考试后的心理作文
考试后的反思作文（精选44篇）
考试后的反思作文考试后的反思作文（精选44篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的考试后的反思作文，欢迎大家借鉴与参考。
考试后的反思作文篇1在考试后，同学们都有一个感想：考试前，我们欢声笑语；考试时，我们心惊胆颤；考试后，我们忐忑不安；考试完，发卷子时，每发一个分就会把我们就会吓出“心脏病”来。
就在上个星期五，我们就进行了一次重要的考试---“期中考试”，就在今天，我们就发了卷子。
在课堂上，只听老师说道：吴桐，数学：96分，语文：85分。
听到这个分数，我觉得自己的眼前一黑。
“哇，考得这么差。
”我心里想。
下课后，老师对我说：“吴桐，你应该不会考成这样。
”回家后，爸爸妈妈也说我这次没考好。
我趴在桌子上会想起爸爸妈妈和老师说的话，想：这次为什么我没考好呢？是因为我不会，还是因为我粗心。
我想了一会，我终于你弄懂了我为什么我没考好了。
因为，最近我上课时，老在下面做小动作，注意力不够集中，总是东张失望。
有时候还在下面悄悄地和同学讲话。
因为在和同学讲话，做小动作，没听老师讲课，导致有些题都不会做，只有乱做一气。
还有一方面原因就是：粗心大意，本来还会做的题，结果做错了。
做完后不仔细检查，做完后就自以为是对的。
如果要检查，也顶多是浏览一遍。
检查出了问题，当然要改正了。
我决定：上课认真听讲，跟着老师的“节奏”走，认真做随堂笔记，不受其他同学坏的影响。
做作业时，仔细认真读题，把题目的意思弄懂后再下笔，做完以后，认真检查三遍以上，做错了题及时改正并记住。
做完以后，还要复习今天学过的知识，还要把这些要求养成一种习惯，不要三做三不做。
我相信如果我能按要求达到这几点，我的成绩一定会一定会有所提升。
考试后的反思作文篇2这星期，我的3门功课都已经考完了，成绩也出来了。
当我知道我语文考了数学考了94，英语考了94.5的时候，我傻眼了，为什么我语文只考了直到发下试卷，我才知道了答案。
考试前发试卷后的心理描写作文怎么写
考试前发试卷后的心理描写作文怎么写我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢？蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光.怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己.就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！“叮当，叮当……”清脆的铃声响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了.一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述.唉，没有好好的听，真是自作自受.唉，还是做下一题吧.正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来……例一：内心独白我不停地在心里惦记着：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，祈求我吧！我再也不踢球了，不玩游戏，不踢游戏机了。
唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。
老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！例二：幻觉描写我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。
我又仿佛看见了老师满面的怒容，仿佛听见了父母沮丧的叹息声和旁人的嘲笑声。
例三：环境描绘天阴沉沉的，不时吹来阵阵冷风。
风刮到我身上，我就不由自主地打颤。
我得意了500字作文加心理描写
我得意了500字作文加心理描写《我得意了》“哈哈，我考了 100 分！”我拿着试卷，兴奋地跳了起来。
我的心里像吃了蜜一样甜，脸上洋溢着得意的笑容。
回想起考试前的那段时间，我可是付出了不少努力。
每天放学后，我总是第一时间完成作业，然后认真复习当天学过的知识。
遇到不懂的问题，我就主动向老师和同学请教，直到弄明白为止。
考试的时候，我认真读题，仔细答题，每一道题都思考再三。
当我做完试卷，还认真检查了好几遍，生怕有什么错误。
现在，我的努力终于得到了回报，我考了 100 分！我仿佛看到了老师赞许的目光，听到了同学们羡慕的声音。
我得意地想：“只要努力，就一定能取得好成绩！”回到家，我迫不及待地把试卷拿给爸爸妈妈看。
他们也为我感到骄傲，还奖励了我一个大大的拥抱。
这一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
我知道，这次的成绩只是一个开始，我还要继续努力，取得更多的好成绩！《我得意了》“加油！加油！”操场来了同学们的欢呼声。
原来，我们正在举行跑步比赛。
我站在起跑线上，心里紧张极了。
“砰！”随着一声枪响，我像一支离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我跑得并不快，因为我想保存体力。
跑着跑着，我发现前面的同学开始慢了下来，我心中一阵窃喜。
于是，我加快了脚步，超过了一个又一个同学。
在的冲刺阶段，我使出了全身的力气，拼命地向前跑。
终于，我第一个冲过了终点线。
同学们都跑过来向我祝贺，我得意极了。
我的心里像有一只小兔子在欢快地蹦跳着，脸上露出了灿烂的笑容。
我得意地想：“只要有信心，有毅力，就没有什么做不到的！”这次比赛让我明白了，只要努力付出，就一定会有收获。
写一篇心理活动片段描写作文300字左右
写一篇心理活动片段描写作文300字左右例1：语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。
在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。
试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心.这段作文，写的是某学生知道考试成绩前后的心理活动。
虽然，他用"紧张得要命"，"很是伤心"等词，但我们并不感觉到他有多紧张，有多伤心，原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。
例2：我不停地在心里念叨："阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。
唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。
老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！"内心独白：就是自己对自己讲的无声的话。
在内心独白前可加"想"，"心里说"等词语。
例3：天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。
风刮到我身上，我就不由自主地打颤。
教室里静悄悄的，只听见"沙沙"的发试卷的声音，"哗啦！"我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。
同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。
环境描写：一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。
例4：试卷静静地反躺在桌上。
我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的"4"字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。
我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着"啪"的一声，我看到了我的分数——48，可怜的"48"，我"唉"的一声便瘫在了桌上。
以下的是一小篇文章：怎么办啊？天色已经暗了下来，今天和同学们玩到这么晚才回家，爸爸一定会严厉e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333330363733批评我的。
考试心理活动片段描写作文
考试心理活动片段描写作文一眨眼，就步进了初二的课堂，神不知鬼不觉，没有半点迷茫，金色的九月，象征着向日葵的笑脸，那样鲜艳，那样忧长。
在我们的生活中，有许多欢笑与痛苦，而更多的是雨后的彩虹，课堂上老师的问题，课下学生的笔记，银铃般的笑声，随着九月的季节，飘落在我们耳旁，考场上严肃的气氛，发卷后的欣喜若狂，而更多的是失去的光泽的脸庞。
我们一生中存有许许多多漫长的长途跋涉和曲折，也只有经历期盼和沮丧的磨练，才可以透出光辉。
月考之后，大榜排名，随着紧张的心情，迎接着老师的脚步声，慢慢回荡。
终于，那绷紧的肌肉得到舒张，听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下，看到的有神秘的脸，听到了紧张的呼吸和放松的呼吸，而自己则随着某些同学的心情，那样暗淡，无光，在回家的路上，舒张的肌肉放松得无限大，但却感觉不到放松，人，如同一片飘飘的树叶，随风飘但；飘荡，在广阔的马路上，如同行尸走肉似的，而找不到回家的路。
一苏醒去，又迎了一个美丽的星期天，撇开昨日的不快，点亮翅膀民主自由飞翔，随着同学们的电话，不再理会那堆如小山的作业，关上大门，放声歌唱。
终于，再一次次的小考中，取得一次次小小的成就，但不能为此，而要放飞梦想。
就像是歌中演唱的那样：“阳光总在风雨后，请相信存有彩虹。
风风雨雨都拒绝接受，每一份期望在你手中”考场里，考生们都在认真地答题，有的在低头思索，有的在奋笔疾书，有的在快速地按动计算器的按钮，监考老师在教室的通道上轻轻地来回走着，安静极了。
考试铃响了，我先是随心所欲“攻下”了几道难题，但刚高兴了没多久，我居然被一道方便快捷计算题给难倒了，先行了好几种方法都不对，怎么办？眼见时间一分一秒地过去，我紧绷得脸都红肿了，一会儿揪揪脑袋，一会儿眼睁天花板，却怎么也找不出一个不好办法。
老师怪异地看著我，似的在说道：“这么直观的题你都会被难倒？真没出息！”看到其他同学都在埋首“沙沙”答题，我的汗都慢冒出了。
同学们正全神贯注的写着试卷，教室里只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着铅笔头思考问题，有的正文思如泉，把写好的答案写在试卷上。
忐忑不安的心理的作文
忐忑不安的心理的作文篇一《等待成绩的忐忑》每次考试完等待成绩出来的那段时间，对我来说就像是热锅上的蚂蚁，那心里呀，忐忑不安得很。
就拿上次期末考试来说吧。
考试的时候，我那叫一个信心满满，感觉题都不是特别难。
可是等交了卷，跟同学们一对答案，哎呀，好几个地方都不一样。
我心里就“咯噔”一下，这可咋整。
当时就开始担心成绩会不好。
回到家，爸妈还贴心地问我考得咋样。
我只能含糊其辞地说还可以吧。
可是我这心里啊，就像有只小兔子在蹦跶。
每天早上一睁眼，就会想到成绩。
刷牙的时候都在想，会不会有哪道题批错了呢？吃饭的时候也不安生，饭菜在嘴里都没了味道，满脑子都是考试的那些题目。
我还老是忍不住去翻学校的官网，看看成绩有没有出来，那手就跟不受控制似的。
看电视的时候也心不在焉，平时爱看的节目也觉得没啥意思了。
就连睡觉都睡不安稳，梦里老是出现卷子上那一个个红红的叉。
等终于到了成绩快要出来的那一天，我连学校都不敢去了。
在家磨磨蹭蹭，生怕一去就知道不好的消息。
爸妈催我出门上学，我就像一只受惊的鸵鸟，能躲一会儿是一会儿。
当最后知道成绩的时候，我那悬着的心才算是落下了。
不过等待的这段期间，那种忐忑不安真的是太折磨人了，感觉像过了好几年似的。
篇二《弄丢朋友东西之后》有一回啊，我可把朋友弄得特别差劲的一件事。
我把朋友借给我的MP3给弄丢了。
这可把我给愁坏了，心里那叫一个忐忑不安。
那个MP3是朋友很宝贝的东西啊，上面还有他自己刻的小标记。
当时他借给我听说是因为我一直念叨着里面有几首歌好听，我也特高兴地就拿着了。
我把它装在我的小挎包里，出去玩的时候还听了一路。
结果当天回到家，我想再听一听的时候，突然发现包里面是空的。
我先是一愣，然后就开始疯狂地翻找我的房间。
沙发缝里，床底下，书桌的每个抽屉，我都翻了个遍，可是那MP3就像长了翅膀飞走了一样。
这时候我就慌了，心里就像是有一群蚂蚁在乱爬。
我觉得特别对不起朋友，想跟他说又不知道怎么开口。
晚上睡觉的时候，满脑子都是他把MP3递给我时信任的眼神。
考试失利后又苦闷又担心,走在回家途中的心里描写作文
1 考试失利后又苦闷又担心,走在回家途中的心里描写作文
考试前，爸爸妈妈跟我说如果这次我考好了带我出去旅游，但是这次我还是考失败了。 今天是散学礼。同学们都焦急地等待老师分发自己的成绩册。有的人想：我一定考得很好，父母一定会夸奖我；有的人却很自卑，考得马马虎虎，回家不知如何面对父母。我却很骄傲地想：考试这些零碎的事怎么会难倒我呢？ 当、当、当的铃声响了，同学们的目光不约而同地投向了教室门前。老师还没来，同学们有些不耐烦了。有人说老师来了，大家的心都蹦蹦地跳，随着老师稳重的脚步声到来，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。老师走上了讲台开始发成绩册，老师读到了我的名字时，我得意洋洋地走上去领成绩册。回到座位，我还没有翻开成绩册，只是在想向父母提什么要求或奖励……翻开那轻巧的成绩册时，却让我大吃一惊，语文89.5分，数学86分，英语，英语太可怕了，才76分！成绩册不再像刚才那般轻巧，渐渐变得沉重起来，刚才那些想法，一扫而空，而想到的却是如何面对父母。在回家的路上，我的头像泰山压顶那般沉重，被压得低低的。 回到家门口，听到父母在谈论我的成绩时，我十分惭愧，站在门前默默地哭起来。 当父母发现我时，我一直站在门前哭，不知道该逃避现实还是勇 2
敢面对。不知道为什么那句“失败是成功之母”在脑海里徘徊，我想这句话已经不适合了，因为我已经失败了很多次了。但想到许多伟人都经历了许多失败才能成功时，我勇敢地走进了家。回到家，父母知道了我的成绩后，不但没有责骂我或批评我，而且还鼓励我下次努力，又帮我找出失败原因，想想有什么办法来改正，吸取这次失败的经验等许多问题。当自己和亲朋好友相聚时，当和别人谈起学业成绩时，当和对你有所重望长辈们谈心时，那股惭愧之心油然而生，让我感到无比的羞耻，我想这就是失败的代价。 这是考试失败了我真的很难过，我真希望时间快点过去，让新的学期快点地到来，给我一个戴罪立功，将功补过的机会。 我要把失败的原因找出来，希望下次考试不要再犯同样的错误。
考试失败后的心理描写作文
考试失败后的心理描写作文考试失败之后我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。
眼，已哭得红肿；泪，还在流着。
我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。
任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我无人知晓自己在窗前挤了多久，只言太阳已落，月亮已飘扬。
我无暇顾及这些，仍回忆起着这次考试。
老师读分数时，我的眩晕得难受，越是惧怕的事越防止没法。
我不敢直面老师那双布满血丝的眼睛，不敢看看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来不懈努力的成绩，但我不得不信，那心疼的分数就摆到自己的眼前，自己失利了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。
我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。
如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧官告。
痛苦的回忆起，使我深感太辛苦了。
我松开头，想要使大脑舒展一下。
忽然，一个矮小笔直的形象闯进我的眼帘。
我定睛再看看，原来就是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪突袭后，不屈不挠存活下来的白杨，它比以前更高，更直了。
我忽然又想起居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹去，树叶沙沙作响，吓到了我的思绪，我踢了一个美苏，脑子冷静了许多：不，我绝不能后撤，我必须夺回去那曾属我的第一。
失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股奇妙的力量，涌向我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。
我看著被泪水淋湿的试卷，擦拭泪水，挥文字描述，已经开始认真总结，找寻失利的原因……我必须使这次失利沦为我行进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
考试后，我看见了我的卷子上红红的一个50（可以自己想要）分后，我的心抵住了，我在期末的总结就是这样吗？我怎么回去直面老师？怎么回去直面我的父母？我的同学会看不起我，他们可以数落我，说道我就是个差生，我到底怎么办？我不好醒，我脑袋一片空白，怎么办？！我好想哭，我的成绩居然可以一落千丈！我不好恐惧，我以后怎么办？父母可以怎么看看我？外人可以怎么看看我？父亲可以不能说道：“你啊！哎。
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考试后的心理作文
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考试后的心理作文
考试后的心理作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文
是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作
文才能称之为优秀作文呢？以下是本店铺整理的考试后的心理
作文，欢迎阅读与收藏。
考试后的心理作文1
月考成绩公布后，我的心情非常沉重，因为这次我考的令人
难以想象。
放学后，我拖着沉重的脚步慢慢走着。这时，月亮出来了，
冷冷的，阳光已经不在了。我独自一人在路上，边走边自责着：
考这种成绩你还有脸见人啊？你怎么对的起你的父母，怎么对的
起老师，怎么对的起曾经鼓励过的你人啊？！我想哭，但我忍住
了。
回到家后，我没有把成绩告诉家人，我怕他们伤心，我也不
敢说。我躲在被子里，无声的哭泣，泪水在脸颊上流淌着。没有
人知道我在哭，也没有人知道我在哭什么，我只是很伤心。我拿
出镜子，看着镜子中的我，说：“你哭什么，有什么好哭的，不
就是考差了吗？你再哭，你迟早会输给别人的！哭有什么用呢，
不努力，只会哭，你以为哭事情就解决了啊？你哭啊，你哭啊……
呜呜……”我哭了，哭得那么彻底。
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哭完后，我抹干泪，对自己说：“这是我第一次为成绩而流
下悲伤的泪水，也是最后一次……”
考试后的心理作文2
乌云模糊不清，好像要下雨了。我的心情和乌云一样。不知，
怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要发生。难道我的考试考不
好了吗？心里害怕急了！
忽然间，教室里安静了许多，我抬起了头，见到了眉头紧锁
的数学老师，大步走到教室里来，手里拿着我们考试卷。狠狠的
摔到了教台上，说到：看看你们，考成什么样了。老师让同学把
试卷放下来，不一会试卷就放在了我们的桌子上了，我看看成绩
只有58分。我回家怎么跟妈妈交代呢？再说我数学考试很少不
及格，回到了家，妈妈看了我的数学成绩说：怎么这低啊，是不
是没有认真去做。我反驳到：没有，我很认真去做的，不知道为
什么还怎么低？要不是平时的作业不认真，也不会考的怎么差
了！我明白了，其实我的背后有很多母爱。
我一定会下次考试考出自己的实力，不让爸妈伤心，让他们
开心！
考试后的心理作文3
那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会
十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱
着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希
望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校
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门，我习惯性地抬头寻找着她月亮。但我发现今天的她与往日的
她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎
也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的
内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已
皆无，只是一个空壳在路上行走。到家以后，父亲看见我这个样
子，已十知八九了。
劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子
是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看
着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：
你只有这点么实力吗？就这样算了吗许久，一个不字，一个发自
心灵深处的不蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而
平凡的不字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次
真正理解不字的.含义吧！以后我一定会平着自己的不懈努力来
实现这个不字！
考试后的心理作文4
今天是散学礼。同学们都焦急地等待老师分发自己的成绩
册。有的人想：我一定考得很好，父母一定会夸奖我；有的人却
很自卑，考得马马虎虎，回家不知如何面对父母。我却很骄傲地
想：考试这些鸡零狗碎的事怎么会难倒我呢？
当、当、当的铃声响了，同学们的目光不约而同地投向了教
室门前。老师还没来，同学们有些不耐烦了。有人说老师来了，
大家的心都蹦蹦地跳，随着老师稳重的脚步声到来，我的心像十
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五个吊桶打水——七上八下。老师走上了讲台开始发成绩册，老
师读到了我的名字时，我得意洋洋地走上去领成绩册。回到座位，
我还没有翻开成绩册，只是在想向父母提什么要求或奖励……翻
开那轻巧的成绩册时，却让我大吃一惊，语文89.5分，数学86
分，英语，英语太可怕了，才76分！成绩册不再像刚才那般轻
巧，渐渐变得沉重起来，刚才那些想法，一扫而空，而想到的却
是如何面对父母。在回家的路上，我的头像泰山压顶那般沉重，
被压得低低的。
回到家门口，听到父母在谈论我的成绩时，我十分惭愧，站
在门前默默地哭起来。
当父母发现我时，我一直站在门前哭，不知道该逃避现实还
是勇敢面对。不知道为什么那句“失败是成功之母”在脑海里徘
徊，我想这句话已经不适合了，因为我已经失败了很多次了。但
想到许多伟人都经历了许多失败才能成功时，我勇敢地走进了
家。回到家，父母知道了我的成绩后，不但没有责骂我或批评我，
而且还鼓励我下次努力，又帮我找出失败原因，想想有什么办法
来改正，吸取这次失败的经验等许多问题。当自己和亲朋好友相
聚时，当和别人谈起学业成绩时，当和对你有所重望长辈们谈心
时，那股惭愧之心油然而生，让我感到无比的羞耻，我想这就是
失败的代价。
我真希望时间快点过去，让新的学期快点地到来，给我一个
戴罪立功，将功补过的机会。这样，我才能从惭愧中得到解脱，
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从失败中走向成功。
【考试后的心理作文4篇】终于写完毕了，希望能够帮助到
大家，谢谢！