对广告心理及其理论与应用的了解与掌握程度,考核要求分为了解、领会、掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求:“了解”要求对所给的问题有全面和一般的认识;“领会”指在了解的基础上,要求对给定的问题有完整的理解;“掌握”指在领会的基础上,要求对给定的问题能够准确记忆,并针对考题作到灵活运用。

第一章绪论,需要我们了解:图形与语言信息加工的脑机制、发展简史、现有互联网络的传播方式和模式、互联网络作为广告媒体的优点、互动媒体及其特点;领会:中心理的科学观、心理与脑的机能、、心理是客观现实的反映、心理过程与个性心理特征、 AIDA说;掌握:广告对消费行为的作用、广告对消费者购买行为的影响。

重点的名词解释包括:心理过程、意志、注意、个性、气质、性格特点、个性心理特征、广告媒体、 AIDA广告作用于视听者的心理历程、个体消费行为。

心理学的基本任务就是研究人们通过实践活动,主动地、能动地进行反映的过程的规律性以及由此发展起来的个性心理特征。

购买过程本身是一项复杂的决策活动。

消费者的购买行为会受到诸多因素的影响,大体来说,要受外部的和内部的两大类因素的影响:(1)外部影响:包括文化的,诸如信仰和价值、生活方式等;社会学的,如社会阶层结构、家庭与参照群体、生命周期、舆论指导等;经济学的,如价格、送货、支付期限和销售服务等。

(2)内部影响:涉及个体的认识结构、学习加工、态度、动机和人格特点等。

如果说外部因素的影响是间接的,那么,自身的内部因素则是产生直接的影响。

消费行为过程客观地提示了广告对消费者可能发挥的积极作用有如下三个:(1)唤起消费者潜在的需要,产生购买愿望,进而激发起购买动机。

(2)提供有关商品信息,进一步指向于具体的购买物品或劳务。

(3)确认广告的商标,以便认牌购买和形成良好的品牌形象。

广告对消费者消费行为过程的客观作用,相应地决定了广告心理的基本任务有:(1)广告如何让消费者快速、准确地接受、记住特定品牌的商品信息。

(2)广告如何有效地说服消费者购买。

互联网络作为广告媒体具有以下几方面的优点:(1)双向传播。

通过互联网络,用户可以随时随地主动选择和了解公司的产品、服务以及最新动态,而公司通过站点能够及时准确地宣传自己。

(2)多功能。

互联网络集声音、影视、图象、文字介绍、颜色、音乐于一声,功能强大。

(3)信息量大。

由于互联网络没有大众媒体所固有的时间和空间限制,所以信息量的扩展越来越大。

(4)省时、省事和节省费用。

(5)方便更改信息。

第二章是讲“广告(心理学)常用的统计概念”,需要我们了解:心理学常用的统计常识;领会:概率分布,描述统计的基本内容与各种统计量的分布。

第三章是讲“广告心理研究与心理效应测评”,需要我们了解:考察广告心理效果的客观指标;掌握:广告心理的研究方法、广告心理效果的评定方法、几种研究方法(多级估量法及其计算除外)定具体细目项目的要求是 :1 明确且易于理解。

每条细目所提问题不能含糊不清和有多种理解。

例如,“您喜欢喝饮料吗”这样的提问就含糊不清,因为饮料有可乐类、非可乐类、果汁类等。

2 提问不可带有暗示。

例如,“您不认为广告效果不需要评估,是吗?”与“您认为广告效果需要评估吗?”这两种体温内容相同,却容易让人感觉前者比后者略带暗示。

3 避免使用贬词提问 , 以防止伤害回答者的名誉与自尊。

例如,“见到他人进出星级宾馆,您的心态是妒忌、羡慕?”类似的提问可能使回答者感到不自在。

4 在内容上不应有涉及社会不容忍和隐私的细目。

访谈法分为两种方式:结构式访谈和无结构式访谈。

这两种方式各自的优缺点是:结构式访谈的优点是谈话易控制、简练、省时;缺点是受访者处于被动地位,不易深入。

无结构式访谈的优点是气氛轻松,受访者容易说出真话;缺点是费时、费事、难以量化。

要使访谈顺利进行,并获得满意的效果,访谈者应掌握基本的访谈策略。

这主要包括如何接近受访者,取得受访者的信任,怎样处理受访者的拒绝和积极展开交谈的策略。

02任务(抽取0002形考任务_0001)一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。

)1. 消费者运用自己以往的经验,在众多相似的商品中选择自己认为最合适的,这种现象可以用()来解释。

A. 认知学习理论B. 行为理论C. 联想学习理论D. 条件联系学说2. 在以下几种现象中,哪些是依据感觉信息进行知觉推论的?()A. 人们在挑选服饰时,经常试一试手感,以此判断面料质地的好坏B. 从25+X=60,可以推论出X=35C. 挑选西瓜时,可以通过拍拍西瓜表皮听听响声来判断西瓜是否成熟D. 一般来说,人们会认为价格高的东西相对质量会比较好3. 隐性广告利用的原理是()。

A. 阈上刺激B. 阈下刺激C. 差别阈限D. 绝对阈限4. 在一项调查研究实验中,给新的汽车买主们呈示八份广告单,这些广告单涉及到各种汽车,让他们自己去挑选自己认为合适的广告,结果表明,有80%的买主选择了各自拥有的汽车广告,这说明了广告信息的()。

A. 有用性B. 支持性C. 刺激性D. 趣味性5. 一项调查显示,男人阅读汽车广告比阅读妇女服装广告高出4倍,大约是阅读化妆品广告、保险广告、建筑材料广告的2倍;妇女阅读的广告类别最多的是电影和女性服装,比阅读旅游广告和男性服装广告多出1倍,比阅读蒸馏酒的广告、机械广告多3倍。

这表明了信息的()性对人们的注意力产生了作用。

A. 有用B. 支持C. 刺激D. 趣味6. 决定知觉选择性的机制有()A. 知觉的超负荷B. 选择的感受性C. 境联效应D. 知觉防御7. 看到红的、橙的、黄的颜色会产生温暖的感觉,而看到蓝的、青的、绿的颜色会产生寒冷、凉快的感觉,从心理学角度来说,这些都是()现象。

相关文档
最新文档